每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇一

2. 佳佳是個活潑、可愛的小姑娘,，在園能積極參加各項游戲活動,，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子,，架椅子,，小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,，和小伙伴能友好相處，大家都愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,，你跳起舞來動作是那么到位,，舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強數(shù)學,、科學活動方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

3. 晗晗是個活潑,、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動,，你還是個愛幫助別人的好孩子,，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友,。你對舞蹈特別感興趣,，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強數(shù)學,、科學活動方面的訓(xùn)練,，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

4. 睿睿是個文靜,、自律的小姑娘,。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,，遵守課堂紀律,，對畫畫、唱歌,、跳舞較感興趣,，并能很主動的參加各項游戲活動,，自我服務(wù)能力較強,。希望你下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言,，老師相信你就是最好的,，最棒的，你有信心嗎?

5. 婕婕是個文靜,、自律的小姑娘,。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,，遵守課堂紀律,，對畫畫、唱歌,，跳舞較感興趣,，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強,。希望你下學期能大膽舉手,、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的,，最棒的,，你有信心嗎?

6. 熹熹是個文靜、自律的小姑娘,。平時和小朋友相處較好,，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律,，對很有把握的問題能舉手回答,，對畫畫、唱歌,、跳舞較感興趣,，并能很主動的參加各項游戲活動,，自我服務(wù)能力較強。希望你下學期能大膽舉手,、響亮發(fā)言,，老師相信你就是最好的，最棒的,，你有信心嗎?

7. 鈺鈺是個文靜,、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,，遵守課堂紀律，對背誦兒歌,、唱歌,、跳舞較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動,，自我服務(wù)能力較強,。希望你下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言,、遇到有難題時能主動的告訴老師,，好嗎?

8. 劉杰是個文靜、有禮貌的小姑娘,。平時和小朋友相處較好,，大家都愿意和她交朋友;遵守課堂紀律，并能很主動的參加各項游戲活動,，自我服務(wù)能力較強,。希望你下學期能加強各方面的學習，這樣會更棒喲!加油!

9. 詣詣是個活潑,、大方的小男孩;也是老師的小幫手,，你能友好的和小伙伴相處，大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,，上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,，但你有一個小小的缺點,，就是不愛寫字，寫字會認識更多的字寶寶喲!老師希望你會更棒喲!好嗎?

10. 吖偉是個聰明,、活潑,、大方的小男孩;也是老師的小幫手，在幼兒園你能友好的和小伙伴一起做游戲,，大家都很喜歡和你交朋友;對背誦兒歌,、講故事,、唱歌、說英語都很感興趣,，上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，但有時會開小差喲,，喜歡隨便講話,，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

11.凱凱是個活潑,、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子,，幫助老師擦桌子,，擺椅子;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,，但在上課的時候總喜歡說悄悄話，希望你在新的一學期能加強自己的自律能力,，認真上課會讓你學得更多知識喲!加油!

12.杏民是個活潑,、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師,，有禮貌,，還是老師的小幫手,，你能積極主動參加幼兒園的各項活動,，遵守幼兒園里的生活常規(guī),，但在上課的時候你總喜歡說悄悄話,，希望你在新的一學期能加強自己的自律能力，認真的上課會讓你學到更多的知識喲!加油!

13.洲洲是個活潑,、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師，有禮貌,，還是老師的小幫手,，你能積極主動參加幼兒園的各項活動，遵守幼兒園里的生活常規(guī),，但在上課的時候你總喜歡說悄悄話,，希望你在新的一學期能加強自己的自律能力，認真的上課會讓你學到更多的知識喲!加油!

14. 歡歡在我的眼中你永遠都是一個乖巧,、聰明、懂事的好孩子,。我特別喜歡看你表演舞蹈,，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲;你的學習都很棒,，所以你能很好的掌握各門學科的教學內(nèi)容;在與同學相處時,，你也能夠很好的和伙伴合作;希望你下學期里會大膽表現(xiàn)自己，好嗎?

15. 活潑、可愛的琪琪,。上課能遵守課堂紀律,，不亂插嘴。對老師有禮貌,，熱愛集體,，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌、跳舞特別感興趣,，希望你在下學期能大膽的表示自己,，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

16. 嘉怡是個大方又文靜的小女孩,，這學期你的表現(xiàn)也很好,，你的生活自理能力強了，小手也變能干了,。你上課認真了,，會讀很多兒歌了，能積極的參加各項游戲活動,，老師希望你以后,，多鍛煉身體，常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,，唱歌,，好嗎?

17. 吖怡是個大方又文靜的小女孩，這學期你的表現(xiàn)也很好,，你的生活自理能力強了,，小手也變能干了。你上課認真了,，會讀很多兒歌了,，能積極的參加各項游戲活動，老師希望你以后,，多鍛煉身體,，常常來幼兒園和小朋友一起做游戲，唱歌,，好嗎?

18. 佳佳是個大方又文靜的小女孩,，這學期你的表現(xiàn)也很好,，你的生活自理能力強了，小手也變能干了,。你上課認真了,，會讀很多兒歌了，能積極的參加各項游戲活動,，老師希望你在下學期,，早點來幼兒園，和小朋友一起上課,，一起動腦筋回答問題,，一起學習新知識，養(yǎng)成一個好的來園習慣,，好嗎?

19. 小雨是個大方又文靜的小女孩,，這學期你的表現(xiàn)也很好，你的生活自理能力強了,，小手也變能干了,。你上課認真了，會讀很多兒歌了,，能積極的參加各項游戲活動,，老師希望你以后，多鍛煉身體,，常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,，唱歌，好嗎?

20. 活潑,、可愛的竟竟,。上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴,。對老師有禮貌,，熱愛集體，跟小朋友友好相處,，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食,、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好。你對體育游戲特別感興趣,，希望你在下學期能加強兒歌,、數(shù)學、英語等各方面的學期,，成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。好嗎?

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇二

1.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,，是老師的好幫手,。你的小手很能干，繪畫,、手工,、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生,。

2.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,，剪紙,、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好,?？刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,。但不太遵守規(guī)則,。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績,。

3.你愛勞動,，講衛(wèi)生，尊敬老師,，團結(jié)同伴,，積極參加幼兒園的各項活動，繪畫興趣較濃,。做事較認真,，動手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時完成,。本學期對早期閱讀活動感興趣,，特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學后,，認真學習,，大膽舉手發(fā)言。

4.你講文明,，懂禮貌,，愛勞動,，能主動為班集體做事,，有較強的集體榮譽感,。你的小手很能干，做事耐心,、細心,，折紙,、畫畫有了很大的進步,，上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言,，老師希望你進入小學后，更加努力,，大膽,、自信,。

5.你性格內(nèi)向，尊敬老師,、熱愛同伴,，小朋友都喜歡你,。你是個愛勞動的好孩子：經(jīng)常搶著幫集體做事,，而且特別耐心，細心,。你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言,。你做數(shù)學總是又快又好,，老師希望你進入小學后能更加努力,，以取得更大的進步。

6.你是個活潑可愛的孩子,。你喜歡動腦筋,，上課時總能看到你的小手高高舉起,，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。但我覺得你在寫字,、畫畫時很容易走神,，不能按時完成,，老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,，爭取更大的進步。

7.你尊敬老師,，熱愛勞動,，主動幫集體做力所能及的事,，有一定的集體榮譽感,。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高,。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,，取得更大的進步,。

8.你聰明,、能干,，上課時你認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，能夠表達出自己的見解,。你的繪畫和手工也有了進步,，能夠自己的事情自己做，還能幫助老師做一些力所能及的事情,。但你睡覺時喜歡做小動作，長時間不入睡,，老師希望你能改掉這一習慣,，在新學期里有更大的進步。

9.你是個做事認真,、負責的好孩子,，比以前愛學習,、會和同伴交往,，小朋友都喜歡和你做游戲,。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見,，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,，數(shù)學習題做得又快又準確,，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,，做個全面發(fā)展的小學生,。

10.老師非常高興,，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

11.你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

12.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

13.你樸實無華,，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

14.在學習上,，勤勤懇懇、腳踏實地,，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

15.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。

16.在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

17.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

18.你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

19.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

20.在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇三

1. 天真,、活潑、可愛的藝藝,。上課能遵守課堂紀律,，不亂插嘴,。對老師有禮貌,，熱愛集體，跟小朋友友好相處,，樂意幫助有困難的同學，喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌,、跳舞特別感興趣,，希望你在下學期能大膽的表示自己,，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

2. 楊楊是個聰明,、活潑又有點小頑皮的小男孩，上課能遵守課堂紀律,，不亂插嘴,。對老師有禮貌,，熱愛集體，跟小朋友友好相處,，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動。你對背誦兒歌,，講故事,、讀英語寶寶都特別感興趣,，還能和老師一問一答的用英語句子回答問題,，希望你在下學期能繼續(xù)努力,，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

3. 葦葦是一個天真,、活潑、可愛的小姑娘,，能積極參加班級的各種活動,，認真遵守園里的一日常規(guī),，還能主動的和小伙伴互相幫助,，你的自律能力和自理能力都很強，進步很大的還是你的學習,，但有的時候不夠大膽,，新的一年快到了，老師希望你能改正喲!加油!

4. .你是一個熱情,、好學、自尊心強的孩子,，你很能干,，幫助班級做事情有條有理,，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音,，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。你各方面的習慣都很好,，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,，你將成為小朋友們學習的榜樣,。你是一個懂事,、講道理的孩子,，自尊心較強,。你很樂意自己的事情自己做,，生活自理能力有了較大進步,，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興,。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,，使身體更棒,，好嗎?

5.你是一個文靜,、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌，你有許多好朋友,，大家相處得很好,，你做事情特別細心,，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言,，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信、勇敢的孩子,。

6.你是一個懂事,、文靜的小女孩,，你很能干,，愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好,，本學期你在畫畫,，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講,，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點,，爭取有新的進步,。

7.你是一個聰明,、活潑的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強,，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,，希望你上大班以后能改掉自由,、散漫的習慣,，認真傾聽老師和同伴的講話,，午睡時能自覺入睡,，好嗎?

8.你是一個誠實,、厚道的孩子,，愛勞動,、講衛(wèi)生。能尊敬老師,、關(guān)心同伴,，樂于為集體做事，上課能認真聽講,，但發(fā)言不夠積極,，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,，做個自信,、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

9.你是一個活潑,、好動的小男孩,，能積極參加班級的各種活動,，你樂意自己的事情自己做,，對老師有禮貌,，對同伴有愛心,，畫畫非常好,，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促,，希望你在上大班以后能改掉缺點,，做一名愛學習,，守紀律的孩子。

10.你是一個文靜,、可愛的小女孩,，吃飯不挑食,，速度快,，生活自理能力有了較大的進步,，有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,，有許多好朋友,。你上課時能認真聽講,，但不大舉手發(fā)言,，希望你以后更大膽些,，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

11. 你是一個活潑,、能干的小女孩,，你的生活自理能力較強,，能自己的事情自己做,。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,，求知欲旺盛,，語言表達能力很強,，動手能力也有很大進步,。你愿意幫老師做事,，是老師的小幫手,，老師和 小朋友都喜歡你,。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,，多加強體育鍛煉,，使身體更加健康，好嗎?

12.你是一個活潑,、能干的小女孩,。你很樂意幫助集體做事情,，小組長工作認真,、負責,，你上課的時候能專心聽講,，積極動腦，經(jīng)常舉手發(fā)言,，語言表達能力較強,，可以說是能說會道,。,。愿意和老師親近,，交談，交往能力較強,，和小朋友相處都非常好,，各方面的習慣也很好,，希望你上大班后，能再接再厲,，更上一層樓,。

13. 你是個善解人意的孩子,，平時比較講衛(wèi)生，尊敬老師,，團結(jié)同伴，熱愛勞動,，你做事耐心、細心,，你還喜歡跳舞,，跳的舞可真好看,。你上課能認真聽講,，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點,，你會更棒的，好嗎?

14.你是一個內(nèi)向,、懂事,、自尊心較強的小男孩,，你做事情認真,、細心,，你上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，你愿意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書,，玩玩具,。本學期你各方面都有很大的進步,。希望你以后更大膽些,，能主動與老師和同伴交往，做個自信,、勇敢的孩子,，好嗎?

15.你是一個聰明能干的小男孩,，你很好強，什么事都樂意幫老師和小朋友去做,，自理能力和動手能力發(fā)展較好,，在園能很好遵守就餐和午睡紀律,。你經(jīng)常主動和老師交談,，上課和游戲活動都積極參與,，認真動腦,，大膽、響亮的發(fā)言,，語言表達能力提高較快,。希望你以后再接再厲,，取得更大的進步,。

16. 你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做,，與小朋友相處和睦,，你上課時有良好的傾聽習慣,，肯動腦筋,，本學期在積極發(fā)言和繪畫,、吃飯等方面，進步都較大,。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑,、大膽些,，做個勇敢,、自信的孩子。

17.你是一個能說會道的的女孩子,，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近,、交談,，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步,，你上課時能舉手發(fā)言,，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜,，喜歡邊吃飯邊說話,，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

18.你是一個好學上進的小男孩,，你樂意自己的事情自己做,，在幼兒園有良好的午睡習慣,，在繪畫,、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步,。你對老師有禮貌,，與同伴友好相處,，你上課時能認真聽講,，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心,，希望袁宇寧小朋友以后更大膽些,，加強語言表達能力,，好嗎?

19.你是一個內(nèi)向,、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校,，你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,，午睡的習慣也比較好,，有時能獨立吃完自己的一份飯菜,。你與同伴能友好相處，能尊敬老師,，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強,，身體很弱,，缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強身體鍛煉,，上課也能積極舉手發(fā)言,，好嗎?

20.你是一個文靜,、靦腆、自尊心較強的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好,，對老師有禮貌,，上課時較認真,，有良好的傾聽習慣,，但舉手發(fā)言不夠積極、主動,，動手能力需要加強,，希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,，做個自信,、勇敢的好孩子。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇四

1,、你在老師的眼中是個聰明,、活潑,、有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,，團結(jié)同伴,，能高高興興地參加各種游戲活動,。這學期中你最明顯的進步，數(shù)學題目完成的特別出色,，寫數(shù)字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數(shù)多了,，喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣,，好嗎,？

2,、你是一位很善于表達的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲,，你的數(shù)學本領(lǐng)有了很大的提高,，參加模特表演也特別出色,。在班級中你熱心助人,，團結(jié)友愛,。積極參加各種活動,，最了不起的是你會認真寫數(shù)字了。希望你在大班的學習生活中,，努力進取,，成為老師的好幫手,，同學的好榜樣,。

3、你平時雖然話不多,，但我知道你是一個很有禮貌,、聰明,、活潑,、熱心的好孩子,。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了,，在各項活動中認真,、積極，和同學相處友愛,、團結(jié),。愿意幫助老師,，同伴，數(shù)學,、美術(shù)等方面有了很大的進步,。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了,。

4、你的活潑好動是我對你的第一印象,，在班級中你尊敬師長,，做事認真,、你很愛干凈，這是你的良好習慣,，自我服務(wù)能力也較強,，在各項活動中你都非常樂意參加,。只可惜小手舉的少了點,。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,，學會自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

5、你是個聰明,、可愛,、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,，你上課認真,、愛舉手發(fā)言,，能說出自己的想法,。你愛幫助有困難的小朋友,，喜歡做一些力所能及的事,，希望韋威以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點,，細心一點,，平時多看看圖書,，多認識一些字寶寶,。你一定會是最棒的！

6,、你是個活潑可愛的小男孩,，這學期你的表現(xiàn)很棒,，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍,，學習上你很認真,，學會了許多的本領(lǐng),，你會念兒歌,，認識了許多的漢字,，吃飯,、午睡的習慣也好,。老師希望你以后能多做些數(shù)學題，加強生活自理能力,，讓自己變得更加聰明,、能干,。加油哦！

7,、你是個活潑、聰明又能干的小男孩,。這學期你的表現(xiàn)很好,，上課能主動舉手發(fā)言,，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情,。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,，希望你多讀一些圖書,，增長些知識，認識更多的字寶寶,。上課能更專心,、做事更細心。做一個棒小伙,！

8,、你是個活潑、大方的女孩子,，這學期你在各方面都有明顯的進步,，你開朗了許多，也大方細心了,。特別是自我服務(wù)能力有所提高,。中午吃飯、睡覺都是最好的,。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,，小組長工作認真負責，畫畫和數(shù)學寫得都不錯,。你認識很多字寶寶,。希望以后做事的速度快一些，你一定會變得更好,。

9,、你是個聰明、活潑的小男孩,。你很愛學習,、愛動腦、愛看書,。上課時能經(jīng)常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,，還參加了繪畫比賽,。本學期你各方面有較大的進步,，尤其是吃飯、午睡都表現(xiàn)都很好,，你的語言發(fā)展也有明顯的提高,，認識了很多漢字,。希望以后保持好的優(yōu)點，做一個棒棒的小男子漢,！

10,、你是個善良又內(nèi)向的小女孩,。這學期你進步了很多,，上課時愛發(fā)言了,，吃飯也快多了。愛笑了,，愛和其他小朋友一起玩了,。還會念兒歌,、講故事。你的繪畫比以前進步了很多,。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動,。把自己要表達的意思說的再清楚一些,，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字,，提高口語表達能力,，你會變的更加棒的,！

11,、你是個大方又文靜的小女孩,。你在這學期里的表現(xiàn)很好，也學會了許多新本領(lǐng),，特別是畫畫提高較快,。你喜歡幫助別人,，也喜歡勞動。你的自理能力也很強,。但是你的膽子還不夠大,，老師希望你以后上能經(jīng)常舉手發(fā)言,，開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,，不要為一些小事就哭鼻子,。下課要經(jīng)常去多認識一些字寶寶,。讓自己變得更棒，好嗎,？

12,、你是個可愛,、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,，你比以前能干多了,。上課你喜歡開動小腦筋,，常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,，你的畫、語言發(fā)展進步很快,。你參加了舞蹈興趣小組后,，動作的協(xié)調(diào)性強多了,。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色,。希望星星以后能多參加這些大型活動,，讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,，加油,！

13,、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,，你的自理的能力很強,，能做好自己的事情,。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩,。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了,，畫畫也比以前進步了，數(shù)字也寫得好,。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達能力,，老師相信你一定會變得更加棒的,，可以嗎,？

14,、你是個活潑、可愛又聰明的男孩子,。這學期你的進步很明顯,，你變得能干多了，喜歡上幼兒園,，小朋友都喜歡和你在一起玩,。你喜歡的事一定會把它做的最好，如：跳繩,。你的畫畫也進步了,，語言表達能力也變強了。你愛看書,，愛學習,，認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,，把自己的身體變得棒棒的,，做一個棒小伙！

15,、你是個聰明,、可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,，你大了變得更加懂事了,，做事認真又細心，上課也愛開動小腦筋了,，愛學習了,，你的畫畫很好，還得獎了呢！你的數(shù)字也寫得很好,，自理能力也強多了,。希望你以后不要動手碰的孩子，有事及時找老師,，多看一些圖書,，提高自己的閱讀能力，增強語言表達能力,，膽子變大一些,，讓自己變得更棒，好嗎,？

16,、你是個活潑、聰明又有些調(diào)皮的小男孩,。這學期你的變得能干多了,，對老師有禮貌了，吃飯,、午睡,、穿脫衣服都不要老師幫忙了，自理能力強了,。有時還能幫助別人,，整理玩具，收拾圖書,。你的畫畫和寫數(shù)字都有進步,。老師希望你以后做事情更加的細心一些，上課認真一些,，能大膽的舉手發(fā)言,，能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,，可以嗎,？

17、你是個聰明,、活潑又大方的小女孩,。這學期的表現(xiàn)很出色，畫畫能力提高了,，畫面干凈,，色彩也涂得好。你上課認真,，吃飯比以前好了很多,，有時還能添飯,。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色,。老師希望你能更加努力,。做事還要更加的定心、細致,。你一定會變成最棒的,！

18、你是個聰明,、可愛又大方的男孩子,。你這學期的表現(xiàn)很好，上課非常認真,，可愛動腦筋了,，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題,。參加興趣小組后畫畫有很大提高,，還得獎了呢！你特別喜歡和老師說一些自己的事,，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,，去探索,。是個很愛學習的好孩子,。希望以后做事再細心一點，多參加一些集體活動,，讓自己變得更棒,，做一個棒棒的男子漢。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇五

1. 銳銳是一個天真,、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,，你能很快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，還能有好的和小伙伴一起游戲,，新年快到了,，老師祝愿你以后能認真的學習，學到更多的本領(lǐng),。加油!

2.昊昊是一個天真,、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動。這學期里,，老師發(fā)現(xiàn)你進步特別大,，自理能力,、進餐都很棒,，但還是有點點挑食的小毛病,，新的一年快到了,，老師希望你能改正這小小缺點,，好嗎?

3. 俊宇是一個活潑,、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動,，認真遵守園里的一日常規(guī),，你的自律能力和自理能力都很強,，進步很大的還是你的學習,，但有的時候不夠大膽,，新的一年快到了,，老師希望你能改正喲!加油!

4. 柏晉是一個天真,、可愛的孩子，能積極參加班級的各種活動,。在班上你是一個新生，你能很快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，還能有好的和小伙伴一起游戲，新年快到了,，老師祝愿你以后能認真的學習,，學到更多的本領(lǐng),。加油!

5. 活潑,、可愛的彤彤,。上課能遵守課堂紀律,，不亂插嘴,。對老師有禮貌,，熱愛集體,，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食,、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌、跳舞特別感興趣,，希望你在下學期能大膽的表示自己,，成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。

6. 文怡是一個天真,、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,，你能很快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，還能有好的和小伙伴一起游戲,，新年快到了,，老師祝愿你以后能認真的學習,，學到更多的本領(lǐng),。加油!

7. 耀耀是一個天真、可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動，認真的遵守在園一日生活常規(guī),，還能有好的和小伙伴一起游戲,，新年快到了,，老師祝愿你以后能認真的學習，和多鍛煉自己的膽量,，你會學到更多的本領(lǐng)喲!加油!

8. 杰仔是一個天真,、可愛的孩子，能積極參加班級的各種活動,，認真的遵守在園一日生活常規(guī)，還能有好的和小伙伴一起游戲,，新的一年快到了，老師祝愿你以后能認真的學習,，你會學到更多的本領(lǐng)喲!加油!

9. 丫丫是一個活潑,、可愛的小姑娘,，能積極參加班級的各種活動，認真遵守園里的一日常規(guī),，你的自律能力和自理能力都很強,，常常喜歡和老師聊天,，你很喜歡背兒歌，唱歌,，跳舞，但有的時候不夠大膽,，新的一年快到了,，老師希望你能改正喲!加油!

10. 吖煒是個活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手,，你能友好的和小伙伴相處,，大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,，但你有一個小小的缺點,，就是不夠大膽和主動,，老師希望你能改正過來,，做個全方面發(fā)展的孩子會更棒喲!好嗎?

11. 活潑,、可愛的芯芯,。上課能遵守課堂紀律,，不亂插嘴,。對老師有禮貌,，熱愛集體,，跟小朋友友好相處,，樂意幫助有困難的同學,，喜歡參加各項游戲活動,。吃飯不亂挑食,、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好,。你對唱歌,、跳舞特別感興趣,，但有的時候比較散慢,，希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。

12. 佐佐是個聰明,、活潑,、懂禮貌的小男孩，但你有點小脾氣喲!雖然你是一個新生,，你的適應(yīng)能力很強,，能認真的遵守在園一日生活常規(guī),，積極的參加各項游戲活動，一個學期下來,，你學到了很多是知識,，認識了很多是字寶寶,，英語寶寶,，值得表揚的就是一個學期下來，你會聽老師講道理,，也沒有那么經(jīng)常的發(fā)脾氣了,，有時候還能幫助小伙伴，希望你繼續(xù)努力,，改正小缺點，會梗棒喲!

13. 靈靈是一個懂事,、自尊心較強的小男孩,，你做事情認真,、細心，你上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，你愿意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書,，玩玩具，背誦兒歌,，但你有一個不愛講禮貌的小缺點，老師希望你能改正,，讓更多人喜歡你，好嗎?

14. 圳圳是個聰明又可愛的小男孩,，這學期雖然你來園是時間很少,，老師也知道你在家也有常常讀兒歌,，認字寶寶,，在園時你上課認真,，小手會很能干的完成操作,，老師希望你以后,，多鍛煉身體,，常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,，唱歌,，好嗎?

15. 琳琳是個大方又文靜的小女孩，這學期你的表現(xiàn)也很好,，你的生活自理能力強了,，小手也變能干了,。你上課認真了,，會讀很多兒歌了，能積極的參加各項游戲活動,，老師希望你以后，多鍛煉身體,，常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,，唱歌,，好嗎?

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇六

1. 朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子,。你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉,，自己的事情自己做,，不依賴別人，你上時能舉手發(fā)言,，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促,、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,，做個愛學習,、守紀律的孩子,。

2. 裴嘉祺：你是一個穩(wěn)重,、靦腆的小男孩,。你愛幫助別的，有同情心,，你做事情有條理,，遇到困難有勇氣克服,，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了,，上課時也能大膽發(fā)言,。希望祺祺以后再接再厲,，更上一層樓,。

3. 韋昊然：你是一個懂事,、大方的小男孩,。你愛幫助別的，有同情心,，你愛清潔，講衛(wèi)生,，做事有條理，能安靜睡覺,，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題,，但不夠積極,。希望昊然以后再接再厲,，更上一層樓,。

4. 聶天驕：你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生,、愛清潔,，對老師有禮貌,，與友好相處，你喜歡跳舞,，唱歌,，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫助,。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,，做個自信,、勇敢的孩子,。

5. 吳起：你是一個內(nèi)向,、穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌,，能很快適應(yīng)新的環(huán)境,，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好,、不灑飯，能安靜入睡,，與友好相處，上課時能認真聽講,，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現(xiàn),。

6. 施文：老師知道你是個善良的孩子，你的心很敏感,，很想把每件事做好，所以你會很在意周圍人的看法,，不善于表達自己的感情,，加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,，停不下來,，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

7. 陸詩懿：你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁,，老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉,，組織小伙伴們玩游戲時專注的神情,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,，這學期你漸漸學會了謙讓,，學會當他人遇到困難時主動的給予幫助,。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔心,，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

8. 龔技偉：小班時你和我們相處的時間很少,，所以中班你能重新回到集體中來,，我們大家都很高興,，你是關(guān)心集體,、樂于助人的孩子,。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,，越來越愛你了，你是一個天真聰明的小男子漢,，樂于當老師的小助手，如果你能午睡時不那么好動,，那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作,。

9. 練宇婷：你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子,，你文靜乖巧,，善解人意,，能積極參加幼兒園的活動,，為班級爭光,。你有很強的接受力和表現(xiàn)力,，在日常生活和游戲中,，你能遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力,，上課時，思維敏捷,，發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,。平時認真完成作業(yè),，能主動和老師問好表達愿望,，個人衛(wèi)生習慣較好,。對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛,。這學期午睡進步了,，也變得更漂亮了,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

10. 馬志成：從小班時你不喜歡說話,，到現(xiàn)在你能主動和大家交流，進步已經(jīng)很大了，老師知道,，其實你很希望表現(xiàn)得更加好,，只是不知道該怎么做,，所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話,，不再隨便亂發(fā)脾氣,，那大家一定會更加喜歡你的,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

11. 干智萍：你是個愛集體,，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。感謝家長一直很配合我們的工作。

12. 包晨薇：你是個很愛學習的可愛的小姑娘,，你很善良懂事,，老師很喜歡你,，這學期你在數(shù)學表現(xiàn)等方面都有很大進步,。希望能改掉自由散漫的習慣，那樣你就會有更多的好朋友,。十分感謝家長對我們工作的支持與配合，希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,，提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作,。

13. 王思怡：你是個藝術(shù)感很強的孩子，老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想,，你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子，是個好領(lǐng)操員,。但是你會在陌生人面前膽怯害羞，所以兒童節(jié)舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,，老師知道你平時跳舞很好,，只是不習慣在陌生人面前表現(xiàn),。希望你今后能膽子更大一些,，更勇敢表現(xiàn)自己,。感謝家長一直很配合我們的工作。

14. 張靜婷：你是個愛美,，樂于幫助別人的孩子，能做老師的小助手,，有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,，你會主動幫助他們洗小毛巾，象一個大姐姐那樣象模象樣,，老師很喜歡你的能干,。而且這學期你的脾氣也變得好了很多,，希望你能繼續(xù)加油,，變得更優(yōu)秀,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

15. 張佳琦：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?，其實你的心很敏感,，很想把每件事做好,，可能因為能力的關(guān)系并不能每件事都做得很好,，所以你會很在意周圍人的看法，你是個很害羞的男孩子,，不善于表達自己的感情,，但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子,，希望你今后更加嚴格要求自己,，更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作,。

16. 你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破,。

17. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，作業(yè)認真,，書寫工整,，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

18. 你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

19. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

20. 你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

21. 妞妞,，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意,，你還有一張能說會道的小嘴巴，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣

22. 小點點,，你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩,，都開心呀!老師希望你以后在應(yīng)該上學的日子每天都堅持按時入園?！崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降?,，好嗎?

23. 你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平,，喜歡幫助別人,，關(guān)五一長假除了旅游 還能做什么? 看著你一天天進步,，老師真高興,，愿你今后能有更大的進步,。

24. 愛害羞的小姑娘,，做事總是認認真真的,，你的歌聲真動聽,，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了,，老師送你一份禮物：自信,。相信自己,，你是最棒的。

25. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,，小班一年的生活即將過去,，看到你的進步,，老師真高興,，加油吧，相信你會更出色,。

26. 你活潑多了,，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,，由衷地為你高興,，只要你多參加一些體育鍛煉,，相信你會成為一個健康快樂的寶寶,。

27. 丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子,，富有愛心,，樂于助人,。愛學習愛動腦,，可你遇到困難時就哭鼻子,，這不太好,，老師希望你成為一個勇敢的小女孩,。

28. 朱雨晨：你是個愛集體,，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

29. 錢欣怡：你是個愛集體,，關(guān)心同伴的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,，上課發(fā)言也積極多了,，越長越甜美了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

30. 陸冰清：你是個愛集體,，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

31. 陸蕾：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?，你的觀察能力,、理解能力非常讓老師們佩服,，盡管你不怎么喜歡說話,，這學期你在數(shù)學、藝術(shù)表現(xiàn)等方面都很感興趣,，并且有很大進步,。希望能改掉自由,、散漫的習慣，耐心,、認真傾聽老師和同伴的講話，那樣你就會有更多的好朋友,。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,，希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,，提高孩子有意注意的時間,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

32. 顧涵雪：你是一個大方,、自信,，獨立性較強的女孩子,。你愛幫助別的，懂得自我約束,，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù),，是老師的小幫手,，在中有一定的威信,，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,，老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲,，更上一層樓,。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇七

1,、老師和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又長成“的感覺了,。瞧一瞧,，你能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù);理解物體的粗細,、厚薄的相對關(guān)系;能使用圓舞板,、碰鈴等樂器根據(jù)節(jié)奏卡打擊出簡單的節(jié)奏;會在角色游戲中,，主動地豐富游戲的情節(jié),，和小伙伴友好合作游戲等……老師感到欣喜安慰;相信爸爸媽媽的喜悅之情也是言溢于表,。如果你能在日常生活中克服一些飲食上困難,，做到不挑食,，這樣才能吸取更多的營養(yǎng),，快快成長!

2,、你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹,。不僅如此,，在按照物體的粗細差異進行排序的時候,，老師發(fā)現(xiàn)了你的認真;在擔任值日生工作的時候,，老師發(fā)現(xiàn)了你的熱心;在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡單動態(tài)造型的時候,，老師發(fā)現(xiàn)了你的.創(chuàng)造力;還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是也想對你說,，遇到困難的時候應(yīng)該表現(xiàn)得更加堅強,。要知道堅強地表現(xiàn)自己,，會讓你有更多的收獲。最后,，在向你說聲新年快樂的同時,，老師期待著新年中一個更加成長的你……

3,、新年快樂,，我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中,，能用自己靈巧的小手折出一架好玩的小飛機;認識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)這些節(jié)日,，并會積極地參與布置活動;還能運用不同的速度和風格表現(xiàn)音樂作品;會懂得通過操作，感知10以內(nèi)的數(shù)……你的收獲來自于你的努力,，真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,，在平時，可以更加熱心地幫助小伙伴嗎?這樣你會發(fā)現(xiàn),，原來幫助別人是一件非常快樂的事情,。

4,、我們的健康寶寶,，看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形;會按照圖片的順序講述簡單的故事;能連續(xù)幾下地進行拍球活動;并會按照節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡,，覺得倍感欣慰,。在新年即將到來之際,，老師了解了你的新年心愿,，就是希望自己快點長高長大,。那么,，老師也有一個新年心愿,，悄悄告訴你吧,，就是希望你能在做每一件事情的時候都能認真對待,，堅持到底，那樣你會獲得比現(xiàn)在更大的收獲,。

5,、心悅的成長,，期待指數(shù)五顆星咯!瞧一瞧,，你能用剪刀目測剪直線,，然后做出美麗的紙編手帕;在操后游戲中,，能在一定的范圍內(nèi)四散追逐跑,，并遵守安全規(guī)則;會運用邊對邊,、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色游戲“娃娃醫(yī)院”中,，認真扮演專業(yè)負責的“小小護士長”,，受到每一個“病人”的好評……繼續(xù)努力吧,，好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些,，老師相信你的明天會比今天更精彩,，后天會比明天更燦爛的……最后，祝你年年成長,、天天進步、時時開心、分分快樂!

6,、在家養(yǎng)病的你,，最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你,，特別想念你。最喜歡看到你在幼兒園里,，總是認真地用正確的方法點數(shù)6以內(nèi)的數(shù);會連續(xù)地進行雙腳并攏行進跳;懂得安靜地欣賞故事和散文，發(fā)表自己的見解;能積極參與音樂活動,，區(qū)分不同樂器的的音色等……新的一年馬上就要到來了，老師希望你在家把身體養(yǎng)得好好的,，并且動手畫一些畫，做一些手工作品,，把本領(lǐng)練得更扎實一些，爭取下學期每天都來幼兒園學更多的本領(lǐng),，做一個更出色的好寶寶,，ok?

7,、你的調(diào)皮，你的童言無忌,，你的本領(lǐng)，你的“小錯誤”,，都是老師心目中獨一無二的一道美麗風景線。你能在音樂活動中,，大膽扮演不同的角色并愉快地進行游戲;在認知活動中，認識了海陸空三軍以及部分的兵器名稱和用途;在科學活動中,，會積極地探索“蛋寶寶浮起來“的秘密，做出簡單的記錄;在體育活動中,，能正確地從40~60cm的高處往下跳……老師想對你說一句悄悄話：希望新學期中,，能改掉在課堂上隨意插話的毛病,，養(yǎng)成舉手回答問題的好習慣,。最后祝你在新的一年中，繼續(xù)創(chuàng)造自己獨特,、快樂和前進的每一天……

8、走進你的世界,，通過聆聽你流暢地講述“秋天的秘密”;看見你認真地一筆一劃寫出自己的名字;老師感受到了你的成長;傾注于你的心聲，通過表演游戲中你選擇扮演的紅蝴蝶,，能夠聲情并茂;富有創(chuàng)意地剪出美麗的窗花造型;喜歡在“圖書城”里安靜地翻閱藍貓的圖書，老師了解到了你的關(guān)注……從此,，希望你能更加大膽地繼續(xù)和老師暢所欲言,，做到溝通無極限!

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇八

1,、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了,，早上能有禮貌的和老師打招呼了,，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑,、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快,，你畫的畫色彩鮮艷,，構(gòu)圖也較大方;老師為你的進步感到高興，感到驕傲,，希望你下學期表現(xiàn)更好，進步更大,。

2,、你是個聰明,、活潑、可愛的小姑娘,。你關(guān)心集體,，集體榮譽感強，做事靈活,，是老師的小幫手;課堂上能認真聽講，積極動腦,，大膽發(fā)言，思維活躍,，對學習充滿興趣,，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,，上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

3、你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，思維活躍，想象力較強,，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,，希望你改掉這一壞習慣好,。

4、你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩,，你尊敬老師，待人有禮貌,，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動,，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言，思維較活躍,，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

5,、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好,。你的自理能力變強了。你上課很認真,，有時也能舉手發(fā)言,。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,，膽子大一些,。加強鍛煉,，不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎?

6,、你是個聰明,、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色,，你各方面都比以前有進步，的優(yōu)點是吃飯快了,，有時還添飯呢!畫畫細心了,，做事也比以前專心了,。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了,。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,，加強動手能力,，讓自己變得更加棒，做個有責任心的小女孩,，好嗎?

7、你是個聰明,、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,，你很愛學習。你上課很認真,，你常常能舉起小手,，說出你自己的想法。你平時愛勞動,。你參加了興趣小組后，畫畫進步很快,，數(shù)字寫得也好,。希望胖胖以后不要隨便缺課,，做事、吃飯動作再快一些,，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎?

8,、你是個活潑,、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了,，愛動腦筋了,，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步,。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好,。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,，不要三心二意,，讓自己變得更加能干,，好嗎?

9,、你是個聰明、可愛又能干的小女孩,。你很喜歡和老師交朋友,，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真，很愛學習,、愛看書認字。你的畫畫進步很大,，還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯,。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點,，做事更仔細一些,，做更能干的小女孩。你是最棒的!

10、你是個善良,、聰明又能干的小女孩,。你在班上各方面都表現(xiàn)很好，常常幫老師做一些小事,，是個小幫手,。你的自理能力很強,，你上課認真，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言,。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,，平時有時間多看看圖書,，多認識一些字，做得更棒,，好嗎?加油!

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇九

1、你是一個懂事,、講道理的好孩子。你自己的事情自己做,，不依賴，做事認真,，有條理，你有良好的衛(wèi)生習慣,，能積極舉手回答問題,，正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,，上課不講話，做個愛學習,、守紀律的孩子，好嗎?加油!

2、你是一個能說會道的的女孩子,，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近,、交談,，自己的事情能自己做,，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言,，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話,，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

3、細細軟軟聲音說一聲：“老師，早上好!”老師就知道是我們漂亮的欣語來了,，可是有一天,，欣語兩天沒來了，第三天來的時候,，那漂亮的臉上青的腫的看的老師好心疼，原來是在媽媽車上鬧的然后摔下去了,，寶貝，你知道么?你這樣可是很危險的,，在媽媽車上，一點要牢牢的抱住媽媽，這樣才安全!親愛的寶貝老師知道你以后一定不會這樣了!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

4,、你是個可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影,，聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,，但本領(lǐng)可不小,，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫，會用積木搭出花兒,、小碗等很多東西，還會大膽,、響亮地唱歌,、念兒歌，真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,，學會謙讓,，那就更棒了!

5、你活潑,、好動，有點調(diào)皮!本學期上課能認真聽講,。但有時會不專心,，注意力易分散，愛做小動作,。你的畫進步很大，用筆大膽,，構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,，不斷地學習，取得更大的進步,。

6、錦輝：你是一個活潑,、好動的孩子。你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉,，自己的事情自己做，不依賴別人,，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律,，需要老師不斷督促、提醒,。希望錦輝小朋友以后加強自我約束，做個愛學習,、守紀律的孩子,。

7、作為這一學期新來的插班生，開始你也默默的掉過眼淚,，可是堅強的你,，很快的就適應(yīng)了,，我們這個集體,，讓老師很放心，你淘氣,，調(diào)皮，可同樣你也是一個熱心的小男孩,，你很愿意幫助和你一起進來的小一點的金子安幫他系鞋帶，你真的是一個不錯的小伙子!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十

1,、該節(jié)課教學目標目標清楚明白、具體,，易激發(fā)興趣，引導(dǎo)自主探究,、合作交流,、練習設(shè)計體現(xiàn)知識的綜合運用,，形式多樣,，分量與難度適中，學法指導(dǎo)得當,，是一節(jié)很不錯的課

2、該節(jié)課教學重難點把握準確,，教學內(nèi)容主次分明,，抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理，銜接自然緊湊,，情感態(tài)度與價值觀三個維度,，符合學段教學要求、教材特點與學生實際,，是一節(jié)成熟的課

3、該節(jié)課能以舊引新,，尋找新舊知識的關(guān)聯(lián)和生長點,注重知識的發(fā)生發(fā)展過程，能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,，在課堂上設(shè)疑問難,引導(dǎo)點撥，是一節(jié)很有個性特點的課

4,、本節(jié)課各種學習活動設(shè)計具體,、充分注意學生學習習慣的培養(yǎng)，因材施教,，調(diào)動學生自主學習的積極性，遵循常規(guī)但不拘泥,根據(jù)學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理,，是一節(jié)很成功的課

5、該節(jié)課教學過程設(shè)計完整有序，既體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu),，知識點，又注意突出學生活動設(shè)計,，體現(xiàn)教學民主,、培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)課堂結(jié)構(gòu)完整,，密度恰當,。

6、該節(jié)課教學程序設(shè)計巧妙,，在教學過程中能運用上新穎獨特教學方法、言簡意胲, 引導(dǎo)點撥學生,學生動口,、動手、動腦,主動參與教學過程,，使學生做出的作品圖文并貌，有美感，整節(jié)課很完美,。

7、該節(jié)課很有藝術(shù),，教學安排清晰有序，科學規(guī)范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點,。各環(huán)節(jié)有詳細的練習,科學合理有效地培養(yǎng)學生自主，探究,，創(chuàng)新能力的發(fā)展,。

8,、本節(jié)課非常成功,，設(shè)計突出了以學生為本的理念、全面培養(yǎng)學生素養(yǎng),、自主合作探究學習的理念,。教師配以親切活潑的教態(tài),，能較為恰當?shù)剡\用豐富的表揚手段,，讓學生在學習中感受到成功的快樂,。

9、該節(jié)課教學重難點把握準確,，教學內(nèi)容主次分明，抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理,，銜接自然緊湊，組織嚴密,，采用有效的教學手段,，引導(dǎo)自主探究、合作交流,，成功地教學生“會學”,。

10,、該節(jié)課堂結(jié)構(gòu)層次清楚,、運用恰當?shù)慕虒W方法和手段啟迪學生思維、解決重點,、突出難點。精心設(shè)計練習,，并在整個教學過程中注重學生能力的培養(yǎng),，是一節(jié)優(yōu)秀的課,。

11,、該節(jié)課很有創(chuàng)意,，對教材把握透徹、挖掘深入,、處理新穎，針對學生基礎(chǔ)和學生發(fā)展性目標,，設(shè)計各種教學活動，引導(dǎo)學生自主學習,，有條理地將舊知識綜合進行運用。

12,、本節(jié)課教學目標包括思想教育要求和知識要求兩部分,，在課堂教學中注重后進生的補輔，尖子生的拔尖工作,，做到對學生動之以情，愛之以誠，使網(wǎng)頁比賽取得完美的成果,。

13、該節(jié)課教學設(shè)計非常巧妙,，結(jié)合教材特點,學生,、教師實際,一法為主,多法配合,優(yōu)化組合。練習提供了學生喜聞樂見的資料,，課堂練習緊扣重點,并注意在“趣”字上下功夫。

14,、該節(jié)課教學環(huán)節(jié)清晰、完整具體, 能活化教學內(nèi)容,，使之生活化,課堂教學的開放性,、師生關(guān)系的民主性、教學模式的多樣性,培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì),體顯出該教師教學能力非常強.

15,、該節(jié)課很有特色，創(chuàng)設(shè)情景,，通過建站，讓學生親自體驗,、實踐、感悟,，收集、整理,、篩選資料,，突出體現(xiàn)了以人為本、以學生發(fā)展為本的教育理念。是一節(jié)很成功的課,。

16、本節(jié)課很有藝術(shù)，在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上作了適當?shù)谋匾臄U展,，精心安排學生自主學習,、質(zhì)疑、操作實踐等活動以啟發(fā)式,、討論式為主,。學生在完成任務(wù)的過和程中學會合作。

17,、該節(jié)課重點突出,，目標全面、準確,、具體，整體現(xiàn)知識與能力,、方法與過程,、情感態(tài)度與價值觀三個維度，布局合理,設(shè)計各種教學活動,，引導(dǎo)學生自主學習，有條理地將舊知識綜合進行運用,。

18,、該節(jié)課堂結(jié)構(gòu)清晰,、運用恰當?shù)慕虒W方法和手段啟迪學生思維、解決重點,、突出難點。根據(jù)班級實際情況,，精心設(shè)計練習，并在整個教學過程中注重因材施教,，是一節(jié)優(yōu)秀的課。

19、該節(jié)課十分有創(chuàng)意，教學目的明確,，方法得當,、語言清晰,，具有感染力,，習題典型，題量適當,，激發(fā)學生興趣,，引導(dǎo)自主探究,、合作交流完成任務(wù)，整個課堂效率非常高。

20,、本節(jié)課對教學內(nèi)容把握透徹,、挖掘深入、處理新穎，在課堂教學中,，對重難點言簡意賅,，分析透徹。對練習以思維訓(xùn)練為核心,落實雙基,，是一節(jié)非常成功的課

1. 小點點，你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,，老師想對你說：“幼兒園是你的家,，有那么多小朋友和你一起玩,，都開心呀!老師希望你以后在應(yīng)該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,，好嗎?

2. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,，聰明可愛的好好!你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,，老師相信你一定能夠做到的!

3. 誠實善良是你的優(yōu)點,，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn),。

4. 洋洋是個充滿愛心的孩子,，當小朋友有困難時,，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心,，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn),。

5. 你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影,，如果你把這股熱情用到學習中,，一定會是個人見人愛的好孩子。

6. 璐璐,，你的乖巧懂事讓老師十分高興,，你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服，加油吧,，你會更出色。

7. 小怡聰明懂事能干，有愛心,，各方面表現(xiàn)都很出色,，有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，老師為你感到自豪,，相信升入中班后,，你會有更出色的表現(xiàn)。

8. 蓉蓉是個懂事的孩子,，有正義感,，富有愛心,。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌,，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn),。

9. 菲菲是個聰明能干的小姑娘,，你那純真善良的心靈,，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍,，理解能力表達能力強，愿你今后有更好的表現(xiàn),。

10. 愛關(guān)心別人的小女孩,，你的歌聲很動聽,，你的舞姿真優(yōu)美，你的動手能力也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現(xiàn),。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十一

1、漂亮的小姑娘,，你聰明又伶俐,！活動時你總是坐得很神氣，聽得很認真,，畫畫,、做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學會了自己穿鞋子，真能干,！愛干凈的小寶寶，如果你以后不再挑食，你會長得更健康更聰明。

2,、聰明可愛的小精靈就是葫蘆,，一個學期以來,，你各個方面都有了很大的進步,！每天早上都能高高興興地來幼兒園，對老師有禮貌,，現(xiàn)在的你也愿意參加各種游戲活動。吃飯和午睡也不用老師多提醒了,。還能和其他小朋友一起友好的玩耍,，開心地和小伙伴一起游戲,。,。你能大膽的表現(xiàn)自己,，主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事,?？吹竭@些進步你一定很高興吧！告訴你一句悄悄話：我們最喜歡講紀

3,、你是一個活潑可愛的小朋友,，你很愛學習,，要求上進,。你的口語表達能力很強,，你的想象很豐富,，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,，你的小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,，但是吃得太慢了。馬上就要上小學了，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣,，做一個更出色的好孩子,。

4,、你是一個有主見,、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,，自己穿脫衣服，做事有條理,，能積極參加各種文體活動,，本學期上課認真聽講,，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步,，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步,。

5、你是一個活潑,、能干的小女孩,。你很樂意幫助集體做事情,，小組長工作認真,、負責，你上課的時候能專心聽講,，積極動腦，經(jīng)常舉手發(fā)言,，語言表達能力較強,，可以說是能說會道……愿意和老師親近,，交談，交往能力較強,，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好,，希望你上大班后,，能再接再厲，更上一層樓,。

6,、你是一個大方、自信,，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束,，愛幫老師做事,，能獨立完成各項任務(wù),，是老師的小幫手,，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,，老師也為你感到高興,。希望小雪小朋友以后再接再厲,，更上一層樓。

7,、你是一個靦腆、可愛,、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,，對美術(shù)活動有一定的興趣，愛清潔,、講衛(wèi)生,，上課時能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,，但不夠積極,、踴躍,。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,，做個自信、勇敢的孩子,。

8,、曉琳你是個可愛的小姑娘,，你樂意自己的事情自己做,，自理能力很強，會自己穿脫衣服,、自己獨立吃飯,，你能積極的參和老師組織的一些活動,，在課堂上你能認真聽講,，但以后能積極主動發(fā)言就更好了。如果能和同伴友好相處,，合作游戲,，你的朋友會更多，相信自己你是最棒的,！

9,、你是個溫和、文靜的小女孩,。你自理能力強,，樂意幫助別的小朋友,，有良好的生活習慣,，你做事情一絲不茍,，上課時特別專心,，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己,。如果你再活潑、勇敢些,，將會取得更大的進步,。

10、你是一個活潑可愛的小女孩,。你吃飯衛(wèi)生好,，不灑飯,，穿衣速度快,，積極參加各種體育鍛煉,，做事情特別細心,，書寫數(shù)字干凈、整潔,，課堂上能舉手回答問題,，但聲音不夠響亮,，有點膽怯,。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,，做個自信,、勇敢的孩子。

11,、你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩,。你的臉上總帶著燦爛的笑容,，老師和小朋友都非常喜歡你,，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋,、思維活躍,，課后經(jīng)常會問許多“為什么”，對周圍事物充滿了好奇,，是個愛學習的好孩子,。希望在下一學期能都吃飯,、都運動，把身體練的棒棒的好嗎,？

12、你是一個活潑可愛,、聰明能干的小女孩,，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做,。上課時，你也能勇敢地舉起小手,，回答老師的提問,。下課后，你能和小朋友愉快地游戲,。你的動手能力也有很大進步,，在進區(qū)活動中,，你能認真地操作每一份材料?？粗阋惶焯爝M步,，老師真高興,。如果彥琳以后能再自信一點,，并增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的,！

13、你是一個文靜,、乖巧的小女孩,，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌,，你有許多好朋友，大家相處得很好,，你做事情特別細心，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信、勇敢的孩子,。

14,、你是個聰明,、活潑,、大方的小女孩,。你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,，搶者為班級做事,，大家都很喜歡和你交朋友。是個愛學習的孩子,，上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣,，是個愛勞動的好孩子,。但你有時管不住自己的小嘴巴,，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了,！

15,、你是一個文靜、可愛的小女孩,，吃飯不挑食,，速度快，生活自理能力有了較大的進步,，有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,。你和同伴相處得很好，有許多好朋友,。你上課時能認真聽講,，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些,，能主動表達自己的想法和感受,，好嗎？

16,、你是一個穩(wěn)重,、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,，有同情心,，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服,，本學期動手能力有了很大進步,，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言,。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓,。

17,、你是一個聰明能干的小男孩,，你很好強，什么事都樂意幫老師和小朋友去做,，自理能力和動手能力發(fā)展較好,，在園能很好遵守就餐和午睡紀律,。你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參和,，認真動腦，大膽,、響亮的發(fā)言，語言表達能力提高較快,。希望你以后再接再厲,，取得更大的進步。

18,、淇淇你是個可愛的小姑娘,，老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子：好看的表情、優(yōu)美的動作,。你是娃娃家里能干的媽媽,，幫“娃娃”做飯,、帶“娃娃”到餐廳吃飯，你做事很專心，能畫出美麗的畫,，唱好聽的歌,，講動聽的故事,。你是個愛勞動的好孩子,，認真當小值日生，收拾,、整理玩具,。你還是個懂事的孩子,，能做力所能及的事情,。老師真為你高興。

19,、你是個活潑開朗的孩子,，有很強的自尊心，平日里最喜歡聽大家的表揚,。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞：聽,，兒歌念得多么流利，回答問題多么響亮,！這就是你——可愛的小蘇蘇,。相信你在新的學期里，一定會學會香香地吃飯，不再邊吃邊玩了。

20、你是一個懂事,、文靜的小女孩,，你很能干，愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好,，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言,，希望你以后能改正缺點,，爭取有新的進步,。

21、你是一個懂事,、講道理的孩子,，自尊心較強,。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步,，你在課堂,、游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言,，老師也替你感到高興,。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,，使身體更棒，好嗎,？

22,、你是一個能歌善舞的小朋友，你的小手很能干：學會了折衣服,、疊被子,，還會自己整理學習用具，平時你能和小朋友友好地合作游戲,，你做值日工作認真負責,，你喜歡幫助別人。馬上就要上小學了,，如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言,，那你一定會更棒的。

23,、你是個聰明活潑的好孩子,，你的思維很活躍，數(shù)學操作能力很強,。你的小手很能干,，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致,。你能主動幫助小朋友收拾玩具,、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,，你能很快學會老師教的本領(lǐng),。馬上就要上小學了，如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,，那就更棒了,。

24、你是一個內(nèi)向,、穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境,，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好,、不灑飯,，能安靜入睡，和小朋友友好相處,，上課時能認真聽講,，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

25,、小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車,、玩奧特曼,、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師,，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸?、講故事。經(jīng)過一年的小班生活,，你已經(jīng)能愉快地和小朋友一起游戲,、學本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話,，和小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫,，還真-象摸象樣,，老師真為你的進步而高興！相信我們的揚揚會更大膽,、活潑,！

26、你是一個文靜,、乖巧的小女孩,，你做事情特別細心，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言,。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌,。經(jīng)過中班一年的集體生活,，你認識了許多好朋友，看到你和同伴們愉快地交談,、游戲的樣子,，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信,、勇敢的孩子,。

27、聰明能干的瑩瑩,，升入中班的你確實長大了,，不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了。現(xiàn)在的你是老師的小幫手了,。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子,、排小椅子忙碌的樣子，喜歡你畫畫時認真專注的樣子,，喜歡看你蹦跳著,、高高興興來到幼兒園，喜歡看戶外活動時你快樂的身影,，要是以后能不隨便講話,，專心聽講，老師就更喜歡你了,。

28,、逸凡,，喜歡看你吃飯香香的樣子，喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,，喜歡看你看書時認真的樣子，更喜歡聽你大聲音講故事,。你知道嗎,？本學期你進步好大！小朋友衣服穿不上的時候,，你會熱情地幫助他們，你會和小朋友商量著玩,，很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),，因此你交了很多好朋友。你特別愛學習,，會把老師說的話記在心里,，區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了，動手動腦,，進行積極有益的探索,。要是以后你能做到排隊又快又好，那就更好了

29,、你是個活潑,、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動,，你還是個愛勞動的好孩子,，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子,，小組長工作做的也很好,。小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處,，大家多愛和你交朋友,。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位,，舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓(xùn)練,，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

30、老師喜歡看在戶外游戲時奔跑,、洋溢著快樂笑聲的你,！喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”，還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事,。親愛的彎彎,，你是個聰明、可愛的小家伙,，以后若能更好地遵守集體規(guī)則,，老師就更喜歡你了，明白嗎,？

31、你是一個活潑,、能干的小女孩,，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做,。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,，求知欲旺盛，語言表達能力很強,，動手能力也有很大進步,。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手,，老師和小朋友都喜歡你,。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉,，使身體更加健康,，好嗎,？

32,、琳琳，你是個聰明能干的小女孩,。活動中總能聽到你響亮的聲音,，你喜歡舞蹈，經(jīng)?？吹侥氵叧柽叡硌?，真棒！你生活自理能力也很強,，能自己大口大口地吃飯,，自己穿脫-衣服,，自己整理玩具。長大一歲后，你一定不會再亂發(fā)脾氣了,。

33、可愛的小不點兒,，你進步可真不?。耗苷J真地學本領(lǐng),，快樂地和小朋友做游戲。會念好聽的兒歌,、唱動聽的歌曲,。會自己吃飯、自己穿衣,。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的營養(yǎng)很豐富,，多吃一些，小身體才能長得更健壯,。

34,、你是一個活潑、好動的孩子,。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉,，自己的事情自己做，不依賴別人,，你上課有時能舉手發(fā)言,，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促,、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,，做個愛學習,、守紀律的孩子。

35,、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大,，上課有時也能舉手回答問題了,，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了,，性格變的活潑,、開朗多了,，特別在畫畫方面進步特別快,，你畫的畫色彩鮮艷，構(gòu)圖也較大方。老師為你的進步感到高興,，感到驕傲,，希望你下學期表現(xiàn)更好，進步更大,。

36、你是一個活潑可愛的小精靈,，現(xiàn)在你愛上幼兒園了,，臉上總是洋溢著可愛的笑容,，你和同伴相處得很好,，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲,，能積極參加各項活動,，希望丞丞小朋友以后能好好吃飯,。告訴你一個小秘密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子,，因為每種食物都有許多營養(yǎng),，為了身體能夠長高,、長胖,，做個不挑食的孩子，讓身體長得棒棒的,，這樣就每天都能來上幼兒園了,，好嗎,？本學期你進步好大！要是以后你的畫再漂亮一些,，那就更好了,。

37,、你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容,。雖然你平時言語很少,，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,，你會變得非?；钴S，積極發(fā)言,，跟平常判若兩人,。對老師的提問，你總有自己獨特的見解,。這個學期生活自理能力有了較大的進步,，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點,，要加油哦,！希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了,！

38,、你是一個誠實、厚道的孩子,，愛勞動,、講衛(wèi)生。能尊敬老師,、關(guān)心同伴,，樂于為集體做事，上課能認真聽講,，但發(fā)言不夠積極,，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,，做個自信,、勇敢的孩子,，爭取更大的進步。

39,、你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩,。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步,，老師為你感到高興,，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,，老師期待著你取得更大的進步。

40,、你是個活潑,、可愛的小姑娘，你待人熱情,，臉上總帶著燦爛的笑容,，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞,，本學期對畫畫進步也較快,，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高,，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了,。希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

41、你是一個熱情,、活潑的小男孩,。愛幫助別的小朋友,，對老師有禮貌,，吃飯不挑食、不偏食,，生活自理能力強,，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī),，做事馬虎,。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律,、愛學習的好孩子,。

42,、你是一個活潑、可愛的小男孩,。你主動幫助班級做值日生工作,，做事情認真，對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉,，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差,，需要老師不斷督促,，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,，做一名愛學習,，守紀律的孩子。

43,、你是個聰明,、活潑、可愛的孩子,。課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課思維活躍，積極動腦,、踴躍發(fā)言,，你做數(shù)學題總是又快又對,，小腦袋非常靈活,。語言表達能力也較強,，經(jīng)常搶著上來為大家講故事,。希望你進入大班后加強小手的鍛煉,，讓你的小手變得更靈活,，成為一名心靈手巧的好孩子,，我們一起加油吧,！

44,、越越是個文靜,、自律的小姑娘,。平時和小朋友相處較好,，大家都愿意和她交朋友,。課堂上能認真聽講,，遵守課堂紀律,，對很有把握的問題能舉手回答,，對畫畫、唱歌較感興趣,，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強,。希望越越下學期能大膽舉手,、響亮發(fā)言,，老師相信你就是最好的,，最棒的,，你有信心嗎,？

45、你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生,、愛清潔,，對老師有禮貌,，和小朋友友好相處,，你喜歡跳舞，唱歌,，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,，做個自信,、勇敢的孩子,。

46,、你是個活潑,、大方很善于和人交往的孩子,，你還是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動,，不怕辛苦,，樂意當老師的小助手,，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具,。在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力,，上課能大膽舉手發(fā)言,。這學期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子,！

47,、可愛的曉曉，大家都很喜歡你,。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子。喜歡看你游戲時大笑的表情,。喜歡你唱歌時認真的樣子,。更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子,。

48、你是一個熱情,、大方的小女孩,。你特別愿意幫班級做事情,，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,，工作認真,、負責,，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題,，你繪畫時特別專心,，能完成較細致的手工作業(yè),。希望悅敏小朋友以后再接再厲,，更上一層樓,。

49,、你是個性格開朗的孩子,，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言了,，而且聲音很響亮,。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好,。你特別喜歡折紙、畫畫,。馬上就要上小學了,，如果你能專心地完成老師布置的任務(wù),，嚴格要求自己,，那就更棒了,。

50,、瑤瑤，升入中班后,，你的進步很大,，長高了,，更能干，更懂事了,。你有禮貌,，愿意幫助、關(guān)心同伴,。記得原來愛哭的你,，現(xiàn)在變得很勇敢,，你會和小朋友商量著玩,，很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，你喜歡做“值日生”,，主動幫助老師和小朋友,。而且,，你做手工的進步很大,，老師和小朋友可喜歡你了。愿你在新的一年里,，多畫畫，把你的畫編成一個優(yōu)美的故事,，講給同伴聽,，好嗎,？

51,、你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師，有禮貌,，你還是一名愛勞動的好孩子,，經(jīng)常能和老師一起做值日工作,。你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講,，愛動腦筋,，能很好的掌握所學的內(nèi)容,，是個愛學習的好孩子。希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,，下課不再打打鬧鬧,，做個講文明的好孩子好嗎,？

52,、你是個可愛,、機靈，又有些調(diào)皮的男孩子,，這個學期你有很大的進步,，和小朋友相處時,，你慢慢學會了禮讓。上課時,，你的小眼睛能看著老師,，還會大膽舉手發(fā)言，因此,，你和許多字寶寶交上了朋友,。進區(qū)活動時,，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你高興,。如果你下課的時候能注意安全,，不追追跑跑,，那就更好了,！

53、你是個聰明,、活潑的孩子，你的故事講的真棒,，歌聲特別甜美,，是我班的“故事大王”和“小歌星”,，你的小嘴特別甜,，老師阿姨可喜歡你了,。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步,，畫畫,、折紙也好多了,，小手也靈巧了。希望你進入大班后上課能更認真,，學習習慣更好些,。老師相信你一定會是我班最棒的孩子,。

54、你是一個穩(wěn)重,、大方的小男孩,。你對各類事物的感知快，觀察事物細致,，接受能力較強,，能正確地表達自己的意愿,，有良好的學習習慣,，本學期回答問題聲音響亮,，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,，更上一層樓,。

55、你是一個文靜、可愛的小女孩,，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能認真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞,，老師希望你以后更大膽些,，能主動和老師和同伴交談,，做個自信,、勇敢的好孩子,。

56,、你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩,。你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，思維活躍,，想象力較強，語言表達能力也不錯,。你還是個愛勞動的好孩子,，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生,。但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎,。

57,、你是一個活潑,、好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動,，你樂意自己的事情自己做,，對老師有禮貌,，對同伴有愛心，畫畫非常好,，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言,，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促,，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習,，守紀律的孩子。

58,、你是個聰明,、文靜的小女孩,，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。和小朋友相處時懂得互相謙讓,，從不見你和小朋友爭吵,，大家可喜歡你啦,。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿,。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲,！希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn),。

59,、你是一個懂事,、講道理的孩子,。你做事情很認真,，樂意幫助別人，能安靜睡覺,，自己穿脫,、整理衣服,，本學期動手能力有了明顯進步,，上課時注意力集中,，有時能舉手回答問題,，但性格內(nèi)向,，有點膽怯,。希望天天小朋友以后更勇敢些,，多在集體中發(fā)表自己的見解,，做個自信的孩子,。

60,、你聰明活潑、還有點頑皮,，你喜歡專心聽講,，能積極動手動腦，大膽發(fā)表自己的想法,，你動作的協(xié)調(diào)性很好，喜愛體育運動,。你熱愛勞動,，總是搶著為班級做事,，你的小手很能干,，畫得畫很美，剪得紙工很精致,。馬上就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,！

61,、聰明可愛的嘉嘉,，升入中班的你進步可真大,。你長高了,，更能干,，更懂事了。記得原來愛哭的你,，現(xiàn)在變得很勇敢,。小朋友衣服穿不上的時候,，你會熱心地幫助他們，你會和小朋友商量著玩,，很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),，因此你交了很多好朋友,。你特別愛學習,，會把老師說的話記在心里,，區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了,，動手動腦,，進行積極有益的探索,。你愛講故事,，看書,、玩拼圖你最積極,。你在繪畫方面也不錯,，因為你能大膽動手去畫,，仔細觀察,，會用漂亮的顏色,。老師喜歡你,，每天都想聽到你甜甜的聲音,，看到你專注的神情,。如果你能發(fā)言前先舉手,，你一定會是最棒的,！老師盼著你能做個好榜樣,，獨立自信,、聰明活潑,，讓大家都來向你學習！好嗎,？

62,、你是個內(nèi)向,、怕難為情的小男孩,。在園對人有禮貌,，生活習慣較好,，自己的事情自己做,，吃飯時能保持桌面干凈,，從不剩飯,，不挑食,。你也特別愛聽故事,、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感興趣,，能積極的參加幼兒園的各項活動,，這學期在畫畫,、手工方面也有了明顯的進步。希望你進入大班后上課能積極舉手,、大膽發(fā)言,，相信自己你就是最好的,，行嗎？

63,、你是個聰明可愛有禮貌的乖孩子,，你還是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生,，幫助老師和小朋友做事情。小朋友都喜歡聽你講好聽的故事,，告訴你一個小秘密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子,，因為每種食物都有許多營養(yǎng),，為了身體能夠長高、長胖,，做個不挑食的孩子，老師相信你能做到,！

64,、睿睿,，你是一位聰明的“小才女”，我們喜歡聽你講的故事,，那里面有優(yōu)美的詞語、有趣的情節(jié),。我們愿意看你的美麗圖畫,，畫上有美麗的花,、清清的河,，自由自在的魚,。我們愿意聽你唱歌，看你跳舞,。在新的一年,，如果講故事,、唱歌時，聲音在響亮點，你會得到更多的表揚,。試試看，相信自己一定能行,！

65,、你是一個熱情,、好學、自尊心強的孩子,，你很能干,，幫助班級做事情有條有理,，上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你自信響亮的聲音,，你能較快地接受新的知識,，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,，你將成為小朋友們學習的榜樣,。

66、沛儀小朋友：你是一個文靜,、乖巧的小女孩,。很高興看到你的進步,，你能大方地和別人交往,，主動地幫助別人,，熱情地和小伙伴做游戲,，你生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌,。能和同伴友好相處,。你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言,，你念的兒歌,、唱的歌曲很好聽。希望你在新學期里能更勇敢,、大膽些,，有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病,，這樣將會取得更大的進步哦,！

67、丫丫你是個聰明,、可愛的小姑娘,。老師每天都能聽到你用好聽的聲音,，大聲的向老師問好,。而且升入中班后,，你的進步很大。你愿意和老師,、小伙伴說心里話,，小朋友都很喜歡和你交朋友。丫丫還喜歡做“值日生”,，每輪到小朋友遇到困難,，你還會主動幫助,，既有責任心，也很有愛心,。丫丫在本學期里，還給小朋友講了許多個好聽的故事,，希望你在新的一年里繼續(xù)努力,，給小朋友講更多好聽的故事,。你的進步會更大，相信你一定能做到,！

68、你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,，你樂意自己的事情自己做,，和小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習慣,，肯動腦筋,，本學期在積極發(fā)言和繪畫,、吃飯等方面，進步都較大,。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑,、大膽些,，做個勇敢,、自信的孩子。

69,、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩,。你在我們班里是年齡最小的一個,，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,，給予你幫助?，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,，也能有禮貌地跟老師問好,、說再見了,。可上課時,，你總喜歡默默地坐著,，老師常常找不到你的小眼睛,。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒,！你是個可愛,、機靈，又有些調(diào)皮的女孩子,。老師最喜歡看見你上課認真聽講,，積極動腦筋的樣子,。喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。但你的堅持性不夠,，做事欠缺耐性,，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,，相信你一定會變成最棒的,！

70,、你是個誠實,、善良的小女孩,，臉上總是洋溢著淳樸的笑容,。雖然,，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,，但你總是很努力地完成每一項任務(wù)，看著你那一臉的真誠和堅強,，讓老師為之動容,。加油吧！凱勤，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，相信經(jīng)過你的努力，一定能趕上或超過別人的,！

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十二

1,、你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好,，愿意和老師親近,、交談,，自己的事情能自己做,，各方面的表現(xiàn)比以前有進步,，你上課時能舉手發(fā)言,，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話,，希望你在新的一年里改掉缺點,，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

2,、你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做,，在幼兒園有良好的午睡習慣,，在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步,。你對老師有禮貌，與同伴友好相處,，你上課時能認真聽講,，游戲活動中遵守規(guī)則,，做事特別細心,，希望你以后更大膽些,，加強語言表達能力,，好嗎,？

3、你是一個內(nèi)向,、懂事的小男孩,，你這學期才來到我們學校，你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,，午睡的習慣也比較好,，有時能獨立吃完自己的一份飯菜,。你與同伴能友好相處,，能尊敬老師,，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,，語言表達能力還要加強,，身體很弱,，缺了很多課,。希望你以后能加強身體鍛煉,，上課也能積極舉手發(fā)言,，好嗎,？

4,、你是一個文靜,、靦腆,、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌,，上課時較認真,，有良好的傾聽習慣,，但舉手發(fā)言不夠積極,、主動,，動手能力需要加強,，希望你在新的一年里變得更活潑些,，做個自信,、勇敢的好孩子,。

5、你是一個活潑,、好動的小男孩,，你愿意自己的事情自己做,，對老師有禮貌,，能主動與老師交談,，特別喜歡看圖書,、玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言,，但你注意力易分散,，需老師不斷提醒和督促,，希望你在新的一學期里上課能認真聽講,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，好嗎,？

6,、你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做,，愿意和老師交談,，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,，發(fā)言也積極主動,，接受能力較強,，是其他小朋友的榜樣,，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,，好嗎,？

7,、你是一個活潑,、可愛的小女孩,，你很喜歡幫老師做事,，也樂意自己的事情自己做,，你吃飯、午睡的習慣已有進步,，參加班上的各種活動也很積極,。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停,，你以后一定能夠改掉這個壞習慣,，對嗎？

8,、你是一個懂事,、自尊心較強的小男孩，你做事情認真,、細心,，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦,，大膽舉手發(fā)言,，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步,。希望你以后能夠再接再厲,，更上一層樓。

9,、你是一個活潑,、可愛的小男孩，你對老師有禮貌,，與同伴友好相處,，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的,。午睡時,，你的衣服,、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,，能獨立吃完自己的飯菜,，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ?，需要老師不斷提醒,，希望你在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步,。

10,、你是一個聰明、機靈的小男孩,，能主動和老師打招呼,，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事,，積極參加各項體育活動,，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,。吃飯不挑食,，不剩飯。但你睡覺習慣不太好,，睡覺時喜歡和別人偷偷講話,。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，午睡時能看到你熟睡的小臉,。

11、你是一個活潑,、可愛的孩子,，平時能和同伴友好相處，尊敬老師,，熱愛勞動,，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高,。但是你睡覺時總是難以入睡,，上課時不太專心，做事缺乏耐心,。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子,。

12、你是個文靜、漂亮的小女孩,，尊敬老師,，能主動和老師打招呼。熱愛勞動,，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感,。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力,、折紙、畫畫,、跳舞等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,，相信你會取得更大的進步,。

13、你活潑可愛,，尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動,，你做事較認真，動手能力較強,，老師布置的任務(wù)能按時完成,；上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，語言表達能力有很大提高,。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步,。

14,、你愛清潔、講衛(wèi)生,，尊敬老師,，能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力,、動手能力都有了很大的提高,。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十三

1)你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課能認真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事。下學期老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

2)你是一個天真、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書,。新學期里老師希望你上課認真聽講、不隨便講話,，那就更好了,，加油噢!

3)你是一個聰明、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學,，好問,、勤思考，還能自己整理玩具,、疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新學期如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子,。

4)你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫,，而且這學期的進步很大,，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒,。上課能認真地聽老師講課,，而且還能舉手回答老師提的問題。新學期望老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒,。

5)你是個天真,，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好,，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲,。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。新學期老師覺得你如果再勇敢一點,，平時多與老師積極交流,，那將會變得更加能干。

6)你是一個聰明,、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學,，好問、勤思考,，還能自己整理玩具,、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。下學期如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子,。

7)你是一個可愛又聰明的小朋友,，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。

8)你是一個活潑,、能干的小朋友,，上課能認真的聽老師講故事,，念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手疊被子,，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍,、做游戲,。遇到事情也能主動老師交流,。新學期，希望你能繼續(xù)努力,，相信你一定會變得更能干的,。

9)你是一個可愛，懂事的小朋友,，你畫的畫,，做的手工可真棒。你跳的舞真美,，你的數(shù)學操作能力也很強,，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，下學期,，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,，遇到困難能主動與老師交流,，你的本領(lǐng)就會變得更大了。

10)你是一個內(nèi)向,，懂事的小朋友,。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,，念兒歌,。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，遇到困難不能主動與老師交流,。下學期，老師希望你能改掉這個不好的習慣,，加油,，好嗎?

11)你是一個活潑、懂事的小女孩,。這學期你的進步很大,，能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講,，積極舉手回答老師的問題,，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。下學期,，老師希望你能不挑食,、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣,。你能做到嗎?

12)你是一個活潑可愛,、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事,、念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,，喜歡和別的小朋友講話,。下學期，如果能改掉這個毛病,，老師相信你一定更加能干,，加油吧!

13)你是一個機靈、可愛的小男孩,，這學期你的進步很大,，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進步,，你的手工做得很棒!，不過,，有時候還比較淘氣,，不能管住自己。下學期,，如果你能嚴格要求自己,，那就會更能干了。

14)你是個天真,，活潑的小朋友,，每次都能認真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干,，會自己疊被子,、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲,，上課的時候你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言。下學期,，老師希望你能繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

15)你是個聰明,，可愛的小朋友,，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美,。但是,，有時你不能主動關(guān)心別人，幫助別人,。下學期,，如果你改掉這個缺點，就更好了,。

16)你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,，你的繪畫,、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，不能主動與別人交流。下學期,，如果你能改掉這些缺點,，老師相信你一定就更棒了。

17)你是個很聰明,、很懂事,、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,，你能和小朋友友好相處,，你心地善良，喜歡幫助別人,，你的心還特別細,，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,，你有一個小小的缺點,，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。下學期,，趕快努力改正這個缺點,，好嗎?

18)你天真活潑、聰明可愛,，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流，你的上進心很強,，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。下學期,，老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

19)你是一個天真可愛,、聰明懂事的小朋友,，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,，值日生工作主動積極,，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，下學期,，希望你更加勇敢些,、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的,，加油吧!

20)你是一個聰明伶俐的小男孩,，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講,，有時還積極舉手發(fā)言,，平時你很樂意幫助同伴,，繪畫比以前有進步,。不過,，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,，下學期,，你一定會更加努力的,，對嗎?

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十四

你是個大方、可愛又善良的小女孩,。這學期里你表現(xiàn)很好，你學會了許多的知識和本領(lǐng),。上課認真了,，有時舉手發(fā)言，愛動腦筋了,，語言發(fā)展也有進步,。認字方面也有提高,。會念許多的兒歌，你很喜歡唱歌跳舞,，跳得很好看,。你的畫畫也有了很大的提高,。老師希望你能經(jīng)?？从行﹫D書,，多認識一些字寶寶，讓自己變得更棒,，好嗎,？

你是個活潑、能干又調(diào)皮的小男孩,。你很大方,，愿意和別人分享玩具進行游戲,。這學期你通過努力學會了畫畫、折紙,、捏泥等手工,。上課也認真了,，有時也舉手發(fā)言了，你和小朋友也能友好相處,，老師希望以后上課更加認真,，不要和旁邊的小朋友說話，經(jīng)?？匆恍﹫D書,，加強口語表達能力的練習，多認漢字,。老師相信你會變得更棒的,！

你是個善良、可愛又能干的小男孩,，你喜歡來幼兒園,，喜歡玩游戲，和別人一起玩時會讓著別人,，你上課較認真，吃飯,、午睡的習慣好,。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好,。老師希望你以后多練習畫畫,，折紙、多看些圖書,，增長自己的知識,。有事情找老師幫忙，老師會幫助你的,。讓自己變得更能干,，可以嗎？

你是個聰明又善良的小女孩,。這學期你通過自己的努力,，在各方面有較大的進步，尤其是畫畫和數(shù)學操作上,，能力很棒,。自理能力也變強了。你上課認真,，也認識了一些漢字,。你學會了很多的兒歌和故事，也愿意上來念給小朋友聽,，你的歌唱得也不錯,。老師希望琦琦以后多練習折紙，再大膽一些，老師相信你會變得更加棒,。

你是個活潑,、可愛、善良的小女孩,，現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了,，這學期你的表現(xiàn)也很好，上課認真了,，畫畫提高很快,，你吃飯、午睡的習慣好,。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言,、練習折紙和寫數(shù)字，常常念念兒歌,，講講故事,，經(jīng)常看一些圖書,，增強語言表達能力,。做事膽子再大一些，讓自己變得更加棒,，可以嗎,？

你是個活潑可愛又大方的小女孩，你喜歡上幼兒園,，喜歡和老師說一些自己的事,。你愛勞動、愛幫助別人,。你吃飯,、午睡都是班上最好的孩子，你上課認真,，愛動腦筋,、畫畫也有進步，老師希望熙熙以后再膽大一些,，上課多舉手發(fā)言,，加強數(shù)學操作能力，有空多看看圖書,，多認識一些漢字,，念念老師教的兒歌。折紙也要多練習,。做個愛學習的好孩子,。

你是一個可愛,、善良、大方的小女孩,。你是這學期才轉(zhuǎn)到我們班的,，你愛幼兒園，愛和小朋友們一起玩,，愛和老師說一些自己的事情,。你上課認真，畫畫也很好,。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言,，做事膽子在大一些。經(jīng)?？匆恍﹫D書,，多認識一些字寶寶，做一個更能干的小女孩,，好嗎,？

雯雯在繪畫方面有了很大的進步，下筆大膽,，畫面整潔美觀,，從畫中老師才知道原來雯雯的小腦瓜里有著許多奇妙的想法，多么希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現(xiàn)自己,，使自己更快樂！

寶寶是個聰明的寶寶,，象棋課上你的手總是舉得高高的,，但集體活動時和別人講話可不好哦，期待著能及時改正自己的缺點,，其他活動時也能聽到她自信的聲音,。

原來上課時調(diào)皮不動腦筋的小淘氣，現(xiàn)在經(jīng)常能看到你神氣的坐姿,，而且經(jīng)常能高高舉起小手積極回答問題,，真棒！希望用餐時能再快一點,，行嗎,？

自從升入中班后，懂事了很多,，有時還能提醒老師點名呢,！上課時也能經(jīng)常看到她高高舉起的小手了,，堅持下去,，相信她一定能給大家?guī)砀嗟捏@喜,。 在老師眼里雯雯一直是個乖巧懂事的好寶寶，游戲時最愛護玩具的是她,，上課時坐得最神氣的她你,，繪畫時最認真的也是她。但最近不知怎么啦,？用餐時常常和小朋友講話,，希望吃完了再講，好嗎,？

你知道嗎,？老師可佩服你了，當小朋友一個個放棄玩跳跳球時,，你卻依然每天拿著球琢磨,，你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去，老師看到你了的耐心和毅力,，孩子,，好樣的！

在主題活動開展的過程中,，老師發(fā)現(xiàn)你是那么的好奇好問,，當你驚喜地把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家時，你發(fā)現(xiàn)了嗎,？大家都被你深深地吸引了。如果上課時你也能這么專注,，相信你會更棒的,！還記得剛來園時，你是那么執(zhí)拗,，漸漸地你有了好朋友,，和老師也越來越親近了，但上課時和小朋友講話可不好,，認真傾聽了,，才能學到更多的本領(lǐng)哦！

崢崢是個熱心的小女孩,，每次吃完飯后就忙著幫大家收拾碗筷,，真能干！但最近崢崢吃飯變慢了,，有時還悄悄地把不喜歡吃的倒掉,，如果能改掉挑食的壞習慣,，該有多好?。?/p>

這個學期寶寶活潑開朗了許多,，經(jīng)常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影，繪畫時也不再喊“老師,，我不會！”了,，希望用餐時也能保持愉快的心情,，做個不挑食的好寶寶,！

剛開學時因想媽媽而哭鼻子的江一，現(xiàn)在可能干了,，能夠獨自進活動室主動和老師打招呼,，最讓老師感動的是，她能夠和好朋友一起想辦法自己學會了玩健身球,，希望以后無論在什么活動中都能這么執(zhí)著。 升入中班后,，琦

琦不再那么害羞了,，遇事能大方地和老師小朋友進行交流，希望在繪畫時也能大膽地表現(xiàn),，相信自己,，取得更大的進步。

這個月何子衿在用餐方面有了進步,，和小朋友交往的面也變廣了，多了幾個新朋友,，但下課時和小朋友追追打打太危險了,，注意安全好嗎？

每一位和語婕相處過的老師都忍不住夸她懂事,，上課時總能看到她神氣的坐姿和亮亮的眼神,，環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，她像一個中一班的小主人,，不會忘記為教室增添一份光彩,。如果用餐時能略微快一點，該多好??！

奇奇樂于參加各項集體活動,，特別是在交往方面有了很大的進步，能和其他小朋友一起玩耍了,，期待著奇奇在進餐方面能有更大的進步,，做個能干的中班小朋友。

很快適應(yīng)了新環(huán)境,，認識了許多新朋友,，并樂于參與各項活動，和小朋友相處融洽,，希望家園能共同配合,，提高孩子的生活自理能力。

開學一個月來,，的進步可不小,，上課時坐在自己的小椅子上不再隨便走動，有時還能主動和老師講講悄悄話了,，真不錯,！希望游戲時能和小朋友一起玩耍，不隨便離開大家,。

集體活動和科學探索活動時,，嘉嘉是那么投入和專注，每一次老師提問,，嘉嘉的手也總是舉得高高的,，如果游戲活動時也能動動小腦筋，多交幾個好朋友,，該多好?。?/p>

歆歆喜歡參加各項活動,，上課時也能積極舉手發(fā)言,，用餐時也總是第一個吃完，但最近愛哭鼻子可不好哦,，勇敢點好嗎,？

開學時拉著外婆不肯放的丞丞，現(xiàn)在能愉快地上幼兒園了,，課間還能看到他和小朋友一起愉快地游戲,，希望在家里也能學習使用筷子，加快用餐的速度,。

你是個聰明,、活潑、可愛的小姑娘,。你關(guān)心集體,，集體榮譽感強,，做事靈活,，是老師的小幫手,；課堂上能認真聽講，積極動腦,，大膽發(fā)言,，思維活躍，對學習充滿興趣,，是名愛學習的好孩子,。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎,？

你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩,。你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，思維活躍,，想象力較強，語言表達能力也不錯,；你還是個愛勞動的好孩子,，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧,，希望你改掉這一壞習慣好嗎,。

你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩，你尊敬老師,，待人有禮貌，和小朋友友好相處,，能積極參與幼兒園的各項活動,，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲,；你對唱歌、識字較感興趣,，能很好的掌握所學漢字,，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言,，思維較活躍,，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎,？

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十五

1.你是一個熱情,、好學、自尊心強的孩子,，你很能干,，幫助班級做事情有條有理，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識,，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,，你將成為小朋友們學習的榜樣,。

2.你是一個懂事、講道理的孩子,，自尊心較強,。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步,，你在課堂,、游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言,，老師也替你感到高興,。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，使身體更棒,，好嗎?

3.你是一個文靜,、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌,，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心,，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信,、勇敢的孩子。

4.你是一個懂事,、文靜的小女孩,，你很能干，愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好,，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步,，上課時你能認真聽講,，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點,，爭取有新的進步,。

5.你是一個熱情、活潑的小男孩,。愛幫助別的小朋友,，對老師有禮貌，吃飯不挑食,、不偏食,，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言,，但有時不能遵守常規(guī),，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,，做個守紀律,、愛學習的好孩子。

6.你是個文靜,、可愛,、懂事的小女孩。你的學習習慣好,，課堂上有時能舉手發(fā)言,，但還不是很積極主動。現(xiàn)在你有事能和老師交流,，較以前大方,，自信了,。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,，責任心很強。希望你在一年級認真學習,，做個三好生,。

7.你是個可愛、好動的小男孩,，很有禮貌,，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,，折紙,、寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項活動你都能積極參加,，而且不違反規(guī)則,，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,，上課動腦筋多舉手發(fā)言,，爭取好成績。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十六

撰寫教案普遍比較認真,。

教案規(guī)范,、詳細，教學目的明確,，既有知識目標,，又有情感目標,，還有德育目標,。

重難點突出，教法選擇靈活恰當,，教學過程設(shè)計較詳,，并有體現(xiàn)“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設(shè)計。

板書設(shè)計有創(chuàng)意,，知識聯(lián)絡(luò)圖文結(jié)合,。

作圖非常規(guī)范，非常漂亮,，還有課后小結(jié),。

注意用不同的色彩強調(diào)語句中的重點，一目了然,。

教案非常詳細,，結(jié)合時政,，有大量的文字敘述。

教案格式規(guī)范,，一筆一劃書寫很認真,，很漂亮

本節(jié)課各種學習活動設(shè)計具體、教學過程設(shè)計完整有序,，既體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu),，知識點，又注意突出學生活動設(shè)計,，體現(xiàn)教學民主,、充分注意學生學習習慣的培養(yǎng)，因材施教,，調(diào)動學生自主學習的積極性,，遵循常規(guī)但不拘泥,根據(jù)學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理，是一節(jié)很成功的課

該節(jié)課能以舊引新,，教學程序設(shè)計巧妙,，尋找新舊知識的關(guān)聯(lián)和生長點,注重知識的發(fā)生發(fā)展過程，在教學過程中能運用上新穎獨特教學,，能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,，在課堂上設(shè)疑問難,引導(dǎo)點撥，是一節(jié)很有個性特點的課

該節(jié)課很有藝術(shù),，教學安排清晰有序,，科學規(guī)范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點,。言簡意胲, 引導(dǎo)點撥學生,學生動口,、動手、動腦,主動參與教學過程,，各環(huán)節(jié)有詳細的練習,科學合理有效地培養(yǎng)學生自主,，探究，創(chuàng)新能力的發(fā)展,。是一節(jié)很有個性特點的課 .

本節(jié)課非常成功,，設(shè)計突出了以學生為本的理念、全面培養(yǎng)學生素養(yǎng),、自主合作探究學習的理念,。教師配以親切活潑的教態(tài)，能較為恰當?shù)剡\用豐富的表揚手段,，讓學生在學習中感受到成功的快樂,。 精心設(shè)計練習，并在整個教學過程中注重學生能力的培養(yǎng),，是一節(jié)優(yōu)秀的課,。

撰寫教案普遍比較認真,。 教案規(guī)范、詳細,，教學目的明確,，既有知識目標，又有情感目標,，還有德育目標,。 重難點突出，教法選擇靈活恰當,，教學過程設(shè)計較詳，并有體現(xiàn)“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設(shè)計,。 板書設(shè)計有創(chuàng)意,，知識聯(lián)絡(luò)圖文結(jié)合。 作圖非常規(guī)范,，非常漂亮,，還有課后小結(jié)。 注意用不同的色彩強調(diào)語句中的重點,，一目了然,。 教案非常詳細，結(jié)合時政,，有大量的文字敘述,。 教案格式規(guī)范，一筆一劃書寫很認真,，很漂亮,。 教案檢查與評價作為教學常規(guī)管理的一部分。隨著新課程改革的推進,，教案改革勢在必行,，以適應(yīng)課改的要求。那么作為學校管理者對于教案檢查與評價也應(yīng)適應(yīng)改革,，引領(lǐng)教師編寫切實有效的教案,，提高教師業(yè)務(wù)能力。

該節(jié)課教學目標清楚明白,、教學內(nèi)容主次分明,，具體，易激發(fā)興趣,，引導(dǎo)自主探究,、合作交流、練習設(shè)計體現(xiàn)知識的綜合運用,，結(jié)構(gòu)合理,，銜接自然緊湊,，形式多樣，重難點把握準確,，分量與難度適中,，情感態(tài)度與價值觀三個維度，學法指導(dǎo)得當,， 教材特點與學生實際,，是一節(jié)成功的課

該節(jié)課很有創(chuàng)意，教學重難點把握準確,，教學內(nèi)容主次分明,，抓住關(guān)鍵;結(jié)構(gòu)合理，銜接自然緊湊,，組織嚴密,，采用有效的教學手段，引導(dǎo)自主探究,、合作交流,，對教材把握透徹、挖掘深入,、處理新穎,，針對學生基礎(chǔ)和學生發(fā)展性目標，設(shè)計各種教學活動,，引導(dǎo)學生自主學習,，有條理地將舊知識綜合進行運用。

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十七

1,、宇成：老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,，喜歡幫忙群眾做自己力所能及的事，在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),，只是你有時太調(diào)皮,，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年里,，你能改掉這些缺點,，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你必須能做到!

2,、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講,，用心舉手發(fā)言,，你愿意幫忙老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書玩玩具,。本學期你各方面都有很大的進步,。老師希望能看到你大膽地站在群眾前為大家表演節(jié)目的樣貌,，好嗎?

3、朝陽：你是個能帶給老師很多快樂的小男孩,。你在我們班里是年齡比較小的一個,，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫忙,。此刻你能自己穿脫衣服了,，能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時,，你認真聽老師講課,，用心舉手發(fā)言。下學期要繼續(xù)努力學習,，努力提高自己的動手操作潛力,，這樣你才會變得越來越棒!

4、你是一個聰明活潑的小男孩,，自理潛力很強，能較快地理解新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情,。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,，希望你以后能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話,，午睡時能自覺入睡,，好嗎?

5、你是一個活潑好動的小男孩,，能用心參加班級的各種活動,，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌,，對同伴有愛心,，畫畫十分好，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言,，但你不夠?qū)Ｐ模矚g和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促,，希望你以后能改掉缺點，做一名愛學習,，守紀律的孩子,。

6、你的小嘴巴個性能說,，口語表達潛力很強,，還個性愛看書,，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,，只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發(fā)言,，相信你必須能做到!

7,、你不但聰明，還很有個性,。你做每一件事都有自己的主見,，而且很會表達你自己。你喜歡為群眾服務(wù),，是老師的得力小助手,。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學會，真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,，容易開小差,，而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,，加油!

8,、你誠實善良聰明伶俐，平時,，能與小伙伴友好相處,，游戲時也能用心參與。如果以后,，上課時,，也能像玩游戲時那樣專注，那么,，你必須還會有更出色的表現(xiàn),，下學期必須要為自己加油呦!

9、子墨：你是一個聰明好學懂事的孩子,。你十分的`優(yōu)秀!你此刻的表現(xiàn)欲望很強,，同時你的表現(xiàn)力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時，老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的用心發(fā)言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現(xiàn)新的一年,，老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,，在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!

10、你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看,，能注意畫面整潔,，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意,。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,，上課能用心舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒!

幼兒園中班評語二月份 幼兒園中班評語簡短篇十八

你是個聰明,、內(nèi)向的小男孩,。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧,，你畫畫真仔細,，做事很認真，字寫的也特別漂亮,，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了,，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責,。希望你進入大班后變的更活潑,、大方好嗎？

你是個內(nèi)向,、怕難為情的小男孩,。在園對人有禮貌，生活習慣較好,，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈,，從不剩飯,，不挑食。你也特別愛聽故事,、愛看動畫片,，對數(shù)學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動,，這學期在畫畫,、手工方面也有了明顯的進步；希望你進入大班后上課能積極舉手,、大膽發(fā)言,，相信自己你就是最好的，行嗎,？

你是個聰明,、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做,，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服,；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好,，能注意畫面的安排，想象豐富,；課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言、聲音響亮,；希望你進入大班后能和小朋友友好相處,，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎,？

你是個聰明,、活潑、可愛的小男孩,。你的臉上總帶著燦爛的笑容,，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課愛動腦筋,、思維活躍，課后經(jīng)常會問許多“為什么”,，對周圍事物充滿了好奇,，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯,、都運動,，把身體練的棒棒的好嗎？

你是個聰明,、文靜,、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,，大家可喜歡你啦,！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好,，本學期你對畫畫進步較大,，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理,，富有創(chuàng)意,；希望圓圓今后更大膽些，活潑些,，上課能積極舉手,、大膽發(fā)言，相信這樣你會更棒？

你是個活潑,、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師，有禮貌,，你還是一名愛勞動的好孩子,，經(jīng)常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動,，上課能認真聽講,，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內(nèi)容,，是個愛學習的好孩子,；希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧,，做個講文明的好孩子好嗎,？

你是個活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩,。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,，現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,，學會自己的事情盡量自己做,；上課認真多了，有時能積極舉手,，大膽發(fā)言了,；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強,，相信你隨著年齡的增長,，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧,！

你是個活潑,、頑皮有個性的孩子,。你的小嘴巴特別能說,，口語表達能力較強，能為小朋友編故事,，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛看書,，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影,；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,，成為一名守紀,、愛學的好孩子好嗎？

你是個聰明,、活潑,、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課思維活躍,，積極動腦、踴躍發(fā)言,，你做數(shù)學題總是又快又對,，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強,，經(jīng)常搶著上來為大家講故事,；希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活,，成為一名心靈手巧的好孩子,，我們一起加油吧！

你是一個文靜的小女孩,。上課遵守紀律,，認真聽講，也很樂意參加各項游戲活動,，你的數(shù)字寫的特別漂亮,；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長,；在吃飯,、午睡的時候，你的表現(xiàn)也非常好,。希望你在下學期上課積極開動腦筋,、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑,、大方些好嗎,？

你在幼兒園是一個內(nèi)向、文靜的小女孩,。上課認真聽講,，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學內(nèi)容,；在做游戲時,，能夠很好的和伙伴合作,；對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動,、勇敢,、大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎,？

你是個活潑,、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴,，自己的事情自己做,，經(jīng)常搶著幫集體做事，集體榮譽感強,；積極參加幼兒園的各項游戲活動,，能很好的掌握所學內(nèi)容，這學期你的畫畫進步很大,，對唱歌跳舞也感興趣了,。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎,？

你是一個懂事,、能干的小朋友，你的舞跳得真美,，你的畫畫得真好,，上課你能專心聽講，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言,。值日工作認真負責。就要上小學,，老師希望你在參加體育鍛煉時,，大膽些，勇敢些,，好嗎,？