為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇一
健康、快樂,、童趣。
20xx我長大了
感恩,、責(zé)任,、成長,、幸福
(一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動
1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課,。
2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑,。
3,、記錄每一個孩子的成長趣事,。
4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn),。(強(qiáng)調(diào)一定要是自己的`發(fā)現(xiàn))
5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲,,與孩子一起玩耍。
6、組織大,、中、小,、托幼兒進(jìn)行班級互動活動。
7,、組織幼兒開展讀書講故事活動。
8,、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動。
(二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動,。
(三)“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。
(四)月底組織慶“六一”文藝匯演,。(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,,適合兒童年齡特點(diǎn),富有趣味性與娛樂性,、童真于一體。)
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇二
“樂”與“動”共享歡樂“六一”,。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,,是孩子們放松心境,、最歡樂的日子,,也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子,。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行,。
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,,體驗(yàn)合作、交往的歡樂,,體驗(yàn)親情的歡樂;增進(jìn)家園,、師生、親子的情感,,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示,、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
游戲活動場地,、區(qū)域活動材料、輕器械,、音響,。
幼兒體操展示,、區(qū)域活動展示、親子游戲,。
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操,、輕器械操。
(2)區(qū)域活動展示
活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識,。
活動目的:經(jīng)過動手制作、我行我秀的`活動,,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演,。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞,、畫一幅畫、講一個故事,。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事,。
注意事項(xiàng):各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,,以免影響孩子們的正常活動,。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇三
一,、 活動目的:
為豐富我校文化生活,,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,也讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二,、時間安排:20xx年5月下旬(根據(jù)天氣而定)
三、活動主題:“飛揚(yáng)的旋律,、歡快的六一”
四,、組織方法:
1,、以班級為單位參賽,也可以多個班級聯(lián)合,。原則上每個班級至少一個節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算,。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個藝術(shù)節(jié)目(包括繪畫,、書法)。
2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班級在4月15日前上報班級節(jié)目名稱及形式,,4月20日將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。
五,、活動方案:
(一)文藝節(jié)目方案
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,同時展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱,、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞),、健美操、童話劇,、課本劇、小品,、講故事、詩朗誦,、快板、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,,每個節(jié)目時長舞蹈不超過5分鐘,語言類節(jié)目不超過10分鐘,。
4、演出服裝,、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5,、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任,。
6,、獎項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名,,二等獎若干,同時評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎,。
7,、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:崔栓科
副組長:柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀
成員:劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導(dǎo)演:張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo):王利芬(五六年級 )
呂秀琴 (學(xué)前,、一、二年級) 馬韶紅(三四年級)
主持人:選拔待
8,、節(jié)目驗(yàn)收
五月第一周:第一次節(jié)目驗(yàn)收
五月第二周:節(jié)目初次彩排
五月第三周:第二次節(jié)目彩排
五月第四周:帶裝彩排及演出
(二)入隊(duì)儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識,,了解隊(duì)史,掌握隊(duì)儀,,尊敬少先隊(duì),感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命,。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上,、積極進(jìn)取的精神,。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1,、活動時間:20xx年5月 19 日
2,、活動地點(diǎn):一一班教室
3,、前期準(zhǔn)備:各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處,。利用晨會課,、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育,入隊(duì)前
應(yīng)讓學(xué)生知道:隊(duì)名,、隊(duì)的`領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的,,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾,、隊(duì)旗、隊(duì)徽,、隊(duì)禮、呼號及其意義,。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話,、輔導(dǎo)員講話;準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾;旗手,、主持人;旗手,、護(hù)旗手,、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn),。
總負(fù)責(zé)人:李少峰
(三)師生書畫展
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,,深化學(xué)校藝術(shù)教育,,彰顯“以文化人,,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng),,提升師生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,
1,、布展時間,、地點(diǎn)
展出時間:20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場
2、參展對象:教師和學(xué)生
4,、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上,,具時代性、現(xiàn)實(shí)性,,能反映鮮 活的校園生活。
5,、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,,簡單裝裱。硬筆書法16開,,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,,不超過 4 尺整張,。
(2)繪畫:畫種不限,,可用素描、水彩,、國畫、兒童畫,,國畫不小于四尺六開,,不超過 4 尺整張,,其他畫種為四開,。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定,。
6、作品選送時間
5月16日前以班級為單位,, 每班不少于5 幅作品,,美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處,,所交作品必須注明班級、姓名,。
負(fù)責(zé)人:李春明
(四)綠化角交流
小小的班級綠化角,,綠意盎然,,生機(jī)勃勃。各班把自己班級的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽,。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草,。
時間:5月24日
地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)人:李春明
(五)制作展板
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采,、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板,。
展出時間:20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)人:李少峰,、張正強(qiáng)
(六)雙語小學(xué)“好家長”評選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,,我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。(條件見郵箱)
以班級為單位,,每班評選一名”好家長”,,5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任(第三人稱角度寫,,200字左右先進(jìn)事跡材料)。六一文藝演出時進(jìn)行表彰。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇四
1,、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,,激發(fā)留念之情,。
2,、增進(jìn)同伴、師生,、親子間的感情交流和融合,,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享,。
3,、提高自己的`運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動,。
5月29日上午9點(diǎn)開始
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,,手拉手,,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),,到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線,、四只皮球,、小椅子。
游戲介紹:
1,、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處,家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn),。途中要盡量保持平衡,避免積木,、乒乓球掉地,。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”,。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,,行進(jìn)5米來回。
4,、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,,向著對面3米處的家長投去,,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球,。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn),。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7,、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,,拿到寶貝返回起點(diǎn),。
為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,,真正把“六一”節(jié)還給孩子,,將組織一系列活動,,通過開展說,、表演、跳,、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶祝“六一”,,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,,增添更甜的滋味,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇五
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,,把快樂,、歡笑,、溫馨、童趣帶給每一個孩子是威海市市級機(jī)關(guān)幼兒園一貫的宗旨,。為了讓孩子們過一個開心難忘,、原汁原味的節(jié)日,,我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式,。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動方案,?;顒娱_展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周,。
一,、師引出六一話題
師:“小朋友們,,再過幾天就要過一個非??鞓返墓?jié)日,是什么節(jié)日,?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,,你們想怎樣過這個節(jié)日,?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動,?今天,就請每一位小朋友來說出你自己的想法,,談?wù)勛约盒闹械脑竿覀兊哪康氖沁^一個快樂有意義的節(jié)日,。
二,、幼兒自由發(fā)言,,師記錄。
幼:“我希望能吃好東西……
師:喜歡吃什么樣的好東西,?
幼:比薩餅,、水果沙拉,、可樂雞翅……
幼:“我希望去看電影,看奧特曼,、獅子王……
幼:“我希望畫一幅漂亮的.畫……
幼:“我喜歡玩玩具,?!?/p>
幼:“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下?!?/p>
三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下:
1,、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會做嗎,?”
2,、“六一節(jié)來到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,,那么我們的教室,、幼兒園是不是也要打扮打扮,,變漂亮呢?那么怎么打扮呢,?”
3,、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,,跳跳舞,慶祝一下六一,,小朋友覺得這個提議怎么樣?”
4,、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影,,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影,?”
四、依據(jù)幼兒的討論,,老師、幼兒共同確定出六一活動方案可以設(shè)4個小活動進(jìn)行,。分別是“創(chuàng)意裝飾”,、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”,。每一個活動提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動手能力,,又提高了幼兒的合作能力、語言表達(dá)能力,、表現(xiàn)能力,、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂,。
我的節(jié)日我做主
活動一:創(chuàng)意裝飾設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,,打扮教室的活動方案。幼兒園提供多種活動材料,,并邀請家長參加創(chuàng)意裝飾,。目標(biāo):
1,、用畫、捏,、制作等形式,,創(chuàng)意完成自己的各種作品,。
2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題,。
3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣
準(zhǔn)備:
1,、各種卡紙、海綿紙,、蠟光紙、砂紙,、卡紙等
2,、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥,、以及橡皮泥工具。
3,、各種輔助材料:曲別針,、透明膠帶,、雙面膠,、膠水、剪刀等
過程:
1,、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾,幼兒發(fā)言,。歸納出幾處裝飾場所:活動室,、走廊,、大門、以及教室一角,。
2,、請幼兒討論各場所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮,。
3、幼兒分組活動,,自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),,幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)
4,、幼兒作品完成后,,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師,、家長的幫助下,,一起裝飾打扮環(huán)境,。
活動二:快樂放歌設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,,“快樂放歌”活動一經(jīng)誕生,,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,,形式多樣,,不拘一格,。目的:
1、知道六月一日是兒童節(jié),,樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛,。
2、能與同伴大膽演唱歌曲,。
準(zhǔn)備:
1,、裝飾材料、活動區(qū),。
2、話筒,、打擊樂器,、手卷花,、扇子等道具。
過程:
1,、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具,?”“什么時候演唱幼兒園園歌,?怎樣歌唱六一?”,。
2、幼兒到表演區(qū)小組排練,,老師分區(qū)指導(dǎo)。
3,、大家一起布置,、裝飾演唱場地。
4,、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等,。
活動三:開心美食設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),,開心快樂,?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食,?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們在尊重孩子想吃自己動手做的食品,、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食,。目的:
1,、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,,體味做廚師的的樂趣,。
2,、感受與伙伴分工,、合作的快樂。
準(zhǔn)備:
提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán),、各種水果,廚房小工具等,。
過程:
1,、幼兒討論如何分工,、合作,怎樣安全使用小工具,。
2,、幼兒分組制作,,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:
一組:面點(diǎn)組,。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花,、餅子,、小果等。請廚房阿姨蒸熟,。
二組:比薩組,。嘗試為比薩餅上添加輔料,,體驗(yàn)拼盤的樂趣。
三組:沙拉組,。嘗試用小工具做水果沙拉,。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁,。
3、幼兒自愿選組,,與老師一起制作,。
4,、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,,
幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi),。
活動延伸:
預(yù)留部分食品,,請家長品嘗。
活動四:精彩電影設(shè)計(jì)意圖:孩子們喜歡看動畫片,,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子,?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影,、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則是我們設(shè)計(jì)這個活動的主要意圖,。目的:
1、了解電影,,感受電影所帶來的樂趣。
2,、懂得入場規(guī)則,,學(xué)會安靜欣賞,。
準(zhǔn)備:與影院聯(lián)系好。
過程:
1,、進(jìn)行主題活動“電影的產(chǎn)生”,,大家一起了解電影,。
2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則,,然后制定規(guī)則,。
3,、組織幼兒集體觀看電影。
4,、看后,師與幼兒談話,,回憶電影故事,,感受電影樂趣。
活動延伸
1,、師與幼兒一起回顧“快樂六一”的難忘情節(jié)、快樂場景等請幼兒說說自己的感受,。
2、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來,,以海報的形式展示給家長欣賞,。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇六
每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,,許多家長會帶孩子逛商場,、超市購物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性,。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,,促進(jìn)兒童商品的銷售,。進(jìn)一步提高品牌的知名度。
xx月xx日——xx月xx日
:
xx首屆“好少年”兒童節(jié)
1,、 “xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園:
為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境,。歡迎小朋友前來一展繪畫才能,、小朋友可以發(fā)揮想象,,記下(畫下)你所認(rèn)識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動,。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料,、登記報名,。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,,6月2日由專家評出20幅繪畫,,10幅征文的優(yōu)秀獎,。
優(yōu)秀獎分年齡段:36歲組,繪畫10名,,征文5名,;7—15歲組,,繪畫10名,,征文5名
頒獎儀式:6月2日得優(yōu)秀獎的.小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進(jìn)行展出,。
2、6元多一件:
5月31日—6月2日活動期間,,凡到商場購物滿61元的顧客,,憑當(dāng)天購物小票再加6元,,到商場服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3,、“六一節(jié)”買六送一:
5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動——————
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
1)5月1日—5月30日在商場購物者,,均可參加兒童才藝秀,。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品,。
2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌,、跳舞、武術(shù),、講故事,、書法等,您是才童嗎,?走上舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,,參賽小朋友需自帶vcd或cd,、道具,,報名時需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下,、6—9歲、10—15歲,,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,,比賽設(shè)了豐富的獎品,。
初賽:小組入圍獎5名,小組參與獎10名
決賽:一等獎1名,,二等獎1名,三等獎1名,,優(yōu)秀獎2名,,巨星獎1名,最佳才藝獎1名,,最佳上鏡獎1名,最佳氣質(zhì)獎1名
5,、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,
6,、聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日,在商場一次性購物滿61元的小朋友,,現(xiàn)場免費(fèi)贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張,。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,,交到商場服務(wù)臺
活動時間:20xx。5,。10—5,。30
內(nèi)容:注意時間,!商場在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,,即有豐富獎品等著您拿啊,!
聰明獎1名,,一等獎1名,,二等獎3名,,三等獎5名,入圍獎18名
8,、慶“6,。1”來就送
6月1日—2日兩天,,到商場光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,,送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽(5月31日—6月2日)晚20:00,,活動內(nèi)容:
1)健康兒童寶寶快快爬(61名),,1歲以下的兒童
2)運(yùn)動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童
3)機(jī)靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童
參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項(xiàng)比賽均設(shè)一,、二、三等獎和紀(jì)念獎,,凡參加者可獲贈精美禮品。
說明:參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書,,憑本證書在次年“6,。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10,、“六一”特價商品
11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計(jì)時間,、金額數(shù)量),。
設(shè)一,、二、三等獎和紀(jì)念獎,,凡參加者可獲贈精美禮品,。
活動時間:6月1日晚20:00
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇七
六一快樂,,體驗(yàn)成長,。
1、邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生的活動,。讓學(xué)校、家長和學(xué)生有一個互相交流的機(jī)會,。
2,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,讓每一位新少先隊(duì)員都能感受到自己的榮耀,記住這個難忘的六一,。
3,、每個班級都組織各種表演,,讓學(xué)生過一個快樂而有意義的`六一。
1,、發(fā)展新隊(duì)員,各班在x前將新隊(duì)員名單上報少先隊(duì)大隊(duì),。
2,、文化表演
(1)每班準(zhǔn)備x個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦,、合唱等,。),由班主任,、段老師、音樂老師組織排練,,每月某日之前將節(jié)目報少先隊(duì)大隊(duì),?!疚璧福阂越】怠⒔∶?、樂觀為重點(diǎn),,要求每節(jié)課至少跳x支舞,。演唱類:兒歌為主,,健康向上,。其他類:由老師靈活安排,。】
(2)學(xué)校定于x日下午進(jìn)行彩排,。
學(xué)校操場,xx,,xx,,xx,。
1、全校師生和家長積極參與這項(xiàng)活動,。
2、各班要做好各種表演的準(zhǔn)備,。
1、為新生入隊(duì)做好一切準(zhǔn)備,。
(1)新入隊(duì)學(xué)員名單,。
(2)新生佩戴圍巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí),。
(3)新老玩家代表發(fā)言。
2,、文化表演,。
1,、注意個人環(huán)境,衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,。
2,、各班班主任組織各班學(xué)生,注意各種安全,。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇八
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,,為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日,,給學(xué)生一次展示自我的.機(jī)會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽,。
20xx年xx月xx日上午8:00
:本校舞臺
1,、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,。
2、x校長講話,。
3,、新生入隊(duì)儀式,。
4、表彰,。
5,、“小百靈”合唱比賽(主持人:xx,、xx)
1、新少先隊(duì)員及xx,、xx老隊(duì)員在學(xué)校舞臺右側(cè)(西側(cè))列隊(duì)準(zhǔn)備,。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場,,候場時不能影響比賽班級,。
3,、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、a面或b面,。也可以本班學(xué)生伴奏(學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶,。)
4,、從舞臺西側(cè)進(jìn)場,舞臺東側(cè)退場,,進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩,、以免影響其它參賽班級,。
舞臺總監(jiān):xx
評委:xx,、xx、xx燕,、xx,、xx,、xx、xx
(注:評委對所教班級不予以打分,,做回避,。)
統(tǒng)計(jì):xx
音響師:xx,、xx
場地安排:xx(包括各班進(jìn)出場安排)
合唱臺和主席臺布置:xx智(組長),、xx、xx,、xx
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇九
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一,、展風(fēng)采"為主題的慶?;顒?。為使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:
通過開展"慶六一,、展風(fēng)采"活動,,使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,難忘的"六一"兒童節(jié),。使教師,、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長,、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。
1,學(xué)生作品展示,;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,,此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。
2,,文藝節(jié)目匯演,。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作,。
時間:20xx年5月23日。
地點(diǎn);xx小學(xué),。
主辦單位:中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),,宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1,、8;00—8,;30,;慶祝儀式,。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話,。溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2,、8,;40—12;30,;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目,。
3,、8:30—9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,,并給作品評分,。
4,、9;00—12,;50,;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分,。
4、,。12,;00—12,;30;公布評比結(jié)果,、頒獎,。,;
(1)、5月22日,,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳,。教室安排,;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué),、xx小學(xué),,二個教室溪小學(xué),,三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。
(2),、5月23日上午,,各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗、隊(duì)旗,,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好。
(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點(diǎn),。
(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),,xx小學(xué)配合完成。
(5),、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組。評分方法:去最高分和最低分,,取其平均分為該項(xiàng)目得分,。
1,、評比項(xiàng)目;
(1)學(xué)生作品,、
(2)文娛節(jié)目,、
(3)學(xué)??傇u
2、獎項(xiàng)設(shè)置,;
(1)學(xué)生作品,;一等獎1個,;二等獎2個;三等獎3個,;
(2)文娛節(jié)目,;一等獎1個,;二等獎2個,;三等獎3個;
(3)學(xué)??傇u;一等獎1個,;二等獎2個,;三等獎2個,;
3、獎金設(shè)置
(1),、學(xué)生作品獎:一等獎30元,、二等獎20元,、三等獎10元。
(2),、文娛節(jié)目獎:一等獎50元,、二等獎30元,、三等獎10元。
(3),、學(xué)??傇u:一等獎300元,、二等獎200元、三等獎100元,。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇十
一年一度的兒童節(jié)到了,。今年是我們班寶寶最后一次在幼兒園過六一,。
根據(jù)公園的安排,5月31日,,我們公園將慶祝6月1日,。然而,,由于今年手足口病和豬流感,公園將不會舉行大規(guī)模的慶?;顒?。根據(jù)我們班的情況,,為了讓寶寶們度過一個有意義、快樂的假期,,我們班開展了以下活動:
(1)早上,,給小班的弟弟妹妹們做禮物送過去,。
(2)下午
a,、帶孩子去公園參觀兒童藝術(shù)展,我和孩子們一起在攝影比賽中長大,。
b,、在課堂上分享活動,,滿足孩子的愿望。
c,、發(fā)放節(jié)日禮物,。
為了更好地開展活動,,請寶貝:
(1)利用這些天來計(jì)劃要做的禮物和準(zhǔn)備要帶的材料。
(2)分享活動請帶少量水果和零食,。
請父母:給寶寶準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物?。ú灰獛В?/p>
溫馨提示:由于電視臺要來錄制,,請于5月31日上午8點(diǎn)前來園。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇十一
通過開展慶祝"六一"活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,。用豐富多彩的`活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。
傳承井岡精神,,爭做陽光少年,。
組長:李小蘭
副組長:陳國輝、肖萍
組員:張明勇,、張映各年級組長和各班主任
全體少先隊(duì)員、學(xué)生家長
1,、"慶六一"繪畫,、書法和寫字展。以紅色文化為主題,,一至五年級的同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真,、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評,。被評到獎的作品將在學(xué)校展出,。
2、文藝匯演
(1)節(jié)目編排,。
器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)各負(fù)責(zé)一個節(jié)目,。一至四年級組上報2個節(jié)目,、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限,,內(nèi)容要求健康積極向上,,每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘,。
演出時間:20xx年6月1日上午8:10—11:00
(2)演出地點(diǎn):校操場舞臺
場地布置:張明勇(組長)、彭生泉,、郭小云
陳龍開,、康小龍、黃金彪,、高海峰
音響:盧宗勇
攝像:尹小林、段文文
化妝:(年級組長安排)各年級的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級組的學(xué)生化妝和教師化妝,,合唱隊(duì)由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系),,舞蹈隊(duì)由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系)。
節(jié)目編排:張映,、肖麗紅
主持人:王翌穎,、詹晗宇
安全保衛(wèi):各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作,,值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查,。
后勤服務(wù):郭小云
第一項(xiàng):李校長講話
第二項(xiàng):文藝演出
1,、評委:張映(負(fù)責(zé))周文芳,、王紅鳳、肖志鳳,、肖麗紅,、劉麗萍,、
2、統(tǒng)計(jì):張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,。)
校級節(jié)目評出一、二,、三等獎,,評選結(jié)果納入考核。
各年級組的節(jié)目分別評出一,、二、三等獎,,評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分,、2分,、1分。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇十二
一,、 活動目的
為豐富我校文化生活,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:程顯俊
副組長:劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高,、王福祿
橫幅,、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級女生
隊(duì)形場地:王德高
評委:邴繼旭,、張俊福,、原寶光、董春興,、王喜民
三、活動時間:xx年6月1日
四,、活動主題:放飛童心 快樂成長
五,、活動地點(diǎn):祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動要求:
1,。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。
2,。節(jié)目形式不限,,相聲、小品,、雙簧,、課本劇,、歌舞、快板,、器樂表演都可以,。
3,。為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選,、復(fù)選及多次彩排,。
4,。各班可以自己承辦,,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目,。
七、活動構(gòu)想:
1,、為了提高節(jié)目質(zhì)量,,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色,;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人),、古詩韻律操突出明德特色,;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語),;四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演,。
2,、匯演結(jié)束后有全校師生,、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎,。
3,、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇十三
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊(duì)員更加深刻地了解少先隊(duì),增進(jìn)對少先隊(duì)的喜愛,,并鼓舞隊(duì)員主動參加活動,在活動中體驗(yàn)集體合作的歡樂,,體現(xiàn)主動向上,、樂觀進(jìn)取的精神,讓他們度過一個歡樂,、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1,、一班級新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2,、班級游園活動
1,、時間:xx月xx日(周xx)上午xxx
2、地點(diǎn):xxx
3,、人員支配:組委會主任:xxx
策劃:xxxx
負(fù)責(zé)人:xxxx
邀請嘉賓:xxxx
參會成員:xxx
主持人:xxx
領(lǐng)誓和呼號:xxx
出旗人員:xxx
禮儀隊(duì):xxx
音響、音樂:xxx
攝像:xxx
維序老師:xxx
維序值日生:xxx
4,、籌備工作:
①隊(duì)前訓(xùn)練:xxx月xxx日下午班會課xx班級各班進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)前訓(xùn)練,,ppt在xx群里下載(負(fù)責(zé)人:xxx),。
②交優(yōu)秀隊(duì)員:xxx月xxx日前以班級為單位上交大隊(duì)部(負(fù)責(zé)人:xxx)。
a,、xx班級新隊(duì)員。
b,、xx至xx班級的“優(yōu)秀隊(duì)干部”(每班xx名)及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”(每班xx名),,領(lǐng)獎時每個班級指派xx名代表領(lǐng)獎(兩種獎項(xiàng)各xx名,,共xx人領(lǐng)獎)“優(yōu)秀隊(duì)干部”共xx人,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”共xx人,。
c,、大隊(duì)部評比優(yōu)秀:領(lǐng)獎時指派名代表領(lǐng)獎(共xx人領(lǐng)獎)“優(yōu)秀隊(duì)干部”xx人,,“優(yōu)秀值日生”xx人,,“優(yōu)秀廣播員”xx人,,“優(yōu)秀國旗隊(duì)隊(duì)員”xx人,。
③xx月xx日下午班會課上,,大隊(duì)部將到xx班級和xx班級各班檢查唱隊(duì)歌、行隊(duì)禮,、背誓詞、呼號,、系紅領(lǐng)巾等狀況,。
④支配禮儀隊(duì)為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾;(負(fù)責(zé)人:xx)
⑤領(lǐng)導(dǎo)講話,、新隊(duì)員代表講話;(負(fù)責(zé)人:xx)
⑥入隊(duì)儀式主持人和主持詞,;(負(fù)責(zé)人:xx)
⑦橫幅,、誓詞,、呼號印寫;(負(fù)責(zé)人:xx)(xx學(xué)?!凹t領(lǐng)巾我為你傲慢”少先隊(duì)入隊(duì)儀式)
⑧支配xx班級老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,;(負(fù)責(zé)人:xx)
⑨支配領(lǐng)誓、呼號,、出旗退旗、禮儀隊(duì)隊(duì)員,;(負(fù)責(zé)人:xx)
⑩邀請xx班級和xx班級家長義工,;(負(fù)責(zé)人:xx)
⑾紅領(lǐng)巾及獎狀獎品:(負(fù)責(zé)人:xx)
a,、大紅領(lǐng)巾xx條,按xx班級人數(shù)預(yù)備小紅領(lǐng)巾xx條,。
b,、獎狀xx張及xx份筆記本,。
5、活動流程
第一項(xiàng):主持人宣布入隊(duì)儀式正式開頭,;
第二項(xiàng):出旗,、敬禮,、唱隊(duì)歌,;
第三項(xiàng):五班級老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾(五和一對應(yīng)班級);
第四項(xiàng):大隊(duì)長袁行健帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,;
第五項(xiàng):由大隊(duì)長袁行健為一班級各班授中隊(duì)旗;
第六項(xiàng):請新隊(duì)員代表講話,;
第七項(xiàng):請易副校長講話,;
第八項(xiàng):呼號;主持人領(lǐng)號:預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!新老隊(duì)員:時刻預(yù)備著!
第九項(xiàng):對“優(yōu)秀隊(duì)干部”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰,;
第十項(xiàng):退旗,;新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,。退場!
1,、時間:xx月xx日(周五)下午
2,、地點(diǎn):各班教室
3、籌備工作:
①學(xué)校統(tǒng)一購買同學(xué)食品(負(fù)責(zé)人:xx)
②各班細(xì)心預(yù)備并組織游園活動(負(fù)責(zé)人:xx)
1,、各班主任要動員同學(xué)主動參加,細(xì)心布置教室環(huán)境,,預(yù)備和組織精彩好玩的游藝項(xiàng)目,。
2,、xx班級班主任要做好新隊(duì)員入隊(duì)前的各項(xiàng)預(yù)備工作。
六一活動方案小學(xué) 六一活動方案篇十四
為豐富我校文化生活,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動,。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx及各班班主任
20xx年x月x日
放飛童心快樂成長
1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn)。
2,、節(jié)目形式不限,相聲,、小品,、雙簧、課本劇,、歌舞、快板,、器樂表演都可以,。
3,、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選,、復(fù)選及多次彩排,。
4,、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目,。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人),、古詩韻律操突出明德特色,;三是書畫,、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演,。
2,、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,,從而評出一二三等獎,。
3,、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā),。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,,背景為?;铡⑿@全貌,,舉辦單位,、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx及各班班主任
顧問:xx總協(xié)調(diào):xx人員調(diào)度:xx導(dǎo)演:xx
節(jié)目組:xx
主持組:xx后勤服務(wù):xx學(xué)生就位:xx
音響、音樂:xx教室調(diào)度:xx外聯(lián):xx
話筒:xx后臺準(zhǔn)備:xx
舞臺設(shè)計(jì):xx安保:xx
攝影:xx
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽(yù),。