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小學(xué)數(shù)學(xué)教研備課教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)教研計(jì)劃篇一

我校數(shù)學(xué)教研組1-6年級(jí)有9個(gè)教學(xué)班,，由7位數(shù)學(xué)教師組成,，平均年齡40歲，其中校行政3人(教導(dǎo)主任,、辦公室主任,、工會(huì)主席)，七位教師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,。上期教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)，我校二年級(jí),、五年級(jí)數(shù)學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),，教研組工作有必須特色,，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng)，并取得初步成效,，素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段,。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有必須提高。

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),，依法執(zhí)教,，以“辦人民滿意的教育”為宗旨。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,，改善教育教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高,。

三,、目標(biāo)任務(wù)：

1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)到達(dá)上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、狠抓創(chuàng)新教育，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,，進(jìn)取開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課，觀看評(píng)析,，吸取優(yōu)秀的理念和教學(xué)方法,，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、根據(jù)學(xué)校工作要求,，合理安排時(shí)間,，進(jìn)取參加各級(jí)培訓(xùn)工作，全組教師努力學(xué)習(xí),，適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中,。

5、以數(shù)學(xué)組為單位,，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，爭(zhēng)取多到外學(xué)習(xí)聽課，在全組構(gòu)成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平,。

四,、主要措施：

1、開學(xué)初組織本組教師學(xué)習(xí)教研,、教改理論,，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,，要異常重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，不歧視,、壓制,、挖苦學(xué)生。

3,、教研組長(zhǎng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)行為,，杜絕無教案上課,，作業(yè)不及時(shí)批改等現(xiàn)象。

4,、進(jìn)取開展相互聽課,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、心得交流等教研活動(dòng),。

5,、及時(shí)備課和批改作業(yè),，注重單元測(cè)試并進(jìn)行試卷分析，根據(jù)每次的測(cè)試情景進(jìn)行分析,，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué),。并對(duì)成績(jī)有提高的學(xué)生發(fā)給學(xué)習(xí)提高獎(jiǎng)，以此激勵(lì)學(xué)生,。

6,、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，開展“一幫一”的活動(dòng),，并做好記錄,。

7、本期還將開展一次全校性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

五,、活動(dòng)安排：

九月：

1、教學(xué)任務(wù)安排,，制定本期計(jì)劃,。

2、各位完成教學(xué)計(jì)劃和扶優(yōu)輔后計(jì)劃的撰寫,。

3,、第一次教學(xué)檢查。

4,、成員交流學(xué)習(xí)會(huì)。

十月：

1,、第二次教學(xué)檢查,。

2、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,，并評(píng)課,。

3、各年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

十一月:

1,、第三次教學(xué)檢查。

2,、期中檢測(cè)與評(píng)價(jià)分析,。

3、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,，并評(píng)課,。

十二月：

1、成員教學(xué)交流,。

2,、組織論文撰寫,。

3、作業(yè)抽查,。

元月：

1,、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查。

2,、最終一次教學(xué)檢查,。

3、進(jìn)行工作總結(jié),，上交資料存檔,。

4、期終檢測(cè),，質(zhì)量講評(píng),。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研備課教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)教研計(jì)劃篇二

一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想：

在校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校總體教學(xué)工作為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。以教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)為基礎(chǔ)，以新課程改革,、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。按照學(xué)校的要求,，扎實(shí)做好課題研究工作,。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性，組織教研活動(dòng),、開展各年級(jí)學(xué)生活動(dòng),，加強(qiáng)校本教研、進(jìn)取推進(jìn)團(tuán)體備課,，不斷提升教師理論與教學(xué)水平,。

二、具體措施與活動(dòng)：

1,、以備課組為中心開展教學(xué)研究活動(dòng),，加強(qiáng)教師間的交流與合作，共同努力,，共同提高,。充分發(fā)揮各年級(jí)備課組的作用，做到每周定時(shí),、定地點(diǎn)團(tuán)體備課一次,，執(zhí)行簽到制度,。備課有計(jì)劃，有資料,，有中心發(fā)言人,。備課組討論教材，切磋教法,，研究學(xué)法,，探討教學(xué)重、難點(diǎn),，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的的問題等,，做好記錄，使備課組活動(dòng)真正落到實(shí)處,。

2,、認(rèn)真執(zhí)行《合師附校教學(xué)管理常規(guī)實(shí)施方案》要求，各年級(jí)備課組在教學(xué)中做到教學(xué)進(jìn)度,、基本練習(xí),、測(cè)試試題三統(tǒng)一。每位教師都要做好認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等工作,，克服教學(xué)中的隨意性,。各年級(jí)備課組教師要重視做好每次數(shù)學(xué)測(cè)試質(zhì)量分析，要做橫向和縱向的比較,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，善于反思，尋找差距,，拿出有效的措施。學(xué)校公布每次階段考試(期中,、期末)平行班測(cè)試成績(jī),，開展競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，尤其畢業(yè)班的“補(bǔ)缺”做到“三確定”(學(xué)生確定,、資料確定、時(shí)間確定),，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

3、落實(shí)組內(nèi)教學(xué)領(lǐng)講課的活動(dòng),。期初要求各組上報(bào)教師領(lǐng)講課的課題,、上課時(shí)間(周次)到教導(dǎo)處,，正式開課前一周在校內(nèi)公布。堅(jiān)持組內(nèi)教師聽評(píng)課制度,，完成學(xué)校要求聽課的節(jié)數(shù),，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4,、進(jìn)取做好“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段總結(jié)、匯報(bào)工作,。

5,、進(jìn)取配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評(píng)估檢查工作,。

6,、搞好教研組活動(dòng)。充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間,，組織全組教師開展一系列專題研討,、學(xué)習(xí)，聽課后的評(píng)課等,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，理解新的教學(xué)信息，發(fā)揮”他山之石,，能夠攻玉”的精神,，把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動(dòng)中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)每次活動(dòng)有實(shí)效,。

7、認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作,。每月定期檢查教師備課筆記,，提出好的提議，參與團(tuán)體備課,、期中教學(xué)檢查等,。

8、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),。結(jié)合區(qū)青年教師教學(xué)比賽,，教研組加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。動(dòng)員全組教師出謀劃策,，凝聚團(tuán)體的智慧力量,，幫忙青年教師經(jīng)過參賽提高教學(xué)本事，充分發(fā)揮青年教師的長(zhǎng)處,，使青年教師成為教學(xué)的主力,，使整個(gè)教研組朝氣蓬勃,。

9、進(jìn)取參加各級(jí)各類教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，及時(shí)掌握教改動(dòng)態(tài),，更新教學(xué)理念。重視橫向聯(lián)系,，學(xué)習(xí),、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法

10、為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí),、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事，以備課組為單位,，針對(duì)各年級(jí)的.特點(diǎn)和情景開展學(xué)生活動(dòng),，活動(dòng)做到“三有”(有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有記錄),，保證活動(dòng)時(shí)間、資料及效果,，有必須特色,。

三、具體工作安排：

九月份：

1,、制訂教研組工作計(jì)劃,。期初檢查教師備課筆記。

2,、各備課組制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度，確定組內(nèi)單元教材主講人,、教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排(課題,、時(shí)間周次)、學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃安排等,。

3,、期初各備課組進(jìn)行教材自培學(xué)習(xí)。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理，督查數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實(shí)情景,。

5,、撰寫“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段性報(bào)告，整理收集子課題階段成果資料,。

6,、組織兩屆六年級(jí)教師參加包河區(qū)畢業(yè)班畢業(yè)匯考質(zhì)量分析會(huì),。

7、組織教師參加省首屆新課改觀摩課暨名師報(bào)告會(huì),，并送交教學(xué)案例參評(píng),。

8、青年教師,、骨干教師參加廬陽(yáng)區(qū)新課標(biāo)研讀活動(dòng),。

9、充實(shí)教研組工作材料,，迎接“市先進(jìn)教研組”評(píng)選檢查組的評(píng)估,。

10、六年級(jí)開展學(xué)生活動(dòng)：繪制長(zhǎng)方體,、正方體展開圖,，評(píng)出優(yōu)秀作品展出。

十月份：

1,、月初督促各備課組制定教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排計(jì)劃表,、學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃并上交教導(dǎo)處。

2,、進(jìn)取配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總工作,，迎接省、市課題檢查團(tuán)中期評(píng)估工作,。

3,、進(jìn)取配合學(xué)校準(zhǔn)備“十一五”課題中期評(píng)估成果資料：論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、課件,、課堂實(shí)錄。

4,、進(jìn)取配合學(xué)校準(zhǔn)備“有效教師”課題評(píng)估成果資料：教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案,。

5、組織數(shù)學(xué)教師參加區(qū)片級(jí)特色教研活動(dòng),，參加區(qū)數(shù)學(xué)“名師活動(dòng)室”活動(dòng),。

6、定期檢查各備課組在團(tuán)體備課室開展備課活動(dòng)落實(shí)情景,。

7,、學(xué)生活動(dòng)：二年級(jí)《七巧板拼圖》展覽。

十一月份：

1,、配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作：各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析,、作業(yè)抽查、教案檢查、,、隨堂聽課,、家長(zhǎng)會(huì)等。

2,、組織數(shù)學(xué)教師參加區(qū)片級(jí)特色數(shù)學(xué)教研活動(dòng),，參加區(qū)數(shù)學(xué)“名師活動(dòng)室”活動(dòng)。

3,、深入開展“師徒結(jié)對(duì)”拜師活動(dòng)工作,。

4、配合學(xué)校開展校級(jí)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

5,、進(jìn)取參加“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)

6、學(xué)生活動(dòng)：三年級(jí)《我的時(shí)間我做主》,，展出優(yōu)秀表格,。

五年級(jí)《了解我們自我》，制作統(tǒng)計(jì)表(統(tǒng)計(jì)圖),，評(píng)獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>

十二月份：

1,、新課改優(yōu)秀教學(xué)錄像課、案例學(xué)習(xí)研討,。

2,、收集教師新課改教學(xué)論文、典型案例和教學(xué)反思等,，參加區(qū)評(píng)比,，參加新課改總結(jié)活動(dòng)。

3,、配合學(xué)校開展校級(jí)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

4、參加區(qū)片級(jí)數(shù)學(xué)特色教研活動(dòng),。

5,、學(xué)生活動(dòng)：一年級(jí)20以內(nèi)加減法口算比賽，五年級(jí)《了解周圍的家庭》調(diào)查活動(dòng),。

元月份：

1,、各備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織好期末復(fù)習(xí)工作,。

2,、配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規(guī)檢查工作，各備課組完成期末試卷質(zhì)量分析工作,。

3,、教師撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),，參加校年度教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

4,、教研組進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研備課教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)教研計(jì)劃篇三

新學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念，打造陽(yáng)光高效的數(shù)學(xué)課堂,，提高我校數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)本事和水平,，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念,，改善教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1,、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2,、探討建立陽(yáng)光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

3,、進(jìn)取開展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng),，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

三、主要措施

1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分,，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,，講求效果,，有收必改，有練必評(píng),，有錯(cuò)必糾,。

2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)中,，要異常重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣,，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

(1)認(rèn)真開展“雙備雙上”,，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄,，活動(dòng)后有分析,。

(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析(小學(xué)教科室工作計(jì)劃自我的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位教師上一節(jié)公開課,，課后要進(jìn)行反思,，并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料,，結(jié)合本學(xué)期研究情景,，整理出公開課的經(jīng)驗(yàn)、成果,。

(3)學(xué)習(xí)陽(yáng)光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,，建構(gòu)完善陽(yáng)光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示陽(yáng)光教育的精品課堂,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本資料,。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,，構(gòu)成有計(jì)劃,、有條理的工作作風(fēng),。

四、各月活動(dòng)安排：

九月

1,、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情景,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2,、學(xué)習(xí)陽(yáng)光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念,。

3、開展團(tuán)體備課活動(dòng),。

十月

1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng),。

2,、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè),。

3,、開展公開課教學(xué)研究活動(dòng)。

十一月

1,、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)。

2,、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

十二月

1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2,、組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析。

3,、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得。

4,、做好教研組工作總結(jié),。