工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
學(xué)生會(huì)調(diào)研部工作總結(jié)篇一
第一,認(rèn)真做好上級安排的各項(xiàng)調(diào)研工作
第二,,在認(rèn)真完成上級交待的工作任務(wù)后,,我們調(diào)研部也會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,策劃和組織一系列的調(diào)查與研究工作,,主要有:
1,、大學(xué)生考研及就業(yè)意向調(diào)查分析,。
20xx年的國考剛剛過去,考研自習(xí)室送走了一批奮戰(zhàn)一年的學(xué)子,,又將迎接新人,。隨著社會(huì)形勢的改變,對大學(xué)生尤其是大三學(xué)生來說,,先考研還是先就業(yè)亟待選擇,。為了準(zhǔn)確及時(shí)地把握學(xué)生的最新心理動(dòng)態(tài),為校方引導(dǎo)學(xué)生在作出正確抉擇提供依據(jù),,我部亟需對此展開調(diào)研,。
2、大學(xué)生兼職情況調(diào)查分析,。
進(jìn)入大學(xué)等于半只腳踏入社會(huì),,許多同學(xué)或?yàn)殄憻捵约海驗(yàn)橘嵢∩钯M(fèi)用,,利用業(yè)余時(shí)間做兼職,。然而當(dāng)中存在著許多問題,如:遭遇假中介上當(dāng)受騙;大多同學(xué)找的兼職與所學(xué)專業(yè)無關(guān),,且占用業(yè)余時(shí)間,使得他們無法在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上花太多時(shí)間等,。為了解當(dāng)前學(xué)校,、社會(huì)及學(xué)生本身對大學(xué)生兼職的看法,方便學(xué)校針對不同專業(yè)大學(xué)生是否應(yīng)當(dāng)做兼職進(jìn)行引導(dǎo),,對如何尋找合適兼職提供意見和建議,,促進(jìn)大學(xué)生人才培養(yǎng),我部需對此展開調(diào)研,。
3,、大學(xué)生體育鍛煉情況調(diào)查分析。
5月中旬,,我校將舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。為了配合學(xué)校活動(dòng)和學(xué)生會(huì)其他部門的工作,,同時(shí)也為了提高大學(xué)生參加體育鍛煉的意識,,培養(yǎng)大學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的熱情,促進(jìn)大學(xué)生整體素質(zhì)的提升,,了解分析目前我校學(xué)生體育鍛煉情況,,收集學(xué)生群體對此事的意見,是本學(xué)期我部工作的一個(gè)重要部分,。
4,、協(xié)同學(xué)習(xí)部等部門,,舉辦交流會(huì)。
大學(xué)不等同于職業(yè)學(xué)校,,其區(qū)別在于大學(xué)既培養(yǎng)知識工人,,又擁有研習(xí)高深學(xué)問的寧靜氛圍。為培養(yǎng)這種探討交流的氛圍和大學(xué)生自主思考的習(xí)慣,,我部和其他部門協(xié)作舉辦“侃大山”風(fēng)格的交流會(huì),,先由調(diào)研部就當(dāng)前國際社會(huì)、國內(nèi)生活,、校園百態(tài)等方面的熱點(diǎn)搜集多個(gè)備選話題,,再通過問卷調(diào)查、直接調(diào)查或以班級為單位統(tǒng)計(jì)等方式,,篩選出同學(xué)們最感興趣的幾個(gè)話題,。學(xué)習(xí)部就此類話題搜集資料,志愿者部負(fù)責(zé)布置場地,,使參加者圍桌而坐,,相互之間交流無拘無障礙,如參加人數(shù)較多可以考慮分多組,,各部門選派善于談話且對相關(guān)話題有興趣者引領(lǐng)各組探討過程,,監(jiān)察部選派記錄員到各組記錄討論交流過程和結(jié)果。會(huì)后調(diào)研部對參加者意見反饋進(jìn)行調(diào)查整理分析,。此類交流會(huì)除起到前文所述作用外,,還可以鍛煉同學(xué)們的人際溝通能力,提供結(jié)交朋友的機(jī)會(huì),,增長見聞,,幾個(gè)志同道合者的交流或許會(huì)為自己某一方面的發(fā)展帶來靈感甚至解決實(shí)際問題。該項(xiàng)工作旨在打破校園中死板學(xué)習(xí),,被動(dòng)學(xué)習(xí),,虛耗光陰的不良氛圍,激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)思考,、自主學(xué)習(xí)和敢說敢為的精神,,為大學(xué)優(yōu)秀社會(huì)人才的培養(yǎng)打一針推進(jìn)劑。
以上便是本學(xué)期調(diào)研部的工作要點(diǎn),。我們調(diào)研部將會(huì)本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,腳踏實(shí)地的作風(fēng),竭誠完成自己的本職工作,,真正地做好老師的幫手,,同學(xué)的貼心人。我們也會(huì)以此自勉,,同時(shí)也希望得到各位老師和同學(xué)的積極配合,,從而讓我們有信心把各項(xiàng)工作做到最好,。
學(xué)生會(huì)調(diào)研部工作總結(jié)篇二
商學(xué)院學(xué)生會(huì)調(diào)研部作為一個(gè)連接學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的橋梁,發(fā)揮著傳達(dá)學(xué)院最新指示,、采集學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)的重要作用,,是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門。本學(xué)期在商學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,調(diào)研部將繼續(xù)以了解廣大學(xué)生真實(shí)思想為核心,,制定了以下工作計(jì)劃:
1、主持負(fù)責(zé)商學(xué)院各項(xiàng)調(diào)研工作,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)
(1)方式:設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,,進(jìn)行以班級為單位的調(diào)研活動(dòng),整理并形成書面材料;利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
(2)目的:了解商學(xué)院學(xué)生對于社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)院最新工作打態(tài)度和意見建議
2,、與其他部門協(xié)作,,進(jìn)行活動(dòng)前調(diào)研活動(dòng)
(1)時(shí)間:各部門舉辦大型活動(dòng)前
(2)目的:根據(jù)需要舉辦的活動(dòng),進(jìn)行學(xué)院學(xué)生的民主調(diào)研,,取得相關(guān)數(shù)據(jù)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,協(xié)助其他兄弟部門更好的舉辦各項(xiàng)活動(dòng)
3、支持商學(xué)院學(xué)生會(huì)參與校素質(zhì)拓展節(jié)
(1)時(shí)間:校素質(zhì)拓展節(jié)期間
(2)方式:承辦其中一項(xiàng)活動(dòng),,并根據(jù)具體活動(dòng)內(nèi)容設(shè)定相應(yīng)計(jì)劃并根據(jù)計(jì)劃舉辦活動(dòng)
4,、商學(xué)院學(xué)生會(huì)調(diào)研部新部員納新工作
(1)時(shí)間:20xx年3月
(2)方式:根據(jù)本部門職能進(jìn)行競選,選擇適合本部門的大一學(xué)生加入調(diào)研部
5,、調(diào)研部內(nèi)部交流活動(dòng)
(1)時(shí)間:調(diào)研部納新工作結(jié)束后
(2)方式:先在調(diào)研部內(nèi)部進(jìn)行簡單的調(diào)查,,了解新部員的真實(shí)想法,然后選擇最受歡迎的方式進(jìn)行本部門內(nèi)部的交流活動(dòng)
6,、負(fù)責(zé)學(xué)院活動(dòng)的攝影攝像工作
以上是商學(xué)院學(xué)生會(huì)調(diào)研部下學(xué)期的工作計(jì)劃,屆時(shí)請學(xué)生辦公室老師及商學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)給予監(jiān)督與指導(dǎo),。
學(xué)生會(huì)調(diào)研部工作總結(jié)篇三
一:指導(dǎo)思想
新學(xué)期,新氣象,,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)展開,。本學(xué)期,調(diào)研部作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶,,以“突出部門特色,,加強(qiáng)各部合作,提高調(diào)研水平,,培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為宗旨,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過問卷調(diào)查,、個(gè)別訪談等途徑來向?qū)W校反映學(xué)生所思所想所求,,
并構(gòu)建較完善的工作機(jī)制與體系,,完善工作職能,促進(jìn)與學(xué)院,、各系,、各部門的合作交流。
二:部門建設(shè)
1,、部門合作:在本學(xué)期中,,加強(qiáng)同學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系,配合其他部門搞好活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力;
2,、工作制度:每個(gè)星期,召開一次院系例會(huì)及部門例會(huì),,處理日常工作,。加強(qiáng)部門的內(nèi)部聯(lián)系,組織各種活動(dòng)加強(qiáng)交流溝通,,培養(yǎng)合作精神,。引入競爭機(jī)制,不論資歷,,對部門新老干事進(jìn)行平等考核,,只有工作努力認(rèn)真,具備一定工作能力者才能留下,。
3,、干事培訓(xùn):由于下學(xué)期部門會(huì)進(jìn)入許多新人,我部將組織部門新老干事參加各種有關(guān)調(diào)研活動(dòng)的講座,,請調(diào)研方面經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和學(xué)生予以指導(dǎo),,使之盡快熟悉工作,適應(yīng)新環(huán)境,,融入新的團(tuán)隊(duì),,進(jìn)而提高部門調(diào)研水平。
三,、具體活動(dòng)安排
1.9,、10兩個(gè)月,我部主要任務(wù)是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動(dòng),。
2.10月中旬,,由于新生入校已經(jīng)一段時(shí)間,我部將進(jìn)行一次新生調(diào)研活動(dòng),,主要采取問卷調(diào)查的形式,對新生在我校的各種情況進(jìn)行了解,,并將結(jié)果及時(shí)反饋給校方,充分發(fā)揮調(diào)研部的溝通橋梁作用,。
3.10月下旬至11月上旬,,我部計(jì)劃與宣傳部聯(lián)合,,通過訪問就業(yè)中心和各系的有關(guān)老師及畢業(yè)生,調(diào)查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況,,對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問題做出調(diào)研,,撰寫調(diào)研報(bào)告,通過宣傳部進(jìn)行一段時(shí)間的主題宣傳,,幫助廣大學(xué)生對我校畢業(yè)生的就業(yè)情況及就業(yè)方向進(jìn)行較為深入的了解,。
4.11月下旬,我部將面向全校師生發(fā)放一份關(guān)于未來就業(yè)方向的心理測試問卷,,作為前次調(diào)研的后續(xù)活動(dòng),,希望通過此次活動(dòng)使大家明確自己的就業(yè)意向,進(jìn)一步認(rèn)識自我,。測試答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報(bào)欄里張貼告之,。。
5.11月,,我部將向?qū)W生處申請,,由學(xué)生處出面,請專業(yè)老師對我部的干事進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,幫助提高我部人員的專業(yè)知識水平與技能,,增強(qiáng)我部調(diào)研工作專業(yè)化程度。
6.11月-12月,,我部將通過考核與內(nèi)部討論,,決定見習(xí)干事的去留。
7.我部在整個(gè)學(xué)期中仍將定期發(fā)放心理調(diào)查問卷,,及時(shí)掌握全校學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,以便其他有關(guān)部門作出相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作。
8.針對目前我院有許多學(xué)生表示有意愿參加勤工儉學(xué)活動(dòng),,自己卻找不到工作的情況,,我部將聯(lián)合我院勤工部,面向全校進(jìn)行關(guān)于勤工儉學(xué)的調(diào)查問卷活動(dòng),,并由我部與院團(tuán)委勤工部在校外聯(lián)系勤工儉學(xué)崗位,組織學(xué)生上崗,。
9.待定,。我部正在進(jìn)行構(gòu)想:走出校園,走進(jìn)社會(huì),,走進(jìn)企業(yè),,對一些社會(huì)現(xiàn)象以及當(dāng)前社會(huì)熱門話題進(jìn)行調(diào)研,幫助我們接觸社會(huì),,了解社會(huì),,獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。(此事有待進(jìn)一步討論以及申報(bào)上級部門批準(zhǔn))。同時(shí),,在本學(xué)期,,我部將作為一個(gè)機(jī)動(dòng)力量,在其他部門舉行活動(dòng)人手不足的情況下,,協(xié)助其他部門組織活動(dòng),。
總結(jié)上學(xué)期調(diào)研部的工作,由于部門負(fù)責(zé)人換屆,,新任負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)不足,,我部門還存在許多不足之處,各項(xiàng)工作還不夠成熟,,這學(xué)期我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力把我們部門建設(shè)得更完善,做到真正為同學(xué)們服務(wù),,充分發(fā)揮我們的橋梁作用,。我相信每一位院調(diào)研部的成員也將為調(diào)研部的發(fā)展而努力奮斗,以為學(xué)院爭光,、為廣大學(xué)生服務(wù)盡為己任為能將調(diào)研部的“橋梁”作用發(fā)揮到最大限度而不懈努力,。