時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

暑假將至,，每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識(shí),、獲得提高,，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),，有計(jì)劃要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

要分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂,；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò),；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),，應(yīng)用題學(xué)習(xí)好,；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,；有的記憶力好,，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。

要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

①和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，用"好、較好,、中,、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià),。

②和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì)，用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià),。

正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過(guò)高了,，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文,；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對(duì)照和檢查：如數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),，數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平等等,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,，如每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題,，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),，等等。

首先是全面,。

安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

其次是合理。

找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,，就做幾道算術(shù)題,，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

第三是高效,。

把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍,，把比較容易的放稍后去做,，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

這次我的考試成績(jī)非常的不理想,，題都是非常簡(jiǎn)單的，我卻僅僅只有一科上了90,，總排名竟只到33，這是我所沒(méi)有想到的,。所以我決定,，利用這個(gè)寒假努力一下，度過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)的寒假,。我既然已經(jīng)比別人差了下去,，就要努力追回來(lái)才行。

以下是我為我的寒假所做的計(jì)劃：

1,、基礎(chǔ)知識(shí)必須把握好,。我不僅要預(yù)習(xí)之后的課程,，也要復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容，讓我的基礎(chǔ)更加扎實(shí)牢靠,。

2,、勤加練習(xí)。掌握了基礎(chǔ)知識(shí)后,，想要運(yùn)用得更加應(yīng)心得手,，就要海量的去練習(xí)。學(xué)會(huì)了不能只是會(huì)那一題,，要舉一反三,，多多思考，多多練習(xí),。

3,、要拓展課外知識(shí)。我的知識(shí)來(lái)源僅只有課堂,，所以對(duì)知識(shí)的掌握不夠豐富,，不夠全面。我如果想要有一個(gè)好的成績(jī),，掌握課外的知識(shí)也是必不可少的,。

做到了這三點(diǎn)后，我的成績(jī)一定不會(huì)差,。不過(guò)我的三科各有各的缺點(diǎn),，我為此專(zhuān)門(mén)作了不同的打算。

語(yǔ)文：語(yǔ)文的拓展還好,，可對(duì)課本太不了解,，也就是基礎(chǔ)不扎實(shí)，我需要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,、運(yùn)用和練習(xí),。

數(shù)學(xué)：我的數(shù)學(xué)還沒(méi)有語(yǔ)文好，不僅對(duì)課本了解不夠,，拓展也很差,，我必須勤加練習(xí)，多多拓展,，好好補(bǔ)一補(bǔ),。

英語(yǔ)：我的其它兩科本來(lái)就不優(yōu)秀，英語(yǔ)卻更差,，毫不夸張地說(shuō),，英語(yǔ)就是我最大的短板，我更是需要補(bǔ)一下。要熟悉單詞,，熟悉課文,，掌握好句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)才行。

還有目標(biāo),，我的20xx年一定要有一個(gè)努力的目標(biāo)才行,。我個(gè)人認(rèn)為，立目標(biāo)一定要找離得近的,，這樣好學(xué)習(xí),。所以我就把主意打到我的同桌——馬瑜聰身上了。她比我的成績(jī)要好,，也沒(méi)有出過(guò)前十,，上次更是取得了第一的成績(jī)，我可要想辦法超越她,。

我一定要努力完成計(jì)劃超越目標(biāo),，加油！

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

一年一度的暑假又快到了,，如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí),、愉快而有意義的假期呢?

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù),、外三門(mén)暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,，沒(méi)有人能真正看懂自然,，了解自然。但我們可以從任何地方,，在任何時(shí)候體驗(yàn)自然,，面向大海，聽(tīng)海的聲音,，它每時(shí)每刻都在變化,，都會(huì)讓人有新的體會(huì);澄藍(lán)的天空如一塊畫(huà)布，點(diǎn)綴上幾朵白云,，雖然簡(jiǎn)單,，但干凈空靈;栽上一盆花，看小芽破土而出,，慢慢長(zhǎng)高,，含苞欲放，直到花香撲鼻,，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文,，日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶,。

5.每天看課外書(shū),，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片,，但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

6.寫(xiě)暑假日記一本，作文10篇,，練好鋼筆字,。

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,，不私自下河游泳,，不能私自外出 ，不做危險(xiǎn)違法的事,。

3.要每天鍛煉身體,，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起，不睡懶覺(jué),。如果父母不在家,，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話.,。見(jiàn)人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,，愉快的暑假!

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四

起床： 7：30

上午： 8：30————9：30 作寒假作業(yè)（語(yǔ)文,、語(yǔ)文交替）

10：00————11：00 讀書(shū)、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句

午休： 12：00————14：00

下午： 2：30————3：30 作寒假作業(yè)（語(yǔ)文,、語(yǔ)文交替）

4：00————5：00 作語(yǔ)文寒假合刊,、抄寫(xiě)計(jì)算口算

晚上： 8：00————9：00 讀書(shū)、讀報(bào),、看少兒節(jié)目等

9：30 睡覺(jué)

1,、語(yǔ)文

（1）每天積累三條成語(yǔ) ，并能解釋該成語(yǔ)的含義 ,。

（2）每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí),，寫(xiě)出一篇讀后感，記好讀書(shū)單,。

（3）以除夕夜,、春節(jié)、元宵節(jié)與做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記,。

（4）每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,，抄在本子上。

（5）每天做寒假作業(yè)2頁(yè),。

2,、語(yǔ)文

（1）每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

（2）每天讀,、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè),。

（3）每天抄做口算20道（連續(xù)20天，前10天加減,，后10天乘除）,。

（4）抄、做期末考試試卷1次 ,。

3,、其他

（1）每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍 。

（2）從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 ,。

我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，把掌握不牢的知識(shí)再鞏固一下,，還要讀好多書(shū),，把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái)，為以后作作文打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,，如整理房間，整理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境等,，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假,，爸爸媽媽為我加油吧,，我不會(huì)讓你們失望的！

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五

好的學(xué)習(xí)方法,，會(huì)讓你的學(xué)習(xí)事半功倍：一個(gè)錯(cuò)題本,，一個(gè)好題本，新課之前一定先預(yù)習(xí),，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。

做作業(yè)要計(jì)時(shí)（限時(shí)訓(xùn)練）

一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)能力包括三個(gè)要素：規(guī)范的學(xué)習(xí)行為,；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有效的學(xué)習(xí)方法,。有了規(guī)范的學(xué)習(xí)行為才能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)形成適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，三者是相輔相成的,，規(guī)范的學(xué)習(xí)行為是前提,，是基礎(chǔ)。

實(shí)踐證明：一個(gè)行為持續(xù)30天以上,，就會(huì)形成穩(wěn)定的行為,，超過(guò)100天就可以形成習(xí)慣。

過(guò)程不變結(jié)果不變,，過(guò)程改變結(jié)果巨變,，過(guò)程合理成績(jī)斐然！

1,、長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí),，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的,。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

2,、擠時(shí)間，講效率,。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃,，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用,，合理安排,，嚴(yán)格遵守,，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣,。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息,、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘,，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi),。

1、讀：每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材,，對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來(lái),，這是你明天上課要重點(diǎn)聽(tīng)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題,，帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后，第二天聽(tīng)課就會(huì)集中精力聽(tīng)教師講這個(gè)地方,。所以,，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上。 ——建立預(yù)習(xí)本,。

2,、寫(xiě)：預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的,、思維上的斷點(diǎn)（不明白之處）書(shū)寫(xiě)下來(lái),。――讀寫(xiě)同步走。

3,、練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道,。做題時(shí)若你會(huì)做了,，說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高，若不會(huì)做,，沒(méi)關(guān)系,，很正常，因?yàn)槔蠋煕](méi)講,。

聽(tīng)課必須做到跟老師,，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂,。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走,，不預(yù)習(xí)跟不上,。跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓公共重點(diǎn),，如：定理,、公式、單詞,、句型……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右,，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右,。當(dāng)堂沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)當(dāng)堂問(wèn)懂、研究懂,。——建立聽(tīng)課筆記本,。

有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字：想,、查、看,、寫(xiě),、說(shuō)。

1,、想：即回想,，回憶，是閉著眼睛想,，在大腦中放電影,。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過(guò)程非常重要,，幾乎所有清華生,、北大生、高考狀元都是這樣做的,。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想,。

2、查：回想是目前聯(lián)合國(guó)教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法,，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法,。回想時(shí),，有些會(huì)非常清楚地想出來(lái),，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來(lái),。能想起來(lái)的,，說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍,。通過(guò)這樣間隔性的2—3遍，幾乎終生不忘,。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分,，需要從頭再學(xué)。

3,、看：即看課本,，看聽(tīng)課筆記。既要有面,，更要有點(diǎn),。這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),，也包括回憶的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái),、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

4,、寫(xiě)：隨時(shí)記下重難點(diǎn),、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,，并做上記號(hào),，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容,。―建立復(fù)習(xí)本,。

5、說(shuō)：就是復(fù)述,。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí),，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白,，說(shuō)明白才是真的明白,。堅(jiān)持2～3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力,、領(lǐng)悟能力提高,，表達(dá)能力增強(qiáng),，寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn),。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

1,、不計(jì)時(shí)不作業(yè)：限時(shí)作業(yè),，記錄作業(yè)時(shí)間，與作業(yè)無(wú)關(guān)的事什么也不做,。比如：20分鐘寫(xiě)完英語(yǔ),；25分鐘寫(xiě)完數(shù)學(xué)……

2,、不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè),。

3,、遇到難題,，百思不得，先放過(guò),，后攻堅(jiān),。

4,、不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍,。

5、不小結(jié)不作業(yè)：寫(xiě)完作業(yè)后,，告訴自己學(xué)會(huì)了什么，得到了什么,，有什么體會(huì),。

6、獨(dú)立作業(yè)忌抄襲,。

有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用,。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

建立錯(cuò)題本和難題本可用16k的橫格本,，每頁(yè)上下分五部分,。第一部分是原題；第二部分是錯(cuò)因,；第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫(xiě)出正確答案,，過(guò)了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)，搭眼一看還不會(huì),，就問(wèn)自己：怎么還不會(huì),？就要進(jìn)一步查找原因，這時(shí)舉一反三,，將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來(lái),，寫(xiě)下來(lái),。第四部分是歸納提醒：寫(xiě)出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方，如：錯(cuò)在代數(shù)方面,，則提醒自己這部分掌握不好,，重新自學(xué)或請(qǐng)教老師和同學(xué)。第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次,，怎么復(fù)習(xí),？蓋住原題自己用腦子想。―此法比較適用于理科

一般來(lái)說(shuō),，難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多,，知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，思維（及方法運(yùn)用）跳躍性大,、邏輯性強(qiáng),，因此，對(duì)于難題,，建議用溯源的方法整理,。一是查清楚題目所需知識(shí)清單，同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,；二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑,，查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn),；三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn),。之后，同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次,。

用一張丟分統(tǒng)計(jì)表管理,。按科目分為填空、選擇,、計(jì)算,、閱讀……項(xiàng)目。錯(cuò)了,、丟了多少分,，用統(tǒng)計(jì)表說(shuō)話，這樣,，就能明白哪些是審題出了偏差,，哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤，是什么知識(shí)點(diǎn)有問(wèn)題,，哪方面需改進(jìn)和提高,。用紙把錯(cuò)題抄下來(lái)，每隔20天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點(diǎn),。――考前拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間做錯(cuò)題難題本上的題,。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二馬上就要開(kāi)學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎,？新學(xué)期伊始,，如何調(diào)整好狀態(tài)，制訂完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃成為開(kāi)學(xué)的首項(xiàng)工作,。專(zhuān)家建議,，針對(duì)不同的學(xué)科，在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上要注意主次,，找準(zhǔn)自己的知識(shí)薄弱點(diǎn),，各個(gè)擊破，實(shí)現(xiàn)自我超越,。

★整體規(guī)劃

調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

暑假即將過(guò)去,，不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,，遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。對(duì)此,，新學(xué)期伊始,，學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,，制定新學(xué)期目標(biāo),，目標(biāo)越具體越好,。

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候,，建議讀英語(yǔ)，記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理，這時(shí)候解題的效率高一些,。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文,，可以多讀些課外書(shū)，積累作文素材,。

為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生可根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn),。課后進(jìn)行總結(jié)，做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)資料不求多,，而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書(shū),。

★每日計(jì)劃

早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō),，疲勞已消除,，頭腦最清醒，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間,?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,，可事半功倍。

正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn),。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè),。但午休切莫過(guò)長(zhǎng),。

下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明,，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好,。可合理安排那些需“永久記憶”的東西,。

傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,?？煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ),、數(shù),、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排。

附：一位高考狀元的每日作息時(shí)間表,，可供參考：

每天6：00起床,，

6：30—7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，

7：40—9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，

9：50—11：50機(jī)動(dòng)安排,；

中午午休；

下午2：00—4：00復(fù)習(xí)化學(xué),，

4：10 —6：10復(fù)習(xí)物理,；

晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文；

其余時(shí)間機(jī)動(dòng),。

在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中,，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題,，要掌握好,。

總之，在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，注意小塊的時(shí)間安排,，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛,，這樣才能以一個(gè)較好,、較正常的心態(tài)去參加考試，才能考好,！

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇六

寒假就要開(kāi)始了,，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)個(gè)有意義的寒假,，為五年級(jí)有個(gè)好的開(kāi)始,！我決定擬個(gè)寒假計(jì)劃！我一定按計(jì)劃做,。

第一條：每天早上6：00起床,，晚上9：00睡覺(jué)。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步,，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí),。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段,；

第四條： 每周1篇命題作文,；周記一周一篇，完成時(shí)間自選,。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天,；

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游,，爬山,，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí),。

第七條：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條：每天寫(xiě)一篇小字,，假如時(shí)間寬松,，再練毛筆字每天一張。

另外,，對(duì)于我的壓歲錢(qián),，我要拿出２０％作“流動(dòng)資金”，３０％交學(xué)費(fèi),?！保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,，這樣我就能成為優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇七

一,、整理規(guī)劃時(shí)間,，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開(kāi)始前，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣,。在此前提下，以每一天為單位,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高,，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí),。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,，寒假中要做到既不睡懶覺(jué),，也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),，每天堅(jiān)持的話,，超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的,。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

二,、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,，攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),，在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),。

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),，記憶一些固定的用法和常用搭配,。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再?gòu)?fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住,。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí),。)

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程： 將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,，掌握各重要科目(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn),。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,，英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前五單元)

四,、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文，聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力,。聽(tīng)讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法,。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材，也可把下學(xué)期教材,。

9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué),。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10：00 開(kāi)始休息15分鐘,，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,，也活動(dòng)活動(dòng),。

10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標(biāo),。比如每天做多少頁(yè),，然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,，寫(xiě)寫(xiě)單詞,。

下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文 學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度,，充分分配自己的時(shí)間,。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書(shū)籍,，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,，為寫(xiě)作積累材料。

晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習(xí)寫(xiě)字和學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,，包括語(yǔ)文和英語(yǔ),。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語(yǔ)文，明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ),。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫(xiě)一頁(yè),，英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書(shū),，學(xué)習(xí)寫(xiě)一些小文章,。可把時(shí)間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,，可以自己看些電影,，電視。外國(guó)電影必須有英語(yǔ)字幕,，慢速的,。建議看看bbc的魅力中國(guó)，挺適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的,。

建議：

1,、在寒假里讀一些優(yōu)秀的'文章，來(lái)提高自己作文水平,。

2,、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅(jiān)持不拖拉,，也不可開(kāi)小差,。

3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持,。不能半途而廢

4,、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)

5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

注：大年三十,、初一、初二放假,，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間,。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天,。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活,。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇八

很多家長(zhǎng)因工作原因，一年下來(lái),，陪伴孩子的時(shí)間很少,。

而孩子需要父母的陪伴，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的參與,。

愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,，若平時(shí)您很少陪伴自己的孩子，那么,，要抓住寒假的機(jī)會(huì),，多陪孩子戶外走走。

每周安排一次親子戶外活動(dòng),，陪孩子出去外面走走,，來(lái)一次公園騎行，野餐等,，親子戶外活動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子與父母的情感,，同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。

4/培養(yǎng)興趣

愛(ài)因斯坦說(shuō)：興趣是最好的老師,。

貝克漢姆三歲踢足球，從一開(kāi)始的“玩”球變成了“練”球,，最終成為世界頂級(jí)球星,。

愛(ài)因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗(yàn)，大事小事都會(huì)親自實(shí)驗(yàn)一下,，最后,，他成為發(fā)明大師，創(chuàng)造了20xx多項(xiàng)發(fā)明,。

東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數(shù)星星,，最后，他發(fā)揮自己的興趣,，畫(huà)出了我國(guó)第一張星空?qǐng)D,，創(chuàng)造了“渾天儀”。

興趣是通往成功的秘密武器，對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),，他們也有自己的興趣,，只要家長(zhǎng)正確培養(yǎng)和引導(dǎo)，相信孩子也能在其中擁有快樂(lè),，直至結(jié)出成長(zhǎng)的“碩果”,。

寒假期間，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的興趣點(diǎn),，一定要遵從孩子本心，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的夢(mèng)想,，才能給孩子最想要的教育,。

孩子最終的熱情，不過(guò)是一粒興趣的種子

只有父母堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),，才能生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果,。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇九

寒假作業(yè)：

寒假期間，家長(zhǎng)需要監(jiān)督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè),，不能拖沓也不能著急完成,，應(yīng)該按照每日的計(jì)劃，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè),。

孩子的寒假作業(yè)需要家長(zhǎng)的監(jiān)督,，這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。

最后,，寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成,，家長(zhǎng)要讓孩子靜下心來(lái)，將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點(diǎn)知識(shí)緊密聯(lián)系,，這才能更好的鞏固知識(shí),，寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。

課外學(xué)習(xí)：

寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,，同時(shí),，孩子利用好這個(gè)時(shí)間，多閱讀一些課外的書(shū)籍提升自己,。平時(shí)上課期間,，由于功課多，閱讀的時(shí)間很少,，那么,，利用好寒假自由時(shí)間，堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)，不僅能提升自己的見(jiàn)識(shí),，還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

查缺補(bǔ)漏：

假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”,。

因此,，在寒假期間,，每日養(yǎng)成差缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣，針對(duì)上學(xué)年，哪一科拖后腿的,，哪些知識(shí)點(diǎn)還不懂,，可以利用好這個(gè)假期將其補(bǔ)齊,。

在查缺補(bǔ)漏時(shí),，可以整理一本錯(cuò)題本，歸納錯(cuò)題,，總結(jié)錯(cuò)題的原因，將錯(cuò)題匯總在一起,，更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪，哪些地方容易錯(cuò),，從而針對(duì)性加強(qiáng)訓(xùn)練。

鍛煉身體：

寒假適逢春節(jié),，每天大魚(yú)大肉,，好吃好喝不斷,。進(jìn)食過(guò)多容易導(dǎo)致腸胃不適,，或者引起肥胖,。

假期期間,，多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外,，大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機(jī)。

如你的孩子被點(diǎn)名了,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子,，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉，同時(shí)家長(zhǎng)需要控制要強(qiáng)度，注意運(yùn)動(dòng)防護(hù)措施。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十

一,、時(shí)間安排

1,、每天有四個(gè)1小時(shí)的保障

每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

在沒(méi)有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)暫停執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué)，但絕對(duì)不可以影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、不參加補(bǔ)習(xí)班,，不請(qǐng)家教,，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃

寒假上半期完成暑假作業(yè),，寒假下半期,，即開(kāi)學(xué)前檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà),、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍閱讀;

把以前比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;

若有興趣,、有機(jī)會(huì),，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次,，并爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活;

3,、每天保證要有一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜、簡(jiǎn)單做飯,、拖地擦窗戶等;

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;

6,、每周玩電腦2小時(shí)左右,，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,，但一定保證活動(dòng)的意義,。

每天日程安排：

1.幫媽媽做一些家務(wù)活，分擔(dān)事務(wù);

2.做1-2次有意義的公益勞動(dòng)或者志愿者活動(dòng);

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),，比如做飯,、拆洗和安裝窗簾;

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn),、不良習(xí)慣;

5.讀一部好的書(shū),，并寫(xiě)出讀后感;

6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，分享給同學(xué)和老師欣賞和評(píng)價(jià),，鍛煉自己的寫(xiě)作能力;

7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫(xiě)出觀后感;

8.學(xué)會(huì)唱一首好歌;

9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;

10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,，字體要工整;

12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全;

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能,，在寒假培養(yǎng)一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng),，獨(dú)立自主的自己。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十一

一.按時(shí)作息,。早上8 :00起床,，晚上9：30——10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué),。

二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè),，盡快完成,，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái),，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),，并且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事,。為家人講笑話或者小故事,，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè),。

五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情,。

六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力,。

七.堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,，記錄自己每一天的生活。

八. 堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記,，提高習(xí)作水平,。

九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),，注意安全。

十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具,。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十二

1、計(jì)劃要全面性,，要有學(xué)習(xí)的具體安排

要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等,。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

2,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。

二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造,。

學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程,。

凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

3,、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所以,，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來(lái)。

但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去,。

這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。

有了具體的短安排計(jì)劃，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

4、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況

主要指以下幾方面：

1.自己知識(shí)和能力

2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間

3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,，要抓住重點(diǎn)。

5,、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，而只是一種可能性

要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際,，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以,，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死,、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。

6,、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上

或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目,，如外語(yǔ)等;

當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(zhǎng),，這時(shí)候可安排比較枯燥,，或自己又不太喜歡的科目;

零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。

除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等,。

這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會(huì)收到較好的效果。

7,、注重效果

不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好,，應(yīng)找到原因,，及時(shí)調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容：計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?

通過(guò)檢查,，立即采取相應(yīng)的措施,，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。

通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)被激發(fā)出來(lái),，越來(lái)越愛(ài)上學(xué)習(xí)。

小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十三

1,、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

2,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué),，也不要開(kāi)夜車(chē),。

3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，

4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,?？梢园阎R(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)里“我的錯(cuò)題本里面，做一個(gè)歸納,，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開(kāi),，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象,。

6,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7,、有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理,。

8,、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣,，又增進(jìn)了溝通。