為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園全國愛耳日活動方案篇一

3月3日,，是全國"愛耳日",。在今年的"愛耳日"來臨之際，書院幼兒園大班年級組開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動,。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關(guān)知識,。

活動中，老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,，并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造,，同時形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對于我們的重要性,。傷害耳朵,，會對我們的生活、學習帶來不便,。而后,，通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法,。

活動的開展,，培養(yǎng)了孩子良好的生活習慣，使孩子們了解了愛耳護耳的知識,，增強了孩子保護耳朵的意識,。

1,、在說說、聽聽,、玩玩,、畫畫中了解耳朵的功能，學習保護耳朵的方法,。

2,、知道"愛耳日"的涵義，做一個愛耳宣傳員,。

請保健老師進課堂,、音樂、繪畫材料

1,、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

2,、為什么要把保護耳朵特別設(shè)立一天呢?

3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

4,、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的,。

1,、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

2,、討論：我們怎么樣來保護耳朵?

3,、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧,，很大的聲音耳朵聽了會不舒服的,。

4、設(shè)疑：什么時候耳朵會聽不到聲音?

1,、游戲1：這是誰的聲音?

請全部幼兒蒙上眼睛,，然后請其中一個幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

2,、游戲2：好聽的聲音：

播放各種動物的叫聲,，幼兒說說，學學動物的聲音,。

3,、游戲3：我說你聽

兩個幼兒距離一米遠，其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話,，另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容,。

4、小結(jié)：生活中有各種聲音,，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受,。

1,、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫下來,，告訴弟弟妹妹,。

2、幼兒自由繪畫：保護耳朵

3,、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,，并介紹保護耳朵的方法。

幼兒園全國愛耳日活動方案篇二

活動的開展,，主要是為了培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,，使孩子們了解愛耳護耳的知識，增強孩子保護耳朵的意識,。

活動名稱:小耳朵大本領(lǐng)

1,、在說說、聽聽,、玩玩,、畫畫中了解耳朵的功能，學習保護耳朵的方法,。

2,、知道“愛耳日”的涵義，學做愛耳宣傳員,。全國愛耳日主題宣傳教育活動方案活動方案,。

活動準備:

請保健老師進課堂、音樂,、繪畫材料

1,、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

2、為什么要把保護耳朵特別設(shè)立一天呢?

3,、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

4,、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的,。

1,、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

2,、討論:我們怎么樣來保護耳朵?

3,、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧,，很大的聲音耳朵聽了會不舒服的,。

4、設(shè)疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

1、游戲1:這是誰的聲音?

請全部幼兒蒙上眼睛,，然后請其中一個幼兒說一句話,，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

2、游戲2:好聽的聲音:

播放各種動物的叫聲,，幼兒說說,，學學動物的聲音。

3,、游戲3:我說你聽

兩個幼兒距離一米遠,，其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的“話筒”輕輕的講一句話，另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容,。

4,、小結(jié):生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受,。

1,、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫下來,，告訴弟弟妹妹,。

2、幼兒自由繪畫:保護耳朵

3,、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,，并介紹保護耳朵的方法。

幼兒園全國愛耳日活動方案篇三

1.懂得保護自己的耳朵,，并學會正確的自護方法。

2.知道3月3日是愛耳日,，增強幼兒自我保護意識,。

多媒體、樂器

摸摸小耳朵,，猜謎語:左一片,，右一片，隔座山兒看不見,。

1.介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽音樂,，然后請幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音,。

2.幼兒講感受,，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音,。

3.播放各種動物的聲音,，讓幼兒聽辨。

4.請幼兒閉上眼睛，請一位小朋友們熟悉的老師說一句話,，讓幼兒猜測,，再次體會耳朵能聽見聲音。

5.教師小結(jié):耳朵的作用很大,，可以聽見不同的聲音,。

1、那耳多對我們重不重要啊?

2,、耳朵對我們來講真的很重要,，那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵呢(請幼兒回答)

3、我們要怎么樣保護耳朵呢?

(1)防藥物中毒,。藥雖然能治病,，但有些藥有很強的負作用，吃的量過大或不適當,，會造成聽力下降,，甚至耳聾。

因此,，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時間服用,，千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查,。即使沒毛病,，每年也應(yīng)去體檢一兩次。

(2)防噪聲,。過大的聲音,，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力,。要注意遠離噪聲,。當突然出現(xiàn)噪聲時，可用手把耳堵住,，并張大嘴巴,。兒童最好不用耳機聽收音機。(3)防進水,。游泳或洗澡,、洗臉時，應(yīng)特別注意,，防止水進入耳內(nèi),。如感覺耳里進水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,，讓水流出來,，或用棉球棍輕輕放進去，把水吸出來。

(4)防揪打,。耳朵不能揪也不能打,。揪耳朵，打嘴巴都對耳有害,。

(5)不挖耳,。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,，這是不好的習慣,，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子,、小球等其他物品,。

(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,，佩戴耳環(huán),、耳墜等裝飾物，這對耳朵也是有害的,。耳朵皮肉很稚嫩,，上邊掛個金屬物，玩時容易將耳朵拉扯壞,。

(7)了解3月3日是全國愛耳日,，增強保護耳朵的意識。

師:3月3日是全國愛耳日,。我們發(fā)現(xiàn)班上有個別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里,。今天，小朋友們要懂得保護自己的耳朵,，不能將東西塞進耳朵,，說話要輕聲，不大聲說話等,。