人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
個(gè)人自我鑒定書(shū) 個(gè)人自我鑒定大學(xué)篇一
在學(xué)習(xí)時(shí),,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒,。我沒(méi)有讓自己失望,,成績(jī)一向名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,,個(gè)性英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一,,因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jī)透過(guò)了高等校園英語(yǔ)應(yīng)用潛力考試a級(jí)考試,隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),,因此十分注重實(shí)際操作潛力,除了理論學(xué)習(xí)之外,,我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高,。之后女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題,有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,,基本上每次都能夠解決,到之后也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題,,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,,因此我依然十分樂(lè)意幫忙需要幫忙的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)潛力,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,,做事情的方法,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。我與身邊許多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,,克服難關(guān),。此
刻我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),,我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng),,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題潛力,受益匪淺,。
在課余生活上,。剛剛開(kāi)始大學(xué)生活,我興奮,,用心踴躍的參加各種社團(tuán),。其中有自己喜歡的英語(yǔ)協(xié)會(huì),是廣播部的干事,。還參與了英協(xié)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng),。受益匪淺,。還有報(bào)名校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部,,參加組織了攢機(jī)講座,為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做著幕后工作,。由于自己比較擅長(zhǎng)書(shū)法,,喜歡畫(huà)畫(huà),被院學(xué)生會(huì)宣傳部收入,。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出,,為班級(jí)制作宣傳海報(bào),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀班群眾,。還加入了校綠風(fēng)社,,每星期在校內(nèi)回收可利用廢物,然后經(jīng)過(guò)綜合的分類(lèi)賣(mài)掉,,買(mǎi)來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子上學(xué)用,,自認(rèn)為這是大學(xué)三年中做得很有好處的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習(xí)慣,。一向到自己離開(kāi)校園,,還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽,,并獲得第一名,。不但增進(jìn)了同學(xué)之間的默契,也大大增加了群眾的凝聚力,。
這四年的生活雖然過(guò)得飛快,,但卻是豐富多彩的,。在拔河比賽上,唱歌比賽上,,跳繩比賽上,,包餃子比賽等等,個(gè)個(gè)搞笑健康的活動(dòng)上都能找到我的身影,。雖然寫(xiě)作水平不高,,但還是用心向校刊《北醫(yī)人》投稿,,雖沒(méi)刊登過(guò),,但喜歡寫(xiě)作的情緒卻有增無(wú)減。
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),,但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的潛力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),。我相信我必須能夠的,。
個(gè)人自我鑒定書(shū) 個(gè)人自我鑒定大學(xué)篇二
不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校5年多的時(shí)間了,這5年的工作讓我從一名教學(xué)菜鳥(niǎo)成為了一位能獨(dú)擋一面的教師了,,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我的栽培和同事給予我的幫助,。
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策,以身作則,,為人師表,,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng),。
____年5月被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政組織的黨知識(shí)問(wèn)答比賽,,獲團(tuán)體第一名,,9月被鎮(zhèn)政評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
__年所帶班級(jí)被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體,,____年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎(jiǎng),,之后代表鎮(zhèn)政參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
____年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng),。
____年9月被鎮(zhèn)政評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,,本人擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。
我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。
我不飄,,不浮,,不躁,不懶,。
我內(nèi)心充實(shí),,物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠(chéng)實(shí),,從沒(méi)有花言巧語(yǔ),,但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴(lài)。
我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),,做事踏實(shí),,再小的事情我也要一絲不茍地完成。
我希望我能默默無(wú)聞地,、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色,。
教師就是一個(gè)很平凡的職業(yè),而我也在這個(gè)平凡的崗位上繼續(xù)我的奮斗之路,,甘愿一輩子平凡,,踏踏實(shí)實(shí),,本本分分,,努力的干好自己應(yīng)該做的事。
個(gè)人自我鑒定書(shū) 個(gè)人自我鑒定大學(xué)篇三
光陰似箭,,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了,。我從x年進(jìn)入某校園就讀以來(lái),一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。
在思想上,,要求用心上進(jìn),,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度用心向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。
在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。透過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象,。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較好的組織潛力,,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),,任勞任怨,,職責(zé)心強(qiáng),多次,、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),用心為系增光,,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng),。由于工作用心努力,成績(jī)突出,,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,,誠(chéng)實(shí)守信,,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng),,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào),,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情,、性格堅(jiān)毅,。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自己的,,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠(chéng)懇,,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,,思考問(wèn)題應(yīng)周到,,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái),。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身,。這么多年來(lái),,我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),,是和自己的意志戰(zhàn)斗,。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,,但我不會(huì)松懈下來(lái)的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學(xué)會(huì),,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,,這樣其實(shí)并不好,,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),,不求博但求精,,相信必須能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,,我常常警戒自己,,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
不足之處就是人際交往潛力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自己,,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
個(gè)人自我鑒定書(shū) 個(gè)人自我鑒定大學(xué)篇四
x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),,培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn),。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,覺(jué)得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,就是教師堅(jiān)守的原則,,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力,。
小朋友們都非常天真可愛(ài),我很喜歡和他們玩,。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,,融入他們的生活,,但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話(huà),,命令他們做事,。有一次,我答應(yīng)他們,,他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng),。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX(jué)了。下午上班,,有個(gè)小朋友說(shuō):老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺(jué)得很慚愧,,我沒(méi)有說(shuō)到做到,失信于幼兒了,,我想是不可能令幼兒信服的,。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,,對(duì)幼兒要講信用,。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大,。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,,但事實(shí)卻不是這樣,。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),,課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的,。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,,我的觀念,,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,,不斷提升自己的能力,。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,,如果自己的態(tài)度謙虛,,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),,那么,,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展,。
而且,,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧,、人格等方面下工夫,。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑,。同時(shí),,還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,,樹(shù)立良好的形象,。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到,。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的,。例如,在活動(dòng)中,,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信,。如果在細(xì)微處不注意,,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,,而是提出的要求必須遵守,?!笨梢?jiàn),,在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,,要講求原則和耐心,,而不是靠幾節(jié)成功的課,,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的,。
個(gè)人自我鑒定書(shū) 個(gè)人自我鑒定大學(xué)篇五
一個(gè)月的期轉(zhuǎn)眼逝,,通過(guò)20xx年的這一個(gè)月,,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。期間,,我從班主任x老師和x老師那里學(xué)到了很多管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作,。更學(xué)會(huì)了大膽地與小朋友溝通,、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),,積累了不少經(jīng)驗(yàn),。記得在開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一周,,帶班讓我感覺(jué)到很陌生,,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我,。但由于膽怯,,我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦,。每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩,,我就害怕起來(lái),因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,,才能與小朋友一起溝通一起游玩,,更不用說(shuō)讓我去試教了。
經(jīng)過(guò)x老師,、x老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后,,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,,能與小朋友一起游玩溝通并開(kāi)始上課了,。開(kāi)始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯(cuò)了,,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)始害怕起來(lái)。指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ),,接下來(lái)的課就由自己上了,。由于害怕,上課時(shí)的說(shuō)話(huà)聲音就越來(lái)越小,,到一半的時(shí)候,,小朋友就開(kāi)始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,,通過(guò)與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。
上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通,。到后來(lái)的幾個(gè)星期,,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽(tīng)課。不過(guò)在戶(hù)外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課上,,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,,還需要多加努力。
幼兒園的實(shí)習(xí)生活,,讓我受益不少,。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲,,學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫(xiě)教案,。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事,。但我也深深地體會(huì)到,,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,,其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。在此,,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師x老師、x老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們,。
不覺(jué)就要實(shí)習(xí)完畢了,,這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子,。須然一開(kāi)始的時(shí)候很怕,但現(xiàn)在想來(lái),,日子還是過(guò)去了,,以后不論遇到困難,我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心,。
個(gè)人自我鑒定書(shū) 個(gè)人自我鑒定大學(xué)篇六
擁有所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,帶著滿(mǎn)腔的熱情,我來(lái)到了聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位——__第二中學(xué),,四年的學(xué)習(xí),,現(xiàn)在終于可以得到發(fā)揮,可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)理論了,,作為實(shí)習(xí)生的我們,,我們應(yīng)該好好的把握這個(gè)機(jī)會(huì),珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,在實(shí)踐中學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),,充實(shí)自我,正因?yàn)橛羞@種想法,,所以我時(shí)刻在努力著,。
這次實(shí)習(xí)有兩項(xiàng)內(nèi)容——教授實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)。來(lái)到學(xué)校,,我很快認(rèn)識(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師,并得到了初三年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導(dǎo),。進(jìn)校后,,我代理初三年級(jí)七班的班主任及教授初三年級(jí)七個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課程,任務(wù)有些重,,但我愿意,,這樣更能檢驗(yàn)我的能力,在實(shí)踐中獲得更多知識(shí),。
2月27號(hào),,我的實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了,我給我自己定了個(gè)日程安排表,,每天早晨提前半小時(shí)到學(xué)校,,對(duì)三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查,記錄有多少人遲到,,曠課,,以及班上紀(jì)律等;下午提前半小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)到學(xué)校,我會(huì)到班上和同學(xué)們聊天,,了解他們的學(xué)習(xí),、生活情況,,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)盡我的能力幫助他們,,和他們討論學(xué)習(xí)方法,,給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。
在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里,,我一直按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)行,,每天大部分的時(shí)間都是在校園里。每當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,指導(dǎo)我的老師,,都會(huì)給我說(shuō),并叫我一起去修理,,我不懂的,,他就給我講解,雖然有時(shí)有些累,,但累得值得,,因?yàn)樗岣吡宋业膭?dòng)手能力,操作能力及思維能力,。在實(shí)習(xí)期間,,我了解并學(xué)習(xí)了國(guó)家遠(yuǎn)程教育軟硬件的配置及安裝。
記得在班主任實(shí)習(xí)的第一節(jié)班會(huì)課上,,我第一次面對(duì)著六十七個(gè)學(xué)生講話(huà),,那時(shí)我很激動(dòng),也有些緊張,,怕組織不好這堂班會(huì)課而從此失去信心,。初三的學(xué)生,他們懂得了自我學(xué)習(xí)和尊重別人,,因此之前我的擔(dān)心是多余的,,班會(huì)課很順利的結(jié)束了,還得到了原來(lái)班主任的贊賞呢,,得到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)我心里當(dāng)然很開(kāi)心,。
三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動(dòng),,讓我計(jì)劃這次活動(dòng)的一切,,這真是對(duì)我能力的考驗(yàn)呀,因?yàn)槌鲇慰倳?huì)有一些意想不到的問(wèn)題發(fā)生,,每個(gè)方面我必須得考慮到,。指導(dǎo)老師還吩咐我,叫我?guī)桶嗉?jí)拍一個(gè)dv作為畢業(yè)留念,,初三嘛,,又是一個(gè)人生的十字路,,總會(huì)有部分人不在一起的,所以拍一個(gè)光碟出來(lái),,給每個(gè)學(xué)生留下一份美好的回憶,,同時(shí),也給我一份美好的禮物——能和這么多學(xué)生一起出去野炊,。野炊回來(lái)后的幾天里,,我就對(duì)拍攝的像進(jìn)行編輯制作,最后刻成光碟,,星期五班會(huì)課的時(shí)候,,放給同學(xué)們看,效果不是很好,,但它是我自己做出來(lái)的,,我覺(jué)得有點(diǎn)自豪感,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,這更有意義,,因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)有過(guò)這般值得紀(jì)念的東西。在玩的時(shí)候,,我也沒(méi)有忘記學(xué)生的學(xué)習(xí)和班上的榮譽(yù),,每天早晨我都要對(duì)我們班的晨掃進(jìn)行檢查,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,,三七班在全校的排名,,從倒數(shù)第二名跳到前三名,我為七班感到高興,,因?yàn)閺倪@點(diǎn)可以看出班上的同學(xué)在努力著,。學(xué)生進(jìn)步,作為班主任,,自然是非常高興。
在實(shí)習(xí)期間,,也遇到了一些困難,,比如在計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,學(xué)校沒(méi)有安排在班上學(xué)習(xí)理論課,,學(xué)生上課都是在機(jī)房里學(xué)習(xí),,在學(xué)生機(jī)房里面又沒(méi)有大屏幕投影儀,講課的時(shí)候,,看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習(xí),,這種情況下,我采取的辦法就是使學(xué)生機(jī)的顯視器黑屏,,使其聽(tīng)老師講;再如對(duì)班上的管理上,,由于國(guó)家現(xiàn)在正好實(shí)行普九義務(wù)教育,,學(xué)校不能私自開(kāi)除學(xué)生,也引進(jìn)了一些社會(huì)學(xué)生,,他們來(lái)到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí),,影響其它想學(xué)習(xí)的學(xué)生,還有他們經(jīng)常不來(lái)上課,,要么經(jīng)常遲到,,班上的成績(jī)也被他們拉了下來(lái),在管理的時(shí)候,,我只能先聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),,問(wèn)問(wèn)他們的想法,然后我和家長(zhǎng)共同管理其子女;不上早讀和晚自習(xí)也給學(xué)生造成了學(xué)習(xí)困難,,不上早讀,,學(xué)生的口語(yǔ)上不去,不上晚自習(xí),,不能控制自己的學(xué)生完不成老師布置的作業(yè),。基于學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映,,學(xué)校后來(lái)又決定上早讀和晚自習(xí),,解決學(xué)生的這些困難。
在實(shí)習(xí)期間,,根據(jù)學(xué)校自身的情況,,我一直研究效果最好的教學(xué)教法,為達(dá)到教學(xué)最優(yōu)而努力,,我也在為提高我的操作能力而努力,,并努力從國(guó)家教育工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人,怎樣為國(guó)家作出貢獻(xiàn),。時(shí)間過(guò)得真快,,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。在以后的路上,我還要更加努力,,全力投身教育事業(yè),。
個(gè)人自我鑒定書(shū) 個(gè)人自我鑒定大學(xué)篇七
忘不了的是將要實(shí)習(xí)工作、離開(kāi)集體,、離開(kāi)父母,、離開(kāi)同學(xué)的那份難以割舍和留戀的情懷;忘不了的是與同學(xué)告別,相互擁抱,、流淚,、揮手告別的場(chǎng)面;忘不了的是我終于正式邁入社會(huì),、獨(dú)立生活、將要成就屬于自己的那份夢(mèng)想激動(dòng)的心情
經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了東莞,,這個(gè)讓我渴望而又懵懂的城市,,大家最初那份將要踏向異鄉(xiāng)的興奮心情也隨著漫長(zhǎng)的列車(chē)顛簸而漸漸消退??僧?dāng)大家下火車(chē)的那一刻,,看到人力資源部古經(jīng)理熱情的幫我們提行李、發(fā)面包,、遞水,,我們的疲憊轉(zhuǎn)眼又一消而退,被這個(gè)公司的熱情而打動(dòng),。我在心里默默的祈禱,,我一定行!在公司總部,經(jīng)過(guò)一天的安排和分配,,工作,,將要開(kāi)始了
記得住的便是在暴雨中和同事幫業(yè)主把小孩抱到避雨處得到業(yè)主謝意的那份開(kāi)心;記得住的便是管理處內(nèi)審時(shí)大家一同整理資料的那些吃泡面加班的日子;記得住的便是給我們培訓(xùn)、和我們暢談社會(huì),、暢談工作,、暢談理想的那些老同事;更忘不了的是參加公司競(jìng)聘,一輪筆試,、二輪機(jī)試,、第三輪面試落榜的那份難過(guò)和苦澀客服部,這個(gè)給我造夢(mèng)的部門(mén)給我留下了太多值得回憶的夢(mèng)
可實(shí)習(xí)畢竟不只在一個(gè)部門(mén),,懷著百分之一百二的不愿意,,我和其他幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了保安交通(個(gè)人工作自我鑒定)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。在保安交通部,,是第一次真真正正的和中信的一線(xiàn)員工一起工作,,多少個(gè)日日夜夜,多少次不斷的抱怨,,多少汗水,,都是我們?cè)诒0膊康狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然,,這個(gè)部門(mén)人員繁雜,這個(gè)部門(mén)工作艱辛,,這個(gè)部門(mén)充滿(mǎn)鉤心與斗角,,但是我們的工作還要進(jìn)行,我們的實(shí)習(xí)還要進(jìn)行,,我們,,還是中信的一員,。在這個(gè)部門(mén),與一線(xiàn)員工一起工作,、吃飯,、休息,漸漸的,,我開(kāi)始融入這個(gè)讓人糾結(jié)的復(fù)雜集體,。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
日月如梭,光陰似箭,,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn),。
在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,,言談舉止,,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,,文化水平高的印象,。
在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,,用心修改教案,,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,,內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,課堂上積極面對(duì),,教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,,尊重他們,深入細(xì)致了解他們,。在班級(jí)管理上,,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,,細(xì)致入微,,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),,與劉春添,、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì),,并且取得預(yù)期的效果,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足,。講課時(shí)聲音不夠洪亮,,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,,教學(xué)的基本功不扎實(shí),。
以上是我的教育實(shí)習(xí)自我鑒定,實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),,是至關(guān)重要的過(guò)程,。通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我明白,,在未來(lái),,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),,完善自己,。
個(gè)人自我鑒定書(shū) 個(gè)人自我鑒定大學(xué)篇八
人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào),在這個(gè)性的日子里,,回首四年的大校園園生活,,有過(guò)渴望,有過(guò)追求,,有過(guò)成功,,也有過(guò)失敗。我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自我,,超越自我,為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。回首四年的生活,,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,,到如今躊躇滿(mǎn)志、即將踏上社會(huì)的青年,,四年的成長(zhǎng),,在此作一個(gè)鑒定。
進(jìn)入大學(xué)就等于半只腳踏進(jìn)了社會(huì),,所以在入學(xué)前我就下定決心,,在大學(xué)里不能做一個(gè)讀死書(shū)的書(shū)呆子,要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的潛力,。剛?cè)雽W(xué)后,,我參加了院、班里的學(xué)生干部競(jìng)選,,雖然都失敗了,,但是我從來(lái)不氣餒,我始終堅(jiān)信:只要自己是真的有潛力,,遲早有一天別人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺(tái),時(shí)間會(huì)證明我存在的好處和價(jià)值,。大一第一個(gè)學(xué)期,,雖然我什么職務(wù)都不擔(dān)任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。果然,大一第二個(gè)學(xué)期,,班里的同學(xué)直接推薦我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記,。大二時(shí),被學(xué)院推薦擔(dān)任學(xué)生黨支部書(shū)記;大三透過(guò)參加競(jìng)選被選為院分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)副書(shū)記及校園教學(xué)監(jiān)控處學(xué)生信息員,。在四年的學(xué)生干部生涯中,我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西,,讓一個(gè)平凡的我轉(zhuǎn)成了老師和同學(xué)們眼中有著必須組織領(lǐng)導(dǎo)潛力,、強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、豐富的處事經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀的社交潛力及良好人際關(guān)系的自信,、優(yōu)秀的人。我的潛力也受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。除了學(xué)生工作之外,,我還用心地參加社團(tuán)活動(dòng),。大一的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一齊創(chuàng)辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個(gè)對(duì)外的社團(tuán):綠野覓蹤協(xié)會(huì),創(chuàng)辦過(guò)程的辛苦也只有我們幾個(gè)深深有體會(huì),,但是那份喜悅之情也只有我們幾個(gè)甜在心頭,。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù),。在學(xué)習(xí)上,,我以前迷茫過(guò),但是很快,,我也找到了我想要的方向,。我沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,在緊張,、繁忙的學(xué)生工作中,,我更能體會(huì)到時(shí)間的重要性。我深知自己課后的時(shí)間不能和其他同學(xué)的畫(huà)等號(hào),,于是我珍惜每一堂課的時(shí)間,,珍惜每一堂課老師講的資料,課后在不斷得地“擠”出時(shí)間來(lái)充實(shí)課堂的資料,。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),,但在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。透過(guò)自己不懈的努力,,我連續(xù)幾年獲得了專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。由于自己熱情誠(chéng)懇的性格,,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎,,與同學(xué)們建立了深厚的友情,。
四年來(lái),我社會(huì)實(shí)踐的潛力也有了很大地提高,。除了用心地組織,、參與校內(nèi)的各類(lèi)活動(dòng),我還充分利用寒暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,辦家教,,禁毒宣傳活動(dòng),,三峽庫(kù)區(qū)居民生活狀況調(diào)查等,這些活動(dòng)不僅僅增加了我的人生閱歷,,也使我鍛煉了自己的交際,、辦事潛力。xx年暑期社會(huì)實(shí)踐——三峽庫(kù)區(qū)居民生活狀況調(diào)查,,由于實(shí)踐隊(duì)所有隊(duì)員的共同努力,,我們獲得了省級(jí)“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的光榮稱(chēng)號(hào)。
金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點(diǎn),。有時(shí)候我會(huì)對(duì)自己放松;偶偶也想偷懶;有時(shí)也會(huì)過(guò)于情緒化;有時(shí)太好強(qiáng),。對(duì)于這些不足的地方我一向在努力地去改正,在以后的日子里我會(huì)盡力地去提升自己,。
四年的大學(xué)生活,,我收獲了很多。在這個(gè)即將揮手告別完美大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的季節(jié),,我對(duì)自己這四年做了一個(gè)自我鑒定。我相信憑著自己的潛力,、學(xué)識(shí)并透過(guò)自己的努力,,在今后的工作和生活中我能夠正確地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),不斷地完善自我,,不斷地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。