在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇一

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假，又要即將迎來(lái)我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日,。你知道是什么節(jié)日嗎? 對(duì),，本周四，也就是10月13日,，我們即將迎來(lái)的是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,。

本學(xué)期，我很榮幸能成為咱們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員,，首先我要在這里向各位中隊(duì)輔導(dǎo)員表示感謝,，感謝你們對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的支持，也要提前向各位少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀,。

少先隊(duì)員是我們光榮的稱號(hào),，紅領(lǐng)巾是我們每一個(gè)少先隊(duì)員身份的象征，是我們的標(biāo)志,。希望我們每一位少先隊(duì)員都能愛(ài)護(hù)好我們的紅領(lǐng)巾,。平時(shí)每天早上，我們要記得佩戴好紅領(lǐng)巾才走進(jìn)校園,，遇到學(xué)校重大的活動(dòng)我們要佩戴好紅領(lǐng)巾,。此外，紅領(lǐng)巾要保持干凈,，至少一兩周洗一次,，保持平整,，不要把紅領(lǐng)巾弄得皺巴巴的。那么請(qǐng)每位隊(duì)員回去后檢查一下自己的紅領(lǐng)巾,，破損嚴(yán)重的希望能及時(shí)更換一條新的,。養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的好習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),，這也是我們昨天中隊(duì)會(huì)的主題,。我們少先隊(duì)員，不僅要養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的好習(xí)慣,，也要能要成各種好的習(xí)慣,，比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的衛(wèi)生習(xí)慣,，好的行為習(xí)慣等等,。

希望少先隊(duì)員們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向,，全面發(fā)展,，努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇二

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：少先隊(duì)，我們?yōu)槟阕院?/p>

慶祝建國(guó)xx周年的喜悅還在心里蕩漾,，今天是10月13日,，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,。1949年10月,，新中國(guó)剛剛成立后的十多天，黨就確定了少先隊(duì)建隊(duì)日,，今天它已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了xx年的歷程,。

少先隊(duì)，我們?yōu)槟阕院?在星星火炬的指引下,，一代又一代的少年兒童樹立理想,，培養(yǎng)情操，茁壯成長(zhǎng),。少先隊(duì),，我們?yōu)槟泸湴?一批批少年英雄層出不窮.。此時(shí),，在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下我心潮澎湃,，特向全體少先隊(duì)員提出以下希望：

希望每個(gè)同學(xué)牢記中華民族是偉大的民族，我們都是充滿智慧,、勤勞勇敢的中華兒女,，作為一名中國(guó)人我們感到驕傲和自豪,。

希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇拼搏的精神,。我們要牢記入隊(duì)誓言,，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,，多為集體著想,，在少先隊(duì)組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,。

希望全體同學(xué)人人都有一顆感恩的心,，“心懷感恩、回報(bào)社會(huì)”,，感謝家長(zhǎng)，感謝老師,，感謝身邊關(guān)心和苛護(hù)過(guò)自己的每一個(gè),，。

最后,，希望同學(xué)們?cè)陉?duì)旗的指導(dǎo)下,，從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，健健康康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為社會(huì)有用的人才,。

同學(xué)們,，明天是美好的!美麗的夢(mèng)想需要靠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn),。請(qǐng)你們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,，十月陽(yáng)光的囑咐，父母,、師長(zhǎng)的囑咐,，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，當(dāng)一名陽(yáng)光兒童，做一名陽(yáng)光少年!

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇三

各位尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間已進(jìn)入了金秋十月,，十月是多彩的季節(jié)，成熟的季節(jié),。它充滿浪漫的色彩,，洋溢著燦爛的花香，它銘記著許許多多讓人激動(dòng),、催人淚下的美好,。明天，我們也將迎來(lái)屬于自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,。

1949年10月,，新中國(guó)剛剛成立后的十多天，就確定了少先隊(duì)建隊(duì)日,，黨親手創(chuàng)建的少先隊(duì),，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了幾十年的歷程，從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),，直到1949年10月13日，中國(guó)少年兒童自已的組織—中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了!

從此,，少先隊(duì)有了自已的節(jié)日,。正是從那一天起，億萬(wàn)少年兒童在星星火炬的照耀下,，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，成為了光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,，它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布,，但它卻包含著一些特殊的意義。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，它代表紅旗的一角,，是革命先烈的鮮血染成的。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,，就是要求我們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神,，繼承革命事業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn),。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩!

此時(shí),，在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下，我們一起立下決心：要牢記入隊(duì)誓言，好好學(xué)習(xí),、好好鍛煉,，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。多為他人著想,，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中磨練,，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩!此外,，我們還要從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，健健康康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為社會(huì)有用的人才,。

同學(xué)們,，明天是美好的!美麗的夢(mèng)想需要靠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn),。讓我們一起銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,，十月陽(yáng)光的囑咐，父母,、師長(zhǎng)的囑咐,，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，當(dāng)一名陽(yáng)光兒童,，做一名陽(yáng)光少年!

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好!

新學(xué)期已經(jīng)開始兩個(gè)多月了,，你們收獲了什么呢?也許是一份份滿意的答卷,，也許是一張張鮮紅的喜報(bào)。而我們六(3)班的每一個(gè)同學(xué),，交到了更多的知心朋友,，擁有了更多的理解關(guān)愛(ài)，收獲了暖暖的真情友誼,。

剛開學(xué),，班主任老師就進(jìn)行了調(diào)查，和同學(xué)們一起確定了本學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)主題：“珍惜友誼”,。圍繞這個(gè)主題,，我們開展了許多活動(dòng)：大家用循環(huán)日記、演講等形式，講述了班中感人的友誼故事,，發(fā)表自己對(duì)友誼的見解;綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,，同學(xué)們自由組合成讀書小組，認(rèn)真閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,，感受了友誼的偉大;我們還進(jìn)行“如何珍惜友誼”的`討論,，大家分析班級(jí)中存在的現(xiàn)象，積極尋找原因,，共同制定了珍惜友誼的六條公約,，并把它寫在了黑板的右上角……

在諸多活動(dòng)中，給我印象最深的是傳遞愛(ài)心紙條,。送紙條與收到紙條的同學(xué)臉上都綻放著迷人的笑容,。別以為我們上課不認(rèn)真喲，其實(shí),，大家在傳遞著愛(ài)的紙條,。葉浩全在紙條上寫的內(nèi)容被我瞄了一眼：“濮彧，我以后再也不嘲笑你了,?！痹倏纯匆笳募垪l：“季天益，請(qǐng)你放心,，我再也不叫你的外號(hào)了,，請(qǐng)你一定要接受我的道歉與保證?！彪S后,，我看到季天益的微笑，他笑得比以前更甜了,，更美了,。是啊，經(jīng)過(guò)友誼滋潤(rùn)的微笑誰(shuí)說(shuō)不是最美的呢?大家感到說(shuō)聲對(duì)不起真的很容易,，但收到的效果卻非常大,，我們的友誼在紙條的傳遞中加深了。

自從這些活動(dòng)開展之后,，同學(xué)之間經(jīng)常談心,，經(jīng)常溝通，大家懂得了寬容,，學(xué)會(huì)了忍耐,，盡釋了前嫌，克服了急躁,，打打鬧鬧的現(xiàn)象減少了,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事增多了，我們真切地享受著友誼的溫暖與幸福。

我們非常感激我們的班主任,，是她根據(jù)我們的需求和困惑,，和我們一起設(shè)計(jì)了這樣有意義的主題活動(dòng)，讓我們真正理解了友誼的本質(zhì)內(nèi)涵,，擁有了這么多的知心朋友,，使我們感到校園生活的美好，增強(qiáng)了對(duì)局小的熱愛(ài),。我們還要感激全體班隊(duì)委辛勤的工作,，感激每一個(gè)同學(xué)的熱情參與，沒(méi)有他們,，就沒(méi)有那一次次生動(dòng)的討論會(huì),、一個(gè)個(gè)感人的班隊(duì)活動(dòng)和一張張精彩的愛(ài)心紙條……

金秋十月是收獲的季節(jié)，我們六(3)中隊(duì)的成員擁抱友情,，珍惜友誼,，收獲了一份份感動(dòng)和溫情。你想讓同學(xué)之間的友誼之花開得更鮮艷嗎?那就請(qǐng)記住我們班的六條友誼公約吧：

1,、尊重他人,，語(yǔ)言文明。

2,、嚴(yán)以律己,，寬以待人。

3,、遵守紀(jì)律,，共同進(jìn)步。

4,、樂(lè)于溝通,，坦誠(chéng)相待。

5,、明辨是非，文明活動(dòng),。

6,、公平競(jìng)爭(zhēng)，不嫉妒他人,。

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇五

烈日的炙烤下,，一天又過(guò)去了。這是在地球村的最終一個(gè)晚上,，繁星在天空中放著寒光,，給人絲絲涼意。

晚會(huì)結(jié)束了，我們回到宿舍,。宿舍里又回蕩起說(shuō)笑聲,。過(guò)了一會(huì)兒，培欣直喊腳拇指腫得疼,，我們嚇壞了,，一下子圍在她身邊：“怎樣辦呢?”“我?guī)嘈廊メt(yī)務(wù)室!”曉燕自告奮勇。

“不,，我不去!”培欣的話打破了七嘴八舌的著急聲,。“那我?guī)湍隳盟幩??！睍匝嗾f(shuō)?！昂冒?”可是曉燕并沒(méi)有帶來(lái)藥水,，卻帶來(lái)了培欣的“克星”——孫教官。培欣就這樣去了醫(yī)務(wù)室,。

進(jìn)入醫(yī)務(wù)室,，藥水味撲面而來(lái)，培欣的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,。

醫(yī)務(wù)人員說(shuō),，必須把膿擠了才會(huì)好。醫(yī)務(wù)人員找來(lái)兩張椅子,，背靠背,，讓她把腳放中間，椅子往里夾住大拇指,。培欣疼得“張牙舞爪”,，眼淚不住地往下涌。曉燕把教官拉過(guò)來(lái)想安慰培欣,?？赡闹嘈酪话炎プ〗坦俚氖帧?/p>

可憐的教官成了“犧牲品”，他一會(huì)兒齜牙咧嘴,，一會(huì)兒咬緊牙關(guān),，可哪里能擋得住這種疼，醫(yī)務(wù)室里傳出了殺豬般的嚎叫聲,。

膿破了,，孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動(dòng)極了,，擦干眼淚,，在曉燕攙扶下,，一瘸一拐地回到宿舍。

夜,，又恢復(fù)了寧?kù)o,，微微閃爍的星光是那么的柔美……

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們：

下午好!校園廣播又和大家見面了,，我是 年級(jí)的 ,，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》

不知不覺(jué)，期末將至,，目前各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：

首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的目的,，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已掌握的知識(shí),，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí),、有能力的人,。

1、上好復(fù)習(xí)課,。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象,。

2,、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3,、認(rèn)真完成作業(yè),。復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),，有計(jì)劃地布置作業(yè),，有目的地練習(xí)鞏固。因此,，我們必須按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4,、既要會(huì)學(xué)習(xí),，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,，還必須保證有健康的身體,，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,，每天按時(shí)睡覺(jué),，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,，勞逸結(jié)合,。

5.要有自信心。有這樣一句名言：“對(duì)自己說(shuō),，我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí),，我們做一件事情,，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力,，相信自己會(huì)成功,，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,，便會(huì)專注其中,、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多,。相反,，你若總是膽怯，沒(méi)有信心,，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,，也就談不上成功，每件事都由信心開始,，并由信心跨出第一步,。

6.從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),，它需要用行動(dòng)去證明,，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì),、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決,，我想只要你去問(wèn),，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

同學(xué)們! “一份耕耘,，一份收獲,。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,，就會(huì)換來(lái)多少成果,。

最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇七

同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是規(guī)范日常行為,，提高自身素質(zhì),。

同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼,，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,。我們有的同學(xué)也在校度過(guò)了好幾年了。但是仔細(xì)剖析我們自己,，你是否發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,。大的方面不說(shuō)，就說(shuō)簡(jiǎn)單的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，大家都做到了嗎?我相信大家都有不足的地方,。千里之行，始于足下,。為了早日成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才,，就讓我們從現(xiàn)在做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為指南,，規(guī)范日常行為,，提高自身素質(zhì)。

《行為規(guī)范》中的第二條講到：要尊老愛(ài)幼,，友愛(ài)同學(xué)，平等待人,，主動(dòng)幫助有困難的人或殘疾人,，尊重他人的民族習(xí)慣。我認(rèn)為這一條講得很好,，它教我們學(xué)會(huì)尊重別人,、助人為樂(lè)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德,，每一個(gè)人都應(yīng)該具備這樣的美德,。一個(gè)不懂得尊重別人的人，永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的尊重;一個(gè)不愿幫助別人的人,，永遠(yuǎn)享受不到助人的快樂(lè),。

講文明，有禮貌,，不打架罵人是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容,。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人,。做人不講文明,，沒(méi)有禮貌，只會(huì)被人討厭,，而講文明，講禮貌,，不打架罵人的人,，才會(huì)受到大家的尊敬和喜愛(ài)。同學(xué)們,，你們肯定不想做一個(gè)被人討厭的人吧,。

《行為規(guī)范》中的第七條最為重要。講到做人要誠(chéng)實(shí),，不說(shuō)謊,，知錯(cuò)就改，答應(yīng)別人的事要努力做到,。不拿別人的東西,，借東西要還，損壞公物要賠償,，撿到東西要?dú)w還失主或交公,。我之所以說(shuō)這一條最重要,，是因?yàn)樗亲鋈说幕驹瓌t。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,，不會(huì)得到別人的信任,，別人也不會(huì)和他交往。相反,，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)信的人，你會(huì)交到很多好朋友,，你會(huì)非常地快樂(lè),。請(qǐng)記住“誠(chéng)信是立身之本，誠(chéng)信是快樂(lè)之源”,。

《行為規(guī)范》中的第14條說(shuō)到：不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開學(xué)一個(gè)月以來(lái),，我覺(jué)得我們學(xué)校的部分學(xué)生這點(diǎn)做得不夠好,。特別是下午乘車在后操場(chǎng)排隊(duì)的不少同學(xué)，在排隊(duì)時(shí),，嘴里是吃的零食,，吃剩的、以及包裝袋隨地亂扔,，有一次,，不知是哪個(gè)學(xué)生吃了餅干，掉了一地,，加上人踩踩,，原本整潔干凈的操場(chǎng)就這樣被破壞了。還有,，不少學(xué)生在門口小店買東西,，吃剩的、以及包裝袋也是隨地亂扔,。大家可想到：你吃下的是零食,，填飽了肚子，品嘗了美味佳肴,，可是,，同時(shí)你失去的是文明，養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物,，破壞公共場(chǎng)所環(huán)境”的不良惡習(xí),。

下面來(lái)說(shuō)說(shuō)《小學(xué)生守則》。

守則中的第三條相當(dāng)關(guān)鍵，是說(shuō)要堅(jiān)持鍛煉身體,，積極參加課外活動(dòng),。個(gè)別同學(xué)缺少鍛煉，參加課外活動(dòng)也不夠積極,，只知道吃好的,，長(zhǎng)了一身肥肉，體態(tài)臃腫,，請(qǐng)你記住“身體是學(xué)習(xí)的本錢”這句話,，沒(méi)有好的身體怎能好好學(xué)習(xí)?怎能成為國(guó)家的棟梁呢?

第六條也相當(dāng)?shù)闹匾Ｊ钦f(shuō)要愛(ài)惜糧食,，不挑吃穿，不亂花錢?，F(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好,，不僅不愛(ài)惜糧食，還總是亂花錢,，早把“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，食不能亂挑,，錢不能亂花,，那可是父母的血汗錢!請(qǐng)記住，勤儉是做人的美德,。

同學(xué)們,，以上我講了許多，但歸結(jié)到一點(diǎn),，我們要做一個(gè)懂得尊重別人的人,，做一個(gè)懂禮貌講文明的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，做一個(gè)有公德有教養(yǎng)的人,。讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，不斷提高自身素質(zhì),，早日成為祖國(guó)的棟梁之才,。

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家好,，我今天講話的主題是“合理膳食做健康少年”,。

所謂合理膳食,，一是要保證充足的營(yíng)養(yǎng),，二是要保證營(yíng)養(yǎng)均衡,。一日三餐所提供的營(yíng)養(yǎng)必須滿足人體的生長(zhǎng),、發(fā)育和各種生理,、體力活動(dòng)的需要。合理飲食可以顯著增強(qiáng)人體抵抗力,，促進(jìn)青少年身體和智力發(fā)育,。

不健康的飲食行為在中小學(xué)生中十分普遍。主要表現(xiàn)為偏食,，只喜歡吃肉類食物,，不喜歡吃蔬菜，喜歡吃油炸類食物,、洋快餐,，喜歡吃袋裝熟食，不喜歡吃米飯類主食,，也有少部分同學(xué)有輕度厭食,。

這些不健康的飲食習(xí)慣對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了極大危害。很大一部分學(xué)生體重超標(biāo),，但是體質(zhì)卻較虛弱,，稍微運(yùn)動(dòng)就會(huì)氣喘吁吁，甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發(fā)育;有的同學(xué)營(yíng)養(yǎng)不良,，抵抗力極低,，天氣稍微變冷就會(huì)感冒，升旗儀式都會(huì)中暑;還有些同學(xué)因經(jīng)常吃垃圾食品,，而患上一些其他疾病,。

同學(xué)們，改掉我們的不好的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，將使我們終生受益。在生活中,，我們要做到如下幾條飲食原則：

1,、注意營(yíng)養(yǎng)均衡。在日常飲食中要多吃水果,、蔬菜,、魚肉、蛋,、牛奶等,，不要偏食。

2,、少吃垃圾食品,。盡量不吃油炸食品、方便食品,、袋裝熟食,，盡量少吃洋快餐,。

3、不吃補(bǔ)品,。青少年是不需要吃補(bǔ)品的,，不正確的食用補(bǔ)品，反而會(huì)影響青少年的成長(zhǎng),。

4,、一日三餐，定時(shí)定量,，每餐只吃七分飽,，切忌看到菜不喜歡就不吃，看到喜歡的菜就大吃特吃,。

老師們,，同學(xué)們，為了保證大家得到合理的營(yíng)養(yǎng),，健康的成長(zhǎng),，我們學(xué)校食堂的'菜譜，是專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師考慮到同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和飲食習(xí)慣,，進(jìn)行優(yōu)化后才確定的,。當(dāng)然,，盡管我們一直在努力,，但不可能將食堂工作做到人人滿意，在此,，就前段時(shí)間同學(xué)們反映的幾個(gè)食堂飯菜問(wèn)題進(jìn)行回答：

1,、有同學(xué)反映飯菜量太少，吃不飽,。

由于每個(gè)人一餐吃的食物多少不同,，為了避免浪費(fèi)，我們要求食堂一次性給同學(xué)們分配的飯菜是稍少的,，但食堂還準(zhǔn)備了一些飯菜供不夠吃的同學(xué)免費(fèi)添加,，不論是早餐、中餐還是晚餐,，不論是飯,、菜還是面點(diǎn)，都可以免費(fèi)添加,，保證同學(xué)們能吃好吃飽,。

2、有同學(xué)反映食堂的菜花樣太少,，沒(méi)有選擇余地,。

這點(diǎn)是事實(shí)。這也是由于我們學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)方式造成的，我們每餐只能有三菜一湯,，但我們會(huì)在每天都有不同的菜譜來(lái)彌補(bǔ),，盡量做到菜式多樣化。

3,、有同學(xué)反映食堂的菜太辣,、太不辣、太咸,、太淡,、太多油、太少油,。這點(diǎn)要請(qǐng)同學(xué)們?cè)?，學(xué)校食堂為一千多師生提供飲食服務(wù)，我們只能做到盡量滿足大多數(shù)人的口味,。

同學(xué)們,，讓我們一起，糾正不好的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,，合理膳食，做一個(gè)健康少年,，成長(zhǎng)為陽(yáng)剛男孩,，陽(yáng)光女孩。我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好,，今天我國(guó)旗下講話的主題是：《尊敬師長(zhǎng)》,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言,。老師,，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,，直到生命的終結(jié),。中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫好歷史的續(xù)篇,，這樣才無(wú)愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,，無(wú)愧于我們的偉大時(shí)代。

我們尊重老師,，因?yàn)樗麄兡?、無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切,。他們不分白天與黑夜、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著,，日復(fù)一日,，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而他們傳授的豐富知識(shí)卻為我們指明了人生的道路,。

老師的職業(yè)既平凡又偉大,，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明,，在我們前進(jìn)的道路上,，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo),，不辜負(fù)老師的期望,，以實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的品德,，增強(qiáng)體質(zhì)，做德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁,。

同學(xué)們,，老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課,，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,，耐心輔導(dǎo),，盡心盡力，既教書又育人,。為把我們培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作。處處以身作則,，為人師表,。像蠟燭一樣，燃盡了自己,，照亮了別人,，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章,。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng),，把老師視作父母,，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切,。

平時(shí),，我們做錯(cuò)事，受了老師的批評(píng),，有的同學(xué)不服氣,，竟在暗地里罵老師，在老師背后說(shuō)他們壞話,。要知道,，老師批評(píng)我們，教育我們,，可是在教我們做人的道理呀!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞,。你們知道嗎?每一次，當(dāng)老師看見一些不聽勸告,，不聽道理的同學(xué),。心里是多么傷心呀!所以，我們應(yīng)該尊敬老師,，上課專心聽講,，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè),，支持老師的工作，這將是老師最大的欣慰,。

尊師重教不是一句口號(hào),，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中,。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,，其實(shí)，尊師不在于這些,，而在于我們同學(xué)的頭腦中,，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,、每一行中,。在此，我代表大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，希望你們?cè)谡n堂上,，用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持;在校園里,，用文明的語(yǔ)言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào),。

讓我們衷心祝愿我們敬愛(ài)的老師身體健康,，工作順利!最后讓我們?cè)僬f(shuō)一聲：您好!我們敬愛(ài)的老師!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我們的祖國(guó)地大物博,，幅員遼闊,。56個(gè)民族，80多種語(yǔ)言,，每一種語(yǔ)言內(nèi)還有十分嚴(yán)重的語(yǔ)言分歧,，不同的語(yǔ)言和方言曾經(jīng)讓同一塊土地上的我們不能彼此交流，不能互通信息,。而有一種語(yǔ)言似一個(gè)紐帶把我們緊緊地相連,，它是什么?我想，同學(xué)們肯定在心里默默地吶喊,，對(duì),，它就是我們的國(guó)語(yǔ)——漢語(yǔ)。從甲骨文,、金文演進(jìn)而來(lái)的漢語(yǔ)言文字是我們的母語(yǔ),，其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過(guò)程,。楚辭漢賦,，唐詩(shī)宋詞，格律講究,，或壯麗豪邁氣勢(shì)磅礴,，或清麗婉約一詠三嘆，語(yǔ)感錯(cuò)落有致,，語(yǔ)調(diào)跌宕起伏,。正草隸篆行，王羲之顏真卿柳公權(quán),，各家書法異彩紛呈,。這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文字,，綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味,。也正因?yàn)槿绱耍瑵h語(yǔ)言文字在每個(gè)中國(guó)人心中有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,，在一定程度上成為中華民族的象征和中國(guó)的標(biāo)志,。

而我們有些同學(xué)，在課后以及日常的交流中,，總喜歡隨意地說(shuō)說(shuō)方言;書寫時(shí)龍飛鳳舞,，有時(shí)為了標(biāo)新立異,，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯(cuò)別字連篇,，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言亂用,，用語(yǔ)很不規(guī)范。而且,，他們還認(rèn)為,，說(shuō)什么話，寫什么字,，是私人的事,，是微不足道的小事?！鋵?shí)不然,，語(yǔ)言文字的規(guī)范，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，關(guān)系社會(huì)發(fā)展,，維系國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事,。

語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),，維護(hù)語(yǔ)言文字的純潔、健康,，不但是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,，也是關(guān)于國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問(wèn)題。

我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字問(wèn)題不光是一個(gè)語(yǔ)文問(wèn)題,，而是涉及到愛(ài)國(guó)主義的大問(wèn)題,。我們國(guó)家頒布的《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話”列入愛(ài)國(guó)主義教育的主要內(nèi)容,。黨中央國(guó)務(wù)院十分重視推廣普通話工作,，從1998年起把每年9月份第三周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周。如今,，以“規(guī)范社會(huì)用字,，樹立城市形象”為主題的查找錯(cuò)別字的“啄木鳥行動(dòng)”也時(shí)常活躍在校園內(nèi)外,。近期,，學(xué)校有關(guān)部門還將以主題班會(huì)、語(yǔ)言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳,、教育活動(dòng),。

學(xué)校是一個(gè)傳承文明的重要場(chǎng)所，推廣普通話,，使用規(guī)范字和禮貌語(yǔ)言,，是學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任,，講好普通話，用好規(guī)范字,，使用禮貌語(yǔ)言,，對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語(yǔ)言隔閡,、增進(jìn)人際溝通,、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、增強(qiáng)民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。在此我向全校師生倡議讓我們從現(xiàn)在做起：

1,、講普通話，寫規(guī)范字,，用禮貌語(yǔ)言,，做文明人。

2,、普通話是我們的校園語(yǔ)言,，在校園生活中，在師師之間,、生生之間,、師生之間的交流使用普通話。

3,、自覺(jué)在社會(huì)公共交際中使用普通話,。

4、老師上課使用普通話,，同學(xué)們?cè)诩冶M量多使用普通話,，尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。

有句話說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離,，不是天涯海角,，而是我就站在你面前，你卻感覺(jué)不到我,。那么今天我想引用它對(duì)大陳莊學(xué)校的每一位同學(xué)說(shuō)：世界上最遙遠(yuǎn)的距離,，不是天涯海角，而是我就站在你面前,，卻聽不懂你所說(shuō)的方言,，也看不懂你所寫的漢字。

當(dāng)然值得我欣慰的是我們學(xué)校的學(xué)生在課堂還能保證流利的普通話,。要想讓大陳小學(xué)的花朵開得更鮮艷,，讓我們從說(shuō)普通話開始，從寫規(guī)范字開始,，做一個(gè)名副其實(shí)的大陳小學(xué)人,，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十一

誠(chéng)信在心中

參天大樹挺拔聳立,，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么，人,，又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信!

堅(jiān)守誠(chéng)信,，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人的根本,。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,，誠(chéng)信首先是一個(gè)倫理范疇，所謂誠(chéng)者信也,、信者誠(chéng)也,，《說(shuō)文解字》對(duì)“誠(chéng)”、“信”二字的互釋,，驗(yàn)證了誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)在聯(lián)系,。重誠(chéng)守信，歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。并且中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家,，中國(guó)應(yīng)該有充分自信把這一優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳承下去。中國(guó)誠(chéng)信走過(guò)了歷史,，走進(jìn)了現(xiàn)代,，也必定要走向未來(lái)!

然而在我正視中國(guó)誠(chéng)信的時(shí)候，我的視線在一個(gè)個(gè)令人咤異的新聞中逐漸模糊,，心境在一組組令人震驚的個(gè)案中逐漸沉重,。從假煙假酒假文憑，到假賬假證假報(bào)告;從普通百姓的惡意消費(fèi)透支,，到政府官員的虛假政績(jī)工程,，從關(guān)系百姓民生的毒米、毒酒,、毒奶粉,，到影響產(chǎn)業(yè)財(cái)經(jīng)的基金黑幕、股市造假,、證券騙局,，我們還可以聽到假球、黑哨,、興奮劑,，聽到論文抄襲、學(xué)術(shù)失范……凡此種.種，不一而足,。誠(chéng)信的缺失如同瘟疫蔓延,，泱泱中國(guó)似乎成了一個(gè)充滿虛假、欺詐,、偽造的染缸!在功利目的的驅(qū)動(dòng)下,，社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，都會(huì)漫生出誠(chéng)信缺失的丑陋與罪惡,。

想想過(guò)去的日子,不少人自己曾做過(guò)上班代人簽到,、遲到早退、欺上瞞下等不誠(chéng)信的行為,。還有很多人認(rèn)為“誠(chéng)信”兩字只是純粹的理想,，難以真正實(shí)踐，比如說(shuō)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，自己為了脫穎而出,，雖然在他們主觀意向上覺(jué)得誠(chéng)信很重要，但社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)迫使他們選擇了投機(jī)取巧,有58.64%的員工認(rèn)為“從眾心理”是他們不誠(chéng)信的原因,，很多人不能以冷靜的頭腦來(lái)明辨是非,，而是隨波逐流地跟著別人走。因此當(dāng)他們看到別人不誠(chéng)信的時(shí),，也常常會(huì)效仿;甚至覺(jué)得別人既然都這么做,，自己一個(gè)人誠(chéng)信也不會(huì)得到更好回報(bào)。

還有一部分員工認(rèn)為誠(chéng)信缺失,，與誠(chéng)信教育淡化有關(guān),。因?yàn)檎\(chéng)信被大多數(shù)人認(rèn)為是一種傳統(tǒng)美德，無(wú)須再去進(jìn)行系統(tǒng)的教育,，事實(shí)上我們員工的思想很容易被外界所左右,。從更深層次來(lái)看，信譽(yù)及信用危機(jī)的產(chǎn)生,，絕非偶然現(xiàn)象,，而是有著深刻的歷史原因與文化原因的。盡管崇尚誠(chéng)信是中華民族的美德之一,，但由于社會(huì)發(fā)展的歷史原因,，這種美德并沒(méi)有成為一種普遍的國(guó)民意識(shí)。一方面,，長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治,，形成了以本位利益為社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)意識(shí)。在這種意識(shí)支配下,，凡是合乎本位利益的都是對(duì)的,，為了本位利益可以不擇手段,，平等互利的原則始終沒(méi)有成為國(guó)民的主流意識(shí)。另一方面,，千百年來(lái)長(zhǎng)期的人治社會(huì),，長(zhǎng)官意志、家長(zhǎng)意志盛行,，加之長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),，自由散漫的小農(nóng)意識(shí)滲透于政治經(jīng)濟(jì)文化的各個(gè)領(lǐng)域,，沒(méi)有形成按規(guī)則辦事的國(guó)民意識(shí),。

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉、厲以寧在痛斥誠(chéng)信缺失的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí)大聲疾呼：一個(gè)國(guó)家誠(chéng)信體系的崩潰不僅會(huì)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)民消費(fèi)帶來(lái)?yè)p害,，還將對(duì)整個(gè)社會(huì)體系形成深遠(yuǎn)的影響;它必將造成人情的淡漠,，人性的扭曲，道德的淪喪!法國(guó)大仲馬也說(shuō)過(guò),，“當(dāng)誠(chéng)信消失的時(shí)候,，肉體也就沒(méi)有生命了!”

歷史上的種.種都證明了：不講信譽(yù)的人是沒(méi)有前途的人，不講信譽(yù)的民族是墮落的民族,，不講信譽(yù)的社會(huì)是混亂的社會(huì),，不講信譽(yù)的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家。不講誠(chéng)信的企業(yè)是沒(méi)有發(fā)展的企業(yè).

缺失誠(chéng)信,，失我國(guó)魂!缺失誠(chéng)信,，國(guó)將不國(guó)!

中國(guó)呼喚誠(chéng)信!企業(yè)需要誠(chéng)信!企業(yè)需要誠(chéng)信!

企業(yè)誠(chéng)信是一個(gè)需要全體職工共同營(yíng)造的系統(tǒng)工程!

誠(chéng)信企業(yè)是一個(gè)需要全社會(huì)共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)!

我們當(dāng)代職工不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善,，才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信,。心底坦蕩天地寬：誠(chéng)信為人，必能取信于人,，立信于人,，收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事，必能韌如江流,，動(dòng)如海嘯,，贏得的一定是信賴和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒,，安之不燥,，我們終將能取得成功。

誠(chéng)信是驛站,，給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,，給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本,，給我們生命以支撐,，給我們一路跋涉以意義,。

讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè)!誠(chéng)信從你我做起!誠(chéng)信從現(xiàn)在做起!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十二

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《感謝您,，親愛(ài)的老師》

又一次旭日東升,，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽(yáng),，冉冉升起的五星紅旗,，帶我們走進(jìn)第27個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)试S我,，代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福：敬愛(ài)的老師,，你們辛苦了;親愛(ài)的老師,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了——

是您,，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,，從此，我們便跟著您從“0”開始成長(zhǎng);

是您,，在快樂(lè)的課堂上,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;

是您，讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,，嘗到了助人的快樂(lè),，領(lǐng)悟了做人的真諦;

是您，在我們幼小的心靈中,，撒下了理想的種子,，給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛(ài)的老師,，在我們的心中,，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,，您的寬容,、理解、關(guān)愛(ài)和幫助,。在這屬于您的節(jié)日里,，請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝：謝謝您，我們親愛(ài)的老師!

感謝您——老師,，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅;

感謝您——老師,，讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;

感謝您——老師,，給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;

感謝您——老師,，給我們樹立了人生的“豐碑”,，學(xué)做一名大寫的人。

敬愛(ài)的老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,，我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí),，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物,。今天,，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我再一次代表全校莘莘學(xué)子,，獻(xiàn)上我們最真摯,、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、教育我們的老師：節(jié)日快樂(lè)、幸福安康

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十三

同學(xué)們,、老師們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》,。大家都知道，我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國(guó),，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓,、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史,。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

從古到今,，中華民族涌現(xiàn)了種.種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的個(gè)人利益甚至寶貴的生命,。 諸如：虎門銷煙的林則徐,，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同,，推翻帝制的孫中山,，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗,，寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清,，還有放棄在國(guó)外學(xué)習(xí)、工作,、生活的錢學(xué)森,、華羅庚、李四光,，以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神,，他們是中華民族之魂。

民族精神在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容和目標(biāo),。在國(guó)家危亡的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,，民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出，舍生忘死,，前仆后繼;在人民生命財(cái)產(chǎn)遇到危難時(shí)刻,，民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟(jì)困,、無(wú)私奉獻(xiàn);而和平時(shí)期在日常工作學(xué)習(xí)中,，民族精神表現(xiàn)在能愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新;當(dāng)代青少年弘揚(yáng)民族精神,，應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),，立志為振興中華,、實(shí)現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要，也是我們健全人格的需要,，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起,、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。如：

在日常生活中,，我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó),，對(duì)人民，對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師和同學(xué)的熱愛(ài),。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的管理,，主動(dòng)關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué),。 上課時(shí)應(yīng)做到專心聽講，認(rèn)真思考,，大膽發(fā)言,，認(rèn)真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識(shí),，練好本領(lǐng)。課外時(shí),，積極鍛煉身體,，多做些有益身心健康的活動(dòng)，多看些有益的課外書籍,。 就餐時(shí)勤儉節(jié)約,，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為,，傾倒大量的飯菜,，浪費(fèi)糧食。

愛(ài)勞動(dòng),、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。不亂丟廢紙果殼,，不隨意吐痰、踐踏草坪,，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,，不惡意破壞并主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。

同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)吧，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,，學(xué)做了不起的中國(guó)人,。

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十四

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

本周星期四,、星期五,，初一、二年將迎來(lái)本學(xué)期的第一次階段考試,，初三年也將迎來(lái)結(jié)業(yè)考,，相信同學(xué)們都希望能在這次考試中取得優(yōu)異的、理想的成績(jī),。但是好的成績(jī)是要靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,，而不是一蹴而就的。所以我今天要給大家講的話題是“成功來(lái)自于良好的習(xí)慣”,。

英國(guó)的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生?！币虼?，我們?cè)诓檎覇?wèn)題并改正問(wèn)題的同時(shí),，更重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣比一時(shí)的考試成績(jī)更重要,。一時(shí)考試成績(jī)不理想,，并不可怕，我們可以查缺補(bǔ)漏,，可以及時(shí)補(bǔ)救,。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，卻會(huì)長(zhǎng)期影響人的學(xué)習(xí)效果,，甚至影響人的一生發(fā)展,。

其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在不同的學(xué)習(xí)階段要求也不完全一樣,，細(xì)致地閱讀,、規(guī)范地書寫、專心致志地聽講,、一絲不茍地答卷,，以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識(shí)等等，都是應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成的,。具體體現(xiàn)在：

1,、要養(yǎng)成遵守學(xué)校各種規(guī)章制度的習(xí)慣。上學(xué)不遲到,，不早退,，上課不開小差。課間文明活動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等,。只有有了良好的行為習(xí)慣才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,。好多同學(xué)讀不好書，往往是腦中無(wú)計(jì)劃心中無(wú)目標(biāo),。我們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)要制定目標(biāo),，做作業(yè)也給自己定時(shí)定量，約束自己自覺(jué)完成,。

3,、專心致志學(xué)習(xí)的習(xí)慣。明確學(xué)習(xí)是自己的主要任務(wù),，不要過(guò)多參與與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事務(wù),。認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做記號(hào);上課時(shí)要注意力集中，專心致志地聽同學(xué)們的發(fā)言和老師的講解,，并發(fā)表自己的見解;作業(yè)要認(rèn)真思考,。

4、要有與別人討論,、交流,、合作的習(xí)慣。對(duì)老師和同學(xué)提出的問(wèn)題要認(rèn)真思考,，積極回答,，遇到不懂的問(wèn)題要與他人交流、討論,，使疑難問(wèn)題在合作中解決,。并養(yǎng)成及時(shí)檢查糾錯(cuò)的習(xí)慣。

5,、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣,。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如躺著趴著看書寫字,，邊看電視邊學(xué)習(xí)等,。

同學(xué)們，雖然優(yōu)異的成績(jī)與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,，但是我們相信,，只要我們努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，那么,，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的,。

最后祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的講話完了，謝謝大家!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我今天國(guó)旗下講話的題目是：自信是成功的基石。

自信是狂風(fēng)暴雨中的雷鳴閃電,，驚艷眾人;自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽,，你就會(huì)所向披靡,。

但丁說(shuō)，“能驅(qū)使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,，是我的信心,。”古今中外,，多少文人墨客,，多少科壇精英，又有誰(shuí)是沒(méi)有自信心的呢?謫仙在世,，文曲下凡,，青蓮狂客,，嘆蜀道難，御手調(diào)羮,，貴妃捧硯,，力士脫靴，斗酒詩(shī)成,，他自信高歌“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人!”他布衣粗飯，一壺清酒,，一卷讀書,，行遍天下。正所謂腹有詩(shī)書氣自華,，在爾虞我詐的官場(chǎng)泥潭中,，他不愿如此虛度一生，他相信自己,，高唱“天生我材必有用”,，他行走于大江南北，寄情山水,，如此自信,，才使他繡口一吐，便是半個(gè)盛唐!

蕭伯納曾出此一言：“有信心的人可以化渺小為偉大,，化平庸為神奇,，堅(jiān)定信心能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè),?！碑?dāng)馬云坐上中國(guó)首富的定論，只手遮下網(wǎng)商帝國(guó),，有多少人目瞪口呆,。相貌如此平平，看似平凡之人,，在如今居然可以打拼出如此一番事業(yè),，平凡是你的起步，努力過(guò)后的成就才是你的高度,。

然而自信與驕傲有異,，自信者常沉著冷靜，而驕傲者常浮躁輕狂,。如果把自信比作海浪搏擊的海鷗,，那么驕傲，就是在樹洞里觀天的麻雀。我們的生活需要自信,，我們也必定會(huì)為曾經(jīng)的成就而驕傲,。滿招損，謙受益,。同學(xué)們,，無(wú)論在過(guò)去取得了多少輝煌的成績(jī)，也千萬(wàn)不能驕傲自滿,，止步不前,。曹操，意氣風(fēng)發(fā),，誤中苦計(jì),，大敗赤壁;美國(guó)挑戰(zhàn)者，雄姿英發(fā),，肩負(fù)世界之望,，卻失足一時(shí)，劃破希望,。二戰(zhàn)之際,，美軍傲氣昂揚(yáng)，面對(duì)日軍信號(hào),，不以為然,，最后痛失艦隊(duì)，無(wú)法挽回,。歷史長(zhǎng)河中,，從不缺如此演員，重重上演驕傲,，卻跌入谷底,。所以，同學(xué)們,，請(qǐng)保持對(duì)實(shí)力的自信和對(duì)行動(dòng)的謹(jǐn)慎,，一定要讓你們的努力，對(duì)得起你們的成績(jī)!

學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們,，請(qǐng)回頭望望香樟路上那斑駁的樹影，看看曾經(jīng)揮灑過(guò)我們無(wú)限汗水的田徑跑道,，想想我們奮斗過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜……再過(guò)十幾天，這一切的一切,，就將成為美好的回憶,。就如同永遠(yuǎn)奔馳的列車一般，宜昌一中僅僅是你們沿途的一個(gè)小站，可你們終究停下來(lái)了,，你們把青春澆灌在了宜昌一中這片肥沃的土地上,，生長(zhǎng)出了燦爛無(wú)比的果實(shí)。養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí),。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三,，就一定要用毅力,、耐力、信念,、勇氣,、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利,。請(qǐng)不要畏懼,，不要害怕，不要懷疑,，用你所有的自信去迎接這一次戰(zhàn)役!寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)!奮斗過(guò)后，當(dāng)你們回望往事,，不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，不?huì)因?yàn)闆](méi)有自信而自責(zé)，不會(huì)因?yàn)樽约核磽碛械囊磺卸脨馈銈兛梢杂肋h(yuǎn)自信的活在這世上,，永遠(yuǎn)自信的說(shuō)：“我奮斗過(guò),，我戰(zhàn)勝過(guò)?！?/p>

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十六

同學(xué)們：

有人說(shuō),，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金,。我說(shuō),，生命是花，就像春天絢麗多彩的花,。世界因如花的生命而精彩,，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了,。

大家知道,，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,，就是安全了,。報(bào)紙,、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,，如火災(zāi),、礦難、洪水,、海嘯,、地震、車禍,、戰(zhàn)爭(zhēng),、恐怖襲擊、暴力等等,，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了,。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集,，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，同時(shí),，國(guó)家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示,，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字,，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無(wú)措，但研究表明,，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純,，最容易受到各種各樣的傷害。但是,，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法,，遵守交通規(guī)則,，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,，遇事要冷靜,，做事多想想后果，做到三思而行,，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話,，不能貿(mào)然只身去救火,，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到,，我們的健康甚至生命就可能收到威脅,，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火,，禁止把火源帶入學(xué)校,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi),，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救,，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序,、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

同時(shí),，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,，除班主任、進(jìn)班老師外,，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,，做到“四化”——教育經(jīng)常化,，制度科學(xué)化,，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園,，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活,，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十七

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反對(duì)校園暴力,，共建和諧校園》。

校園,，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂;校園,，本該是一方凈土!然而近來(lái)，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問(wèn)題，欺負(fù)弱小,，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影,。要知道,，沒(méi)有和諧的校園，就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,，就沒(méi)有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1、語(yǔ)言暴力,。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人、目空一切,，一副很了不起的樣子,，把臟話都變成了口頭禪，一說(shuō)話就扯開嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養(yǎng),。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),，將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

3,、為了一點(diǎn)小事,，大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,，由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加,。

4、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩,，看別人不順眼，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),，影響了我們的健康成長(zhǎng),。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力,，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧校園,，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

1,、從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛(ài)惜自己,，尊重他人,，對(duì)老師有禮貌、對(duì)同學(xué)有禮貌,，不要粗口傷人,，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,，不要過(guò)度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處,，包容他人，不要斤斤計(jì)較,、不要得理不饒人,、不要揭人短處,、不要嘲笑他人、不要挑撥離間,、不要搬弄是非,，不做他人暴力幫兇，做一名有文化,、有修養(yǎng),、有禮貌、有智慧的學(xué)生。

2,、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行,。不要走僻靜,、人少的地方，要走大路,。不要天黑再回家,，放學(xué)路上不要貪玩，要按時(shí)回家,。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng),、及時(shí)地和老師,、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事。

老師們,、同學(xué)們,，“校園是我家，安全靠大家”,。讓我們攜起手來(lái),，從每一天、每一件事做起,，全力共建“平安校園”,，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十八

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《預(yù)防校園踩踏事故,，創(chuàng)建平安和-諧校園》。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中,，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大,。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。那么在校園中,，我們到底要怎樣做呢?不妨我來(lái)說(shuō)一說(shuō),。

首先，我們要有高度的安全意識(shí),、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全,，樹立自我安全意識(shí),，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。還有,，同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下,，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,，我們的教學(xué)樓,、辦公樓、食堂的樓道,、樓梯都會(huì)很滑,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,，不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅,、踢毽子,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和-諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的第一實(shí)小的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和-諧的樂(lè)園!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇十九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自高一3班的田玉，作為劍閣中學(xué)莘莘學(xué)子之一,，此時(shí)能在國(guó)旗下演講,，倍感榮幸。今天,，我要演講的題目是《綠化校園,，增添一片綠色》。

一年一度的植樹節(jié)到了,，然而你知道嗎?我國(guó)的森林覆蓋率僅有16%,，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米，目前,，全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了“植樹節(jié)”,，3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，這一天,，全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮,，雖然植樹節(jié)為我們提供了植樹造林的契機(jī)，但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天,、塵土蔽日的日子,，把我們賴以生存的家園扮成一個(gè)青青世界，僅靠植樹節(jié)這天種下的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，同時(shí),，即使我們種下了小樹苗，但由于缺乏精心照料,，很多小樹苗也會(huì)枯萎凋謝。

放眼世界,，因?yàn)闃淠镜拇罅靠撤?，全球氣候正在逐步變暖，環(huán)保已成為世界的主題;放眼中國(guó),，人們都逐漸意識(shí)到了保護(hù)樹木的重要性,。全國(guó)的中小學(xué)都在大力種樹，放眼劍閣中學(xué),，高聳的教學(xué)樓,，讓我們油然而生一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)，但也不缺乏青松翠柏的陪襯,。

綠色,，是希望的象征，是我們每一個(gè)人活力的象征,，校園,，是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，是孕育人才的搖籃，更是國(guó)家發(fā)展的階梯,，如若少了一片綠,，就失去了流動(dòng)的觀感，也無(wú)何韻味可言,。一方綠地,，滿園春色，不但能給學(xué)校注入特有的生命氣息,，還為學(xué)子們營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,。所以，今天,，我們應(yīng)該動(dòng)員全體同學(xué),，為學(xué)校增添一片綠色。

而綠化校園并非一朝一夕的事,，需要我們培養(yǎng)好愛(ài)護(hù)校園一草一木的習(xí)慣,，習(xí)慣決定人生，良好的習(xí)慣能提升我們的道德,，提高我們的素養(yǎng),，所以，作為中學(xué)生的我們,，擁有好的習(xí)慣勢(shì)在必行,。“學(xué)校是我家,，環(huán)境綠化靠大家”,，讓我們用雙手將綠色種植和綿延，讓我們一起行動(dòng)吧!就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一棵樹,，珍惜每一片綠,，為自己也為后人搭建一個(gè)健康的“氧吧”。

樹立綠化學(xué)校,，從我做起的理念,，做到人人營(yíng)造綠色，人人愛(ài)護(hù)綠色,，人人擁有綠色,，人人綠化我們的校園之家!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇二十

同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《要尊敬老師》,。

在馬路上有時(shí)會(huì)看到這種現(xiàn)象：師生相遇,，老師剛要招呼一下學(xué)生，而學(xué)生卻昂首挺胸沒(méi)看見似的走開了,，把老師冷在了一邊,，對(duì)此情此景,，筆者曾為此寒心，為之憤慨,?？梢姡饚焼?wèn)題,，在當(dāng)前仍然是個(gè)大問(wèn)題,，頗有探討研究的必要。

為什么要尊師呢?因?yàn)榻處熓菄?guó)家富強(qiáng)之本,，民族振興之源,。此話盡管稍有過(guò)頭一些，還是很有道理的,。因?yàn)樗浞挚隙私處熢谂囵B(yǎng)建設(shè)人才,，提高民族文化素質(zhì)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)方面的巨大成就,。我聽過(guò)這樣一件事：在美國(guó)飛上太空的航天飛機(jī)上,，五人小組里便有一人是教師!美國(guó)政府為什么要這樣做呢?難道他們不知道上去一個(gè)科學(xué)家會(huì)獲得更大價(jià)值的科研資料嗎?不，他們更知道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要教師,。如果沒(méi)有教師,，也許就不會(huì)有這架飛機(jī)的上天。他們此舉之目的顯而易見是為了提高教師的社會(huì)地位,，讓教師培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的科技人才,。一個(gè)發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家尚且如此，我們——一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義國(guó)家,，又正處在建設(shè)四化急需人才的關(guān)鍵時(shí)期,，沒(méi)有理由不尊重教師!沒(méi)有教師，大量的人才從何處來(lái)呢?四化建設(shè)豈不成了無(wú)本之木,，無(wú)源之水?振興中華豈不成了一句空話?

要尊重教師,，也因?yàn)榻處煹墓ぷ飨衩鄯湟粯有燎谌f(wàn)分。有些人覺(jué)得老師的工作很輕松,，每天上幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴便完事了,。殊不知,，“課堂十分鐘，課外十年功”,。在那短短的四十五分鐘里凝聚著老師多少心血啊!我的鄰居是一位小學(xué)教師,，她每天早晨不到七點(diǎn)就去學(xué)校，直到晚上六七點(diǎn)鐘才精疲力盡地回到家中,?；丶液蟪俗鲲?、洗衣、照顧孩子,，還要備課,、批作業(yè)，她屋里的燈光亮到夜里十二點(diǎn)是常事,。她就是這樣,，勤勤懇懇，任勞任怨,，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的大海里遨游,。我們的老師有幾個(gè)不是這樣呢?所以切不可忘記，我們成長(zhǎng)過(guò)程的每一步,，我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就,，都浸透著老師的汗水!請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：是誰(shuí)把我們從一個(gè)不懂事、無(wú)知識(shí)的孩子,，教育成為一個(gè)具有一定科學(xué)知識(shí),、一定道德水準(zhǔn)的中學(xué)生?是我們親愛(ài)的老師們。我們一天天長(zhǎng)大,，知識(shí)一天天增多,，而我們老師額上的皺紋，頭上的白發(fā),，卻一天天增多,。他們，難道不值得尊敬嗎?

其實(shí),，在尊敬老師方面,，許多名人、偉人都已為我們做出了榜樣,。居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),，在公開的隆重大會(huì)上，深情地將一束鮮花奉獻(xiàn)給自己的小學(xué)老師,，她知道,，在自己的成功里，也有老師的一份心血……偉人們尚且如此,，何況我們后生小輩呢?

總之,，老師的勞動(dòng)是平凡的，然而又是偉大的,。教師理應(yīng)受到全社會(huì)乃至全人類的尊重,，為四化大業(yè)，為中華的騰飛,，讓我們都熱愛(ài),、尊敬人類靈魂的工程師——教師吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇二十一

今日，天氣陰沉沉的,，空氣中彌漫著燥熱,。突然，積聚了整個(gè)上午的陰霾,，最終找到了宣泄口——雨聲驟然響起,，馬路上一下子炸開了鍋，路人落荒而逃……

在大雨中,，有一位年邁的老人,，貓著腰，吃力地蹬著三輪車,，艱難地爬著坡,，雨水順著老人的臉頰不停地往下淌。風(fēng)越刮越大,，老人就像大海中的一葉小舟,。突然，從后面駛來(lái)一輛摩托車,?！爱?dāng)心!”路人驚呼道?？墒且呀?jīng)晚了“咣當(dāng)”,，摩托車撞上了老人的三輪車。三輪車被掀翻在地,，老人倒在了雨水之中,，頭被磕破了，鮮血直流,，當(dāng)時(shí),，在場(chǎng)的人們都驚呆了。

這時(shí),，摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲響起,，趁大家還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，摩托車車主居然逃跑了,，

“趕快抓住他!”路人們紛紛大叫起來(lái),。“還是救人要緊!”人群中一陣騷動(dòng),。

“老人家，要緊嗎?”

“老人家,，要不,，我們送你去醫(yī)院?”

老人吃力地坐了起來(lái),，他摸了摸自我受傷的額頭，又看了看自我的車,，著急地流下了眼淚：“這可怎樣辦哪……”老人虛弱地說(shuō)：“唉,，回家養(yǎng)養(yǎng)就好了?！薄澳窃鯓有?”一旁的小伙子說(shuō)道,。“對(duì)呀!快去呀!”“可是我沒(méi)帶錢呀!”“爺爺,，給”一位八九歲的男孩給了一張嶄新的10元,。

5元、10元,、20元,、50元……一下子，老人手上塞滿了花花綠綠的鈔票,，老人手中拿著錢,，不知說(shuō)什么才好?！白?，我?guī)闳メt(yī)院!”一位出租車司機(jī)說(shuō)道。

不一會(huì)兒,，街上又恢復(fù)了平靜,。大雨沖刷著街道。這雨也落在了我的心里,，把我的心沖洗得更純潔,。

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇二十二

老師們、同學(xué)們：

上午好,，我先給大家講一個(gè)故事：

一天,，一個(gè)小和尚跑過(guò)來(lái)，請(qǐng)教禪師：“師父,，我人生最大的價(jià)值是什么呢?”禪師說(shuō)：“你到后花園搬一塊大石頭,，拿到菜市場(chǎng)上去賣，假如有人問(wèn)價(jià),，你不要講話,，只伸出兩個(gè)指頭;假如他跟你還價(jià)，你不要賣,，抱回來(lái),，師父告訴你，你人生最大的價(jià)值是什么,?！?/p>

第二天一大早,，小和尚抱塊大石頭，到菜市場(chǎng)上去賣,。菜市場(chǎng)上人來(lái)人往,，人們很好奇，一家庭主婦走了過(guò)來(lái),，問(wèn)：“石頭多少錢賣呀?”和尚伸出了兩個(gè)指頭,，主婦說(shuō)：“2元錢?”和尚搖搖頭，家庭主婦說(shuō)：“那么是20元?好吧,，好吧!我剛好拿回去壓酸菜,。”小和尚聽到：“我的媽呀,，一文不值的石頭居然有人出20元錢來(lái)買!我們山上有的是呢!”

于是,，小和尚沒(méi)有賣，樂(lè)呵呵地去見師父：“師父,，今天有一個(gè)家庭主婦愿意出20元錢,，買我的石頭。師父,，您現(xiàn)在可以告訴我,，我人生最大的價(jià)值是什么了嗎?”禪師說(shuō)：“嗯，不急,，你明天一早,，再把這塊石頭拿到博物館去，假如有人問(wèn)價(jià),，你依然伸出兩個(gè)指頭;如果他還價(jià),，你不要賣，再抱回來(lái),，我們?cè)僬?。?/p>

第二天早上,，在博物館里,，一群好奇的人圍觀，竊竊私語(yǔ)：“一塊普通的石頭,，有什么價(jià)值擺在博物館里呢?”“既然這塊石頭擺在博物館里,，那一定有它的價(jià)值，只是我們還不知道而已,?！边@時(shí)，有一個(gè)人從人群中竄出來(lái)，沖著小和尚大聲說(shuō)：“小和尚,，你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚沒(méi)出聲,，伸出兩個(gè)指頭，那個(gè)人說(shuō)：“200元?”小和尚搖了搖頭,，那個(gè)人說(shuō)：“20xx元就20xx元吧，剛好我要用它雕刻一尊神像,?！毙『蜕新牭竭@里，倒退了一步,，非常驚訝!

他依然遵照師傅的囑托,，把這塊石頭抱回了山上，去見師傅：“師傅,，今天有人要出20xx元買我這塊石頭,，這回您總要告訴我，我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”禪師哈哈大笑說(shuō)：“你明天再把這塊石頭拿到古董店去賣,，照例有人還價(jià),，你就把它抱回來(lái)。這一次,，師傅一定告訴你,，你人生最大的價(jià)值是什么?！?/p>

第三天一早,，小和尚又抱著那塊大石頭來(lái)到了古董店，依然有一些人圍觀,，有一些人談?wù)摚骸斑@是什么石頭啊?在哪兒出土的呢?是哪個(gè)朝代的呀?是做什么用的呢?”終于有一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)：“小和尚,，你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚依然不聲不語(yǔ)，伸出了兩個(gè)指頭,?！?0xx0元?”小和尚睜大眼睛，張大嘴巴,，驚訝地大叫一聲：“啊?!”那位客人以為自己出價(jià)太低,，氣壞了小和尚，立刻糾正說(shuō)：“不!不!不!我說(shuō)錯(cuò)了,，我是要給你20xx00元!” “20xx00元!”小和尚聽到這里,，立刻抱起石頭，飛奔回山上去見師父,，氣喘吁吁地說(shuō)：“師父,，師父，這下我們可發(fā)達(dá)了，今天的施主出價(jià)20xx00元買我們的石頭!現(xiàn)在您總可以告訴我,，我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”

禪師摸摸小和尚的頭,，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子啊，你人生最大的價(jià)值就好像這塊石頭,，如果你把自己擺在菜市場(chǎng)上,，你就只值20元錢;如果你把自己擺在博物館里，你就值20xx元;如果你把自己擺在古董店里,，你值20xx00元!平臺(tái)不同,，定位不同，人生的價(jià)值就會(huì)截然不同!”

老師們,、同學(xué)們,，這個(gè)故事是否啟發(fā)了你對(duì)自己人生的思考?你將如何定位自己的人生呢?你準(zhǔn)備把自己擺在怎樣的人生拍賣場(chǎng)去拍賣呢?

我可以非常自豪地告訴老師們、同學(xué)們,，我是一個(gè)善于把自己放在最佳拍賣場(chǎng)的人!為什么這樣說(shuō)呢?我本是一塊廢鐵,，現(xiàn)在卻賣出了黃金的價(jià)格。就說(shuō)這幾天發(fā)生在我身上的事吧,。我在黃石買了一所學(xué)校,，租了一所學(xué)校;前天下午又聯(lián)合十五位志同道合者在黃石江北征地兩百畝集資2700萬(wàn)元，創(chuàng)辦xx市慧德國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校;前天晚上給我們老師講過(guò)課的華師一附中尹鄧安教授給我打電話,，要我去武漢情智學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),，過(guò)兩年再去上海一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，我婉言謝絕了,，他還不死心,，昨天又給我發(fā)來(lái)了短信：“鄧校長(zhǎng)，昨晚電話談在武漢辦學(xué)事,，我殷切希望您在大武漢發(fā)展,，進(jìn)而到大上海發(fā)展。在全國(guó)我認(rèn)識(shí)那么多校長(zhǎng),，我最看準(zhǔn)您的杰出與偉大,，在我心目中您是真正的教育戰(zhàn)線的英雄。厚望抓住難得的機(jī)會(huì),。我是真心話,，三思三思再三思!崇拜您的朋友尹鄧安?！闭谖译y以取舍的時(shí)候,，昨天下午xx市教育局長(zhǎng)打電話給我，誠(chéng)邀我回家鄉(xiāng)辦學(xué),。

大家想想,，我已經(jīng)是三所學(xué)校的董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)了,，也是我們天有高中的校長(zhǎng)，現(xiàn)在武漢,、上海又邀請(qǐng)我去當(dāng)校長(zhǎng),，赤壁還邀請(qǐng)我去辦學(xué)。為什么這么多老師愿意追隨我?為什么這么多領(lǐng)導(dǎo)信任我?我本是一塊不值錢的廢鐵,，為什么能賣出黃金的價(jià)格!我認(rèn)為,，要想改變一切，首先要改變自己!學(xué)習(xí)是改變自己的根本,。

所以我?guī)资耆缫蝗?，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，無(wú)論寒暑,、無(wú)論忙閑，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)6—12小時(shí),，從不間斷,。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè);我把學(xué)習(xí)當(dāng)作使命;我把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命的第一需要;所以我不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累,，而是樂(lè)在其中,，且其樂(lè)無(wú)窮，收獲無(wú)窮,。38年前,，我參加工作當(dāng)小學(xué)民辦老師，月薪多少?(6.5元)一直到1992年,，我工作了20xx年,，總共領(lǐng)到的工資是一萬(wàn)元，20xx年一萬(wàn)元,。我現(xiàn)在工資多少?如果不算我在天有的工資,，大概是一天一萬(wàn)元!我的一切緣于學(xué)習(xí)!我的快樂(lè)，我的收獲,，我的成功,，都緣于學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)吧!老師們!努力吧!同學(xué)們!知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)使人增值!讀書增智慧,，讀書益情操;萬(wàn)般皆下品,，惟有讀書高!

國(guó)旗下講話建隊(duì)日知識(shí) 建隊(duì)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇二十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好 !

今天我演講的題目是《自強(qiáng)不息,，奮斗不止》,。

只有啟程，才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,，才會(huì)成功;只有播種,，才能收獲;只有自強(qiáng)不息，才能幸福。

我出生于美麗的山區(qū),。那里山清水秀,，民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格,。我沒(méi)有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),，是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生，但我心中始終充滿陽(yáng)光,，讓陽(yáng)光普照大地,。

從小父母就告訴我家里不富裕，如果你想要得到就必須通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取,，天上不會(huì)掉下餡餅,。因此，我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息,，奮斗不止的人,。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健，君子以自強(qiáng)不息,。地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！钡挠^念嚴(yán)格要求自己,。8歲被父母送入學(xué)校，開始了我的求學(xué)生涯,。進(jìn)入校園后,，刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,，要與困難做斗爭(zhēng),，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”,。困難就像彈簧,，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng),。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),，勇于創(chuàng)新，才能迎難而上,。

現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生,，雖然自己還沒(méi)有什么可以令父母感到自豪，但我奮斗的心不止,，我站在這里就是一個(gè)很好的證明,，希望能得到大家支持與鼓勵(lì),。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂，有時(shí)也會(huì)迷茫,，自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,，錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績(jī),，以欣然姿態(tài)做心愛(ài)之事,，以健康心靈待世間百態(tài)，自立自強(qiáng),，立志成才,，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

“學(xué)海無(wú)涯勤為舟,，與人相處禮為上,，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息,?！蓖瑢W(xué)們，真心希望勤學(xué),、識(shí)禮、求實(shí),、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律,。我的演講完畢，謝謝!