演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇1

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是_年級(jí)_班的__,，今天我演講的題目是《沖刺期末》,。 時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再,。 同學(xué)們,，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們就像是整裝待發(fā)的士兵,，即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),，無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,，也會(huì)鼓足勇氣，使出渾身解數(shù),、亮出自己的劍!即使倒下,，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣,、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力,。 同樣,，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的，今天,，離期末考試只有十幾天了,，是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!

為了報(bào)答老師的諄諄教誨,、父母的殷殷期望,，讓我們充分把握這最后的十幾天,，為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧! 臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時(shí)….告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),，行動(dòng)決定命運(yùn),。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功,。青春的理想,，成功的鑰匙，生命的意義,，都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn),，可以撬起地球?！逼鋵?shí),，我們可以相信,，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái),。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn)，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn),，來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,。 同學(xué)們，我認(rèn)為，接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵,。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心,、沉下心,，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,，嚴(yán)格要求自己,，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難,，超越自我,，獲得成功! 是槳，就要搏擊風(fēng)浪;是船,，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,，就要振翅高飛!

同學(xué)們，努力吧,，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,，盡最大的努力，為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”! 最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),，加油! 謝謝大家,，我的演講完畢。

小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇2

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是《如何搞好復(fù)習(xí)》 不知不覺(jué),，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠取得好成績(jī)，今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方,。

首先,，要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,，提高成績(jī)，但是,，它還有一個(gè)更重要的目的,，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已掌握的知識(shí),，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人,。

其次,，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到舉一反三,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做,。

再次,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認(rèn)真聽(tīng)講,，用心思考,，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問(wèn),、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，搞好堂堂清,、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。

最后,，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,，做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘,，一分收獲”,，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

最后：祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇3

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：迎接期末考。

轉(zhuǎn)眼間,，學(xué)期已過(guò)去了,。期末考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué)：迎接期末考試,，你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,，同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開(kāi)門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理，以便來(lái)面對(duì)接下來(lái)的期末考試,，可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,，如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,，我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,，但是無(wú)庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度,、知識(shí),、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備：

在考前,，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí),、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，該背的要背,，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線，以便自己的記憶和運(yùn)用,。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用,，同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中，不管是全校性德大型考試,，亦或是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),，同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備，那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了,。

最后,，我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績(jī),。

謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢,。

小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇4

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試,。

開(kāi)學(xué)來(lái)的一段時(shí)間,，同學(xué)們有條不紊地吸收著源源不斷的新知識(shí)。然而,，半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝,。接下來(lái)我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期末考試。

書(shū)山有路,，講究一個(gè)“勤”字,。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑,。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,，印記在每個(gè)人眼中,。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

學(xué)海無(wú)涯,，歷練一個(gè)“苦”字,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。暗香涌動(dòng)的背后,，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,，即使偶爾碰到好運(yùn)氣,，那種好運(yùn)氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的,。

學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn),。對(duì)待考試，我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備,?？傆泻贸煽?jī)，那說(shuō)明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,，那說(shuō)明我們階段性的學(xué)習(xí)效率,、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷,、反思和總結(jié)。

那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn),。

1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),，查漏洞補(bǔ)不足。

全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),，結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),。課下,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，也可請(qǐng)同伴互助,，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2,、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,，注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,，理清解題思路,，學(xué)會(huì)檢查，確保正確,。

3,、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足,。

在復(fù)習(xí)之余,，不要忘記培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好,，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)知識(shí),。以彌補(bǔ)課堂知識(shí)的不足。

4,、勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦。

要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),，還要注意勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,，要注意休息,，如果睡眠不好，不參加體育活動(dòng),，可能就會(huì)整天疲乏無(wú)力,，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降,，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低,。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞,、果斷勇敢,、從容不迫的能力。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮,，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。

最后祝每一位同學(xué)在期末考中都能取得好成績(jī)!

謝謝大家!

小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇5

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率,，迎接期末考試》。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),，供同學(xué)們參考,。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基矗

二,、講究方法,，適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,，可以選做不同類型的題目,，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高,。

三,、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙,，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的',。

四,、珍惜時(shí)間，提高效率,。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率,，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中,。

我相信：只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī),，向家長(zhǎng),、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

我的演講完了。謝謝大家!