演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)主持人演講稿串詞篇一

大家早上好!

今天是第_個教師節(jié),，在此，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

當(dāng)五星紅旗再次飄揚在校園上空,，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,，陽光又一次灑進(jìn)青青校園,，新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽,，丹桂飄香,，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

這個暑假對于我們學(xué)校來說,，是別樣的!同學(xué)們,，當(dāng)我們漫步校園，走進(jìn)教室,，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,，食堂里裝修整潔，教室內(nèi)外粉刷一新,。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，為我們?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

老師是偉大而崇高的職業(yè)，被譽為“人類靈魂的工程師”,。自從踏進(jìn)校門的第一天起,，老師就每時每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們,，用淵博的知識灌溉著我們,，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),，多少次成功的.喜悅老師與我們一起分享，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,，在哪跌倒就在哪爬起,，使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

老師,，用愛勾勒著人性的高潔,，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導(dǎo)語,，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語,，耐心是補語,。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方,。

同學(xué)們,，面對老師無私的愛和付出，讓我們將感恩化作行動,。

一,、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,，更教會我們做人的道理,，他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽講,，積極回答問題,，遵守課堂紀(jì)律，課后還要認(rèn)真完成作業(yè),。見到老師要有禮貌的向老師問好,，主動給老師讓路，等等,。

二,、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候,、一個感激的微笑,、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對老師的感恩，尤其是我們努力學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲：“老師,，您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,，字字句句皆我心;親手做一張賀卡，送給老師,，一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖，告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,，為老師倒一杯茶,，滴滴皆是報恩情。

最后,，再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂,，工作順利，身體健康!我的演講到底結(jié)束,，謝謝大家!

教師節(jié)主持人演講稿串詞篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

老師的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的.是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，老師,，是您天使般的來到我身邊,，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，老師，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)了自強不息的世界里,。感恩老師，給我前進(jìn)的動力;

感恩老師,，給我飛翔的翅膀;

感恩老師，給我指明人生的方向;

感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對,。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知,，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”，更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!

謝謝大家!

教師節(jié)主持人演講稿串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

光陰似箭,，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋,，我們又即將迎來第x個教師節(jié),。我,，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表,，在今天的慶祝大會上發(fā)言,，心情十分激動!因為，這是一種榮譽,，也是一種鞭策!在此,，請允許我代表全體教師，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),、辦事處領(lǐng)導(dǎo),，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,，道一聲：節(jié)日快樂!

回首往昔,，思緒萬千。二十年前的九月,，也是這樣一個秋高氣爽的日子,，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶?；顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰,，周圍一張張幸福燦爛的笑臉,，讓我心生感動。美麗的鮮花,，熱烈的掌聲,，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,，得到了最樸素,、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識?；仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的.迷茫,，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣,，是家長的支持給了我——信念,，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會——教師的光榮,、講臺的神圣,，教育的高尚!二十年后的今天,，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對教育的美好夢想,，滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠，一顆心平和,、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,，我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!

我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué),。一路走來,，我們與學(xué)校共同成長，見證著它的發(fā)展,。近年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下,，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,，由弱到強，直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,，幾千余名師生的大校,，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,，心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學(xué)校,，更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),，就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),，就要甘于奉獻(xiàn),，服務(wù)學(xué)生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,，因為我們用自己的智慧和汗水,，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁,。在人生價值的坐標(biāo)系上,，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴(yán)的定位,，擁有了閃光的價值,，擁有了豐碩的收獲,，更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火,。如同教師的工作,，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情,?！肮⒐@丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，身體健康,，事業(yè)有成!謝謝大家!

教師節(jié)主持人演講稿串詞篇四

尊敬的教師們、同學(xué)們：

大家早上好!今日,，我演講的題目是：感恩教師,，尊重教師，祝福教師,。

今日是9月10日,，我們迎來了第x個教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的日子里,，我們捧出最純真、最熱烈的心,，向關(guān)心我們,、愛護(hù)我們的教師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的教師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!幸福安康!

同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們要感激學(xué)校,，感恩教師!教師為了我們學(xué)有所成,，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，率先垂范,，進(jìn)取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格，言傳身教，身體力行……我們每一個人的成長與成功,，無一不伴隨著教師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫忙,，我們怎能忘記教師的功勞和情誼呢?

著名維新人物譚嗣同曾說過：“為學(xué)莫重于尊師?！笨梢娨粋€人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道,。幾千年來，尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,，流傳下的尊師故事比比皆是,。如古代的孔子拜師，秦始皇拜荊條,，程門立雪，現(xiàn)代的周恩來向教師贈款等等,。勿忘師恩,，無論身在何處、位居何職總是惦念著教師,，便是對教師的一種極大尊重,。

尊師重教不但在中國推崇，并且還在世界各地盛行,。例如美國將9月28日確立為法定教師節(jié),，而這一天恰好是中國著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日,。在教師節(jié)這一天,，美國學(xué)生會爭先恐后地給教師送禮物。盡管禮物本身的價錢不貴,，但學(xué)生在贈送之前都會精心包裝一番,，禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干，可是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價值連城的珍寶,。我想,，學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,，捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),，全國上下舉行隆重慶祝，向退休教師和優(yōu)秀教師頒獎,。社會上還有一種不成文的規(guī)定：凡取得學(xué)位或者有了某項成就的學(xué)者,，都得去看望自我的啟蒙者——小學(xué)教師。

都說教師是人類靈魂的工程師,，正是由于他們不懈的努力,、辛勤的汗水，人類社會才會如此輝煌。因而無論是在哪個年齡層次,，也無論是在哪片土地上,，我們都衷心感激辛勤耕耘的教師們。

當(dāng)然,，我們的感恩之情不能只停留在語言上,，要落實到行動中。感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的.大事,，它表此刻日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩;我們知錯就改,，理解教師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重教師的勞動成果,，這依然是感恩,。在這些點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定,。當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，進(jìn)取地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動的參與，靠自我的努力換來夢想的成績,，取得更大的提高,，獲得更好的發(fā)展，這便是對教師辛勤工作的最好回報,，也是教師最大的欣慰,，更是給教師最好的禮物。

教師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的教師又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來,，教師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬教師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的學(xué)校彌漫真情的祝福——“教師,，節(jié)日歡樂!”　

教師節(jié)主持人演講稿串詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好!

在這個秋高氣爽，桂花飄香,，桃李金黃的九月,，我們羊下壩全體教師歡聚在一起，共同慶祝第二十九個教師佳節(jié),。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言，心情非常激動,。首先,，感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會!成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)，以及同事們的大力支持是密不可分的,，在此請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的'，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷?！皫熣?，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,，才能對自己提出更高要求。“十年樹木,，百年樹人”,，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。怎樣才能做一名好教師呢? 我認(rèn)為: 首先,，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),。我是一名普普通通的教師,，又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員，今年開學(xué)由于學(xué)校增加了兩個教學(xué)班,，學(xué)校里的事特別忙,，但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量,，我堅持每天必須上一節(jié)課,，向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛的，在我講課的過程中,，學(xué)生的注意力特別的集中,，因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,，還需要以德立身,、以身立教,教無定法，貴在得法,。

其次,，俯首甘為孺子牛，不等揚鞭自奮蹄,。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲,，像“蠟燭”化成灰燼,，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生,?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,，雖令不從,。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí),、模仿的對象,。教師需要從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,，才能保證教書育人的實效,，學(xué)生才會“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”,。

再次，關(guān)愛每位學(xué)生,。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母離異,，其中三四年級沒上成,，轉(zhuǎn)學(xué)過來就直接上了五年級，第一次數(shù)學(xué)成績考個位數(shù),，性格孤僻，習(xí)慣較差這就要求教師真誠相待,、熱情鼓勵,、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,，樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的思想,，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學(xué)期后,，她各方面進(jìn)步都很大,。

成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始,，我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰(zhàn),。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表,。以飽滿的熱情,、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,，回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年,，新起點,，新希望，新面貌,。只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致，人人爭取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，學(xué)校明天一定會更美好!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們 ,、老師們節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,，萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)主持人演講稿串詞篇六

明天是第x個教師節(jié)，而您在三尺講臺上已經(jīng)不止25個年頭了,。老師您知道嗎?在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您,。我不知道，我是您的第幾代學(xué)生,，但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國甚至全世界,。

每當(dāng)教師節(jié)來臨，我就開始想您,，想在學(xué)校里您教我們怎樣做人,，怎么處世。您平常最愛說的'一句話：“我的學(xué)生無論走到哪里,，都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊,，沒有光芒萬丈的能力，就踏實做個螢火蟲吧,，在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空,?！?/p>

畢業(yè)十多年了,，這當(dāng)中我只見過您一次,，而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末,，我因為有事回了趟老家,，中途抽空去看看您，然而,，沒有想的是,，周末您還有會,，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會去了,。自那一別,，我們師生就再沒見過了。

如今,，我長大了,、成年了。多年來,，學(xué)習(xí),、工作、生活,，都一直堅持按您的教導(dǎo)去做,。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實做了一個螢火蟲,，在自己的崗位上踏踏實實工作,，用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富,，成不了國家的棟梁之材,，至少也不能成為廢鐵一塊。

今天是第x個教師節(jié),，老師,，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙,，這個春節(jié),，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年!最后,，祝福您身體健康,，萬事如意!

教師節(jié)主持人演講稿串詞篇七

　 （開場白：）

乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉,；放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復(fù)一年,，我們傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑,，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一,。

甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。

乙：你們辛勤地工作,，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈,。

甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,。

乙：因此,，你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

齊：洪澤外國語中學(xué)慶祝第21個教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。

（掌聲過后）

升國旗,、奏國歌

乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里,，茁壯成長。天的深情,，地的厚愛,，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷,。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康,，如意,！

甲：請欣賞詩歌朗誦。

甲：教師需要自我發(fā)展,，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞,。

乙：執(zhí)教育人,，甘做人梯，以人為本人才??；

甲：從師倡德，常垂德范,，立德當(dāng)先德望高,。

乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體老師的不懈奮斗下,，我校中考、高考取得了輝煌的成績,。

甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),，活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定,。

乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺四季晴雨,。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

甲：我們的學(xué)生是可愛的,，聞雞晨舞劍,，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課,。

乙：一分耕耘,，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,，是你為我校贏得了社會的贊譽,，下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的.名單。

甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師,、同學(xué)頒獎,。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。一個教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想,。

甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表————談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,，師生相長雛鳳清于老鳳聲,。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實力,。他們也有很多話想表達(dá),。

乙：下面有請新教師代表———發(fā)言。

八,、甲：一個學(xué)校聲譽的好壞,，一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同，家長是最有說服力的,，下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發(fā)言。

乙：心血培桃李,，粉筆寫春秋,。老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花。請聽聽學(xué)子的聲音,。

甲：下面有請學(xué)生代表發(fā)言,。

九、乙：有人說老師是紅燭,，照亮了別人燃燒了自己,，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲,。

甲：有人說老師是渡工,，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯,，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜,。

甲乙：其實，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰,。

不信,，請聽小合唱《長大后我就成了你》

（結(jié)語：）

乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師,。讓我們一起道一聲“老師,，您辛苦了！”老師,，祝您節(jié)日快樂,！

甲：最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個學(xué)年里，工作順利,，身體健康,。

甲乙：洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,。