總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
水產(chǎn)養(yǎng)殖工作總結(jié)篇一
一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動(dòng),、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論,、基本知識(shí)和基本技能,能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn),、教育,、科研和管理等企事業(yè)單位從事水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物的增養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng),、教學(xué),、科研和管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。二,、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖,、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)和管理等方面的基本知識(shí),接受有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實(shí)踐性環(huán)節(jié),、微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練,具有水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng),、植物增養(yǎng)殖技術(shù),、營(yíng)養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、具備基本的高等數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等知識(shí);
2,、掌握現(xiàn)代生物科學(xué)和水產(chǎn)學(xué)的基本理論,;
3、掌握水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物的增養(yǎng)殖技術(shù),、營(yíng)養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識(shí)和基本技能,;
4、掌握主要養(yǎng)殖魚類,、甲殼類,、貝類和藻類的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)關(guān)鍵,;
5,、具備內(nèi)陸水域,、淺海,、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調(diào)查與規(guī)劃的基本方法,了解現(xiàn)代化養(yǎng)殖工程,、海洋漁業(yè)和水產(chǎn)品加工利用的基本知識(shí),;
6、具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí),,了解水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué),、生命科學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì);
7,、熟悉有關(guān)水產(chǎn)資源保護(hù),、環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖,、捕撈和漁政等方面的方針,、政策和法規(guī);
8,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,;掌握一門外語(yǔ),,達(dá)到熟練閱讀本專業(yè)的外文書刊的水平。
9,、有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策,、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力,,具有獨(dú)立獲取知識(shí),、信息處理和創(chuàng)新的基本能力,。
三、主干學(xué)科
水產(chǎn)學(xué),、生物學(xué),、環(huán)境科學(xué)
四、主要課程 普通動(dòng)物學(xué),、養(yǎng)殖生物學(xué),、魚類學(xué)、生物化學(xué),、普通生態(tài)學(xué),、微生物學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué),、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué),、水產(chǎn)動(dòng)物疾病學(xué)、水環(huán)境化學(xué),、水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué),、水產(chǎn)養(yǎng)殖工程學(xué)等。
五,、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
本專業(yè)注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),,通過(guò)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文,,輔以生物實(shí)驗(yàn)技術(shù),、餌料生物培養(yǎng)、疾病診斷與藥物篩選,、水環(huán)境因子檢測(cè)與評(píng)價(jià)等專業(yè)課程實(shí)驗(yàn),,提高學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐、科研設(shè)計(jì)和項(xiàng)目開發(fā)的能力,。
六,、授予學(xué)位
農(nóng)學(xué)學(xué)士。
水產(chǎn)養(yǎng)殖工作總結(jié)篇二
本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ),,讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性有了充分的認(rèn)識(shí),,大家紛紛表示要珍惜這次機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中虛心學(xué)習(xí),,把理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,,展現(xiàn)海院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
根據(jù)學(xué)院對(duì)xx級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)要求,,我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2周的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感;學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,,鞏固所學(xué)理論,,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,。具體要求如下:
理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的實(shí)習(xí)中,。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,,形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德,。
5月1日,,我開始了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)習(xí)的過(guò)程。
實(shí)習(xí)期間,,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會(huì)了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能,,包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水,、如何控制水位,、如何給魚苗打包等。這過(guò)程中出現(xiàn)了好多個(gè)難題,,比如:本來(lái)自以為給魚苗潑豆?jié){是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作,。
看著同學(xué)熟練的撒潑,,真是很羨慕,而我只能從一點(diǎn)一點(diǎn)潑起,。還時(shí)不時(shí)的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周圍同學(xué)身上,、臉上。對(duì)于攪水,,剛開始我一直無(wú)法理解為什么要去定時(shí)地去攪動(dòng),,直到后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)定時(shí)地去攪動(dòng)魚卵孵化池壁,,是為了避免魚卵結(jié)塊而缺氧死亡,,同時(shí)使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說(shuō)到給魚苗打包,,那又是不得不提的一項(xiàng)了,,原以為就是簡(jiǎn)單的打個(gè)結(jié)就是了,可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù),,認(rèn)真的態(tài)度來(lái)給魚苗打包的時(shí)候,,我才意識(shí)到這個(gè)操作也是非常值得學(xué)習(xí)和掌握的。這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解,,并且能進(jìn)行基本操作外,,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),,為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),,首先,,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)一個(gè)多學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。其次,,我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中任何人都必須要堅(jiān)守自己的信念并努力提高自己的技能,以適應(yīng)不斷進(jìn)步著的社會(huì),。
最后,,我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,多思考,,多總結(jié),多請(qǐng)教,,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性,。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的兩周,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的,。
我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們,,當(dāng)我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我演練解答,,使我大大提高了對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度,,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。因此,,我體會(huì)到,,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)??粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
水產(chǎn)養(yǎng)殖工作總結(jié)篇三
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,,對(duì)于即將畢業(yè)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)在校生而言,,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,也打開了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,,進(jìn)而生存發(fā)展,。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),,但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向,。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),,改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,,在成才的道路上不斷攀登,,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),,促使我們成為水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)公認(rèn)的人才,。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,,我作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論進(jìn)修,,使我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握,。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展,、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù),。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
實(shí)習(xí)目的
①為了將自己所學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí),,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力
②通過(guò)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),,更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,,加深對(duì)社會(huì)
的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;
③通過(guò)實(shí)習(xí),,了解水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位,。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,擴(kuò)寬知識(shí)面,,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,,在實(shí)踐中鍛煉膽量,,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,,樹立好正確的職業(yè)道德觀,。
實(shí)習(xí)任務(wù)要求
①在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
②在實(shí)習(xí)過(guò)程,,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),,與單位同事和諧相處;
③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),,做好工作反思,,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究,、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),,總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),,始終堅(jiān)持以人才為本,、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù),、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速,、穩(wěn)定地發(fā)展,。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,,具有碩士,、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx
產(chǎn)品,,企業(yè)特聘請(qǐng)水產(chǎn)養(yǎng)
殖學(xué)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問(wèn),,緊密跟蹤水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化,。
實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)
a. 參與水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位的日常工作,參與組織制定單位水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工
作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),,并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況,。
b. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹,、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度,。確定自己在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的
工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,。
c. 在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,,現(xiàn)場(chǎng)勘察,,盡可能多地了解客戶從事的職
業(yè)、喜好,、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等,。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案,。
舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn),。
我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),,并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
適應(yīng)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作,。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念,、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,,人的觀點(diǎn)、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng),。我在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),,每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成,。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易,。在工作和同事相處過(guò)程中,,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗,。
學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí),。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵,。在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),,要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,,老師傳授給我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),,教給我們專業(yè)技能。但是,,這些都來(lái)自課本,,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,,如何釣到魚是我們必須思考的問(wèn)題,。”的確,,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔,、跨入社會(huì)后有所作為,,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,,敢于去探索鉆研,,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)。因循守舊,,得過(guò)且過(guò),,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰,。反之,與時(shí)俱進(jìn),,自主探索,,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,才是成功必由之路,。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),,多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,敢于去艱苦的地方磨煉自己,,挑戰(zhàn)自己,,造就自己。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),,之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),,目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,,并讓我們虛心地向這些辛勤地在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),,而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),,帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色,、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),,相信會(huì)讓我終生受益,,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
水產(chǎn)養(yǎng)殖工作總結(jié)篇四
冬季水溫18-19℃,,鹽度24-26%,,龍蝦一般可存活一周,在不渾水的情況下,可每三個(gè)月?lián)Q一次水,由于澳洲龍蝦生猛好動(dòng),所以除了小龍蝦外,,最好不要與其他海鮮混養(yǎng),。
小青龍(小龍蝦):水溫17-18℃,鹽度24-26%,,一般可以存活3-4天,。可與龍蝦混養(yǎng),。多寶魚,、三刀魚:水溫18-19℃,鹽度16-18%,最多可喂養(yǎng)15天,,每周換一次水,,二者可以混養(yǎng)。
花蟹,、珍寶蟹,、梭子蟹、膏蟹:水溫17-19℃,鹽度23-24%,一般可存活7天,所有的蟹類都可混養(yǎng),。
蛤蜊,、蟶子:水溫13-15℃,鹽度12-15%,,可存活5天左右,,一般都用流動(dòng)水喂養(yǎng),而且這些貝類一般沒(méi)有混養(yǎng)禁忌,,但是由于個(gè)體較小,,所以都單獨(dú)放置。
鱘魚,、昂刺魚,、河蝦:水溫12-15℃,鹽度0,,由于鱘魚較勇猛,,故需單獨(dú)喂養(yǎng),其他的品種可混養(yǎng),。
明蝦,、基圍蝦、螺螄蝦,、草蝦:水溫18-19℃,,鹽度16-18%,最多可存活1-2天,,由于蝦類極易使水質(zhì)變壞,,所以每隔1天就要換一次水,如果發(fā)現(xiàn)池中有死蝦,,必須馬上撈出,。由于酒店大量喂養(yǎng),故一般單獨(dú)喂養(yǎng),。
左口魚:水溫約為-2℃,,鹽度24-25%,最多可喂養(yǎng)15天,每周需換一次水。
扇貝,、帶子,、青口,、花螺:水溫0℃,鹽度18-20%,,最多可以放置3天,,一般都用流動(dòng)水喂養(yǎng)。這些貝類一般沒(méi)有混養(yǎng)禁忌,,但是由于個(gè)體較小,,所以都單獨(dú)放置。
東星斑,、石斑,、蘇眉斑、老鼠斑,、老虎斑等斑類原料:水溫20℃左右(冬天要用恒溫器),鹽度24-26%,,一般一星期換一次水,,除了石斑外,其余的皆可混養(yǎng),。
象拔蚌:水溫約為-2℃,,鹽度24-25%,一般可存放5天,,平均2天換一次水,,可以與左口魚混養(yǎng)。
加州鱸魚:水溫23-28℃,,雖然加州鱸魚原產(chǎn)地為純淡水,;但鹽度只要保持在10%以下即可,一般可存活20-30天,,一周換一次水,,可與其他的魚類品種混養(yǎng)。
活鮑魚:水溫12-15℃,,鹽度10-12%,,最多可以放置15天,平均5天換一次水,,一般單獨(dú)喂養(yǎng),。
活海參:水溫15℃左右,鹽度10-22%,,最多可以放置3天,,平均2天換一次水,一般單獨(dú)喂養(yǎng),。
花蛤,、香螺、文蛤、天鵝蛋:水溫10℃,,鹽度12%左右,,最多可以放置5天,一般都用流動(dòng)水喂養(yǎng),,而且這些貝類一般沒(méi)有混養(yǎng)禁忌,,但是由于個(gè)體較小,所以都單獨(dú)放置。
注意事項(xiàng):
1,、在用海水精勾對(duì)自來(lái)水時(shí),,自來(lái)水需提前靜置12小時(shí)以上,以除去水中雜質(zhì),。
2,、海水精為喂養(yǎng)海鮮的專用鹽,不能用一般的食鹽代替,。
3,、喂養(yǎng)海鮮時(shí)并不是說(shuō)氧氣越多越好,如果充入氧氣過(guò)多,氧氣泵噴發(fā)出去的氣體會(huì)把海鮮沖死。
4,、要經(jīng)常用蘭寶液對(duì)池水消毒,,每次換水時(shí)按每100公斤水滴入2-3滴的比例即可。
水產(chǎn)養(yǎng)殖工作總結(jié)篇五
2012年4月27 下午我院召開了09級(jí)水產(chǎn)專業(yè)五月份的生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),,副院長(zhǎng)楊道兵講述了實(shí)習(xí)的目的,、意義以及實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)。希望我們能夠吃苦耐勞,,珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。接著,又分別就實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,、具體安排,、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫等作了具體部署,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己等,。本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ),,讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性有了充分的認(rèn)識(shí),大家紛紛表示要珍惜這次機(jī)會(huì),,在實(shí)習(xí)過(guò)程中虛心學(xué)習(xí),,把理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,。
實(shí)習(xí)目的水產(chǎn)養(yǎng)殖是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),,尤其是在魚類的繁殖方面,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖的一線生產(chǎn)情況,,在五月這個(gè)大多說(shuō)淡水魚類繁殖季節(jié),,我們能夠親身體驗(yàn)學(xué)習(xí),,并把三年來(lái)所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,一方面達(dá)到學(xué)以致用的目的,,另一方面加強(qiáng)我們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),,為將來(lái)我們的就業(yè)、深造等做好準(zhǔn)備,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)催產(chǎn)前的準(zhǔn)備魚類繁殖季節(jié)性很強(qiáng),,時(shí)間短而集中。因此,,催產(chǎn)前必須做好各方面的準(zhǔn)備,,才能不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行催產(chǎn)工作。
1.池塘的清整 將池塘中的雜草割除,,尤其是能在水中大肆生長(zhǎng)的野草,,防止在水中大量生長(zhǎng)而消耗過(guò)多養(yǎng)料,同時(shí)避免耗氧而造成水體缺氧,。
3.產(chǎn)卵池 親魚催產(chǎn)后進(jìn)行發(fā)情產(chǎn)卵以及收集受精卵的設(shè)施,,包括產(chǎn)卵池、排灌設(shè)備,,收卵設(shè)備等,產(chǎn)卵池為圓形,,中心低便于收集受精卵,。因此必須清掃干凈便于受精卵的排出。
(二)人工催產(chǎn)
作協(xié)調(diào)迅速,,捉魚時(shí)一手輕托魚體,,一手托頭,順?biāo)腿胗H魚夾,。打針前先用取卵器觀察卵子發(fā)育情況,,雄魚則直接擠壓即可,根據(jù)性腺發(fā)育決定注射劑量,。第一二針間隔有八小時(shí),。據(jù)王廠長(zhǎng)介紹說(shuō)催情劑一般是腦垂體,地歐酮,,還有促性腺激素釋放激素類似物,,不同魚種選用的種類也不同。
2.自然產(chǎn)卵,、受精 親魚受激素作用產(chǎn)生生理反應(yīng)最終完成受精,。
3.受精卵的孵化 受精卵轉(zhuǎn)移到孵化池中,要保持環(huán)道的清潔,,不斷調(diào)節(jié)流速,,根據(jù)胚胎發(fā)育情況調(diào)節(jié)流速,,一般是慢—快—慢的孵化方式,在此實(shí)習(xí)地點(diǎn),,其外環(huán)一圈時(shí)間是120—140 秒,,中環(huán)是90—110秒,而內(nèi)環(huán)則是93秒左右,。脫膜后要加大流速以將卵膜碎片及代謝廢物排出,。平游后,減少流速,,以免消耗魚苗體力,。在魚苗出膜后,濾水窗容易粘附卵粒,,貼苗,,因此要經(jīng)常刷洗,以使其水流通暢,,水量充足,。刷洗時(shí)從背面用軟毛刷輕輕刷洗,以免損傷魚苗,。
4.親魚回池 將產(chǎn)后親魚放回清新的池塘中,,每條魚均用紫藥水消毒,以防傷口潰爛,。
(三)魚苗銷售
出環(huán)后的魚苗轉(zhuǎn)入塑料袋中充入氧氣扎好即可運(yùn)輸銷售,。
實(shí)習(xí)感想
初來(lái)乍到,一片山清水,。遠(yuǎn)離城區(qū)的污染,,頗有幾分田園風(fēng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,池塘一片片,,香樟一棵棵,一幢紅頂別墅立于遠(yuǎn)方,,在滿是綠色的世界里格外顯眼,,整個(gè)畫面看的我心曠神怡。還不錯(cuò),,我想,,為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活正式拉開帷幕。
當(dāng)晚,,就是我的不眠之夜,。畢竟,陌生的地方,,陌生的人,,陌生的環(huán)境,,還是不習(xí)慣,再加上外面此起彼伏的蛙鳴聲,,蚊子在耳邊嗡嗡作響,,就這樣度過(guò)了一夜。我心想既然是來(lái)實(shí)習(xí)的,,就必須適應(yīng)這里的生活,,吃苦耐勞是我們老一輩的作風(fēng),到了這一代還需要我們的繼承和發(fā)揚(yáng),,我們連這點(diǎn)困難都克服不了,,還談什么遠(yuǎn)大理想。這樣的條件也是鍛煉我們生存的和適應(yīng)能力的機(jī)會(huì),。再到后來(lái)我很快就適應(yīng)了這里的生活,。這段時(shí)間里,看到老師傅們幾乎沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候,,似乎一直有活要干,,他們都一大把年紀(jì),卻還是干著臟臭累的活,,到了晚上還要值班,,真是辛苦??吹剿麄兩n老的背影,,我真的覺(jué)得慚愧,我沒(méi)辦法用我的方式表達(dá)我的敬佩之情,,只能在心中祝福他們身體健康。
水產(chǎn)養(yǎng)殖工作總結(jié)篇六
篇1:2014年畜牧技術(shù)指導(dǎo)員年度工作總結(jié) 2014年畜牧技術(shù)指導(dǎo)員年度工作總結(jié)
一,、以畜牧科技推廣為重點(diǎn),,提高畜牧產(chǎn)值貢獻(xiàn)率。推廣先進(jìn)的生產(chǎn)理念,,發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè),,推廣新型的養(yǎng)殖模式,增加產(chǎn)業(yè)科技含量,,推廣畜禽養(yǎng)殖新技術(shù),、新品種、新設(shè)備,,加大科技入戶率,,提高畜牧產(chǎn)值貢獻(xiàn)率,推進(jìn)畜牧業(yè)新型農(nóng)民合作組織建設(shè),,幫助農(nóng)民養(yǎng)殖戶成立合作社協(xié)會(huì)等新型組織,,逐步實(shí)現(xiàn)“五統(tǒng)一”養(yǎng)殖模式,,幫助他們爭(zhēng)取上級(jí)政策支持,使農(nóng)民,、養(yǎng)殖戶真正愛(ài)益,。
三、深入調(diào)查,,培訓(xùn)典型戶,,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的生產(chǎn)格局。通過(guò)對(duì)自己指導(dǎo)的10戶生豬科技示范戶為中心,,再以這10戶為基礎(chǔ)帶動(dòng)自然村中接受能力比較好的農(nóng)戶,。每戶帶動(dòng)20戶以上,同時(shí)選出了示范戶典型,,制定了具體的實(shí)施方案,。總之,,本人仍會(huì)在以后的科技人員指導(dǎo)工作中,,克服種種困難,不斷提升自身素質(zhì)和能力,,提高為養(yǎng)殖戶服務(wù)的本領(lǐng),,進(jìn)一步增強(qiáng)老百姓對(duì)養(yǎng)殖的積極性,增加農(nóng)民收入,,從而更好地促進(jìn)我縣畜牧業(yè)增效和農(nóng)民增收篇2:科技示范戶指導(dǎo)員2015年度工作總結(jié) 科技示范戶指導(dǎo)員2015年度工作總結(jié) xxx鄉(xiāng)——xxx 為了更好的向科技示范戶提供周到細(xì)致的科技服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo),,確保基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目的實(shí)施效果,,我們以水稻,、蔬菜品種、育苗,、栽培,、病蟲害綜合防治等技術(shù)為培訓(xùn)內(nèi)容。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節(jié),,我們把技術(shù)印成簡(jiǎn)易明白紙,,傳給科技示范戶和農(nóng)民。通過(guò)這些農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)的培訓(xùn),,通過(guò)農(nóng)技推廣培訓(xùn)和項(xiàng)目的實(shí)施,,使示范戶能夠從我們這里學(xué)到生產(chǎn)新技術(shù)和真本領(lǐng),大大提高了科技示范戶的示范帶動(dòng)能力,,進(jìn)而成為村里的種植能手和致富帶頭人,,建設(shè)美好文明的家園,過(guò)上幸福富足的日子,。2014年1月-2014年12月縣農(nóng)業(yè)局在我鄉(xiāng)篩選評(píng)定示范戶21戶,,示范面積250余畝,,帶動(dòng)農(nóng)戶100戶,輻射面積820畝,。我作為一名技術(shù)指導(dǎo)員,,按照上級(jí)的要求,積極下鄉(xiāng),,認(rèn)真指導(dǎo)科技示范戶,,嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)鉆研農(nóng)業(yè)新技術(shù),,從水稻種子,、育苗、栽培,、病蟲害綜合防治等技術(shù),,根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)經(jīng)常進(jìn)村入戶,深入田間地頭指導(dǎo)科技示范戶和農(nóng)民,,較好地完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、積極進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),,取得好的成果,。
1、篩選科技示范戶,,發(fā)放物化補(bǔ)貼
按照農(nóng)委篩選科技示范戶的要求,,2014年我們采取讓農(nóng)戶“自愿報(bào)名,入戶摸底擇優(yōu)錄取”的方法合理的確定21名科技示范戶,,于2014年6月10日召開動(dòng)員大會(huì)和技術(shù)培訓(xùn)會(huì),。
2、做好新品種,、新技術(shù)的推廣
通過(guò)認(rèn)真篩選品種,,向示范戶、輻射戶推廣蔬菜新品種,。全年向示范戶和輻射戶重點(diǎn)推廣各項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù),水稻旱育秧技術(shù),,水稻拋秧種植技術(shù),,蔬菜苗嫁接技術(shù),黑膜覆蓋栽培技術(shù),,病蟲害綜合防治技術(shù),。在新品種、新技術(shù)推廣過(guò)程中,,每社重點(diǎn)抓1—2戶示范戶,,以起到以點(diǎn)帶面的作用,。
3、做好對(duì)示范戶的技術(shù)培訓(xùn)
科技示范戶是科技入戶項(xiàng)目的主體,,只有抓好對(duì)科技示范戶的技術(shù)培訓(xùn),,真正提高示范戶的示范帶動(dòng)能力,才能把科技入戶工程落實(shí)好,。為此,,今年對(duì)科技示范戶先后共進(jìn)行了6次大型培訓(xùn)。以水稻品種,、育苗,、栽培、病蟲害綜合防治等技術(shù)為培訓(xùn)內(nèi)容,。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節(jié),,我們還把這些技術(shù)印成簡(jiǎn)易明白紙,讓指導(dǎo)員傳給科技示范戶和農(nóng)民,。通過(guò)這些農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)的培訓(xùn),,大大提高了科技示范戶的示范帶動(dòng)能力。
4,、搞好水稻不同生育期的苗情調(diào)查和田間指導(dǎo)
從水稻移栽到收割,,全生育期共進(jìn)行多種苗情調(diào)查6次,病蟲草調(diào)查4次,,進(jìn)行田間指導(dǎo)11次,。同時(shí)為示范戶發(fā)放技術(shù)明白紙資料500余份。