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美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:42:25
美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做(十二篇)
時(shí)間:2023-04-03 09:42:25     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇一

當(dāng)了解我還可選擇考公務(wù)員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書(shū),,父母還得為我工作,。想想他們頭上的白發(fā),,我于心不忍。不想他們?cè)贋槲依劾?,,還可自己創(chuàng)業(yè)(對(duì)自己創(chuàng)業(yè),,我真的沒(méi)什么信心,因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)具備,。雖然這想法很好,,可沒(méi)一點(diǎn)基礎(chǔ)的我還是很膽怯。)我迷惑了,,到底哪是適合我的,。我不知道。

后通過(guò)一些了解,,公務(wù)員優(yōu)勢(shì)(s):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問(wèn)題,。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,,有較好的保障,。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),,因而,,公務(wù)員的工資也較高。另外,,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),,隨便哪個(gè)部門(mén),,不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈,。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩層次,,其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。

劣勢(shì)(w):許多考上公務(wù)員的人,,他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的,,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,,這樣的生活過(guò)于平淡,會(huì)讓人失去奮斗的激情,。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作,。因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,我不想考公務(wù)員,。

機(jī)遇(o):目前國(guó)家向社會(huì)公開(kāi)招收公務(wù)員,,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,,在理論道德修養(yǎng)上,,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作,。

風(fēng)險(xiǎn)(t):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的,。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

經(jīng)過(guò)很多斗爭(zhēng)最終還是確定我最想做的,,那就是努力去爭(zhēng)取公費(fèi)出國(guó)留學(xué),。或考研究生,。我想既能實(shí)現(xiàn)我最強(qiáng)烈的夢(mèng)想又能不給父母大的負(fù)擔(dān),。如果沒(méi)能達(dá)成愿望,至少我為之努力過(guò),,我不會(huì)覺(jué)得遺憾,。人生只有一次,要把握好,,不要給自己留下大的遺憾,,說(shuō)不定你為之努力的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來(lái)磨滅我的夢(mèng)想,,如果是太過(guò)于理性反而什么也不敢去做了,。我決定去拼搏這一次。如果失敗,,至少我的英語(yǔ)會(huì)有進(jìn)步,,我也可以再考其他的。沒(méi)什么損失。唯一損失的會(huì)是珍惜了不必要的浪費(fèi)時(shí)間,。

我的決定是經(jīng)過(guò)我對(duì)自身進(jìn)行了全面的分析,。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負(fù)擔(dān),。所以我只能以最少的消費(fèi),。其次,我是學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),,這專(zhuān)業(yè)要求我們必須見(jiàn)多識(shí)廣,,不斷開(kāi)擴(kuò)我們自己的視野。所以我們不能只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),,那只能是紙上談兵,。能更多的接觸外面的世界是我們知識(shí)的升華。也是提高自我最好的源泉,。所以,,我的夢(mèng)想很強(qiáng)烈,。對(duì)于我自身而言,,我喜歡挑戰(zhàn),我很喜歡新鮮的事物,,我很獨(dú)立,,一心想自己創(chuàng)造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸,,我喜歡去追求,。擁有自己的一片天地,。我對(duì)自身的要求很高,,只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會(huì)去做

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇二

1 個(gè)人分析

(1)自身現(xiàn)狀:

就讀于美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院油畫(huà)專(zhuān)業(yè),,擔(dān)任班長(zhǎng)一職,,面對(duì)工作與學(xué)習(xí)的雙重壓力,并沒(méi)有退縮,,而是迎韌而上,,積極配合上級(jí)的工作,,多次參加青協(xié)和各協(xié)會(huì)的活動(dòng),,充實(shí)自己,,還報(bào)名了英語(yǔ)四級(jí)考試,,盡量一次性過(guò),,而且正在努力中,。,。。但是由于自身的惰性,,很多事都沒(méi)按計(jì)劃完成,,現(xiàn)在正在不斷的改正自己的壞習(xí)慣,將自己的餓惰性減到最小,,當(dāng)自己想偷懶時(shí),,就用立志格言來(lái)控制自己。

(2)性格,,愛(ài)好,,特長(zhǎng)

性格:外向,善于思考,,有一顆正直不阿的心,有積極的求知欲

愛(ài)好:喜歡交朋友,喜歡運(yùn)動(dòng),,喜歡創(chuàng)新,,喜歡瘋狂

特長(zhǎng):繪畫(huà),越野

(3)學(xué)習(xí)分格

分值 等級(jí) 描述

行動(dòng)型 9.5 a 非常強(qiáng)烈的偏好

反省型 9.3 a 非常強(qiáng)烈的偏好

理論型 9.8 a 非常強(qiáng)烈的偏好

實(shí)際型 9.2 a 非常強(qiáng)烈的偏好

經(jīng)過(guò)分析,本人這方面的能力很強(qiáng),,善于分析,,研究,,具有創(chuàng)造性思維,,善于觀察,,從而體現(xiàn)了我的理想和目標(biāo)是有可能實(shí)現(xiàn)的。

(4)個(gè)人特質(zhì)

責(zé)任心 if you do it at all , do you best

愛(ài)心 喜歡交朋友,,喜歡幫助別人

大膽 勇于嘗試新事物,,敢于創(chuàng)新,喜歡做有挑戰(zhàn)性的事

團(tuán)隊(duì)合作 在工作中,,互相幫助,,共同合作,使每個(gè)人的能力發(fā)揮但最大極限,,把工作高效,,有質(zhì)量的完成。

冷靜 碰到棘手的事,,會(huì)努力的使自己冷靜下來(lái),,想解決辦法

自信 在不盲目妄自尊大的前提下,始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,堅(jiān)信自己內(nèi)心深處認(rèn)為是正確的東西,。

2 角色建議(周?chē)娜私o自己的評(píng)價(jià)和建議)

父母:認(rèn)為我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,有理想,,有目標(biāo),,相信我,性格很好,,但要注意的是直腸子,,說(shuō)話要委婉點(diǎn),多注意場(chǎng)合,。

姐姐:認(rèn)為我是一個(gè)有自己理想和追求的人,,充分的相信我,告戒我是金子到哪里都會(huì)發(fā)光的,,不要因?yàn)闆](méi)考上自己理想的大學(xué)就放棄,,鼓勵(lì)我一直走下去,,只要努力了就一定有收獲。

老師:認(rèn)為我是一個(gè)有思想的學(xué)生,,做事踏實(shí),,鼓勵(lì)我多學(xué)習(xí)一些知識(shí)來(lái)更好的充實(shí)自我。

同學(xué):認(rèn)為我是一個(gè)隨和,,自信,,友善。學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,。

為了進(jìn)一步認(rèn)清我屬于何種類(lèi)型的人,,初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測(cè)試工具,,最終選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,,并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的填答,從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向,。以下就是我的測(cè)試結(jié)果:

我有著極不欣賞平凡而無(wú)奇的思想,,但對(duì)名利卻不太熱衷,只希望能過(guò)著像風(fēng)一樣自由自在的生活,。我的行動(dòng)是快捷的,,思想是求新的。我有著潛在的頑固性,,平時(shí)不易表露出來(lái),,我外表給人的感覺(jué)是柔和、舒暢的冷靜及客觀的觀察力,,積極而強(qiáng)烈的求知心,,堅(jiān)定的意志力和公正的判斷力。而我剛正不阿的個(gè)性,,極為厭惡逢迎巴結(jié)的小人姿態(tài),,具有公正無(wú)私的一面。這種守正不阿的態(tài)度,,容易被誤解為薄情薄義,,在不妨礙原則的情況下,不妨通融一下,。因?yàn)檫^(guò)分的冷靜和理智,,就缺乏人情味,這對(duì)人際關(guān)系來(lái)說(shuō),,影響頗大。我想我如果略微改變一下,,可以使別人對(duì)你的觀感轉(zhuǎn)好此型優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的差距很大,,但若加強(qiáng)好的一面,,我知性的自由作風(fēng)會(huì)得到很大的激賞,同時(shí)贏得眾多的友誼,。所以我的人際關(guān)系非常良好,。我對(duì)賺錢(qián)并不特別熱衷,我也不是投資者或儲(chǔ)蓄者,。我對(duì)錢(qián)沒(méi)有興趣,,但是我清楚自己必須有 很多錢(qián)去實(shí)現(xiàn)其耗資極巨的計(jì)劃。

 

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇三

測(cè)評(píng)結(jié)果

類(lèi)型名稱(chēng) 得分 類(lèi)型解釋

研究型 8 思維縝密,,擅長(zhǎng)分析,,傾向與創(chuàng)新

社會(huì)型 8 為人友善,善于溝通,,人際關(guān)系好

實(shí)際型 7 做事塌實(shí),,喜歡走捷徑

管理型 8 樂(lè)觀主動(dòng),,思想獨(dú)特,,善于管理

藝術(shù)型 9 思維活躍,善于創(chuàng)新,,敢于創(chuàng)新

常規(guī)型 8 情緒穩(wěn)定,,心理素質(zhì)好

從表上可以看出我適合的職業(yè)是藝術(shù)和管理型的。

我的第一理想職業(yè)是當(dāng)一名畫(huà)家,,自由自在,,無(wú)煩惱的過(guò)一生。

我的第二理想職業(yè)是當(dāng)一名美術(shù)老師,,邊教學(xué)生,,邊畫(huà)畫(huà)。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇四

1 自我認(rèn)識(shí)能力

認(rèn)識(shí),,洞察和反省自身的能力,,表現(xiàn)為能夠正確的意識(shí)評(píng)價(jià)自身的情緒,動(dòng)機(jī),,欲望,,個(gè)性,意志,,并在正確的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上形成自尊,,自率和自制的能力。

2 人際交往能力

與人相處和交往的能力,,表現(xiàn)為覺(jué)察,,體驗(yàn)他人情緒,感情和意圖,,并據(jù)次作出適宜的反應(yīng)的能力,。

3 創(chuàng)新能力

發(fā)現(xiàn)新事物的能力,,把自己的思想融合與其他的事物里面,用另外一種形式來(lái)表現(xiàn),。

4 邏輯數(shù)理能力

運(yùn)算和推理能力,,表現(xiàn)為對(duì)事物的各種關(guān)系如類(lèi)比,對(duì)比,,因果,,和邏輯等關(guān)系的敏感以及通過(guò)數(shù)理運(yùn)算和邏輯推理等進(jìn)行思維的能力。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向的測(cè)試:

如果有機(jī)會(huì)讓你到以下六個(gè)島嶼旅游,,不用考慮費(fèi)用等問(wèn)題,,你最想去的是哪個(gè)?可以按照喜歡程度選出三個(gè)。

a島美麗浪漫的島嶼

島上充滿了美術(shù)館,、音樂(lè)廳,,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時(shí),,當(dāng)?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈,、音樂(lè)與繪畫(huà),許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這里找尋靈感,。

b島深思冥想的島嶼

島上人跡較少,,建筑物多僻處一隅,平疇綠野,,適合夜觀星象,。島上有多處天文館、科博館以及科學(xué)圖書(shū)館等,。島上居民喜好沉思,、追求真知,喜歡和來(lái)自各地的哲學(xué)家,、科學(xué)家,、心理學(xué)家等交換心得。

c島現(xiàn)代,、井然的島嶼

島上建筑十分現(xiàn)代化,,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的戶政管理,、地政管理,、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守,,處事有條不紊,,善于組織規(guī)劃。

d島自然原始的島嶼

島上保留有熱帶的原始植物,,自然生態(tài)保持得很好,,也有相當(dāng)規(guī)模的動(dòng)物園,、植物園,、水族館。島上居民以手工見(jiàn)長(zhǎng),,自己種植花果蔬菜,、修繕?lè)课荨⒋蛟炱魑?、制作工具?/p>

e島溫暖友善的島嶼

島上居民個(gè)性溫和,、十分友善、樂(lè)于助人,,社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),,人們多互助合作,重視教育,,弦歌不輟,,充滿人文氣息。

f島顯赫富庶的島嶼

島上的居民熱情豪爽,,善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易,。島上的經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處是高級(jí)飯店,、俱樂(lè)部,、高爾夫球場(chǎng)。來(lái)往者多是企業(yè)家,、經(jīng)理人,、政治家、律師等,,衣香鬢影,,夜夜笙歌。

我選的是e b c ,。

根據(jù)測(cè)試的結(jié)果,,我適合的職業(yè)有電影明星;哲學(xué)家、口譯員;演說(shuō)家,、長(zhǎng)途售貨員,、籌募基金者、藝術(shù)教師與雇工,,教師,、社會(huì)工作者、牧師、心里咨詢員,、服務(wù)性行業(yè)人員,。我喜歡的活動(dòng):幫助別人,喜歡與人合作,,熱情關(guān)心他人的幸福,,愿意幫助別人解決困難等等。

從上面的測(cè)試可以看出,,我理想的職業(yè)和測(cè)試的職業(yè)有又是相符合的,,所以我想只要努力,我理想的餓職業(yè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的,。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇五

1 家庭環(huán)境

我出生于湖南株洲,,雖然家里不是很有錢(qián),但我還受過(guò)很好的教育,,爸爸媽媽一直都鼓勵(lì)著我,,讓我感覺(jué)到有一個(gè)很溫暖的家,姐姐雖然沒(méi)有讀大學(xué),,但是還是讀了大專(zhuān),,現(xiàn)在已經(jīng)有她自己的工作了,是我的爸爸媽媽給了我榜樣,,讓我明白只有努力了才會(huì)有收獲,,所以,現(xiàn)在我要不斷的充實(shí)自我,,讓自己有更多的知識(shí),。

2 學(xué)校環(huán)境

孝感學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的湖北省屬普通本科院校,迄今已有66年的辦學(xué)歷史,。學(xué)校坐落于漢孝子董永故里——湖北省孝感市城區(qū),,交通十分便利。

學(xué)校湖光瀲滟,,風(fēng)景如畫(huà),。校園面積1400.6畝,校舍建筑面積47萬(wàn)平方米,,教學(xué)儀器設(shè)備值6500萬(wàn)元,。圖書(shū)館在春暉湖上拔地而起,如啟程揚(yáng)帆的巨輪,,帶領(lǐng)學(xué)子向知識(shí)的海洋進(jìn)發(fā),。

學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,初顯特色?,F(xiàn)有15個(gè)學(xué)院,、43個(gè)本科專(zhuān)業(yè),,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué),、教育學(xué),、文學(xué)、理學(xué),、工學(xué),、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi),。雙學(xué)士學(xué) 位授予權(quán)15個(gè),,面向全國(guó)30個(gè)省,、市,、自治區(qū)招生,全日制在校生15000余人,。全國(guó)高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)1個(gè),,省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),品牌專(zhuān)業(yè)4個(gè),,省級(jí)精 品課程5門(mén),。楚天學(xué)者崗位1個(gè),在建碩士點(diǎn)4個(gè),。

學(xué)校英才云集,,人才濟(jì)濟(jì)。現(xiàn)有教職工1023人,,副高以上職稱(chēng)258人,,博士,、碩士388人,,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼和湖北省政府專(zhuān)項(xiàng)津貼的專(zhuān)家8人,,湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家8人,,曾憲梓獎(jiǎng)獲得者10人,,有12人被重點(diǎn)高校聘為碩士生導(dǎo)師,。

學(xué)??焖侔l(fā)展,,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),。油畫(huà)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文?,F(xiàn)擁有37個(gè)實(shí)驗(yàn)室和77個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地,。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),,省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)重點(diǎn)研究基地2個(gè),。

學(xué)校擁有完善的體育和文化設(shè)施,。圖書(shū)館藏書(shū)91.1萬(wàn)冊(cè),,開(kāi)通中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)cnki六大等電子圖書(shū)資源。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的《孝感學(xué)院學(xué)報(bào)》,,連續(xù)三次被評(píng)為“全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)”,,2015年躋身“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)核心期刊”行列。

學(xué)校常年聘請(qǐng)外籍教師,、專(zhuān)家來(lái)校任教,,選派優(yōu)秀教師赴國(guó)外學(xué)習(xí)、工作和講學(xué),,并積極開(kāi)展對(duì)外合作交流工作,,先后與美國(guó)、烏克蘭,、澳大利亞等國(guó)家8所大學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,,簽定了友好合作協(xié)議。目前,,已與英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)簽訂了兩校合作辦學(xué)協(xié)議與相關(guān)諒解忘備錄,。

學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教育質(zhì)量良好,。2015年已順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,學(xué)生中呈現(xiàn)出獲獎(jiǎng)等次高,、考研率高、就業(yè)率高“三高”的可喜 局面,。學(xué)生獲學(xué)士學(xué)位論文獎(jiǎng)和科研成果獎(jiǎng)的等次和數(shù)量均位居省屬高校前列;在全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得特等獎(jiǎng)2人,,一等獎(jiǎng)31人;在電子設(shè)計(jì)大賽和數(shù)學(xué)建模 競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)17項(xiàng),,本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直保持在90%以上,,位居全省高校前列,2015年學(xué)校被評(píng)為“湖北省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單 位”,。學(xué)校秉承“嚴(yán)以治學(xué),,誠(chéng)以立身”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持質(zhì)量立校,、人才強(qiáng)校和特色興校的發(fā)展戰(zhàn)略,,各項(xiàng)事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,社會(huì)美譽(yù)度明顯提高,。學(xué)校先后榮獲國(guó)家 和省市眾多榮譽(yù),,連續(xù)三屆被湖北省委、省政府授予“湖北省最佳文明單位”,。

雖然我們美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是今年才改的,,雖然“年輕”,但歷史是悠久的,,這也是為孝感學(xué)院以后更好的發(fā)展做準(zhǔn)備,,為以后升為重點(diǎn)本科做充分的準(zhǔn)備,,相信明天的孝感學(xué)院會(huì)更好。

3 社會(huì)環(huán)境

自改革開(kāi)放之后,,中國(guó)的教育事業(yè)有很大的發(fā)展,,尤其是職業(yè)學(xué)校畢生。就用職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生做代表來(lái)說(shuō)說(shuō)社會(huì)環(huán)境,。

職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生現(xiàn)在重新成為企事業(yè)用人單位的“搶手貨”,,這一現(xiàn)象的出現(xiàn),我認(rèn)為,,絕非偶然,,而是有其內(nèi)在的必然性。

1 職業(yè)教育早已被中央確定是國(guó)家教育事業(yè)的重要組成部分,,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。李嵐清副總理去年在致信呼和浩特市第二職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校全體師生的信中明確指出:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),,加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展階段,,迫切需要培養(yǎng)和造就大批高素質(zhì)的勞動(dòng)者和實(shí)用人才。積極發(fā)展職業(yè)教育,,是實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略,是提高勞動(dòng)者素質(zhì),,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要途徑,。

不難設(shè)想,一個(gè)企業(yè),,一個(gè)單位,,不可能都只有管理人才,研究人員,,而沒(méi)有具體辦事人員和具備一定專(zhuān)業(yè)技能的操作型工人,。從企事業(yè)人員的結(jié)構(gòu)比例來(lái)說(shuō),前者畢竟還是居小數(shù),,而后者卻是居多數(shù),。從實(shí)際上來(lái)看,前者屬組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,,后者是勞動(dòng)者、貫徹者和執(zhí)行者,。領(lǐng)導(dǎo)者的決策再英明,,研究者的發(fā)明再先 進(jìn),沒(méi)有廣大勞動(dòng)者和技術(shù)工人付諸實(shí)施,,那將成為一句空話,,一紙空文,。可見(jiàn),,企事業(yè)用人單位如果不從社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中面對(duì)現(xiàn)實(shí),,再一味追求“高文憑,高學(xué)歷”的用人觀念,,多選些具有中等文化素質(zhì)和一定專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)用型,、應(yīng)用型和操作型的勞動(dòng)者顯然是不行的。事實(shí)證明,,企事業(yè)單位的生存和發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)教育,,沒(méi)有職業(yè)教育,企事業(yè)的發(fā)展將受到極大的制約,。因此,,近年來(lái),職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生又成為企事業(yè)單位的“搶手貨”,,也就無(wú)足為怪了,。

2 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的需求是職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇。盡管當(dāng)前職業(yè)教育還面臨種種困難和挑戰(zhàn),,但我相信,,只要上下一致,達(dá)成共識(shí),,協(xié)調(diào)好發(fā)展普遍高中教育與發(fā)展各種職業(yè)教育之間的關(guān)系,,職業(yè)教育發(fā)展的前景是光明的。

首先,,職業(yè)教育是與勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合的,。我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó),無(wú)論是城市,,還是農(nóng)村,,長(zhǎng)期處于就業(yè)不充分狀態(tài)。但與此同時(shí)高素質(zhì),、高技術(shù)的勞動(dòng)者卻又相當(dāng)短缺,。這就為職業(yè)教育的發(fā)展提供了一個(gè)良好的空間。

其次,,我國(guó)加入世貿(mào)后,,會(huì)有成批的外國(guó)獨(dú)資和跨國(guó)公司帶著資金、項(xiàng)目,、管理經(jīng)驗(yàn)甚至管理人員涌入我國(guó),,他們最需要的除了優(yōu)惠政策外,將是大批量的具有一定文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能的操作工人,。這又為職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件,。

第三,,近年來(lái),由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變,,大批的工人因年齡大,,學(xué)歷低,技能單一,,素質(zhì)和技能不適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的需要而形成結(jié)構(gòu)性失業(yè),,要實(shí)現(xiàn)再 就業(yè),就更有必要接受技能培訓(xùn),,切實(shí)掌握一項(xiàng)或幾項(xiàng)過(guò)硬的技能,,取得崗位職業(yè)資格證書(shū),使自己早日實(shí)現(xiàn)再就業(yè),。這又為職業(yè)教育的發(fā)展提出了義不容辭的責(zé)任,。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí),職業(yè)學(xué)校只要抓住這一天賜良機(jī),,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校的自身建設(shè),,深化內(nèi)部改革,找準(zhǔn)自己的位置,,切實(shí)考慮社會(huì)勞動(dòng)就業(yè)和發(fā)展的需要,,開(kāi)設(shè)適銷(xiāo)對(duì)路的專(zhuān)業(yè),突出專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,以適應(yīng)當(dāng)今勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)人才的需求,職業(yè)學(xué)校就必定會(huì)走出低谷,,看到燦爛輝煌的明天。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇六

1 中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)的發(fā)展方向,。,。。

首先,,我們必須明白:中國(guó)油畫(huà)并不是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。因?yàn)橛彤?huà)的歷史來(lái)自西方。很早就有多種風(fēng)格,。多種形式,。所以徐悲鴻并不能代表中國(guó)油畫(huà)的正統(tǒng),吳冠中也不是反派,。徐悲鴻代表寫(xiě)實(shí)具象的中國(guó)油畫(huà),,吳冠中代表寫(xiě)意抽象的中國(guó)油畫(huà)。寫(xiě)實(shí)具象和寫(xiě)意抽象并存結(jié)合才能發(fā)展中國(guó)油畫(huà),。如同國(guó)畫(huà)的工筆和寫(xiě)意并存,。,。。寫(xiě)實(shí)似是拍照,,那怕你不是如實(shí)繪畫(huà)都會(huì)約束思想的發(fā)展,。所以即使是世界大師達(dá)芬奇的“蒙娜麗莎”也是寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)意結(jié)合。寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)意結(jié)合只是表現(xiàn)方式,,而畫(huà)的思想內(nèi)容才是我們必須知道的主要,。“畫(huà)實(shí)物”“畫(huà)裸女”似乎是老一代大師的杰作,?!爱?huà)血肉淋漓的”“畫(huà)現(xiàn)代人的病態(tài)”似乎又是年青一代大師的杰作。老一代大師讓我們看到的大多是“架子上的實(shí)物”,。年青一代大師讓我們看到的大多是“現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照”,。如此下去我們拿部相機(jī)到處拍照也差不多了。進(jìn)步來(lái)自創(chuàng)新,,中國(guó)油畫(huà)也不例外,。所謂創(chuàng)新是創(chuàng)作人類(lèi)需要的東西,而不是重復(fù)人們見(jiàn)到的東西,,或是人們不想再見(jiàn)到的東西,。

2 油畫(huà)的歷史和發(fā)展

20世紀(jì)初到現(xiàn)在,,中國(guó)油畫(huà)走完了一百多年的歷程,。中國(guó)油畫(huà)發(fā)展到今天是歷史的選擇??v觀中國(guó)油畫(huà)這百余年的發(fā)展與演變,,不僅僅是中國(guó)油畫(huà)向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是西方現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮與中國(guó)傳統(tǒng)視覺(jué)文化相互碰撞融合的過(guò)程,,藝術(shù)融合與多元文化的形成促進(jìn)了世界藝術(shù)相互交流和發(fā)展,。在互相影響互補(bǔ)與融合的過(guò)程中,不同的語(yǔ)言形式與西方美術(shù)流派形成更加緊密的聯(lián)系,,這種聯(lián)系使藝術(shù)形成了更加多彩的繪畫(huà)語(yǔ)言與形態(tài),,也使藝術(shù)在未來(lái)走向與發(fā)展中增添綜合性和多元性的新趨向。

改革開(kāi)放以來(lái),,中國(guó)油畫(huà)將西方現(xiàn)代主義諸流派無(wú)一遺漏的演練了一番,,但這種演練更多是淺層次的、盲目的模仿,。從80年代最初的懷斯風(fēng)到后來(lái)的巴爾蒂斯風(fēng),、 莫迪里阿尼風(fēng)、弗洛伊德風(fēng)以及近年來(lái)刮起的托馬斯風(fēng)、杜馬斯風(fēng)……至今還影響著我們畫(huà)壇,。作為一個(gè)中國(guó)人,,在西方現(xiàn)代美術(shù)思潮下一味的去模仿,對(duì)自己的傳統(tǒng)文化卻知之甚少,,再加上對(duì)西方油畫(huà)各方面的研究不太深入,,其結(jié)果必然是模仿表面或追逐時(shí)尚,這樣是不可能產(chǎn)生我們民族自己的油畫(huà)家,,也不可能產(chǎn)生中國(guó)特色的油畫(huà)作品,。因此很多展覽成了吳冠中先生所說(shuō)的“借人家的面具參加假面舞會(huì)”。藝術(shù)貴在創(chuàng)新,無(wú)論是一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)特征還是個(gè)體藝術(shù)家,重復(fù)意味著藝術(shù)生命的終結(jié),。藝術(shù)是需要真誠(chéng)的,,學(xué)習(xí)和借鑒是必要的,但藝術(shù)最終需要個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)的,。我們有必要探索如何在外來(lái)的畫(huà)種和表現(xiàn)樣式中,,自然的融入中國(guó)民族的因素,成為我們自己的藝術(shù)語(yǔ)言,。

放眼當(dāng)下中國(guó)油畫(huà),,千人一面,單一重復(fù),,極盡“克隆”之能的偽“藝術(shù)”層出不窮,。我們很難看到有價(jià)值的視覺(jué)藝術(shù),很多油畫(huà)家們?cè)谄渲忻允Я吮菊?,在藝術(shù)時(shí)尚中,,在紛繁蕪雜的美術(shù)理論以及過(guò)分商業(yè)化的環(huán)境中,變得心性浮躁,,無(wú)所適從,。對(duì)如何創(chuàng)新,怎樣創(chuàng)新,,畫(huà)什么和怎么畫(huà)的基本問(wèn)題,,也變得盲從和不知所措。 所以我們有理由對(duì)中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)建構(gòu)問(wèn)題表示格外的關(guān)注,。我們油畫(huà)家必須要反思自己的現(xiàn)狀,必須認(rèn)真研究中國(guó)油畫(huà)到底怎樣發(fā)展,,怎樣在中西融合中,,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交替中,尋找新的突破點(diǎn),。怎樣用這種外來(lái)藝術(shù)樣式建構(gòu)成一種真正中國(guó)特色的當(dāng)代油畫(huà),,這是我們每一位創(chuàng)作者應(yīng)該積極面對(duì)的問(wèn)題。鑒于此,,結(jié)合中外現(xiàn)當(dāng)代繪畫(huà)史的發(fā)展以及有所成就的畫(huà)家的繪畫(huà)實(shí)踐,,就中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)發(fā)展趨向問(wèn)題略陳淺見(jiàn),,以期探索出如何在這外來(lái)的畫(huà)種和表現(xiàn)樣式中,自然的融進(jìn)中國(guó)民族因素,,使它成為具有中國(guó)特色,,為中國(guó)人民所喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)語(yǔ)言。最終使中國(guó)油畫(huà)走向成功的發(fā)展道路,。

3 中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)與民間藝術(shù)融合問(wèn)題的提出

吳冠中先生在為h·h·阿納森著《西方現(xiàn)代藝術(shù)史》的中文譯本的序文中說(shuō):“真真的藝術(shù)一定是根著于自己的土壤和人民心中的,,洋人的須眉只能演戲化裝時(shí)借用,假洋鬼子終于會(huì)被識(shí)破的,。正因西方流派在中國(guó)沒(méi)有土壤,,不會(huì)泛濫成災(zāi)的,怕他什么?相反,,我們要從其間得到借鑒,,擴(kuò)大自己的視野,探尋造型藝術(shù)法則的共同規(guī)律,?!睆闹形覀兛梢粤私獾较壬鳛橐粋€(gè)藝術(shù)家對(duì)待外來(lái)文化的辯證態(tài)度?;厥滓话倌陙?lái)西方現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展和嬗變,,雖然在很多方面西方的現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮帶給我們眾多消極影響,但在中國(guó)當(dāng)代繪畫(huà)發(fā)展方面現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮也帶給我們眾多啟示,。特別指出的是當(dāng)下我們對(duì)西方現(xiàn)代藝術(shù)應(yīng)有正確的認(rèn)識(shí)和理解?,F(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)近一個(gè)世紀(jì)的探索,在多方位,、多層次上自由的實(shí)驗(yàn)各種各樣的觀念,、計(jì)劃和材料運(yùn)用的可能性,在促進(jìn)油畫(huà)藝術(shù)多元化,,關(guān)注和參與社會(huì),,拓寬油畫(huà)技術(shù)層 面,激發(fā)藝術(shù)家創(chuàng)造力等方面都值得我們借鑒和思考,。

當(dāng)我們研究西方現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的主要美術(shù)思潮,、美術(shù)流派、代表人物和代表作品時(shí),,會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯的特征:隨著西方近現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化,,尤其科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們的生活發(fā)生了巨大的改變,,從而影響了人們的審美觀念,。

人們不再滿足于對(duì)自然的模仿和再現(xiàn),開(kāi)始強(qiáng)化自我感受和思想情緒的表達(dá)。在建立新的藝術(shù)審美觀,、時(shí)空觀以及新的藝術(shù)形態(tài)過(guò)程中,,面向世界,從東方藝術(shù)得到啟示,,成為新時(shí)期藝術(shù)的追求,。其主要標(biāo)志是從嚴(yán)密的三維空間里解脫出來(lái),準(zhǔn)確的說(shuō)增加了空間的自由性,,呈現(xiàn)了四維空間,,把時(shí)間這個(gè)虛空間融入作品中,進(jìn)而在原始形態(tài)中尋找到原生的藝術(shù)動(dòng)力?,F(xiàn)代藝術(shù)家從東方藝術(shù),、原始藝術(shù)、民間藝術(shù)等領(lǐng)域 各取所需,,從而使他們的繪畫(huà)語(yǔ)言得以升華,。如日本浮世繪對(duì)馬奈、莫奈,、德加,、凡高、高更,、勞特累克等畫(huà)家都產(chǎn)生了刺激,、暗示和啟迪;高更對(duì)原始藝術(shù)的執(zhí)著;畢加索從原始非洲面具和中國(guó)藝術(shù)吸取滋養(yǎng);莫迪里阿尼同樣從非洲藝術(shù)中尋找造型因素;馬蒂斯、克里姆特等也在裝飾藝術(shù),、民間藝術(shù)和東方藝術(shù)領(lǐng)域中借鑒了許多東西,。我們可以看出人們把目光轉(zhuǎn)向了民間藝術(shù),從中人們重新感受到一種振奮和活力,。

視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作開(kāi)始向傳統(tǒng)藝術(shù)和民間藝術(shù)的回歸正在成為一種新思潮,。伯鈉德·切特在他著的《美國(guó)耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教程》中說(shuō);“大師的作品將我們引導(dǎo)上正確的軌道-—讓我們以一種嶄新的方法觀察形態(tài)世界和周?chē)h(huán)境,是他們給了我們靈感來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的觀察方式,,在可能的條件下,,甚至創(chuàng)造出屬于我們自己的有生命的形式世界?!边@些大師們?cè)谛路椒?,新概念的探索和研究方面,他們拓展了人們的審美領(lǐng)域,,同時(shí)也帶給我們眾多啟示,。由此,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:當(dāng)代繪畫(huà)藝術(shù)是融合的藝術(shù),,融合是貫通加上個(gè)性化的獨(dú)創(chuàng),可以賦予繪畫(huà)作品永恒的藝術(shù)魅力。我們通過(guò)對(duì)西方美術(shù)思潮的藝術(shù)觀念和中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)之間的對(duì)話,、思考和融合,,形成一種新的藝術(shù)意識(shí),用其指導(dǎo)繪畫(huà)創(chuàng)作,,對(duì)幫助中國(guó)當(dāng) 代油畫(huà)創(chuàng)作的提升是至關(guān)重要的,。正是因?yàn)槿绱恕白鳛樵谥腥A五千年文明沃土中滋生繁衍的中華本土文化之一的中國(guó)民間文化--民間美術(shù),給我們提供了一個(gè)啟動(dòng) 新文化課題的難得契機(jī)和切入點(diǎn)?!?/p>

4 中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)與民間藝術(shù)融合的可能性

在全球化的背景下,,中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)所處的文化語(yǔ)境是比較復(fù)雜的:在西方現(xiàn)當(dāng)代主義思潮的強(qiáng)大影響下,還要對(duì)中國(guó)民族文化的建設(shè)和弘揚(yáng),。西方現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)思潮對(duì) 我國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)生了深刻的影響,。我國(guó)的油畫(huà)藝術(shù)在我們傾心努力縮短與西方發(fā)展差距的時(shí)候,自覺(jué)與不自覺(jué)地接受了西方的觀念與模式,,它促進(jìn)了我國(guó)油畫(huà)藝術(shù)的 進(jìn)步,,使我國(guó)的油畫(huà)取得了向現(xiàn)代性和多元化等方面的發(fā)展,同時(shí)也導(dǎo)致了西方美術(shù)思潮與模式在我國(guó)橫行,。在西方強(qiáng)勢(shì)文化的沖擊下,,我們只有很好的繼承和發(fā)揚(yáng) 中國(guó)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)吸收外來(lái)文化中的營(yíng)養(yǎng)和精華,,才能使我們的當(dāng)代油畫(huà)自立于世界民族之林,,獨(dú)樹(shù)一幟。中國(guó)油畫(huà)要想在世界上真正占有一席之地,, 就必須不斷地重新審視傳統(tǒng)文化精神的魅力之所在,。

著名的美學(xué)家宗白華先生在《中國(guó)藝術(shù)境界之誕生》一文中說(shuō):“歷史向前一步的進(jìn)展,往往伴著向后一步的探本窮源,?!边@種探本求源就是對(duì)本土文化的再認(rèn)識(shí)。 民間藝術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,,中國(guó)民間藝術(shù)具有鮮明的民族性,,是一個(gè)民族傳統(tǒng)文化,信仰,、傳說(shuō),、風(fēng)俗等方面的形象反映。我們需要向民族文化回歸,,對(duì)中國(guó)的民間傳統(tǒng)藝術(shù)再認(rèn)識(shí),。民間藝術(shù)來(lái)自民間,用于民間,,具有審美和實(shí)用雙重價(jià)值,,其造型,、色彩及構(gòu)成方式均具有獨(dú)特的審美意味,蘊(yùn)含著濃厚的民族文化特 征和強(qiáng)健的民眾性,,且種類(lèi)豐富,,代代相傳。猶如一座含量極高的藝術(shù)礦藏,,蘊(yùn)含著極其豐富的,,有待開(kāi)發(fā)和利用的藝術(shù)資源。其總體風(fēng)格是原始粗獷,、清新明快,、 造型概括、色彩強(qiáng)烈,、富有視覺(jué)沖擊力,,具有超越時(shí)空的特征。我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)多種多樣,,主要包括:原始巖畫(huà),、年畫(huà)、織繡,、剪紙,、彩陶、青銅,、民族服飾,、臉譜、 畫(huà)像石,、畫(huà)像磚,、敦煌壁畫(huà)、秦俑,、瓦當(dāng),、陶瓷、壁畫(huà),、皮影等等,。

這些東西是歷代勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造和智慧結(jié)晶,其創(chuàng)意獨(dú)特,技法精湛,形式豐富多樣,無(wú)論 是對(duì)稱(chēng)裝飾的考究,色彩的夸張,還是繪畫(huà)的空間意識(shí),結(jié)構(gòu)等方面都給人深刻的啟迪,其奇思妙想,使人感悟到民間藝術(shù)閃爍著永不熄滅的民間圣火及藝術(shù)之光。 要使傳統(tǒng)民間藝術(shù)融入到中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)中是不太容易的,,它需要我們?nèi)ニ伎己痛?。其保留了原始文化的很多基本觀念和思維特征,這些基本觀念,、思維特征和表現(xiàn) 方式應(yīng)該是我們當(dāng)代中國(guó)油畫(huà)家研究的重要課題,。經(jīng)過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn)西方近現(xiàn)代藝術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)美學(xué)觀存在某些契合點(diǎn),現(xiàn)代藝術(shù)強(qiáng)調(diào)抽象,變形與民間藝 術(shù)亦喜好夸張,這種變形是一種同質(zhì)異構(gòu)的關(guān)系,。在結(jié)構(gòu)線上的運(yùn)用,,在結(jié)構(gòu)與設(shè)色的處理上,,在創(chuàng)作時(shí)注重想象力的方面上等等都有許多偶合,這也充分說(shuō)明油畫(huà) 與民間藝術(shù)融合的可能性,。

在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代繪畫(huà)史上,,我們可以看到在加深對(duì)中國(guó)油畫(huà)的民族性與時(shí)代性的探索中,在中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)與民間美術(shù)融合問(wèn)題上,,油畫(huà)家已經(jīng)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,并且取 得了一定的成就,。像曹力在作品中對(duì)民間藝術(shù)中多種存在方式的綜合運(yùn)用;羅中立在民間藝術(shù)的造型方式和創(chuàng)作思想方面運(yùn)用到他油畫(huà)創(chuàng)作中,,使他的近十年作品用 意象的表現(xiàn)手法求其形態(tài)特征的整體把握,不求精刻細(xì)畫(huà),,大刀闊斧,,粗塑拙繪,帶有原始的夸張幻想手法,,形成粗獷稚拙的渾樸奇幻的風(fēng)格;特別是顧黎明運(yùn)用現(xiàn) 當(dāng)代藝術(shù)的綜合性創(chuàng)見(jiàn)解構(gòu)了中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式,,形成了自己獨(dú)特風(fēng)格。他能夠從中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)與木版年畫(huà)之間找到契合點(diǎn),。他以中國(guó)傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行新的演義和闡釋的抽象繪畫(huà),,使他的作品具有歷史含義和傳統(tǒng)審美價(jià)值,同時(shí)又是全新的當(dāng)代視覺(jué)圖式,,為中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)開(kāi)拓了一個(gè)全新的視野,。

“無(wú)論是西方藝術(shù)還是東方藝術(shù),都是在各國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)基礎(chǔ)上一步步走過(guò)來(lái)的,它們的發(fā)展各有原因,這期間不排除異域文化的影響和滲透,但絲毫沒(méi)有影響本 民族文化特征中鮮明的個(gè)性與面貌。雖然各國(guó)的審美文化不同,都有其個(gè)性的一面,,但是,它們都是世界藝術(shù)園地中的一部分,。共同構(gòu)成世界文化‘和而不同’的現(xiàn)狀和良性的文化生態(tài)環(huán)境,。”油畫(huà)作為一個(gè)舶來(lái)品在中國(guó)的傳播和改造導(dǎo)致油畫(huà)民族化問(wèn)題的出現(xiàn),,西方油畫(huà)與民間美術(shù)碰撞,交匯,融合,經(jīng)歷被吸收,被改造的過(guò)程,也都必然在不同程度上被民族化和本土化,。這種新的藝術(shù)樣式既傳統(tǒng)又現(xiàn)代,既保持了本民族的傳統(tǒng)文化又符合現(xiàn)代語(yǔ)境下的價(jià)值觀念,,符合中國(guó)人的審美標(biāo)準(zhǔn),。中國(guó)油畫(huà)的這種新的風(fēng)格、樣式,,它有自己的文化特質(zhì),,也有西方元素,所以它是民族也是世界的,。

5 中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)在借鑒民間藝術(shù)中所關(guān)注的問(wèn)題

從上個(gè)世紀(jì)初,在西方藝術(shù)界回歸民間藝術(shù)的思潮日漸深入到繪畫(huà)藝術(shù)中,。如今更是擴(kuò)散到視覺(jué)藝術(shù)的各個(gè)門(mén)類(lèi),,雕塑,動(dòng)畫(huà),,設(shè)計(jì)等等,。藝術(shù)家們紛紛從民間藝術(shù) 中汲取營(yíng)養(yǎng),以民間藝術(shù)中所蘊(yùn)含的精神特質(zhì),,滋養(yǎng)和激發(fā)新的藝術(shù)形式的創(chuàng)造,,建立起既有民族特色,又具有時(shí)代特征,,同時(shí)又極具個(gè)人風(fēng)格的藝術(shù)新樣式,。然而在中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)與中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)樣式相融合的藝術(shù)探索中,目前中國(guó)油畫(huà)對(duì)民間藝術(shù)的借鑒處于照搬層次,,缺乏民間藝術(shù)的靈魂,,精神和當(dāng)代意識(shí)。我們應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到:應(yīng)用傳統(tǒng)民間藝術(shù)樣式并非簡(jiǎn)單的“拿來(lái)主義”,。我們切不可把這種對(duì)民間藝術(shù)的學(xué)習(xí)歸之于簡(jiǎn)單的懷舊和盲目的跟從,。這是因?yàn)閺奈幕鷳B(tài)的角度而論,民間藝術(shù)與專(zhuān)業(yè)人士的創(chuàng)作共同構(gòu)成了中國(guó)視覺(jué)藝術(shù)的整體架構(gòu),。這意味著民間藝術(shù)從來(lái)就沒(méi)有脫離所謂的主流藝術(shù)而獨(dú)立存在和發(fā)展,,它既是一種基礎(chǔ)文化形態(tài),又對(duì)其他視覺(jué)藝術(shù)產(chǎn)生重要的影響,。

我們借鑒傳統(tǒng)民間藝術(shù)樣式時(shí),,如果不求甚解,依樣畫(huà)葫蘆,,只是搬用一點(diǎn)民間或原始符號(hào),,就開(kāi)始進(jìn)行膚淺的形式美或現(xiàn)代美組合,稱(chēng)其為已經(jīng)民族化了,,那么難免落入俗套,。所以我們應(yīng)該需要對(duì)民間藝術(shù)的歷史和現(xiàn)狀認(rèn)真研究,仔細(xì)體味和細(xì)膩把握,,并且對(duì)其藝術(shù)本質(zhì)精神深刻理解和關(guān)注,。把握民間藝術(shù)的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,有選擇的借鑒和吸取,,并讓這樣一種文化氣韻融入到油畫(huà)作品中,。

6 小結(jié)語(yǔ)

任何一個(gè)民族,只有保留了它的民族性才能存在,,否則就只能消亡,。民間藝術(shù)有著極為鮮明的民族特點(diǎn),是任何畫(huà)種所無(wú)法代替的,。把民間藝術(shù)的藝術(shù)特點(diǎn)和藝術(shù)成就,借鑒和吸收到油畫(huà)創(chuàng)作中,,是油畫(huà)民族色彩的探索這一課題重要研究方向之一,。作為中國(guó)當(dāng)代油畫(huà)家要勇于借鑒民間藝術(shù)的藝術(shù)語(yǔ)言而重構(gòu)或豐富當(dāng)代油畫(huà)藝術(shù) 語(yǔ)匯的能力,同時(shí)還必須使油畫(huà)藝術(shù)具有充足的時(shí)代精神,最終探索出一條新的油畫(huà)民族化之路,。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇七

1 優(yōu)弱勢(shì)定位

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s) 性格開(kāi)朗活潑,,喜歡交朋友,敢于嘗試,,創(chuàng)新,,有自信,有求知欲,。

弱勢(shì)因素(w)性子太直,,喜歡走捷徑,同時(shí)經(jīng)濟(jì)條件有限,。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)所學(xué)的是美學(xué),就業(yè)面積廣,。

威脅因素(t)

當(dāng)代藝術(shù)思想過(guò)于復(fù)雜,,不好把握。

2 職業(yè)生涯發(fā)展路線(目標(biāo)分解)

大一 多參加活動(dòng),,培養(yǎng)自己的能力,,讓大一的生活充實(shí)而有意義,為英語(yǔ)過(guò)四級(jí)做準(zhǔn)備,,最好是一次性過(guò),。

大二 少參加活動(dòng),多學(xué)知識(shí),,提高自己的專(zhuān)業(yè)和文化成績(jī),,盡量搞一次個(gè)人畫(huà)展。

大三 更加努力的學(xué)習(xí),,也可以出去找長(zhǎng)期的兼職,,如:家教,為以后的工作做準(zhǔn)備,,準(zhǔn)備考研,。

大四 一心一意的學(xué)習(xí),考研,。,。。

畢業(yè)后一年 繼續(xù)學(xué)習(xí),,找到一份工作,,最好是從教,做自己喜歡做的,。

畢業(yè)后十年 仍然學(xué)習(xí),,努力工作,。

畢業(yè)后五十年 還是學(xué)習(xí),并且做自己想做的,。

3 未來(lái)總體規(guī)劃 當(dāng)老師,,自由畫(huà)家,做自己想做的事。

4 大學(xué)期間的近期計(jì)劃

準(zhǔn)備好四級(jí)考試,,奮力一博,,準(zhǔn)備好結(jié)業(yè)考試,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金,。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇八

1,、個(gè)人自身分析:

【1】個(gè)人性格分析:性格開(kāi)朗活潑,熟人在一起就會(huì)非?;钴S,,但和陌人在一起就會(huì)很安靜;說(shuō)話不夠穩(wěn)重,思想單純,,不夠成熟!

解決:多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,多聽(tīng)講座,改變自己的怕生的缺點(diǎn),。任何事情的開(kāi)始:態(tài)度是關(guān)鍵!只要自己端正態(tài)度,,努力學(xué)習(xí),一定可以變的更加自信,。

【2】個(gè)人時(shí)間分析:日常生活中,,對(duì)自己的事情沒(méi)有一個(gè)確定的時(shí)間安排,睡眠及學(xué)習(xí)時(shí)間混淆,,時(shí)間意志力不強(qiáng)!每天大部分時(shí)間都在做無(wú)用功!

解決:確定每天要做的事情,,嚴(yán)格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時(shí)間觀念,。學(xué)會(huì)每天總結(jié),,反省自己每天做事情浪費(fèi)了多少時(shí)間。

【3】浮躁:一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,能否實(shí)現(xiàn)理想;關(guān)鍵在于對(duì)事情是否有一個(gè)冷靜的頭腦以及是否擁有一個(gè)執(zhí)著的心思堅(jiān)持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,,自我檢討,承認(rèn)錯(cuò)誤面準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持下去!

【4】我的職業(yè)愛(ài)好:喜歡繪畫(huà),、聽(tīng)音樂(lè),、看電影、逛設(shè)計(jì)網(wǎng)站,。

【5】我的職業(yè)能力:對(duì)自己喜愛(ài)的東西會(huì)堅(jiān)持不懈努力做到最好!

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇九

3年目標(biāo)——以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè),。

2013-2017年在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),從中積累經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的找工作奠定基礎(chǔ),。通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試,,計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,普通話考試,,獲得學(xué)士學(xué)位,,用課余時(shí)間鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

5年目標(biāo)-—在一家大的廣告公司工作,,積累經(jīng)驗(yàn)

2017年:畢業(yè)后我必須在第一時(shí)間內(nèi)找到工作,,參加公司培訓(xùn),了解公司大致?tīng)顩r,。結(jié)合公司具體情況,,了解我的工作崗位。與新同事交流,、熟悉,,以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。了解公司的工作模式,、工作需求,,對(duì)照自身,找出距離,,爭(zhēng)取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個(gè)群體的人,。

2018年:始終端正自己的心態(tài),,要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,虛心求教學(xué)習(xí),。絕不半途而廢,,臨陣脫逃。

2019年:根據(jù)公司對(duì)自己兩年工作的考核結(jié)果,,找出差距,,努力改進(jìn)。留意晉升設(shè)計(jì)師的條件,,向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。

20120年:不可松懈,要繼續(xù)學(xué)習(xí),,閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)無(wú)止盡,。保持一顆謙虛,、感恩的心。

2020年:總結(jié)這五年中自己的收獲,是否對(duì)自己的狀態(tài)滿意,,如果不如意那就放松一下,,調(diào)整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應(yīng)該達(dá)到的狀態(tài),,那就接著更高的目標(biāo)前進(jìn),。

10年目標(biāo)目標(biāo)(2020---2025)腳踏實(shí)地,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——成為公司的設(shè)計(jì)總監(jiān),。

這個(gè)階段,,需要的是耐力,需要的是經(jīng)驗(yàn),,需要的是人脈等!這個(gè)時(shí)候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,,這將是我十年努力的成果。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇十

我的職業(yè)生涯目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo):?將來(lái)成為平面設(shè)計(jì)行業(yè)中的優(yōu)秀成員

職業(yè)發(fā)展策略:?利用1-3年時(shí)間積累專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)自己

在這段時(shí)間所收獲的財(cái)富,,在之后的時(shí)間里完成自己的目標(biāo)。

職業(yè)發(fā)展路徑:?跟隨自己的靈感,,遵循原創(chuàng),,做出有創(chuàng)意的好東西。具體路徑:

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),、積極參加活動(dòng)?;努力奮斗,,積累經(jīng)驗(yàn),完善自我,。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇十一

家庭環(huán)境分析:我生在農(nóng)村,,從小經(jīng)歷過(guò)苦難,我努力奮斗,,希望通過(guò)我的努力改變我的生活,,這就是現(xiàn)實(shí)。

學(xué)校環(huán)境分析:我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué),,百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、就業(yè)等問(wèn)題!學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行專(zhuān)家座談會(huì),、學(xué)術(shù)交流以及招聘會(huì),,為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺(tái)。開(kāi)放式的教育以及濃厚的學(xué)習(xí)生活氣氛,,還有豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)及校園活動(dòng),,社會(huì)比賽之類(lèi)的,這些資源就是大學(xué)所體現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)!

社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在的專(zhuān)科生,、本科生,、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現(xiàn)象的原因有很多,外在的暫時(shí)我們無(wú)法改變,,我們能改變的是自身的問(wèn)題,。機(jī)會(huì)是掌握在我們手中,只要把握我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,充實(shí)自己,,好好把握住自己的專(zhuān)業(yè)能力!那么這個(gè)社會(huì)環(huán)境將為我造福!

2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景

毋庸置疑:本專(zhuān)業(yè)是我國(guó)正在壯大的專(zhuān)業(yè),,當(dāng)前國(guó)內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強(qiáng)人員還是較少的,,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場(chǎng)宣傳,,廣告設(shè)計(jì),、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作,,也可以依托扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和技能從事相關(guān)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育,、新聞廣告媒體等方面的工作。在設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)的前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤?,通過(guò)我設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在為止,,在現(xiàn)代生活中,設(shè)計(jì)的位置越來(lái)越重要,,人們借助它開(kāi)創(chuàng)事業(yè),,并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設(shè)計(jì)的方式做宣傳,,不僅是電視廣告,,大街小巷隨處可見(jiàn)的平面設(shè)計(jì)廣告、海報(bào),、招貼等。這就是這個(gè)行業(yè)在崛起的見(jiàn)證,。

(1)從業(yè)領(lǐng)域:廣告設(shè)計(jì)公司,、?印刷公司、裝飾公司等,。

(2)平面設(shè)計(jì)師的機(jī)遇與挑戰(zhàn):中國(guó)這個(gè)龐大的市場(chǎng),,平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實(shí)力不同而存在差異,工作經(jīng)驗(yàn)也是一道門(mén)檻,,需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰?,面?duì)全國(guó)各地知名院校的畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子,,設(shè)計(jì)師這個(gè)位置將會(huì)有一場(chǎng)硬仗!我們的機(jī)會(huì)都是平等的,,只要我們有實(shí)力,就不怕沒(méi)有機(jī)會(huì)。

美術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū),職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么做篇十二

1 評(píng)估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:關(guān)注中國(guó)乃至世界的經(jīng)濟(jì)變動(dòng)及我所從事的事業(yè)方面的前景,,對(duì)自己的職業(yè)作出評(píng)估定位,。

職業(yè)路徑評(píng)估:根據(jù)國(guó)家政策,法律的重大調(diào)整以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)的變化而相應(yīng)改變職業(yè)路徑的選擇,。

實(shí)施策略評(píng)估:根據(jù)能力尋了的有效度來(lái)變更對(duì)達(dá)到目標(biāo)最有效率的相關(guān)能力的培養(yǎng),。

其他因素評(píng)估:因身體,家庭,,經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇,,意外情況而變更計(jì)劃。

2 評(píng)估的時(shí)間:一年進(jìn)行一次

3 規(guī)劃調(diào)整原則

符合自己的興趣愛(ài)好,,當(dāng)然若出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī),,可以先變動(dòng)自己的計(jì)劃,但整體是不可變更的,,想想恩格斯,,為了馬克思愿意從事自己不喜歡的行業(yè)來(lái)使他生存,那么我為什么不能為了自己的生存,,短暫地從事我們不喜歡的行業(yè)呢?俗話說(shuō)“留得青山在,,不怕沒(méi)柴燒?!蔽蚁肜щy時(shí)期只是短暫的,,而且我們說(shuō)不定可以學(xué)到新的東西呢?

最主要的是制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

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