為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

理論知識競賽方案 小學閱讀知識競賽方案篇一

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展,，展示學校藝術教育成果,，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術文化生活,，特舉辦小學生書法,、繪畫比賽。

1,、主題：以“家鄉(xiāng),、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上,，具有創(chuàng)新性,，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征,、校園特色,、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一,。

2,、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻,、字體不限,。(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉,、水彩,、兒童畫、彩筆,、素描,、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,，不許臨模,，否則作廢。)

3,、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法,、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,，毛筆書法時間60分鐘,，內(nèi)容按照教學要求自定，一切用品自備,。

每人限作一幅作品,，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開,。

1,、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽,。

2,、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框,。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱,、作者姓名、年齡,、參賽組別,、指導教師。

3,、活動時間：下周一上午

4,、地點：鎮(zhèn)中心小學

理論知識競賽方案 小學閱讀知識競賽方案篇二

一,、活動目的

為了更好地促進語文教學,，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,，提高學生語文素養(yǎng)水平,，激發(fā)學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動,。本次活動競賽重視學生積累,、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

二,、活動時間：

準備時間：6月3日—6月13日

競賽時間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課,。

三、活動地點：

三年級教室,。

四,、參加對象：

三年級學生（共22人）。

五,、競賽形式：

一張試卷,，筆試。

六,、競賽內(nèi)容：

活動分為弦外有音,、千錘百煉、約定俗成,、獨具慧眼,、博覽群書、倒背如流,、指點迷津七大部分,。

七、獎勵辦法：

根據(jù)最后成績評選出一等獎1名,、二等獎2名,、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。

八,、發(fā)獎

九,、總結

20xx年6月2日

理論知識競賽方案 小學閱讀知識競賽方案篇三

以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,，形成人人學安全,，人人懂安全的良好氛圍。

項目:必答題,、搶答題,、冒險題

隊別：凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊,、燙模工段乙班代表隊,、燙模工段丙班代表隊,、機電修代表隊

工作小組分工：

仲裁：王留杰、武智軍,、宋鴿,、李秋華

主持人：劉方

記時員：海龍

記分員：海龍

：

公司多功能廳

5月 ××日

1． 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍,。

2． 每支代表隊分別由3名員工組成,。

3． 競賽的題型分為必答題、搶答題,、冒險題三種,，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用,，加賽題每題20分,，答對加20分，答錯不得分,；

4． 必答題每隊必須回答6題,，每題為10分，答對加10分,，答錯不得分,，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示,，答題時間為30秒,；

5． 搶答題為20題，由各隊按搶答器自由搶答,，隊員或互相補充,。每題為20分，答對加20分,，答錯減20分,，答案由主持人公布，答題時限為60秒,；

6． 冒險題共有20題,，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分,、20分,、30分，選擇時只報題號即可,，答對得相應分值,，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布,。每題答題時間為60秒,；

7． 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發(fā)到各工段，原則上比賽的題目都來源于復習資料,，只改變提問的方式,。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電,、氣知識,；防火、滅火知識,；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度,；安全生產(chǎn)一般常識等；

8． 為了以示公正,，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,，待抽簽后,，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

1,、回答必答題及冒險題時,，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分,。

2,、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”,，不可再作補充,。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4,、比賽時,，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,，并對相關觀眾予以警告，勒令離場,。

5,、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式,，決出優(yōu)勝者,。

1,、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊,；

2,、一、二名各取一個名次,。

理論知識競賽方案 小學閱讀知識競賽方案篇四

“彩虹引領時尚,，服務創(chuàng)造輝煌”有獎競賽

：勝利店四樓賣場

6月下旬晚門店閉店之后。時間控制在一個半到兩個小時,。

以國美電器“彩虹服務”,、“門店員工行為規(guī)范”為核心，圍繞國美企業(yè)文化和“門戶開放”政策展開的有獎競賽活動,。

：主要針對所有門店員工

駐店人員組成一組,、門店二線人員（包括門店店長、門店財務,、干事）抽出4人,，門店一線人員（包括門店主任、營業(yè)員,、促銷員）抽出8人,。

門店全體員工必須提前做好參賽準備，參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單,，比賽時抽簽決定組別,。（用撲克抽簽）比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。

兩個門店共分成七組,，每組4人,。

（一）獎品費用

整個活動將評選出團體獎、個人獎（采購部孟銳兵負責聯(lián)系）

1,、團體獎： 一等獎一名,，各獎勵價值80元的獎品，10元/本的證書,。

二等獎一名,，各獎勵價值50元的獎品，5元/本的證書,。

三等獎一名,，各獎勵價值40元的獎品，3元/本的證書,。

2,、個人獎： 突出表現(xiàn)獎1名（在全場比賽中表現(xiàn)最佳的人員，個人積分排名）,，

最佳表演獎1名（在形象展示中表演突出的個人,，由評委選出）,，

各獎勵價值50元的獎品，10元/人的證書,。（證書由總務部余主管負責購買,周一到位?。?/p>

共計872元。

（二）其他費用

1,、競賽過程中的`飲料費用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管購買）

2,、記分牌制作費用：50元（共7個）（賣場部周陸負責購買）

故本次競賽費用初步定為1000元,。

（一）評委組：總經(jīng)理艾海清、采銷總監(jiān)金鐵,、人力資源部經(jīng)理馬慧鳴,、客服部經(jīng)理張廣晶、勝利店經(jīng)理韓彬,、和平店經(jīng)理楊清泉(周一做好領導的邀請工作)

（二）后勤組：賣場部負責競賽條幅的制作和懸掛,、照相、隊牌（張濤負責,，周一晚上制作好）記分牌的制作（賣場部周陸聯(lián)系）,。

人力資源部負責整個活動的組織與協(xié)調(diào)（韓玉杰：主持；夏秀梅：個人累計記分,，禮儀小姐,，發(fā)獎品時遞送獎品；馬濤：掐時間,，給每組合分,。請該組啦啦隊派人監(jiān)督）。

負責工作桌椅的安排

（10張桌子,、40把椅子）,，獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業(yè)協(xié)調(diào)賣場空調(diào)的正常運作。

采購部負責競賽獎品的購買,。

（三）啦啦隊：每個門店各出三個啦啦隊

（一線兩個,，二線一個），每隊5人,；駐店人員出一隊,，5人。啦啦隊要在適當?shù)臅r機為自己的隊鼓勵助威,。（每組都需要選出啦啦隊長,。）

（一） 總經(jīng)理致詞

（二） 主持人宣讀比賽相關事宜

（三）每個門店的隊員抽簽分組，小組成立之后用5分鐘時間起隊名,、隊呼,，并用事先準備好的mark筆寫在規(guī)定的隊牌上面,。（準備八支mark筆，以及六只教練用的筆和紙,。

（四）每個隊介紹各自的隊名和隊呼（并把隊名寫在前面的隊牌上面）

（五） 競賽開始

第一輪：接力問答：各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題,，每答對一道加2分，答錯不得分）,，每隊共8道題,。

第二輪：爭分奪秒：每隊在規(guī)定的二分鐘時間里面答對10道題加10分，答對9道題加7分,，答對8道題加4分,，答對7道題加1分，七道題以下不得分,。

第三輪：風險提速：主持人宣讀試題之后開始搶答（先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格）,，每答對一道加5分，答錯一道扣2分,，提前搶答試題作廢,，該組失去下一題的搶答機會。

第四輪：形象展示：七個組抽簽決定比賽題目,，然后給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節(jié),，5分鐘之后輪流上臺表演，由評委打分,。下組表演結束之后給上一組亮分,。（由評委評分，滿分20分）

（六）宣布比賽結果（團體獎得主,、個人獎得主）

（七）頒獎儀式

1,、首先為團體獎頒獎

1）人資馬經(jīng)理為三等獎頒獎

2）金鐵總監(jiān)為二等獎頒獎

3）艾海清總經(jīng)理為一等獎頒獎

2、然后為個人獎頒獎

1）勝利店韓彬店長為最佳表現(xiàn)獎頒獎

2） 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎

理論知識競賽方案 小學閱讀知識競賽方案篇五

根據(jù)《節(jié)約能源法》,、《公共機構節(jié)能條例》,、《河南省公共機構節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構節(jié)能減排工作重點》文件精神，為進一步深化“當好科學發(fā)展主力軍,，推動節(jié)能減排行動深入開展,，團結動員廣大干部職工為推動機關企事業(yè)單位節(jié)能減排和實現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標任務建功立業(yè)，經(jīng)研究同意于20xx年5－8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識競賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

我為節(jié)能減排做貢獻

分預賽和決賽兩種形式

《節(jié)約能源法》,、《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》,、《固體廢物污染環(huán)境防治法》,、《清潔生產(chǎn)促進法》、《環(huán)境影響評估法》、《循環(huán)經(jīng)濟促進法》,、《可再生能源法》,、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機構節(jié)能條例》,、《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理條例》等相關法律法規(guī),；《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》,、《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》,、《市總工會關于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競賽活動的通知》等相關規(guī)定；省,、市關于干部職工節(jié)能減排工作的相關規(guī)定和要求,。

本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,，為確保競賽活動順利進行并取得實效,，成立競賽活動組委會,，組委會辦公室設在縣總工會,，負責全縣節(jié)能減排知識競賽活動的組織、協(xié)調(diào)和指導,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場,、辦、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)）,、縣直各單位

此次競賽活動分為2個階段：

1,、安排部署階段（20xx年5月至6月）

各單位要結合各自實際，制定具體工作方案并認真組織實施,。要通過召開會議,、宣傳報道等多種形式，推動本單位,、本行業(yè),、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,，認真組織全體干部職工采取集中學習和自學的方式,，深入學習節(jié)能減排法律法規(guī)，不斷提升干部職工節(jié)能減排意識,。

選拔賽由單位負責組織,，各單位要組織全體干部職工進行節(jié)能減排法律法規(guī)知識競賽，確保做到全員參與,。

2,、預決賽階段（20xx年7月至8月）

比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現(xiàn)突出的代表隊,，代表單位參加全縣比賽,，并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節(jié)能減排知識競賽組委會辦公室（報名表格見附件）,。預賽采取筆試辦法產(chǎn)生前12名進入決賽（決賽的有關要求見附件）。

本次知識競賽設一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎3個。對獲獎代表隊頒發(fā)獎杯證書和獎品,。

設立組織獎3名,，對競賽活動組織有力，表現(xiàn)突出的單位頒發(fā)組織獎,。

1,、加強組織領導。各單位要高度重視,，切實加強對競賽活動的組織領導,。要充分發(fā)動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來，力爭通過節(jié)能減排知識競賽,，進一步強化節(jié)能減排意識,。

2、廣泛宣傳發(fā)動,。各單位要以節(jié)能減排知識競賽活動為契機,，采取多種形式，進行宣傳發(fā)動,，推動所屬單位認真組織全體干部職工學習節(jié)能減排法律法規(guī)相關知識,，積極組織全體干部職工迅速掀起學習熱潮，擴大競賽的知曉率與參與面,。

各單位要統(tǒng)籌兼顧,，確保達到“以競賽促學習，以競賽促提高”的目的,。對重視不夠,、組織不力的單位，將在全縣進行通報批評,。

理論知識競賽方案 小學閱讀知識競賽方案篇六

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分,。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證， 是確保學校和師生人身,、財產(chǎn)安全的重要因素,， 更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽,， 是為了創(chuàng)建平安和諧校園,， 加強安全知識教育， 力求總結出有效的途徑和方式， 從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定,， 保障學校教書育人的平安和諧氛圍,。

城管學院管理系“ 安全知識競賽” 活動總流程

1、活動名稱：管理系安全知識競賽

2,、活動主題：關愛生命,，關注安全，共創(chuàng)平安校園

3,、活動時間：20xx 年4 月23日（星期五）12:00

4,、活動對象：管理系全體學生

5、活動地點：管理系105教室

1,、主辦單位：xx城市管理學院

2,、承辦單位：管理系團委學生會

發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護,，自救知識,，強化大學生安全的自我教育，自我管理,，為確保學生安全打牢基礎,，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件,。

通過知識競賽的形式,，可以加深同學們對安全知識的了解,，()增強理論知識運用于實際生活的能力,，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,，激發(fā)同學們的安全意識,，提高自我保護能力。

1,、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關通知,。

2、內(nèi)部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知,， 由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的,。

組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳

學習部：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄

外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及 相關老師,、班主任參與了解

紀檢部：維持秩序

（一） 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則,、流程及注意事項等。

（二）由各班級挑選2名同學作為代表,， 進行比賽答題

（三） 比賽環(huán)節(jié)

（1 ）選擇題（每題3 分,， 共20 題）題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識,，寢室安全及火災,，財產(chǎn)安全，傳染病預防等多方面,，知識涵蓋廣,。考查同學們的安全知識全面性,。

（2 ）判斷題（每題2 分,， 共10 題）同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤,。

（3 ）問答題 （ 每題10 分,， 共2 題）

根據(jù)題目， 同學進行簡述,， 以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度,。

費用項目

1 、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去 ,，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度,。

2 、認真進行活動總結,，汲取經(jīng)驗,，正視不足。

3 ,、做好活動資料的整理及收集備案工作,。

4 、對優(yōu)秀班級進行表揚,，倡導其他班級學習

注：1 ,、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展,。

2 ,、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整。