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安全教育日主題活動教案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 13:01:31
安全教育日主題活動教案(六篇)
時間:2023-04-03 13:01:31     小編:zdfb

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。教案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

安全教育日主題活動教案篇一

以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,,預防為主”方針,,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,,防患于未然,,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

今年是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,,為了更好地開展此次活動,,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,,熟悉疏散路線,,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,,進一步強化我校學生安全意識,,提高學生避險能力。

組長:朱丹

副組長:何鳳仙黃賢

成員:姚利,、李俊慧,、譚德君、鄢國林,、體育組全體成員

及各班級班主任

20xx年3月26日――4月1日

普及安全知識,,提高避險能力”。

圍繞主題開展安全教育活動周

1,、組織動員:20xx年3月26日(星期一)班會課時間,,各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識,提高避險能力》教育活動班會,,對學生進行一次安全教育,,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員,。

在國旗下講話,,由朱丹校長作《普及安全知識,提高避險能力》主題報告,。

各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報???月1日,,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,,評分量化,。

2、3月29日開展疏散演練,;在學校安全教育領導小組的統(tǒng)一指揮下,,全體教師積極參與,,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后),。

3、對全體學生布置一篇課外作業(yè):《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),、家庭安全隱患我排查》,,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中,。

4,、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室,、實驗室,、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,。

5,、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

1,、疏散演練全體教師積極參與,、密切配合,把安全教育活動落到實處,。

2,、積極發(fā)揮學園廣播、墻報,、網(wǎng)站等教育傳媒,,開展安全教育主題宣傳活動。

3,、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》,,于4月1日前交到大隊部,。

4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,,開展自查自糾,,寫出書面材料匯報州教育局,。

我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,,警鐘長鳴,,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長,。

安全教育日主題活動教案篇二

1,、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

2,、人人樹立起安全意識,,養(yǎng)成相應的行為習慣,遠離危險,,珍愛生命,,健康安全地成長。

3,、通過活動使學生懂得安全的重要性,,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,,做安全知識的小宣傳員,。

1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識,。

2,、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

1,、情境導入

女:生命是寶貴的,,因為對于每個人來說,生命只有一次,。生命是頑強的,,也是脆弱的,因此我們必須關愛生命,。關愛生命就是要尊重生命,,對生命負責任。

主持人男:是??!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的,。

2,、看課件:

植物,人,,安全標識,,交通安全知識,。

3、遠離危險,,遠離事故篇,。

師:學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

交通安全知識競猜,。

男:駕駛自行車,、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲,。

女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定,?——機動車行經人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,,機動車要主動避讓行人。

師:交通信號有哪些種類,?常有的有哪兩種,?——指揮等信號、車道等信號,、人行橫道燈信號,、交通指揮信號、手勢信號,,常用的有指揮信號,、手勢信號。

3,、交通安全歌:

4,、師:考考你:

在屏幕出現(xiàn)問題:

活動總結:通過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,,大家已認識到關愛生命,,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他,;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!

聆聽:《祝你平安》歌曲,。

安全教育日主題活動教案篇三

今年3月28日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,。

為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神,根據(jù)上級通知要求,,結合我校學校安全工作實際,,決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動,,旨在進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,,有效防范校園安全事故,,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,,增強廣大小學生的安全防范意識,,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生,。

3月28日

強化安全意識,提升安全素養(yǎng).

1.開展安全宣傳教育,。

充分利用各種宣傳陣地,、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,,真正使安全教育進校園,、進課堂、進師生頭腦,。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,,教育學生有序上下樓、文明把路行,。要結合當?shù)貙嶋H和以往事故發(fā)生特點,,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,,堅決避免僥幸心理,。要堅持利用升旗、大課間,、上下學等時間開展演練,。

2.開展安全教育“六個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄;

④組織一次緊急疏散應急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥發(fā)送《致學生家長一封信》,,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作,。

3、開展隱患排查整治,。

學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時,,對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,,特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

4、收看安全教育節(jié)目

教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學安全教育為主題的節(jié)目,,3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目,。請各班班主任要通知到每一位學生、讓其在家與父母母共同觀看,。

1,、提高安全主題教育活動思想認識

加強領導,全面部署,、周密安排,、精心組織,確保安全教育日活動取得實效,。要以舉辦安全教育日活動為契機,,進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進學校安全教育課程體系建設和校園安全文化建設,。

2,、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,,要建立健全各項安全制度,,落實各項安全措施,建設平安,、健康、文明,、和諧校園,。

安全教育日主題活動教案篇四

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

1,、同學們,,你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會選擇食品嗎,?

2,、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》,通過視頻播放的形式引起學生對食品安全的重視,。

3,、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂,,尋求我們必備的安全知識,。

1、校園安全:上下樓梯時你是怎么做的,?

(1)以實例引出在校園中怎么做能保障安全,,并學習校園安全知識,。

(2)學唱課間安全歌謠。

2,、食品安全:應該注意的問題,?

(1)向學生出示十大垃圾食品,讓學生遠離垃圾食品,。

(2)學唱小學生食品安全歌謠,。

3、用電安全:(如圖)你們犯過這些錯誤嗎,?知道如何安全用電嗎,?

先說明電的用處,對比引入操作不當所帶來的危害,,同時交給學生安全用電,,以及有人觸電怎么辦。

3 ,、我的健康我做主——食品知識闖關,。

通過知識小競賽,鞏固所學,,讓學生能正視食品安全的重要,,明確"我的健康我做主"。

安全教育日主題活動教案篇五

自護,、自救安全教育

學習一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識,。

通過學習有關安全知識,,使學生樹立自護、自救觀念,,形成自護,、自救的意識,使學生安全,、健康成長,。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關心,、愛護,似乎并不存在什么危險,。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么:

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,,學會在緊急情況下關斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應立即關掉電源開關,停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。

1,、游泳需要經過體格檢查,。

2、要慎重選擇游泳場所,。

3,、下水前要做準備運動。

4,、飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,,不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿然下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助。

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。

2)集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

1,、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場,。

3、逃生時,,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心,,注意安全,,掌握自救、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,。

安全教育日主題活動教案篇六

通過本次活動,,讓學生了解校園安全、交通安全,、食品安全,、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,,能夠時時刻刻要注意安全,,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,,做安全教育的宣傳員,。

1、競選班會主持人,。

2,、全體學生搜集了解基本的安全知識。

3,、組織學生會場布置(前后黑板寫,、畫,桌椅擺放),。

4,、和主持人一起設計班會流程,并制作課件,。

(一),、導入

1、教師導語:

生命是最寶貴的,,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,,也不象離離原上草“枯榮交替”,。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛,。據(jù)不完全統(tǒng)計,,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數(shù)字很是驚人,,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命,、健康成長》的主題班會。

2,、主持人宣布班會開始:

老師們,、同學們,你們好,!我們班《珍愛生命,、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

我們是祖國的花朵,、是民族的希望,。

我們愛學習、愛勞動,,是充滿生機的新一代,。

我們是肩負重任的一代青年。

我們在家長溫暖的目光下成長,,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。

我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的,。

一些無端橫禍向我們飛來,,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽,,龐大的數(shù)字就在我們面前,,血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕:

我們能做的不能只有心痛和惋惜,,我們要學習安全知識,,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚,。

接下來我們就說說,,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:

(二),、同學們積極發(fā)言

——同學發(fā)言:(由學生積極發(fā)言,,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)

過度:總結出以下幾大方面:

(三),、主持人總結主要影響安全方面并逐條剖析,。

1、心理健康

隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,,家庭,、學校,、社會教育的復雜化,心理健康不可小視,,從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎,?不是,!是心理健康出了問題。

我們身邊就有這樣慘痛的例子,,大約半年前,,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,,當場死亡,;沒過多長時間,又有一名學生,,走了同樣的路,,在金瑞國際又跳樓了。

他們遇到什么難事不能活了嗎,?不是,!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,,如果不是選擇了這條不歸路,,他們也和我們一樣,坐在教室學習,、回家和親人團聚,,是一副其樂融融的景象。

是什么導致了這樣的悲慘結局呢,,那就是心理健康出了問題,。

那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!

——同學發(fā)言:

總結:主要有:挫折適應問題,、青春期心理問題,、人際關系問題、家庭問題,、學習類問題,。

既然大家都說出來了,以后要適時減壓,,充分了解自己,,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來,。

2,、校園安全

我們先看一個短片:

由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,,不得不讓我們深思?。?/p>

接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面,。

——同學發(fā)言:

(主要有:

擁擠(上下樓梯,、集體活動)

課間

體育課

危險動作、位置)

主持人總結:

咱們說出這么多,,我們要早發(fā)現(xiàn),,早預防,多加注意,。

3,、交通安全

我們先看一個短片:

交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,,疏忽大意,,精力不集中,最終釀成慘劇,。

接下來大家說說我們需要注意的都有什么,?

——同學發(fā)言:

(主要有:步行過馬路、騎自行車,、打車,、公共交通工具等)

主持人總結:

說比較簡單,我們要付出實際行動,,從我做起,,嚴格遵守。

4,、交友安全

先看視頻:

總結:交友需謹慎,,遠遠不止這些,還有什么我們需注意的`,,大家說說,。

——同學發(fā)言:

主要有:矛盾(打架、危險品),。

刑事案件(侵害,、防盜)。

矛盾是影響交友安全的障礙,,產生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結果,,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果,。我們只要生活在這個地球上,,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,,我們也會有朋友,,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦,、處理朋友之間的關系,。

5、食品安全

我們先看一個短片:

雖說這是特例,,我們吃的劑量沒有這樣大,,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,,久而久之,,總有一天我們的身體會吃不消的。

那大家就談談我們應該避免哪些做法呢,?

——同學發(fā)言:

總結:對于“美食”的誘惑,,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之,。

6,、其他安全

用電我們大家誰也離不了,用對,,電就為我們帶來光明,,增添色彩,反之,,你稍有疏忽大意,,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下,。接下來大家先說說我們用電的注意事項:

——同學發(fā)言:

總結:用電我們要時刻警惕,,一時疏忽將終身悔恨。

水火無情,,人有情,,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時有發(fā)生,,那我們如何防溺水呢,?請大家再說說我們如何防止溺水。

——同學發(fā)言:

總結:水亦能載舟也能覆舟,,我們的生命只有一次,,謹防溺水!!

火災和地震也偶有發(fā)生,,當我們遇見地震和火災時怎么辦呢,?先看屏幕。

總結:我們要記住,,當我們遇到災難時,,不要慌張,盡快想出對策,,爭取把損失降到最小,記住一點,,生命高于一切?。?/p>

(四),、班主任總結,、寄語:

同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,,從主持人到各位同學都表現(xiàn)的都很棒,!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視,。

生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,,學會珍惜生命,,安全無小事,養(yǎng)成好習慣,。

讓安全時時伴著你,、我、他,;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,;切記珍愛生命,讓我們健康成長,!

(五),、主持人宣布結束。

根據(jù)這次的主題班會,,請同學們認真總結和經驗交流,,課下寫一份心得體會(不少于300字,周五之前交到德育處)

珍愛生命、健康成長主題班會到此結束,。

1,、同學小結:通過這次活動,你懂得了什么,?(每個人說說自己學了這節(jié)安全課后的感受,。)

2、在寫有“珍愛生命,、健康成長”的倡議書上集體簽名,。

3、班主任小結:生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,,學會珍惜生命,,養(yǎng)成好習慣。

通過這次班會課,,學生基本上對“安全第一,、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的實例,,并能講出自己切身的體會,。可以說,,本次班會取得預期的效果,。當然,安全教育工作必須長抓不懈,,將在以后的時間里反復強調,。

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