在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞 學(xué)校畢業(yè)典禮主持篇一

a：輕輕地,，輕輕地我們一起走過(guò),。

b：悄悄地,，悄悄地我們一起度過(guò)。

a：轉(zhuǎn)眼間,，6年的時(shí)光悄然流逝,。

b:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,，一同回首6年的溫馨時(shí)光,。

a：現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》

合：現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

音樂(lè)2：主持人入場(chǎng)曲

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)

女：各位老師,，親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

女：聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,，代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬,。

男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)

男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年,。

女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,，我們攜手共同踏上新的征程

女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的

合：是濃濃的師生情,，依依的惜別意

男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,，他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請(qǐng)全體起立唱校歌,，指揮劉艷老師

課件2：筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿滿幸福

1.（5.11班）情景劇表演

女：回想六年前,，我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生,。

男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕,、一幅幅,，或懵懂、或雀躍,、或精彩,，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》,。

（劇中人物旁白）我們長(zhǎng)大了,！從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡,！

教室里,，我們用勤奮播種希望,，

操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想,，

藝術(shù)節(jié),，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想,。

六年了成長(zhǎng)的足跡，遍布在校園的角角落落里,，

六年了難忘的.瞬間,，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

再會(huì)同學(xué),，再會(huì)老師,，再會(huì)我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年,，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才,。

女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”,、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單,。

音樂(lè)3：頒獎(jiǎng)曲,。

女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,，（學(xué)生上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,，并簽字留念。

男：接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,，并簽字留念。

女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算,、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,，并簽字留念。

男：最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng),。

男：在這難忘的時(shí)刻,，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶,！請(qǐng)母校放心,，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘,，會(huì)用勤勞的雙手去編織,。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托,！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

a:6年來(lái),，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)！

b:6年來(lái),，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng)！

a:親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛,！

b:敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,！

a:讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們,！

現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

課件3：感恩子衿樂(lè)園 培育天下英才

1. 教師代表感言

男：同學(xué)們,，成長(zhǎng)的路上,，我們想看到一簇浪花，一縷春色,，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,，絢麗的春天。

男：今天,，我們要離開母校,，離開親愛的老師，就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨,！有請(qǐng)教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言）

音樂(lè)4：感恩的心

2. 向老師獻(xiàn)花

男：感恩的心，感謝有你,，讓我的童年擁有繽紛的艷麗,！

女：感恩的心，感謝有你,，6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記,！

男：感恩的心，感謝有你,，讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地,！

女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起,！

男：接下來(lái),，讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師！同學(xué)們,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)?。ǐI(xiàn)花）老師上臺(tái)。

女：現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,，讓我們滿懷感恩,，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》,。

3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

男：六年里,，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里,，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培,。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲,。（朗誦學(xué)生上場(chǎng)）

女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光,，但我們相信,，雖離別在即，然美好長(zhǎng)存,！

4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言（學(xué)生獻(xiàn)花）

男：即使離別,，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,，關(guān)注的目光從不曾移開,，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話,。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。

女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想,。

男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨,。

女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，

表演者：孫碩,，孟涵等,。

a:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻,。

b:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,，在我童年生活里流過(guò),。

a:感謝母校，讓我成長(zhǎng)!

b;感恩老師,，讓我飛翔,！

現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng),。

課件4：惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意

男:茉莉花開逢盛世,，茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時(shí)節(jié)香滿堂

男：請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開》

1.器樂(lè)合奏《茉莉花開》

2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話

女：紅花還靠綠葉扶,，綠葉的母校,，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校,，我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》,。

男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫送給我們的母校,。

女：再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),！

器樂(lè)合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。）

3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

男：是??！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水,，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待,。還記得，大課間或是晨讀課,，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,，溫暖的笑容，和善的話語(yǔ),，輕輕的叮嚀,，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長(zhǎng),，在我們即將離開母校的時(shí)刻,，讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻(xiàn)花）

女：謝謝呂校長(zhǎng),！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),，努力為母校爭(zhēng)光,！

男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望,，明天也一定會(huì)更加美好,。離別的時(shí)刻，我們?cè)僖淮胃兄x母校,，對(duì)我們的無(wú)限包容,，感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出，師恩似海,，無(wú)以為報(bào),。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,，此時(shí)此刻,，就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份，敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,，表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意,！

女：有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈,，面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo),、老師，家長(zhǎng)三鞠躬禮,，為我們的老師送上自己的祝福,，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子,、手腕,、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）

音樂(lè)6：畢業(yè)歌

結(jié)束語(yǔ)：

男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋

女：在充滿歌聲的校園,，我們幸福地度過(guò)了2000多天美好的時(shí)光

男：帶著母校的殷殷期盼

女：帶著老師的濃濃祝愿

合：今天,，我們又要起航

男：再見了！敬愛的母校,！今天,，我們?yōu)槟湴粒魈?，您一定因我們而榮光,。

女：再見了！敬愛的老師,！今天,，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳,。

男：再見了,！親愛的伙伴,！今天，我們揮手作別,，明天，我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié),！

女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

音樂(lè)7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場(chǎng)音樂(lè)：《友誼地久天長(zhǎng)》 ）

女：活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谀感Ｗ钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛爸爸媽媽,、最敬愛的老師簽字留影,，將記憶永恒……

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞 學(xué)校畢業(yè)典禮主持篇二

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位來(lái)賓,，

丙：敬愛的老師,，

丁：親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合：大家晚上好,。

甲：這里是x學(xué)院xx屆畢業(yè)生xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),，我是主持人xx。

乙：我是xx,。

丙：我是xxx,。

丁：我是xxx,。

甲：相逢是首歌,，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀,，懷著堅(jiān)定的理想和信念,。

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在東湖學(xué)院,。

?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬,，青春是一列不回頭的火車,。

甲：昨日，我們相聚東湖學(xué)院,。

乙：明日,，我們將背起行囊各奔南北東西。

丙：在這里,，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀,。

?。寒?dāng)然,，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝,。

丙：朋友們，四年前,，我們從五湖四海,，大江南北，同聚到xx學(xué)院這同一片藍(lán)天下,。

?。核哪甑耐吧睿覀兪譅渴?，肩并肩,，同風(fēng)雨，共榮耀,，彩繪燦爛的明天,。

甲：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊,，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙：下面,，我們宣布xx院xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開始,。

甲：放飛心中的理想暢想青春的旋律。

乙：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天,。

丙：歌聲響起,，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席,，讓我們虔誠(chéng)禱告,，祝福彼此，此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然,。

丁：歌聲逝去,，前程始于足下,，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味,，感受人生,，會(huì)當(dāng)擊水三千里,，自信人生五百年。

合：第xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞 學(xué)校畢業(yè)典禮主持篇三

t女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

t男：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,，

s女：我們歡欣，我們?nèi)杠S,，我們高歌。

s男：我們共同走進(jìn),，

合：收獲的七月,。

t女：七月是火熱的季節(jié)。

t男：七月是歡樂(lè)的季節(jié),。

合：七月,，我們共同品嘗收獲的喜悅。

s女：今天,，我們集合在這里,，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

s男：今天,，我們歡聚在這里,，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，

t男：復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,，

合：現(xiàn)在開始(舞蹈隊(duì)下,，合唱隊(duì)起立)。

t女：今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有,，

t女：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友。

第一幕：多彩的童年,。

s男：金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶,。

t女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔,。

t男：請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂(lè)飛翔》(主持人下,，音樂(lè)起，指揮上),。

本學(xué)期,，同學(xué)們除積極參與全國(guó)、省,、市,、區(qū)的各類賽事外,，還熱衷于學(xué)校的各類活動(dòng)，籃球賽場(chǎng),、輪滑賽場(chǎng)都異?；鸨Ｏ旅嬲?qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽,、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單,。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué),，以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園,。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球,，做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者,、示范者吧,，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,，讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑,。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo),、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》,。

二胡、揚(yáng)琴,，均是我校校本特色,。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒(méi)有，到多次登臺(tái)演出,，并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù)，同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅,。下面請(qǐng)欣賞二胡,、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

第二幕：相逢是首歌

s女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年,，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),，成才。

s男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血,。

s女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子,。

s男：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定,。

s女：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng),。

s女：親愛的伙伴們,，

s男：親愛的同學(xué)們，

s女：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,，

s男：今天，五年級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校,，

s女：今天,，是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。

s男：五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下,，大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),，更學(xué)到做人處事的道理，

s女：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,，

s男：讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園,。

s女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,，那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,，那讓你激動(dòng),、歡笑的一幕幕……

情景劇：同學(xué)之間,。

s女：復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土,，

s男：復(fù)華是育人的搖籃，

s女：復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,，

s男：每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽,。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱,、獨(dú)舞展示,。

后臺(tái)胡媛媛：(現(xiàn)在上場(chǎng)的是……)

獨(dú)唱：楊婷麟、郭靜怡,。

獨(dú)舞：闞久旭,、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨(dú)奏：小提琴：國(guó)天瑩,。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡,。

第三幕：放飛希望,。

情景劇：暢想明天(發(fā)畢業(yè)證),。

t男：在即將告別母校之際,，我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的圖書主動(dòng)的捐贈(zèng),。

給母校的圖書室，留給小弟弟,，小妹妹們閱讀,。在此，我們真心感謝大家!同學(xué)們,，謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,，學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華?；?

t男：同學(xué)們,，

s女：伙伴們，

t男：明天有更加迷人的華彩,，

s女：明天有更加燦爛的星光,，

t男：明天是更加絢麗的畫卷，

s女：明天是更加悅耳的詩(shī)章,，

t男：下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望,。

s女：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)，

s男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻,。

s女：啊!敬愛的老師,，親愛的伙伴，難忘的母校,。

s男：此時(shí),，一串串回憶，在腦海中縈繞,

s女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊,。

s男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開),。

s女：請(qǐng)欣賞舞蹈：《向往》。

t女：七月流火,，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

s男：九月絢爛,，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

s女:此時(shí)我要說(shuō),，我們衷心感謝您——親愛的老師們,，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀,。

t男：此刻我要說(shuō),，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣,、激情與動(dòng)力,。

合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。

生合：祝愿母校復(fù)華,，蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康快樂(lè),，前程似錦,。

合：明天更美好。

t女：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,，

t男：相信你會(huì)和我們一樣,，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

s女：這里有我們的美好回憶,，

s男：這里有我們共同的愛,，

合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合：老師,，再見!

師合：孩子,，再見!

t男：復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合：圓滿結(jié)束

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言串詞 學(xué)校畢業(yè)典禮主持篇四

甲：時(shí)逢初夏，離別情深,。

乙：我奮進(jìn)班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè),，即將離開校園。

甲：雖然,，我們要道別,；

乙：雖然，我們要分離,。

合：可是,，這里有太多太多美好的記憶,。

甲：今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)感言,、人間傳情為主題的師生座談會(huì)。

乙：對(duì)于今天的座談會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師：xxx

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好,！

甲：今天,，我們?cè)谶@里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會(huì),。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生,！

甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng),！

乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng),！

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望,。

乙：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：此時(shí)此刻,，讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們?。ㄈ嘞蚶蠋熅瞎⒄f(shuō)：謝謝母校謝謝老師,，你們辛苦了?。?/p>

甲：下面請(qǐng)學(xué)生生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）

乙：謝謝xxx同學(xué),！他（她）的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記,。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽,、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影,；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多,，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：在這五年中,，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,，傳授知識(shí),，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，

聽到你們的祝福,。

甲：高校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。今天,，在我們即將離開母校的時(shí)刻,，讓我們?cè)僖淮务雎牳咝ｉL(zhǎng)的殷殷希冀?。ㄐｉL(zhǎng)講話）

乙：謝謝高校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光,！

甲：下面請(qǐng)我們親愛的班主任——思老師講話,，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝思老師的教誨,，我們永遠(yuǎn)會(huì)記著您,！

甲：下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熤v話。

乙：謝謝劉老師對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì),！

甲：下面請(qǐng)我們年輕的英語(yǔ)老師——苗老師講話

乙：謝謝苗老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),！

甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,，掌聲歡迎,。

乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望！

甲：下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談,、暢談心聲,。

乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的xxx

甲：現(xiàn)在我提議我們的校長(zhǎng)給大家唱首歌好不好,？

合：大家歡迎,。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園,。

甲：請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的

乙：謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：離別情依依,，最不舍的是母校，不舍的是我們的老師。現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)我們的思老師唱首歌好不好,？

合：（xx）

甲：請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

乙：請(qǐng)欣賞xxx學(xué)的xxx,。

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來(lái)生活的彼岸,。

甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),，無(wú)不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

甲：請(qǐng)聽大合唱《》。

乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,，謝謝同學(xué)們,！

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁,。

甲：今天，我們以母校為榮,！

乙：明天,，母校以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮,！明天,，母校以我們?yōu)闃s！

合：六二班畢業(yè)座談會(huì)到此結(jié)束,。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。