為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇一

傳統(tǒng)與現(xiàn)代

活動(dòng)目的：

中國的歷史源遠(yuǎn)流長,，中國的文化博大精深。為使我院大學(xué)生更好了解到中國古典音樂的內(nèi)涵,、古典服儀的魅力,。著力宣傳中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚(yáng)，豐富我校文化生活,。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：

以民樂演奏,、漢服展示、書畫功夫表演為主題,，漢服元素和民樂元素貫穿始終,。同時(shí)，加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇,，表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的美,。

主辦單位：

xxx

協(xié)辦單位：

xxx

承辦單位：

中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月14日（周日）晚上（x）點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：

全體會(huì)員與在校師生

活動(dòng)準(zhǔn)備及流程：

1．選定曲目并安排演奏人員在課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

2.關(guān)于此次活動(dòng)提前在校園里進(jìn)行廣泛宣傳,；

3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分,，古代部分以古樂器、秋詩賦,、武術(shù),、書畫漢服展示及漢服短劇等。現(xiàn)代節(jié)目有話劇,、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲,、小舞蹈等，共約14項(xiàng)節(jié)目,。

4.表演中間會(huì)穿插小游戲,，獎(jiǎng)品為美麗的中國結(jié)。

5.演出結(jié)束,，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。工作人員討論得失,，并做好道具歸還工作。

宣傳方式：

1.海報(bào)以及展板,，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容,。

2.演員穿著漢服，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁,。

3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳

參加方式：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

人員安排：現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干

人員統(tǒng)計(jì)：若干

總負(fù)責(zé)人：待定

主持人：2名

攝像：1名

注意事項(xiàng):

1.演出結(jié)束,，工作人員討論得失，作出總結(jié),。

2.做好道具的歸還工作,。

3.由于活動(dòng)參加人員人數(shù)過多，需要維持秩序的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案,。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇二

前言：

本次活動(dòng)是為了更好地促進(jìn)我院學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解,，擴(kuò)大學(xué)生視野，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,，推進(jìn)我院傳統(tǒng)文化建設(shè),，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化。第一屆傳統(tǒng)文化比賽,，在我院來說,，是一個(gè)比較大型的活動(dòng)，既能夠讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國的傳統(tǒng)文化,，同時(shí)又能在這個(gè)舞臺(tái)增強(qiáng)自身的膽量并勇敢的展示自己的能力,。傳統(tǒng)文化比賽是全校轟動(dòng)性的活動(dòng)，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院團(tuán)委等的高度重視,，并給予大力的支持和幫助。

一,、活動(dòng)概述

活動(dòng)全稱：xxxx理工職業(yè)學(xué)院管理系“傳統(tǒng)文化比賽”

活動(dòng)主題：品讀千載文化精華,，匯聚風(fēng)采你我

主辦單位：xxxx理工職業(yè)學(xué)院管理系

承辦單位：管理系團(tuán)總支

活動(dòng)簡(jiǎn)介：

本次活動(dòng)是為了我系在校大學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化而舉辦的，是一個(gè)讓同學(xué)們展示自己和鞏固中華傳統(tǒng)文化的平臺(tái),。旨在讓同學(xué)們通過本次活動(dòng)提高對(duì)中國傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，提高求學(xué)欲望，營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,。

活動(dòng)意義,，目的：

1,、有助于我院學(xué)生更好的了解我國傳統(tǒng)文化

2、為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)

3,、營造好校園學(xué)風(fēng),，良好學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：初賽,、復(fù)賽：xx年3月27日-4月4日

決賽：(待定)

活動(dòng)地點(diǎn)：初賽,、復(fù)賽：愛學(xué)樓

決賽：(待定)

面向?qū)ο螅簒xxx理工職業(yè)學(xué)院管理系全體學(xué)生

二、宣傳方案

宣傳主題：憶傳統(tǒng),、品文化,、秀風(fēng)采

前期宣傳：

1、管理系團(tuán)總支召開動(dòng)員大會(huì),。

2,、活動(dòng)前一周在管理系內(nèi)部宣傳，為期一周,。

3,、活動(dòng)前一周與各班團(tuán)支書交流，并由團(tuán)支書配合通知各班級(jí),。

4,、在學(xué)院校園網(wǎng)內(nèi)和廣播臺(tái)發(fā)布消息。

5,、在學(xué)校各醒目處拉起相關(guān)的橫幅,，張貼相關(guān)宣傳海報(bào)。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳：由管理系團(tuán)總支工作人員在博愛湖周邊掛橫幅,，設(shè)立進(jìn)行報(bào)名與咨詢(注：負(fù)責(zé)的范圍主要面向管理系全體學(xué)生的報(bào)名與咨詢),。

后期宣傳：

1、利用海報(bào)形式公布最新的競(jìng)賽信息,。

2,、利用系部網(wǎng)站及團(tuán)總支微博進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽的報(bào)道。

三,、活動(dòng)須知

1,、系部大一班級(jí)須派出班級(jí)代表隊(duì)參賽(2個(gè)人);大二班級(jí)自組報(bào)名參與。

2,、為了公開,、公正、公平,，比賽采取現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分制;決賽時(shí)評(píng)委將由專業(yè)老師擔(dān)任,，并邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督。

3,、參賽作品與我國傳統(tǒng)文化相關(guān),，每名參賽選手有5分鐘時(shí)間自己介紹及朗誦比賽作品,，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，超時(shí)則扣相應(yīng)分,。

活動(dòng)流程

選拔方式：以朗誦詩詞歌賦等中國古代文學(xué)形式進(jìn)行選拔

(一)初賽

1,、選拔規(guī)則：由管理系27個(gè)班報(bào)名，每班選出2名代表參加,，勝出的進(jìn)入復(fù)賽,。

2、具體內(nèi)容：

參賽選手自帶稿件,，有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的詩詞歌賦(不限朝代,、字?jǐn)?shù));

②自我介紹并在5分鐘內(nèi)將參賽作品朗誦;

③加分：才藝表演。

(二)復(fù)賽

1,、選拔規(guī)則：由初賽勝出的20位選手進(jìn)行分組,，男女搭配(分組由各班選手抽簽而定。分?jǐn)?shù)最高的8位選手進(jìn)入決賽,。

2,、具體內(nèi)容：

選手抽簽選擇搭檔，男女搭配;

主辦方提供相應(yīng)的詩詞歌賦稿件;

以抽簽的順序先后,，自我介紹(有特色);

④搭配朗誦由主辦方提供的稿件，并各自才藝表演,。

(三)決賽

1,、選拔規(guī)則：由復(fù)賽勝出的8位選手進(jìn)行比賽，得分最高的3位選手分別得冠軍,，亞軍,，季軍及一名現(xiàn)場(chǎng)人氣最高的最高人氣選手。

2,、具體內(nèi)容：

①進(jìn)入決賽的8位選手的開場(chǎng)舞;

②搭配表演詩詞歌賦的朗誦(選手自備,、服裝主辦方提供)，形式不等;

③個(gè)人的才藝表演(服裝自備),，選手間可自組搭檔表演,。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：1名

三等獎(jiǎng)：1名

現(xiàn)場(chǎng)最高人氣獎(jiǎng)：1名

注：評(píng)分原則：本著公平,、公正,、公開的原則(制作相關(guān)的評(píng)分海報(bào)，做到整個(gè)活動(dòng)開始直到結(jié)束,，使參賽選手及所有公眾都能及時(shí)了解比賽的狀況);

(注：主辦方將組織評(píng)分小組,，設(shè)置相關(guān)評(píng)分選項(xiàng)在當(dāng)天對(duì)各參賽選手進(jìn)行評(píng)分)

五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：(現(xiàn)場(chǎng)的布置,，會(huì)在接下來的工作中逐漸精細(xì)化)

1,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)須保持工整,，清潔。

2,、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行裝飾,。

3、場(chǎng)地的其他布置根據(jù)情況而定,。

開幕式

另附件

現(xiàn)場(chǎng)管理：

1,、組織巡查小組，對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡查,，管理好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，氛圍。

2,、初賽,、復(fù)賽時(shí)，參賽選手,、工作人員之外,，觀眾不能入內(nèi),。

3,、參賽選手應(yīng)自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4,、比賽結(jié)束后,，應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)比賽情況和名單。

5,、本次活動(dòng)必須會(huì)做到公平,、公正,、公開,，保護(hù)參賽者的利益。

六,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1.飲水40

2.榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品400

3.橫幅(憶傳統(tǒng),、品文化,、秀風(fēng)采)80

4.裝飾用品(膠布+大頭筆+彩帶+氣球等)150

七、活動(dòng)展望

通過這次的活動(dòng),，一來可以讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)文化的演練過程,，也為展示自我提供一次寶貴的機(jī)會(huì)，二來豐富在校大學(xué)生的課余生活,，營造學(xué)院濃厚校園文化,。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇三

一、展會(huì)名稱：

新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展

二,、活動(dòng)主題：

舞動(dòng)的中國傳統(tǒng)文化展會(huì)主題：年—再現(xiàn)民俗文化,，譜寫學(xué)子風(fēng)情

三、展會(huì)標(biāo)志：

中國結(jié)

四,、展會(huì)時(shí)間：

20xx年3月15日

五,、展會(huì)地點(diǎn)：

行政樓二樓大廳

六、主辦單位：

廣電,、攝影,、漢語、傳播班委

七,、運(yùn)籌資金：

人民幣3000元整

八,、展品范圍：

1、飲食文化

2,、建筑文化

3,、服飾文化

4、民俗風(fēng)情

5,、民俗工藝品

展會(huì)形式則以：實(shí)物,、圖片、文字說明及現(xiàn)場(chǎng)書法展示為主

九,、專業(yè)指導(dǎo)老師：

黃鵬

項(xiàng)目總策劃：廣電、攝影,、漢語,、傳播班委

十、辦展目的：

通過模擬整個(gè)專業(yè)展會(huì)的全部運(yùn)作流程,，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，豐富校園課余文化生活，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)會(huì)展業(yè)發(fā)展所需的人才,，進(jìn)一步擴(kuò)大新聞傳播學(xué)院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度,。

十一,、展會(huì)特點(diǎn)：

廣電、攝影,、漢語,、傳播首個(gè)學(xué)生自辦的展覽,，專業(yè)強(qiáng)，可參與度高,，展品獨(dú)特,，影響范圍廣。

十二,、展會(huì)性質(zhì)：

中國傳統(tǒng)文化的傳承,、傳播和學(xué)子的相互交流

十三、展會(huì)進(jìn)程：

1,、前期的宣傳推廣（具體見附3）

2,、籌備階段：

1）制訂展會(huì)策劃方案，確立展會(huì)的主要負(fù)責(zé)人

2）籌備展會(huì)所有需要的材料（展品和各種展

品道具）于3月1日交齊,，再由老師進(jìn)行籌選,，并在3月15日完成，廣電,、攝影,、漢語、傳播班收集材料的負(fù)責(zé)人：李筱月,、宋鑫,、張俐媛、辜洲,。

3,、實(shí)施性階段：

指導(dǎo)老師：黃鵬；

總負(fù)責(zé)人：黃鵬

旨在協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人,，進(jìn)一步明確人員分工,，具體工作有：

1）開幕式的現(xiàn)場(chǎng)布置。

2）前期的宣傳工作,。

3）展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置

4）現(xiàn)場(chǎng)治安的維持

5）邀請(qǐng)嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點(diǎn)評(píng)

6）攝影,、dv拍攝

5,、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會(huì),，并為下次展會(huì)做準(zhǔn)備。

主要負(fù)責(zé)人：待定

十四,、展會(huì)時(shí)間安排及工作部署

1,、3月1日——3日：進(jìn)一步落實(shí)展會(huì)材料的籌備情況。

2,、3月3日——4日：進(jìn)一步明確人員分工,、職責(zé)。

3、3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定,。

4,、3月8日——9日：進(jìn)行展區(qū)劃分，展位設(shè)計(jì),。

5,、3月15日：進(jìn)行開幕式的現(xiàn)場(chǎng)布置。

6,、3月15日下午六點(diǎn)：開幕式,，邀請(qǐng)嘉賓觀展。

7,、3月22日：閉幕式,，邀請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。

8,、3月23日：撤展

9,、3月25日——27日：進(jìn)行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié),。

10,、3月30日：開總結(jié)大會(huì)。

宣傳部——負(fù)責(zé)人：李筱月海報(bào)宣傳——負(fù)責(zé)人：

條幅宣傳——負(fù)責(zé)人：

新聞稿件——負(fù)責(zé)人：

設(shè)計(jì)部——負(fù)責(zé)人：宋鑫采購（材料,、道具）負(fù)責(zé)人：

布置和撤展——負(fù)責(zé)人：

實(shí)踐部——負(fù)責(zé)人：辜洲場(chǎng)地申請(qǐng)——負(fù)責(zé)人：

十五,、展會(huì)籌備委員會(huì)部門設(shè)置

嘉賓邀請(qǐng)——負(fù)責(zé)人：

調(diào)研部——負(fù)責(zé)人：張俐媛調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)——負(fù)責(zé)人：

實(shí)地調(diào)查——負(fù)責(zé)人：

調(diào)查后整理并寫報(bào)告——負(fù)責(zé)人：

安全部——負(fù)責(zé)人：袁本峰負(fù)責(zé)展會(huì)安全，維持展會(huì)秩序,、消防和展品安全,。接待服務(wù)部——負(fù)責(zé)人：劉晨主要職責(zé)是對(duì)重要嘉賓的接待服務(wù)，對(duì)展會(huì)參觀者的接待服務(wù),。

攝影部：攝影——負(fù)責(zé)人：待定

dv拍攝——負(fù)責(zé)人：待定

注：其他負(fù)責(zé)人由各部門的總負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇四

一,、活動(dòng)背景

隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛程度越來越淡薄,。為了提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重視及更好的傳承,，我們特舉辦此次活動(dòng)。使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)我國傳統(tǒng)文化,，以提高文化素質(zhì),，推廣普及對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),，激起同學(xué)們的愛國熱情,，并提高全體師生的文化素質(zhì)水平。

二,、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中華文化,，譜寫愛國熱情

三、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng),，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識(shí),，和對(duì)中國傳統(tǒng)文化的重視,，以便更好地傳承中國傳統(tǒng)文化。

四,、組織單位

商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部

五,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

xx年xx月xx日18︰00教學(xué)樓3105教室

六、活動(dòng)形式

以專業(yè)為單位,，每個(gè)專業(yè)各派一支參賽隊(duì)伍,，每對(duì)三人，并組織10以上同學(xué)作為后援團(tuán),。

七,、比賽流程及規(guī)則

㈠必答題

1.每隊(duì)按照次序依次選擇自己所答題的類型，該次序由每隊(duì)

抽簽決定,，供選擇的題型主要分為：

①飲食文化

②建筑文化

③服飾文化

④民俗文化

⑤民俗工藝品五大類,；

2.每隊(duì)隊(duì)員依次輪流答題，共三輪,；

3.每個(gè)人只有一次答題機(jī)會(huì),，并且可以向其智囊團(tuán)求助，但

每隊(duì)只有一次求助機(jī)會(huì),；

4.答對(duì)給10分,，答錯(cuò)或答不全，不得分也不扣分,；

5.必答題回答時(shí)限為30秒,。

第一環(huán)節(jié)進(jìn)行完后，欣賞節(jié)目,，緩解現(xiàn)場(chǎng)緊張的`氣氛,。

㈡搶答題

1.搶答題共設(shè)30道，每道題10分,；

2.主持人喊“開始”,，“始”字念完，才可以按鈴搶答,，否則屬搶答違例,；

3.搶答題回答錯(cuò)誤或違例搶答，均倒扣10分,；

4.搶到題后,，由該隊(duì)中的一人回答，答完后,，其他隊(duì)員可補(bǔ)充,，補(bǔ)充后扔不對(duì)或不全的均倒扣10分；

5.搶答題回答時(shí)限為每題10秒；

6.如每題搶答時(shí)間超過20秒扔無人搶答,，則每隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行抽簽,，抽中“我真棒！”字樣的隊(duì)伍安全,，抽中“我真衰,！”字樣的隊(duì)伍則需有一名隊(duì)員離開。

第二環(huán)節(jié)進(jìn)行完后,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),，由主持人向觀眾提問，答對(duì)者獲得小獎(jiǎng)品,。

㈢加分環(huán)節(jié)：中國傳統(tǒng)文化展

1.本環(huán)節(jié)每隊(duì)滿分為30分,，按其展示效果由評(píng)委打分，其評(píng)委所打分的平均分為本隊(duì)本環(huán)節(jié)所得分,；

2.每隊(duì)按其前兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況由高到低進(jìn)行排序,，依次進(jìn)行展示；

3.本環(huán)節(jié)所展示的內(nèi)容,，形式不限,，可以表演、書法,、誦讀,、情景模擬、傳統(tǒng)工藝品展示等多種形式進(jìn)行展示,。

比賽結(jié)束,，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

點(diǎn)評(píng)完畢,，文藝部表演節(jié)目,。

節(jié)目完畢，主持人宣布比賽結(jié)果,，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)并合影留念,。活動(dòng)結(jié)束。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.按每隊(duì)得分高低評(píng)出第一名,、第二名、第三名,、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，如有得分相同的隊(duì),，則再增加三道搶答題,，以分出勝負(fù)；

2.創(chuàng)意獎(jiǎng),，針對(duì)加分環(huán)節(jié)選出一支具有創(chuàng)意的.優(yōu)秀隊(duì)伍,。

九、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場(chǎng)不得出現(xiàn)言語肢體上的沖突,；

2.加分環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容貼近活動(dòng)主題,，積極向上，不得涉及政治問題,；

3.環(huán)節(jié)的展示內(nèi)容不得照搬網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,；

4.每支隊(duì)伍須統(tǒng)一著裝，且合平時(shí)儀,。

十,、活動(dòng)時(shí)間安排及人員部署

1.11月20日，進(jìn)行工作人員及參賽隊(duì)員的初次培訓(xùn),；

2.12月3日,，進(jìn)行工作人員及參賽隊(duì)員的二次培訓(xùn)；

3.12月7日,，活動(dòng)彩排,；

4.12月8日，正式比賽,。

人員部署：記分員2名計(jì)時(shí)員1名,、維持秩序人員2名禮儀2名

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：全體學(xué)生會(huì)成員

十一、到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓

前商貿(mào)系團(tuán)總支副書記

前商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部部長

前商貿(mào)系團(tuán)總支宣傳部副部長

商貿(mào)系團(tuán)總支副書記

商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席

商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席

到場(chǎng)嘉賓：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長

（辦公室,、組織部,、宣傳部、生活部,、文藝部,、實(shí)踐部、網(wǎng)編部,、女生部,、體育部）

十二、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

氣球統(tǒng)計(jì)若干

打印若干

總共：若干

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇五

一,、活動(dòng)主題

宣傳中國傳統(tǒng)文化

二,、活動(dòng)宗旨

1、增加校園生活的樂趣,，構(gòu)建和諧校園,，豐富新生的校園生活。

2,、讓同學(xué)們更加熱愛祖國,，關(guān)心國家大事,，關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，具有較強(qiáng)的國家觀念和民族情感,。

3,、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀,、價(jià)值觀

4,、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。

5,、進(jìn)一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平,，有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展

6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系,，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值理念,。

7、加強(qiáng)同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度,。

三,、活動(dòng)要求

1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上,，健康的生活態(tài)度,。

2、設(shè)計(jì)形式自由,，不可鋪張浪費(fèi),，避免一次性裝飾。每個(gè)小活動(dòng)要有自己獨(dú)特之處,，吸引同學(xué)們的目光,。

3、要能夠讓同學(xué)們體會(huì)到活動(dòng)的快樂,。

4,、主題鮮明，文化氣氛濃郁,。

5,、遵守制度，互幫互助,，舉止文明,，勤儉節(jié)約，遵守學(xué)校的管理?xiàng)l例,，有序展開活動(dòng),。

6、整個(gè)過程的環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心,，從而真正實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的目的,。

7,、多以自主制作為主，盡量避免直接商業(yè)化的裝飾,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——29日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)九前主干道

六,、活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院全體學(xué)生

七、活動(dòng)宣傳

1,、召開部門例會(huì),，下發(fā)通知。

2,、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動(dòng)宣傳海報(bào)(提前一周)

3,、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動(dòng)的小海報(bào)

4、在微信平臺(tái)上進(jìn)行宣傳,。(提前一周)

八,、活動(dòng)內(nèi)容策劃

1、名句知多少(編輯部1-3人)

自制一些樹枝制成小樹之類,，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,，由同學(xué)們來猜下一句，或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題,，答對(duì)即可以獲得小禮物,。

2、絢爛中華(編輯部1-3人)

由主辦方提供紙筆,，供同學(xué)們涂鴉,，畫好后可以夾在主干道的繩子上面，合影,，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺(tái)上,。與此同時(shí)還可以猜民族服飾，猜對(duì)即可以獲得精美小禮品,。

3,、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計(jì)部1-3人)

二十四孝，詩詞曲賦,，以道家,、法家、儒家的思想文化為主題,，由各系提供,，在主干道進(jìn)行投票活動(dòng)。

4,、書法展示(設(shè)計(jì)部1-3人)

宣傳工作室與法協(xié)會(huì)攜手,，由書法協(xié)會(huì)提供書法作品供同學(xué)們欣賞,。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)兌換(網(wǎng)宣部1-3人)

參加活動(dòng)兌換得小禮品,，讓參與者掃描二維碼,。

九、活動(dòng)流程

6:30外聯(lián)部懸掛海報(bào)

8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅

8:30布置現(xiàn)場(chǎng)

9:00-9:30活動(dòng)開始

12:30各活動(dòng)內(nèi)部安排人員吃飯

16:00活動(dòng)結(jié)束

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

參加活動(dòng)掃描二維碼即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),。

特等獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

十一、人員安排

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：閆可,、何偉進(jìn)

前期宣傳：設(shè)計(jì)部,、網(wǎng)宣部、編輯部

會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)：外聯(lián)部

秩序負(fù)責(zé)：部門干事

計(jì)分負(fù)責(zé)：部門干事

現(xiàn)場(chǎng)拍攝：設(shè)計(jì)組

十二,、可能存在的問題

1,、宣傳工作不到位。

2,、音響設(shè)備不能正常使用,。

3、主干道人多雜,，容易造成現(xiàn)場(chǎng)混亂,。

十三、活動(dòng)預(yù)算

氣球,、彩筆,、彩帶、紙,、書夾,、小禮品繩子、海報(bào),、彩印圖片

中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院

中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇六

活動(dòng)時(shí)間：

5月28日下午4：20~5：00

地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

人員安排：

主持：胡文靜

錄音：胡文靜,、李丹靈

音響： 禤小珠

活動(dòng)目標(biāo)：

1.以幼為本，營造優(yōu)雅的禮儀氛圍,，傳承中國文化,。

2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀,，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外,。

3.孩子、家長與老師一起載歌載舞,，讓孩子感受節(jié)日快樂,。

活動(dòng)過程：

1. 隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進(jìn)場(chǎng)

形式：男孩牽女孩的手進(jìn)場(chǎng)，圍成圓圈,，開展禮儀表演

幼兒相互有禮貌地說你好,！男孩請(qǐng)女孩坐圓凳,，女孩說謝謝！

2. 幼兒表演《古詩聯(lián)唱》

第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演,，女孩坐圓凳表演

第二首：《春曉》由女孩站起來表演,，男孩坐圓凳表演

第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

第四首：《相思》由女孩站起來表演,，男孩坐圓凳表演

3.古詩,、成語記憶操的表演

形式：隨著優(yōu)美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊(duì)

內(nèi)容一：古詩《江上漁者》,、《梅花》,、《小池》、《贈(zèng)汪倫》

內(nèi)容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

4. 幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦,，以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演

形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

5. 家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》,，幼兒圍圈做動(dòng)作

形式：邀請(qǐng)10位家長穿著旗袍,，拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》

6.親子活動(dòng)《司馬光砸缸》表演

7. 結(jié)束活動(dòng)

隨著優(yōu)美的古箏音樂,，男孩牽女孩的手走圈做簡(jiǎn)單動(dòng)作，并有序離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回教室,，家長表演人員隨后,。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇七

一、指導(dǎo)思想

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,，樹立正確的人生觀,、道德觀、價(jià)值觀,，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí),、踐行弟子規(guī)活動(dòng)實(shí)施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,，外化于行,，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和,、積極向上的社會(huì)心態(tài),。

二、活動(dòng)主題

傳承文化精粹,，培育厚德人才,。

三、基本原則

與課程計(jì)劃相結(jié)合,；與德育教育研發(fā)相結(jié)合,；與日常行為教育相結(jié)合,；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),、踐行活動(dòng),。

（1）計(jì)劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)。

（2）12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽,。

除了這兩項(xiàng)活動(dòng),，平時(shí)加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,，利用班會(huì)時(shí)間誦讀,、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

2,、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

（1）利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國學(xué)經(jīng)典,。

（2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課,，每月召開一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。

（3）利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專題講座,，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流,。

（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,，突出活動(dòng)廣泛化,、故事化、體驗(yàn)化,、興趣化的特點(diǎn),，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛經(jīng)典,。

3,、推行孝信雅行教育活動(dòng)

（1）以孝為先，開展感恩教育活動(dòng),。

利用春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛他人的情感,。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng),。

以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié),、重陽節(jié)為契機(jī),，組織開展“感恩老師”,、“感恩社會(huì)”,、“關(guān)愛長輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

（2）以雅為標(biāo),，開展文明禮儀教育活動(dòng),。

以“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法,、言行合一的禮儀規(guī)范,。

（3）以信為本,，開展誠信教育,。

以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,，將誠信教育引向?qū)W生家庭,，并廣泛開展“爭(zhēng)做誠信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德,。

4、積極開展特長教育,，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程,。

（1）充分利用“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目雙技活動(dòng)”的有效平臺(tái),，弘揚(yáng)太極拳,，激發(fā)學(xué)生正確的人生理想,，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化,、藝術(shù),、體育等多方面的興趣愛好。

（2）展示開展好特長教育活動(dòng),。通過開設(shè)閱讀,、硬軟筆書法、剪紙,、舞蹈等特長教育活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的特長，讓學(xué)生能過學(xué)有所長,，德識(shí)長進(jìn),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四,、積極開展校園品位創(chuàng)建工程,。

從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍,。完善圖書室,、班級(jí)圖書角；利用板報(bào),、櫥窗宣傳,、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人,、以文塑人,、以文化人”的濃郁氛圍。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇八

一,、活動(dòng)背景

和諧美好的校園給了我們一個(gè)舒適,、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事,。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告（俗稱牛皮腳廯）比比皆是,，這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境，就是一名普通的學(xué)生也要對(duì)這有所為,，更何況我們身為一名志愿者了,。校園小廣告的泛濫，直接影響著我校的校容,，影響著我校師生的生活學(xué)習(xí),。

二、活動(dòng)主題

文明校園,，你我同行

三,、活動(dòng)目的及意義

徹底清除校園小廣告,，實(shí)踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進(jìn)校園精神文明的建設(shè),，樹立當(dāng)建設(shè),，立足身邊小事，改善校園環(huán)境,，力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明,、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。

四,、活動(dòng)時(shí)間

xx

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

咸寧學(xué)院溫泉校區(qū)宣傳欄、寢室樓,、教學(xué)樓,、食堂及各條主要校道

六、活動(dòng)對(duì)象

xx

七,、活動(dòng)流程

㈠活動(dòng)前準(zhǔn)備工作階段

1,、安排兩到三名同學(xué)到校園內(nèi)了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片；

2,、利用多種宣傳方法,，先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，然后到學(xué)校各處進(jìn)行宣傳,，統(tǒng)計(jì)好班上參與名單,；

3、對(duì)參加此次活動(dòng)的成員進(jìn)行分組,，總負(fù)責(zé)人為每個(gè)小組劃分工作區(qū)域,，并在每一組中設(shè)立小組長，負(fù)責(zé)自己所在小組,，小組負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好工具小刀,，抹布，垃圾袋或垃圾桶,；

㈡活動(dòng)進(jìn)行階段

1,、下午兩點(diǎn)在西區(qū)食堂前集合，各個(gè)小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)好本組人數(shù),，確定人數(shù)到齊后,，負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)和紀(jì)律；

2,、兩點(diǎn)半活動(dòng)正式開始,，各個(gè)小組長帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進(jìn)行清理；

3,、四點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束,，將垃圾全部帶走,，并到食堂門后集中,，簽到,、交工具。

㈢活動(dòng)后期階段

1,、負(fù)責(zé)人為此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),；

2、參加活動(dòng)的成員寫心得或新聞稿,，提出本次活動(dòng)的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

八、注意事項(xiàng)

1,、在活動(dòng)的過程所有的成員要服從指揮,，要有紀(jì)律性、組織性,；

2,、小組長要起到通訊員的職責(zé)，及時(shí)匯報(bào)情況,，好讓負(fù)責(zé)人有所準(zhǔn)備,；

3、所帶工具要妥善保管好,，認(rèn)真清除小廣告,、亂涂亂畫非法字跡，并把垃圾放在隨身帶的袋子里面,；

4,、要注意形象，報(bào)名參加的不準(zhǔn)直掛名在玩,，負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格要求,，要以學(xué)校的形象為重，注意安全,；

5,、活動(dòng)的過程中所有的成員要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是個(gè)人,，更是10臨床本二班這個(gè)大集體,。

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇九

一．活動(dòng)背景

孔子是歷史上最有影響的教師，創(chuàng)辦私學(xué)的第一人,以他的思想為核心的儒家學(xué)派更是中國思想的一面旗幟,?？鬃訒r(shí)代,私學(xué)以“六經(jīng)”為主，即《詩》,、《書》,、《禮》,、《易》、《樂》,、《春秋》,。其中《樂經(jīng)》已佚失。現(xiàn)在我們除了中學(xué)語文課所學(xué)四書五經(jīng)中的篇章,，平時(shí)便很少接觸夫子所代表的儒家文化,。但倘若把高中學(xué)過的古文再認(rèn)真讀完，自己也會(huì)有一番新體驗(yàn),。

因此在一年一度的國際孔子文化節(jié)之際,，為了能重新審視理解古人的思想，傳播中國的傳統(tǒng)文化,，我們想舉辦屬于我們學(xué)校自己的“孔子文化節(jié)”,。在校園里，通過誦讀“四書”里的經(jīng)典篇章,，向先哲們表達(dá)自己的敬意和緬懷,。

二．活動(dòng)策劃方案

（一）社團(tuán)內(nèi)部成員動(dòng)員大會(huì)

為傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)文化精髓,，匯川學(xué)社將高度重視本次 “傳統(tǒng)文化周”活動(dòng),。全體社員將于10月7日開一個(gè)“活動(dòng)籌備”的動(dòng)員大會(huì)。一來讓新成員進(jìn)一步了解匯川學(xué)社,，促進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化理解,，提高全體成員對(duì)于活動(dòng)的積極性；二來商討活動(dòng)具體流程方案,，部署活動(dòng)安排,，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來，將任務(wù)落實(shí)到個(gè)人,！

（二）總體宣傳及準(zhǔn)備工作（10月8日起）

本次活動(dòng)為了最大限度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,，增進(jìn)社團(tuán)之間的交流與合作，我們將與書畫社,，朗誦愛好者協(xié)會(huì)合作,，一起完成整個(gè)活動(dòng)。同時(shí),，我們將在活動(dòng)過程中通過各種途徑發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中的各位才子佳人,，并加強(qiáng)對(duì)自己社團(tuán)的宣傳。

1.由理事會(huì)全體理事及經(jīng)略閣策劃整個(gè)活動(dòng)及其流程,，提出必要的活動(dòng)可行方案,，并且由文軒閣確定明確的宣傳目標(biāo)，宣傳方案以及具體的宣傳內(nèi)容，確保高質(zhì)量,、高效率的完成宣傳及組織工作,。

2. 從10月9日起，由經(jīng)略閣,、文軒閣,、中華閣、蓬萊閣協(xié)調(diào)組織宣傳工作,。爭(zhēng)取做到全方位,，多角度,！主要有以下幾個(gè)方面：

海報(bào)宣傳：首先由中華閣和文軒閣制作一定數(shù)量的海報(bào),，分批在校園內(nèi)定點(diǎn)定時(shí)的進(jìn)行粘貼宣傳，實(shí)施規(guī)模效應(yīng),，最高效的達(dá)到宣傳的目的,。

展板宣傳：由經(jīng)略閣和文軒閣制作數(shù)塊展板，介紹活動(dòng)的內(nèi)容,，思想,，以及舉在“xxx”展出，網(wǎng)絡(luò)宣傳：以海報(bào),，傳單,，bbs，人人網(wǎng),，qq,，社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站及微博等進(jìn)行宣傳。同時(shí)與bbs網(wǎng)站合作,，請(qǐng)他們給予最大的支持,。

兄弟社團(tuán)宣傳：兄弟社團(tuán)幫忙宣傳。

學(xué)院及班級(jí)推廣：在學(xué)院及班級(jí)飛信,，qq群發(fā)出呼吁號(hào)召,。

3.在活動(dòng)期間，向相關(guān)老師,，其他兄弟社團(tuán),，新聞網(wǎng)，薈萃青年等發(fā)出邀請(qǐng),，共同探討傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的意義及啟示,。

4.由中華閣最終解決活動(dòng)流程的相關(guān)細(xì)節(jié)，預(yù)先做好道具準(zhǔn)備,、活動(dòng)參與人員,、社員現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作的培訓(xùn)并解決好人員分配問題。

（三）傳統(tǒng)文化周具體安排

1.論語誦讀

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南門

活動(dòng)時(shí)間：10月15號(hào)（星期一）早上7：10

活動(dòng)安排：

1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引師生參與活動(dòng),，由現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織安排組成方陣,。

2、所有活動(dòng)參與者統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取《論語》材料一份,。

3,、參與者正衣冠，隊(duì)列整齊,，以示敬慕,。

4、由學(xué)生代表發(fā)表簡(jiǎn)短講話,，營造誦讀氛圍,，動(dòng)員活動(dòng)者的參與激情。

5,、由學(xué)生代表宣讀祭文,。

6、學(xué)生代表領(lǐng)讀,，所有參與者誦讀,。

7、由學(xué)生代表帶頭完成條幅簽名紀(jì)念活動(dòng),。

2.現(xiàn)場(chǎng)對(duì)聯(lián)答對(duì)

活動(dòng)地點(diǎn)：薈萃餐廳東側(cè)

活動(dòng)時(shí)間：10月15號(hào)（星期一）中午11：30-12：30

活動(dòng)安排：

1,、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引師生參與活動(dòng)，由現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織安排,。

2,、所有活動(dòng)參與者對(duì)給出的上聯(lián)進(jìn)行答對(duì)。

3,、現(xiàn)場(chǎng)工作人員及老師對(duì)給出作品的同學(xué)作品進(jìn)行評(píng)定,，優(yōu)異者給予領(lǐng)取禮物的憑證。

4,、參與活動(dòng)著憑證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取小禮物及現(xiàn)場(chǎng)所送書法作品,。

3.講座

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)時(shí)間：10月20號(hào)（星期六）晚上7：00-9：00

主講人 ：待定

活動(dòng)安排：

1.由工作人員宣布講座開始，并對(duì)老師做簡(jiǎn)要介紹,。

2.講座期間,，由工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，并做好記錄,。

3.講座結(jié)束后對(duì)互動(dòng)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較好的同學(xué)給予小禮物,。

4.與老師合影留戀

（四）活動(dòng)后期工作

1.活動(dòng)成果整理與展示：

根據(jù)每次講座的具體內(nèi)容以及活動(dòng)記錄進(jìn)行整理。濃縮精華,，以圖片,，文章,，會(huì)議記錄以及學(xué)生反饋的形式，通過展板,，bbs,，網(wǎng)站，微博,，人人,，qq向大家展示活動(dòng)的某些過程，結(jié)果,，評(píng)價(jià),，以及我們匯川學(xué)社的成員在參與、組織這次活動(dòng)的心得體會(huì),。之后我們會(huì)將一些優(yōu)秀成果投稿于《校報(bào)》,，《薈萃青年》，《齊魯晚報(bào)》等等一些校內(nèi)外報(bào)刊,，以進(jìn)一步在新的時(shí)代背景下弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，以及提高匯川學(xué)社的知名度。

2.工作總結(jié)：

活動(dòng)完成后對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),，明確工作中的不足與失誤，吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。在過程中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步！

三．總結(jié)活動(dòng)意義

本次活動(dòng)采用講座形式,。但我們不僅僅局限于老師,，專家和學(xué)者。通過發(fā)現(xiàn)生邊同學(xué)中的人才,，讓他們?nèi)谌氲竭@個(gè)活動(dòng)中,，真正在氛圍上起到積極作用，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,，提高參與度與認(rèn)同度,。通過這一活動(dòng)能在一定程度上喚起當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱忱，能夠更加深入的了解我國傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵,，從中提取與自身有益的精華,，同時(shí)也提高自身文化素養(yǎng)。

四．注意事項(xiàng)：

（一）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1.本次活動(dòng)規(guī)模比較大,、人數(shù)比較多（群眾性強(qiáng)）,，涉及時(shí)間長，活動(dòng)參與人數(shù)難以控制,，因此要做好一切未知因素的控制方案,。例如人員缺席，道具缺少等。

2.做好秩序維持工作,，對(duì)社員提前進(jìn)行培訓(xùn),。特別是在講座過程中，保持會(huì)場(chǎng)秩序尤為重要

3.在活動(dòng)中,，也許某儀式會(huì)對(duì)服裝道具有一定的要求,。那么服裝、道具方面不容忽視,。做到準(zhǔn)備充足,，有備無患。

4.因?yàn)楸净顒?dòng)是內(nèi)容較多,，所以要注意與老師和同學(xué)的協(xié)調(diào),。防止因溝通不足而產(chǎn)生的一些內(nèi)部矛盾。

（二）宣傳準(zhǔn)備

1.活動(dòng)支持者,，贊助者,，主辦者的說明。

2.宣傳地點(diǎn),，方式的選擇,。

3.宣傳材料的準(zhǔn)備

4.對(duì)聯(lián)的難易，長短把握,，防止冷場(chǎng),。

五．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（一）前期宣傳

展板紙：10元

會(huì)徽制作：50元

鐳射紙：20元

條幅制作：180元（三條）

彩筆：20元

宣傳單、海報(bào)等：80元

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備及當(dāng)天

打印費(fèi)用：論語材料印制：150元 其余打印費(fèi)用：10元

宣紙及筆墨：80

現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)：150（三張）

講座費(fèi)用：30元

（三）獎(jiǎng)品及小禮物

自制書簽小卡片：300

總計(jì)：1180

傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書簡(jiǎn)易 傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃書備選方案篇十

一,、學(xué)情分析：

學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，對(duì)我國博大精深的傳統(tǒng)文化有了初步的了解。大多數(shù)學(xué)生對(duì)祖國的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣,，借此時(shí)機(jī),，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，立志繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，讓學(xué)生做個(gè)具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。

二,、教材分析：

（一）,、教學(xué)目的要求：

本套教材以齊魯文化為主，反應(yīng)中華傳統(tǒng)文化精髓,。以誦讀原創(chuàng)經(jīng)典,、感懷名人志士、游歷名山勝水,、品味藝術(shù)之樂為基本活動(dòng)內(nèi)容,，旨在使民族文化得以血脈相承,，使少年兒童受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，從而陶冶情操,，開啟心智,，提升智趣，提高綜合文化素養(yǎng),，激發(fā)愛國情感,，培養(yǎng)民族氣節(jié)。

（二）,、教材結(jié)構(gòu)：

本冊(cè)教材包括“經(jīng)典驛站”“藝術(shù)樂園”兩個(gè)單元,。

“經(jīng)典驛站”：學(xué)習(xí)、諒解中華民族傳統(tǒng)原創(chuàng)經(jīng)典,，受益于千古美文的文化滋養(yǎng),，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化精髓的喜愛之情。

“藝術(shù)樂園”：步入民族文化的藝術(shù)殿堂,，領(lǐng)略中華文化的博大精深與絢麗繽紛,，增強(qiáng)民族自豪感和信心。

教材基本呈現(xiàn)形式為：“經(jīng)典回放”（呈現(xiàn)原創(chuàng)經(jīng)典中精華部分）,；“溫馨點(diǎn)擊”（借教師之口將作者的思想和教學(xué)的意圖呈現(xiàn)出來,，提出學(xué)習(xí)依據(jù)，明確學(xué)習(xí)要求）,；“活動(dòng)廣角”（設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、探究,、嘗試、交流中完成學(xué)習(xí)活動(dòng)）

（三）教材編排原則：

本教材突出了原典性,、知識(shí)性,、情感性、趣味性,、實(shí)踐性和地方特色,，通過誦讀、感悟,、熏陶,、探究、交流,、合作等基本活動(dòng)方式,，達(dá)到提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的目的。具體體現(xiàn)在以下三方面：

1.堅(jiān)持以人為本的原則,，充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣特點(diǎn),，營造濃厚的探索實(shí)踐氛圍,。

2.以提升學(xué)生素養(yǎng)為目的，逐步培養(yǎng)其良好得到人文素養(yǎng),，塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念,。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)其初步的探究學(xué)習(xí)能力,，形成其積極的人生觀和價(jià)值觀,。

三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：

1．要關(guān)注學(xué)生的主體性,。本教材形式多樣活潑,，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，符合學(xué)生的心理體驗(yàn),，教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,。

2.要尊重學(xué)生的主動(dòng)性。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ),，以“動(dòng)”為特征,，旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。

3.要體現(xiàn)教學(xué)過程中的層次性,，關(guān)注結(jié)果沒更關(guān)注過程,。

4.要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。

5.注重評(píng)價(jià)的過程性和激勵(lì)性,。

四,、教具準(zhǔn)備：

多媒體，課件等

五,、教法學(xué)法：

自學(xué)法,、感情誦讀法、點(diǎn)撥法,、討論法

六,、教學(xué)時(shí)間安排：

每課均一課時(shí)。