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小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇一
二,、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項社會活動,,積極參與學校民主管理,,參與協(xié)調學校與家庭、社會的關系,。
三,、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關知識,理解,、掌握新的學科標準,,制訂本學科本學期教學工作計劃,鉆研教材,,了解,、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,,認真寫好教案,。
四、上好每一節(jié)課,。教學目的明確,,恰當處理教材的重點。難點,,講解,、示范準確,講究教學方法,,充分調動學生學習積極性,,完成預定的教學計劃和任務,,創(chuàng)建實效課堂。
五,、根據(jù)學科、年級特點,,指導學生自學方法,,熱忱幫助后進生,提高學生學習能力,,認真組織與輔導課外興趣小組,,培訓學科競賽隊伍,提高學生全面素質,。力爭使學生在區(qū)級以上各項競賽中獲獎,。
六、搞好教學質量的考查工作,,不斷研究改革用新的評價標準對學生的學習進行科學全面地考查,。并以此改進教學方法。
七,、關心了解本學科的教改信息和科研動向,,積極參加教科研活動,不斷提高教學與科研水平,。
八,、關心學生健康,減輕學生過重負擔,,增強學生體質,。
九、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度,。
十,、按教材要求開展教學實踐活動,搞好各類學生培訓,,配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽,,活躍師生生活。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇二
一,、明確音樂課程標準的要求,,認真學習現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術,,努力貫徹藝術教育的方針,、政策。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,,積極落實各項工作計劃,。
二,、加強自身思想道德修養(yǎng),熱愛本職工作,,遵循教學規(guī)律,,結合本學科特點, 開展音樂教學研究,積極改進教學方法,,勇于創(chuàng)新,,深入教學實際,總結經(jīng)驗,。正確處理好課中師生的雙邊關系,,使學生樂學、會學,。做好平時,、期末考核工作。
三,、認真執(zhí)行教學常規(guī),,落實教學目標,精心設計好每一堂課,,不斷改進教學方法,,善于使用現(xiàn)代化教學手段,努力提高課堂教學效益,。加強教學過程的管理,,及時恰當?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問題。
四,、堅持“因材施教,,分類推進”的原則,面向全體學生,,提高尖子學生,,狠抓中、下學生,,使各類學生在原有基礎上都有穩(wěn)步的提高,。組織開展好學校藝術教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術氛圍,。認真組建學校藝術團,,并積極向學校獻計獻策。
五,、管好,、用好軟件資料,管理用好音樂教學器材,。精心維護,、保養(yǎng)音樂室各項設備,、設施。嚴格注意用電安全,,做好音樂室的清潔工作,。
六、積極參加各級各類的教學研究活動,,要有目標,、有計劃地進行教學改革和教學研究,認真總結教學經(jīng)驗,,積極撰寫音樂科研論文,努力做學科帶頭人,。
七,、顧全大局,服從分配,,自覺接受和認真負責地完成學校規(guī)定的年度,、學期工作任務和工作指標,認真完成學校臨時性的有關任務,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇三
1,、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學主渠道作用,,加強思想政治教育,,做到以教書育人為本,不僅教書,,更要注重學生的思想品質和職業(yè)道德的培養(yǎng),,把德育教育貫穿到教學中去。
2,、擔任課程的講授及講座教學工作,。組織本學科各個環(huán)節(jié)的教學工作,研究與指導同本學科有關的新課程的開設與新教材的使用,。
3,、組織與指導本學科一、二,、三教師的教育教學研究活動,。
4、主持或參加編寫,、審議教材,、教學參考及其它教學輔導資料,,支持本學科的教學研究活動。
5,、掌握本學科的國內外學術研究開發(fā)動態(tài),。主持或參加本學科的教學研究,有關專題科研,、社會咨詢等工作,。
6、組織和輔導學生課外活動,,并指導一,、二、三級教師這方面的工作,。
7,、擔任培養(yǎng)青年教師工作。
8,、承擔教學管理工作和學生思想政治教育工作,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇四
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針,,教書育人,,為人師表。
2,、認真鉆研教材和課程標準,,作好教學各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,,突破難點,,努力提高課堂教學效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調控能力,。
3,、教學活動要遵從學校教務處、教研組,、備課組統(tǒng)一安排,,要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組,、學科組向教導處申請,學校同意后方可使用,,不得私訂資料,。積極參加教研工作,關心教研工作,按時參加教研工作,,執(zhí)行教研組工作計劃,,不得無故缺席,在活動中應主動進行教學探討和學術交流,,主動承擔學校和組內布置的各項任務(包括臨時任務),,并保質保量地完成。
4,、教師要依據(jù)課程標準和教材內容,,緊扣教學目標和我校學生實際,精心選擇或設計學生作業(yè)題,,每學期制定出作文計劃,,做到題型多樣、題量適中,、題目典型,、難易恰當、具有梯度,,要避免簡單重復和學習機械抄寫,減輕學生過重的課業(yè)負擔,,不得多留作業(yè)作為懲罰學生的手段,。每學期大作文應完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),,一般大作文每月2篇,。每篇由教師精批細改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評,。大作文批改分為精批與略批,。精批要做到有總批,眉批,,從標點符號到字,、詞、句,、章都要進行修改,。并且有重點的給優(yōu)生面批,并及時進行講評,,講評要有教案,。教師批改書寫要求正確、規(guī)范,、端正,、清楚。
5、針對語文教學實際,,加強對《語文考試說明》及中考試題的研究,,多方搜集中考信息,準確把握中考的命題思路及走勢,,提高教學的針對性和有效性,。與班主任密切配合,做好學生語文學習方法的指導,,掌握好基本知識,、基本技能。注意與學生進行心理溝通和交流,,做好學生心理健康教育工作,。
6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學手段,。能獨立制作,、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設備進行教學,。
7,、虛心學習他人的經(jīng)驗,在學科組內及跨學科相互聽課,。大膽進行課堂教學改革,,加強教學方法的研究,積極總結教學經(jīng)驗,,努力做一名學者型,、專家型教師。
8,、學習和掌握現(xiàn)代教育教學理論,,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學水平; 不斷總結教學經(jīng)驗,,改進教學方法,,進行教學改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質量的論文,。
9,、培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,,培養(yǎng)學生社會主義思想道德和愛國主義精神,,培養(yǎng)學生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位,、審美情趣和一定的審美能力,,發(fā)展健康個性,形成健全人格。
10,、進一步提高學生正確理解運用祖國語言文字的水平,,使他們具有適應實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,,具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進一步培養(yǎng)學生的思維方法,、思維品質和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。使學生掌握語文學習的基本方法,,養(yǎng)成自學語文的習慣。培養(yǎng)學生自主,、合作,、探究學習思想,為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎,。
11,、加強課外閱讀及指導,努力向各級各類報刊推薦學生作品,,積極開展讀書活動,。搞好學生的語文課外實踐活動。要加強課內外的溝通,,可以采用讀書報告會,、辯論會、專題研究和社會調查等形式,,利用廣播、電視,、網(wǎng)絡等媒體,,還可以組織各種文學社團,增加學生的語文實踐的機會,。
12,、主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇五
一,、認真學習小學體育教學大綱,,明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求,,明確體育教學方向,。
二、訂好學期教學計劃,、單元教學計劃和課時計劃,,認真?zhèn)湔n,開展教材、教法研究,。
三,、以實際出發(fā),因地制宜,,充分利用設備,,采取小型多樣的形式,克服條件限制,,認真上課,。
四、上課要做到正確確定每節(jié)課的教學任務,,合理安排和選擇教材,,課的結構要符合體育教學規(guī)律與學生實際,知識,、技術教學與素質訓練相結合,,熟練掌握教材,結合教材對學生進行思想品德教育,,對男女生和病殘體弱生區(qū)別對待,,場地、器材安排妥善,,有防護措施,,教師以身作則。
五,、建立體育課教學常規(guī),,保證正常教學秩序,嚴密教學組織,,上下課排隊,,嚴禁放羊式上課。
六,、組織好早操,、眼保健操和課外體育活動,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉身體的習慣,。
七,、推行國家體育標準,每學期測驗一次,,努力提高學生的達標率,。
八、對體育器材進行登記,,體育用品放置要整齊,、有條理協(xié)從總務,,加強體育器材的保管和維修。
九,、加強各科教師的聯(lián)系,,爭取全體教師積極配合,協(xié)助開展活動,。
十,、組織教師進行體育鍛煉,組織學校,、班際和班內體育競賽,,促進群眾性體育活動的開展。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇六
1,、學習,、貫徹國家的教育方針、政策,、法規(guī),,堅持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,,努力向素質教育轉軌;
2,、堅守工作崗位,搞好本職工作,,自覺遵守學校規(guī)章制度,,發(fā)揚無私奉獻精神,堅持教書育人,,注重言傳身教;
3,、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上齊上好每門課程,,促進學生德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展;
4,、樹立正確的學生觀和質量觀,,教學中注意面向全體學生,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學質量;
5,、認真做好學生的思想品德教育工作,,關心愛護學生,尊重學生人格,,不體罰或變相體罰學生,,耐心輔導差生,,加強對學生的心理健康教育,減輕學生的課業(yè)負擔;
6,、積極參加學校的教研教改工作,,認真閱讀各種教育書刊雜志,內強修養(yǎng),,外練基本功,,不斷總結教學經(jīng)驗,改進教學方法;
7,、主動參與學校民主管理,,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風;
8,、團結同事,,互教互學,堅持正義,,少說空話,、廢話,多干實事,、正事,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇七
1. 負責英語教學工作。
2. 在教學中認真貫徹黨的教育方針,,遵紀守法,,在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。
3. 根據(jù)課程教學大綱認真?zhèn)湔n,,嚴格執(zhí)行教學計劃,,科學安排英語教學的進度,按照學院和系部要求進行英語課的講授,、指導,、輔導、答疑,、考試,、考查等各個環(huán)節(jié)。
4. 努力鉆研業(yè)務,,不斷更新知識,,提高自身英語的聽說表達和實際應用能力,改進教學方法,,提高教學水平,。
5. 運用先進的教育方式方法培養(yǎng)學生英語的應用能力,可以選用或編寫適合我院學生使用的材料鍛煉學生的閱讀能力,,可以通過演講比賽,、朗誦比賽,、英文歌詠比賽、外語角等形式培養(yǎng)學生外語的聽說表達,、交流能力,。
6. 結合實踐對學生進行警務英語的訓練,并進行長期的警務英語學習研究,。
7. 加強英語教學工作的對外交流,,開展學科的科研工作,推動教學工作取得不斷進步,。
8. 完成本部門領導交辦的其他工作任務,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇八
為保證學校微機室計算機應用工作的順利進行,為學校的教學及其它工作提供技術,、信息資料,,全面優(yōu)質地服務于學校的教育教學工作,特制定計算機教師崗位職責如下:
一,、非上課學生和本學科教師未經(jīng)批準嚴禁進入微機室,。外來人員進入機房須經(jīng)本室負責人批準。
二,、上機人員要遵守機房的各項管理制度,,愛護機器,保證室內清潔,。進入機房要更換拖鞋(或帶鞋套),,嚴禁亂扔廢紙和臟物;
三、禁止在機房內會客,、閑談,、打鬧;禁止在機房內吸煙、吃食物,、喝水;禁止利用機房設備干私活,。
四、機房每周至少要徹底清潔衛(wèi)生兩次,,隨時收拾好機房內的廢紙,、臟物。
五,、發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,,努力節(jié)省各項耗材。下班前檢查開關,,關閉所有電源,,鎖好門窗。
六,、計算機教師應堅守工作崗位,,樹立為教學服務的思想,,在上好微機課的同時,,積極為教學服務,。
七,、 計算機教師負責微機室的日常管理,、建設及安全防范工作,,要定期維護,、保養(yǎng)設備,使之處于良好的工作狀態(tài),。
八,、積極、主動地指導其他教師的網(wǎng)絡教學,,保證學校網(wǎng)絡正常運轉,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇九
1、遵守國家法律法規(guī),,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,,主動承擔教育教學工作,。
2、認真貫徹國家的教育方針,,樹立素質教育的思想觀念,,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變,。加強師德修養(yǎng),,關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,,言傳身教,,教書育人,為人師表,。
3,、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作,認真完成教學任務,。
4,、認真鉆研大綱、新課程標準,,把握我校學生實際,,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,,期末寫出專項總結,。
5,、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,,寫出符合要求的教案,,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,,及時布置作業(yè),,且全批全改。
6,、堅持由淺入深循序漸進,、因材施教的教學原則,創(chuàng)造條件按質按量做好演示實驗,、分組實驗,。課堂教學要做到目的明確、講解準確,、重點突出,、難點突破、指導學法,、講練結合,、合理組織、師生互助,,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,,認真貫徹落實教學常規(guī)。
7,、通過多樣化的教學方式,,幫助學生學習終身發(fā)展必備的物理基礎知識和技能,了解這些知識與技能在生活,、生產(chǎn)中的應用,,關注科學技術的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
8,、引導學生學習科學探究方法,,發(fā)展自主學習能力,養(yǎng)成良好的思維習慣,,能運用物理知識和科學探究方法解決一些問題,。
9、發(fā)展學生的好奇心與求知欲,,發(fā)展科學探索興趣,,有堅持真理、勇于創(chuàng)新、實事求是的科學態(tài)度與科學精神,,有振興中華,,將科學服務于人類的社會責任感。
10,、幫助學生了解科學與技術、經(jīng)濟和社會的互動作用,,認識人與自然,、社會的關系,有可持續(xù)發(fā)展意識和全球觀念,。
11,、要具備較強的演示實驗、改進試驗的能力,,開學初提前做出學期實驗計劃,,演示實驗提前3天、分組實驗提前1周開出通知單給實驗員提前準備,,提高實驗成效,。無法是實現(xiàn)的實驗過程,要盡量尋找和制作課件進行直觀演示,。
12,、按規(guī)定做好月考、期中,、期末考試和升學模擬的出卷工作,,認真做好質量分析,及時反饋,,改進教學,。
13、主動承擔班主任工作,。在教學工作中要樹立全員育人的思想,,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
14,、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術),,充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務,,堅持終身學習,,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力,參加各項教研活動,,開展課題研究,,提高教學質量。
15、學期完成聽課10節(jié),,下班輔導10次,,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務,。
16,、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務,。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師,。
17、主動適應學校的發(fā)展需要,,主動了解本專業(yè)科學技術發(fā)展的動態(tài),。積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務,。積極配合學?;I辦科技節(jié),完成教務教科室交辦的臨時工作任務,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇十
1,、依照本崗位職責規(guī)范,擔任本校1-3年級的循環(huán)教學任務,。
2,、依照學校教學計劃和課程標準編制教學計劃,承擔備課,、授課,、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學工作,完成教學任務,。
3,、承擔學科的教學交流工作。
4,、承擔教學質量跟蹤考察工作,,按照教學質量要求和考試規(guī)定,認真做好學生成績考核評定工作,,不斷提高教育教學質量,。
5、承擔教研教改,、課題研究,、教育教學理論研究工作。完善自身素質建設,,不斷提高學識水平和業(yè)務能力,。
6,、參與學生管理,承擔班主任工作,。
7,、承擔對年輕教師成長的指導工作。
8,、完成學校下達的臨時工作任務,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇十一
1、有良好的師德師風,,遵紀守法,,使用文明規(guī)范的語言開展教育教學活動。
2,、遵循教學規(guī)律,,認真做好教學各環(huán)節(jié)工作,。
3,、主動運用先進的教育思想、方法和手段進行教學,。
4,、加強業(yè)務進修,積極參加崗位培訓,,繼續(xù)教育,,不斷提高教育教學業(yè)務水平。
5,、具有校本教研能力,,每學年具有1—2個校本教研課題,且研究具有明顯成效,。每學期至少寫出一篇教學論文心得,、體會、總結,、在校內交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表,。
6、能勝任并積極主動承擔班主任工作,。
7,、主動承擔學校安排的公開課、示范課,、專題講座,、競賽輔導等任務,做到有計劃,,教案或講義和總結,。
8,、積極履行培養(yǎng)和指導中學一級教師的職責。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇十二
1.具有良好的師德,,愛崗敬業(yè),,關心學生的成長、進步,,對學生有愛心,、耐心;工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),,無教學事故發(fā)生,,無違反師德行為;
2.承擔附屬學校安排的教學任務,備課,、講課,、輔導、批改作業(yè),、測試考核,、評定學生成績等,工作量飽滿,,教學效果優(yōu)良,,符合相應學段目標管理要求;幼兒園教師承擔幼兒園安排的教學任務,備課,、講課,,創(chuàng)設環(huán)境、活動區(qū),,自制教玩具等,,對幼兒發(fā)展進行評估,教學效果優(yōu)良;
3.在課內外對學生進行思想品德教育,,擔任學科組長,、班主任、輔導員,,組織,、輔導學生課外實踐活動;或獨立承擔一門選修課的教學任務;
4.指導中級、初級職務教師的教育教學工作,,或承擔年輕教師的培養(yǎng)工作,,效果顯著;積極參加附屬學校組織的教育教學研究活動和業(yè)務學習;積極參加繼續(xù)教育培訓,平均每年繼續(xù)教育學分不少于8分其中集中培訓學分不少于4分;
5.參加區(qū)級及以上公開課,、觀摩課,、研究課或比賽課,或在區(qū)級及以上級別匯報和介紹教學經(jīng)驗,、進行專題講座;或參加市級及以上中考,、小考等命題或教材審定工作;
6.從事基礎教育教學方面的科學研究,,公開發(fā)表本專業(yè)領域相關學術論文2篇或在市級及以上級別的大會交流本專業(yè)領域相關學術論文2篇以上,或主持或作為主要成員前三名,、承擔1項市級及以上級別科研課題的研究,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇十三
輔導員是學生思想政治工作的骨干力量,專職從事學生思想教育和行為管理工作,,是教師隊伍的重要組成部分,。
輔導員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的醫(yī)學專門人才的重任,,因此,責任是重大的,,任務是光榮而艱巨的,。為了搞好輔導員的自身建設,做好工作,,要遵循以下原則:
認真學習馬列主義,、毛澤東思想,學習黨的路線,、方針和政策,,學習教育學,、心理學,、管理學等理論知識。自覺堅持黨的四項基本原則,,政治上與黨中央保持一致,。
全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界,、面向現(xiàn)代化,、面向未來的要求,培養(yǎng)合格的醫(yī)學人才,。要根據(jù)現(xiàn)實情況,,研究學生工作,掌握新規(guī)律,、解決新問題,。努力做好學生的思想工作,堅持思想教育和管理相結合的原則,。
對待學生工作要由高度的責任感和事業(yè)心,。工作要兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,,要有奉獻精神,。要始終把黨的利益放在高于一切的地位,。自覺服從黨的領導,保質保量的完成各項任務,。
要時刻關心和愛護學生,。嚴格要求學生,不護短,。幫助學生解決各種困難,。要經(jīng)常深入到學生中去,和學生打成一片,,了解情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,。堅持思想教育要耐心,,工作方法要細心,克服急躁和畏難情緒,。加強自身的修養(yǎng),,做學生的良師益友。
要有雷厲風行的工作作風,。遇到困難不推諉,,積極主動的去解決問題。對重大問題要及時請示匯報,。工作要有嚴格的科學性,、計劃性,講究高效率,。
講黨性,,講原則,講團結,,講紀律,,不徇私情。辦事處理問題要公道,,對學生要一視同仁,,避免有親有疏。要勇于同不良現(xiàn)象作斗爭,。
以身作則,,嚴格要求自己,言行一致,,要求學生做的是自己首先要做到,,處處給學生做出榜樣。要做到言而有信,,說了事情就要辦,。要充分發(fā)揚民主,,勇于開展批評與自我批評。
要及時認真總結工作,,積累經(jīng)驗,,摸索規(guī)律,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,,開拓進取。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇十四
遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,為人師表。與班主任密切配合,,協(xié)助班主任做好該班各項工作,。積極完成學校各項任務。
(1)具有較廣的知識面,,了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長,。了解學生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點,。
(2)具有較為熟練的信息技術能力,,能根據(jù)教學的需要,做出相應的教學課件,。
(3)具有與家長,、社會的協(xié)調能力,與同事的和諧相處能力,。
(4)具有教育科研能力,,能根據(jù)教學的需要,,產(chǎn)生需要實踐的課題,,并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動,。
(5)不斷學習,,吐舊納新,自我修煉,。
(6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力,。
(7)持有《小學教師資格證書》,,普通話水平測試等級達到二乙。
(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容,,結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃,、學期計劃,、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作,。
(2)要完成超周備課教案,,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學內容,,預習示范動作,。
(3)上課前,必須檢查,,清理和安排好場地,、器材,保證體育課的順利進行,。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服,、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙,、手表或其他利器,。
(4)教學中,教師使用普通話,,口令洪亮,,語言簡練,示范標準,。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標,。
(5)認真輔導學生,堅持正面教育,,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰,。不能在上課時做與該課無關的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體,。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識,。嚴格防止事故發(fā)生,。
(6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學生體制健康標準》的要求,,保證學生體制健康的提高,,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,,學生達標率為100%,。
(7)組織督促檢查學校“兩課”、“一跑,、三操,、一課間”的開展情況,負責實施過程,。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,,做到內容,、場地、時間,、器具,、指導力量五落實。努力提高眼保健操,、廣播操,、手語操的質量。加強外體育作業(yè)的管理,,加強對體育差生的輔導,,不斷提高他們的體育成績。
(8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結,,定期開展大型體育活動,。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。
(9)負責組織校與校之間的各類體育活動,。
(10)保管好體育器材及體育資料,。上課或課外鍛煉需用器材,應點好數(shù)量,,使用完,,由領器材人整理好,如數(shù)放回原處,。
(11)協(xié)同學校衛(wèi)生老師搞好學生身體檢查,。使學校體育與衛(wèi)生保健工作密切結合。主動配合班主任,、保健老師做好學生的體檢和保健工作,。
小學音樂教師崗位職責 小學音樂教師崗位介紹篇十五
一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量,。
二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作,。
三,、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四,、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告,。經(jīng)過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求,、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù),、評分標準,。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五,、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到,。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍,、報刊,。不能擅自離崗。
七,、課后檢查儀器情況,、擦拭干凈、擺放整齊,。實驗室打掃干凈,、關好門窗、切斷電源,、認真寫好實驗紀錄,。
八、不定期抽查教學情況,、儀器使用,、學生記錄情況等。
九,、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題,。