在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

目標(biāo)的國旗下講話篇一

我今天國旗下講話的主題是：學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,，你對自己的學(xué)習(xí)狀況是否滿意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學(xué)習(xí)呢?你又是否想好好學(xué)習(xí)而苦無方法呢?

哈佛大學(xué)有句名言“誰也不能隨隨便便成功,，它來自徹底的自我管理和毅力?！币粋€(gè)好的學(xué)生,，一個(gè)會學(xué)習(xí)的學(xué)生，首先是一個(gè)自主的學(xué)生，一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生,。

那么什么是自主學(xué)習(xí)呢?簡單地講就是自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),。有些同學(xué)自己毫無學(xué)習(xí)意識，老師不要求自己就不做,，甚至老師要求的也不能按時(shí)按量的完成,。這樣的同學(xué)就不是一個(gè)自主的學(xué)生。同學(xué)們可以問問自己幾個(gè)問題：第一,，我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)了嗎?第二,，我有計(jì)劃了嗎?第三，我會管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?第四,，我有自我檢測的方法嗎?

要知道,，自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標(biāo)的確立。目標(biāo)應(yīng)該是合理的和準(zhǔn)確的,。目標(biāo)的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供方向和動(dòng)力,。

自主學(xué)習(xí)的第二步是就是計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要計(jì)劃的支撐,。計(jì)劃要具體到每一個(gè)星期,，每一天，學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),?！皽毓识隆保己玫念A(yù)習(xí)和及時(shí)的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),，是成功的關(guān)鍵,。

自主學(xué)習(xí)的第三步是時(shí)間的合理利用。計(jì)劃的執(zhí)行需要有時(shí)間的保證,。首先,，管好你的休息時(shí)間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,，該休息時(shí)就休息(尤其午休),，勞逸結(jié)合，身體強(qiáng)健,，才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能,。第二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,，對一時(shí)沒領(lǐng)會的趕快追問老師,，或者和同學(xué)討論。第三,，合理運(yùn)用零散時(shí)間,。每天的零散時(shí)間加起來也是非?？捎^的。第四,，利用早晚自習(xí)做好每日反思,，做好各學(xué)科知識的階段整合歸納。第五,，充分運(yùn)用好周末的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。

良好的方法是通向成功的捷徑,。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測自主學(xué)習(xí)的方法,。自主學(xué)習(xí)的效果如何?要通過檢測來確定。即將來臨的期中考試就是對大家很好的一次檢測,。

最后,，送給大家一句話：我自主，我精彩,，我努力,，我成功! 預(yù)祝大家期中考試取得優(yōu)異成績!

我的講話完畢，謝謝大家!

目標(biāo)的國旗下講話篇二

親愛的同學(xué)們：大家早上好!我今天國旗下講話的題目是----《正視生活,，做學(xué)習(xí)的主人,，做生活的強(qiáng)者》

親愛的同學(xué)們，你或許受到過不少挫折,，經(jīng)歷了不少失敗,在學(xué)業(yè)上無所成就,。因而哀嘆生活的不公，或者意志消沉,，一蹶不振,，喪失了信心。但是,，不知道你想過沒有:沒有挫折的生活,，就象沒有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活,，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力,。幾多輝煌，幾多幸運(yùn),，幾多痛苦,，幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程,。有人說,，生活是大海的水，是長空的風(fēng),，它能給你痛苦失望,，把你拋進(jìn)大海無底的深淵，它也能使你激昂興奮,，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人,，做生活的強(qiáng)者,。

世界真奇妙，生活多美好,。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,，寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,，美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學(xué)們,，我們已經(jīng)朝夕相處,，共同生活了我們一生中特別寶貴的兩年多的青春時(shí)光，在離中考越來越近的日子里,，在僅剩的8個(gè)月不到的時(shí)間里,，我有幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招與大家共享。

1,、學(xué)會積累零碎的時(shí)間

像早讀之前的晨讀,、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,，如果每天積累5分鐘,，那么8個(gè)月積累的時(shí)間就是20小時(shí)，30節(jié)課,，相當(dāng)于5個(gè)星期的語文課,。如果利用每次積累的5分鐘背1個(gè)單詞，那么8個(gè)月你積累的單詞數(shù)就是240個(gè),。何況時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠，我們每天又豈止積累區(qū)區(qū)5分鐘呢?!

2,、給自己定一個(gè)合理的最后期限

如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成,，結(jié)果人們通常會將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作，很少有人提前完成;如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)星期完成,，人們就會緊張工作,，很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒有期限,，我們就會拖拉,，直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限,。只有確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，這我們才會努力完成計(jì)劃,，這樣學(xué)習(xí)效果才會好,。

3、用成功激勵(lì)自己

發(fā)現(xiàn)自己的成功,，是對自己的表揚(yáng),。我們要在學(xué)習(xí)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方，用成功來激勵(lì)自己,。

我還想告訴同學(xué)們一段名人的話：

別等太陽已高掛天空,，才進(jìn)入今天;

別等花已凋謝，才來珍惜;

別等機(jī)會遠(yuǎn)去,，才來痛心;

別等已經(jīng)失敗,，才來懊悔;

等，只會白了少年頭;

等,，只會錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié),。

我們一定要做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者,。 “十年磨劍,，昂首向天，敢問千軍誰敵手?試鋒六月,，揚(yáng)眉出鞘,，勇除萬難我威風(fēng)!”

七、八年級同學(xué)們,，你們前方的路還很長很長,，前面的挫折也很多很多，讓我們堅(jiān)定地走下去,，最終戰(zhàn)勝困難,，做學(xué)習(xí)的主人，讓我們抬起頭來,，大膽地面對風(fēng)雨的征程,，成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書,，做好今天的每一件事,。我們勤奮求知的身影，將是排上中學(xué)最亮麗的風(fēng)景,。

同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來吧，做學(xué)習(xí)的主人,，做生活的強(qiáng)者,。今天我們以我們是排上中學(xué)的學(xué)生而自豪,，明天的排上中學(xué)將為我們是她的學(xué)子而驕傲!

我的講話完了，謝謝大家!

目標(biāo)的國旗下講話篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!我是xx班第一范文網(wǎng),。

伴著炎炎的夏日,，在這鮮艷的國旗下,，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人,。

同學(xué)們，文化科學(xué)知識是人類最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,，將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,，知識的海洋是那樣的廣闊無垠,，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘,。事實(shí)證明,，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,，而只會產(chǎn)生厭倦心理,。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考,，多一份觀察,，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。

美國有一位著名探險(xiǎn)家,，名叫約翰〃哥達(dá)德，他15歲就將自己想干的大事列了一張表,，題名為“一生的志愿”,。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈，給茫茫大海中的航船指明了方向,。哥達(dá)德之所以得成功,，確立目標(biāo)是其中的一個(gè)重要原因。目標(biāo)的力量是多么神奇啊!

熱愛學(xué)習(xí),，首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo),。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思,。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等,。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo),。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

熱愛學(xué)習(xí),，還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,，有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,，你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會上奪得冠軍,，你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績，那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,，要實(shí)現(xiàn)它會遇到很多的困難和挫折,，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,，你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲,。 熱愛學(xué)習(xí)，還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,，它會幫助我們更好、更快地掌握知識,。那么,，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，“不因善小而不為,，不因惡小而為之”，也就是天天想一想,，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí),，成為學(xué)習(xí)的主人,，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,，真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人!

我的講話完了，謝謝大家!

目標(biāo)的國旗下講話篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!我是五年級2班的鄭志賢。

伴著颯爽的秋風(fēng),，在這鮮艷的國旗下,，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人,。

同學(xué)們，文化科學(xué)知識是人類最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,，將來才能掌握更深的專業(yè)知識。事實(shí)證明,，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理,。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,，多一份思考，多一份觀察,，勇于探索,，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

美國有一位著名探險(xiǎn)家,，名叫約翰〃哥達(dá)德,，他15歲就將自己想干的大事列了一張表，題名為“一生的志愿”,。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈,，給茫茫大海中的航船指明了方向。

熱愛學(xué)習(xí),，首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo),。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),，再閑聊的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),，知難而進(jìn),，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

熱愛學(xué)習(xí)，還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,，有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,。同學(xué)們，你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會上奪得冠軍,，你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績,，那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要實(shí)現(xiàn)它,，會遇到很多的困難和挫折,，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,，你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲,。

熱愛學(xué)習(xí)，還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,，它會幫助我們更好、更快地掌握知識,。那么,，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，“不因善小而不為,，不因惡小而為之”，也就是每天想一想,，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉,，但只要你熱愛學(xué)習(xí),，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,，真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

目標(biāo)的國旗下講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是xx班的，今天我演講的題目是《關(guān)于學(xué)生》

現(xiàn)在的我們是一名學(xué)生,，關(guān)于學(xué)生,，大家要知道，學(xué)習(xí)是應(yīng)該被擺在首位的,，但是并不是每個(gè)人都可以真正的投入學(xué)習(xí),，愛好學(xué)習(xí)，也不是每一個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得好的成就,。

所以大家更應(yīng)該思考的是,，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何好好學(xué)習(xí),，如何愛上學(xué)習(xí),。

起初我們應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，而你問到心態(tài)應(yīng)該如何培養(yǎng),，首先你應(yīng)該正確對待學(xué)習(xí),，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，因?yàn)閺墓胖两裎ㄓ袑W(xué)習(xí)之人,，方能有更大的成就。若大家認(rèn)識到一點(diǎn),，那接下來就是時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,，要不斷地渴求上進(jìn)，這就延伸到下一個(gè)問題既想要進(jìn)步,，那就要找到學(xué)習(xí)的方法,。

學(xué)習(xí)的方法自然多種多樣，就像是條條大路通羅馬,。想要到達(dá)成功的彼岸,，首先你要有船，船就像自身的基礎(chǔ),。而單有船必然是不行的,，所以我們還應(yīng)該有槳，槳就像是我們生活中的書籍,，我們會不斷地運(yùn)用書籍中給予的知識去航行,。說到航行，你要先有一個(gè)方向，也許先是一個(gè)小的方向,，告訴你要去哪個(gè)小島,。然后在心里，要有一個(gè)正確的,、遙遠(yuǎn)的方向,，而那個(gè)方向，就是去往成功的彼岸,。

從整體上來看這是一個(gè)完整的構(gòu)造,，也許你有很好的船和槳，總能十分安全的渡過難關(guān),，但你若想前進(jìn),，就必須很用力的去劃。

這一點(diǎn)就談到學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦,，要十分的努力,，不斷地奮斗。這樣才能比別人更勝一籌,。

大家也可以掌握一些學(xué)習(xí)的小竅門,，比如做作業(yè)時(shí)，把知識標(biāo)注在一旁,，等到大家復(fù)習(xí)時(shí),，就能很好的理解和掌握解題的思路。方法有很多,，大家要自己去發(fā)掘和尋找,。而學(xué)習(xí)時(shí)也要掌握竅門，并且要保持謙虛,，不能有一點(diǎn)成績就驕傲,。

總的來說，學(xué)習(xí)就是要不斷求上進(jìn),，不斷進(jìn)步,，一直努力，就像一句話說的好“學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”,。

在此希望大家能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為重,，不斷進(jìn)步和成長,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

目標(biāo)的國旗下講話篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》,。

學(xué)校今天表彰三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團(tuán)員，他們或以驕人的成績或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,。什么是榜樣,，顧名思義，榜樣就是語言,、行動(dòng)的楷模,，榜樣的力量是巨大的，它是激勵(lì)一代人成長的食糧,。榜樣它具有一種示范作用,，是時(shí)代的一種精神。在各個(gè)時(shí)代,，都涌現(xiàn)出一大批時(shí)代的楷模,。他們的時(shí)代精神，促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展,，社會的進(jìn)步,。比如：眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個(gè)眾所周知的“平凡人”,，他是幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,，更是一個(gè)時(shí)代的象征。那助人為樂的精神,，激勵(lì)著一代年輕人的成長,。這些模范人物的精神感動(dòng)了世界;感動(dòng)了中國;感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我想說：同學(xué)們,，偉大領(lǐng)袖,、歷史楷模固然值得我們敬仰，我們身邊的榜樣更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。從父母身上,，我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,，我們學(xué)會了思考和創(chuàng)造;從朋友身上,，我們感受到了熱情和信任;從同學(xué)身上，我們學(xué)到了互助與真誠,。

榜樣無處不在,，他們是我們身邊最平凡的人物，比如,，當(dāng)你對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩時(shí),，想放棄時(shí)他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著，當(dāng)你覺得值日苦,、累時(shí),，他們卻默默無聲,、一絲不茍勞動(dòng)著，正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的人,，才使這種精神匯聚成了一種情結(jié),，才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這個(gè)文明、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，才使我們唐縣一中穩(wěn)步發(fā)展。還有我們身邊默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)著的敬愛的老師們;主動(dòng)熱情,、耐心幫助同學(xué)們的好干部;熱愛集體、幫助大家的同學(xué)們,。

榜樣的力量是無窮的,。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子,，是一面旗幟,。

同學(xué)們，偉大孕育在平凡之中,，榜樣并不遙遠(yuǎn),，他們就在我們身邊，只要懷有一顆積極向上的的心,，并跟著心走,，在學(xué)習(xí)中，在生活中以他們?yōu)槟７?，我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!

祝愿全體同學(xué),，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，跟隨他們的腳步,，矢志不渝地奮斗,，在學(xué)習(xí)、生活中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值!

我的演講完畢,，謝謝大家!

目標(biāo)的國旗下講話篇七

國外有句名言,，叫做“不學(xué)習(xí)就滅亡”。學(xué)習(xí)對與我們來說是非常重要的,。學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng),。人類在社會歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造了大量的物質(zhì)文化與精神文化財(cái)富,。特別是精神文化，如文學(xué),、藝術(shù),、教育、科學(xué)等方面的成果尤其需要我們通過學(xué)習(xí)去獲得,，以提高自己的文化素養(yǎng),。缺乏一定文化素養(yǎng)的人不能算做真正健全的人，現(xiàn)代社會的新型人才必須是具有較高文化素養(yǎng)的人,。

學(xué)習(xí)可以優(yōu)化人的心理素質(zhì),。一個(gè)現(xiàn)代社會的新型人才，應(yīng)該具備諸多方面的良好心理素質(zhì),，如高尚的品德,，超凡的氣質(zhì)，敬業(yè)的精神,，目標(biāo)專一的性格,，以及堅(jiān)忍不拔的意志，等等,。這些都可以通過學(xué)習(xí)來達(dá)到,。正如英國作家薩克雷所言：“讀書能夠開導(dǎo)靈魂，提高和強(qiáng)化人格,，激發(fā)人們的美好志向,，讀書能夠增長才智和陶冶心靈?！睂W(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,，作為一個(gè)小學(xué)生正在打基礎(chǔ)的階段，我們要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)!知識是取之不盡,、用之不完的,，人們常說“學(xué)海無涯、學(xué)無止境”,，就是強(qiáng)調(diào)要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí),。那么怎樣才能更好地學(xué)習(xí)呢?

一,有良好的學(xué)習(xí)興趣

干一件事，知道它,，了解它不如愛好它,，愛好它不如樂在其中愿意學(xué),，喜歡學(xué),，這就是興趣。興趣是最好的老師,，有興趣才能產(chǎn)生愛好,，愛好它就要去實(shí)踐它,，達(dá)到樂在其中，有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。在學(xué)習(xí)中,，我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺的理性的“認(rèn)識”過程，這自然會變?yōu)榱⒅緦W(xué)好,，成為學(xué)習(xí)的成功者,。

二,課前預(yù)習(xí)，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問,，產(chǎn)生好奇心.

聽課中要配合老師講課,，滿足感官的興奮性。聽課中重點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問,，把老師課堂的提問,、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂,，及時(shí)回答老師課堂提問,，培養(yǎng)思考與老師同步性，提高精神,，把老師對你的提問的評價(jià),，變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

三,思考問題注意歸納,，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力.

聽課中注意老師講解時(shí)的數(shù)學(xué)思想,，多問為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的? 把概念回歸自然,。所有學(xué)科都是從實(shí)際問題中產(chǎn)生歸納的,，概念回歸于現(xiàn)實(shí)生活，概念的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來的,。只有回歸現(xiàn)實(shí)才能使對概念的理解切實(shí)可靠,，在應(yīng)用概念判斷、推理時(shí)會準(zhǔn)確,。

四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松,。學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑,、勤思考、好動(dòng)手,、重歸納,、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,，并永久記憶在自己的腦海中,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專心上課,、及時(shí)復(fù)習(xí),、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難,、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面,。使自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣于課堂學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)相適應(yīng)。

五,注意化歸轉(zhuǎn)化思想學(xué)習(xí),。

人們學(xué)習(xí)過程就是用掌握的知識去理解,、解決未知知識。學(xué)習(xí)過程都是用舊知識引出和解決新問題,，當(dāng)新的知識掌握后再利用它去解決更新知識,。小學(xué)知識是基礎(chǔ)，如果能把新知識用舊知識解答,，你就有了化歸轉(zhuǎn)化思想了,。可見,，學(xué)習(xí)就是不斷地化歸轉(zhuǎn)化,，不斷地繼承和發(fā)展更新舊知識。

六,逐步形成 “以我為主”的學(xué)習(xí)模式.

知識不是完全靠老師教會的,，而是在老師的引導(dǎo)下,，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;正確對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,，敗不餒,，勝不驕，養(yǎng)成積極進(jìn)取,，不屈不撓,，耐挫折的優(yōu)良心理品質(zhì);在學(xué)習(xí)過程中，要遵循認(rèn)識規(guī)律,，善于開動(dòng)腦筋,，積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解，一題多變，從多側(cè)面,、多角度思考問題,，挖掘問題的實(shí)質(zhì),。學(xué)習(xí)一定要講究“活”,，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。對課本知識既要能鉆進(jìn)去,，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn),，尋找最佳學(xué)習(xí)方法,。

目標(biāo)的國旗下講話篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

陽春三月,，神州大地草長鶯飛,，生機(jī)無限，在這就要到來的三月里,，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)即將掀起高潮,，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天,，我要講的是《學(xué)習(xí)雷鋒,，發(fā)揚(yáng)釘子精神》。

雷鋒,，一個(gè)普通的名字,，卻響徹了祖國大地;雷鋒，一位平凡的人物,，他的事跡卻傳遍神州萬里,。雖然他的一生短暫，但他的精神長存,，雖然他的一生平凡,，但他的形象偉岸。 雷鋒小時(shí)候家里很窮,，家里沒錢供他上學(xué),，解放后雷鋒參軍到了部隊(duì)，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,，在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會,，有文化的戰(zhàn)士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,，他身上總背一個(gè)包,，里面裝著要讀的書，一有機(jī)會就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵,，只要汽車一停,，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),，晚上臨睡時(shí),，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,，別人問他,，你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，他說,，時(shí)間就像木板,，表面看看沒有一個(gè)洞穴，但只要用一個(gè)釘子一釘,，木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞,，善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于“擠”和“鉆”,。

因此,，我以政教主任的名義發(fā)出以下倡議：

首先上課認(rèn)真聽講，積極思維,，課堂40分鐘的效率是最最要緊的,。老師把精心準(zhǔn)備的知識教給我們，每一個(gè)同學(xué)要集中注意力,，跟著老師的思路完成上課任務(wù),。

其次要上好早讀，現(xiàn)在天氣好了,，比較暖和了,，同學(xué)們到學(xué)校的時(shí)間比較早了，來學(xué)校以后就要認(rèn)真早讀,。班干部要組織好同學(xué)的早讀,，要姿勢端正，專心讀書,，課堂里要書聲朗朗,。

第三，我們要認(rèn)真做好每一門功課的作業(yè),。

第四,，每個(gè)中隊(duì)在三月里至少要做兩件好事。

同學(xué)們,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,，祖國需要我們，家長需要我們,，讓我們一道為了優(yōu)異的成績,，抓緊時(shí)間，用好春天的分分秒秒,。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)