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開學周記100字 大學生開學周記(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 19:11:21
開學周記100字 大學生開學周記(精選5篇)
時間:2023-04-03 19:11:21     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

開學周記100字 大學生開學周記篇一

我也迎來了我新的開始,,因為新學期即將開始。

在開學的前幾天,,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè),。是因為激動嗎?也許吧,,開學后會見到好多朋友,,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,,開學后就是初二了,,壓力,、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢,?……是因為對假期的懷念嗎,?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道后,,說:“你這又何必呢?既來之,,則安之嘛,!”可是,面對一個新的開始,,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢,?有了新的開始,自然會想要做些準備,,以一個新面貌來對待將要來到的一切,。

……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了,。

有一個新的開始,,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,,我們初二了,。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,,變成了墨綠色,;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶,;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀跟學習版塊……

當然,,變化還不僅僅是這些。三門主科,,有兩門換了老師,,由姚老師跟丁老師代替了馮老師跟錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學方式,,原來的所有習慣都會改變,。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多,。更多的是由于壓力大跟心理年齡增加等多種原因,,使大家都不再像初一時這么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,,有的在抱怨假期太忙,,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,,雖然老毛病沒改,,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,,生命紀錄再度更新,。一切已成過往,何必再去記掛呢,?它們只不過是舊檔案而已,。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,,不留遺憾,,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的,。來吧,,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

開學周記100字 大學生開學周記篇二

我們的班主任換成了宋老師,,我把我在傅老師那學習的回憶,整理成了一本“書”,,藏在了腦子里,。

我的班主任和藹可親,是一個非常讓我尊敬的老師,,他在同學們的眼里,,宋老師就像我們的母親,而且老師的一句話,,在我影響十分深刻,,我們六(2)班就像是一個大家庭,41個同學都是患難與共的兄弟姐妹,。我們要為自己的六年級畫上圓滿的句號,。所以我們都是這個家庭的一分子,好為自己的家庭增光添彩,。

所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會,,我更要為自己的家庭出一份力,而且我會竭盡全力幫助大家,沖破障礙,。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級付出嗎,?那個童話給了我的啟發(fā)是:做事要竭盡全力,不要盡力而為,。

那就要從頭說起了,,從前,有個獵人帶著自己的獵狗捕捉動物,,突然,,一只兔子跳了出來,獵人在兔子的腿上打了一槍,,兔子馬上逃走了,,獵狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,,獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊,,獵人生氣地說:“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答:“我已經(jīng)盡力而為了,?!逼渌米訉κ稚礁柰米诱f:“你說了上,怎么還逃得出來,?”說上的兔子說:“那只狗只是盡力而為,,沒捉到我也只會被臭罵一頓,而我時間竭盡全力,,如果我不竭盡全力,,就沒命了?!?/p>

這個故事告訴我們:做事要竭盡全力,,盡力而為之會耽誤大事。

開學周記100字 大學生開學周記篇三

告別了無聊的寒假,,迎來了新的學期,,又可以見到老師和同學們了,呵呵,。

這周有兩件重大的事情,,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦,!

事件1:愛心義賣,。愛心義賣前,我把家里不要的,、不喜歡的東西找出來,,如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,,給小玩具貼上標簽,,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,,心想,,能賣出去嗎?

愛心義賣時,,經(jīng)我們大聲吆喝,,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,,6個人一共得到了363.5元,,比一個班得到的都多,哈哈,!

事件2:小隊重組,。因為上學期虞斌實在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,,我們小組只好換人,。可是,,找誰好呢,?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,,我想了又想,,同意了。璐璐可是個好學生,,肯定會給我們隊加分的,。可璐璐卻有些猶豫,,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,,璐璐終于同意了,。

“課堂作業(yè)本全對的同學請起立!”老師發(fā)出指令,,幾位同學站了起來,,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個人,,我自言自語道:“哎,,只有三個人呀。”好心的同桌聽到了,,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊的嗎,?”對呀,還有徐佳璐,!我竟然沒有把她數(shù)進去,,哦,可能有些不習慣吧,。

希望我們小組能再接再厲,,更上一層樓!

開學周記100字 大學生開學周記篇四

今天 ,,開學了,。我們面對新的學期,新的同學,,新的老師,,新的學習環(huán)境。而《開學第一課》讓我有了新的感受,。有許多同齡伙伴在受苦,,而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好,,抱怨母親嗦嗦,,抱怨學習任務(wù)繁重,甚至還抱怨自己怎么沒有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福,,不知能有位母親在身旁就是一種幸福,,不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福,不知擁有健全的身體也是一種幸?!?/p>

有一個小男孩,,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,,有一處光明的源泉,,那就是他的夢想。他愛鋼琴,,盡管他看不見,,但他并沒有放棄他的夢想,一直堅持并努力完成自己最初的夢想,。因為他堅信水滴石穿,,有付出就有收獲。因為家里并不富裕,,他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴,。但他對鋼琴的熱愛感動了好心人,,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝,。在他成功的背后,,一直有一位默默支持著他的人,那就是他的母親,。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學藝,。當他看不見樂譜時,他的母親用針線,,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜,。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛,“讀”到了那一張張樂譜,,彈出那一首首動聽的曲子,。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開心的笑容,。

是啊,,母愛是最偉大、最無私的,。母親對于孩子的愛,,不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,,他愛鋼琴,,可他更愛他的母親。他懂得感恩,,他要報答母親給予他的愛,,他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。

這時候,,我不由地想起我的'母親,。母親總是在我失落的時候鼓勵我,母親總是在我犯錯的時候教育我,,母親總是在我臨上學的時候叮囑我,,可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對我深深的愛呀,!我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”,!

我心頭百感交集,母愛的偉大,,感恩的重大……這一切的一切都是因為他們有一顆無私的愛心和感恩之心。母親對我無微不至的關(guān)愛著,,我自己有沒有感受到???同學們,你們也想想,,你們感受到了嗎,?

今天,我們開始了新學期的生活,,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W期,、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P(guān)愛著我們的每一個人而努力吧――因為我們都知道:感恩就是幸福,。

開學周記100字 大學生開學周記篇五

昨天,,我們學校開學,可難倒我呀,!

難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢里,,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破,嗚嗚嗚嗚,,真不想起呀,!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來,。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到衛(wèi)生間,,開始洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,,刷完后,我接一盆水開始洗臉,,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困,??墒翘ь^一看表,啊——7:10分,,我急急忙忙吃完早餐,,梳好頭發(fā),就奪門而出,,幸好我家離著近,,才不會造成悲劇。

難點2——班里紀律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,,所以去幫老師干活也是難免的,,這次并沒有讓我去干活,而交給我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律,。要知道,,我們都已經(jīng)五年級,,自尊心也變強,要是當眾被我點到名字,,也是非常尷尬的,,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,,老師一走就開始說起來,,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,,真夠煩的,!老師回來,我懸著的一顆心也平靜下來,,可老師偏偏問我情況怎么樣,,我當時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,,說實話的后果就是:老師會把他們教訓一頓,,沒說話的同學也要跟著受連累,說話的同學就會更加恨我,,沒準下次還會打擊報復——繼續(xù)說話,。要是不說實話不就等于包庇他們后果是:他們會認為我不管他們,下次繼續(xù)說,。唉,,怎么辦呢?算,,包庇他們一次吧,,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題,。

這就是我的難處,,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,,讓我與班級共同進步,!

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