為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇一

＂路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。＂———屈原冬去春來，春去夏至,，又是一年一度的端午節(jié),。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人,。不愿與世俗同流合污,，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,，對世俗的厭惡,。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁,。

雖然他不在了,，但是他的.精神,、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節(jié),，人們都會以吃粽子,，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,，在端午節(jié)到來之際,，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,，懷念屈原,，讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義,、更回味無窮,。

＂書楚辭，送粽子＂

x月x日上午x點至下午x

一食堂廣場

慶祝端午,，緬懷屈原,；豐富同學們的文化生活；傳播國學文化

：

1,、活動之前準備：筆,，墨，紙,，粽子,，還有當天要用的桌椅（向國畫班借用）（x月x日前完成）準備好各種書法形式樣品（斗方、條幅等）宣傳部制作科在x月x日前將海報做好,。

2,、宣傳：x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報。x月x日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報,、

3,、活動當天：組織部早上十點x分，在一食堂廣場集合,，布置場地,，需寫字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張,，整理作品與裁紙桌子一張,，共四張。

4,、活動當時：

a：每個桌子兩人，兩張寫字桌,，一張發(fā)粽子桌,，一張物品整理,。需x人至x人。

b：新聞科的同學必須到場,，攝影,。

5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,，將其用毛筆寫出,，即可獲贈粽子一個。（注：參與者可用不同的字體書寫,，一種字體一個粽子,。）

6、活動后期：活動結束后新聞組在當晚xx以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室,。

財務科在x月x日前整理好發(fā)票與財務清單,，x月x日上報社聯(lián)。

綜合科將資料備份,，網絡科將活動信息發(fā)布在國學會博客里,。

總計：xx元

結束語：

雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的,。此次活動會給同學們留下深刻印象,，使之對國學有更多的了解。＂書楚辭,，送粽子＂讓同學們多一些見聞,，多一些收獲，也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會,。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,，喜獲粽子。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇二

端午節(jié),，也就是夏歷五月初五,。

可以在自己家里

大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 ,。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,，可以與家人增進感情。

活動內容是據端午節(jié)的習俗來制定的,。

1,、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意,，有是為了紀念屈原的寓意,，也有是為了紀念秋瑾的寓意,，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激,，緊張的比賽也是不錯的,。

2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗,。粽子的味道不用說了,，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,，或許第一次包的`粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果,，所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋,，鵝蛋,，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,，南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的,，而我們作為一個富有想象力的中學生,，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀,，相信這是十分有趣的,。

3、 端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,，感謝他們平日為我們的辛勞,。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇三

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶,，也是無形"非物質文化遺產",，因而更容易在淡化的過程中喪失，現在人們子所以覺得過節(jié)越來越沒有意思。隨著經濟發(fā)展,，精神文化的缺失令人感覺頗深,。信任危機，道德迷茫,，是非糊涂，黑白難辨,。原因就是傳統(tǒng)的內容越來越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史,，失去了鑒別,。

端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,，普及端午知識,，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩,。增強同學之間的感情,，團結凝聚力。為同學們創(chuàng)造一個相互交流的平臺,。

感悟傳統(tǒng),，團結你我。

20xx年6月xx日 xx 市xx 區(qū)南山

一,、前期準備

1.20xx年6月xx號召開班會,，宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計,。

2.20xx年6月xx日前把活動場地安排好

3. 設計當天活動游戲策劃,，游戲性質。闡明活動意義

(1).增強同學之間的相互了解,，促進班級凝聚力的形成,。

(2).增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化,。

二,、活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2. 設立路線圖,，專人接送,，提示注意安全。確保人人安全到達,。

3.安排好每個班委帶領班級小組,。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動,。以增強同學們對我們活動的好奇心,，從而加入我們活動。

三,、工作安排：

(一),、宣傳工作

1、班會上由班長xxx負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動,，并闡明此次活動的主題,、目的和意義。(為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情),。

2,、所有材料準備由xx和xx負責。

5,、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷,、李蝶思負責。

(二),、活動現場

1,、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,，以便集體出發(fā),，避免個人主義。關注大家安全由陳軍,、何澤敏,、張重舟負責。

2,、路線指引由xx,、xx負責。

3,、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由李蝶思,、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,，不可偏離主題,，控制住場面)。

(三),、返校工作

1.考慮到時間問題,，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全,。

2.到校后,，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

"注：此次完全針對xx級工業(yè)設計一班同學,。

經費預算：

1,、車費：100元，4元/人,。

2,、糖果：40元。

3,、飲料：100元,。

4、餐費：(共兩餐)：500元,，20元/人。

5,、后期材料處理費用：10元,。

6、簽字筆5支： 10元 2元/支,。

7. 飲用水： 15元.

合計：760元,。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇四

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結晶,，也是無形“非物質文化遺產”,，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思,，就是因為傳統(tǒng)的內容越來越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日,。

情濃五月天,， 歡樂度端午

1、慶祝中國端午節(jié)的到來,，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,。

2、通過開展包粽子比賽,，體驗自己勞動的樂趣,，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的.溫暖,。

20xx年6月

學院餐廳廣場

(一) 包粽子

1,、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合

② 人員、物品就位后,，包粽子比賽正式開始,。

③比賽結束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵

2,、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯(lián)系,，在食堂內將粽子蒸熟的過程中熱場游戲及問答活動：

(1)端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題

(2)夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子,，1個水杯,。工作人員宣布開始后，計時1分鐘,，選手開始夾彈珠,，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,，數目多者獲勝,，發(fā)放獎品。

(三)主場活動：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,，蒙好雙眼,，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈,，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意,，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品,。其他兩位發(fā)放紀念品,。

后勤采購(粽子、水果,、零食及獎品)

1,、聯(lián)系食堂場地。

2,、購買材料(包括粽子葉,、江米、紅棗,、一次性手套,、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗,、浸泡,。

4、活動主持及游戲操作,。

5,、帶數碼相機并照相,。

6、安全保衛(wèi),。

前期宣傳

1,、制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛

2,、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,，

3、有關活動的各項宣傳文件,、通知及其他有關宣傳品予以明示,。

4、在活動進程中,，可適當的為贊助單位進行宣傳

通過本次活動,，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識,，相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思,。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念,。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇五

農歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié),、午日節(jié),、五月節(jié)、艾節(jié),、端五,、重午、午日,、夏節(jié),。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的,。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟，吃粽子,，飲雄黃酒,，游百病，佩香囊等,。

紀念屈原,，屈原的愛國精神和感人詩辭,，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中,，大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,，對端午節(jié)開展紀念活動,，將是對世界文化的貢獻。

為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,，對大學生進行熱愛祖國,、孝敬父母、尊長敬先等思想教育,。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)了學生的愛國熱情,。

活動地點：xx教室

活動時間：20xx年x月x日晚7點

活動負責人：全班班委

活動參加者：44人(全班44人)

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網,、查閱書籍等方式了解)

學生暢所欲言,，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹,，也可回答下面的問題,。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2,、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3,、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。

(二)外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗,。(班上4位外來學生)

(三)做香袋比賽

(主持人)：同學們,，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的`香袋,，心里樂滋滋的。今天,，我們就自己動手做香袋,，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給老師或者同學,。

活動前準備：

1、材料：碎布,、棉花,、香料粉,、絲線(或中國結細線);

2、工具：剪刀,、針,、縫衣線;

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形,、三角形、桃形,、動物形等;

4,、剪下相對的兩片;

5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊,。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合,，再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,，然后進行評比,。

(四)與詩共舞

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦,。(每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設)

(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片

(主持人)：同學們,，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F在，我讓我們一起加入這一行列,。(播放賽龍船慶端午的電影或者短片,。)

(主持人)：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點,。

香袋材料工具：xx元,。

其他備用費用：xx元。

1,、小心運用剪刀,、針等工具;

2、認真聽主持人安排活動;

3,、活動前每位同學對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);

4,、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃,。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇六

“粽”愛端午,。

20xx年xx月xx日17：30———21：00。

3號報告廳,。

xx數學與應用數學班,。

端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,，普及端午知識,，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩,。

活動生動有趣,，能夠調動大家積極性，溶愛國情,、師生情,、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,，愿大家節(jié)日快樂,。

1、辦一期有關端午節(jié)的展板,，普及宣傳端午知識,。

2、舉辦包粽子比賽,，做香袋比賽,，學生可以自愿參加。

3,、舉辦歡慶端午的晚會,，演出節(jié)目由學生報名參加,，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限,。晚會主要是文藝節(jié)目,，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目,。晚會中能夠拍照和錄象,，來記錄這一時刻，晚會結束之后,，相關文藝內容可以編輯成冊,，在系刊上發(fā)表。

1,、特色統(tǒng)一性：端午活動積極有趣,，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,，佩香袋的習俗,，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,，歌曲,，舞蹈，朗誦,，相聲小品,，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上,。服裝,、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛,。

2,、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日意義,，由學生自愿參加，主動動手,，活動互動性強,。晚會以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者,，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等,。

3,、擴大參與性：邀請一些知名人士參加,，比如：老師、學生會干部,、班組長,、友人，也就是特邀嘉賓,。

4,、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平,、公正”的原則進行,，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛,。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核,，固定節(jié)目數量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生,，都能夠有一個專門展示自己才華的機會,。個人表演、組合表演都可以,。

1,、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗,。

2,、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽,。使學生們在比賽過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產生興趣,，體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉,、糯米,、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,，選出在規(guī)定時間內包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品,。

②準備碎布、棉花,、香料粉,、絲線（或中國結細線）以及剪刀、針,、縫衣線,，并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品,。

3,、端午節(jié)晚會。

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始,。

②晚會正式開始（具體內容略）,。

③主持人宣布整場晚會結束。

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價,。

1,、活動總策劃、總負責人：xx,。

2,、管理帳目：xx。

3,、節(jié)目組：xx,。

4、后勤保障組：xx,。

5,、宣傳組：xx。

6,、保安禮儀組：xx,。

1、活動總策劃,、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬,。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,，成為活動的主角色。

2,、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理,。

3、活動組：所有活動將本著“新穎,、有趣,、多樣”的原則，在題材,、內容,，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢,，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評,。

①負責活動的節(jié)目組織與保障,。規(guī)定節(jié)目數量并安排演出順序,，督促和指導各節(jié)目編排,。

②活動時間預測。每個節(jié)目需要多長時間,，每個板塊需要多長時間,，整個活動需要多長時間。

③負責活動的節(jié)目彩排,、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施,。

④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。

4,、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則,，高水平、高質量,，圓滿地做好活動的后勤保障工作,。

①負責收齊班費，購買活動所需物品,，購買物品時要索要發(fā)票,，回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品（水杯,、茶葉等）,，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋（箱）,，監(jiān)督維護場內衛(wèi)生,，慶祝結束后，負責清掃全場,。

5,、宣傳組：利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā),。

②負責書寫主題文字和橫幅,、標語、展板的制作,。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作,。負責活動全紀錄。

6,、保安禮儀組：

①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,，做好活動的服務工作,。

③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇七

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五,。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣,。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日,，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

端午節(jié),，也就是夏歷五月初五,。

可以在自己家里。

大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情,。

活動內容是據端午節(jié)的習俗來制定的,。

在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意,，有是為了紀念屈原的寓意,，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣,，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,，與親友們觀看刺激,，緊張的比賽也是不錯的。

端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗,。粽子的味道不用說了,，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,，或許第一次包的粽子不是最漂亮的.，但這是自己努力的結果,，所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋,，鵝蛋,，這是流傳下的習俗,。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學生,，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀,，相信這是十分有趣的,。

端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞,。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇八

通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經典文化,，積極保護我們的經典文化,，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。

“消逝中的經典”之“端午之思”。

全員

xxx,。

20xx年6月x日星期x下午5：00——6：30;

以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講,。

(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報,。

(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：xxx。

(3)場地人員安排及當天簽到情況：xxx,。

(4)接待來賓：詩歌部,。

(5)板報：宣傳部。

(6)場地布置裝飾：文藝部,。

(7)活動拍攝：記者部,。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持：組織部,。

(10)茶水：編輯部,。

(11)xx論壇會后收拾：編輯部。

(1)xxxx年6月x日下午5：00開始“xx論壇”,。

(2)主持人宣布活動開始,，簡介嘉賓,。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的`經典”主題的詩,。

(5)做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講,。

(6)小品娛樂節(jié)目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究,。

(8)請大家暢談自己的感受,。

(9)小游戲“快樂傳真”。

(10)由校長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意,。

(11)主持人宣布結束,。

1、社干會員務必事先準備相關內容,，準備發(fā)表自己的看法,。

2、“xx論壇”準點開始,，請同學們提前十分鐘到場并登記,。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。

3,、大家盡可能的發(fā)言,，并控制好時間，可談自己認為對的關點,。

4,、紀律應有相關人員維持好。

5,、秘書處,、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場,。

xx元左右

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇九

每年的農歷五月初五,，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)，在這一天,，親朋好友聚集在一起,，吃粽子，賽龍舟,，戴香包,、詠詩來紀念屈原。

為了使同學們用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。對中國這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,。弘揚中國文化，我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節(jié)日,。

數學與信息科學學院學生會

數學與信息科學學院社團部

6月2號(即5月初5)

三教地下室103

(一)活動前期準備：

(1)在網上查找有關端午節(jié)的來歷,、習俗,，并打印出70份。

(2)查找有關屈原寫的詩歌以及關于端午節(jié)的詩,。

(3)買一些粽子及香包作為競賽獎品,。

(4)準備做香袋的材料：碎布、棉花,、香料粉,、絲線(或中國結細線)、剪刀,、針,、縫衣線等。

(二)活動流程：

1,、6月2日18:30，數學學院同學入場,。

2,、6月2日19:00，各二級學院團委及學生會主席入席,，主持人宣布數學學院端午節(jié)晚會正式開始,。

3、工作人員播放幻燈片,，依次展示活動流程：

(1)端午知識競賽,。(提前發(fā)給大家端午節(jié)相關資料，如端午節(jié)的習俗等,，然后再針對材料提問)

(2)關于屈原的知識競賽,。(有關屈原的詩歌和生平經歷，每人說出一句關于屈原的詩句,，詩句累計最多者可得獎品)

(3)搶答描寫端午的詩,。(詩句累計最多者可得獎品)

(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)

(5)學生動手做香包,，然后進行評比,。

活動中要盡量節(jié)約材料，別浪費;裁判要公正,。

1,、詩句不可雷同。

2,、學生做香袋時,，由于材料有限，所以自愿報名的參加,，人數限于15人,。

3,、社團部成員分工記錄。

4,、香袋做法：(碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形、三角形,、桃形,、動物形等)

(1)剪下相對的兩片

(2)用線將三邊從反面縫合，留下一邊,。

(3)翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(4)將最后一邊縫合,，再加長繩裝飾即完成,。

(5)經費預支： 70份端午節(jié)資料7元，粽子及香包各買10份,，以及材料費

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇十

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié),。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五",。而按照歷法五月正是"午"月,，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"?！堆嗑q時記》記載："初五為五月單五,，蓋端字之轉音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。

我的端午，我做主,，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三,、活動日期：

6月22日，也就是農歷五月初四,。

貴州大學北區(qū)中山園五,、活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,，有意義的溫暖節(jié)日,。

1、了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動場地）

（1）端午節(jié)的來歷,；

（2）端午節(jié)的節(jié)日意義,；

（3）全國各地或國外的端午節(jié)習俗；

2,、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

（1）,、 將粽葉折成漏斗形

（2）,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

（3）,、 用大拇指和食指按住粽葉的`兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

（4）,、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

（5）,、 蒸煮,。

具體流程：

（1）前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子,，并準備好包粽子所需材料,；

（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個,。（此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎品,，考慮工作人員人數有限，每次限3——5組一起）,；

（3）包好粽子后到登記臺登記,，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人）,，留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現場?。?；

（4）統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備,；

2、為確?；顒禹樌行虻倪M行,，活動前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū),、展覽區(qū),、取物區(qū)）；

3,、登記時要注意,，將名字和粽子固定在一起時要注意：

（1）名字不能弄混；

（2）名字固定的方式,，最好用長線把名字綁定在粽子上,，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水,。

4,、取粽子時人可能比較多，容易混亂,，將粽子按主人名字進行分類,，按漢語拼音排序（a區(qū)、b區(qū),、c區(qū)........）,，組織人員到相應區(qū)域領取,；

5,、參與人員不限。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇十一

端午節(jié),，也就是夏歷五月初五,。

可以在自己家里

大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 ,。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的.好機會,，可以與家人增進感情。

活動內容是據端午節(jié)的習俗來制定的。

1,、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,，賽龍舟也有許多不同寓意，

有是為了紀念屈原的寓意,，也有是為了紀念秋瑾的寓意,，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激,，緊張的比賽也是不錯的,。

2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗,。粽子的味道不用

說了,，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果,，所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋,，鵝蛋,，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,，南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,，但這些都是人們發(fā)明的,，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味,，形狀,，相信這是十分有趣的。

3,、 端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,，感謝他們平日為我們的辛勞。

大學生端午策劃活動方案 大學生端午節(jié)活動策劃活動內容篇十二

端午佳節(jié)，讓異地的同學感受到集體的溫暖,。

不回家的同學和師兄師姐,。

中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半

1.主持人暖場"端午佳節(jié)，我們異地慶祝,，雖然不能和家人團聚,，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2.暖場過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻,，大概十五分鐘左右。

3.主持人出場,，開始游戲時間,。

(一)007圍成一個圈，由開始一人發(fā)音"零",，右側開始第一個隨即亦發(fā)音"零",，第二個人則發(fā) 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，"中槍"者手作投降狀,，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動作,。出錯者玩真心話大冒險,。

(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組,，一組倆個人,，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球,，氣球內有字條,，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,，后果自負。

4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,，隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。

5 游戲繼續(xù)

(三)速配踩報紙牌收上來,，同上個游戲,，不過只是牌號即可，相同分成三人一組,，共倆組,。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對折,，最后落在報紙外的為輸家,，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破后,，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手,，此時是一個相當混亂的一團,，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈,，若有解不開的現象則那一組應受罰,，措施待定。

6 此時可能已十點多了,，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊,。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了,。

酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

奶爸奶媽

報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響

提前到場半個小時鋪好報紙

五百塊