范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇一

2,、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

3,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

5,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時(shí)你也幻想,，有時(shí)你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

10,、以你的自信,，以你的開(kāi)朗，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

12,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

13,、朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14,、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束,。勇敢地去吧,，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞,，正在將鮮花的大旗飛舞……

16,、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

17,、啊,，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

18,、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),，一路跳躍,，一路奔騰，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

21、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

22,、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇二

75,、生活很多時(shí)候是會(huì)有很多不公平的,，不要抱怨，要努力地去適應(yīng)它。

76,、閑情時(shí)候自己跑跑步,，健健身，放一段高雅音樂(lè),，翻閱幾頁(yè)好書,，踢一場(chǎng)足球或打打籃球(我最喜歡的事情)，然后睡個(gè)懶覺(jué),。

77,、無(wú)聊的時(shí)候，別忘記朋友,。朋友無(wú)聊的時(shí)候,，別忘記你是他們的朋友。

78,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，彼此尊重。只有做到了這一點(diǎn),，你才能得到更好地施展你的才華的機(jī)會(huì),，在競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展。

79,、千萬(wàn)不要犯了錯(cuò)誤還給自己找借口,，那樣人家就該懷疑你做人的原則了。

80,、如果可以不抽煙,，別抽。如果可以不喝酒,，別喝,。

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇三

16、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué),，他是你幾年的同學(xué)，他們中的人,，可能是你最后一次能見(jiàn)到的人,。

17、再認(rèn)真地逛一次你的校園,，特別是要去去圖書館(我對(duì)圖書館是有著深厚感情的),。

18、與全班同學(xué),，還有你很好的朋友合一張影,，這是你一生永恒的回憶，可能你現(xiàn)在并不覺(jué)得。

19,、認(rèn)真地在你不喜歡的食堂吃一次飯,，它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得。

20,、歸還你所有的證件(借書證,、學(xué)生證等要求回收的證件)，誠(chéng)信有時(shí)候就體現(xiàn)在這樣的細(xì)節(jié)上,。

21,、對(duì)象的選擇和客戶一樣，慎重,。找一個(gè)理解你的人做妻子,。

22、你要明白：社會(huì)上的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的是不同的,，要注意調(diào)整心態(tài),。

23、找工作的時(shí)候最好與同學(xué)或者朋友保持信息互享,，這樣機(jī)會(huì)就多一些,，也是減輕壓力的另一個(gè)方式。

24,、給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時(shí)候也看看腳下,。

25,、從某種意義上說(shuō)，你們并不是真正離開(kāi)學(xué)校,。因?yàn)閷W(xué)校不僅僅只是一座建筑物,，而是走過(guò)大學(xué)校園路徑的一代又一代人，從過(guò)去到現(xiàn)在,，同樣地從現(xiàn)在伸展到未來(lái),。

26、從此以后你要記住,，你已不是學(xué)生,，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己面對(duì),，不能逃避不能抱怨,，不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸，或者以自己剛畢業(yè)來(lái)安慰自己,。

27,、不要再向家里要錢,，可能你的家里很有錢，做為一個(gè)成人,，你必須養(yǎng)起自己,，如果養(yǎng)不起自己就想辦法養(yǎng)起自己，無(wú)論多苦多累都不能輕易告訴家人,。畢竟你已長(zhǎng)大了,。

28、生活壓力和環(huán)境的變化在一個(gè)人身上產(chǎn)生什么影響完全取決于其個(gè)人的態(tài)度,。

29,、壓力可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，并讓動(dòng)力實(shí)踐于自己的運(yùn)動(dòng)中,，對(duì)事情懷著樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度,面對(duì)困難與壓力,，不要輕言放棄。

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇四

45,、要原諒這世界和自己,。要告訴自己，我值得擁有最好的一切,。

46,、同流，但不合污,。

47,、守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重。

48,、工作了,，要堅(jiān)持經(jīng)常給爸爸媽媽打電話(我一直堅(jiān)持這樣做)，如果不行,，至少在心里想著他們,。

49、保持交朋友的彈性,，敵人也可以變朋友,。好朋友也要保持距離，這樣的友誼才能長(zhǎng)久,。

50,、記住三個(gè)"尊"：尊重你自己;尊重別人;保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

51、勿滿足于眼前的小小成就,，你要問(wèn)自己,，我這輩子只有這樣嗎?

52,、無(wú)論什么時(shí)候打電話，摘起話筒的時(shí)候請(qǐng)微笑,，因?yàn)閷?duì)方能感覺(jué)到,。

53、穿西裝時(shí)記著把商標(biāo)撕掉,。

54,、善待我們的地球，不要愚弄自然母親,。

55,、如果你賺了很多錢，在活著的時(shí)候多行善事,，這是你能得到的最好回報(bào),。

56、回頭看看你發(fā)誓取得的目標(biāo),，然后評(píng)價(jià)你到底有多成功,。

57、改變環(huán)境,，或是改變自己,，與其改變環(huán)境，不如改善自己,。

58,、把敬業(yè)變成習(xí)慣，短期來(lái)看是為了雇主,，長(zhǎng)期來(lái)看是為了自己,。

59、讓你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè),。

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇五

1.不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多,，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

2.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者,，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

3.成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

4.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光!

5.啊,，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

6.“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

7.把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

8.如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,，自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上,、瀟灑地遨游在宇宙中，你會(huì)否忘記是誰(shuí)把知識(shí)傳播給你們?是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上?是我,、是我,、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(zhǎng)，并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂(lè)!

9.正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,，海水才永不枯竭。孩子,，去匯集,，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海,。

10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

11.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路。

12.今后哪怕你離開(kāi)老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，老師對(duì)你的祝福也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛(ài)伴隨你一生,，你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!

13.同時(shí)，老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸,，那份誠(chéng)實(shí)正直,，像你父親那樣,，即使不能成為偉大的名人而流傳千古,，起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲,，老師會(huì)以你為榮!

14.你沉默穩(wěn)重，善良樸實(shí),，頗有兄長(zhǎng)的風(fēng)范,、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才,，一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”,，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,，又是老師最關(guān)心,、最喜愛(ài)的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長(zhǎng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì)忘記你們,，永遠(yuǎn)祝福你們!

15.世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。

16.如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

17.只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

18.知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它,，它就屬于誰(shuí),。

19.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花,。

20.面對(duì)著這本“天長(zhǎng)地久”的留念冊(cè),，我有很多話對(duì)你說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起,。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺(jué)以后,，就越來(lái)越覺(jué)得你就是我的再生。我很慶幸,，新生的“我”是那么的溫柔,、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對(duì)的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機(jī)會(huì)可以過(guò)上一次有滋味,、絢麗多彩的人生,。所以,，為了新我、舊我,，為了我們共同的人共同的未來(lái),，你得努力、努力再努力!奮斗,、奮斗再奮斗!拼搏,、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷,，一起想念,，一起流淚……

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇六

1、好好生活,。你的生命只有一次!離開(kāi)學(xué)校,，踏進(jìn)社會(huì)。是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),，我們要做一個(gè)有崇高理想和高尚品格,，能誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;做一個(gè)有決心,、有恒心,、有信心的人;做一個(gè)學(xué)識(shí)廣博、視野開(kāi)闊,、勇于創(chuàng)新,、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人!

2、車到山前必有路,，船到橋頭自然直,。將來(lái)所面對(duì)的事情是很隨機(jī)的，你無(wú)法預(yù)知你的人生際遇,。

3,、你必須相信你自己，大千世界,，總有屬于你的角落,。

4、把更多的注意力用在提高自己,，這樣你就會(huì)慢慢的享受著你努力所帶來(lái)的喜悅了,。

5、分別之前,，一定要對(duì)你喜歡的女生(男生),，很認(rèn)真地告訴她(他)，我愛(ài)過(guò)你。

6,、離別之際,，一定要向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”。

7,、拜訪一次你最尊敬的老師,，在畢業(yè)時(shí)，認(rèn)真地記住他曾經(jīng)給你人生的經(jīng)驗(yàn)與忠告,。

8,、班級(jí)體的最后幾次集體活動(dòng)一定不要借故溜走(如果還有的話)，因?yàn)榇蠹以谝黄鸬娜兆硬欢嗔恕?/p>

9,、不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向，一定要在全班同學(xué)面前,，認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,，或唱一支歌。

10,、在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)升起的早晨,，去操場(chǎng)跑一次步。

11,、特地穿一次西裝,，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

12,、記得留下每一個(gè)你覺(jué)得是朋友的聯(lián)系方式,，然后留下你的電話。

13,、為宿舍的同學(xué)打掃一下衛(wèi)生,，提一次水。(不管你曾經(jīng)是否做過(guò))

14,、花一些時(shí)間整理你的東西,，把書帶走。把球衣送給學(xué)弟,，cd送給學(xué)妹,，但還是把自己最喜歡的東西帶走。

15,、論文答辯可能是你最后一次課堂作業(yè)了,，請(qǐng)認(rèn)真書寫每一個(gè)字。

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇七

一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水,；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

經(jīng)歷了人生的坎坷,，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，我們會(huì)找到自己的星群,。

思索,，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂(lè)。

當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛(ài)的朋友,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng),！生長(zhǎng),！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放,！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌,！輝煌！在人生的旅途中,，望你寫好這 “ 歡樂(lè)三部曲 ” .

在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。

沒(méi)有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢,？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走,。

不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn)！

我們從稚嫩走來(lái),，我們向成熟走去,，在我們的世界里，太陽(yáng)將始終照耀我們

在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光,。在無(wú)限的時(shí)間河流里,，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

打基礎(chǔ),，堂上精讀幾門課,；作學(xué)問(wèn)，館中博覽萬(wàn)卷書,。――王汶石

釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁,，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,，善于擠和善于鉆,。――雷鋒

時(shí)間是無(wú)聲的腳步，它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻,。――（英）莎士比亞

才德有如寶石,，最好用素凈的東西鑲嵌。――（英）培根

讀史使人明智,，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密,，哲理使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯,。――（英）培根

知識(shí)能塑造人的性格,。――（英）培根

青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影,。――（英）濟(jì)慈

信仰,，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的,。――（英）雨果

我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高,。――（法）居里夫人

一個(gè)能思想的人,，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。――（法）巴爾扎克

沒(méi)有偉大的愿望,，就沒(méi)有偉大的天才,。――（法）巴爾扎克

生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石,。――（瑞典）諾貝爾

我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó),。――（俄）普希金

理想的書籍是智慧的鑰匙。――（俄）列夫。托爾斯泰

真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶,。――（蘇）高爾基

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益：我確信這也是一個(gè)真理,。――（蘇）高爾基

命運(yùn)的建筑師就是你自己,！

讓我們從零開(kāi)始，就從這里起步吧,！這里就是加油站,，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。

像楓葉,，在嚴(yán)霜中那么火紅,；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠,；像臘梅,，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強(qiáng)者。

你盼望彩虹,，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨,。

愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩,、正直的品格,，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯蹋扇苏票悴荒芨嗟刳A得人們的贊賞,。

我相信你的個(gè)性和膽識(shí),，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),，它需要勤奮刻苦作為船航船,，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆,！

船在水上,，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪；人在世上,，會(huì)不斷地遇到困難,。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng),。讓我們一起笑迎困難,，駕馭風(fēng)浪,！

跨出學(xué)校的大門，人生開(kāi)始新的里程,，愿你用生命的火花,，去照亮通往未來(lái)的征程。

在金錢和知識(shí)面前,，如果只能選擇一樣,，我堅(jiān)信你會(huì)毫不猶豫地選擇后者。是的,，知識(shí)比金錢更可貴,。

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇八

30、要勇敢地去做,，不要害怕出錯(cuò),，沒(méi)什么大不了的。坦白地說(shuō),，有許多人希望你會(huì)被自己的錯(cuò)誤所擊敗,。

31、畢業(yè)了就預(yù)示著自己開(kāi)始獨(dú)立生活,，自己要有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,，不要象無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個(gè)公司混經(jīng)驗(yàn),，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來(lái)一輩子要走的路,。

32、你可以不擁有任何東西,，除了對(duì)生活的激情。

33,、毛遂自薦,，好處多多。讓別人看到你,，知道你的存在,，知道你的能力。

34,、留一點(diǎn)空間給你的主管,，當(dāng)主管也需要安全感。勿當(dāng)眾辱罵你的主管,，那會(huì)讓你無(wú)路可走,。

35、事越煩,，越要耐煩,，天底下沒(méi)有不煩的事,。

36、向不同的行業(yè)的人吸收新知識(shí),，記住要用請(qǐng)教的態(tài)度,。

37、每個(gè)人都有潛在的能量,，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,，被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。

38,、請(qǐng)尊重那些似乎生活狀況不如你的人,，因?yàn)檫@樣才是尊重自己。

39,、歷史告訴我們：先知先覺(jué)是機(jī)會(huì)者,，后知后覺(jué)是行業(yè)者，不知不覺(jué)是消費(fèi)者,。

40,、傷心和委屈的時(shí)候，要嚎啕大哭,?？尥晗赐昴槪呐淖约旱哪?，擠出一個(gè)微笑給自己看,。不要揉，否則第二天早上會(huì)眼睛腫,。

41,、不要輕信你聽(tīng)到的每件事，不要花光你的所有,，不要想睡多久就睡多久,。

42、要快樂(lè),，要開(kāi)朗,，要堅(jiān)韌，要溫暖,。這和性格無(wú)關(guān),。

43、記?。耗切└矣诔袚?dān)最大風(fēng)險(xiǎn)的人才能得到最深的愛(ài)和最大的成就,。

44、正視你的弱點(diǎn),，躲避別人的陷阱,。光明正大,，腳踏實(shí)地，不癡心妄想,，便可避免踏入陷阱,。

寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言幽默篇九

(1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,，“分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致?！?/p>

(2)祝愿性贈(zèng)言,。如，“生活如一條長(zhǎng)河,，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手?！?/p>

(3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言,。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性,，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?！?/p>

(4)懷念性贈(zèng)言,。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中,。”

(5)鞭策性贈(zèng)言,。如,，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你,，朋友，別灰心!”

2.風(fēng)格獨(dú)特,。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言,。對(duì)此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式,。常見(jiàn)的有：

(1)詩(shī)歌式,。如，“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒,?！?/p>

(2)抒情式,。如，“臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,?！?/p>

(3)格言式。如,，“什么是路,，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái),?！?/p>

(4)對(duì)偶式。如,，“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,，永恒的情緣無(wú)需約定?！?/p>

(5)相等式,。如，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力,?！?/p>

3.因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,，要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性,、興趣、愛(ài)好,、志向,、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”,。

贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如,，“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈,，你乃大丈夫也?！?/p>

贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友：如,，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼,，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容,?！?/p>

贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,，愿你笑對(duì)人生，一路走好!”

贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如,，“不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)?！?/p>

贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如,，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩,，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天,。”

贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如,，“有花自有香,，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開(kāi)發(fā),?！?/p>

贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒(méi),，沉默是金,，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?/p>

贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如,，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,?！?/p>

贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬,，奔向理想的草原,。”

贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如,，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,?！?/p>