范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇一
2、我深深地理解,,耗費了多少時間,,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績。請你相信,,在你追求,、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。
3,、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來,。
4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。
5,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6,、你聰穎,,你善良,你活潑,。有時你也幻想,,有時你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓,。小小的你會長大,小小的你會成熟,,愿你更堅強!愿你更自信!
7,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。
8、你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,,它一定會變成熊熊烈火,,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,不管你身在何處,,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10,、以你的自信,,以你的開朗,以你的毅力,,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸,。
11、你是花季的蓓蕾,,你是展翅的雄鷹,,明天是你們的世界,一切因你們而光輝,。
12,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧!
13、朝霞般美好的理想,,在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。
15,、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束,。勇敢地去吧,,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,,正在將鮮花的大旗飛舞……
16,、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17,、啊,,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸!
18,、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,,一路跳躍,,一路奔騰,,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>
19,、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。
20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花,。
21,、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。
22、希望是堅韌的拐杖,,忍耐是旅行袋,,帶上他們,你可以登上永恒之旅,,走遍全世界,。
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇二
75、生活很多時候是會有很多不公平的,,不要抱怨,,要努力地去適應(yīng)它。
76,、閑情時候自己跑跑步,,健健身,放一段高雅音樂,,翻閱幾頁好書,,踢一場足球或打打籃球(我最喜歡的事情),然后睡個懶覺,。
77,、無聊的時候,別忘記朋友,。朋友無聊的時候,,別忘記你是他們的朋友。
78,、團結(jié)協(xié)作,,彼此尊重。只有做到了這一點,你才能得到更好地施展你的才華的機會,,在競爭中求得發(fā)展,。
79、千萬不要犯了錯誤還給自己找借口,,那樣人家就該懷疑你做人的原則了,。
80、如果可以不抽煙,,別抽,。如果可以不喝酒,別喝,。
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇三
16,、盡可能地送每一個你能送的同學(xué),他是你幾年的同學(xué),,他們中的人,,可能是你最后一次能見到的人。
17,、再認(rèn)真地逛一次你的校園,,特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚感情的),。
18,、與全班同學(xué),還有你很好的朋友合一張影,,這是你一生永恒的回憶,,可能你現(xiàn)在并不覺得。
19,、認(rèn)真地在你不喜歡的食堂吃一次飯,,它的氣味你會在很多年后還能記得。
20,、歸還你所有的證件(借書證,、學(xué)生證等要求回收的證件),誠信有時候就體現(xiàn)在這樣的細(xì)節(jié)上,。
21,、對象的選擇和客戶一樣,慎重,。找一個理解你的人做妻子,。
22、你要明白:社會上的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的是不同的,,要注意調(diào)整心態(tài),。
23、找工作的時候最好與同學(xué)或者朋友保持信息互享,,這樣機會就多一些,,也是減輕壓力的另一個方式,。
24、給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),。記得常常仰望天空,。記住仰望天空的時候也看看腳下。
25,、從某種意義上說,,你們并不是真正離開學(xué)校。因為學(xué)校不僅僅只是一座建筑物,,而是走過大學(xué)校園路徑的一代又一代人,,從過去到現(xiàn)在,同樣地從現(xiàn)在伸展到未來,。
26,、從此以后你要記住,你已不是學(xué)生,,無論遇到什么問題,,都要開始學(xué)會自己面對,不能逃避不能抱怨,,不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸,,或者以自己剛畢業(yè)來安慰自己。
27,、不要再向家里要錢,,可能你的家里很有錢,做為一個成人,,你必須養(yǎng)起自己,,如果養(yǎng)不起自己就想辦法養(yǎng)起自己,無論多苦多累都不能輕易告訴家人,。畢竟你已長大了,。
28、生活壓力和環(huán)境的變化在一個人身上產(chǎn)生什么影響完全取決于其個人的態(tài)度,。
29,、壓力可以轉(zhuǎn)化為動力,并讓動力實踐于自己的運動中,,對事情懷著樂觀進取的態(tài)度,面對困難與壓力,,不要輕言放棄。
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇四
45,、要原諒這世界和自己,。要告訴自己,我值得擁有最好的一切。
46,、同流,,但不合污。
47,、守時是對別人的一種尊重,。
48、工作了,,要堅持經(jīng)常給爸爸媽媽打電話(我一直堅持這樣做),,如果不行,至少在心里想著他們,。
49,、保持交朋友的彈性,敵人也可以變朋友,。好朋友也要保持距離,,這樣的友誼才能長久。
50,、記住三個"尊":尊重你自己;尊重別人;保持尊嚴(yán),,對自己的行為負(fù)責(zé)。
51,、勿滿足于眼前的小小成就,,你要問自己,我這輩子只有這樣嗎?
52,、無論什么時候打電話,,摘起話筒的時候請微笑,因為對方能感覺到,。
53、穿西裝時記著把商標(biāo)撕掉,。
54,、善待我們的地球,不要愚弄自然母親,。
55,、如果你賺了很多錢,在活著的時候多行善事,,這是你能得到的最好回報,。
56、回頭看看你發(fā)誓取得的目標(biāo),,然后評價你到底有多成功,。
57、改變環(huán)境,或是改變自己,,與其改變環(huán)境,,不如改善自己。
58,、把敬業(yè)變成習(xí)慣,,短期來看是為了雇主,長期來看是為了自己,。
59,、讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇五
1.不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,,要看到你身處的這個時代的色彩,,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。
2.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來金色的生命的秋天,。
3.成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績,。日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
4.假如你曾有過虛度的時光,,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光!
5.啊,,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸!
6.“積財千萬,無過讀書”,。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
7.把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,,成績就會不斷涌現(xiàn),。
8.如有一天,,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,自由地飛揚于藍(lán)天上,、瀟灑地遨游在宇宙中,,你會否忘記是誰把知識傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺上?是我、是我,、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長,,并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!
9.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,,海水才永不枯竭,。孩子,去匯集,,去積累吧,,愿你擁有知識的大海。
10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
11.崇高的理想是一個人心上的太陽,,它能照亮生活中的每一步路,。
12.今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,,你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!
13.同時,,老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸,那份誠實正直,,像你父親那樣,,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲,,老師會以你為榮!
14.你沉默穩(wěn)重,,善良樸實,頗有兄長的風(fēng)范,、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏,,挺拔堅強;再加上一個君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”,,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,,又是老師最關(guān)心,、最喜愛的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們,,永遠(yuǎn)祝福你們!
15.世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個今天。
16.如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無比堅實,。
17.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。
18.知識是一匹無私的駿馬,,誰能駕馭它,它就屬于誰,。
19.讓我們用共同的信念鑄造的航船,,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
20.面對著這本“天長地久”的留念冊,,我有很多話對你說,,卻又不知從何說起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺以后,,就越來越覺得你就是我的再生,。我很慶幸,新生的“我”是那么的溫柔,、那么的善良,、那么的卓越!這個“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生,。所以,,為了新我、舊我,,為了我們共同的人共同的未來,,你得努力、努力再努力!奮斗,、奮斗再奮斗!拼搏,、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷,,一起想念,,一起流淚……
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇六
1、好好生活,。你的生命只有一次!離開學(xué)校,,踏進社會。是我們?nèi)松碌钠瘘c,,我們要做一個有崇高理想和高尚品格,,能誠實守信,、遵紀(jì)守法的人;做一個有決心、有恒心,、有信心的人;做一個學(xué)識廣博,、視野開闊、勇于創(chuàng)新,、敢于拼搏的未來人和世界人!
2,、車到山前必有路,船到橋頭自然直,。將來所面對的事情是很隨機的,,你無法預(yù)知你的人生際遇。
3,、你必須相信你自己,,大千世界,總有屬于你的角落,。
4,、把更多的注意力用在提高自己,這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了,。
5,、分別之前,一定要對你喜歡的女生(男生),,很認(rèn)真地告訴她(他),,我愛過你。
6,、離別之際,,一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。
7,、拜訪一次你最尊敬的老師,,在畢業(yè)時,認(rèn)真地記住他曾經(jīng)給你人生的經(jīng)驗與忠告,。
8,、班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話),因為大家在一起的日子不多了,。
9,、不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,一定要在全班同學(xué)面前,,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,,或唱一支歌。
10,、在一個太陽還沒升起的早晨,,去操場跑一次步。
11,、特地穿一次西裝,,看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。
12,、記得留下每一個你覺得是朋友的聯(lián)系方式,,然后留下你的電話。
13,、為宿舍的同學(xué)打掃一下衛(wèi)生,,提一次水。(不管你曾經(jīng)是否做過)
14,、花一些時間整理你的東西,,把書帶走。把球衣送給學(xué)弟,,cd送給學(xué)妹,,但還是把自己最喜歡的東西帶走。
15,、論文答辯可能是你最后一次課堂作業(yè)了,,請認(rèn)真書寫每一個字。
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇七
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水,;一座高山是千萬噸土石壘成,,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深,。
經(jīng)歷了人生的坎坷,,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,,我們會找到自己的星群,。
思索,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂,。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝,。
嫩綠的葉芽說:生長,!生長!潔白的花朵說:開放,!開放,!深紅的果實說:輝煌,!輝煌!在人生的旅途中,,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” .
在生活的畫卷中,,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,,重要的是,,能在灰色中提取綠色的希望。
沒有路的時候,,我們踏出了一條路,,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,,該走哪一條更好呢,?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走,。
不要再遲疑了,,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的腳印,,向成功的終點邁進,,邁進!
我們從稚嫩走來,,我們向成熟走去,,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們
在偉大的宇宙空間,,人生僅僅是流星般的閃光,。在無限的時間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪,。――郭小川
打基礎(chǔ),,堂上精讀幾門課;作學(xué)問,,館中博覽萬卷書,。――王汶石
釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,,善于擠和善于鉆。――雷鋒
時間是無聲的腳步,,它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻,。――(英)莎士比亞
才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。――(英)培根
讀史使人明智,,讀詩使人智慧,,演算使人精密,哲理使人深刻,,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),,邏輯修辭使人善辯。――(英)培根
知識能塑造人的性格,。――(英)培根
青春的夢想,是未來的真實的投影,。――(英)濟慈
信仰,,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會有幸福的,。――(英)雨果
我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高,。――(法)居里夫人
一個能思想的人,,才真是一個力量無邊的人。――(法)巴爾扎克
沒有偉大的愿望,,就沒有偉大的天才,。――(法)巴爾扎克
生命,那是大自然交給人類去雕琢的寶石,。――(瑞典)諾貝爾
我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國,。――(俄)普希金
理想的書籍是智慧的鑰匙。――(俄)列夫,。托爾斯泰
真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶,。――(蘇)高爾基
一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,,對社會就越有益:我確信這也是一個真理,。――(蘇)高爾基
命運的建筑師就是你自己!
讓我們從零開始,,就從這里起步吧,!這里就是加油站,每一步都是一個新起點,。
人生是一場戰(zhàn)斗,。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,而在于為達(dá)到目標(biāo)所進行的拚搏和奮斗,。
像楓葉,,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠,;像臘梅,,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。
你盼望彩虹,,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨,。
愿你始終保持真誠、坦蕩,、正直的品格,,因為一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞,。
我相信你的個性和膽識,,望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠(yuǎn),,它需要勤奮刻苦作為船航船,,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆,!
船在水上,,會不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,,會不斷地遇到困難,。風(fēng)浪考驗艄公的膽量,困難檢驗人的堅強,。讓我們一起笑迎困難,,駕馭風(fēng)浪!
跨出學(xué)校的大門,,人生開始新的里程,,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程,。
在金錢和知識面前,,如果只能選擇一樣,我堅信你會毫不猶豫地選擇后者,。是的,,知識比金錢更可貴。
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇八
30,、要勇敢地去做,,不要害怕出錯,沒什么大不了的,。坦白地說,,有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗,。
31、畢業(yè)了就預(yù)示著自己開始獨立生活,,自己要有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,,不要象無頭蒼蠅到處亂撞,隨便到哪個公司混經(jīng)驗,,要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路,。
32、你可以不擁有任何東西,,除了對生活的激情,。
33、毛遂自薦,,好處多多,。讓別人看到你,知道你的存在,,知道你的能力。
34,、留一點空間給你的主管,,當(dāng)主管也需要安全感。勿當(dāng)眾辱罵你的主管,,那會讓你無路可走,。
35、事越煩,,越要耐煩,,天底下沒有不煩的事。
36,、向不同的行業(yè)的人吸收新知識,,記住要用請教的態(tài)度。
37,、每個人都有潛在的能量,,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨,。
38,、請尊重那些似乎生活狀況不如你的人,因為這樣才是尊重自己,。
39,、歷史告訴我們:先知先覺是機會者,后知后覺是行業(yè)者,,不知不覺是消費者,。
40、傷心和委屈的時候,要嚎啕大哭,??尥晗赐昴槪呐淖约旱哪?,擠出一個微笑給自己看,。不要揉,否則第二天早上會眼睛腫,。
41,、不要輕信你聽到的每件事,不要花光你的所有,,不要想睡多久就睡多久,。
42、要快樂,,要開朗,,要堅韌,要溫暖,。這和性格無關(guān),。
43、記?。耗切└矣诔袚?dān)最大風(fēng)險的人才能得到最深的愛和最大的成就,。
44、正視你的弱點,,躲避別人的陷阱,。光明正大,腳踏實地,,不癡心妄想,,便可避免踏入陷阱。
寫給學(xué)生的畢業(yè)贈言幽默篇九
(1)激勵性贈言,。如,,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致,?!?/p>
(2)祝愿性贈言。如,,“生活如一條長河,,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手,?!?/p>
(3)褒揚性贈言,。如,“你不張揚的個性,,讓我領(lǐng)略到寧靜,,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?!?/p>
(4)懷念性贈言,。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中,。”
(5)鞭策性贈言,。如,,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,,朋友,,別灰心!”
2.風(fēng)格獨特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言,。對此,,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見的有:
(1)詩歌式,。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒,?!?/p>
(2)抒情式。如,,“臨行前,,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,,讓他成為你人生的通行證,。”
(3)格言式,。如,,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,,從沒有路的地方踩出來,。”
(4)對偶式,。如,,“真誠的友誼無需承諾,,永恒的情緣無需約定?!?/p>
(5)相等式,。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力,?!?/p>
3.因人而宜。贈言要避免千篇一律,,要根據(jù)同學(xué)的個性,、興趣、愛好,、志向,、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”,。
贈給意志堅強的朋友:如,,“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,,你乃大丈夫也?!?/p>
贈給真誠的朋友:如,,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。”
贈給悲觀的同學(xué):如,,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,,一路走好!”
贈給惰性較強的同學(xué):如,,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來,?!?/p>
贈給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,,是和諧的人生色彩,,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?!?/p>
贈給缺乏自信的同學(xué):如,,“有花自有香,,不必大風(fēng)揚,你的潛能等著你去開發(fā),?!?/p>
贈給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,,沉默是金,,但有時也會變成廢銅?!?/p>
贈給意志脆弱的同學(xué):如,,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉,?!?/p>
贈給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,,奔向理想的草原,。”
贈給班級上的“丑小鴨”:如,,“人不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端,?!?/p>