在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇一

五月份得第二個星期天,，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,，出于自身的不善表達,，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛,。這樣的一個節(jié)日,，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福,。

二,、活動主題：愛在心中，感恩更美,。

三,、活動地點：成棟學院，中央廣場（待定）

四,、活動時間：5月10號到14號

五,、活動流程：

一、校內(nèi)部分：

（一）,、“感恩母親樹”

1,、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

2,、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半,。

二、校外部分：

（一）,、“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣,。但是“母親樹”有商家提供。

（二）,、“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設(shè)點,，商家：準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,，拍完后一張貼于我們之前準備好的`墻板上,，另一張則留個媽媽做紀念。

（三）,、親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,，活動當天將在中央大街兩個入口設(shè)點，由商家提供10部手機,，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福,。

六、活動前期準備：

1,、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家,。

4,、5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地

5,、4月25號前聯(lián)系好特校方面,。

七,、資金預算：

2,、母親樹祝福書簽：500張2,、500x0、5元=250元

3,、宣傳費用（三條橫幅,，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場,、7張宣傳海報：四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：3x60=180元

4,、親情小靈通由商家提供

5、貼相片的展板也由商家提供海報：6x30=180元小計：360元

6,、即影即出照相機：商家提供

7,、流動資金：200元

8、共計：1010元

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇二

為了配合節(jié)日教育,，讓孩子們知道5月13日是母親節(jié),，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人,，促進孩子們的情感情商的發(fā)展,，__幼兒園特組織了20__年母親節(jié)系列活動。

其方案如下：

活動一 活動名稱：學唱母親節(jié)歌曲

活動時間：5月11日下午

活動地點：各班級教室

活動內(nèi)容：必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

活動二 誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

活動時間：5月12日上午9：00 活動地點：各班級教室 活動內(nèi)容：各班級學習并誦讀《游子吟》 活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀 活動負責人：__負責打印底稿,，人手一份,，返學后帶回家誦讀。

活動三 活動名稱：制作母親節(jié)鮮花

活動時間：5月12日上午10：00 活動地點：各班級教室 活動內(nèi)容：

小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花 活動要求：人手一支,，放學后帶回家送給媽媽,，排練的小朋友中午或下午抽空制作。 活動負責人：各班級班主任 活動四 活動名稱：制作母親節(jié)賀卡

活動時間：5月12日下午15：00 活動地點：小小班教室 活動內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡 活動負責人：各班級班主任 活動要求：注意小朋友的安全,；人手一份,；材料提前領(lǐng)取,；放學后發(fā)給家長,。 早教母親節(jié)活動方案（二） 活動主題： 媽媽，我愛您,！ 活動時間： 5月9日-13日

活動目的：

1,、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事,；

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

活動流程：

一,、5月9日 母親節(jié)的由來

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來,。

（2）知道每年5月的'第二個星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表

（1）對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽。

二,、5月10日

能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三,、5月11日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

四,、5月12日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗?zāi)赣H在孕育時,，照顧自己的辛苦,。

五、5月13日

（1）展示媽媽做的是食物,，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。 溫馨提示： 請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。 誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶,！ 早教母親節(jié)活動方案

（三） 活動來源： 世界上有一種情感，它與生俱來,，沒有條件,，綿綿不絕，它就是母愛,！母親,，是世界上最偉大的人,。五月，陽光燦爛,，暖風拂面,，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進與家人的感情。學會從小關(guān)愛媽媽,，學會感恩,，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

活動目標：

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準備：

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等,。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。

5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容：

低幼,、幼幼組：

1,、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,，增強愛媽媽的情感,。

2、學說對母親感恩的話語,，回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中幼,、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,，我永遠愛您”的主題談話,。

2、利用各種材料,，給媽媽做一份禮物,，如項鏈、花等,。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4,、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）,。

5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）,。

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇三

母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日,。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,，是每年5月的第二個星期日,。

一、活動目的'

母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強青少年思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,，決定開展了"陽光,、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動,。

二,、活動主題：感恩親情感謝母親

三、活動時間：5月6日—5月13日

四,、活動具體安排

（一）給媽媽送上一杯茶,。

（二）幫媽媽洗一次衣服。

（三）向媽媽說一句真誠的問候或祝福,。

（四）用歌聲,、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目,。

（五）搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進一步了解母親節(jié),。

（六）為母親送上一份禮物,，表達深深的祝福。

（七）給媽媽一個輕輕的吻,。

（八）為媽媽捶一次背,、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

（九）給母親寫一封感謝的信,。

五,、開展"孝星"評選活動

各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結(jié)，班隊會上,，讓各位同學講述他們的感恩事跡,；并展示相關(guān)資料（照片、日記等）,，每班評出10名"孝星"在班內(nèi)表彰,，并從中選出2名秀的，報到大隊部表彰,。

六,、活動總結(jié)

1、5月13日前,，各班將兩名"孝星"的名單交政教處,。

2、5月13日,，大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結(jié),、表彰,，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會,！

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇四

活動時間：

5月10日——13日

活動目的：

1,、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情

活動流程：

一、5月10日母親節(jié)的由來

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來,。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

（1）對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

二、5月11日

（1）能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三、5月11日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

四、5月12日

（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福,。

（2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦,。

五,、5月13日

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇五

一,、活動時間

20__年5月12日

二,、活動內(nèi)容

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1—3年級

負責人：__、__

活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,，請家長配合用相機留下送吻的瞬間,，回校后各班精選5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名,，統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處,。以備在大廳循環(huán)播出。

2,、最想說的話送給您

活動年級：4,、5年級

負責人：__、__

活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導處,，以備在大廳展出,，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學校將統(tǒng)一發(fā)紙,。

3,、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：__

活動內(nèi)容：班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感,。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送擁抱,、送吻的瞬間,，回校后各班精選3—5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名,，統(tǒng)一打包傳給教導處,。以備在大廳循環(huán)播出。

三,、活動組織

大隊部,、各級部主任

四、活動原則

具有實效性,、要求學生們要感情真摯

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇六

一,、活動主題：

感恩你我，真情成長

親親一家人

感恩宣言：

愛自己，愛家人

二,、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨生子女,，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間：

11月__日

四,、活動地點：

春江幼兒園

五,、具體安排：

教師篇：

(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,，進行《學會感恩》的演講,，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。

2,、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責,。

幼兒篇：

1,、小班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,，感恩父母,。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜,。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

家長篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2,、“愛的傳遞”活動：

家長填寫愛心卡,，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報上。

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇七

為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)青年學子的感恩情懷,，促使新一代的學生熱愛生活、愛自己的父母,、珍惜親情良好社會風尚,。在此母親節(jié)來臨之即，我們兩個部門在系里開展以“母愛伴我行”為主題20__年母親節(jié)系列活動,，具體方案如下：

一,、活動主題：

母愛伴我行

二、活動時間：

20__年5月3日-5月20日

三,、活動對象：

我系全體同學

四,、活動安排：

（一）“媽媽我想對你說”朗賽

1、活動時間：5月3日-5月10日

2,、活動要求：朗誦必須嚴格按照活動題,，文體不限，可以適當發(fā)揮自己觀點,，朗誦時間為3-5分鐘,。

3、活動流程：

1）各班班長在5月2號之前通知學生報名參加,，每班4人

2）在5月4號晚在1號樓302進行選拔

3）決賽定在5月10號晚6：00在六號樓315,、301教室進行

4、獎項設(shè)置,；一等獎3名,，二等獎5名，三等獎6名

（二）感恩母親節(jié)手工藝制作大賽

1.活動時間：5月3號-5月20號

2.活動要求：

1）參賽作品必須是自己親手制作的,、題材不限、設(shè)計新穎,。

2）參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解說

3．活動流程

1）參賽這在5月10號之前把作品制作好

2）在5月11號之前交給女生部,，生活部

3）女生部、生活部對作品進行選拔

4）獎項設(shè)置：一等獎3名,，二等獎4名,，三等獎6名

（三）“感恩的心”歌唱大賽

1.活動時間：5月3號-5月16號

2.活動要求：

本次參賽的歌曲必須以母親或感恩為主題，人數(shù)不能多于五個人,，時間在5分鐘內(nèi)

3.活動流程,；

1）各班推薦2組隊員，女生部，生活部進行選拔

2）初賽在5月9日晚6：00在6號樓315教室舉行

3）決賽在5月16日6：00在小禮堂進行比賽

4.獎項設(shè)置,；一等獎1名,，二等獎3名，三等獎5名,，優(yōu)秀獎若干,。?

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇八

一、活動主題和意義

(一)活動主題

母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫活動,。

每個孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽,，用畫筆畫出媽媽的美，表達對媽媽的愛!

(二)活動意義

充分利用社區(qū),、家庭,、機構(gòu)三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個表達的平臺,，感恩母親,，用孩子特有的方式來回饋母親，增加家庭幸福感,。

二,、主辦和協(xié)辦單位

(一)主辦單位：__社區(qū)。

(二)協(xié)辦單位：__藝術(shù),。

三,、活動對象

轄區(qū)內(nèi)少年，熱愛畫畫,、想表達母愛的成年人亦可,。

四、活動時間,、地點,、報名

1、時間：9：00-10：30,。

2,、地點：社區(qū)工作站。

五,、活動安排

如天氣允許,，在社區(qū)廣場進行，有桌子,，如果沒有桌子,，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上,，讓孩子圍在畫布的四周進行創(chuàng)作繪畫,。

六,、活動流程

1、簽到,、掃碼加群,。

2、領(lǐng)取畫筆,。

3,、創(chuàng)作繪畫。

4,、回收畫筆,。

5、合影,。

七,、物料準備

1、百米畫布(50米),。

2,、畫筆。水彩筆_5盒;油畫棒_5盒;記號筆_30支,。

3,、泡沫墊或地毯。

4,、簽到表,、筆。

5,、加群二維碼,、臺板。

6,、橫幅,。

7、音響,。

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇九

一,、活動目的

為從培養(yǎng)學生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,，學校決定開展“情暖五月感恩有你”主題活動。引導隊員們從理解,、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心,，學會關(guān)愛他人，與他人和諧共處,。并從親身體驗感悟中,，培養(yǎng)對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責任、愿奉獻的良好情感,。

二,、活動主題

情暖五月感恩有您

三、活動內(nèi)容

一,、二年級：感恩母親——媽媽肖像

每一位媽媽都曾經(jīng)是少女,，從一個少女成長為一名母親，母親用最好的青春,，陪伴著我們成長,，在母親節(jié)到來時，讓我們一起給媽媽送一份祝福----畫出最美媽媽建議形式:可以用a4紙,、卡紙畫,，寫上最想說的話;也可以在其他材質(zhì)上畫，捏,、剪等(可以與自己的班本課程結(jié)合起來)

三,、四年級：感恩母親——媽媽檔案

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子,，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!建議形式: (封面/主題)媽媽,，我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿.....(形式還可以與本班班本課程結(jié)合起來)

五、六年級：感恩母親——創(chuàng)意合照

你和媽媽多久沒有合照了?在母親節(jié)這個特殊的日子里,，邀請媽媽拍一張?zhí)鹛鸬暮险?，我們一起來評一評哪位隊員與媽媽的合照最有創(chuàng)意，各中隊可評選出“感恩母親節(jié)——創(chuàng)意合照”,。建議形式:自拍,、持道具拍攝、短視頻等,。

有創(chuàng)意的母親節(jié)活動主題 母親節(jié)活動策劃文案篇十

活動目標

1,、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。

2,、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,，增進親子之情。

3,、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,，學會感恩。

活動準備

1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等,。

2,、制作花、賀卡,、項鏈,、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線,、彩色卡紙,、油畫棒等。

3,、《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂,。

4,、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動,。

5,、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。

6,、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作,。

活動過程

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))“母親”是什么意思呢?“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(評析：以談話形式開門見山地引出課題,，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性,。引題話語簡短，目的性強,，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊,。)

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、唱一唱

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2,、說一說

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說,，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活,，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?

3,、做一做

現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂,，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩,。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶,。

(評析：教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,，小朋友要為媽媽做點什么”的話題,。)

4、朗誦詩歌《母愛》

5,、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了__×小朋友的媽媽,，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,，大家歡迎。

(評析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與,。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,，并使整個活動更加生動,、有趣、吸引幼兒,。)

三,、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛,，聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中,，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前，到終點后，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,。

(評析：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，通過親子游戲,，增進了母子之情,。)

四、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下,，幼兒動手制作禮物,，送給媽媽，并對媽媽說一句體貼,、祝福的話,。

(評析：在《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀,，自主選擇材料,，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝?；蝮w貼的話,。媽媽們感動得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華,。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計時是幼兒獨立創(chuàng)作,，在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗親子合作創(chuàng)造的快樂,，也讓幼兒從這小小的行動開始,，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

五,、活動延伸

1,、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛,，還有師愛,、親人的愛、朋友的愛,、社會上的愛,。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的`心去對待別人,。

2,、回家為媽媽做一件力所能及的事。