演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾，取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
年輕的生命最美麗,，青春期的學(xué)生為未來(lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖,，對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。這里由小編給大家分享青春理想的演講稿800字,，方便大家學(xué)習(xí),。
青春理想的演講稿800字篇1
大家好，我是-__班的,，今天,，我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng),，是摻著泥土的水,。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨,，擁抱熱烈的青春,。
春天,，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情，孕育希望,。新的生命在春天誕生,，新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光,，人的青春將由此綻放。對(duì),，青春屬于春天,，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝,，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少,。
一,、擁有自信與勇氣。
相信自己,，重用自己,，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智,。而實(shí)際上,，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫,，又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫,，同樣是一幅畫，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在,，有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花,。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,，那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世,，你總得藐視點(diǎn)什么東西,。否則，看什么都偉大,，見什么都敬畏,，處處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微,，那就活的可憐巴巴了,，說(shuō)一句狠話,，你白活了!藐視就是輕視、小看,。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的,，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻,。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
二,、擁有理想,。
曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒有理想，一個(gè)人60歲還有理想,，都是可怕的事情,。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,，缺少理想的燭照,，生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言,，理想是青少年時(shí)代的辦生物,。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加,，理想慢慢風(fēng)化了,，剝蝕了，或者被實(shí)際的,、實(shí)在的,、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,，說(shuō)“我認(rèn)輸了”,，或者說(shuō)，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃,?！痹谖铱磥?lái)，理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服,。人生擁有了這件衣服,，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事，那么,，理想也應(yīng)該相伴人生每一天,。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者,。好的理想像愛情,，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春,。
三,、收獲成功
有人說(shuō)，成功好難,。但我告訴你,，成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間,，美國(guó)總統(tǒng),，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認(rèn)為他是休息得好,，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品,，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí),，把自己關(guān)在屋子里玩郵票,。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家,。原因是,，他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫畫，一直畫到吃早飯為止,。十多年后,，他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人,，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事,，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌,，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了,。請(qǐng)問(wèn),，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
青春理想的演講稿800字篇2
人生，有3個(gè)階段-青春,，中年,，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎(chǔ),，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的,。有這樣一本書，上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年,。細(xì)細(xì)一想,，大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了,。
那本書還說(shuō),，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,，可以為了一些細(xì)節(jié),，感傷的哭，這就是我們,，快樂(lè)而不失沉穩(wěn),，沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,，寫一本日記,，長(zhǎng)大后的某一天，一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,，也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),，也許會(huì)大笑半天，也許會(huì)做很多動(dòng)作,，因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,，美好的像夢(mèng)一樣，快樂(lè)像仙人一樣,，樸實(shí)得像一樹葉,，在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),，我們只隔出自己的那片綠陰,，放射著自己清涼，但我們會(huì)惋惜,，因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,，也失敗了太多，這，就是我們,，幸福的,，不得懂珍惜的，淳樸的我們,。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,，那么前途會(huì)渺茫無(wú)光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,，只要一本書一些筆,，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求,，如果我們和他們一起上課,，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),，因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,，彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，初三后的中考就是一道坎,，一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情，能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周圍有許多人,，中卻的說(shuō)是失敗者,，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗,，讓他們寒了心,，造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),，懊悔過(guò),，但來(lái)不及了，丟棄了就追不回來(lái),，其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,，只是缺了努力和信心，相信自己的力量,，失敗了沒什么,，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),，也不至于躺著輸給生活,，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會(huì)這么遺憾,，這么窩囊,，不要留下遺憾,，折實(shí)屬于我們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰,，加油吧，也許,，勝利由此而來(lái),。
青春理想的演講稿800字篇3
青春時(shí)代，有它的酸甜與苦辣,。青春蘊(yùn)涵著朝氣與活力,，青春同時(shí)又是機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，壓力與希望同在的時(shí)期,。青年人容易在這個(gè)時(shí)期迷茫,、彷徨，迷茫于前進(jìn)的方向,，彷徨于抉擇之中,，因?yàn)榍啻耗晟俚奈覀兾唇?jīng)歷風(fēng)雨的磨礪，青春的洗禮,，不能明確自己的位置,。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芳香,。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，我們不應(yīng)再向從前那樣畏畏縮縮，瞻前顧后,。我們要在逆境中譜寫人生的樂(lè)章,。正如一位哲人所說(shuō)：“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰,?！?/p>
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi),。青春又是美麗的,，她充滿活力、拼搏和執(zhí)著,，無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活,，讓激情之火在你的生命中,、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,，我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè),。因此,，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速,、生機(jī)無(wú)限的旅游事業(yè)。
__山青水秀,，環(huán)境幽雅,，景色迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”,、“北京的后花園”,。__的旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛,。作為一名大學(xué)生志愿者的我,，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了__旅游局,。初到這里,，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，陌生的環(huán)境,，陌生的人群,，陌生的工作。但一切又都是那么的熟悉,，熟悉的笑容,，親切的言語(yǔ)，使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉,、溫暖的大家庭,。在這里，我如久旱的小草遇到甘露般汲取著知識(shí),、收獲著經(jīng)驗(yàn),。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧,。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的,，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需掌握的,。在綜合科,，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽一些電話,，這些看似簡(jiǎn)單,、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流,、溝通的能力,。在旅游局工作的半年里,，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下,，我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái),，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無(wú)章法,。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,，但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度，我會(huì)盡力去完成交給我的工作,。因?yàn)槲抑溃谖腋冻鰟趧?dòng)的同時(shí),，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富,，這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī),。
此時(shí),，我們要用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開,，美好的時(shí)刻終將到來(lái),。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng),，而今天,，掌握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光,、發(fā)亮!
青春理想的演講稿800字篇4
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。
讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣,，我不愿腐朽,，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出,、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒有痕跡，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
青春理想的演講稿800字篇5
同學(xué)們：
聽到這樣的題目,，你或許會(huì)啞然失笑：我是誰(shuí)?誰(shuí)不知道自己是誰(shuí)!自己的姓名,，自己的身份，誰(shuí)不了解?可我想說(shuō),，當(dāng)今的中學(xué)生還真有很多人不了解自己,。
我們中間流行著一些怪?。骸柏氀薄ⅰ叭扁}”,、“腦膜炎”,。“貧血”就是知識(shí)貧乏營(yíng)養(yǎng)不良,，“缺鈣”就是意志不堅(jiān)強(qiáng),，而那些整天“跟著感覺走”的追星族自然就是“腦膜炎”了。這不是駭人聽聞,，這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學(xué)的弱點(diǎn)：胸?zé)o大志,，意志薄弱，盲目追求,，迷失自我,。但我要說(shuō)：不，這不應(yīng)該是你,，也不應(yīng)該是我!
那么,，我們應(yīng)該是誰(shuí)?
我們應(yīng)該是那種胸懷大志、情趣高尚,、善于選擇的中學(xué)生,。我們年輕，有朝氣,，喜歡時(shí)尚,，喜歡流行事物，愛唱張韶涵的歌曲,，酷愛周杰倫的發(fā)型……我要說(shuō),。這種愛好沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是你為此付出太多的精力和熱情,，你們對(duì)時(shí)尚的理解太狹盛,，只是一眼盯住那些引發(fā)感官?zèng)_動(dòng)的影視明星。你們的這種選擇怎能不讓老師擔(dān)心?我們何不將熱情傾注于更遠(yuǎn)大的理想,、更高尚的情趣上?
多少同學(xué)在大談張國(guó)榮墜樓,，狂評(píng)李恩珠自殺時(shí)，卻對(duì)書本上的“能量守恒定律”一臉茫然,。依我看,，這樣的學(xué)生才是真正的“老土”,他們?cè)隍}動(dòng)的紅塵中迷失了自我。所以講,，我們應(yīng)該具有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,，應(yīng)該選擇為科學(xué)真理而奮斗的道路，應(yīng)該從我做起，關(guān)愛我們的生存環(huán)境……
我們還應(yīng)該是那種睿智博學(xué),、勇于創(chuàng)新,、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生?？諔汛笾?、好高鶩遠(yuǎn)不是我們的本色;貪圖安逸、不學(xué)無(wú)術(shù)也不應(yīng)是我們的專長(zhǎng),。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲,、遇到綜合素質(zhì)測(cè)試就滿面愁容的歌手。知識(shí)會(huì)讓我們不再“貧血”,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠(yuǎn)新鮮。
期待不再有少年天才的作秀,，不再有方仲永式的感嘆,，也希望喜歡搖滾歌手鮑伯·迪倫的同學(xué)不僅能夠彈奏他的曲子《像滾石一樣》，而且也能對(duì)他的《編年紀(jì)事卷一》評(píng)點(diǎn)一番;喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)能夠從網(wǎng)絡(luò)的背后看到信息經(jīng)濟(jì)的沸騰,，甚至在追溯《亞力山大·漢密爾頓》的足跡中尋找經(jīng)濟(jì)騰飛的秘訣……
我們還應(yīng)該是那種能承擔(dān)責(zé)任,、懂得回報(bào)、善于堅(jiān)守的中學(xué)生,。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨,，我們的精神也不應(yīng)“缺鈣”?；蛟S直到今天，年輕的我們?nèi)詻]有機(jī)遇去做什么“大事”,，但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質(zhì),。
誰(shuí)說(shuō)我們?cè)诟改傅膽阎虚L(zhǎng)不大?做起事來(lái)，我們可以和牛玉儒,、任長(zhǎng)霞一樣盡職盡責(zé),，對(duì)困難無(wú)所畏懼，誰(shuí)說(shuō)我們只知道享受不懂得回報(bào)?我們的心同田世國(guó)一樣時(shí)刻為我們的親人付出一切甚至生命,。假如我是醫(yī)生,，我們也會(huì)像桂希恩那樣為文樓村的艾滋病患者奔走;假如我做教師，也能和徐本禹一道走進(jìn)貴州山區(qū),，爬上狗吊巖,，深入大水鄉(xiāng)的巖洞，擦亮那些因渴望知識(shí)而望穿秋水的眼睛……
同學(xué)們,，現(xiàn)在你能回答“我是誰(shuí)”嗎?對(duì),，我就是那個(gè)胸懷大志、睿智博學(xué)、富于創(chuàng)新精神的人!我隨時(shí)把我的理想志向,，我的知識(shí)儲(chǔ)備融入雷厲風(fēng)行的行動(dòng)中,，去追求，去奮斗,，去成功!
謝謝大家!
