在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

全站儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告 全站儀實(shí)訓(xùn)報告1000字篇一

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，是豐富自己的文化知識,，是自己能夠成為一個對社會,，對國家有用的人才，但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識大多只是理論上的東西,，為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來,，積極參加實(shí)際工程，這次為期20天的實(shí)習(xí)教會了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,，懂得了解決一些實(shí)際問題的方法,，對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時也可以說這次工作是對同學(xué)的一次考念,，在實(shí)習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅持工作,，可以說著種精神是相當(dāng)高貴的。

通過這次野外工程實(shí)習(xí),，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加,，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度,；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題，使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實(shí)際中的運(yùn)用

首先,，通過實(shí)習(xí),，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,，到了真正實(shí)踐中的時候,，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實(shí)物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對中整平),。

本文是由上傳的：全站儀測量實(shí)習(xí)報告,。

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，是豐富自己的文化知識,，是自己能夠成為一個對社會,，對國家有用的人才，但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識大多只是理論上的東西,，為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來,，積極參加實(shí)際工程，這次為期20天的實(shí)習(xí)教會了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,，懂得了解決一些實(shí)際問題的方法,，對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時也可以說這次工作是對同學(xué)的一次考念,，在實(shí)習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅持工作，可以說著種精神是相當(dāng)高貴的,。

通過這次野外工程實(shí)習(xí),，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用,，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度,；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,，使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實(shí)際中的運(yùn)用

首先，通過實(shí)習(xí),，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞,。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時候,，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練,、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對中整平),。

全站儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告 全站儀實(shí)訓(xùn)報告1000字篇二

1、熟練掌握常用測量儀器（全站儀,、水準(zhǔn)儀）的檢校與使用,。

2、掌握導(dǎo)線測量,、三角高程測量,、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。

3,、掌握小區(qū)域的大比例尺數(shù)字地圖的成圖過程與測繪方法,。

4、了解國標(biāo)測量規(guī)范,、地形圖圖式的使用,。

5、了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用,。

6,、通過此次實(shí)習(xí)，達(dá)到鞏固和加深《測量學(xué)》理論知識的理解,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際測繪問題的能力；促進(jìn)對測量工作的組織能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,、不畏艱難困苦和勇于探索實(shí)踐等綜合素質(zhì)的提高。

1,、每組施測一條約1.2km的四等水準(zhǔn)（附合或閉合）路線,。

2、每組施測一條不少于10個控制點(diǎn)的經(jīng)緯儀（附合或閉合）導(dǎo)線,。

3,、每組完成一幅測繪面積為150m×150m的數(shù)字地形圖（1：500）。

4,、在老師的指導(dǎo)下完成儀器的檢驗(yàn),。

1、 施測一條包括已知控制點(diǎn)在內(nèi)共13個控制點(diǎn)的圖根導(dǎo)線,。

2,、 根據(jù)圖根導(dǎo)線施測一條長約1000m的水準(zhǔn)路線。

3、 利用碎部測量數(shù)據(jù)繪制一幅1:500的150m×150m數(shù)字地圖,。

4,、 全站儀視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗(yàn)，豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn),。

5,、 水準(zhǔn)儀i角的檢校。

本小組所要測繪的區(qū)域位于武漢大學(xué)信息學(xué)部,，具體是大學(xué)生活動中心以北,、田徑場部分及田徑場以東、圖書館以南,、附屬中學(xué)以西約150m*150m的區(qū)域,。其中包括樹林、綠地,、民房,、運(yùn)動場、看臺,、馬路等,。測區(qū)內(nèi)有一段馬路是校內(nèi)主干道，給導(dǎo)線測量帶來一定危險,；整個測區(qū)內(nèi)地形高低起伏較小,，便于水準(zhǔn)測量；局部地區(qū)樹木茂盛,，通視條件差,，而且球場上架設(shè)儀器有一定危險，使得碎部測量有一定的難度,。

采用拓普康gts-201n型全站儀,。通過實(shí)地勘察發(fā)現(xiàn)，由于道路的翻修,，我組測區(qū)內(nèi)的已知控制點(diǎn)幾乎全部被毀,，再考慮到之后的碎部測量，我們從我組測區(qū)以北約60米的地方找到兩個已知點(diǎn)011號和012號點(diǎn),，將其連線作為已知邊向我組測區(qū)引了一條具有12個控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線，在實(shí)地用油漆做好標(biāo)志并編號為6001,、6002……6009,，其中有081、005,、006為已知點(diǎn)編號,，但被我組視為未知點(diǎn)僅引用了編號。

采用自動安平水準(zhǔn)儀。根據(jù)所布設(shè)的圖根導(dǎo)線路線和實(shí)際情況,，從012號點(diǎn)沿著導(dǎo)線方向一直回到012號點(diǎn)施測一條水準(zhǔn)路線,，按四等水準(zhǔn)要求進(jìn)行觀測。其中,，由于6002號點(diǎn)到6003號點(diǎn),、6005號點(diǎn)到6006號點(diǎn)的視距過長，在這兩組點(diǎn)之間布了兩個轉(zhuǎn)點(diǎn)6s01和6s02,。

利用全站儀根據(jù)平面控制測量測得的控制點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù),，測量碎部點(diǎn)坐標(biāo)，測量數(shù)據(jù)直接記錄于全站儀中,。在通視條件受阻和無法到達(dá)的情況下,，根據(jù)地物的相關(guān)性，用皮尺直接量取距離,，并繪好草圖,。

（1）根據(jù)老師提供的已知控制點(diǎn)資料，到測區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察,，根據(jù)已知控制點(diǎn)的完好情況和準(zhǔn)確性,，初步考慮導(dǎo)線的布設(shè)。

（2）在本組測區(qū)內(nèi),，綜合考慮測區(qū)內(nèi)已知控制點(diǎn)的數(shù)量,、分布、地形條件及方便之后的碎部測量等因素,，根據(jù)技術(shù)要求,，確定導(dǎo)線的布設(shè)形式及控制點(diǎn)的位置，繪出導(dǎo)線點(diǎn)位置的導(dǎo)線設(shè)計略圖,，給老師過目并聽取老師的意見和建議做適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

（3）帶著導(dǎo)線設(shè)計略圖,，實(shí)地查看并設(shè)計導(dǎo)線點(diǎn)的點(diǎn)位，用油漆做好標(biāo)志并編號,。

（4）使用三聯(lián)腳架法測量,，以減小儀器對中誤差和目標(biāo)偏心誤差對水平角觀測的影響，提高水平角觀測精度,，同時減小工作量提高效率,。

（5）水平角測回法觀測一測回，在兩個半測回角值之差符合規(guī)范要求的情況下,，取其平均值作為本測回的最后角值,。

（6）垂直角中絲法觀測一測回，要求指標(biāo)差不超出一定的范圍,。

（7）邊長觀測,，采用全站儀測量斜距,，一次照準(zhǔn)，讀取兩個讀數(shù),。

（8）每一站量取儀器高和目標(biāo)高,，在測站上計算各種限差，確保無誤后搬站,，搬站時不要遺忘任何儀器,。

（1）根據(jù)已經(jīng)測過的的導(dǎo)線路線，結(jié)合實(shí)地情況布設(shè)水準(zhǔn)路線,，采用四等水準(zhǔn)測量觀測程序進(jìn)行,，使用雙面尺法觀測。

（2）在觀測時,，要求前后視距大致相等,，安平水準(zhǔn)儀后，讀出中絲和視距絲讀數(shù),。

（3）中間轉(zhuǎn)點(diǎn)及土質(zhì)松軟處加應(yīng)尺墊,，以提高測量精度。

（4）每站觀測結(jié)束后,，記錄員當(dāng)場計算,，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到技術(shù)要求才可搬站，否則重新測量,。

（1）將平面控制測量測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊,，使用全站儀和單桿棱鏡測量碎部點(diǎn)。

（2）將全站儀架設(shè)在合適的控制點(diǎn)上,，對中整平后,，量取儀器高并讀取鏡高。

（3）在儀器內(nèi)建立一個新的文件,，輸入測站點(diǎn)數(shù)據(jù),，然后瞄準(zhǔn)后視定向后返回上層菜單開始測量碎部點(diǎn)。

（4）在測量碎部點(diǎn)的同時,，繪制草圖,，在圖上標(biāo)明測站號和各點(diǎn)點(diǎn)號。

本過程在室內(nèi)完成,。首先在電腦上安裝autocad和南方cass7.0成圖系統(tǒng),，將全站儀中數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，結(jié)合繪制的草圖,，利用該軟件繪制出一幅1:500的150m×150m電子地圖,。

（1）水平角觀測一個測回，半側(cè)回歸零差≤18″,，半測回較差≤24″,；

（2）測距往返各測一個測回，讀數(shù)較差≤10mm,；

（3）三角高程測量采用對向觀測,，每個單程豎角觀測一個測回，儀器高和目標(biāo)高均記錄至毫米,；

全站儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告 全站儀實(shí)訓(xùn)報告1000字篇三

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。并且測量實(shí)習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,，是一次很好的鍛煉自己動手實(shí)踐能力的好機(jī)會,。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。經(jīng)過自己親手實(shí)驗(yàn)和體會,，培養(yǎng)了學(xué)生的基本操作技能,，從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，所以我們每一個人都必須嚴(yán)格要求自己,，一絲不茍的去完成這次測量實(shí)習(xí),。

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。土木工程測量實(shí)習(xí)也是工程教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，通過同學(xué)們的親身實(shí)踐，將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際測量相結(jié)合,，加深同學(xué)們對所學(xué)知識的理解,，更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。還能進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法,、提高野外測量,、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,，具備從事測繪工作的初步素質(zhì),。此外工程測量，它是個復(fù)雜的工作,，光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量是一個團(tuán)隊(duì)的工作。在這次測量實(shí)習(xí)中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,，并且掌握測量儀器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法,；掌握測繪的基本方法,，提高實(shí)際作業(yè)能力,。通過地形圖的測繪增強(qiáng)測定與測設(shè)地面定位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力,，為今后解決實(shí)際工程問題大俠基礎(chǔ),。測量實(shí)習(xí)的基本工作：

1、測繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張,；

2,、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上,。

a,、測量步驟

控制測量：在一定區(qū)域內(nèi)，為地形測圖和各種工程測量建立控制網(wǎng)所進(jìn)行的測量工作,。

控制網(wǎng)具有控制全局,，限制測量誤差累積的作用，是各項(xiàng)測量工作的依據(jù),。對于地形測圖,，等級控制是擴(kuò)展圖根控制的基礎(chǔ)，以保證所測地形圖能互相拼接成為一個整體,。對于工程測量,，常需布設(shè)專用控制網(wǎng)，作為施工放樣和變形觀測的依據(jù),。

b,、測區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇

地點(diǎn)：逸夫圖書樓以及周邊

控制點(diǎn)的選擇：

1、通視范圍大,，越無盲區(qū)越好,；

2、受干擾程度越小越好,，最好是沒有受干擾的,；

3、地點(diǎn)很牢固,，如果懷疑有可能會因?yàn)楸浪绊?，最好回避?/p>

4、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你,，以利信息交往方便,；5、還有一個比較技術(shù)性的,，即考慮前后視的距離基本相當(dāng),，以消除儀器誤差。

c.導(dǎo)線測量

1.導(dǎo)線測量概述

導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),，經(jīng)過幾個點(diǎn),，又回到起始點(diǎn)上,，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線,。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

2.導(dǎo)線測量的外業(yè)工作

①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,，地勢平坦，便于測角和量距,。

②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅實(shí),，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。

③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方,，便于碎部測量

④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,。

⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻,，便于控制整個測區(qū),。

3.導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算

導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y,。

計算之前,，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,，有無記錯,算錯,，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,。

1,、坐標(biāo)增量閉合差的計算及其調(diào)整

閉合導(dǎo)線的縱橫坐標(biāo)增量的代數(shù)和，理論上應(yīng)分別等于零,。各點(diǎn)縱橫坐標(biāo)增量的總和即為閉合差調(diào)整過程中根據(jù)情況取整,，但必須保證調(diào)整后和為零

2、坐標(biāo)的計算

根據(jù)起始點(diǎn)的已知坐標(biāo)和改正后的坐標(biāo)增量,，依次計算各點(diǎn)的坐標(biāo),。

d、碎部測量

（一）碎部測量

在控制點(diǎn)上架全站儀,，經(jīng)過對中,、整平和精確對中、整平,，照準(zhǔn)地物以確定方向,。畫出草圖，標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號,，用全站儀測出多個地物點(diǎn),。

（二）碎部點(diǎn)的選擇

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,，對于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,，連接這些特征點(diǎn),，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來說,，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,，山谷線等地性線上。

（三）操作步驟如下

1.進(jìn)入程序測量模式

將全站儀采用光學(xué)對中方法安置于測站控制點(diǎn)上,進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測量程序模塊中,。

2.創(chuàng)建作業(yè)

在程序測量模塊中,，創(chuàng)建新的作業(yè)，輸入作業(yè)文件名字,。

3.設(shè)置測站點(diǎn),、后視點(diǎn)信息,并后視歸零。4.碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)采集

進(jìn)入碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)采集屏幕,，第一個點(diǎn)的測量需要置入碎部點(diǎn)點(diǎn)號和反射棱鏡高,，然后照準(zhǔn)碎部點(diǎn)所立對中桿,按確認(rèn)鍵開始測量。待坐標(biāo)顯示于屏幕上后,按相應(yīng)的確認(rèn)鍵,測量碎部點(diǎn)的信息自動存儲于上述創(chuàng)建的作業(yè)文件中,。此時觀測員用對講機(jī)將該點(diǎn)的點(diǎn)號報告給立鏡員,，立鏡員聽到自己的名字和點(diǎn)號后就可以移動到下一個測點(diǎn)上。

5.碎部記錄

立鏡員要現(xiàn)場記錄立鏡處的點(diǎn)號,、地物屬性,、及連線關(guān)系

e、數(shù)字化地形圖的繪制,、檢查與整飾

從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),，利用cass軟件，根據(jù)草圖,，畫出測區(qū)內(nèi)的建筑物,、構(gòu)筑物等地物地貌，最后對地形圖進(jìn)行整飾,。

要求：電腦或者手繪一張比例尺為1：500的地形圖

找準(zhǔn)正方向,，并確定控制點(diǎn)在圖紙上的位置，通過控制點(diǎn)進(jìn)一步確定碎步點(diǎn)的位置,。

將所測碎部點(diǎn),，連接繪成地物，勾繪等高線,。對照實(shí)地進(jìn)行檢查,。按地形圖圖式的要求，描繪地物和地貌，并進(jìn)行圖面整飾,、清潔,。

這次的土木工程測量實(shí)習(xí)我們用了四天時間，其中,，第一天的上午我們用來作實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,，首先老師為我們講解了測量區(qū)域以及注意事項(xiàng)，隨后我們自行進(jìn)行了分組,，檢查好自己的全站儀以及其他儀器,，老師便帶我們?nèi)y量區(qū)域進(jìn)行測量。我們組的測量區(qū)域?yàn)閳D書館及其周邊地形地物,。第一天余下的時間我們都用來定導(dǎo)線以及測量導(dǎo)線,。在測量導(dǎo)線的過程中，我們便遇到了許多問題,，比如導(dǎo)線上的控制點(diǎn)選得不合理，導(dǎo)致全站儀被障礙物遮擋了視線,，測量導(dǎo)線時我們對全站儀的使用很不熟練,，在對中整平上花費(fèi)了大量的時間，不過在我們組員努力摸索以及老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,，我們還是能夠熟練的操作全站儀了,，第二天，我們將圖書館周圍的樹木以及路燈,，旗桿等地物測量完畢,，第三天我們對圖書館以及綠化帶進(jìn)行了測量。第四天我們對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,，并使用cass軟件繪制了圖書館周邊的地形圖,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。在以前的學(xué)習(xí)中,，我們?yōu)榱四茉诳荚囍心玫揭粋€好成績，在理論知識上投入了絕大部分精力,，而忽略了對實(shí)際操作的學(xué)習(xí)以及對儀器的熟悉工作,，這直接導(dǎo)致了我們在實(shí)際測量中對儀器的使用顯得手忙腳亂，由于沒有掌握對中整平的技巧,，我們測的數(shù)據(jù)一直都存在較大的誤差,，最后在老師的幫助下才得以解決。其他還有一些遇到的問題,。這次實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個檢驗(yàn)平時理論學(xué)習(xí)的掌握情況的機(jī)會,，還讓我們認(rèn)識到了自己在實(shí)踐能力上的不足，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題,，這次實(shí)習(xí)給了我們很好的彌補(bǔ)不足的機(jī)會,，通過此次實(shí)習(xí)，我們組的組員都能很熟練掌握了測量方法,。此外,，測量實(shí)習(xí)還讓我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個人是無法完成實(shí)習(xí)工作的,，必須要有一人立棱鏡,，一人使用全站儀，一人讀數(shù),，三者缺一不可,。良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠大大加快測量工作的進(jìn)度。在測量過程中,，我們平均每天都要在30多度的陽光中曬上三四個小時,，雖然很幸苦，但這也我們對以后的工作有了更全面的認(rèn)識,，總之,，這次的實(shí)習(xí)雖然幸苦，但我們?nèi)稳粚W(xué)到了很多東西,，這是一次很有意義的實(shí)習(xí),。

全站儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告 全站儀實(shí)訓(xùn)報告1000字篇四

一、 前言.. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .... ... ... ... ... ... ... ... ..3

二,、實(shí)習(xí)的目........ ... ... ............. ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ... . .3

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容............. ... ... ... ... ... ....... ..... ..... ..... .................... ...3

四、測量的基本步驟及其方法.... ...... ... ... ......... ..... ..... ... ..... .... 4

a,、測量步驟... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...4

b測區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ..... ..4

c.導(dǎo)線測量... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . ... . ... 4

d,、碎部測量... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . ... ... ... ... ... ... ... ... ...5

e、數(shù)字化地形圖的繪制,、檢查與整飾... ... ... ... . . . . . ... ... ... ... ... ...6

五,、過程總結(jié)... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . ... . . . ... . ... ...6

六、實(shí)習(xí)感想... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ... ... . . . ... ... ... ... ... ...7

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。并且測量實(shí)習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，是一次很好的鍛煉自己動手實(shí)踐能力的好機(jī)會,。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,。經(jīng)過自己親手實(shí)驗(yàn)和體會，培養(yǎng)了學(xué)生的基本操作技能,，從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,，所以我們每一個人都必須嚴(yán)格要求自己，一絲不茍的去完成這次測量實(shí)習(xí)。

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。土木工程測量實(shí)習(xí)也是工程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過同學(xué)們的親身實(shí)踐,，將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際測量相結(jié)合,，加深同學(xué)們對所學(xué)知識的理解，更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段,。還能進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法,、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算,、地形繪圖的技能,，具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。此外工程測量,，它是個復(fù)雜的工作,，光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量是一個團(tuán)隊(duì)的工作,。在這次測量實(shí)習(xí)中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛,、集體協(xié)作的精神。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,，并且掌握測量儀器的使用,，了解其檢

驗(yàn)和校正的方法；掌握測繪的基本方法,，提高實(shí)際作業(yè)能力,。通過地形圖的測繪增強(qiáng)測定與測設(shè)地面定位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力,，為今后解決實(shí)際工程問題大俠基礎(chǔ),。 測量實(shí)習(xí)的基本工作：

1、測繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張,；

2,、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上,。

a,、測量步驟

控制測量：在一定區(qū)域內(nèi)，為地形測圖和各種工程測量建立控制網(wǎng)所進(jìn)行的測量工作,。

控制網(wǎng)具有控制全局,，限制測量誤差累積的作用，是各項(xiàng)測量工作的依據(jù)。對于地形測圖,，等級控制是擴(kuò)展圖根控制的基礎(chǔ),，以保證所測地形圖能互相拼接成為一個整體。對于工程測量,，常需布設(shè)專用控制網(wǎng),，作為施工放樣和變形觀測的依據(jù)。

b,、測區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇

地點(diǎn)：逸夫圖書樓以及周邊

控制點(diǎn)的選擇：

1,、通視范圍大，越無盲區(qū)越好,；

2,、受干擾程度越小越好，最好是沒有受干擾的,；

3,、地點(diǎn)很牢固，如果懷疑有可能會因?yàn)楸浪绊?，最好回避?/p>

4,、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你，以利信息交往方便,；

5,、還有一個比較技術(shù)性的，即考慮前后視的距離基本相當(dāng),，以消除儀器誤差,。

c.導(dǎo)線測量

1.導(dǎo)線測量概述

導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過幾個點(diǎn),，又回到起始點(diǎn)上,，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線,。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

2.導(dǎo)線測量的外業(yè)工作

①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,，地勢平坦,，便于測角和量距。 ②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅實(shí),，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方,。 ③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測量 ④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,。

⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,，分布均勻,，便于控制整個測區(qū)。 3.導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算

導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x,、y,。

計算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄,、數(shù)據(jù)是否齊全,，有無記錯,算錯，成果是否符合精度要求,，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,。 1、坐標(biāo)增量閉合差的計算及其調(diào)整

閉合導(dǎo)線的縱橫坐標(biāo)增量的代數(shù)和,，理論上應(yīng)分別等于零,。各點(diǎn)縱橫坐標(biāo)增量的總和即為閉合差調(diào)整過程中根據(jù)情況取整，但必須保證調(diào)整后和為零

2,、坐標(biāo)的計算

根據(jù)起始點(diǎn)的已知坐標(biāo)和改正后的坐標(biāo)增量,，依次計算各點(diǎn)的坐標(biāo)。

d,、碎部測量

在控制點(diǎn)上架全站儀,，經(jīng)過對中、整平和精確對中,、整平,，照準(zhǔn)地物以確定方向。畫出草圖,，標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號,，用全站儀測出多個地物點(diǎn)。

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,，對于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,，連接這些特征點(diǎn),，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來說,，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,，山谷線等地性線上。

1.進(jìn)入程序測量模式

將全站儀采用光學(xué)對中方法安置于測站控制點(diǎn)上,進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測量程序模塊中,。

2.創(chuàng)建作業(yè)

在程序測量模塊中,，創(chuàng)建新的作業(yè)，輸入作業(yè)文件名字,。

全站儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告 全站儀實(shí)訓(xùn)報告1000字篇五

實(shí)習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分,，除驗(yàn)證課堂理論外,，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節(jié)。通過控制網(wǎng)的建立,、地形點(diǎn)的測繪,、手繪成圖等，可以增強(qiáng)對測繪的概念,，提高解決工程中實(shí)際測量問題的能力,，以做到理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高實(shí)際成圖技能,為今后參加工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

全站儀是指能自動地測量角度和距離,，并能按一定程序和格式將測量數(shù)據(jù)傳送給相應(yīng)的數(shù)據(jù)采集器。全站儀自動化程度高,，功能多,，精度好，通過配置適當(dāng)?shù)慕涌?，可使野外采集的測量數(shù)據(jù)直接進(jìn)入計算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理或進(jìn)入自動化繪圖系統(tǒng),。與傳統(tǒng)的方法相比，省去了大量的中間人工操作環(huán)節(jié),，使勞動效率和經(jīng)濟(jì)效益明顯提高,，同時也避免了人工操作，記錄等過程中差錯率較高的缺陷,。

1,、能同時測角、測距并自動記錄測量數(shù)據(jù),；

2,、設(shè)有各種野外應(yīng)用程序，能在測量現(xiàn)場得到歸算結(jié)果,；

3,、自動化數(shù)據(jù)采集，能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)流,；

4,、從高程測量的誤差分析可得出結(jié)論。全站儀三角高程測量不能因提高測距精度而相應(yīng)提高高差測量精度,其施測精度遠(yuǎn)低于水準(zhǔn)高程測量,。因此,全站儀三角高程測量無法普遍代替水準(zhǔn)高程測量,。只有在精度較低的高程測量中才可使用全站儀三角高程測量。

遵循“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則,。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>

確定測站點(diǎn)時,，要盡量保證大的可視區(qū)域,，同時還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以,，在實(shí)際作業(yè)時一般將測站點(diǎn)定在較高的地勢,，以避免經(jīng)常遷站。

架設(shè)儀器時,，要保證儀器架穩(wěn),，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn),。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,，給觀測帶來不便，同時也影響觀測員的行動,；角度過小時全站儀放置不穩(wěn),，存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),，對準(zhǔn)已知點(diǎn),，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

測量讀數(shù),。立鏡時要保證鏡竿盡量豎直,，每個碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右,，符合精度要求,。全站儀能夠自動保存數(shù)據(jù)，讀數(shù)較快,。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡,，其中兩人同時立鏡。

本次數(shù)據(jù)一般由一人主測,，另一人勾繪草圖

在測量一定點(diǎn)數(shù)（一般為300點(diǎn)）后或遷站時,，要進(jìn)行一次測站點(diǎn)檢和。檢和方法為：重測某一已知點(diǎn)（一般為后視控制點(diǎn)）,，檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求,。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。

全站儀測量和其他測量儀器一樣,，首先是對中整平,，先粗平再精平,，過后開機(jī)按“菜單”鍵選擇“測量功能”按對應(yīng)的“f1”鍵進(jìn)入測量模式,。水平角的測量：按角度測量鍵，使全站儀處于角度測量模式,，照準(zhǔn)第一個目標(biāo)a,，設(shè)置a方向的.水平度盤讀數(shù)為0°00′00〃,；照準(zhǔn)第二個目標(biāo)b，此時顯示的水平度盤讀數(shù)即為兩方向間的水平夾角,。其中在做角度測量時,，望眼鏡向左邊轉(zhuǎn)角度減小，向右邊轉(zhuǎn)角度增大,。角度偏差不少于10〃,。

水平距離的測量：測距前將顯示器切換到距離界面，須將棱鏡常數(shù)輸入儀器中,，儀器會自動對所測距離進(jìn)行改正,。光在大氣中的傳播速度會隨大氣的溫度和氣壓而變化，15℃和760mmhg是儀器設(shè)置的一個標(biāo)準(zhǔn)值,，此時的大氣改正為0ppm,。實(shí)測時，可輸入溫度和氣壓值,，全站儀會自動計算大氣改正值（也可直接輸入大氣改正值）,，并對測距結(jié)果進(jìn)行改正。量儀器高,、棱鏡高并輸入全站儀,。照準(zhǔn)目標(biāo)棱鏡中心，按測距鍵,，距離測量開始,，測距完成時顯示斜距、平距,、高差,。其中距離偏差不小于5mm。

坐標(biāo)測量：首先在某一個創(chuàng)建的項(xiàng)目內(nèi),，建站通過已知點(diǎn)測量,，設(shè)定測站點(diǎn)的三維坐標(biāo)。設(shè)定后視點(diǎn)的坐標(biāo),。設(shè)置棱鏡常數(shù),。設(shè)置大氣改正值或氣溫、氣壓值,。量儀器高,、棱鏡高并輸入全站儀。照準(zhǔn)目標(biāo)棱鏡,，按坐標(biāo)測量鍵,，全站儀開始測距并計算顯示測點(diǎn)的三維坐標(biāo)。而坐標(biāo)測量的偏差不小于5mm,。

面積測量:類似于坐標(biāo)測量,，也需要創(chuàng)建一個項(xiàng)目,，建站選擇已知點(diǎn)那個命令，假定測站點(diǎn)的坐標(biāo)和高差,，輸入儀器高和棱鏡高,，設(shè)定后視點(diǎn)的坐標(biāo)和高差，瞄準(zhǔn)地面點(diǎn)測量回車,，再測某一塊面積的拐角點(diǎn),，先瞄準(zhǔn)第一個拐角點(diǎn)測量再編號，然后按順時針或者逆時針瞄準(zhǔn)其他拐角點(diǎn)測量回車,。在菜單的計算中選擇各點(diǎn)的編號,，在選擇面積周長那個選項(xiàng)回車測量面積。其中面積的偏差不少于2cm2,。

對邊測量：當(dāng)兩個點(diǎn)之間的地形是不規(guī)則的,，我們將選擇對邊測量的方法測量出斜距、高差,、水平距離,。首先創(chuàng)建項(xiàng)目，到程序再按“4"按鍵回車,，選擇第三項(xiàng)（rsd）,，瞄準(zhǔn)a測量再瞄準(zhǔn)b測量。最后顯示斜距,、高差,、水平距離。而對邊偏差小于5mm

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，無論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn),。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。作為水利工程水利水電建筑工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。

通過這次全站儀測量實(shí)習(xí),，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用,，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度,；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,，使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實(shí)際中的運(yùn)用，在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù),。

實(shí)習(xí)期間每天都要操作全站儀,，培養(yǎng)了我對全站儀的操作熟練程度，增加了我對測繪的熱愛之情,，與此同時,，在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,，同學(xué)們互相幫助,，互相鼓勵。同時也學(xué)會了如何做人,，做人就應(yīng)該不怕辛苦,，要認(rèn)真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù)，每一件事情,，只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人,，無論你在什么崗位上均是如此。通過內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,，將課堂上所講的知識和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

在這次實(shí)習(xí)過程中,，更加培養(yǎng)了我的吃苦耐勞的精神,，在忙完一天的工作我們總是一起共同探討今天的收獲，共同解決今天遇見的問題。也許生活就是一種態(tài)度,，只要你認(rèn)真面對它,，你的日子總會充滿陽光的