在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)讓我的生活更美好篇一

她認(rèn)為,，現(xiàn)在的自己應(yīng)該覺(jué)得十分幸福才對(duì)。兩年前的她,，長(zhǎng)得不漂亮,，成績(jī)不大好，她還十分愛(ài)玩,。她成天笑嘻嘻的,，周圍的同學(xué)卻愿意和她玩，因?yàn)樗鼡碛械目鞓?lè),，能感染每一個(gè)人。她卻渾然不知,。

那時(shí)的她,，天真地想：“什么時(shí)候我也能像丹丹那樣，既漂亮又聰明呢,？”丹丹是她們班長(zhǎng)得最漂亮,、成績(jī)最好的女生，是她最出*的朋友,。她倆站在一起,，丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。

女生都希望自己漂亮聰明,。

可就是這么離奇,，一臺(tái)會(huì)飛的摩托上走下來(lái)一位大叔,，他看起來(lái)既年輕又漂亮。他說(shuō)：“我也一幫你實(shí)現(xiàn),，但是,，你的生活變得美好之后，你得給我一樣?xùn)|西,?！?/p>

她的面前出現(xiàn)也一排袋子，上面寫著各種感情,，有快樂(lè),、親情、寬容,、友誼……快樂(lè)的袋子最大,。

她再三猶豫，決定暫時(shí)用快樂(lè)來(lái)?yè)Q：“我給你我的快樂(lè),，但萬(wàn)一我反悔了你得給我個(gè)方式換回快樂(lè),。”大叔同意了,。

她變得比丹丹還出*,，但人漸漸變得冷漠，她的朋友一個(gè)個(gè)離去,，除了個(gè)別為了某些事愿意和她做朋友,。

“葉，你好厲害,，又是全校第一,！”一個(gè)女生欣喜的叫聲把她從回憶中驚醒,。兩年了,，她就這么優(yōu)秀的過(guò)著。她已麻木優(yōu)秀,，突然覺(jué)得前不久想到的一件事現(xiàn)在一定要落實(shí),。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買著的手機(jī)，毫不猶豫的按下一串?dāng)?shù)字：

“喂,，我受夠了,，我要換會(huì)快樂(lè)?！?/p>

“為什么,？”手機(jī)另一頭的大叔慢慢

快樂(lè)讓我的生活更美好篇二

隨著全球的科技發(fā)展，我們的生活越來(lái)豐富,。地鐵,、高鐵,、飛機(jī)、電話,、手機(jī),、自動(dòng)電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活,。

磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛,，而是以懸浮形式，行駛在軌面上,。原來(lái),，它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理，使列車的車身浮起來(lái),，再由太陽(yáng)能,、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來(lái)推動(dòng)列車前進(jìn)。這種列車不會(huì)有噪音,，安全平穩(wěn),，不會(huì)污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車,，是利用電磁鐵和線圈感應(yīng)的磁場(chǎng)力量,，使車身懸浮。英國(guó)伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場(chǎng)力量來(lái)懸浮列車,。

水泥攪拌車是來(lái)運(yùn)泥的,，而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊,，于是就邊走邊滾動(dòng),。有一種大型的運(yùn)動(dòng)輸車也是圓廂，它是用來(lái)運(yùn)輸液體的車,。液罐車的圓形設(shè)計(jì)有一定的道理,，首先以同樣面的材料，以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒(méi)有邊角,，不容易破損,。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑,，每過(guò)幾年全球必須發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體,、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線,、太陽(yáng)能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成,。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個(gè)地區(qū)的接收戰(zhàn),，還會(huì)分別提供一些輔助器,。這樣，我們就可以看到千里以外的電視節(jié)目了,。

高層建筑在城市常有,，是因?yàn)榈貎r(jià)昂貴，所出只好采用高層建筑,。高層建筑的形成多種多樣,，有方柱形、圓形,、棱形等,。常見(jiàn)的有一字形的建筑，像一個(gè)長(zhǎng)方形的積木,，抗風(fēng)能力較差,。圓柱形建筑抗風(fēng)能力較好，采用圓柱形著名建筑有美國(guó)亞特蘭大桃樹(shù)中心廣場(chǎng)飯店,，它是世界上最高的錐形旅館,。錐形建筑的抗風(fēng)能力最好，而且抗震的能力比較強(qiáng)大,。

科技在改變我們生活,，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)。只要我們熱愛(ài)科學(xué),，研究科學(xué),，觀察科學(xué)，就能創(chuàng)造出完美的境界!

快樂(lè)讓我的生活更美好篇三

音樂(lè),，讓生活更美好,，我的生活充滿音樂(lè)。小時(shí)候,，我聽(tīng)著搖籃曲安然入睡……學(xué)時(shí),，我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”此時(shí)的我就是一位光榮的少先隊(duì)員,，不僅單純而且是一個(gè)小大人……

到了初中,，我們肆無(wú)忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”這時(shí)的我們不僅有了煩惱還有了夢(mèng)想,，并為之奮斗著……

當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí),，忽然聽(tīng)到“我要飛得更高……”是啊!現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢?我還要繼續(xù)努力……

有時(shí)，一首歌便是一段故事,，一段鮮為人知的故事,，不管過(guò)了多久，總有一些歌曲流淌在心間。

記得有一次,，我晚回家惹媽媽生氣了,，我沒(méi)有跟她解釋，只讓她教育了一番,，后來(lái),，我也就氣沖沖的回房間了，過(guò)了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽(tīng)媽媽的話》“聽(tīng)媽媽的話,，別讓她受傷,，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……

記憶的碎片,，時(shí)間的灰燼……都融入在音樂(lè)里,、

音樂(lè)是我生命的全部，我熱愛(ài)音樂(lè),，更喜歡音樂(lè)……

龍巖市武平縣第三中學(xué)初二：劉婷婷

作文中,，表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心感受，就能夠打動(dòng)讀者,?？?/p>

快樂(lè)讓我的生活更美好篇四

暑假的生活是多彩的、快樂(lè)的,，大家在暑假有什么打算哪,？哈哈，我當(dāng)然是狂玩電腦,，不過(guò)我貌似忘了點(diǎn)什么~~?。∥彝藢懽鳂I(yè)啦（也就是暑假作業(yè)）,！天要我亡啊~~~七年級(jí)的暑假作業(yè)很多的,，不想寫啊~~哎！沒(méi)辦法,，我的暑假計(jì)劃就此改變?。?！

本來(lái),，我可以狂玩得（我整天玩飛車）,，在飆車,，在享受，可是天要我亡,，我的計(jì)劃被改為：

1,。每天只準(zhǔn)玩2個(gè)小時(shí)的電腦,，違者必究?。ㄊ裁茨甏。菜朴悬c(diǎn)坑?。?/p>

2,。且每天每本寫夠10張才可玩,，否則，嘻嘻,，你知道的（又是坑人的話：第二天寫的張數(shù)再加10張）,！

啊~老天，我跟你有什么仇,，偏要這樣整我,，哎！咦,，好像,，我前世是太上老君，我想起來(lái)了,，不就打牌贏了你嗎,？你輸?shù)囊膊欢嘌剑?00萬(wàn)金,，而且,，還有人家八戒，人家輸了馬上還,，而且不抱怨,，誰(shuí)跟你一樣。對(duì)了,，你說(shuō)要給我個(gè)宮女的,，不準(zhǔn)反悔。哎呀,！忘啦,，我還有作業(yè)那，要快寫,，否則,，我就完不成電腦了，哎~~~

我經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,，一共30張終于寫完啦,，啊，手都寫變形啦,！我要快點(diǎn)玩,，否則,，就沒(méi)機(jī)會(huì)啦~~~咦！登錄器哪,？登錄器大叔,，你去哪兒啦？??！原來(lái)你在這里。

快樂(lè)讓我的生活更美好篇五

我喜歡靜靜地坐在窗前,，一邊聽(tīng)著歌,，一邊閱讀。有的音樂(lè)可以讓我平靜心態(tài),，有的音樂(lè)又可以使我堅(jiān)定自己的目標(biāo),。

最初的夢(mèng)想

“最初的夢(mèng)想，緊握在手上……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,，我都會(huì)跟著唱,，心中的感觸也有許多。每個(gè)人都有夢(mèng)想,，無(wú)論是眼前還是將來(lái),，夢(mèng)想都可以成為自己的奮斗目標(biāo)，為了它而努力拼搏,。我之所以喜歡這首歌,，是因?yàn)樗鼤?huì)讓我反思是不是在一步步向著夢(mèng)想前進(jìn)，是不是虛度了光*,?！白钕胍サ牡胤剑跄茉诎肼贩岛健?/p>

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”挫折并不可怕,，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)把它當(dāng)作“墊腳石”,，讓自己更加進(jìn)步；而軟弱的人只會(huì)把它視為“攔路虎”,，不敢去面對(duì),。我喜歡挫折，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后的*虹會(huì)更美麗,，只有經(jīng)歷挫折我才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),、勇敢。

眾人劃槳開(kāi)大船

“一根竹篙難渡汪洋?！睂?duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),，最重要的就是團(tuán)結(jié)。每個(gè)人做好分內(nèi)的事,，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，不能太自私。只有心里裝著別人,、先為別人著想,，才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,，充分的凝聚力會(huì)使整個(gè)集體甚至整個(gè)世界連成一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都擁有相同的夢(mèng)想。溫暖的集體會(huì)讓你覺(jué)得前進(jìn)的道路上并不孤單,，反而會(huì)增強(qiáng)你的信心。

音樂(lè)

快樂(lè)讓我的生活更美好篇六

驕陽(yáng)似火,。知了在枝頭嗚叫,，偌大的城市里，每個(gè)人都顯得那么充實(shí),，唯有我,，卻把自己的心失落了。

這次演講比賽,，我真的沒(méi)想到會(huì)砸得那么徹底,。或許我真的太在乎聽(tīng)眾的評(píng)價(jià),，以至以于在講臺(tái)失去了自我,。為什么，無(wú)拘無(wú)束地展現(xiàn)自我,，對(duì)我來(lái)說(shuō)總那么難呢,？

突然，一陣歌聲打斷了我的思緒,。

“池塘邊的柳樹(shù)上,，知了在聲聲叫著夏天....

是《童年》啊,！很老的一首曲子呢,。我駐足望去。*唱者是一個(gè)比我略大的男生,。陽(yáng)光下,，他陶醉的身影顯得那么瀟灑。盡管沒(méi)有聽(tīng)眾,，但他仍然賣力地唱著,。絲毫不在乎流動(dòng)的人們。盡情地享受快樂(lè),，他,，一定是人群以外的人,。

“*，*,，*....”我不禁鼓掌,。

音樂(lè)停止?！叭f(wàn)歲,！姑娘，你是第一個(gè)欣賞我的人,！”如此開(kāi)朗的聲音,，讓我的心不禁泛起一層漣漪。

“你不開(kāi)心嗎,？“男孩問(wèn),。

我遲疑著，不知如何開(kāi)口,。

“為什么要讓自已陷入苦惱呢,？像我，遠(yuǎn)離城市的喧囂,，快樂(lè)地做自已不是很好嗎,？”不知怎的，他的笑格外刺眼,。我不禁答道：“做自已,，說(shuō)得到簡(jiǎn)單，能做得嗎,？”

“怎么不行,？”男孩有些興奮：“快樂(lè)的時(shí)時(shí)候我就大笑，生氣的時(shí)候我就跳舞,，累了我就睡覺(jué),，晴天總會(huì)來(lái)的?！?/p>

“可是....為什么你可以在這么多人面前毫無(wú)顧忌地唱歌呢,？”看見(jiàn)他，

快樂(lè)讓我的生活更美好篇七

我有個(gè)大家族,，山路,、馬路、高速路……都是我的親人,。我們目睹了交通工具的變化,，也記錄了時(shí)代的變遷。四十年中,，我忘不了一家三代人回家過(guò)年的情景,。

（一）

我知道,，回家過(guò)年是中國(guó)人最高興的事兒。這時(shí),，一個(gè)年輕人——林鈺小朋友的爺爺,，好不容易買了一張汽車票，興高采烈地提著大包小包出發(fā)了,。他坐的那輛車很舊,，身上有很多傷疤，車內(nèi)擠滿了不少人,，像悶罐一樣難受,。可這一切都沒(méi)有影響到他們的情緒,，他們那種歸心似箭的心情,，我特別能理解?？晌覀円稽c(diǎn)都不“爭(zhēng)氣”，卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的慢慢行駛著……我想：什么時(shí)候他才能到家呀,？

到了傍晚,，車才到縣城。這個(gè)年輕人一下車,，就邁開(kāi)長(zhǎng)腿向家走去……我內(nèi)疚極了,，什么時(shí)候他的回家路更便捷呢？

（二）

多年后,，我見(jiàn)這條熟悉的路有了不小變化——那里開(kāi)通了廈門到龍巖的火車,。年前的一天，又有一個(gè)年輕人——林鈺的爸爸要回家過(guò)年,。他提前幾天就買好了火車票,。早上，他隨著人流走進(jìn)了綠色的車廂里,，坐在窗前望著車外,。突然，我的耳邊傳來(lái)“隆隆”的聲音,，一條長(zhǎng)龍?jiān)诳焖俚乇寂苤?/p>

時(shí)間快速?gòu)难矍榜傔^(guò),，半天工夫，這個(gè)年輕人下車了,。他又走上一輛中巴車,，向家走去。我望著消失的車感慨道：這條回家的路會(huì)越來(lái)越好,！

（三）

我驚訝地發(fā)現(xiàn),，動(dòng)車和綠皮火車的樣子大不相同,。車身不是很長(zhǎng)，車頭也不是方的,。她一進(jìn)車廂,，就興奮得不得了?！鞍职?，我們幾點(diǎn)到家！”她爸爸笑著說(shuō)：“比我開(kāi)車還快,！”一個(gè)多小時(shí),，他們就下車了……我情不自禁地說(shuō)：“這都是科技進(jìn)步的功勞啊,！”

我見(jiàn)證了三代人的回家路是多么的不同呀,！隨著時(shí)代的進(jìn)步，我還會(huì)傾述我家的新故事,。

快樂(lè)讓我的生活更美好篇八

電視上,，播放著歡快的樂(lè)曲，多啦a夢(mèng)和大雄正在天空中自由飛翔,。這是一部過(guò)時(shí)的動(dòng)漫了,，可我還是對(duì)它情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗休d了人類美好的期望,，一種對(duì)未來(lái)科技的美好向往,。哆啦a夢(mèng)那個(gè)白白的小口袋，總有裝不完的寶貝,，這些寶貝,，實(shí)現(xiàn)了多少人美好的心愿。然而,，在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,，這部動(dòng)畫片中的許多設(shè)想，也已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),。

《哆啦a夢(mèng)》中的“定位儀”大家都知道,，它能準(zhǔn)確地定位人的位置，而gps就有這樣一個(gè)功能,。它的作用眾所周知,，在某些情況下，它給人們帶來(lái)了許多便利,。除了普遍的汽車導(dǎo)航,，微信搖一搖，qq“附近的人”這些功能使用以外，它在一些案件里還發(fā)揮著“大功臣”的作用,，為警察破案提供了便利,。所以，gps在無(wú)形中已經(jīng)成為了人們生活的一部分,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人類生活提供便利,。

科技改變我們的生活，也在美化著我們的生活,。這不,，我就有親身的體驗(yàn)——

我人生中的第一部手機(jī)，是在讀五年級(jí)的時(shí)候,，小舅送的,。還記得那天，我一拿到手機(jī),，那高興勁兒啊,，無(wú)法用言語(yǔ)形容。從此,，整天與手機(jī)形影不離,，忙著下載軟件，注冊(cè)qq微信,，忙得不亦樂(lè)乎,。雖然我以前看過(guò)別人玩微信qq，可畢竟沒(méi)有親自玩過(guò),，不怎么熟悉。我興奮地打開(kāi)qq,，想看看qq究竟有多好玩,。因?yàn)榈谝淮巫?cè)，還沒(méi)有好友,，我就一個(gè)人在qq上閑逛,，想看看qq到底有什么功能?？粗粗?，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)功能，叫“運(yùn)動(dòng)”,，“手機(jī)也能運(yùn)動(dòng)?”我疑惑不解,，好奇地點(diǎn)開(kāi)了它，原來(lái),，它可以計(jì)算步數(shù),，也就是說(shuō)，你今天走了多少步，它能算出個(gè)大概,，每周還有好友比拼呢!于是,，我的“qq運(yùn)動(dòng)之路”開(kāi)始了。由于學(xué)校不能帶手機(jī),，我就周末的時(shí)候出門都帶上它,，晚上的時(shí)候就留意自己走的步數(shù)，因?yàn)橛辛粢?，便有運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和動(dòng)力,，有的時(shí)候和同學(xué)出去玩，走的路多了,，步數(shù)竟能一下子竄到第一,，怎么說(shuō)，還是很有成就感的,。

因?yàn)檫@個(gè)功能,，我們幾個(gè)同學(xué)也開(kāi)始“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)”，私下較量起來(lái),，每周都會(huì)比比誰(shuí)的步數(shù)多,。在我看來(lái)，“qq運(yùn)動(dòng)”這個(gè)功能還是對(duì)人們的生活有很大改變的,。它間接地激發(fā)人們運(yùn)動(dòng),，同時(shí)，它也能讓人們了解自己的運(yùn)動(dòng)量,，有了運(yùn)動(dòng)意識(shí),，注重運(yùn)動(dòng)，身體就會(huì)更健康,。

假如生活是一只蝴蝶,，那么科技就是芳香的鮮花;假如生活是一顆小樹(shù)，那么科技就是樹(shù)旁的清泉;假如生活是一葉扁舟,，那么科技就是一股無(wú)形的風(fēng),，推動(dòng)著人們，向著那座美好生活的島嶼,，前行,，前行......

快樂(lè)讓我的生活更美好篇九

我們是幸福的，我們擁有音樂(lè)……

——題記

音樂(lè),，讓生活更美好,，我的生活充滿音樂(lè)。

小時(shí)候,，我聽(tīng)著搖籃曲安然入睡……

小學(xué)時(shí),，我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”此時(shí)的我就是一位光榮的少先隊(duì)員，不僅單純而且是一個(gè)小大人……

到了初中,，我們肆無(wú)忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄,，至少還有你值得我去珍惜……”這時(shí)的我們不僅有了煩惱還有了夢(mèng)想，并為之奮斗著……

當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí),，忽然聽(tīng)到“我要飛得更高……”是啊!現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢?我還要繼續(xù)努力……

有時(shí),，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的故事,，不管過(guò)了多久,，總有一些歌曲流淌在心間。

記得有一次,，我晚回家惹媽媽生氣了,，我沒(méi)有跟她解釋，只讓她教育了一番,，后來(lái),，我也就氣沖沖的回房間了，過(guò)了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽(tīng)媽媽的話》“聽(tīng)媽媽的話,，別讓她受傷,，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……

記憶的碎片,，時(shí)間的灰燼……都融入在音樂(lè)里,、

音樂(lè)是我生命的全部，我熱愛(ài)音樂(lè),，更喜歡音樂(lè)