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最新青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的八篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 09:02:17
最新青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的八篇(模板)
時間:2023-04-04 09:02:17     小編:zdfb

在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的篇一

我們排著整齊的隊伍,興高采烈地來到了活動中心,。我們的帶隊老師是張老師和王老師,。他們把我們分成了兩隊。

第一個項目是做竹蜻蜓,。老師講了要求以后,,我們就興致勃勃地做了起來。我先拿出一塊加強木塊,,用一把尺從一邊的對角到另一邊的對角用一支筆畫了兩條線,,又到機器上把兩條線的交界處打出一個洞來,。我拿出了旋翼木塊,用打磨工具打磨成弧形的,。我又拿出了兩塊小木塊,,一邊粗,一邊細,。我用雙面膠把它們的兩邊粘上了雙面膠,,又把上面白的一層剝下來,再把一塊木塊的細邊對著自己,,粗的一邊對著對面,,另外一個相反。我把打磨好的旋翼木塊像小木塊一樣粘在小木塊上面,。最后,,我把一根一次性筷子插在洞里。我把做好的竹蜻蜓拿給老師看,。老師又幫我在洞旁邊涂上了“502強力膠”,,這個竹蜻蜓就可以飛了。

第二個項目是做小車,。我沒有做成功,。

吃完午飯,第三個項目是水力車探秘,。我知道了水力車的原理,。

第四個項目有點難,做木質(zhì)房子,。我們做好了,,又散架了。到了放學我們還沒做好,。我把這個房子送給了江儀萌,。

今天真快樂啊,!

青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的篇二

今天下午,,我們班要去游覽青少年活動中心了。早就聽說那里有很多好玩的項目,,還記得星期五老師在班里宣布時同學們的歡呼躍雀。早早的完成了作業(yè),,等待著下午和同學們一起去青少年活動中心,。

下午兩點半,爸爸和媽媽開始送我去青少年活動中心,。在路上,,我怎么覺得車子那么慢呢,?兩點五十,到了地方,,已經(jīng)有同學到了,,爸爸一停下車,我推開車門,,便沖了進去,,找到了老師和同學。我們先拍了合照,,隨后在老師的帶領(lǐng)下進入館中,,聽老師講完,便開始自由活動,。

一共有十多個項目,,我學會了四個。首先,,我玩了一個需要將套環(huán)取下來的項目,。玩這個項目很需要耐心,最開始是兩個男同學先將套環(huán)取下,,我不由得著急起來,。這時,老師提醒我們說:這個凹槽很有特點,。我聽了冷靜下來,,開始仔細觀察。一會兒,,我也將套環(huán)取了下來,。

接下來,老師給了我們?nèi)龎K木板,,有兩塊分別是兩匹馬,,剩下的木板上時兩個人。要求是將人騎到昂首挺胸的馬上,。我接過木板,,不斷拼好再分開,可馬總是低著頭,。經(jīng)過不斷的嘗試,,終于拼好了。

我還玩了拼圖,、套鐵環(huán)等幾個游戲,,它們都有好幾種方法,而我只想出來一種。

時間過得真快,,老師要求我們集合了,,原來已經(jīng)五點了,到結(jié)束的時候了,。爸爸和媽媽來接我了,。

坐在回家的車上,透過車窗,,不知怎么的,,我想起了下午的活動。在活動中,,我學會了做任何事情都要多觀察,,要有耐心,還要多思考,。這樣的活動也培養(yǎng)了我動手的能力,,和老師的溝通,和同學們的友情,。真希望以后還能多參加這樣的活動,。

青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的篇三

“耶!”伴著大家的一聲歡呼,,我們走進了青少年活動中心,,每組各自奔向自己的目的地,開始了歡樂之游,。

我和我的“雙號伙伴們”進入了第一個目的地:越高越好,。咦,這是什么怪名字呀,?大家都是丈二的和尚——摸不著頭腦,。

一位梳披肩發(fā)的老師走了進來,帶著一個疑似東方明珠的高塔,,打開了幻燈片,,有聲有色地講了起來,她手拿一張a4紙,,指著這張紙說道:“等一會兒我們要用這張a4紙做出這樣一個高塔,。”太荒謬了吧,?老師好像看出了我們的心思,,答道:“其實可以做到的,只是過程會有點困難,?!北阒v起了制作步驟,,大家的臉上都幾乎印出:“似懂非懂”的字樣,。最后大家只好憑自己的記憶做了起來,。

分工明確很重要,小李負責卷,,小朱負責底座,,小束負責制作,我則負責打洞,。大家都做得很認真,,可是事情是不可能那么一帆風順的。

“哎呀,,有裂縫了,!”小李驚慌失措地叫道?!班?。這就麻煩了?!毙≈靽@了口氣,,“將就將就吧?!薄翱?,把套給我!”“再給我一些紙,!”“吸管呢吸管呢,?”。原本安安靜靜的教室變得熱鬧起來,?!翱欤覀兛煲晒α?!”轉(zhuǎn)眼間,,小朱已經(jīng)套了6個紙螺絲帽?!凹佑图佑?!小李再快點再套幾個!‘天宮和神八’的對接,,哦不對,,第三次對接就要成功了!”我禁不住了,,喊了起來,。大家疊得愈來愈高,老師也微笑著點頭:“只要能夠站起來就?!薄暗鬃昧说鬃昧?!”小朱興奮地叫道?!?0,、9、8,、7·”我們興奮地倒計時,。“快插進去,!”“好,,3、2,、1放,!”我們做的高塔穩(wěn)如泰山地站了起來?!耙笨墒沁€沒等我們高興完,,高塔又倒了下去,沒辦法,,只好再搭搭穩(wěn),。就在這時,小李又插上去了一截,。老師用長尺一量:“118cm,,太棒了,破記錄了,!”“耶,!”我們小組立刻叫了起來??墒切∷嗡麄冞@組也毫不示弱,,還破了紀錄:119cm。雖說這是我們已經(jīng)沒有破了紀錄,,但是,,這一切好像在警告著我什么。

“一個驕傲的人,,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己,。”莎士比亞曾經(jīng)這么說過,。是啊,,驕傲使人落后,,看來我們不能夠一有成績就驕傲自滿。

青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的篇四

今天的天氣格外的好:萬里無云,,陽光明媚,,并且春天的到來使得空氣中也彌漫著一股春的氣息。因此我們學校組織5年級同學去浦東新區(qū)青少年活動中心進行活動,。

一到活動中心,,使我眼前一亮,,,這是一個干凈,,寬敞,明亮的地方,?;顒又行囊还灿形鍖訕牵寄芟硎艿疥柟夂挽愣鴾嘏恼丈?。排隊時,,我們班分成了單號和雙號。單號跟著顧老師,,雙號跟著龔老師,。應為我是雙號,所以跟著龔老師,。在一天的活動中,,我印象最深的是“木制房屋制作”。

最后一個活動是“木制房屋制作”,,我們跟隨著龔老師來到了206教室,。進入教室后,我們便4個人一組地坐了下來,。

上課鈴打了,,老師便準時開始上課。老師說制作小木屋的材料我等會會該你們,,材料是2個人一份的,。做的一些步驟,在材料里的一張圖紙上會有說明的,,只要照著這個做就行了,。在做的過程中我還要強調(diào)幾點。首先,,在用502的時候要注意,,開的時候要當心,不要急得眼睛里,?!崩蠋熯M行了一些介紹,。

拿到材料后,我和王海屹就在爭論誰拿成品,,就在這時,,“男孩子要拿出一些紳士風度出來?!崩蠋熣f,,過后他就只能把成品讓給我了。過了一會,,我們就開始做了,。

我們先分配工作,我來粘,,他來搭,。可是我粘的時候,,不小心粘到了手,,我剝了15分鐘才剝掉。而王海屹也搭完了了木屋,,我小心翼翼的拿起木屋,,不停地觀察總覺得有哪不對??墒怯植恢朗悄膬?,后來我拿來別組的一比才發(fā)現(xiàn),原來是房子的后面一塊板裝反了,,而那塊板上有三扇后門,。我想改可是已經(jīng)用膠水粘住了,拆不下來,。

就這樣,,我們的木屋就與眾不同了……..

開心的時光總是過得很快,我們只能回校了,。

青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的篇五

杭州市青少年活動中心位于西子湖畔,,臨近斷橋,總面積約54500平方米,,是1963年6月1日建成開放的,,又稱少年宮。

從少年宮南大門進去,,經(jīng)過寬敞的廣場,,迎面看見一座規(guī)模宏大的報告廳,這里是供學員們參加英語和才藝表演使用的,,經(jīng)常會有大型比賽在這里舉行,。

走出報告廳,,我們面對廣場,看到左邊是少年宮的美術(shù)樓和藝術(shù)樓,,右邊是科技樓,,很多同學都利用休息時間,在這里學習更多更豐富的知識,。

沿著廣場通道左轉(zhuǎn),,我來到了熱鬧歡樂的游樂區(qū)。首先映入眼簾的是摩天輪,,高大的鐵架,,穩(wěn)穩(wěn)地支撐著摩天輪。我坐上摩天輪,,由地面向高空緩緩上升,,可以清楚的看到少年宮游樂區(qū)內(nèi)有十幾種大型游樂器械,每個游樂區(qū)內(nèi)人頭攢動,,非常熱鬧。游樂區(qū)東南角集中了海盜船,、旋轉(zhuǎn)水車,、彎月飛刀、,、爬山車等較為刺激的游戲,;西南角有適合小朋友玩的旋轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳,、逍遙水母等游戲,;西北角集中了碰碰車、美人魚,、小火車,、云霄飛車、太空漫步等游樂項目,。而位于游樂區(qū)東北角的是卡丁車場,、室內(nèi)游戲廳和大型兒童游樂區(qū)—淘氣堡。這么多的游樂項目,,讓我迫不及待的想回到地面,!

隨著摩天輪的穩(wěn)穩(wěn)著地,我立刻沖向了我最喜歡的游樂項目,,它就是少年宮里最刺激的“美人魚”了,!

坐在“美人魚”身邊的海豚車里,我感到很放松,,可是隨著游戲開始的鈴聲響起,,我發(fā)現(xiàn)自己的身體猶如失去重心一般,,開始無序旋轉(zhuǎn),讓我不由得有些緊張,。我坐著的海豚車自身在旋轉(zhuǎn),,還繞著轉(zhuǎn)盤中的美人魚在旋轉(zhuǎn),同時整個游藝機底盤也在旋轉(zhuǎn),。三重旋轉(zhuǎn),,帶給我的不僅是刺激和緊張,還有更多游客發(fā)出的尖叫聲和歡笑聲,。

沿途我又去玩了彎月飛刀,、海盜船……半天的時間很快就結(jié)束了,少年宮不僅是知識的寶庫,,更是歡樂的海洋,!

青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的篇六

陽光明媚的一天,爸爸帶我去少年宮游玩,!到了,!“樂清市少年宮”這6個金光閃閃的大字高高的掛在一座華麗的建筑上,顯得十分耀眼,!

進入少年宮,,一架巨型恐龍骨架模型高高的矗立在眼前,哈,恐龍館到了,!再往前走,,只見到處都是恐龍骨架標本,看這是霸王龍,,一雙粗壯的腿骨,,巨大的頭骨,可以裝下一臺電視機的大嘴,,里面是令人毛骨悚然的堅硬的.牙,。它正四處尋找獵物,時刻準備出擊,!嘿,,那有一群人,有什么好東西,,走!去看看,。我擠進人群,啊,,原來這是一臺電視機,,里面正播放著各種恐龍的生活習性和它們的威力,哇,!電視里的一只霸王龍正張著血盆大口向我撲來,,趕快跑,!

轉(zhuǎn)過一個小門,我們到了機器人館,。各種機器人正為大家表演著自己的本領(lǐng),!瞧,那有一群小朋友正在操控著什么,,過去一看,,哈!一群小巧玲瓏的機器人正在踢足球呢,。藍隊的前鋒機器人正帶著球往紅隊沖,,紅隊一名隊員沖上來就要劫球,那藍隊前鋒把球一撥便過了紅隊一關(guān),,它迅速沖到敵方門前,,一個大腳,球直沖球門,。哇,,進了!大家歡呼起來,,我告別“足球健將”們,,來到一群會跳舞的機器人面前,我一來它們好像興奮起來,!連忙跳起舞來。它們優(yōu)美的舞姿和人有什么區(qū)別,?

招招手向機器人們說再見,,我踏著輕快的步伐來到了鍛煉館??匆娨蝗汉⒆觽冊谝粔K模擬的菜地上除草,,我按捺不住自己的心情也沖了上去,向工作人員要了把模擬鋤頭也鋤了起來,。模擬菜地上有模擬菜和雜草,,把雜草鋤掉可得1分,把菜鋤掉扣1分,。我舉起鋤頭鋤掉一棵“野草”,,機器立刻叫到:“你真棒,恭喜你獲得1分,!”我高興極了,,連忙鋤下第2鋤,誰知我一鋤把“菜”給鋤了,!機器里沒有傳了令人高興的聲音,,而是傳出:“真可惜,,扣去1分!”我不服氣,,盯準一棵“野草”鋤,!哈哈,又得一分,!經(jīng)過努力我終于過了這艱難的一關(guān),!高興的跳了起來。

1樓所有的區(qū)都逛完了,,我和爸爸乘坐電梯到2樓只見一群小朋友在打乒乓球,,我在邊上看了一會,發(fā)現(xiàn)這些人的技術(shù)都很好,!我向一個人借來球拍和那個高手對打起來,,乒乒乓乓打了好幾個回合沒有勝敗邊上的人都夸我技術(shù)好,我一得意被那人抓住弱點一板“打死”,,周圍一片大笑!我只好灰溜溜的跑走了,。我溜到籃球區(qū)看到一群人在打籃球,頓時我剛才的煩惱一下子沒了,,我走過去加入了他們的隊伍打起籃球來,,打打籃球爸爸又叫我繼續(xù)參觀,我告別那些球友和爸爸繼續(xù)前進,。轉(zhuǎn)過一個彎,,我看見了一個游戲廳,里面全是電腦,,我趕忙跑過去開啟一臺就坐了上去,,玩起電腦來……不知不覺的過了1個小時電腦里傳來警告聲:“您玩電腦的時間以超過1小時,請關(guān)機,!”我看看電腦不愿離開,,就不聽勸告繼續(xù)玩,誰知那電腦突然自動關(guān)機我再也開不了了,!逛完2樓,,又上3樓4樓……少年宮的項目真多,讓人目不暇接,!

我依依不舍地出了少年宮,,抬頭仰望,只見金烏西墜,,只留下一片霞光照亮了天邊,!我和爸爸結(jié)束了游玩踏著霞光回家去了。

青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的篇七

我不禁浮想連連:走進活動中心,迎面是一個圓形的用玉石砌成的大花壇,,大花壇里栽滿了各式各樣的花,,瞧,那一片片的迎春花,,它小小的的花朵,,黃澄澄的四邊形的花瓣全部舒張開來,露出中間的桃形花蕊,,仿佛一張張燦爛的笑臉,,在歡迎我們的到來;

還有那富麗堂皇,,嫵媚多姿的牡丹,,舞動著婀娜的身軀,散發(fā)著誘人的香味,,好像要迷倒所有的來賓,;

那火紅火紅的月季也不甘落后,像一個個小太陽,,散發(fā)著萬丈光芒,,似乎要吸引所有參觀者的眼光……花壇右邊是一個魚池,流水潺潺,,池水清澈見底,,里面有許多五顏六色的小金魚:有紅的,、黃的,、白的、黑的,、紅白相間的,、黑白相間的……它們的尾巴一擺一擺的,在水里歡快的游動著,,微風吹過,池面上蕩起一片片碧波,?;▔筮吺且黄淞郑峭Π蔚你@天楊,,灰白色的身軀泛出了淡綠色,,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風中輕輕擺動,。嫵媚多姿的垂柳,,飄起長發(fā),翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭佛過,。在那交錯的枝條下面,,長出了嫩綠的小草,桃樹上一片片紅艷艷的桃花散發(fā)著一股清香味,,百靈鳥,、黃鶯用它們那婉轉(zhuǎn)的歌喉唱著《春之歌》,小溪也在“叮叮咚咚”地為鳥兒們伴奏,。

蘇州活動中心不但景色秀麗,,而且娛樂、學習設(shè)備齊全,。整個活動中心大樓分三層:一樓左側(cè)是舞蹈房,,有拉丁舞,有健身操,,有跆拳道等,;

右側(cè)是多功能大廳,我們可以在里面看電影,,聽講座,,看表演;

登上二樓,,你不禁會被迎面而來的各類書法和手工所吸引,,那蒼勁有力的大字,那惟妙惟肖的剪紙,,讓人宛如置身于藝術(shù)殿堂,。二樓是書法室和各類手工室,你可以根據(jù)自己的喜好選擇,,那里都有專門的老師為你指導,,這里不僅能豐富了我們的業(yè)余生活,還能學到不少課本上學不到的東西呢,,大大增長了我們的藝術(shù)底蘊,。走上三樓,這里一片靜悄悄的,,你也會不由地屏氣輕足上去,,原來這里是圖書館。走進去,,寬敞明亮的圖書室里有條不紊地陳列著各類書籍:有醫(yī)學書,、科技書、世界名著,、學習輔導書,、童話書,、作文書、漫畫書,、食譜,、養(yǎng)身美容等書籍,書雖多但都分門別類的歸好了,,你想看什么類型的書,,一下就能找到,非常方便,。不僅如此,,圖書館還做了很人性化的安排,把圖書館分成兩個區(qū)域:成人區(qū)和少兒區(qū),。你不僅可以借書,,還能在這安靜舒適的環(huán)境里看書呢。

右邊是一個溜冰場,,我們小孩子最喜歡晚飯后聚在一起溜冰啦,,它不僅可以幫助我們健身,也讓我們在活動中增進了友誼,。

想著,,想著,我不禁對這即將建成的活動中心充滿了期待,,我相信:未來的蘇州青少年活動中心不僅是我們文化交流的中心,,也是人們交往健身的中心!

青少年科技活動中心logo 青少年科技館是干嘛的篇八

今天,,學校組織我們?nèi)⒂^南京青少年科技活動中心,,我心里既高興又激動。

一大早,,我就從床上爬了起來,,匆匆吃了幾口,便提著昨天早就準備好了的包向?qū)W校跑,。很快就上了旅游車,,經(jīng)過兩個多小時的顛簸,終于到了目的地,。

走到大門口,,一座宏偉的半圓形的建筑物和兩個球形的建筑物便呈現(xiàn)在我們眼前。

走進半圓形的建筑物,,沿著樓梯向上走,一架神舟五號火箭的模型出現(xiàn)在我們的眼前,。這個火箭高十幾米,,有四個推進器。2003年,楊利偉就是乘神舟五號去太空遨游的,。

看過火箭,,我們便來到探索宇宙館。館里面有許多都是關(guān)于探索宇宙的設(shè)施,,有模擬戰(zhàn)斗機,,有模擬滑翔機,有“宇宙空間站”,,有“飛碟”等,。其中我最喜歡的是星球體重秤,因為每一個星球的地心引力不同,,所以每個人在每個星球上的重量不同,。在冥王星上,我只有四點零二公斤,,而在木星上,,我竟有一百多公斤。

下了三樓,,我們便來到了二樓,。一下電梯,我就看見了一個介紹各種能源的模型,。在模型旁邊有一個指示臺,。你按一個按鈕,模型上的發(fā)電設(shè)備就會運轉(zhuǎn)起來,,向你演示這種能源的發(fā)電原理,。當我正聚精會神地看模型的時候,一陣雷聲傳入我的耳朵中,。我回頭一看,,原來是旁邊的模型火山要“噴發(fā)”了。只見一陣黑煙從火山口飄出來,,接著,,火山就噴發(fā)了出來,幾道紅色的巖漿就從火山口流了出來,,一直流到山腳下,。

參觀完火山噴發(fā),我們小組來到了一樓,,剛到一樓,,我就被一條“鐵龍”吸引了。一個鋼球從“鐵龍”身上滑過,,在“鐵龍”身上有一些轉(zhuǎn)盤,,是來控制“鐵龍”身上的鋼條,,當鋼球過來的時候,你就調(diào)整鋼條的高度和方向,,讓鋼鐵順利的通過,。

在一樓,有一個機器人,,特別的是,,它會吹薩克斯管。它體內(nèi)有一個電腦,,電腦發(fā)出指令后,,它就會吹奏歌曲。

站在展館大廳,,我百感交集,。近幾年來,我們國家的科技技術(shù),、航天事業(yè)發(fā)展極快,,而這樣的一次活動,給了我們了解國防,、了解太空,、了解科技提供了一個極好的機會。

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