人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
我變了三年級(jí)400個(gè)字篇一
我喜歡讀朱自清的文章,，從他的筆尖流淌出的那密密麻麻的文字中,，我看到的只有悲涼——我是憂(yōu)傷的。
我喜歡吹口琴,，但吹出的旋律又是那么的孤獨(dú)和憂(yōu)傷——我是多愁的,。
然而，就在不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)自己竟然變了,，變得不再孤獨(dú)、憂(yōu)傷和多愁,，變得似乎不再是從前的自己,。低下頭，仔細(xì)盤(pán)算這即將過(guò)去的初一生活,，究竟是什么改變了我,？
現(xiàn)在的我，不會(huì)像剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)那樣任性并且總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往了,。在這個(gè)全新的環(huán)境中,，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何與同齡人交流，我也不再是那個(gè)將自己封閉起來(lái)的小女孩,，我體會(huì)到了有朋友談心的快樂(lè),；還有那久違的“笑容”，是它讓我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái),；我甚至學(xué)會(huì)了如何自己去處理問(wèn)題……
依然仰望藍(lán)天,，有知心朋友的相伴，我不再孤獨(dú)——我的世界如此溫馨,。
依然會(huì)品讀朱自清的美文,，但我看到的不再是悲涼，而是美好和溫暖——我的世界是快樂(lè)的,。
依然喜歡吹口琴,，可我開(kāi)始討厭那些低沉的歌曲,，我吹出的旋律從此不會(huì)再哭泣——我的世界是美妙的。
就這樣,，我慢慢地改變了。也許改變沒(méi)有什么理由,，也不需要任何理由,。人，就是這樣,，在改變的過(guò)程中會(huì)明白很多道理,，也會(huì)在改變的過(guò)程中慢慢地長(zhǎng)大。親愛(ài)的朋友,，要像我一樣,，不斷地向著積極的方向改變自己，你就會(huì)有進(jìn)步,！
我要變,，向著美好的未來(lái)，調(diào)整自己的節(jié)拍,，變變變,！
我變了三年級(jí)400個(gè)字篇二
有句俗話(huà)說(shuō)：“女大十八變”。環(huán)境的變化,，遇事的反思,，對(duì)我們的品質(zhì)、性格千錘百煉,。面對(duì)現(xiàn)在的我,，不得不感嘆：我變了！
乘上時(shí)光倒流的列車(chē),，第一站：六年級(jí),。
回到六年級(jí)，就像再次跳入了題海,，被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我剛“奮斗”完《新課程》,，又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書(shū)，想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)完成······緊迫的時(shí)間,，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我“欲哭無(wú)淚”,，除了抱怨，還是抱怨,！
看到六年級(jí)的自己,，仿佛卻是極其遙不可及，當(dāng)然了,，雖然在也并非十分輕松的初一生活中,，也能將時(shí)間安排得井井有條,，有充裕的時(shí)間干自己喜歡的事的我而言，怎么會(huì)顯得不陌生呢,？看到自己的一點(diǎn)變化,，我欣慰地再次乘上列車(chē)——
繼續(xù)出發(fā)，第二站——五年級(jí)
媽媽彎下腰,，將我橫七豎八的鞋子一一歸位,，順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動(dòng)作的連貫性，手法的嫻熟,，出人意料,，仿佛那是預(yù)先被設(shè)定一般。而我呢，則在客廳里當(dāng)起“小皇帝”，邊吃水果邊看電視,。這一切看似順理成章，心卻在隱隱作痛······
我不禁流下兩行熱淚,，這十幾年來(lái)，媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子,，撿起多少雙襪子?。寢尩娜蝿谌卧?，卻被“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的我“視而不見(jiàn)”,。
而所幸的是，初中的全宿制生活,，讓我學(xué)會(huì)生活,。被子疊得有棱有角，衣服洗得潔白如新,，物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠(yuǎn)矣,，也讓我體會(huì)到父母的不易。周末回家,，總會(huì)幫媽媽捶捶背,，洗洗碗；和爸爸聊聊天,，說(shuō)說(shuō)話(huà),。
·····
跟著這輛時(shí)光列車(chē)，重溫了舊事,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我訴說(shuō)著我的變化,。是的，我變了，變得更會(huì)安排時(shí)間,，變得更會(huì)照顧自己,，照顧父母······
我變了，變得更懂得珍惜,！
我變了三年級(jí)400個(gè)字篇三
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,，會(huì)留下許多美好的記憶碎片，有些人一旦失去它,，就等于丟掉了人生的重要回憶,。
不再可愛(ài)的玩具。
一個(gè)星期天,，家長(zhǎng)帶著我和朋友一起出去玩。我們組成兩隊(duì),，約定過(guò)一會(huì)兒再會(huì)合,。
我們來(lái)到了一個(gè)生活超市，朋友進(jìn)了超市就向一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)兒童玩具的地方奔去,?？爝^(guò)來(lái)，這里也太誘人了了吧,！她張著那張能塞下一個(gè)拳頭的嘴,，眼睛瞪的滴溜圓。
看看,，這些玩具這多可愛(ài)呀,！我的朋友驚嘆道。
我懷著不以為然的心態(tài)向那邊走去,。這有什么呀,？我不屑一顧地說(shuō)，都是一些小兒童玩具罷了,。
我想可能是我變了,，真的對(duì)這些玩具不感興趣了。
我傷了奶奶的心,。
放學(xué)回到家,，我還沒(méi)來(lái)得及坐下。就有人在呼喊我了,，原來(lái)是奶奶：快去跳繩吧,，一會(huì)兒就吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,，奶奶見(jiàn)我還未動(dòng)身,，就又催促我快點(diǎn)起來(lái)。
我有些不耐煩了,，竟然說(shuō)了一句我自己都沒(méi)想到的話(huà)：你怎么這么煩人呢,，我又不是不知道,。
奶奶聽(tīng)了沉默了一會(huì)，空氣中帶著點(diǎn)尷尬的氣氛,。你以前對(duì)你奶奶可不是這樣的,。奶奶說(shuō)了一句就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我也不知道我怎么了,，以前對(duì)待奶奶如同好伙伴一樣融洽?，F(xiàn)在的我是不是真的變了？
再遇車(chē)禍,。
有一天,，我騎著自行車(chē)走在回家的路上，迎面來(lái)的是一位大媽騎著電動(dòng)車(chē)向我這邊奔來(lái),。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,，與我擦肩而過(guò)，不巧的是我的車(chē)沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)事故,，兩車(chē)的車(chē)把頭相撞在一起,，況且我的右邊還有一輛小汽車(chē)，就這樣我的車(chē)搖擺不定,，差點(diǎn)跌倒,。
我以前遇到這些事是根本不會(huì)多說(shuō)一句閑話(huà)，一定會(huì)趕緊離開(kāi),，可今天,，我卻在心中將她指責(zé)了一番。這次我更加確定,，看來(lái)我確實(shí)變了,。
現(xiàn)在的我似乎丟了童心，似乎失去了那個(gè)最初純真的自己,。
我變了三年級(jí)400個(gè)字篇四
我不止一次站在鏡子前,，望了望自己，我不止一次地思索“我變了,？,！”
昔日的我愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)在綠色的草地上和小朋友做游戲,，快樂(lè)地奔跑,，愛(ài)笑，心中有著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的光環(huán),。而現(xiàn)今,，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力，沉浸于茫茫題海之中,，過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾,，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣,，天天挑燈夜讀,，我知道不完成的后果，老師的臉會(huì)一下子拉,！
二尺多長(zhǎng),，如怒雷似的吼叫著：“出來(lái)站著！”這只是輕的處罰,，再?lài)?yán)重些,，臉上印滿(mǎn)了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青,，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋,，經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后，還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往,，那么后果不堪設(shè)想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試,，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果,，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧,、懂事,。可誰(shuí)又知道我們的“苦”呢,？
昔日的我愛(ài)笑,，笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖,，代替笑聲更多的是淚水,，生活的艱辛，考試的失利,，前方的困難,。不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗,，不知道這個(gè)美麗花季的背景,，總是陰云密布，15歲的我,，放棄往日的歡聲笑語(yǔ),，漸漸地品出了人生的苦樂(lè)，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬(wàn)變,，老師們說(shuō)：“這叫‘深沉’,！”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢？
15歲的我,，變了,。變得成熟、穩(wěn)重,、獨(dú)立,。
15歲的我，會(huì)越挫越勇,，我的羽翼漸漸地豐滿(mǎn),，我會(huì)去搏擊風(fēng)浪，闖出一片自己的天空,！
我變了三年級(jí)400個(gè)字篇五
轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,，往往看似平凡，事實(shí)上,，正在發(fā)生一些非同尋常的事情,。——題記
小時(shí)候,，我總以為自己是世界的中心,，所有人都要對(duì)我好，所有人都要喜歡我,。但隨著年齡的增長(zhǎng),，這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置,，真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義,，是在初中。
小學(xué)時(shí),，我深得語(yǔ)文老師的偏愛(ài),，加上成績(jī)還不錯(cuò)，我在班里始終是那顆最耀眼的星,。從小便活在周?chē)速澝篮涂洫?jiǎng)中的我,，始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素,，使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚,、自大、愚蠢的人,。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心,，使那時(shí)的我堅(jiān)信,，進(jìn)入初中，我依然會(huì)是最耀眼的那顆星,。
可入學(xué)的第一天,，現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上,，我站姿不正,，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次,。周?chē)耐瑢W(xué)們關(guān)切的目光,，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí),，我可受到了不小的打擊,。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心,。
在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上,，我想表演一個(gè)節(jié)目，但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來(lái)時(shí),，我才發(fā)現(xiàn),，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》,，但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩(shī)的,，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個(gè)道理,，班級(jí)是大家的班級(jí)，平臺(tái)是大家的平臺(tái),，平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái),，沒(méi)有能力的人將被落下。那次我并沒(méi)有向老師提出我想表演節(jié)目的想法,，只是靜靜的坐在座位上,，微笑著看同學(xué)們的表演。
從那之后,，我開(kāi)始珍惜時(shí)間,，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來(lái),。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見(jiàn)了,，曾經(jīng)不知道謙虛的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)很依賴(lài)父母的我不見(jiàn)了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命,，我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗,！
