作為一名教師,,要把思政教育工作當(dāng)做首要任務(wù)來抓,,要明確自我事業(yè)追求和價值標(biāo)桿,要用思政課落實(shí)立德樹人根本的任務(wù),,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇教師思政第一課心得體會2022,,希望對同學(xué)們有所幫助,經(jīng)供參考,。
教師思政第一課心得體會1
2022年北京冬奧會的召開,,中國向世界彰顯了民族的強(qiáng)盛,展示了動人的中國故事,。五環(huán)展示,,運(yùn)動員入場,和平鴿的展現(xiàn),,點(diǎn)火儀式,,都賦予了獨(dú)特的藝術(shù)形式,向全世界展現(xiàn)了中國青少年的風(fēng)采,,奧運(yùn)體魄,,中國精神,成功詮釋了奧林匹克精神,。
之后,,一個個運(yùn)動健兒們,奮力拼搏,,滿載而歸,,再創(chuàng)輝煌,!這些感人的故事,這種拼搏的精神不正是未來接班人所應(yīng)該知曉,,并學(xué)習(xí)傳承的嗎,?
青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,,最需要精心引導(dǎo)和栽培。把下一代教育好,、培養(yǎng)好,,要從學(xué)校抓起、從娃娃抓起,、從思想政治教育抓起,。作為一名思政課教師要自覺立德樹人,擔(dān)負(fù)起思政課“培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人”這一歷史使命和神圣職責(zé),,理直氣壯地講好思政課,。
作為一名思政課教師,要明確“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,明確“立德樹人”這一根本任務(wù),,在學(xué)生的心靈埋下“真善美”的種子,,把做一名人民滿意的教師作為自己的事業(yè)追求和價值標(biāo)桿,不懈努力和追求,。
思政課教師要在思想上純凈自己,,把理想信念教育貫穿于自己的理論學(xué)習(xí)、貫穿于學(xué)生的思想工作,。還要及時跟進(jìn)學(xué),、深入思考學(xué),從學(xué)生的思想政治工作入手著力,,強(qiáng)化家國教育,,用自己的實(shí)際行動感染人、影響人,、教育人,,樹牢“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,,做到“兩個維護(hù)”,。
親其人,方能信其道,。思政課教師要學(xué)會放下“先生”的身段,,親近學(xué)生,,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,定期或不定期地開展社團(tuán)活動,,開辟思政“第二課堂”,,如通過集體生日、露營,、野炊和紅色家書誦讀等方式,,在“第二課堂”傳播思想文化,學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)踐育人。
思政課教師還要注意推動思政課改革創(chuàng)新,,將正確的價值觀寓于說教中,,以德施教。如給學(xué)生開德育書單,,劃重點(diǎn),、講故事,將故事寓于教學(xué),,組織學(xué)生集體觀看愛國主義題材歷史影片,,通過聲光影電,,重現(xiàn)重大歷史事件,,努力讓學(xué)生的心理起“化學(xué)反應(yīng)”,用高尚的品德感染人,,用熾熱的真情感動人,,用嚴(yán)格的自律感知人,用人格的魅力感化人,,用真理的力量感召人,,做學(xué)生思想的“引路人”。
要想上好思政課,,就要運(yùn)用好教學(xué)方法,。思政課教師在教學(xué)中要靈活運(yùn)用案例教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法,、短視頻教學(xué)法,、情境教學(xué)法等。尤其是針對00后是互聯(lián)網(wǎng)背景下成長起來的新一代,,要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn),,加強(qiáng)對熱點(diǎn)事件的分析和剖析,從正反兩個方面予以深度解讀,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。
總之,思政課是德育工作的主渠道,。提高學(xué)生思想覺悟,,轉(zhuǎn)變學(xué)生思想,是思想政治課教學(xué)的核心內(nèi)容之一,,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德和政治教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié),。為學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和形成正確的政治思想態(tài)度奠定基礎(chǔ),。每一位思政課教師都應(yīng)該重視思政課,,上好思政課,唯有如此,,方不負(fù)國家賦予自己立德樹人的神圣使命,!
教師思政第一課心得體會2
有人說:中國人為什么能,中國人為什么行,?那是因?yàn)橹袊擞幸环N堅(jiān)韌不拔,,百折不撓,不服輸?shù)捻g勁和毅力,。
是啊,,剛剛過去的冬奧會健兒,訓(xùn)練摔傷無數(shù)的武大靖,,三戰(zhàn)奧運(yùn),,一舉摘的桂冠;眼睛受傷,,憑著破釜沉舟的勇氣,,依然站上了領(lǐng)獎臺的楊碩瑞;為熱愛拼搏的蘇翊鳴,;挑戰(zhàn)不可能,,智勇雙全的谷愛凌。他們之所以能在奧運(yùn)會上取得驕人的成績,,是因?yàn)樗麄儾煌跣?,懷揣夢想,砥礪前行,,才有了今天的輝煌,。
我們作為教師,在教育崗位上也有這種韌勁,,每個孩子都是一個鮮活的個體,,不同的性格特點(diǎn),需要用不同方式溝通,解決孩子間的問題,,研究他們的動態(tài),,動向也是一堂必修課,并查閱案例,,不厭其煩的教育引導(dǎo)學(xué)生,,在育人上煞費(fèi)苦心,可謂是絞盡腦汁,,執(zhí)著追求,!
為了讓孩子易于接受,便于理解,,怎樣設(shè)計(jì)講課環(huán)節(jié),,便成了關(guān)鍵問題。為此精心備課,,研課,,有時為了一個筆畫筆順,查找核實(shí),,有時為了介紹一個歷史人物,,需要查閱相關(guān)資料,或者上網(wǎng)翻閱,,整理資料,,常常深夜還伏在燈下,專研教材,,不弄清楚決不罷休的韌勁,,為此,家人還嘲諷似的說:“當(dāng)一個小學(xué)教師,,竟然還要這樣備課,,有這么難嗎?”我一臉無語,,不從事小學(xué)教育的人,怎能體會到小學(xué)教師的難處呢,?怎能感同身受呢,!
小學(xué)教育是學(xué)生學(xué)習(xí)的開端,為了能讓孩子有一個良好的起點(diǎn),,我用心準(zhǔn)備,,為尋求更好的方法,大費(fèi)周折,,再苦再累值得,,為澆灌好祖國的這朵花,付出所有精力也值得!
今天學(xué)習(xí)思政課的開學(xué)第一課,,又一次看到中國健兒不負(fù)夢想,,不負(fù)韶華,奮勇拼搏,,英姿颯爽的情景,,再一次激勵我,在工作崗位上,,只有腳踏實(shí)地,,兢兢業(yè)業(yè),不忘初心,,方得奉獻(xiàn)于教育的終,!才能踐行我能,我行的品質(zhì),。
教師思政第一課心得體會3
作為一名青年黨員思政課教師,,我要以這些老師的示范教學(xué)為參考,將“四史教育”等內(nèi)容有機(jī)融入以后的教學(xué)當(dāng)中,。黨史是明燈,,是號角,更是鮮活的,、生動的,、具體的,我們要通過“頭可斷,、血可流,、志不屈”的堅(jiān)定信仰,“黨讓去哪兒就去哪兒,,打起背包就出發(fā)”的忠誠擔(dān)當(dāng),,“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的英雄氣概,,“大道之行,,天下為公”的價值追求等,用一個個鮮活的感人故事感染學(xué)生,、啟迪學(xué)生,、激勵學(xué)生奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏,、銳意進(jìn)取,、不言放棄。要將黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在各個歷史時期奮斗中形成的精神譜系,,融入到學(xué)生的血脈與靈魂中,,培養(yǎng)堪當(dāng)時代大任的社會主義建設(shè)者和接班人,。
通過老師們的講述,讓我對“學(xué)黨史,、聽黨話,、跟黨走”這句話有了更加深切的認(rèn)同感、自覺感和自豪感,。同樣的話語,,在課本上看和經(jīng)歷過大災(zāi)大難后再聽老師們聲情并茂地講,感受是相當(dāng)不一樣的,!回想暴雨淹屋時的無助和水災(zāi)后見證一方有難,、八方支援的震撼,我由衷地感到生于中國是多么幸運(yùn),!那段時間,,全國上下都在喊“河南加油、鄭州加油”,,黨和國家,、人民解放軍、消防官兵,、各省市志愿者等等對我們?nèi)χС?,我們河南人民自己也在奮力自救,這一幅幅感人畫面,,讓人不禁潸然淚下,!
作為一名黨員思政課教師,在以后的教學(xué)活動中,,要加大培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,,堅(jiān)定學(xué)生對黨、對國家,、對民族的自信心和自豪感,,讓同學(xué)們真正明白中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,,歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行,。同時,要不忘初心,、牢記使命,,感恩黨、跟黨走,,積極踐行黨員義務(wù)、履行黨員職責(zé),。一方有難,,八方支援,災(zāi)難無情,人間有愛,。講好思政課,,引領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰,勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,,不斷地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,!
教師思政第一課心得體會4
作為一名普通的高中思政課教師,一直以來我都認(rèn)為思政課是非常特殊的,,應(yīng)該與時代同呼吸,,與社會共命運(yùn),與學(xué)生共擔(dān)當(dāng),。這兩天聽了大思政課的開學(xué)講座,,不僅有感慨萬千,更是深切感受到自身責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨,、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤心,,放在第一位的就是培根,,什么是根?我理解,,實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀,。什么是魂?就是家國情懷堅(jiān)定立場和高尚道德,。
為何培根鑄魂,?為群眾謀幸福,為民族謀復(fù)興,。
如何培根鑄魂,?要放在五千年歷史進(jìn)程中,放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中,,放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中,,去尋找那臨危不懼的膽略,堅(jiān)韌不屈的品格,,守望相助的美德,,顧全大局的自覺,去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的民族精神,,讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞,。
洪水本不是教材,疫情也不會感慨,,否則,,每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人,,思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識到,搜集到,,整理到,,篩選到各種正能量的案例,并能夠去粗取精,、去偽存真,、由此及彼、由表及里,,引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績看到光明提高勇氣增長學(xué)識開拓視野堅(jiān)定立場樹立信心,,讓學(xué)生充分認(rèn)識個人、家庭,、國家的緊密聯(lián)系,,深刻體會中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用,國家的制度優(yōu)勢,、治理能力,,人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩,,責(zé)無旁貸,!
教師思政第一課心得體會5
思想理論學(xué)習(xí)常學(xué)常新,每每重溫回顧習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表的重要講話,,都會有新感悟,、新收獲,都會重獲新力量,,從而更好地開展思政工作,。
三年來,思政課教學(xué)實(shí)踐中,,我始終以“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”為根本指向,,落實(shí)了思政課教師“立德樹人”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),,課上課下注重自我思想修養(yǎng),積極更新理論知識,;同時積極主動了解學(xué)生思想動態(tài),,解答相關(guān)思想困惑,從而達(dá)到學(xué)生思想健康,、理論準(zhǔn)確,、實(shí)踐堅(jiān)實(shí)的良好效果。面對日益豐富的理論素材,,除加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)領(lǐng)悟外,,如何將其推至課堂,?為此,,三年來,,我積極開展思政課教改活動,參與集體備課,,努力達(dá)到思政課堂兼具思想性,、理論性和親和力、針對性的要求,,使每位同學(xué)都學(xué)有所思,、學(xué)有所獲。
面對當(dāng)前日益復(fù)雜的意識形態(tài)境況和國際戰(zhàn)略形勢,,如何造勢,,確保學(xué)生思想堅(jiān)定性,強(qiáng)化思想認(rèn)同,、理論認(rèn)同與實(shí)踐認(rèn)同,,提升學(xué)生的道路自信、理論自信,、制度自信和文化自信,,我認(rèn)為這是下一階段主要關(guān)注的問題。為此,,我將繼續(xù)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),,堅(jiān)定為黨培育人的信仰;在實(shí)踐教學(xué)中,,探索更加具有針對性的個性化,、科學(xué)化的創(chuàng)新思政課堂,努力打造思政精品課,。同時,,保持思政課情懷,積極參與到全省思政教育發(fā)展中,。
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