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2023年演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹大全(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:04:28
2023年演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹大全(7篇)
時(shí)間:2023-04-04 11:04:28     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹篇一

大家好!

我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥,。說笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼,,小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點(diǎn)也不生氣,,因?yàn)檫@是我的標(biāo)志,。可我呢,,偏偏生在豬年,,是個(gè)小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣,。

我性格上的弱點(diǎn)嗎?更有幾分像猴,。比如說:坐不住,沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!

我喜歡下象棋,。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋,一直下到現(xiàn)在,,而且還參加過河南省競標(biāo)賽呢,。每次我和爸爸下象棋時(shí),簡直都快走火入魔了,。只有這時(shí),,我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。

我很勇敢,。剛剛學(xué)會(huì)滑板和溜冰的時(shí)候,,每次摔跤的時(shí)候我都沒有哭。過年放鞭炮時(shí),,我把三根炮一起點(diǎn)著,,只聽到“砰砰砰”三聲,,可我一點(diǎn)也不害怕,有時(shí)我還用腳去踢一下呢?

我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,,我常常洋洋灑灑,、滔滔不絕、從不忌口,,這一條得到大家的公認(rèn),。教過我的老師都說我聰明,可我卻不爭氣,,考試成績總是不拔尖,,媽媽沒少批評(píng)我,甚至大動(dòng)肝火,,我依然我行我素,,沒辦法!

這就是我 ,你愿意和這樣的我交朋友嗎?

演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好,,我叫××,,今年××歲了。

我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí),,我的眼睛大大的,,是雙眼皮,我的皮膚白白的,、嫩嫩的,別人都叫我小帥哥,。

我喜歡穿綠色的衣服,,我高挑的個(gè)子,身材有點(diǎn)兒瘦,。所以,,總有人說媽媽不舍讓我吃好東西。其實(shí),,媽媽把什么好東西,,都給我吃了,可我硬是不長肉,。這不,,媽媽的“冤枉”呀,總也洗不清,。

我無論在家里,,還是在學(xué)校都很文靜。因?yàn)?,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,??墒牵谇驁錾衔疑埢罨?、精神抖擻,、如虎添翼,誰都沒有我激情高漲,,誰也沒有我興奮,。媽媽說這時(shí)候的我,像個(gè)“瘋子”,。我知道,,這時(shí)候的我,才是最活潑的!

我的愛好很廣泛:釣魚,、畫畫,、游泳、語言表演和打乒乓球,。我和趙子軒,、付啟元、還有小女乒——楊凡鈺,,在同一個(gè)乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球,,我在那個(gè)乒乓球訓(xùn)練中心“少兒組”比賽中,還打過第一名呢!所以,,教練把我稱為“乒乓小將趙劭賢”,。小朋友,歡迎您也來這兒打乒乓球,。

這就是我——一個(gè)聰明,、活潑、機(jī)靈的,,愛好廣泛的陽光男孩兒,。

演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹篇三

老師:

您好。

18歲的我來自克拉瑪依,,我叫薛寒,。

今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對(duì)媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說:“媽媽,,總有一天,,我會(huì)坐這里,成為一名出色的新聞主播的,?!碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說這句話時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼,。

是的,,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,,到參加了各類征文和演講比賽,現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,,王小丫的睿智大方,,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心,。

我不斷的多聽多看多揣摩,,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,,從多方面鍛煉自己,。唱歌是我的愛好之一,自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,,象《xxxxxxx》《xxxxxxx》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,,在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。

但愿我能成為(xx院校,,你所面試的院校)的一員,。

但愿我不會(huì)令老師失望。

但愿我能在來日,,被xx學(xué)校所培養(yǎng),,為xx學(xué)校的校史再添輝煌一筆。

請(qǐng)記住我,,薛寒,,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。

謝謝大家,!

演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹篇四

教師,無悔的選擇

多少年來,,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光,、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己,。

“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為

似乎成了他們生活的全部,。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,,他們情系學(xué)生,情傾講壇,。講臺(tái)催人老,,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,,失志不改,,耕耘不輟,。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,,燃燒自己來照亮別人,,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。

然而,,在今天社會(huì)里,,紅燭對(duì)教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。

我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線,。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩,,同樣,它也沖擊著教育園地,。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,,面對(duì)開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,,多少有志之士躍躍欲試,。有的果斷“下海”,,在改革大潮中奮力拼搏,,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,,但也算開了眼界,,“拿著青春搏一回”。教師,,胸懷“彩墨”,,面對(duì)這巨大的‘畫卷’他們不可能無動(dòng)于衷。誠然,,有極少數(shù)教師去試了幾筆,,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái),在辛勤地耕耘著,。廣大教師,,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,,住在簡陋的校舍里,,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,,辛辛苦苦,、嘔心瀝血,、任勞任怨,十年,、幾十年如一日,,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,,讓孩子們站到自己的肩上,,去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。

我們學(xué)校的吳老師,,他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師,。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,去應(yīng)聘過,。你們知道情況嗎,?告訴你吧,最低人生價(jià)值每年2萬8,,高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5,,而且吃、住在外,,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,,并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子,、朋友,、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而,,他辜負(fù)了親朋好友的好意,,婉言謝絕聘用方的邀請(qǐng)函。為此,,妻子跟他大吵大鬧,,朋友、同事罵他“傻”,。但他卻一如既往的工作,。今年他所教班級(jí)的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校,、為家鄉(xiāng)增光,更為無數(shù)多的家長,、孩子帶來了福音,。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個(gè)曾進(jìn)少管所,、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,,也考上高一級(jí)學(xué)校,。

然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,,今年的評(píng)優(yōu),、晉職又落。面對(duì)妻子的大吵大鬧,、同事們的嘲諷,,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎,?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對(duì)丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,,他神情變得很莊重,,擲地有聲地說:“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下,我心滿意足矣?,F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),,許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,,經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況,,每當(dāng)他們告訴我,他們的事業(yè)有成時(shí),,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來,。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了,。”在他的同意下,,

我看了他的信件,。一封來自大洋彼岸的信:我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師,、謝謝你,!我將不辜負(fù)你的重望,好好學(xué)習(xí),,爭取早日學(xué)成回國,。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,,沒有你的教導(dǎo),,今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜,。我無以回報(bào),,只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,,我會(huì)更加努力,。 我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈,但看了這些信之后,,我打住了,,這些綠葉對(duì)根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,,對(duì)自己的付出無怨無悔,。

社會(huì)在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,,任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn),。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新,,教師頭腦要不斷“充電”,。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦,??鬃又v過:“學(xué)而優(yōu)則仕?!钡瑫r(shí)又強(qiáng)調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué),。”在孔子的教育思想中,,學(xué)和仕,,均是為了獻(xiàn)身社會(huì),改革社會(huì),,使其朝著美滿的方向前進(jìn),。古人尚如此,為仕尚職斯,,我們做教師,,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎,?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題,。

為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,,他們不甘落后,,放棄了購買新房的機(jī)會(huì),放棄了優(yōu)生孩子的好時(shí)光,,把微薄的工資全用在交學(xué)費(fèi)上,各用了6年時(shí)間取得本科文憑,。直到大學(xué)本畢業(yè)后,,才考慮生孩子,但那一次母子差點(diǎn)喪命,。醫(yī)生說:“因?yàn)槟挲g過大”,。還有我們學(xué)校的鄭校長,今年5月就退休了,,但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒,,繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師,,他本已是高級(jí)教師,,女兒也上大學(xué)了,但仍報(bào)考了柳嘉職中計(jì)算機(jī)??瓢?。我問他:為何?他笑答:“工作需要,,樂在其中,!” 一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,,不帶根草去的人”,。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上,?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來,?國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?

人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,,然而,,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,,渴望幸福的現(xiàn)代文明,。只是為教育的振興,你才舍棄私利,,獨(dú)守清貧的人生,,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,,追求自己矢志不渝的憧憬。

演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),,朋友們:

大家好,!

從教十八年,我就是十八年的班主任,、語文教師,,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),,掌握不同學(xué)段的管理方式,,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,,這次知行中國班主任培訓(xùn),,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),,回來后,,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授,、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索,、研究,、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽杜老師深情的范讀,,入情入境的引導(dǎo),,我差點(diǎn)流淚了,從來沒有過如此的感動(dòng),,語文教學(xué),,就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓,!對(duì)于語文課堂的駕馭能力,,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑,。學(xué)校、全區(qū),、全市,,我都上過示范課,且都得到專家,、教師的高度評(píng)價(jià),,全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,,我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽,,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾,。

在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,,我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展,,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受,、暢談生活中的語文,、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師。

我不斷地學(xué)習(xí),,努力的提高自己各方面的能力,,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,,獲得過臨xx縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),,榮獲xx區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),,多次被評(píng)為區(qū)級(jí),、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手,、骨干教師,、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)一二三等獎(jiǎng),。

當(dāng)然,成績只代表過去,,教學(xué)中,,我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,,要管理好每一個(gè)班級(jí),,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教法,,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。無論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,,什么樣的問題,,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育,、熱愛孩子的心,,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,,在我所選擇的教育這條路上,,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜,?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

謝謝大家,!

演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是來自xx班的xxx,。我性格活潑開朗,處事沉著,、果斷,,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(你想擔(dān)任的職務(wù),。)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織,?!?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xxx,,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),,要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,,虛心地向別人學(xué)習(xí),;要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,,有好的意見就接受,,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xxx,,我要改革學(xué)生會(huì)的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,,周周結(jié)”,,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,,彼此交流對(duì)生活,、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力,。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),,自我檢討的活動(dòng),,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,,為作出正確的策略提供可*的保證,。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威,。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xxx,我將以“奉獻(xiàn)校園,,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,,為校園的建設(shè)盡心盡力,。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,,高度自治,,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn))

我知道,,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,,如果我當(dāng)選的話,,一定會(huì)言必行,行必果,。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)

演講稿的自我介紹咋么寫 個(gè)人演講稿自我介紹篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,,畢竟我不是明星,,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

我叫xxx,,不是姓劉,,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我xxx,,我會(huì)倍感親切,,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),,為我個(gè)人所認(rèn)同,,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸,。

春風(fēng)和煦,,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,,似校園邊上的一道天然屏障,,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài),。為什么要這樣說呢,?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,,那么我院的校訓(xùn)是什么,?”知道的請(qǐng)舉手!好的,,由我來告訴大家“建物格新,,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。

其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正,、全面,、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么,?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí),、自我思考,、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,,愛國思想,、成長觀念、社會(huì)理念,、予以深刻的影響,,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,,而是擁有獨(dú)特的思維,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來,,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上,。

在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧,!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身,、齊家、治國,、平天下,,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,,而且是后四目,,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,,前四目是“格物,、致知、誠意,、正心,,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物,、致知》齊家,、治國、平天下是修身的外化,,“修身”是一個(gè)過渡,,其“修身”的資本就是“格物、致知,、誠意,、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,,對(duì)了,,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢,!

再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,,在課堂上向老師提的問題,,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,,我們姑且稱之為可愛的人吧,!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想,、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮,、監(jiān)督,,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,,她的行為已經(jīng)影響了我們,,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

再者就是后院的士兵訓(xùn)練場,,我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧,!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀,!春天來了,,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c(diǎn)到晚自習(xí)前,,隨到隨時(shí)有飯吃,,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,,知者不語,,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神),、電影院(我保證自己每周看一次電影,,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說,;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已,。

學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌牌出好,,我相信,,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善,、設(shè)施不斷健全,,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),,待畢業(yè)十幾年后,,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績,,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言,。

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