無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
初三自我評價100字篇一
過去的半年,,學習中我注意總結、思考,,認認真真看書,,及時的預習,,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,,我注意團結同學,,尊敬老師,愛護公物,,積極打掃衛(wèi)生,,積極參加各種學校舉辦的活動。
過去的半年,,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想,。努力學習,積極鍛煉身體,,為我即將開始的新學年打好知識基礎,,身體基礎??晌倚枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固,!
總結這個學期的學習,,主要有以下幾個方面。
一,、學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,,自覺遵守課堂紀律,,不跟同學交頭接耳,不做小動作,;對老師布置的作業(yè),,能夠認真完成;對不懂的問題,,能主動向同學和老師請教,。
二、認真做好課前預習和課后復習,。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問,;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講,;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復習,,直到弄懂弄會。
三,、課外學習不放松,。每天做完作業(yè),,只要有時間,便會主動看會兒課外書,,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題,。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,,這一點是不言而喻的,。為了提升自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,,以提升自己的道德修養(yǎng),。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義,。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標,。
初三自我評價100字篇二
我愛好廣泛,,尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出,象棋曾連贏三位老師,,同學中至今無人能及,。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn),且所獲頗多,。
學習方面,,我數(shù)學基礎扎實,有非常強數(shù)學思維能力,,往往能舉一反三,一題多解或多題一解,。文學方面愛好廣泛,,中外名者涉獵廣泛,對詩詞歌賦尤有獨到感受,。寫作能力在同齡人中拔尖,,并且具有良好語言表達力。物理,、化學兩科成績均處班級前列,,善于總結歸納,對實驗探究興趣濃厚,。英語成績一向不錯,,口語正在進一步加強,,相信今后會做非常好。
比以上內容更為重要是,,在初中三年學習鍛煉了我對所定目標不斷追求恒心,,不斷自我完善信念,敢于拼搏勇氣,,和高效學習能力,。這些遠比知識更重要。
另外,,在學習之余,,我一直堅持體育鍛煉,體質強健身心健康,。文明其精神,,野蠻其體魄,一直是我追求,。
初中三年來,,多次獲得文學知識競賽一等獎,優(yōu)秀學生,,全市英語能力競賽三等獎,,北京市作文大賽三等獎,曾榮獲“三好學生”稱號,。
在三年學習生活中,,多次深入到一些基層單位實習,先后在服裝廠,、醫(yī)院等處交流實踐,。有良好社會實踐能力,能與不
同層次各類人團結相處,,善于與人溝通,,換位思考。
課余生活中,,我常讀先圣哲學加深對人生理解和思考,,《道德經(jīng)》、《沉思錄》,、《聯(lián)邦黨人文集》等書,,時而拍案驚奇,時而撫掌大笑,,有魚躍于淵之樂,。
同時,我積極參與學校組織社團活動,。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔任印尼代表,,撰寫立場文件及修改草案,。此外,還參加過象棋社,、圖書美食節(jié)活動,,并組織了全校世界地理知識競賽。社團活動鍛煉了我組織能力,,擴展了視野,,增長了見識和才干。
初三自我評價100字篇三
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國作出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
本人能自覺遵守中學生守則,,尊敬師長,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,學習之余,走出校門,,珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,,樂于助人,,關心同學,與同學相處融洽,;學習上刻苦努力,,思維活躍。是一個正直誠懇,,聽話懂事,,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我,。學習上雖然很努力,,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中,,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
我能夠尊敬師長,,團結同學,,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,,但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己,。
在學習上,,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,,我要用自己的行動來表明我的決心,,迎接每一個嶄新的明天!
初三自我評價100字篇四
本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,。
有學習的愿望與興趣,,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理,、化學,、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,,運用已有的經(jīng)驗和技能,,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力,。
無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,。要有進步的決心,,千萬不要驕傲,應該再接再勵,,爭取取得更好的成績,,取得更大的進步。應該振奮精神,,爭取迎頭趕上,。
三年來,學習上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學習方法,,積極思維,分析,、解決問題能力強,,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,,尊敬師長,,熱心助人,與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事。作為一名團員,,我思想進步,,遵守社會公德,積極投身實踐,,關心國家大事,。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的,。
時光如梭,,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,,學習上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,,分析,、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良,。
有法律意識,,公德意識,本人誠實守信,,環(huán)境意識,,自信、自尊,、自強,、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人。遵紀守法,、誠實守信,、維護公德、關心集體,。遵守公共秩序,、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況,。樂于參加集體活動,,能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務,。能評價和約束自己的行為,,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人,。品德優(yōu)秀,,有良好的行為習慣。
初三自我評價100字篇五
初三是人生一個關鍵的時刻,,也是人生的一個轉折點,,回首自己在初中度過的日子,,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,,我努力過,,但理想與現(xiàn)實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,,但是我依然沒有放棄,。我自問,我在初中的學習中,,我沒有與壞朋友交往,,也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,,讓我學會了珍惜,,讓我懂得社會競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性,。我一步一步地走來,,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,,我認真完成作業(yè),,為的是想得到老師認可,同學肯定,,更重要的是為了考上理想的高中,。
我天資聰穎,學習認真自覺,,理解和自學能力強,,善于質疑、析疑,、解疑,。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法,。思維敏捷,,懂得舉一反三,學以致用,,不斷鞏固已掌握的知識,。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎,。
我積極參加體育鍛煉,,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,,并在接力項目為班爭光,。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩,。
金無足赤,人無完人,。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,。可是每個人都有優(yōu)點,,也有缺點,。既有長處,也有短處,。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期中考試中的,我的成績并不理想,,從現(xiàn)在的這一刻起,,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上,。確立目標,。爭取在期末考試中考一個理想的成績。
初三自我評價100字篇六
在這三年的中學學習生活中,,我通過學業(yè)學習不斷地充實自我,,為日后的人生道路打下良好的基礎。
在思想上,,積極進取,,不時地對自己作檢討,找出不足之處,,進而不斷改善,,力求做到最好。三年間,,我加入了中國共產(chǎn)黨,,堅定自己的信念,以更高的標準要求自己,。在學習上,,有自己的一套學習方法,,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,,連續(xù)三年獲校二等獎獎學金,。專業(yè)課知識掌握得比較好,且多次設計綜合性,,設計性實驗,,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習中,,能把理論與實際情況相結合,,解決實際問題。
在工作上,,地進大學,,則在班內連續(xù)擔任了兩年半的副班長,協(xié)調各班干間的工作,,并加以輔助,,工作認真負責,在班內有一定的威信,,得到同學們的信任,,獲得大家的認可。入黨后,,我在黨支部中擔任宣傳委員一職,,能較好地完成黨委布置下來的任務,使黨支部的工作順利進行,。經(jīng)過這些工作的煅煉,,我的工作方法有明顯的發(fā)送,工作效率有較大的提高,。
在生活上,,我積極參與學校的活動,如參與學校的宣傳工作,,參加樣海報設計比賽,,豐富自己的生活。在日常生活里,,我為人正直善良,,有良好的生活作風,樂于幫助他人,,與同學相處融洽,,交友面廣,人際交往能力較強,,受同學歡迎,。
但是也還存在一些不足的地方,,我在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,,我會在今后的日子里,,不斷改善,提高自身的綜合素質,。
面對過去,,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
初三自我評價100字篇七
1,、本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師好幫手,同學好朋友,。經(jīng)常參加班級學校組織各種課內外活動,。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長好孩子,,鄰居好榜樣,。
2、我是一個愛思考學生,,熱愛祖國,,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,,為班盡到自己應盡責任,。在學習上,我能勤奮踏實地學習,,不斷努力,,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想階段,,外語是我最薄弱環(huán)節(jié),,但是我有堅定信念:只要肯付出,,就一定能成功。
3,、在這個學期我表現(xiàn)不是非常好,。希望老師多多原諒。以前時候還違反紀律,。以前就過去了,,以后我打算改變一下自己。要努力學習,,不違反紀律,。
這個學期馬上過去了,即將成為歷史,,要從新一天開始,,以后我要努力加強我學習,學習不好什么都不用說,。所以學習是最重要,,我是沒有學會怎么樣學習方法,但是學習沒有方法是不行,,以后我要找一個提高學習方法速度,,不斷超越自己。
4,、通過較長一段時間學習,,我覺得一下子長大了許多。自初中這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了,。中學課程緊張了許多,,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應,。學習緊張性讓我有點跟不上,,但是我已經(jīng)努力了。
5,、通過這一段時間學習,,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人同學二感到欣慰,,我愛我班集體。
過去半個學期中,,我雖然沒有為集體爭得榮譽,,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給各項任務,努力為集體添光彩,。