總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

體育課期末總結(jié)篇一

1,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過開展一些講故事,、游戲,、比賽等活動，激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神,，使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來,。

2、告訴學(xué)生不遲到,、不早退,，遲到了要喊“報(bào)告”，有事,、有病要請假,，以及對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，教育學(xué)生尊重他人,，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,。

3、安全大于天,，安全始終是學(xué)校的生命線,。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個(gè)字，就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防患意識,，杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生,。

4、本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是“兩操”,。首先是教一年級眼保健操時(shí),，要講清穴位和手法，再配以老師的動作示范,，學(xué)生看得直觀,，學(xué)的也就快了。課間操1—3年級踏步操,，4—9年級跑操,，通過課間操不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感,，振奮心情,、調(diào)節(jié)身心。

5,、為完成上級有關(guān)部門布置的學(xué)生健康體質(zhì)測試任務(wù),，我不僅向?qū)W生傳授了一定的體育技能，還修復(fù)了學(xué)校的體重身高測試儀等器材,，順利完成了測試任務(wù),。

在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),，比如：

1,、每到節(jié)假日來臨之前組織學(xué)生開展“陽光體育活動”如慶國慶，慶祝教師節(jié),，慶元旦等系列藝體活動,，豐富了學(xué)生業(yè)余生活,。

2、積極與音樂老師,、美術(shù)老師配合,，認(rèn)真落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”活動，讓學(xué)?；钇饋?、讓學(xué)生動起來，體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務(wù)水平,、展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好風(fēng)貌,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3,、積極協(xié)助其他教師組織,、訓(xùn)練校田徑隊(duì)、足球隊(duì),、踢毽,、跳繩等,，并取得了較好的成績,。

4、與蔡老師,、沈老師一起組織籌辦我?！皯c元旦”趣味運(yùn)動會，并在活動中積極準(zhǔn)備器材,、主動擔(dān)當(dāng)裁判工作,，使運(yùn)動會得以圓滿結(jié)束。

5,、認(rèn)真協(xié)助德育處圓滿完成各類工作,，其他人員通力合作，組織師生各種文藝活動和德育處班級日常管理工作,。在這即將過去的一學(xué)期中,，有汗水也有艱辛，有快樂也有收獲,。我播下了汗水,，收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績，更收獲了與學(xué)生的情感,，也收獲了與同事的情誼,。當(dāng)然，在過去的工作中,，也還存在著一些缺點(diǎn)和不足,，甚至是一些不盡人意的地方,。所以，在新的學(xué)期里,，我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，緊抓課改契機(jī)，多向其他同事學(xué)習(xí),，多和學(xué)生交流,，多反思自己，努力提高自己的教學(xué)水平,。為五隊(duì)實(shí)驗(yàn)更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn),，和其他同事一道去收獲希望。

體育課期末總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期過去,，籃球課程接近尾聲,，回想這一學(xué)期的授課，我有一些新的收獲和感想,。

在很多人的觀點(diǎn)里,，籃球可能是在女生中不太普及的一項(xiàng)運(yùn)動，我們女生時(shí)?？吹缴磉叺娜舜蚧@球,，或者在nba籃球賽中得到對籃球的深入了解，但是我們大多數(shù)女生卻很少以球場上身份出現(xiàn)去親自體驗(yàn)籃球,。當(dāng)初我選這門課并不是被調(diào)劑來的,，而是主動選擇了這門課程，因?yàn)楸磺驁錾先藗兊年柟鈳洑馑?，打籃球?qū)ξ襾碚f充滿著新鮮感,。

就像我之前說的一樣，我之前并沒有任何的籃球基礎(chǔ),，看見男生們打籃球貌似是件輕松的活,，以為籃球應(yīng)該是很好學(xué)的吧，所以在課程剛剛的階段心里十分的自信,。但是這種自信卻遭到了之后學(xué)習(xí)中一系列的打擊,，挫敗感也多了好多。還記得第一次課我們學(xué)運(yùn)球的時(shí)候,，本來看起來像拍皮球的簡單動作也隱含著很多技巧,，我開始想，自己應(yīng)該不能小看這項(xiàng)運(yùn)動,。

老師每節(jié)課都會按慣例做半個(gè)小時(shí)左右的熱身運(yùn)動,，舒展身體活動關(guān)節(jié)，以免在運(yùn)動出現(xiàn)意外狀況,，這讓我明白了在打籃球上場前,，準(zhǔn)備工作是絕對不能少的,。在老師的指導(dǎo)下，我們慢慢熟悉了運(yùn)球,，傳球,，低手上籃，突破上籃,，以及我們的考試項(xiàng)目三步上籃,。不得不說我和這學(xué)期開始的時(shí)候相比，還是有了很多的收獲和進(jìn)步,，雖然我的技術(shù)不夠熟練,，但起碼我入門了一項(xiàng)新的運(yùn)動。

在上課和練習(xí)的過程中,，我也有很多心灰意冷的時(shí)候,，當(dāng)別人能美美地做上動作還能順利投籃的時(shí)候，我卻還在糾結(jié)自己動作做得不夠協(xié)調(diào),；當(dāng)別人運(yùn)著球快速繞過防守的時(shí)候,，我卻還在煩惱我跑著運(yùn)球的時(shí)候球總是不聽使喚地離手了；當(dāng)別人都開始在比賽里打得有模有樣的時(shí)候,，我卻是在團(tuán)隊(duì)里充當(dāng)一個(gè)可有可無的角色,。我確實(shí)挺受打擊的，但是我卻沒有喪失希望,。因?yàn)殡m然和有的同學(xué)比起來我差了挺多的,，但是和我自己比的話我是每多上一節(jié)課都會有進(jìn)步,。在不斷的三步上籃練習(xí)中,，我高手上籃的較高命中率使我找回了自信。在學(xué)習(xí)突破上籃和防守的時(shí)候我也感覺到了團(tuán)體中合作精神的重要性,，因?yàn)榉朗睾瓦M(jìn)攻總是需要隊(duì)友的默契配合的,，所以對于籃球運(yùn)動員來說，團(tuán)體比個(gè)人更重要,。在比賽中,，我也感受到了公平競爭，友誼第一的精神,，大家在比賽中全力以赴的話難免會有肢體沖突或者偶爾犯規(guī),，但是這并不影響我們同學(xué)之間的情感，每到比賽結(jié)束,，大家都是在一起說說笑笑,。

總的來說，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我的身體素質(zhì)和精神修養(yǎng)都有一定的提升,，我對籃球的興趣隨著對它的了解也更加加強(qiáng)了,。以后我也會在業(yè)余的時(shí)光里自己琢磨著打籃球，強(qiáng)身健體,，也鞏固所學(xué)的技巧和知識,。我的收獲中最重要的一部分就是我在這門課中學(xué)到的體育精神，以及和老師同學(xué)們的回憶,。我在體育課中結(jié)交了新的好友,，也感受到了老師的親和魅力，這些足以作為我這一學(xué)期的愉快經(jīng)歷,。雖然課程結(jié)束,，但是我們的學(xué)習(xí)生涯不會有盡頭，我們的體育鍛煉不會中斷,，我們的師生情誼不會止步,。最后，衷心感謝老師的授課,！

體育課期末總結(jié)篇三

經(jīng)過大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí),，我們從開始的跑步訓(xùn)練，跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,，實(shí)心球訓(xùn)練,，到最后令人印象深刻的長拳學(xué)習(xí)，在馬老師的帶領(lǐng)下,，我們學(xué)到了許多東西,，課堂氣氛也很活躍，讓人很愉快,，感謝馬老師大一上半學(xué)期對我們的教育,，讓我們有一個(gè)放松的心情面對大學(xué)生活。

體育課的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，在一次次的考試中,，我有快樂也有失落，但總的來說,，結(jié)果還是很讓人滿意的,，特別是跳遠(yuǎn)和1000米考試，我比以往有了很大的進(jìn)步,，實(shí)心球,，50米的`考試也很不錯(cuò)。

給人印象最深的是最后一個(gè)月的長拳學(xué)習(xí),，長拳是這一學(xué)期我們接觸的最難的課程,，剛開始感覺很復(fù)雜，不過聽完馬老師的講解，再加以模仿,，就慢慢的學(xué)會了一個(gè)又一個(gè)動作,，馬老師并沒有讓我們僅僅是跟著動作練習(xí)，他將動作進(jìn)行分解,，告訴我們這些動作在真人對打時(shí)的作用,，這樣我們對長拳就有了更深刻的認(rèn)識，也對中國武術(shù)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,。由于老師生動形象的教課,，我們慢慢變得輕松，終于學(xué)了長拳,，而且由于老師舉例形象,，我們的記憶也非常深刻，不經(jīng)常忘記動作,，能很好的把動作連貫下來,。

最后的長拳考試總，同學(xué)們很多都動作連貫,，標(biāo)準(zhǔn),，很令人滿意。通過這一個(gè)學(xué)期的體育學(xué)習(xí),，真的學(xué)到了許多東西,，身體素質(zhì)也有了很大的提升，感謝馬老師的教育,，感謝同學(xué)們對我的幫助,。

對于體育課，我有一些想法,，不知道是否片面,，請老師指點(diǎn)：

①大學(xué)體育課沒有初中高中體育課的課堂小游戲多，我覺得增加一些課堂游戲環(huán)節(jié)有利于提高同學(xué)們的積極性,。

②每個(gè)班都是清一色的男生或女士,，我覺得這樣雖然可以根據(jù)男女生的身體狀況不同，更好的安排教學(xué),，提高教學(xué)效率，但是卻使體育課顯得有些單調(diào),，讓人很不適應(yīng),。

③體育課太少了。一個(gè)星期就一節(jié),，不知道每周兩節(jié)體育課,，一節(jié)室內(nèi)一節(jié)室外會不會很不錯(cuò)。

④下學(xué)期我們體育課就要選課了，我希望在接下來的理論課上可以聽一下對選課方面的介紹,，從而讓每個(gè)同學(xué)都可以選到最適合自己的課程,。

以上是我對大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí)的總結(jié)，真的很感謝馬老師幽默,，生動形象的教學(xué),，和藹可親，讓我們這個(gè)班的體育課程變得輕松愉快,，很高興可以通過體育課認(rèn)識到別的學(xué)院的同學(xué),，可以和他們互相學(xué)習(xí)互相幫助。大學(xué)的體育課很有特色,，讓人難忘,，接下來的大學(xué)體育課，我會認(rèn)真對待,，在大學(xué)體育課中收獲知識,，放松心情的！

體育課期末總結(jié)篇四

時(shí)過的很快,，不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過去,，體育課也接近了尾聲。這樣一段時(shí)間下來,，還是有些感慨與想法的,。

其實(shí)剛剛開始的時(shí)候，以為大學(xué)的體育課會比較寬松,，能有很多讓我們自由活動的時(shí)間,。結(jié)果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個(gè)半小時(shí)的課程時(shí)間,，安排得滿滿的,，很是充實(shí)，根本沒有多余出來能夠偷懶的時(shí)間,。而且一節(jié)課很快就過去了,，也不覺得累，相反十分充實(shí),。 只是由于太久沒有鍛煉身體,，在第一堂課后身體整整酸痛了一個(gè)星期。這也讓我意識到了上體育課的重要性,，因?yàn)閷τ诓惶珪?p>

其他

時(shí)間在鍛煉上的我來說,，體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心，也是難得的鍛煉,。 體育是人類社會發(fā)展中,，根據(jù)生產(chǎn)和

生活

的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律， 以身體練習(xí)為基本手段,，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),，提高運(yùn)動技術(shù)水平，進(jìn)行思想品德教育,，豐富社會文化生活而進(jìn)行的一種有目的,、有意識、有組織的社會活動,，是伴隨人 類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域,。 所以體育的重要性不言而喻。而對于我們這些往往會忽視體育的大學(xué)生們來說,，上好體育課顯得尤為關(guān)鍵,。高中體育和大學(xué)體育有著天壤之別，不僅是在課程時(shí)間上,，更是在于老師的重視程度與學(xué)生的參與程度,。 大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù)，讓我覺得更加充實(shí),，讓我充分利用了課上的一個(gè)半小時(shí),。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生

學(xué)習(xí)

動機(jī)的成因，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī),，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力，所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?，不用顧及對文化課的影響,，相反，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會,。大學(xué)體育還能積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了 “娛樂和玩的痛快” ，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,，并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),，提高體育課學(xué)習(xí)的動機(jī)。

從開始的三項(xiàng)測驗(yàn),，到1000m,再到最后測的長拳,，在一學(xué)期的體育課里，我確實(shí)收獲了許多,，如毅力,，堅(jiān)持，還有永不停息的追求更高,，更強(qiáng)，更快的'自己。當(dāng)然,，一切的一切最終都是路在腳下,，走一步再走一步。不積小流無以成江海,，不積跬步無以致千里,。滴水石穿，貴在不懈的堅(jiān)持,。體育精神,，我雖然不是很明白，但我能深深地感受到那種堅(jiān)持,，拼搏,，追求的力量，那是一種夢想的芬芳吧,。

不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過去,，體育課也接近了尾聲，只剩期考而已,。這樣一段時(shí)間下來,，還是有些感慨與想法的。

一開始以為大學(xué)的體育課會比較寬松,，能有很多讓我們自由活動的時(shí)間,。結(jié)果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個(gè)半小時(shí)的課程時(shí)間,，安排得滿滿的,，根本沒有能夠偷懶的時(shí)候。而且時(shí)間很快就過去了,，也不覺得累,，相反十分充實(shí)。只是由于太久沒有鍛煉身體,，在第一堂課后身體整整酸痛了一個(gè)星期,。這也讓我意識到了上體育課的重要性，因?yàn)閷τ诓惶珪ㄆ渌麜r(shí)間在鍛煉上的我來說,，體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心,，也是難得的鍛煉。

體育是人類社會發(fā)展中,，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段,，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),，提高運(yùn)動技術(shù)水平,，進(jìn)行思想品德教育，豐富社會文化生活而進(jìn)行的一種有目的,、有意識,、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域,。所以體育的重要性不言而喻,。而對于我們這些往往會忽視體育的大學(xué)生們來說，上好體育課顯得尤為關(guān)鍵,。

高中體育和大學(xué)體育有著天壤之別,，不僅是在課程時(shí)間上，更是在于老師的重視程度與學(xué)生的參與程度,。大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),，讓我覺得更加充實(shí)，讓我充分利用了課上的一個(gè)半小時(shí),。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的成因,，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,，所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩ξ幕n的影響,，相反,，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會。

大學(xué)體育還能積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),，提高體育課學(xué)習(xí)的動機(jī),。

育課不僅僅是鍛煉身體，更加是改善身體條件,，提高身體素質(zhì),，塑造身體優(yōu)勢。教學(xué)課程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的社會道德與合作精神 在體育中,，各項(xiàng)運(yùn)動都必須遵守嚴(yán)格的規(guī)則,，同時(shí)，在一個(gè)集體項(xiàng)目中,，每個(gè)人都有自己的角色,，必須依角色要求行動，這就十分有利于人的社會化,，有利于培養(yǎng)人的遵紀(jì)守法的觀念和行為,，學(xué)生可以學(xué)習(xí)和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)抗挫折能力,，使學(xué)生在激烈的社會中有頑強(qiáng)的生命力,。

大學(xué)體育課使我學(xué)到了很多,，也給了我鍛煉的機(jī)會,。我想這才是大學(xué)體育課最主要的目的吧。

體育課期末總結(jié)篇五

教學(xué)實(shí)踐：從理論走向?qū)嵺`

我是剛剛走向工作崗位的老師,，我們具備不屈不撓的奮斗精神和旺盛的生命力,，同時(shí)還有著大學(xué)時(shí)代活躍的思維，我在教學(xué)一線工作的同時(shí)積極思考和探討,，按照發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、總結(jié)問題,、解決問題的思路,，在自己的專業(yè)道理上積極探索，從提升自我和長遠(yuǎn)的教學(xué)生涯考慮,，我要求自己無論在那個(gè)行業(yè)的那個(gè)工作崗位都不能做一個(gè)知識上平庸靈魂上干癟的人,，給自己一個(gè)方向和定位，于是我撰寫了教學(xué)論文《傳承與創(chuàng)新：構(gòu)建特色體育大課間》一文,，并在《素質(zhì)教育》期刊上得到發(fā)表,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會更加努力的去思考，力爭在教學(xué)科研上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

行政工作：提倡效率盡心盡力

我是一名棲鳳的體育老師,，同時(shí)也是棲鳳的德育工作人員，在本學(xué)期我主導(dǎo)和參與了棲鳳雙語小學(xué)的“師生同臺演講大賽”,、“

校園

十佳歌手大賽“,、”親子運(yùn)動會“、”元旦文藝匯演“在這些活動的時(shí)間中我快速的成長,，各項(xiàng)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一定認(rèn)可,，這是對我未來之路的莫大支持和鼓勵(lì)。我在德育工作中我注重工作效率,，在保障工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡可能的縮短時(shí)間,，以免給其他工作造成壓力，影響大局,。我對每項(xiàng)工作都要求自己盡心盡力,，作為年輕人，正是做事的時(shí)候,，我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,，而不是打打醬油敷衍了事,。

為人處事：和諧友善有待提升

正錯(cuò)誤的一面。在學(xué)校的全體老師中,，整體還是和諧友善的,，對個(gè)別老師的關(guān)系沒有處理好有待提升，我會在今后的工作中積極溝通積極改善,。

綜合組：陳 林

2015年1月8日星期三

這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,，如制定計(jì)劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃,、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),，向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,，有效地發(fā)展學(xué)生的身體,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì),。其特點(diǎn)是：學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中,，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合,，來掌握體育的知識,、技術(shù)與技能，并達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,，增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效,。

一、下面我通過幾個(gè)原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：

1,、自覺積極性原則,；2.循序漸進(jìn)原則；3.合理的運(yùn)動負(fù)荷原則,；

4,、精講多練的原則；5.全面鍛煉的原則,。

（一）,、自覺積極性原則

這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動,。在體育教學(xué)中,，為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,，有了目的才使學(xué)生自覺積極主動的去完成任務(wù),，明白總結(jié)學(xué)到了

什么

,？其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性,。最后，科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,，正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的

想象

力,、思維能力，是體育上的有聲有色,，學(xué)生

愛

學(xué),，教師愛教，教學(xué)就能 收到良好的效果,。

（二）、循序漸進(jìn)的原則

貫徹循序漸進(jìn)的原則,。首先要正確認(rèn)識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì),。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序,。正確認(rèn)識和把握了“序”,，教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,，要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),，逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動的特點(diǎn),，由淺入深,，由易到難，由簡到繁,，由少到多,，由小到大，循序漸進(jìn)的教學(xué),。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識,，提高技術(shù)和技能。

（三）,、合理的運(yùn)動負(fù)荷原則

在體育教學(xué)中,，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷，就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,，又能承受住,，并與休息合理交替，以便更好地掌握體育技術(shù),，技能,，有效地發(fā)展身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。

（四）,、精講多練的原則

這是指教師在體育教學(xué)中,，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，根據(jù)學(xué)生的接受能力,，用最精練的語言和最短的時(shí)間,，簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚，讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習(xí),。

（五）,、全面鍛煉的原則

實(shí)行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),，對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義,。

二,、本人工作成果及收獲

在高年級的教學(xué)中，我教的六年級

班級

都以100%的合格率畢業(yè)了,，我所帶的的籃球訓(xùn)練隊(duì)在賴?yán)蠋煹膮f(xié)助下獲得了市第六屆小學(xué)生籃球比賽第一名的好

成績

,。在特色操的編排中，編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。2015年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽，并協(xié)助劉老師參加比賽,，觀看了眾多學(xué)校的優(yōu)秀老師的風(fēng)采后自己收獲匪淺,。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期，我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動。年初,，在學(xué)校的組織下,，民族文化進(jìn)校園的活動。通過學(xué)習(xí)文件,，參與活動,，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作,，做學(xué)生的表率,，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性,。活動結(jié)束后,，我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的

心得體會

,，真正提高了自己的思想認(rèn)識。

其次,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《云南教育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》,，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二,、盡心盡職，干好本職工作,。

體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,，我擔(dān)任一年級體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,，鉆研教材,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo),。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣，帶著興趣上課,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,，在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,，在教學(xué)中滲透德育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,，力爭做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。

第二,，教學(xué)中能面向全體學(xué)生,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,，要提高辦學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績,。為此,，開學(xué)初,，我就結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，合理做好各班的教學(xué)分工,。組織體育委員學(xué)習(xí)理論知識,，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開了一次體育工作會議,。通過學(xué)習(xí)，讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,，督促學(xué)生上好每一堂體育課,，做好運(yùn)動員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，又要為初高中運(yùn)動隊(duì)選拔后備力量,。

同時(shí)，積極開展好群眾性體育活動,。四月份,，體育組認(rèn)真組織、精心安排,，成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動會,，既豐富了學(xué)生的課余

生活

，同時(shí)也為初高中運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才,。

交流,，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。

第四，做好體育各班的兩操考核工作,。每個(gè)周末，能評比各班的兩操,，認(rèn)真填寫每周考核表,，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題，能當(dāng)面提出批評,，督促學(xué)生改正,，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,，能做到教學(xué)井然有序,。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),，做學(xué)生的表率,。

一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，堅(jiān)持早到校,，晚離校，陪同興趣小組參與訓(xùn)練,，自始至終認(rèn)真做好工作,，堅(jiān)決服從上級安排，做好各項(xiàng)工作,，與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),。

四、體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦,。

本學(xué)期，通過多方努力,，學(xué)校體育工作有了一定成績,，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,，克服種種不利因素,，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會。

一個(gè)學(xué)期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高,，工作中不夠細(xì)心,，惰性思想較為嚴(yán)重，希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我,，幫助我，使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階,。

通過這一學(xué)期的體育教學(xué)實(shí)踐,，我教的是低年級3個(gè)班，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們有一種天性就是愛玩好動,，且不太喜歡聽從教師的細(xì)心講解,，不太喜歡按照老師所規(guī)定的練習(xí)方式和要求去做，他們總愛根據(jù)自己的愛好和興趣來進(jìn)行活動,，其實(shí)這就是小學(xué)生這個(gè)年齡段所特有的一個(gè)特性,，他們對各種事物總是充滿著好奇,，因此，作為一個(gè)老師應(yīng)該從這一點(diǎn)入手來進(jìn)行教學(xué)探究,。

小學(xué)生的興趣決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,。小學(xué)生興趣廣泛，好奇心強(qiáng),，注意力不集中,，常以直接興趣為動力。在我任教的一年級中,，尤其是一（1）班他們就表現(xiàn)的特別明顯,，可以說沒有一個(gè)學(xué)生是愿意一節(jié)課下來的老師是教他們運(yùn)動技能，其實(shí),，這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的興趣出發(fā),，采取靈活多樣的形式，寓教于玩,，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)目的,。

1,、小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學(xué)生正處于身體發(fā)育階段,，這表明小學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷不能過大,，運(yùn)動時(shí)間不宜過長，否則,，非但起不到通過上體育課來強(qiáng)身健體的作用,，反而會給身體健康造成影響。因此,，在體育教學(xué)中,，把“教”與“玩”有機(jī)結(jié)合，使少年學(xué)生在上體育課過程中有張有弛,，無疑是必要的,。

2、小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,。小學(xué)生，尤其是低年級的小學(xué)生,，理解能力和應(yīng)用能力都比較差,，在體育教學(xué)過程中，我們剛開始常會與學(xué)生講的頭頭是道,，學(xué)生卻似懂非懂的情況,，這就說明體育教學(xué)只強(qiáng)調(diào)“教”是不夠的,，還必須同“玩”結(jié)合起來，通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,，做到潛移默化,，所以我現(xiàn)在應(yīng)該汲取前車之鑒，為我以后的教學(xué)大夏更好的基礎(chǔ),。

3,、小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合?！巴妗笨梢源龠M(jìn)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,，增強(qiáng)實(shí)踐能力，我們最終的目的是讓學(xué)生能同時(shí),，通過有目的的“玩”,，還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)展其個(gè)性,，增強(qiáng)其創(chuàng)造能力,。

蔣玉蘭

2015年12月31日

一、完成基本情況概述,。

五年級有學(xué)生56人,，他們主要來源于附近的村隊(duì)，因土生土長在農(nóng)村,，個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此,，各項(xiàng)體育活動很容易組織，各項(xiàng)活動開展的很成功,，也很出色,。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

二,、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn),。

1、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動性,，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平,。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識,。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,，建立學(xué)生身體健康檔案,，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,，力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,，對學(xué)生做好宣傳教育,，并要求學(xué)生對照實(shí)行。

三,、取得主要成績的方法措施：

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例

安全

責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣，松緊適度,，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果,。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展，加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件,。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

四,、存在的問題及今后的努力方向,。

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，有待進(jìn)一步的提高,。

2、學(xué)生人數(shù)至多,，部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,，在運(yùn)動場地活動時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對以上幾點(diǎn)不足,，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn),，爭取再接再勵(lì),，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。