為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇一

在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上,、生命至上”理念,，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織,、縣級實施,、分類指導、因地制宜”的原則,，壓實屬地管理責任,，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建,、疫情防控,、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,，一地一策,、一校一案，一院一校,、一院多校,，分區(qū)域、分學校,、分學段制定差異化實施方案和具體措施,，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序,。

(一)科學研判開學時間

針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備,。要聯(lián)合當?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門，對受災學校進行評估,，確定校園無安全隱患的，方可正常開學,。受災嚴重,，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排,、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,，“一校一策”制定專門工作方案,，通過合并安置、就近分流,、臨時周轉等方式,，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序,。學生入學安置方案經當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。

(二)做好入學入校各項準備工作

2,、全面整治校園環(huán)境,。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治,，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查,。

3,、錯時錯峰安排返校。開學前,，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域,、錯層次,、錯時、錯峰”的要求,，合理確定師生返校批次和時間間隔,。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,，高三,、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學。

4,、精心組織開學前“線上家長會”,。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術手段,，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,，將本地疫情防控形勢、防疫知識,、本校防控措施,、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心,，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施,。

5、認真上好入學后“開學第一課”,。各地各校根據(jù)自身實際,，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點,，用開學一天時間上好“開學第一課”,。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡,、人物,，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,，“眾志成城,，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難,，八方支援”的民族情懷,。

6、高度重視師生心理疏導,。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級,、班級做好心理健康教育工作,。要構建起“家長、班級,、年級,、學校”四級聯(lián)動的學生心理健康教育模式,，通過班會活動,、課堂觀察,、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,，準確把握學生心理需求,。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節(jié)活動主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,，對面臨升學壓力的初三,、高三學生及家長開展心理輔導，對貧困,、留守,、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二

根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)《xx市教育局關于xxxx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，有效減少人員聚集,，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)我校實際情況,，特制定xxxx年春季延遲開學工作方案：

根據(jù)《xx省省教育廳關于推遲高等學校,、中小學、幼兒園開學的公告》要求,，全市所有學校（含幼兒園）推遲xxxx年春季學期開學,，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話,、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長,，確保不漏一名學生,，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,，我校堅持“停課不停學,、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南,，指導學生在家開展自主學習,。通過電話、微信群,、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡,，做好學生答疑、指導工作,。

（一）,、做好疫情防控工作,。

根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學校黨支部書記,、校長xxx通過電話,、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部,、教導處,、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,，對照方案,，逐項抓好落實。

（二）不得集中輔導學習,。

在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動,，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動,。九年級與其他年級同步開學,。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導,，安心在家備課,、學習，實現(xiàn)“停課不停教,、停課不停學”,。向全校師生公布監(jiān)督電話：

（三）加強防控知識宣傳。

延遲開學期間,，學校通過微信群,、qq群、電話等渠道,，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，做到不懈怠,、不恐慌，不信謠,、不傳謠,。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管,，注意用電,、用火、用氣及交通安全,，拒絕燃放煙花爆竹,，嚴防溺水事故,，盡量減少外出，不到人員密集場所活動,，注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診,。

（四）引導學生體育鍛煉,。

要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng),，注意保暖,，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1—3年級學生每天跳繩100—xx0個左右,，4—6年級每天跳繩300個,，仰臥起坐50個，7—9年級每天跳繩400個,，仰臥起坐80個,，深蹲100個，韌帶練習5分鐘,，充分利用家中場地來強化體質訓練,，實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球,、乒乓球的鍛煉,，不斷提高自己的體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,。

（五）開展遠程教學指導,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇三

1、成立疫情防控工作領導小組,，由幼兒園一把手任組長,，成員為領導班子、相關負責人等,，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦,。下設疫情防控組,、綜合協(xié)調組,、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組,。明確職責分工,，責任到崗，任務到人,。

2,、加強與屬地疾控部門,、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持,；加強與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道,、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

嚴格落實值班制度,，制定完善開園準備工作方案,、疫情防控應急預案、疫情報告制度,、晨檢制度,、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度,、幼兒健康管理制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度,、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度,。

1、除上級部門統(tǒng)一調配的防控物資外,，幼兒園要多渠道籌集防控物資,，抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）,、防護用品（口罩）,、噴灑工具等物資。嚴防假冒偽劣產品流入幼兒園,。

2,、采購流程要符合規(guī)范，購置經費在單位公用經費中列支,。

1,、開展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患,。

2,、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,，設置充足的洗手水龍頭,，配備足夠的洗手液或肥皂。

3,、設立隔離觀察室,，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染,。

4,、實行幼兒園全封閉管理,，除應急值班值守人員外，禁止其他人員進入幼兒園,。確因防控需要進入幼兒園的,，要嚴格履行報批，實名登記并接受檢測,。

1,、建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監(jiān)測機制,，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,，做到全覆蓋、無遺漏,。

2,、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀察時間,。

3,、對已外出（除仍在湖北等疫情重點地區(qū)外）的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期,。

4,、要提前安排教學與工勤崗位，確保按要求開園,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇四

根據(jù)學校20xx—20xx學年度第二學期延遲開學預案,，為保障我班延遲開學期間教學效果，進一步做好延遲開學期間教學工作,，結合我班實際情況,，制定開學后教學工作計劃。

自停課不停學以來,，為了釘釘平臺和微信平臺向學生推送我們五年級級部共同編寫的教學自習案,，保證學生的在線時間控制在70分鐘以內。班內有三分之二的學生都能按照老師的指導進行新課預習,，預習效果反映較好,。但仍有三分之一的學生因家庭諸多原因沒有及時跟進，沒有跟上班級節(jié)奏,。有的作業(yè)未能按時提交,，有的交上作業(yè)質量不能得到保證，反應出學生根本沒有參與其中或者參與其中沒有認真投入致使知識理解不透,。所以班內學習現(xiàn)狀兩極分化嚴重,。

針對班級出現(xiàn)的情況,，以及學校開學計劃的安排,，班內開學后的教學工作從以下幾個方面開展,。

1、開學后首先進行學情摸排工作,。

針對學生的自學范圍,，設計學情考察試卷。通過試卷反饋了解學生的真實情況,。掌握學生的學情,，摸清學生學習的薄弱點并根據(jù)反應的結果進行分組。

2,、“零基礎”教學與分層教學相結合,。

開學后仍然以學困生為基準，堅持零基礎教學,。教學速度及內容根據(jù)學生掌握情況適當調快增量,，保證全體學生牢固掌握基礎知識?？紤]到學生在家預習情況不同,，效果參差不齊，為了優(yōu)等生拓寬學習寬度,，我們決定有效開展分層教學,，每節(jié)課設計有拔高環(huán)節(jié)。提升知識學習的難度和廣度,，以更好利用學習優(yōu)勢掌握更多的知識,。利用學習小組進行互幫互助，零基礎教學和分層教學的教學方式相結合,，既能保證差生不掉隊,，又能保證優(yōu)等生的提升。

3,、課上精講多練和課下典型題訓練相結合,。

開學后時間縮短，課堂設計要根據(jù)實際情況,，針對每節(jié)課所講授的知識點進行精講,，減少老師講授時間，做到學生能理解的不講,，做到講重點,、講難點、講考點,。根據(jù)班級學情備好課精講多練,，講練結合。教師在上課之前一定要心中有數(shù)，準確把握住教學知識的重難點,，突出重點,，圍繞重點展開教學活動。要講關鍵,、講難點,、講思路、講方法,。

4,、分層布置作業(yè)

作業(yè)的設置進行分層布置，晚上布置家庭作業(yè)時,，要求優(yōu)等生全部按時完成,，并有時間的學生可以選擇拔高練習進行訓練。針對學困生實行圈畫式作業(yè),，圈出基礎性作業(yè)題,，減輕他們的學習壓力。讓他們體驗到學習的快樂,，增強他們的學習興趣,，提高他們的學習成績，縮短與優(yōu)等生的差距,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇五

為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散,，四川省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級響應，結合當前全縣疫情防控形勢,，維護社會穩(wěn)定,，確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開學后正常教育教學秩序，東街幼兒園特制定延期開校工作方案,。

組長：王茂羽

副組長：湯紅君毛英

成員：喻筍郭利敏周曉嬌伍秀文劉玲

徐海波周麗梅梁永秀及全體教師

職責：負責學校疫情防控工作,、延期開學工作組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調和督查指導,。

（一）確立延期開學方案

領導小組召開視頻會議,，確立方案后，分年級組召開線上會議,，傳達上級文件要求,，嚴格落實停課不停教。各班教師通過微信群公眾號等平臺,，按省教育廳和市教體局通知執(zhí)行開學時間,，延時通知落實到每一個學生和家長。做好解釋工作,、學生和家長心理安撫工作,。

（二）延期開學期間疫情防控工作

1,、繼續(xù)搞好防控宣傳。建立好幼兒園,、教師,、家長、學生防控群,，把各級防控公告、知識,、要求,、信息等及時傳達下去。倡導干部教師,、學生及家長盡量不要外出,，不參加聚餐、打牌,、聚眾娛樂等活動,；離開家庭外出，必須帶頭戴好口罩等,。

2,、繼續(xù)嚴把學校門衛(wèi)關。值班人員嚴格值班值守,，做好值班期間一切疫情防控工作,，做好相關防控資料,；門衛(wèi)人員及值班人員必須戴口罩,，備好體溫計，做好來人來訪登記,，入園門前做好體溫檢測,，消毒工作,；每天督促搞好校門園內外及周邊消毒工作，嚴禁無關人員進入校園,。

3,、繼續(xù)關閉學校運動場所。做好暫時停用通告,，隨時巡查,，不得有人員聚集，更不能組織集體活動,。

4,、做好本園園內住戶疫情知識宣傳，配合好幼兒園各項疫情防控工作,。

5,、繼續(xù)落實開學前后的防控物資準備,。教師自行準備合格口罩，為每班配備測溫儀（紅外線測溫儀1班1個,，水銀溫度計若干）,，消毒液，隔離室及設備,，晨午檢記錄本等,。

（三）延期開學期間工作要求。

1,、班主任做好延期開學期間家長和學生的思想和心理工作,。充分利用ｑｑ群、微信群,、電話交流等方式,。

2、教師分年級組進行線上教研,，制作微課開展線上教學活動,，家務體驗、親子益智類游戲等課程,。

（1）保證正常的.生活作息時間,，控制孩子使用電子產品時間。

（2）注重培養(yǎng)熱愛勞動的習慣,，做力所能及的家務勞動,。

（3）家長與孩子共同閱讀，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,，制作故事錄音分享班級群,。

（4）要求家長與孩子一起科學運動，在家做體能鍛煉,。

（5）家長與孩子進行親子制作,，培養(yǎng)孩子動手能力。

要求家長及時傳送學生學習生活視頻或圖片,，進行“疫情宅家小能手”評選,。

3、做好教職工工作狀況的動態(tài)監(jiān)督工作,。充分利用學校微信群,、qq群實時上傳教師工作視頻或圖片，了解教師工作狀況,，對表現(xiàn)優(yōu)異的教職工及時表揚,，對懈怠、xxx,、庸教等行為提出批評,。

4,、教師向家長推薦關注“眉山教育體育”官微等新媒體權威信息發(fā)布；并推薦收看中央電視臺“科教頻道”,、“紀錄頻道”,、“中國詩詞大會”、“新聞聯(lián)播”等節(jié)目,。

（四）做好開學防控工作

1,、做好開學后針對當前疫情開展好幼兒衛(wèi)生健康和防控疫情知識課堂。通過各種通訊方式（微信公眾號,、班級群等）,、宣傳專欄、板報,、led顯示屏等多形式,，向師生,、家長普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識,，講究個人衛(wèi)生，勤洗手,，注意呼吸道禮儀（咳嗽,、打噴嚏時胳膊或紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾丟進垃圾桶等）,，避免與呼吸道患者密切接觸,，避免近距離接觸野生動物或活性牲畜，增強教師,、幼兒的自我保護意識和能力,，對疫情不恐慌，不漠視,、不傳謠,、不信謠。

2,、做好檢查記錄,，防控教學兩不誤。做好晨,、午檢工作,，對因病缺勤和病因追查做好登記，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱,、乏力,、干咳等急性呼吸道感染癥狀，尤其是出現(xiàn)高熱,、呼吸困難等癥狀,，采取立即隔離,，并及時報告衛(wèi)生院和縣教育體育局，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內傳播,。

3、關注重點師生情況,。建立好臺賬（疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家庭學生臺賬,、假期出省（市縣）師生臺賬,、假期出省未能返回師生臺賬,、與返鄉(xiāng)武漢就讀大學生接觸師生臺賬，按相關規(guī)定和要求,，履行必要手續(xù)方可入園,。

4、強化防控措施建立臺帳,。切實履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任,。對幼兒園公共場所、學生用具等進行定期消毒,、晨午檢及食堂采購登記,、檢驗、留樣等并做好記錄建好臺賬,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇六

1,、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識,。

2,、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

3,、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延,。

1,、成立疫情防控工作小組，明確職責,，落實任務,。

成員名單及職責如下：

組長：xxx,，全面負責防控與應急工作。

副組長：xxx協(xié)助組長,，主管幼教中心防控與應急工作,。

成員：xxx防控與應急工作。

1,、做好每日疫情(教工,、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作,。

2,、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3,、完成每日兩次體溫檢測：入園時,、下午午睡后各一次,。

4,、完成每日消殺工作。

1,、利用多種媒介,，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。

2,、加強對個人健康生活習慣,、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩,、加強消毒,、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出,、經常洗手等,。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強鍛煉,，保證足夠休息，增強體質,。

1,、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,，立即請幼兒家長接回并上報。

2,、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含),、5名(含)以內發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報,，建議關閉該班,。

3、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,，立即請幼兒家長接回并上報,。關閉該班。

4,、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,，建議關閉幼兒園。

1,、幼兒,、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,，經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班。

2,、啟動日報告制度,，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級,、各部門應嚴格按程序逐級報告,，確保信息暢通。

3,、幼兒園實行24小時值班制度,，加強校內幼兒的疫情通報工作。

4,、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,。疫情流行期間，教室,、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,，并采取必要的消毒措施。

5,、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告,，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內容,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇七

根據(jù)全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關最新部署要求，我省中小學,、幼兒園2月底前不開學,。經研究，現(xiàn)就防控疫情延遲開學期間在全省中小學全面實施線上教育教學工作提出以下指導意見,。

堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,，在有關防疫響應解除前，嚴禁組織線下集中學習和集中培訓活動,。學生全部在家中進行在線學習,、自學和活動，做到學生不入校,，教師少出門,，確保師生平安，確保學生學業(yè)不受影響,。

堅持以中小學校為主體提供線上課程,、組織教育教學活動;“之江匯”教育廣場和各地資源平臺為輔助提供線上教育教學資源，推動線上教育教學活動有序開展,。

線上教育教學活動要做到學校全覆蓋,、學科全覆蓋，同時要因地制宜,，切合校情,、師情,、學情,、生情，不搞一刀切,。教育行政部門要統(tǒng)籌兼顧,，支持和幫助所有學校，尤其是薄弱學校一起開展線上教育教學活動,，確保完成基本教育教學任務,。

線上授課既要教授知識技能，更要加強學習方法和思維方式的引導,，使學生在獲取知識的同時,，提升自主學習能力，提高自我管理能力,。

各地各校都要制定線上教育教學工作實施方案,。普通高中,、中等職業(yè)學校(包括職高、中專,、技校,，下同)原則上以學校為單位制定。義務教育學校以縣(市,、區(qū))為單位制定,，有條件的學校也可單獨制定;其中小學一二年級可以指導學生居家綜合學習實踐活動為主，鼓勵有條件的學校開展線上教育教學,。鼓勵有條件的幼兒園向家長提供適合幼兒居家游戲的各類資源和親子互動的活動素材,，提高親子陪伴質量。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇八

為確保廣大師生生命安全和身體健康,，做好開學前校園疫情防控工作,，制定本方案。

落實xxx,、xxx和省委,、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”,、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,，以安全為底線,，以“外防輸入、內防反彈”為策略,，壓實“四方責任”,，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條,，堅決守住疫情防控教育主陣地,，確保校園一方凈土。

(一)防控原則,。堅持健康第一,、安全至上，落實“四早”,、重點管控,，屬地管理、分級負責,，人物同防,、多病共防。

(二)開學原則,。堅持全面評估,、確保安全，一院一校,、一院多校,、一地一策、一校一案,，分類施策,、市定省批。

(三)安全原則,。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學，不能滿足防控技術方案要求,、沒有落實“一院一校,、一院多校”協(xié)作機制的不得開學,，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學,。

(一)強化應急機制

1,、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,，明確責任領導,、充實人員力量，層層傳導壓力,、逐級壓實責任,，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制,，加強部署調度，簡化工作程序,，及時上傳下達,，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率,。落實主要領導帶班制度,、24小時值班值守制度，強化陣地意識,，做到嚴防死守,，一把手堅持在班在崗、靠前指揮,，切實履行第一責任人職責,。

2、完善應急預案,。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,，明確機構職責、監(jiān)測預警,、處置流程,、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練,，提高防控隊伍應急處置能力和水平,，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效,、科學處置,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇九

各學校要按照開學前準備、開學報到,、開學后日常防控三個階段,，分別制定開學報到、校園管理,、學生管理,、教學管理、后勤保障,、突發(fā)應急,、宣傳教育等各個方面工作方案，盯緊抓牢學生,、教師,、校園、家庭四個關鍵環(huán)節(jié),，周密制定校園防疫,、復學復課、物資保障,、應急處置等方案,，做到環(huán)環(huán)相扣,、閉環(huán)管理，確保復學復課萬無一失,。

各學校要對師生員工開展摸底排查,，特別是14日內自疫情嚴重省份和國（境）外返回的人員情況，建立工作臺賬,，實現(xiàn)排查全覆蓋,，對省外、國（境）外返回的要按有關規(guī)定做好隔離觀察,，提出分期分批返校人員名單,，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,，認真排查留學生返校行程,、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察,，禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校,。

開學前開展校園環(huán)境整治行動，加強校園內教室,、宿舍,、食堂、會議室,、廁所,、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,，徹底清理衛(wèi)生死角,。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,，立即進行隔離,。切實做好安全管理，組織開展開學前安全隱患排查,，加強消防,、實驗室、?；?、食品安全、校舍等管理,。

壓實學校責任,，多措并舉籌措防控物資,，確?？谡帧y溫儀,、消毒液等物資儲備充足,、臺賬齊備,。設立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭,、洗手盆,、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備配備齊全，數(shù)量充足,。強化校車配備和管理,，嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實乘車登記,、體溫檢測制度,，按時通風、消毒,。

嚴把校門關,，充分利用信息化手段，加強校園管理,。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,，了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史，以及相關人員接觸情況,，體溫正常且符合要求者,，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無關人員進入校園,。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫,。

各高校要提前了解學生返校交通方式，學生集中地點可安排專用車輛接站,，要在校門設立測溫區(qū),、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡,。精準掌握未能按時返校師生情況,，按規(guī)定做好相關人員隔離工作，嚴格落實復課審查制度,。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關愛力度,，確保開學后一個也不“掉隊”。

暫停聚集性校園活動,，減少線下會議數(shù)量,，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內文體活動規(guī)模,。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合,，線下服務預約辦理,。加強教室、實驗室,、圖書館,、體育館等重點場所管理，避免扎堆聚集,。實行錯時洗浴,，建立分班級、分樓層定時洗浴制度,，加強浴室消毒,、通風。實行錯峰就餐,，進入食堂前做好體溫檢測,，排隊、就座保持安全距離,，固定座位,，不面對面就餐。

對后勤人員加強防護教育,、管理和培訓,，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員,、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿,、封閉管理。做好防護教育,，課前講授防控知識,，提醒、督促,、幫助學生做好防護,，發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,，實行單人單桌,。必須做好日常防護，在教學區(qū)域和實驗室,、宿舍等室內聚集場所必須佩戴口罩,。非必要不外出。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十

根據(jù)教育局開學檢查通知要求,，我校認真梳理開學各項工作落實情況,，現(xiàn)就開學工作匯報如下：

瓊海*坡中學地處瓊海*坡鎮(zhèn)，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處,，是目前瓊海市規(guī)模較大,、布局較合理,，設置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學。學校環(huán)境優(yōu)美,，設施較為先進,，管理嚴謹，校風良好,，處處洋溢著濃郁的文化氣息,。

20xx年2月28日上午8時,，學校召開新學期第一次行政會議,，部署開學工作安排，明確分工,，將工作要求部署到各個處室,，要求各部門在新學期開學前認真準備，各項工作落實到位,。10時召開新學期第一次全體教師會議,，深入學習貫徹教育文件和會議精神，并加強宣傳和監(jiān)督力度,，開學至今,，無教師違反規(guī)定現(xiàn)象。

2月28日教師到校,，學校辦公室進行考勤登記,，無缺席情況。3月1日,，學校集中班主任統(tǒng)一進行報名注冊,，并要求班主任認真聯(lián)系學生調查就讀情況。

3月2日舉行20xx年春季開學典禮暨高三*禮儀式,，李成淵校長對全校師生發(fā)表祝福感言,，同時做出新的要求。儀式嚴格按照規(guī)定舉辦,，不存在鋪張浪費現(xiàn)象,。

1、通過深化學校辦學體制,、管理體制改革,，努力提高自身發(fā)展能力。同時要進一步調動社會各界關心職業(yè)教育,、支持職業(yè)教育的積極性,，多渠道辦學的格局。

2,、加強職校學校師資隊伍建設,。切實加強師資培訓工作,，爭取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出，優(yōu)化職校教師隊伍結構,，建立能進能出,、待遇能高能低的競爭《瓊海*坡中學獎勵性績效工資分配方案》，增強辦學活力,。

3,、加強教學管理。把教育質量管理落實到每一門學科和每一位教師身上,，重視教學過程的管理,，既要關注教師教的過程，更要關注學生學的過程,，變講堂為學堂,，加強領導聽課日和課堂教學評價，努力打造高效的生本課堂,。把改進課堂教學作為提高教學質量,、實施素質教育的切入點，把優(yōu)化課堂教學過程作為提高教學質量的核心,，切實發(fā)揮集體備課的作用,，重視導學案的編寫，合理分組,，培養(yǎng)學生的合作意識,。

4、改善學校辦學條件,，進一步改善學校的校舍,、教學儀器設備和圖書等裝備設施，為學生創(chuàng)建更好的學習生活環(huán)境,。

(一)學校安全工作,，責任重于泰山

我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作，20xx年寒假前,，在學校安裝了27個高清攝像頭,，有效的保證了，校園內的安全監(jiān)控工作,。假期里我校每天都有專門的行政值班領導和值班教師,，2月28日的校行政會議上，李成淵校長親自布置了學校安全排查落實,，要求對教室,、各處室、食堂、消防設施,、電線電路,、樓梯及扶手等重點部位進行仔細的排查，發(fā)現(xiàn)有重點隱患部位進行了認真的整改,。2月28日全體教師正式到校,，學校總務處召集后勤食堂人員開會,，學校學生處召集全體班主任開會,，布置對學校環(huán)境來一次徹底的打掃除。3月1日,，第一節(jié)課,，按照我校多年來的慣例，都是新學期安全第一課,，由班主任對學生進行安全方面的教育,，不斷提高學生安全和自我保護意識。多年來瓊海*坡中學始終秉承“教育發(fā)展,，安全先行”的理念，堅守“安全無小事,，責任重泰山”的宗旨,，堅持“預防為主，防治結合”的原則,，結合學校實際,，周密組織，狠抓落實,，有序推進*安校園創(chuàng)建工作,，保證了校園安全。

(二)建立健全組織機構,，強化學校領導責任,，安全落實到個人。

為確保學校安全工作長效機制,，學校成立了以校長為組長,，政工校長為副組長，學生處牽頭,，各處室主任為成員的“*安校園”領導小組,，貫徹一把手親自抓，分管領導重點抓,，各處室具體抓的工作思路與方法,，確保“*安校園”工作開展扎實、有效,。依據(jù)學校實際,，*安校園領導小組將學校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學校安保重點區(qū),，又將校園劃分為教學區(qū),、學生生活區(qū)、活動區(qū),、飲食區(qū)等四個安全工作責任區(qū),，施行處室負責制，分工具體,，職責明確,，通力協(xié)作，層層落實,。

(三)通過各種方式加大宣傳力度,，增強師生的安全防范意識。

通過*下講話,，懸掛橫幅標語,，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄,，召開安全主題校會,、班會，舉行遠離“黃賭毒”,、“崇尚科學,，反對xxx”簽名等活動，樹立“*安校園,，人人參與”的責任意識,。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”,、“防交通事故傷害”等為內容的安全教育專欄和未成年人保護法宣傳專欄,，濃厚安全教育氛圍，增進安全至上意識,。

(四)不斷加大硬件建設建設,，進一步提升防范水*。

為提升安全防范水*,，學校投入大量資金用于硬件設施建設,，計劃于長坡鎮(zhèn)“風情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設置了減速帶、斑馬線,、警示牌;寒假放假前在學校公寓樓,、學生食堂、教學樓、球場等區(qū)域安裝了27個視頻監(jiān)控探頭,，實施校園全方位監(jiān)控;添置了消防栓,、滅火器、應急照明燈,、安全出口指示燈等設備備,，更換了學校各樓道的線路;張貼“上下樓道請靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標志;更新了體育活動設施;為安全學校創(chuàng)建工作打下了堅實的基礎。

(五)強化學校安保管理,，確保校園*安,。

加強門衛(wèi)管理，嚴格落實外來人員登記制度,，學生出入校門佩卡,、持條、登記制度,。嚴格實行學校領導值班制,。安全辦建立安全隱患排查整治臺賬，定期檢查學校設施,、設備,，化解學生矛盾糾紛，消除安全隱患,，防止事故發(fā)生,。積極開展“法制講座進校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動,，經常邀請*、教育部門到學校開設安全講座,，密切協(xié)作配合,，加強監(jiān)督、檢查,、指導,，加強對內部保衛(wèi)人員和保安員的培訓，提高防范犯罪,、制止犯罪和應對突發(fā)事件的能力,，提高了學生的安全意識和自我保護能力。

我校嚴格實施“陽光收費”,，保證杜絕一切亂收費現(xiàn)象,，對所有收費項目進行公示，歡迎廣大群眾監(jiān)督,。開學前教務處及時與新華書店聯(lián)系,，在正式上課前，所有的教材都已經全部到位，學生到校馬上發(fā)放到學生手中,。

學校教導處在3月1日前,，就已經嚴格按照國家課程計劃，排定了新學期課程表,，發(fā)布了作息時間表,。假期當中，教師無集中補課,、有償家教現(xiàn)象,。

學校要求各處室及全體任課教師，在開學兩周內拿出新學期的計劃,，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學年第二學期學校工作計劃,。學校一切工作都有序、規(guī)范運行,。

2月28日上午,，瓊海*坡中學全體教師在多媒體集中學習《教育部關于做好20xx年寒假春季期間有關工作的通知》。組織大家認真學習《關于全縣教師嚴格紀律規(guī)定的通知通知》,。會上,，校長李成淵同志對通知中的有關內容進行了逐條講解，并根據(jù)學校實際對全校教職工提出如下要求：嚴肅工作紀律;嚴格公款消費,，不用公款購買,、贈送、發(fā)放食物,，不以表彰,、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補貼和獎金等;嚴格行為規(guī)范,，教師不組織參與有償補課,、接受家長錢物和宴請、體罰或變相體罰學生,。通過學習,，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續(xù)認真落實中央《八項規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定,，嚴格要求自己,，不做違規(guī)違紀的事情，努力辦好人民滿意的教育,。

新的學期是新的開始,，一年之計在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭取新的成績,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十一

近日,，省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組印發(fā)了《延遲開學期間中小學線上教學工作指引》,，引導全省各地在線教學工作有序、規(guī)范開展,，使線上教學切實有效服務于德智體美勞“五育并舉”育時代新人,，確保學生身心健康有保障、學習能力有發(fā)展,、學生素養(yǎng)有提升,。

(一)做好課程分類。要將“五育并舉”的育人常態(tài)延展到假期,、延遲開學期間,，切忌“突擊行為”。強調課程育人,，統(tǒng)籌考慮國家課程,、地方課程、校本課程的實施,，做到學科課程與綜合課程兼顧。要加強疫情專題綜合課程開發(fā)和實施,，通過跨學科主題探究,、項目研究等方式開展安全教育、科普教育,、生命教育和責任教育,，引導學生學習防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進事跡，弘揚社會美德,，增強愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感,，將立德樹人落到課程、回到生活,、延到家庭,。

(三)兼顧個性差異。全省區(qū)域差異,、校際差異、家庭差異和學生個體差異較大,，既要強調全省,、區(qū)域一盤棋統(tǒng)籌，也要尊重地區(qū)差異,、校際差異,，各地各學校在制定線上教學方案過程中要因地制宜、因校而定,，切忌“一刀切”,。鼓勵有條件的學校結合本校實際,，開發(fā)校本綜合課程，開展校本特色的在線教學與線下學習活動,。線上教學既要考慮普適性要求,，更要充分發(fā)揮技術優(yōu)勢，科學采集學生學習行為數(shù)據(jù),，精準分析學情,，精準施策、因材施教,。

(一)線上線下融合,。

各級教研部門、各學校要深入研究線上教學的規(guī)律,、特點,、實施策略，不要簡單將線下課堂教學直接搬到線上進行教學,，注意線上教學和線下學習場景的不同,，防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排,，原則上線上重導學,、答疑，線下重自學,、實踐,。要吃透教材、把準學生,，教學指導要盡量具體,、形象、生動,，確保線上導學,、答疑高效高質，有效控制學生使用電子產品的時間,。充分利用居家學習特點,，合理安排學生線上學習、自主學習,、綜合實踐,、親子討論、閱讀名著名篇等多樣化學習任務,，學習任務和內容要體現(xiàn)三個“有利于”,，即有利于居家學習，有利于學生主動參與,，有利于學生自主進行。

(二)堅持能力導向。

(三)體現(xiàn)學段特點,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十二

新型冠狀病毒感染的肺炎是20xx年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的,，由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽,、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防,、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生,、流行，保障師生的身體健康,，維護學校正常教學秩序,。結合我委實際，制定本預案,。

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內發(fā)現(xiàn)病例時的應急處置等工作,，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學秩序,。

堅持“依法依規(guī),、屬地管理，完善機制、合理應對,，依靠科學、有序有效,，公開透明,、實事求是”的原則,，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢，強化風險評估,，科學,、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。

《xxx突發(fā)事件應對法》《xxx傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國際衛(wèi)生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應對條例》《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》

本預案適用于全區(qū)中小學校,、幼兒園及在足各高校,，其他經區(qū)教委批準舉辦的培訓機構出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例,、本地病例引起持續(xù)傳播的情形,。

按照區(qū)教委疫情防控工作領導小組要求，根據(jù)成員單位職能職責設綜合協(xié)調組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡組,、宣傳報道組。

(一)綜合協(xié)調組

由辦公室牽頭，民辦教育科,、職稱及社區(qū)教育科、高校服務中心,、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助,。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協(xié)調各專項工作組履行工作職責;收集,、整理,、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領導小組各項議定事項，督促工作進度,，起草,、審核相關文件等。

(二)學校排查組

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十三

為做好新冠防控工作,，落實有關要求,，有效預防、及時防控和消除新冠危害,，保障全體師生的身體健康與生命安全,，特制定本應急預案。

組長：園長(園長防疫第一負責人)

副組長：副園長

組員：后勤部,、校醫(yī),、保教主任、安保主任,、信息員,、各班班主任,。

(一)園長職責

作為幼兒園防疫專班負責人，全面指揮幼兒園新冠防控工作,。

1,、定時召開防控專班會議，傳達并落實上級教育,、衛(wèi)生主管部門會議精神,。

2、完善幼兒園防疫相關制度和預案,，有計劃,、有步驟地推動幼兒園各部門員工熟悉、掌握防疫流程和技能,。

3,、根據(jù)具體情況宣布啟動幼兒園突發(fā)防疫應急預案。

4,、有確診病例向上級主管單位,、教委、疾病預防控制部門報告,。

(二)副園長職責

1,、負責落實新冠預防與應急工作，完善幼兒園臨時隔離場所設置,，最好達到遠離,、通風、有獨立洗手池,、獨立衛(wèi)生間等硬件條件,。

2、為臨時隔離場所配備兒童口罩,、體溫計,、消毒液、洗手液以及專用清潔用具,。

3,、接幼兒園防疫領導小組組長通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級,、姓名,、發(fā)熱程度等基本情況傳達到防疫專班全體成員。

4,、負責與發(fā)熱醫(yī)療機構的接洽工作,。

5、做好所有工作記錄,，做好輿情防控,。

(三)后勤部主任職責

1,、第一時間與教職工家屬或者幼兒監(jiān)護人聯(lián)系，告知具體情況,，提醒其做好防護,，迅速來校。

2,、詢問家屬或者監(jiān)護人選擇私家車還是救護車去發(fā)熱門診,。

3、通知幼兒園其他班級和部門啟動班級應急預案,，做好防護,。

4、如確診,，負責起草幼兒園突發(fā)疫情情況說明,，指導非防疫班班主任做好家長的溝通和安撫工作。

(四)園醫(yī)院職責

1,、做好個人防護(戴口罩,、一次性手套，穿防護服),。

2,、將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所，并為其戴上口罩,，安撫情緒,，等待家屬或家長。

3,、待家屬或者家長到校后，配合副組長將患者送上私家車或者救護車,，至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診,。

4、待診療結果出來,，第一時間向防疫專班組長,、副組長匯報。

5,、同時安排其他校醫(yī)在做好個人防護后,，迅速來到發(fā)熱患者班級或部門，張貼“防疫班”標志,。

6,、指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/l的消毒液對班級內所有物品、桌椅,、玩具,、衛(wèi)生間,、床鋪、門把手,、地面進行消毒,，對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾,、牙刷杯等個人物品單獨高溫消毒,。

(五)保教主任職責

1、做好個人防護(戴口罩,、手套),。

2、了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍,。

3,、指導教師做好班級其他幼兒的心理安撫工作。

4,、指導教師做好班級幼兒的體溫測試和記錄工作,，關注全體幼兒的身體、情緒狀況,。

5,、指導教師做好與班級其他幼兒家長的溝通和安撫工作。

(六)安保主任職責

1,、做好個人防護(戴口罩,、手套)。

2,、第一時間按照家長或家屬的要求聯(lián)系車輛,。

3、通知安保人員實施高級別安保等級,，幼兒園實行封閉管理,，外人不得入內。

4,、指導后勤人員對全校公共場所進行加強消毒,。

(七)信息員職責

1、做好個人防護,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十四

1.明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎,，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

2,、進一步加強學生的養(yǎng)成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍,，感受華小幸福德育的校園生活,，讓學生健康快樂的學習。

明禮立志,、感受幸福

9月8日上午8：40

學校操場

：

全校師生及家長代表

升旗儀式(負責：李xx)

全體立正

a：尊敬的各位來賓,，b：親愛的老師、同學們,，大家——合：上午好!

a：秋日的驕陽,，綻放著快樂的笑臉，

b:秋天的丹桂,，彌漫著欣喜的芬芳,。

a:快樂，是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅,。

b：欣喜,，是因為我們的校園里再現(xiàn)了幸福的笑臉。

a：親愛的同學們,，新學期,，你們準備好了嗎?(全體生答)

b：我宣布xx實驗小學20xx學年秋學期開學典禮暨一年級新生入學儀式現(xiàn)在開始。

迎接新生(負責：一,、五年級班主任,、李xx)

a:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們華小這個大家庭的新成員——一年級的小同學們入場。(播放《左手右手》)

(從幼兒園來到了小學,，從小朋友成為了小學生,。今天一年級的小同學們將跨入華小的大門，在這繁花似錦的校園,、這片生生不息,、蓬勃向上的熱土上開始新的征程。我們衷心祝福你們能牢記“讓我成為最好的自我”的校訓,，最終成為合格的華小人,。)

1、舉行升旗儀式

a：下面進行升*儀式,。全體立正，面向*升起的方向,。

b：出旗,。升*，唱*,，少先隊員行隊禮,。

(出旗曲中旗手從指定地點出發(fā)，到旗桿下系好*,，護旗手護衛(wèi),。齊唱*)

b：禮畢,。

拜師禮(全體師生)

拜老師(全體師生)

今天看到同學們嶄新的面貌，相信大家已經做好了新學期力爭更好的準備,。但是同學們,，你們可知道：在你們收獲的背后，凝聚著我們老師無數(shù)的汗水和心血呀,，他們如慈母似嚴父,。古今學者必有師，師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也!接下來我們將行古人在入學時最隆重的拜師禮,。請班主任老師代表全體老師上臺接受學生行拜師禮)(播放《長門怨》)

拜,，感謝老師言傳身教，自今日起,，以師志為己志,，施志行道，以謝師恩,。起!

再拜,，起;三拜，起,，復位,，禮成。

朱砂開智(負責：李xx)

a：古代孩童入學時都會有包括拜孔子,、點朱砂等程序,。點朱砂俗稱“開天眼”，意思是祝福孩子從此眼明心明,，好讀書,、讀好書。下面請校領導和我們一年級的班主任老師為一年級新生點朱砂,。(現(xiàn)場的領導和老師給學生點痣時要給學生以和藹的笑容,，并說“你是個聰明的孩子”，“你一定會更加聰明!”,、“你一定會更棒的!”等祝福的話語,。)(播放《蒲公英》)

b：孩子額頭上那一點鮮紅，飽含著父母,、長輩,、學校的美好祝愿。從此，眼明心明好讀書,。從此,，啟智通靈，健康快樂地成長,、成才,。

對一年級新生致歡迎詞(高年級學生代表)

a：從今天起一年級的小弟弟小妹妹們將和我們共度愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴,。

b：讓我們歡迎班同學代表大家對一年級新生致歡迎詞,。(高年級代表發(fā)言)

教師代表發(fā)言領誦幸福成長宣言(負責人：李xx)

a：新同學的到來為我們學校注入新的活力。在嶄新的學期里,，也讓我們來聽聽敬愛的老師那親切的話語讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表老師講話,。(教師講話突出校訓，并領一年級新生一起跟讀)(我是小學生,，每天都向上,，我要樂觀，我要自信,，我要超越,，我要感恩，我要分享,，我要寬容,，我要溝通，我要努力,，我要奉獻,，我要幸福的成長!)

向校工致敬(負責：張國俊)

a:同學們，每天上學,、放學,，你們的健康成長總是牽動著無數(shù)人的心弦。大家想想除了家長,、老師,，我們身邊還有那些人，無論嚴寒酷暑,、刮風下雨總是在為大家默默地服務著呢?讓我們掌聲歡迎學校門衛(wèi)錢爺爺,、保安卞伯伯、校外交警鷗叔叔,、退休教師陸老師,、食堂師傅徐阿姨上臺。

a：錢爺爺,、鷗叔叔,，你們有什么話要對我們同學說嗎?(門衛(wèi)、保安,、交警,、環(huán)衛(wèi)工、食堂工作人員每人就安全,、餐飲,、交通一個方面說一兩句要求)

b:謝謝，讓我們用熱烈的掌聲對為我們辛勤付出的各位爺爺,、伯伯,、阿姨表示感謝!(少先隊員敬獻鮮花)

領導致詞(負責：李xx)

a：嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話,。(王校長致辭)

b;：謝謝王校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來,，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀,，飛得更高更遠。

儀式結束(負責：各班主任,、李xx)

(背景音樂：《最好的未來》,、《讓我們一起長大》)

a：親愛的老師們、同學們,，新學期,、新起點、新希望,，愿我們在新的學期里樹立學習目標,，堅定信念，蓬勃向上,。

b：愿我們在新的學期里,，手挽手，心連心,，讓團結友愛和文明儒雅在你我身邊流淌,。

合：讓我們團結合作，共同努力,，在美麗的xx實驗小學共創(chuàng)輝煌,。

a：我宣布xx實驗小學20xx秋學期開學典禮暨一年級新生入學儀式到此結束。請各班有序退場,。

學校延期開學工作方案3篇（擴展5）

——鄉(xiāng)鎮(zhèn)2022年春季開學工作方案3篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十五

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒,。

20xx年1月12日上午9:20-----11:00

幼兒園操場及教室；

全園師幼及家長,；

1,、幼兒園大廳及各班教室布置,；

2、各班老師準備開學ppt及親子游戲,；

3,、水果；

1,、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）,；

2、升旗儀式,；

3,、園長講話；

4,、熱身舞,；

5、各班老師帶領家長和幼兒回班級,；

6,、班主任介紹班級情況及家長配合事情；

7,、親子游戲,；

8、食物分享,；

9,、結束。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十六

根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)《xx市教育局關于xxxx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神,，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康,，根據(jù)我校實際情況,，特制定xxxx年春季延遲開學工作方案：

根據(jù)《xx省省教育廳關于推遲高等學校、中小學,、幼兒園開學的公告》要求,，全市所有學校（含幼兒園）推遲xxxx年春季學期開學，具體開學時間另行通知,。我校將延期開學決定通過電話,、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長,，確保不漏一名學生,，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,，我校堅持“停課不停學,、學習不延期”的原則,，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習,。通過電話,、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡,，做好學生答疑、指導工作,。

（一）,、做好疫情防控工作。

根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,，學校黨支部書記,、校長xxx通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排,，學校支部,、教導處、德育辦,、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,，對照方案，逐項抓好落實,。

（二）不得集中輔導學習,。

在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課,、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動,。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出,，不參加社會培訓機構集中輔導,，安心在家備課、學習,，實現(xiàn)“停課不停教,、停課不停學”。向全校師生公布監(jiān)督電話：

（三）加強防控知識宣傳,。

延遲開學期間,，學校通過微信群、qq群,、電話等渠道,，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向,，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，做到不懈怠,、不恐慌，不信謠,、不傳謠,。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管,，注意用電,、用火、用氣及交通安全,，拒絕燃放煙花爆竹,，嚴防溺水事故，盡量減少外出,，不到人員密集場所活動,，注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，若有不適請及時到醫(yī)院就診,。

（四）引導學生體育鍛煉。

要求學生每天保證充足睡眠時間,，合理膳食營養(yǎng),，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,，1—3年級學生每天跳繩100—xx0個左右,，4—6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個,，7—9年級每天跳繩400個,，仰臥起坐80個，深蹲100個,，韌帶練習5分鐘,，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現(xiàn)鍛煉的有效性,。有條件的學生可以適度進行羽毛球,、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質和免疫力,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,。

（五）開展遠程教學指導。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十七

為扎實做好新型冠狀病毒疫情防控工作,，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,，制定以下工作計劃,。

(一)人員組成

成員：各班班主任,、生活老師

(二)主要職責

2、細化領導小組下設機構的責任分工,，明確工作機制,，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備,；

3,、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好20**年春季開園準備工作,，保障開園后正常的教育教學秩序,；

4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案,、開園工作方案；疫情報告制度,，幼兒晨午檢制度,，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,，復學證明查驗制度,，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度,。

5,、認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生,；

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品,、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀,、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品,、口罩等物資,，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作,；

7,、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水,、供電、消防安全的全覆蓋,、無遺漏,、無盲區(qū)；

8,、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,，做好相關輿情宣傳引導工作,，掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準備工作

1,、加強師生教育引導工作,。通過學校官方微信平臺、手機短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護,，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練,。

2,、提前告知具體開園時間。正式開園前,，利用班級微信群,、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒,，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀,、體溫高于37,。3℃的，要暫緩返校,。

3,、認真落實日報告制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制,。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,，實行日報告、零報告制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況,、生活軌跡,、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度,，沒有異常的可以不報,，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測,。準確了解和掌握師生假期動向,，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,，是否赴重點疫區(qū)參加活動,、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況,，進行排查摸底,，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工,、幼兒及家長,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,。

5,、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,，提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺、消毒液,、口罩等物品備用,，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生,，并優(yōu)化工作流程,、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6,、做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范,，對教室,、圖書館、食堂,、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標,、不留死角,。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,，保證滿足需求,；在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼正確洗手圖示,，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法,。

7、做好開園后后勤保障準備,。做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,，開展安全操作培訓,，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,，重點對車內座椅,、扶手、安全帶,、吊環(huán)等物體表面進行消毒,，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣,。

8,、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水,、電氣設備,、消防設施進行檢測，確保安全,，為師生返校做好準備,。

9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十八

以學校德育精神為指針,，以常規(guī)安全為準繩，切實做好新學期學校師生安全常規(guī)教育,，以全新面貌迎接新學期,。

為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規(guī)是第一位,，根據(jù)本校實際情況,，三月為我校常規(guī)安全教育月。使學生參與到活動的過程,，養(yǎng)成良好的學習常規(guī),、行為習慣、安全意識,。

進一步確保常規(guī)安全教育活動的順利開展,，特成立以校長為組長的領導小組。

組長：

副組長：

成員：小學部各班班主任

20xx年2月26日——-月2日

“一年之計在于春一日之計在于行”

1,、2月2日召開全體班主任工作會議,，布置常規(guī)安全教育周的工作。

2,、教育內容：

行為常規(guī)教育：從行走,、問候、言語,、行為,、間活動幾方面進行教育。

學習常規(guī)教育：從預習常規(guī),、聽常規(guī),、作業(yè)常規(guī)幾方面進行教育,。

交通安全教育：從上下學交通安全及乘區(qū)校車安全等內容進行教育,，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區(qū)校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等,。

1,、加強領導，明確責任,。各班級要按照本方案的要求,，切實加強常規(guī)安宣傳教育。

2,、精心組織,，確保效果。

3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇十九

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，我單位高度重視防控工作，為控制疫情的蔓延,，保證孩子在家正常學習,，做到停課不停學。根據(jù)省教育廳,、市,、縣教體局的安排，根據(jù)我單位工作實際,，現(xiàn)就延期開學工作安排情況匯報如下：

我單位成立了由聯(lián)合校校長同志xx為組長,、xx、xx為副組長,、各園園長為成員的疫情防控工作領導小組,，各任課教師是本班防控的第一責任人。

細化分工,，制定方案,，落實責任，將延期開學的要求及時通知到師生,；對學生在延期開學期間的學習生活進行了詳細安排,。

1、傳達xx市教育和體育局20xx年1月25日《緊急通知》

2,、傳達《xx市教育和體育局關于進一步做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》（20xx4號）,，

3、傳達《學校和托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控操作指南》,，

4,、傳達xx市茌平區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）辦公室文件第五號《關于執(zhí)行山東省重大突發(fā)衛(wèi)生公共事件1級響應的公告》

5、傳達《xx市教育和體育局關于進一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》（聊教體辦〔20xx〕5號）,，

6,、傳達《xx市教育和體育局關于做好20xx年春季推遲開學期間線上學習教育服務工作通知》（聊教體辦〔20xx〕3號），

7,、轉發(fā)家長春節(jié)期間親子游戲指導,，

8、轉發(fā)傳達《疫情與家園共育》學習材料,，

根據(jù)學生實際,，合理制定《延遲開學期間幼兒作息時間》和《延遲開學期間周計劃》，指導學生安排好在家的學習和生活,。本班任課教師承擔學生在家學習期間的指導任務,，利用微信群向學生了解情況,，及時做好學生及家長的答疑、指導,。進一步增強家校溝通,，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十

1,、各學校要在開發(fā)區(qū)中小學校長會議之后,，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作,，做好開學各項工作的準備和后勤保障,，在*的前提下轉入正常的教學狀態(tài)。

2,、各學校要按照統(tǒng)一要求,，收假后組織教職工徹底打掃學校衛(wèi)生、整理校容校貌,、升掛*,、書寫標語、換寫黑板報,，營造氣氛,，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。

3,、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規(guī)章制度,，提前制定好學校各類工作計劃。

1,、各中小學要在開學前提前制定好課程總表,、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,，教師安排按照先安排,、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作,。安排專人到指定地點提前領取教科書,，按時開學上課。

2,、8月30日學生開始報到,，各校要統(tǒng)籌兼顧,，在報到的同時,，將教科書發(fā)到教師和學生手中。8月31日開發(fā)區(qū)中小學必須按時正式開課,，并執(zhí)行中小學校統(tǒng)一作息時間,。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,，要組織好新學期第一次升*儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課,，查看學生暑假作業(yè)批改情況,，保證每個環(huán)節(jié)不出問題，各項工作落到實處,。

3,、開學一周內，各校每天必須將到校師生數(shù)上報,，每日兩報（上午,、下午）。

1,、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,，建立健全工作制度。

2,、做好校舍安全排查,。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,，電路,、水路、設備設施調試,，消防,、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故,，確保正常開學,。

3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,，上好安全第一課,，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣,、生動活潑的安全教育活動,。

4、加強食品安全工作,。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒,，供水系統(tǒng)檢查及消毒,，廁所沖洗消毒等工作。

1,、教育局,、總支檢查人員將在8月30日,、31日、9月1日按要求逐項認真檢查,，檢查的重點是開學各項工作（教師到崗,、學生到校、教師備課,、上課,、作業(yè)批改、辦公,、升*,、環(huán)境衛(wèi)生）落實情況。

2,、各校開展開學工作自查,，并形成書面自查總結材料，8月31日上交教育總支,。

3,、做好教師讀書考試的各項工作。

各校要在8月25日之前,，督促在編不在崗教師的返校到崗,，建立相應的留存檔案，8月25日上交教育總支,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十一

生命重于泰山,、疫情就是命令、防控就是責任,，為進一步壓緊壓實防控工作責任,，提高學校對疫情應急現(xiàn)場處置能力，嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散,，確保學校師生員工的身體健康和生命安全,，為開學復課提供堅實的保障，結合我校實際,，特制定本方案：

20xx年xx月xx日9:00-12:00

校門口,、班級、食堂,、宿舍

1,、提高學校疫情防控的應急處置能力，檢驗學校制定的應急預案的科學性和可操作性,。

2,、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報告,、早隔離,、早治療”的防治原則,，提高我校全體工作人員快速反應和應急處理能力,，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。

3,、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,，對本次演練高度重視、高度負責,，參演過程中應保持冷靜,，服從現(xiàn)場指揮人員的指導。

1,、制定演練方案：由xxx副校長負責擬定出具有科學性和可操作性的應急演練方案,。

2、進行集體培訓：

1)強調各個崗位的職責,，明確具體要求,，不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉,、記牢,，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督,、有審核,、有報告。

2)對參加演練的教職工介紹整個應急演練流程,，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,，明確到責任人，確保演練安全,、有效,。

演練物資準備：準備演練所需要的口罩、體溫測量儀,、消毒,、洗手液等防護用品等。

3,、進行預演練：按照演練方案,，根據(jù)職責分工，各相關部門人員模擬實景進行預演,，進一步磨合機制,，完善方案。

成立應急演練領導小組：

組長：xxx(負責統(tǒng)一調度,，現(xiàn)場指揮,，對重大問題進行決策,。)

副組長：xxxxxxxx(負責現(xiàn)場調度、秩序維護,、后勤保障,、演練效果評估等工作)

成員：各班任課教師、班主任(負責協(xié)助組長,、副組長的工作需要,負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導。)

體溫測量人員：xxxxx(負責全校師生晨午檢,、教學過程中體溫測量和記錄)

秩序維護人員：xxxxxxxx(負責維護早,、晚上放學時家長和學生的隊伍排列)

現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負責對進入校園的師生、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關班級,、衛(wèi)生間,、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,，同時做好記錄,。)

疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況,，確定確切接觸者;對患病學生情況持續(xù)關注,，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查,。)

聯(lián)絡上報人員：xxxxx(負責出現(xiàn)疫情后,，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院,，并通知學生家長;按規(guī)定向上級教育部門,、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作,。)

場景1：學生入校體溫檢測演練學校大門是校園疫情防控的第一道防線,，把好校園第一道關卡至關重要。

1)在學校門口鋪設消毒地墊,、拉好警戒線,，在地上每隔一米劃上紅線。

2)實行分時間段入學：

高三：6:40到校

高二：7:00到校

高三：7:20到校,。

3)早晨學生戴好口罩,，手持健康卡，并保持一米左右間距,，分三條通道排隊進入學校,。

4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測，消毒人員對學生鞋底、書包,、行李箱等物品進行消毒,。

5)體溫正常、無其他癥狀者,，有序進入學校,。

6)體溫異常的學生由專人帶至隔離區(qū),送至復測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測,。同時將此生經過的通道消毒并封閉,。

場景2：進入班級體溫檢測演練

1)早上學生進入班級之前由班主任進行體溫檢測,，學生間隔1米在班級門口排隊等待,，班主任老師戴好口罩和一次性手套，依次對每個學生進行檢測

2)班級門口設有免洗消毒洗手液,，每個體溫正常的學生進入班級前用洗手液進行手部消毒,，進入教室等候上課。

3)當檢測有學生溫度異常時,，班主任老師馬上詢問該生情況,，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室,，由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量,。

場景3：晨午檢演練

1)在學生上交健康卡的基礎上，每天進行晨檢,、午檢,，對缺勤學生進行電話跟蹤，了解其具體情況,。

2)在午餐前,，學生坐在座位上由班主任依次為學生進行測溫并做詳細記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況,，聯(lián)系疫情防控人員將學生送至觀察室,，通知消毒人員進行班內消毒，并把其他學生轉移至零時教室,。

場景4,、學生上課時演練

1)上課時突然有學生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,，手持測溫槍,，對學生進行體溫測量，經測量為℃,。

2)老師為該生戴好一次性手套,，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進行隔離。與此同時,，撥打電話通知班主任,、疫情防控人員。

3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,，并對該生情況進行詢問,。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。

4)班主任組織班上其他學生轉移至零時教室,，消毒人員對班級進行全面消毒,，開窗通風。

場景5：學生就餐時演練

1)學生,、教職工實行錯時就餐,、分散就餐，時間安排：

11：00——11：20高一;

11：25——11：45高二;

11：50——12：10高三;

12：15——12：35教職工

2)師生就餐時須佩戴口罩,，進入食堂時需排隊洗手,，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干,。

3)分兩隊排列取餐,，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學生進行體溫檢測,。體溫異常者按照異常情況處理,。

4)食堂分發(fā)套餐，學生間隔在1米排隊取餐,，即取即走,。

5)實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,，就餐結束后立即佩戴口罩并離開,。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐,。就餐中不交流,、少說話，避免交叉感染,。

6)用餐結束后,，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈,，按一米距離排隊,，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤,、餐具分類送到相應回收桶,。

7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒,。

場景6：宿舍中體溫異常情況演練

1)學生進入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學生進行體溫測量,，體溫正常進入宿舍,。

2)晚上宿舍管理人員對學生進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學生體溫異常,，馬上報告值班疫情防控人員和班主任,。

3)值班疫情防控人員將該學生帶到觀察室，由校醫(yī)進一步排查,。班主任到觀察室對該生進行安撫,。宿舍管理人員對留在宿舍里的學生進行安撫，等待下一步指令,。

場景7：周未放學演練

1)把好離校關,，周未放學后，為避免學生和家長大面積群體接觸,，學校分時間段,、分年級,、分班級實行錯峰放學。

時間安排：

15：30高一

16：00高二

16：30高三。

2)學校在校門口的空地上對每個班級進行區(qū)域劃分,，班級與班級的距離在5米以上,，每個班級放學時到自己對應的區(qū)域。

3)放學時各班級按照規(guī)定時間準時放學,，班主任嚴控時間點,，將學生有序送至校門口的指定接送點，每個班級確保學生安全,。

4)放學時排隊,，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列,，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家,，不聚集,。

場景8：疫情確診后處置演練

1、發(fā)現(xiàn)學生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室,，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測,。測量后體溫還是不正常。

2,、由校醫(yī)將該生轉到隔離室,，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學生家長,，并對該生進行安撫,。疫情防控人員對該生情況進行詢問了解登記。

3,、家長到達學校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

4,、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，班主任立刻通知學校疫情防控領導小組。領導小組迅速啟動應急處置流程,，相關人員迅速進入崗位,，按照其職責分工開展相關工作。

5,、班主任通知全班其他學生十四天內在家隔離,，班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離。班主任做好學生的家訪工作,，每天知道患病學生的身體狀況,，做好跟蹤觀察做好心理疏導。

6,、消毒人員對教室開窗通風,，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進行噴灑，公共場所進行全面消毒,。宿舍管理人員對該生宿舍,、公共區(qū)域進行全面消毒。

7,、對該生在校園內接觸過的人員進行全面排查,，確定密切接觸者，并對這些人員進行體溫測量,，十四天的隔離觀察,。

8、告知全校師生真實情況,，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測,、夸大其詞,，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準,。

1,、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方,，均在演練過程中指出，并當場進行示范性操作,，進行總結改正,。

2、進一步提高全校師生對疫情的防控意識,，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應急處理能力,。

3、針對發(fā)生的問題,，進一步優(yōu)化流程,、完善方案，全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調能力,，確保開學后疫情防控工作萬無一失!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十二

在黨的英明領導下,，全國人民眾志成城，勠力同心,，全力以赴,，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制,。居家隔離多日的師生不久將重返校園,，開始正常的學習生活。為確保師生生命健康,，確保校園安全,，學校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學”的新常態(tài),。為確保萬無一失，保質保量完成教學計劃,，特制訂本工作方案,。

堅持安全第一、生命至上的原則,。強化安全意識,，落實安全工作。校長是學校安全復學準備工作的第一責任人,。全體教師均有相關分工,，班主任，教師,，門衛(wèi)責任必須落實到位,。杜絕疫情防控絕一陣風，對學校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈,、形成常態(tài),。在確保安全防護扎實到位的情況下,，有計劃開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學任務,。

確保全校師生健康安全第一的前提下,，學生德、智,、體,、美、勞諸方面素質全面協(xié)調發(fā)展并養(yǎng)成良好的學習,、生活和行為習慣,，期中、期末考試各學科三率達到良好以上,，畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列,。

（一）建立疫情防控機構，落實強化工作責任

學校成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組,，副組長由分管安全副校長承擔,，全體班主任及教師為組員。強化學校安全管理,，做好安全工作,。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作,，開學前組織開展以校舍安全,、消防安全、校車安全,、飲食衛(wèi)生安全,、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,，消除隱患,。開學第一天講好安全第一課，學校與各部門,、教師,、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職,，各負其責,。

（二）做好復學前摸排、健康教育培訓,，嚴防死守,，堅決把疫情拒之校門之外

開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。通過微信,、班級群,、宣傳海報等形式,，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施,，提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動,，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址,、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄,。學生如無可疑癥狀，可正常返校,。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,。如有發(fā)熱,、乏力、干咳等可疑癥狀,，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī),，待痊愈后再返校,。

學校根據(jù)在校學生人數(shù)，學校食堂,、餐廳、宿舍,、教室等設施情況,，合理規(guī)劃，加大投資,，做好防疫物資儲備,，諸如紅外線測溫計、消毒液,、口罩等必備物資,，要準備充分,，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩,，正確洗手方法,。形*人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍,。

（三）堅持,，例會制度、日報告,、零報告制度

建立例會機制：堅持每天召開工作例會,，匯報各項工作推進、進展和完成情況,。對工作中出現(xiàn)的新情況,，新問題，及時總結,，研究方法,。各班主任要加強責任意識，分工負責,，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,，仔細填寫，登記造冊,，定時向學校匯報,。學校有專人匯總，逐日向上級報告,。

（四）做好校園疫情發(fā)生預案,，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，做好科學應對

對出現(xiàn)的校園疫情,，要第一時間啟動應急預案,，科學處置，并及時上報上級部門,。決不能出現(xiàn)瞞報,、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情,，造成不可挽回的損失,。

（五）加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全

課堂教學是師生容易聚集的場所,，確保師生課堂安全,，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,，提高師生防護意識,。教室上課期間,，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩,，避免教師講課,、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染,。教室內課桌凳應盡量拉開,，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集,、校園*要減少甚至取消,。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前,，每個學生進行全身消毒,，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次,，上下午各兩次,。根據(jù)所處的農村學校實際，可以采用室外授課方式,，盡可能讓學生保持距離,，以避免疫情發(fā)生。

（六）增強時間觀念,，科學把握教學進度

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十三

為統(tǒng)籌做好全區(qū)學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,，保障師生生命安全和身體健康，確保學期正常,、安全,、有序開學，特制定本方案,。

秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,，按照“服從國內大局、堅持屬地管理,、強化系統(tǒng)聯(lián)動,、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責任”,，落實“四早”措施,，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區(qū)域,、錯層次、錯時,、錯峰”有序推進秋季學期開學,，統(tǒng)籌做好秋季學期開學前,、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控,。

1,、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能返校,；

2,、學校各項防控措施落實不到位的，不能返校,；

3,、有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校,。

1,、中小學校(含中職學校)、特殊教育學校x月x日組織學生報名入學,，x月x日開學行課,，幼兒園參照執(zhí)行。

2,、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作,，并在開學前一周將開學工作方案報區(qū)教育局備案。

3,、xx級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到,。

若國內、省內,、市內疫情發(fā)生重大變化,，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調整并進行全區(qū)統(tǒng)一調度。

1,、總體要求

中高風險地區(qū)師生暫緩返川返校,。低風險地區(qū)的師生按“錯時、錯峰”分批次返校,。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,，向學校報告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異常第一時間報告,。高校師生員工和省外返川的中小學幼兒園師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校,。

2、川內師生員工返校要求

1)低風險地區(qū)的學校師生員工非必要不離川,，不前往省內外中高風險地區(qū),。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

2)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返校,。黃碼、紅碼轉為綠碼后,，持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校,。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。

3,、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風險地區(qū)的中小學,、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區(qū)內居家觀察，途中做好個人防護措施,。持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。

2)在川外低風險地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學校規(guī)定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。到校后,，學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測，對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置,，并充分做好服務保障和溝通解釋工作,。

3)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校,。所在地風險解除后,，須持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后第一時間再次進行核酸檢測,。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

4)在中高風險地區(qū)所在地級市域內其他縣(市、區(qū),、旗,，直轄市為所在區(qū))的師生員工，由學校會同區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后,，按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后再次進行核酸檢測,。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

4、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規(guī)定,，經批準入境后方可返校,，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施,。

5,、其他特殊情況返校要求

1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員,，未返校的暫緩返校；已返校的應立即再次進行核酸檢測,，檢測結果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止,。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。

2)返校前一周有發(fā)熱,、干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向學校報告,，治愈后返校,。

3)教育培訓類機構師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

1,、健全機制

1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案,、開學工作方案。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街),、衛(wèi)生,、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系,，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制,，健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動保障開學秩序,。

2,、健康監(jiān)測

1)學校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,，“一人一檔”建立臺賬,，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史,、接觸史底數(shù)清,、情況明。

2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度,。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系,，充分做好溝通和解釋工作。

3,、疫苗接種

1)x月xx日前,，完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種。

2)高校要引導,、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗,。

4,、門崗管理

1)假期中小學和幼兒園一律封閉管理。

2)高校要嚴格門崗管理,，未經允許非暑期留校學生不得提前返校,。校外無關人員不得進入校園。確需入校的`,，要核驗身份,、查驗健康碼、詢問健康情況,、開展體溫檢測,，做好信息登記。

5,、物資準備

1)校驗額溫槍,、紅外線測溫儀等防疫設備，確保開學正常使用,。

2)對已經儲備的物資進行全面盤點,，清理過期、臨期和損毀物品,，并根據(jù)學校規(guī)模,、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資,。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設施,，準備肥皂、洗手液等用品,。有條件的學?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O施。

6,、場所準備

1)統(tǒng)籌利用學生宿舍,、教室、閑置場所,，在校內設立醫(yī)務室(或衛(wèi)生室),、隔離觀察室，校門口設立臨時觀察室,。

2)隔離觀察場所位置相對獨立,，并按要求配備相應防疫用品。

7,、環(huán)境準備

1)開展愛國衛(wèi)生運動,，徹底清除校內環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室,、食堂,、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒,。

2)對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預防性消毒。

3)區(qū)教育局會同政法,、公安,、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理,。

8,、應急演練

1)制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍,，加強應急工作人員培訓,。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調，開展應急預案全員,、全過程、全要素演練,。

2)制定發(fā)熱病人處置,、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應,、群體性心因性反應等場景應急演練腳本,，開展桌面推演或實景演練，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置,。

3)科學制定突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,，分類制定教學計劃。

9,、開學核驗

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控),、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細則，對轄區(qū)學校進行逐一核驗和督查,，梳理問題清單,，實行臺賬管理。

2)各學校要開展全方位自查,，及時查漏補缺,。

1、途中防護

1)引導師生在返校途中做好個人防護,，全程正確佩戴口罩,；注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位,，盡量避免接觸其他人員,。

2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),，并及時將有關情況報告學校。

2,、報到注冊

1)師生須如實報告開學前14天旅居史,、健康史、接觸史,。

2)按照“錯時,、錯峰”總體原則，簡化學生注冊流程,，合理布局分區(qū),，避免人群聚集。

3)師生根據(jù)學校返校要求分批依次到校,，保持1米社交距離完成體溫檢測,、癥狀詢問、身份核實,，并提供承諾書,、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼,，高校學生還須核驗行程碼,。報到時，師生如無異常,，按規(guī)定路線進入教室或宿舍,；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應急處置相關要求及時妥善處置,。

4)不提倡學生家長陪同學生返校,，家長或其他陪同人員一律不得進入校內。

1,、疫苗接種

1)x月x日前,，完成12—17歲學生第二劑次疫苗接種。

2)及時安排應接未接學生補種,，x月xx日前實現(xiàn)應接盡接,。

2、傳染病監(jiān)測

1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午,、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,，強化因病缺勤師生的登記、報告,、追蹤等相關管理制度,。

2)加強對諾如病毒,、肺結核、流感,、水痘,、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測,、分析,、預警、處置,，提高衛(wèi)生管理人員,、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性,，強化多病同防,。

3、活動管理

1)合理開放教室,、自習室,、圖書館、體育場等公共空間,，盡量減少師生聚集。

2)根據(jù)疫情形勢和校園情況,，適時調整聚集性活動開展的頻次,、規(guī)模，合理設置人員密集度,，盡可能實施最小單元群體管理,。

4、校園管理

1)嚴格校園管理,，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,，保持嚴而有度，既保證師生正常的學習和生活,，又嚴控無關人員進入校園,。

2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼,。

5,、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅持做好教室、衛(wèi)生間,、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔,。

2)加強室內場所通風換氣，對門把手,、課桌椅,、樓梯扶手,、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。

3)做好校內垃圾的分類投放和處置,。

6,、食品安全管理

1)做好學校食堂從業(yè)人員健康管理。

2)嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,，定期清理庫存食品,，及時處理不宜加工的原輔助材料,。暫不采購、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險,。

3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,。

4)引導師生分批,、分時段錯峰就餐，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離,。

在報到注冊或行課期間,，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關異常癥狀，按以下流程處置：

1,、體溫≥℃,，但沒有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常,，不需處理,；如果依然≥℃，立即送臨時隔離室,，休息15—30分鐘,，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常,，不需處理,；若體溫依然≥℃，立即送醫(yī)排查,。

2,、體溫≥℃，且有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

3、有干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀或自訴不適,，應佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時隔離室,，用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查。

4,、在送醫(yī)排查時,，應及時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導及時妥善處置,。

報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異常，應及時核實旅居史,、健康史、接觸史,。必要時請屬地政府協(xié)助核查,。核查無異常，可正常返校,，做好健康監(jiān)測,；核查有異常，立即報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局,，按當前國內重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理。

1,、提高思想認識

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十四

根據(jù)疫情防控開學延遲的實際需要,，圍繞教育教學管理工作，突出師生互動,，突出心理關懷,，按照“開學不返校,，課程按時到”的總要求，以“課堂進萬家,，老師在身邊”,，保障“離校不離教，離校不停學”的總目標,。

1,、統(tǒng)籌安排

根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地,，由年級組負責制定方案,，排出課表，責任到人,。

2,、班級主體

落實班主任主體責任，以班級為教學單位,，要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務,，多種方式做教學生的答疑、指導,。

1,、以校本輔導為主，科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活,。

要重視學生的心理輔導和健康指導,，重視通過科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產生的心理恐懼,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，依靠科學防護維護學生的身心健康。

2,、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理,，大力開展“課堂進萬家，老師在身邊”活動

按照市級課程管理要求,，以在線課堂為主陣地,，積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動，確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求,。

九年級畢業(yè)生：針對畢業(yè)班時間緊,、復習壓力大的實際，20xx年1月31日至2月17日,，組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習,。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關要求再做安排。

七,、八年級：20xx年2月10日至2月17日,，組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內容是幫助學生復習鞏固已學知識,、指導學習新學期課程等,。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關要求再做安排,。

3,、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十五

1、嚴格按xx省教育廳,、xx市教育局發(fā)布的開學時間（4月23日高三）開學,，任何學生不得提前返校。

2,、給正定中學學生發(fā)放返校安全告知書,。

3、返校當天按照分批錯峰時間返校,。

1,、所有學生在開學前必須每日居家測體溫并填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》,、《知情同意書》,。體溫正常，無發(fā)熱,、干咳,、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校,。

2,、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等,，做好長期不放假的準備,。

3、嚴格遵守學校的管理制度,，嚴禁將手機、mp3,、管制刀具等違禁物品帶入校園,。

4、行李要輕裝簡行,，建議一個雙肩背包,，一個拉桿箱，行李箱上貼上標簽（姓名、新班級,、新宿舍樓號,、新宿舍號），學校安排擺渡車運送,。

在家監(jiān)測體溫正?！ｉT口下車后攜帶行李，家長迅速駛離車輛,，學生步行進入緩沖區(qū)→行李消毒→測溫點監(jiān)測→宿舍整理→進教室→收集入校材料→主題班會,。

1、返校時,，學生盡量采用私家車,、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具,。如必須乘坐公共交通工具,，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護,，保留票據(jù),，返校后將所程車次座位信息如實向班主任報備。

2,、根據(jù)疫情防控要求,，返校當天所有車輛禁止進入校園，請將行李物品打包整齊,，方便攜帶,，快速下車，家長一律不許入校,。車輛即停即走,，聽從指揮，不要聚集,，宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走,，自己先整理收好。

3,、每位同學著校服分時段入校,，間隔，分4路縱隊有序進入體溫檢測區(qū)測體溫,。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀,，將啟動應急預案，由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診隔離,。

4,、因防控需要,，原班級將暫時分為a，b班,，宿舍將調整為至多4人每間,。學生進校監(jiān)測體溫后，需根據(jù)新的宿舍和班級安排,，進宿舍進班,。

5、學生進校后一律靠右行走,，間隔米,，不要聚集，根據(jù)安排有序,、迅速到宿舍樓安置個人生活用品,。

6、學生入校后在按新的新的作息時間進行各種教學活動,。

1,、每天進行晨、午,、晚“三檢”,。

2、上課和在校園內行走必須佩戴口罩,，按學校安排錯時進行上下課,、就餐、就寢等活動,，嚴禁下課期間學生聚集扎堆,，校園內活動時務必保持安全距離，就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離,。

3、保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,，經常通風換氣,，勤洗手，講衛(wèi)生,。

4,、嚴禁家長給孩子送飯,、送零食,、探望等，希望各位家長積極配合,。

5,、一切活動不串宿舍,、不串班級、不串樓層,。

1,、實行分批分散就餐，每批就餐學生錯時間隔20分鐘,。

2,、就餐秩序，學生實行一人一桌,、固定位置并保持同向就坐用餐,，每個餐桌均標注學生班級、姓名,，請務必按要求就坐,。學生須有序進入餐廳，不要擁擠,；進入餐廳前請先洗手，保持手部衛(wèi)生,。除吃飯時間外,，其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢,，快速有序離開餐廳,。

1,、學校實行嚴格的`進出校園人員管控，所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。

2,、學生在校期間,，禁止家長一切形式的探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為,。

3,、學生在校期間，實行嚴格外出請假制度,。

xx正定中學愿用心筑起一道健康屏障,，為孩子們健康、快樂的成長保駕護航,！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十六

1,、通過開學典禮，歡迎新伙伴,，讓學生明確新學期的奮斗目標,，激勵全校師生振奮精神、銳意進取,，營造濃厚的開學氣氛,，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

2,、通過班級學生互助手拉手，增進伙伴感情,，共同營造積極向上的和諧氛圍,。

教師代表、學生代表發(fā)言,，進一步體會濃濃的師生情,，為教育教學打下和諧育人環(huán)境，共促提高,。

：

xxxx年9月1日上午8：00開始

1,、活動籌備：少先隊總務處體育組

2、*臺就座人員：孫xx蔣x李x

3,、主持人：李x

4,、參加人員：全體師生

1,、教師,、學生情緒飽滿、精神振奮,，學生著裝整齊,，佩戴紅領巾；

2,、學生按班級排列，遵守會議紀律,。科任教師在學生隊伍后面,，班主任在本班隊伍前面,；

3、典禮結束后有秩序退場,。

1,、總務處布置好*臺，音響器材,，請體育組劃分好各班就坐區(qū)域,；

2、鄧云老師負責攝影,，作好資料的留存,；

學校操場

：

1,、學生進場

2、宣布開學典禮正式開始

3,、歡迎一年級新生入場

4,、升*,、唱*,、唱校歌。

5,、新學期校長寄語

6,、一年級和六年級學生“手拉手”結對感言

7、開筆習字

8、新學期新誓言

9,、宣布開學典禮結束,，各班有次序退場

（宣布儀式開始）

主持人：親愛的老師們,、同學們,，大家早上好,！當九月的第一縷陽光灑進我們學校的每一個角落,，當我們度過愉快的暑假，回到了這美麗的校園,，當熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起，我們又迎來了健康成長的新起點,。我們又迎來了播種希望的新的學期,。

（一）心手相牽，迎新伙伴,。

1、迎接一年級新伙伴

今天,，我們又迎來了一批新的伙伴,，他們將和我們一起生活,、學習,，和我們一起成為xx小學大家庭中一員，不過,，他們的年齡還小，需要我們高年級的同學們悉心呵護,，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小伙伴,。

2、歡迎新伙伴：一年級的新生在六年級學生的帶領下攜手步入操場,。全場給以熱烈的掌聲，并宣布六年級將和一年級班級結成手拉手互助班級,。在此，希望全體學生要互幫互助,，高年級的`同學要做低年級同學的好榜樣，并要不斷的幫助他們,，低年級同學要向高年級同學學習,，爭做優(yōu)秀的好孩子，歡迎他們成為我們xx小學大家庭的一員,。

現(xiàn)在,，我宣布xx小學xxxx年秋學期開學典禮正式開始！

（二）升旗儀式,，愛我祖國,。

1,、升旗儀式：

（出旗,、敬禮,、升*,、唱*）

2,、升旗，少先隊員行隊禮,！

3、唱*,！

（三）師愛領航，寄語未來

主持人：同學們,，我們xx小學是一個滿溢著愛，滿溢著溫暖的大家庭,，它給予了我們生命成長的力量,。新的學期，學校領導也對大家寄予了很大的期望,，下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長為開學典禮致辭！

校長致辭,。（附后）

主持人：謝謝孫校長,！孫校長的每句話語都充滿著對我們每一位老師和學生的期盼和希望，我們將以此為目標,，以努力去換取我們成功的快樂,！

主持人：今天我要給大家介紹兩位朋友，先請大家聽聽他們要跟我們說些什么呢,？

一年級：親愛的老師，大哥哥,、大姐姐們,，早上好,，我是來自一（2）班的朱益輝，今天是我最高興的一天,，因為從今天開始我就是一名小學生啦,！能在xx小學學習，我感到無比的自豪,。在老師和哥哥姐姐們的幫助下，我一定會好好學習,，天天向上！謝謝大家,！

六年級：大家好,，我是六（2）班的王欣，今天我已經是一名六年級的學生了,，我們要努力成為一年級小弟弟、小妹妹們的榜樣，成為他們的朋友，給他們幫助,，用實際行動帶領他們做一名知書達理的xx小學好少年?。?/p>

主持人：本學期，我們學校六年級的全體少先隊員將和一年級的小同學們結成“手拉手”友誼班,，幫助他們更好更快地熟悉校園生活！

（四）啟迪智慧,，啟蒙習字,。

1、下面由我們六年級同學向一年級小伙伴送上小禮物（削好的鉛筆和方格本）

2,、主持人：“人生聰明識字始”,，識字寫字是學習文化的第一步。今天我們描紅筆畫簡單而意義深遠的“人”字,，寓意著在人生的啟蒙階段，學會做人是最為重要的,。

3,、請王xx老師為我們示范“人”字的寫法，大家歡迎,。（男老師抬上桌子和寫字板,。）

王xx老師：同學們，這人字由一撇一捺構成,，（范寫）先寫一撇，再寫一捺,。請一年級新同學抬起右手,，跟老師書空：一筆撇，二筆捺,。

今天我們以一個“人”字開筆,，要把這個“人”字寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當當,、神采飛揚,、氣勢非凡。這是因為我們進學校學習首先要學會做人,，做人首先就必須堂堂正正,，正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著,，才能立穩(wěn),，我們?yōu)槿嗽谑?，應該互相支持,，互相幫助,，才能構成和諧社會。

一年級學生在六年級學生的幫助下學寫“人”字,。

（五）莊嚴宣誓，快樂成長,。

主持人：新的學期，給我們希望,，給我們信心,，給我們力量，接下來,，有請盛茜老師帶領全體隊員在*下宣誓：

（親愛的同學們，初升的朝陽里,，鮮艷的*下,，請跟著我一起,，將你們的右手高高舉起，緊握成拳,，讓我們一起莊嚴地宣誓：我，是xx小學學生,，學習是我的天職,，成才是我的方向,。我牢牢地記著：今日小學生,，明日大棟梁！記住我們的學風是：我能行?。?/p>

（結束語）

新學期要樹立新目標，希望我們xx小學的全體同學們從今天開始,，從現(xiàn)在開始，認真對待每一天,，認真對待每一件事,，養(yǎng)好良好習慣,，促進健康成長，期待在這學期結束時,，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們xx小學的建設做出屬于我們的一份貢獻,！最后再次祝老師們在本學期中身心健康,，工作順利,！祝同學們學習進步,，快樂成長。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十七

為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散,，四川省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級響應，結合當前全縣疫情防控形勢,，維護社會穩(wěn)定,，確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開學后正常教育教學秩序,，東街幼兒園特制定延期開校工作方案。

組長：

副組長：

成員：

職責：負責學校疫情防控工作,、延期開學工作組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調和督查指導,。

（一）確立延期開學方案

領導小組召開視頻會議,，確立方案后,，分年級組召開線上會議,，傳達上級文件要求，嚴格落實停課不停教,。各班教師通過微信群公眾號等平臺,，按省教育廳和市教體局通知執(zhí)行開學時間，延時通知落實到每一個學生和家長,。做好解釋工作,、學生和家長心理安撫工作。

（二）延期開學期間疫情防控工作

1,、繼續(xù)搞好防控宣傳。建立好幼兒園,、教師,、家長、學生防控群,，把各級防控公告、知識,、要求,、信息等及時傳達下去。倡導干部教師,、學生及家長盡量不要外出，不參加聚餐,、打牌,、聚眾娛樂等活動；離開家庭外出,，必須帶頭戴好口罩等,。

2,、繼續(xù)嚴把學校門衛(wèi)關。值班人員嚴格值班值守,，做好值班期間一切疫情防控工作，做好相關防控資料,；門衛(wèi)人員及值班人員必須戴口罩,，備好體溫計，做好來人來訪登記,，入園門前做好體溫檢測，消毒工作,；每天督促搞好校門園內外及周邊消毒工作,，嚴禁無關人員進入校園。

3,、繼續(xù)關閉學校運動場所。做好暫時停用通告,，隨時巡查,，不得有人員聚集，更不能組織集體活動,。

4、做好本園園內住戶疫情知識宣傳,，配合好幼兒園各項疫情防控工作,。

5,、繼續(xù)落實開學前后的防控物資準備,。教師自行準備合格口罩，為每班配備測溫儀（紅外線測溫儀1班1個,，水銀溫度計若干），消毒液,，隔離室及設備，晨午檢記錄本等,。

（三）延期開學期間工作要求。

1,、班主任做好延期開學期間家長和學生的思想和心理工作,。充分利用ｑｑ群,、微信群,、電話交流等方式,。

2、教師分年級組進行線上教研,，制作微課開展線上教學活動,，家務體驗,、親子益智類游戲等課程,。

（1）保證正常的生活作息時間,，控制孩子使用電子產品時間,。

（2）注重培養(yǎng)熱愛勞動的習慣，做力所能及的家務勞動,。

（3）家長與孩子共同閱讀,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,，制作故事錄音分享班級群。

（4）要求家長與孩子一起科學運動,，在家做體能鍛煉,。

（5）家長與孩子進行親子制作，培養(yǎng)孩子動手能力,。

要求家長及時傳送學生學習生活視頻或圖片,，進行“疫情宅家小能手”評選,。

3,、做好教職工工作狀況的動態(tài)監(jiān)督工作,。充分利用學校微信群,、qq群實時上傳教師工作視頻或圖片，了解教師工作狀況,，對表現(xiàn)優(yōu)異的教職工及時表揚，對懈怠,、xxx、庸教等行為提出批評,。

4,、教師向家長推薦關注“眉山教育體育”官微等新媒體權威信息發(fā)布；并推薦收看中央電視臺“科教頻道”,、“紀錄頻道”,、“中國詩詞大會”、“新聞聯(lián)播”等節(jié)目,。

（四）做好開學防控工作

1、做好開學后針對當前疫情開展好幼兒衛(wèi)生健康和防控疫情知識課堂,。通過各種通訊方式（微信公眾號、班級群等）,、宣傳專欄,、板報、led顯示屏等多形式,，向師生,、家長普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識，講究個人衛(wèi)生,，勤洗手,，注意呼吸道禮儀（咳嗽、打噴嚏時胳膊或紙巾遮掩口鼻,，用過的紙巾丟進垃圾桶等）,，避免與呼吸道患者密切接觸,，避免近距離接觸野生動物或活性牲畜，增強教師,、幼兒的自我保護意識和能力，對疫情不恐慌,，不漠視、不傳謠,、不信謠,。

2、做好檢查記錄,，防控教學兩不誤,。做好晨、午檢工作,，對因病缺勤和病因追查做好登記,，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱,、乏力,、干咳等急性呼吸道感染癥狀,，尤其是出現(xiàn)高熱,、呼吸困難等癥狀，采取立即隔離,，并及時報告衛(wèi)生院和縣教育體育局，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內傳播。

3,、關注重點師生情況,。建立好臺賬（疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家庭學生臺賬、假期出?。ㄊ锌h）師生臺賬,、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉(xiāng)武漢就讀大學生接觸師生臺賬,，按相關規(guī)定和要求,，履行必要手續(xù)方可入園,。

4、強化防控措施建立臺帳,。切實履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任。對幼兒園公共場所,、學生用具等進行定期消毒,、晨午檢及食堂采購登記、檢驗,、留樣等并做好記錄建好臺賬。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十八

為切實做好全市各級各類學校（寧夏師范學院,、中職學校、中小學,、幼兒園,，以下統(tǒng)稱各學校）開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散,，特制定本方案。

以“堅決阻斷疫情進校園,、確保師生不被感染”為目標,，科學制定學校開學前后疫情防控措施,，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。

（一）開學防控準備做到“四個到位”

1,、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理,。利用信息化手段,，全覆蓋,、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生，摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù),，摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù),，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳,。采取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點,、活動軌跡、健康狀況等,。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度,，每日逐級上報人員流動信息,。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

二要摸清全體師生健康狀況,，建立健康檔案,。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底,。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū),；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸,；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤,。建立師生健康卡管理制度,，每位師生每日填報健康狀況和行蹤,，在此基礎上,，逐級匯總形成全市師生健康檔案,，實行動態(tài)監(jiān)測,。（責任單位：市教育體育局、各縣（區(qū)））

2,、分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點,。市、縣（區(qū)）按照《集中醫(yī)學觀察管理規(guī)范要求》,，分別設置獨立集中隔離點，專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學觀察對象的集中隔離,。工作人員從相應的公安、衛(wèi)健,、疾控,、教育等部門抽調。（責任單位：市指揮部綜合工作組,、縣（區(qū)）指揮部，配合單位：市教育體育局）

二要嚴格落實分類隔離,。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》（固防指辦發(fā)〔20xx〕4號）要求，對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學觀察,。各學校要第一時間向屬地衛(wèi)健部門報送返固師生信息,。對于集中隔離醫(yī)學觀察對象,，市、縣（區(qū)）政府要組織接送到集中隔離點,，實行集中隔離醫(yī)學觀察。對于居家隔離醫(yī)學觀察對象,，各學校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)（村組）登記報到,，實行居家隔離醫(yī)學觀察,。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告,。（責任單位：市指揮部綜合工作組,、縣（區(qū)）指揮部，配合單位：市教育體育局）

3,、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應,、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌,、向社會募捐相結合的辦法解決,；市、縣（區(qū)）要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀,、消毒液，為師生規(guī)模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng),。各學校要統(tǒng)籌安排好學校安保,、保潔等人員,。（責任單位：市指揮部物資保障組、縣（區(qū)）指揮部,，配合單位：市教育體育局）

4、重點場所消毒到位

各學校要按照《全區(qū)學校（幼兒園）應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求,，開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,，確保不留盲區(qū),、不留死角,，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

（二）開學后防疫做到“四個周密”

1,、周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”

一要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程,。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況，市,、縣（區(qū)）教育體育局統(tǒng)籌指導所屬學校師生返程計劃,，安排分類錯峰返程：滯留區(qū)外教師待正式開學時間確定后提前15天返程；中等職業(yè)學校學生待正式開學時間確定后,，分期分批返程,；中小學生根據(jù)疫情控制情況,，按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求,，確定返程事宜,；寧夏師范學院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時間,。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

二要實行錯時開學。實行高中（含中職）,、初級中學,、小學按間隔2—3天依次錯時錯級開學,。幼兒園待小學開學后一周開學,。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

三要實行錯時上下學（課）。各學校根據(jù)實際情況，分年級按間隔10—15分鐘依次錯時上下學（課）,。（責任單位：市教育體育局、各縣（區(qū)））

四要實行錯峰就餐,。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐,，統(tǒng)一餐具，統(tǒng)一配餐,，單人單桌就餐,。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

2、周密守護師生健康,，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度,。各學校要嚴格出入管理制度,，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門,，上學,、放學統(tǒng)一刷卡進出校門,。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后,，方可出校門。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

二要落實晨午檢制度,。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設置規(guī)范（試行）》要求,，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測（進校門時必須測體溫）。（責任單位：市教育體育局、各縣（區(qū)））

三要落實疫情報告及應急處置制度,。各學校要隨時掌握師生健康狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱,、咳嗽等）的，要立即啟動應急預案,，讓其戴上醫(yī)用口罩,，并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診,。（責任單位：市教育體育局、各縣（區(qū)））

四要落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度,。各學校每日要統(tǒng)計師生的出勤（到校）情況，并做好記錄,。對因病缺勤（課）師生要及時登記報告，指定專人負責,，實行病因追蹤,。病愈后由學校領導和校醫(yī)（保健教師）根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校,。不允許師生帶病上班（課）,。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

五要落實健康教育制度。各學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,，開好健康教育課。同時,，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,，確保師生知曉率達100%,。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢,。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

3,、周密管控集體活動，做到“三個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動,。各學校不得召開學生晨會、教職工大會,、家長會，不得舉辦任何文體活動,、學術講座等聚集性活動,，取消早操,、課間操、眼保健操,。教師不得進行集體教研活動,、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐,、社團活動。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理,，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天,，不得成群結隊,、追逐打鬧，出入教室,、餐廳,、宿舍門口時，不得擁擠推搡,、聚集就餐。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,，保持米距離，有序出入,。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候,、停留，值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序,。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮,、尋釁滋事、故意傷害師生的,，公安機關要及時果斷處置。（牽頭單位：市教育體育局,，責任單位：市公安局、市城管局 各縣（區(qū)））

4,、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理,。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”,，嚴把材料進口關、食品加工操作關,、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員,、采購人員、配送人員,、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度,。（責任單位：市教育體育局、市場監(jiān)督管理局,、各縣（區(qū)））

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住,，疫情期間不得回家,，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通,，并每日消毒兩次。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

三要嚴格教學場所管理,。學校要指定專人負責對教室、辦公場所,、圖書館（室）,、學術會堂,、體育館,、計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通,，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手,、桌面,、計算機（鼠標、鍵盤）等重點物品,、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄,。對中午留校不回家的學生，在所在班級進行體溫檢測登記,。（責任單位：市教育體育局,、各縣（區(qū)））

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇二十九

為保障我校師生的生命財產安全,，維護正常的開學教學秩序，營造文明,、和諧、安全的育人環(huán)境,，根據(jù)區(qū)教育局安全工作要求，結合學校實際,，全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和杜絕安全事件發(fā)生?，F(xiàn)將此次排查方案擬定如下：

通過此次安全隱患排查治理行動，進一步落實我校各班級,、相關管理人員的安全監(jiān)管責任，通過全面排查,，摸清安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),，認真解決存在的突出問題，進一步完善我校安全隱患檔案和整改機制,，有效地防止和遏制安全事故發(fā)生,，最大限度地保障師生生命安全和學校財產不受侵害。

根據(jù)上級部門安全工作重點及我校實際,，對校園及周邊的交通安全,、學校環(huán)境、用電安全,、教學設施及消防安全,、食品衛(wèi)生健康安全,、秋冬傳染病防控等進行安全排查。

成立20xx年春季開學安全工作領導小組,。

組長：xx（校長）

副組長：

成員：

本次安全隱患排查由周衛(wèi)鋒校長統(tǒng)一協(xié)調指揮,，各檢查小組具體負責落實，安全辦匯總檢查結果,。

第1小組：

第2小組：

第3小組：

檢查時間：20xx年x月xx日,，上午8：20—9：20

檢查由各小組自行組織安排，做好檢查記錄,，并拍照,。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后，由負責記錄人員交安全辦xx老師,。負責拍照人員將照片電子檔打包（以xx小組）命名,，于當天11：00前發(fā)給安全辦羅婕丹老師。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇三十

提高認識,，及早謀劃,，全員參與，樹立良好形象,，開創(chuàng)新學期開學工作新局面,。

1、制定方案,，及早謀劃,。

2、領導帶頭,，靠前指揮,。

3、明確分工,，各司其職,。

4、狠抓落實,，安全有序,。

成立太和縣雙廟鎮(zhèn)中心學校開學工作領導小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

1、制定完善疫情防控應急預案，嚴格落實*,、校長第一責任人的責任,。

2、做好消毒物品,、洗滌用品,、口罩、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備,。

3,、全面摸排教職員工、學生假期去向,，精準掌握每位返校前14天的身體健康狀況,，建立外出教職員工和學生、有重點疫區(qū)接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬,。

4,、結合實際制定延遲開學工作方案，及時調整春季學期教育教學工作計劃,，督促教師及課,，提前調整好教學進度。通過微信,、qq.空中課堂等多種形式提供線上服務,，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好在家的學習和生活,。

5,、在開學前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,，重點做好教室,、食堂、圖書館,、教師辦公室?guī)刃Ｉ岷凸不顒訄鏊那鍜吆拖?，不留衛(wèi)生死角，保持室內通風換氣,，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,。

6、通過家長群,、教職工群和致師生家長一封信等方式,，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,，增強體質。

1,、加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作,。學校*,、校長須堅守崗位、強前指揮,，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,，構筑群等群治嚴密防線，確保防控工作無疏保,。

2,、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨,、午檢（其中寄宿制學校要嚴格落實早,、中、晩三次檢測體溫制度）,做好缺課師生及缺課原因的登記,、統(tǒng)計和追蹤工作,。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,，第一時間在隔離場所進行隔離觀察,，安排專人負責，并立即上報屬地衛(wèi)生作生機構和教育主管部門,，依規(guī)進行妥善處置,。

3、嚴格落實疫情防控“日報告,、零報告”制度,，按時、精準報告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,，不得遲報,、漏報、瞞報,。

4,、及時補充物資儲備。有計劃采購補充醫(yī)用口罩,、一次的手套,、洗手液、消毒液等消耗性物資,，保障日常消毒清潔工作及時有效開展,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,，我校以*精神為指導,，結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的一年,，新的學期,，學校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學期現(xiàn)有教職工5人,。在校學生28人,，6個教學班。現(xiàn)將學校開學情況匯報如下：

學區(qū)正月二十三召開校長會議,，安排各項工作,、新學期學校計劃的擬訂，籌劃開學工作等,。正月二十四我校召開了全體教師會,，會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃，做好開學動員,，并詳細布置了開學前各部門,、個人的各項開學準備工作，做到了開學安排有條不紊,，工作人員職責分明,。保證了開學工作的順利進行。當日下午,，教師的辦公用品,、教學用書、用具都已發(fā)放到位,，學生的免費教科書全部發(fā)放到了學生的手中,，班主任與科任老師通力合作，組建了班委會,。教導處在2月25日進行第一次檢查,，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的.計劃,、備課情況,，從檢查的結果來看,，所有任課教師準備比較充分,，計劃制定詳實、有效,，備課有質有量,，完成情況較好!

開學的有關籌備工作中，各位教師表現(xiàn)主動積極,，特別是全體班主任全天候駐守學校,，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中,。雖然下雪,，路濕滑濘泥，學生全部按時到校上課,。從開學以來的各項工作表現(xiàn)來看,，我校教師工作充滿熱情，學生積極主動學習,，使我校的各項教學工作步入正軌,。

教學過程管理要嚴謹，教導處要明確教師備課,、上課,、作業(yè)布置與批改以及考核評價、自習和課外輔導的具體要求,，有學生預習,、上課、復習,、自習,、作業(yè)、活動等的要求,。教學質量實行目標管理,。教導處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績穩(wěn)中有升,。大力提高教學質量,，確保教學質量考核成績穩(wěn)步上升。

加強食堂管理,，落實上級政策,，更好的實施營養(yǎng)早餐改善計劃。強化學校內部管理,，不斷優(yōu)化工作作風,，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化的軌道,。

積極落實素質教育，切切實實落實規(guī)范辦學行為,，發(fā)揚人本意識,。堅決按照上級有關文件精神，按規(guī)定的作息時間表,，安排師生的作息,。我們注重學生的全面發(fā)展,，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時,。從辦人民滿意的學校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設,，繼續(xù)在教師中強化“爭先，實干,，創(chuàng)新,，奉獻”四種精神

進一步抓好學校安全穩(wěn)定工作，牢固樹立安全壓倒一切的意識,，確保師生生命財產安全,。

過去的20xx年，我校安全工作零事故,，學校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,，今年學校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識,，安全工作重于泰山,，在教職工大會以后，我們就召開全體班主任會議,，要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課,，教育學生注意交通安全、飲食安全,、消防安全,，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作,。此外,，我們實行外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然,。

同時,，我們還加強了安全隱患的排查工作，一開學,，后勤處對學校的電線電路,，水井等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改,。

1,、在上學期的良好勢頭下，我們進一步加強教學常規(guī)管理,，加大教研力度,，在聽課、個人備課,、集體備課,、教研活動上都作了新的要求，并與考核密切掛鉤,。在聽課上實行簽到制,，以保證每個教師在同學科間雙周聽課不少于三課；在集體備課上實行點名制,，以加大校長室和教導處的監(jiān)督職能,，確保集體備課的質量。

2,、加強教學反思,，強*師在教學中通過不斷反思來提高自己的教學技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,，自我反思可每天一思,，每周一悟；集體反思,，每周備課組小組活動,，每學期規(guī)定時間進行教學交流活動。

1,、加強教職工考勤管理,。按時參加有關會議和活動，不遲到,、早退和曠課,，有事有病須請假。上課期間由教導處考勤,。會議期間由主持人考勤,。

2、嚴格遵守教師道德規(guī)范,，維護教師良好形象,，不準在工作日飲酒，不準在課堂內抽煙,，不準在課堂內接打電話,，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,，背心,，超短裙進入課堂，不準在校內說臟話,，開低級,、庸俗玩笑。

3,、抓好班子建設,，增強管理能力和協(xié)作能力,。班子成員要用心謀事，用心想事,，主動干事,，加強對班子成員管理工作的考核量化。

4,、大力加強師德師風建設,。全面提高隊伍的思想政治素質和職業(yè)道德水*。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

根據(jù)上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署,，于xxxx年2月13日對本方案進行修訂,，修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。

全面貫徹落實xxx,、xxx和省委,、省政府，成都市委,、市政府的統(tǒng)一部署,、安排和要求，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,，堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,，合理制定幼兒在家學習活動和生活指南,，指導幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。

成立由幼兒行政,、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”,。

組長：高潔（園長）

副組長：黃衛(wèi)忠（副園長）、周小飛（副園長）

成員：湯婷（保教主任）,、涂昌富（后勤主任）,、李池（會計）、趙衛(wèi)薇（保教教師）,、劉小娟（保教教師）,、趙冬梅、xxx,、全體教職工

工作小組總體責任：延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施,，進一步落實責任，加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監(jiān)督和指導,，緩解因延遲開學對幼兒正常學習,、生活活動帶來的影響。

工作小組成員具體責任

高潔：對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統(tǒng)籌安排和部署,。

黃衛(wèi)忠：督促疫情防控工作的開展,、落實及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應,，做好延遲開學期間的校園安全維穩(wěn)工作。

周小飛：制定延遲開學工作方案,；檢查,、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作,，并對每日開展的活動進行總結匯報,。

湯婷：指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作,，做好開學前保教工作的安排,。

涂昌富：全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩(wěn)工作。

劉存靜,、李池：協(xié)調延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調配,。

趙衛(wèi)薇、劉小娟：繼續(xù)做好延遲開學期間的衛(wèi)生防病宣傳工作,；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導,、開展、監(jiān)測,；疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、分析和上報。

趙冬梅：指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排,。

xxx：延遲開學期間的公眾號和相關公開信息推送工作,。

全體教職工：具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監(jiān)測,。

1,、按照上級要求做好信息采集和上報工作，全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況,；各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況,，做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應有的貢獻,。

2,、嚴格值班值守，嚴禁外來人員入園,，做好到園人員的傳染病篩查工作,；安排延遲期間值班表，同時加強督導,，確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩(wěn)運轉,，保證幼兒在家自主學習活動有效落實，保障疫情解除后開學各項準備工作到位,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

讀偉人 學榜樣 見賢思齊

樹理想 定目標 揚帆起航

開學,，新學期的開始,，寓意著開端、開局,。對學生一學期的學習生活具有重要意義,，為了讓學生能迅速收心，盡快進入學習狀態(tài),，學校開展此次活動,。希望通過此項活動，讓學生對各領域圣賢,、偉人,、明星有更深的認識與了解，習得榜樣身上具備的自強,、自信,、自立、胸懷天下的精神品質,，在掌握義務教育知識的同時也能擁有強健的體魄,，精于科學、勤于人學,。制定踏實的目標,，樹立遠大的志向,，使自己的實際行動與奮斗目標相匹配,，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,。

1,、 認識偉人,，感悟其勵志人生

(2)通過研讀資料,，尋找自己最喜歡的一名偉人,，進一步深入學習其事跡,。

2,、開學報到,，領取任務卡片，與“偉人塑像”合影留念,。

(1)8月31日上午來校報到，進入校門,，領取新學期榜樣卡,。

(2)9:30之前，陪孩子走紅地毯,、尋找偉人塑像,、合影。

(3)圖書館樓下，參觀優(yōu)秀的學生作品,。

3,、制定新學期目標，并堅持朝目標努力,。

(1)家長要陪孩子一起填寫“新學期榜樣卡片”,，陪孩子真正了解榜樣,、學習榜樣,。

(2)將填寫好的卡片張貼在孩子書房墻上或書桌旁,，激勵孩子學習生活,。

(3)陪孩子讀一本名人傳記,。

學校延期開學工作方案3篇（擴展2）

——學校春季開學工作方案3篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,，是新學年生活的開始,，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,，激勵全體師生振奮精神,、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛,，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

2、進一步加強學生養(yǎng)成教育,，增強師生責任感和使命感,，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

師生手拉手,，攜手向前走

三月八日上午

教學樓前

學校領導、全體老師,、全體學生

朱耀星,、何雨軒

指揮：張曉涵老師

(一)主持人宣布開學典禮開始。

全體起立,，出旗,，奏樂、升*奏國、唱*

(二)歡迎新同學

(三)校長致辭

(四)教師代表講話

(五)輔導員宣讀*下倡議書

(六)宣布結束,，各班退場,。

1、全員參與,，教師,、學生情緒飽滿，精神振奮,。

2,、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好,，遵守紀律,。班主任站在學生隊伍右靠前，其他老師成排站在在學生后面,。典禮結束后,，各班有序退場。

1,、金愛梅負責校園環(huán)境布置安排,。

2、制定活動方案,，組織活動實施及主持人訓練,。

3、李耀鵬老師負責各級部場地位置的安排,，并組織隊員有序入場,。

4、王中老師準備音響,、攝影安排,。

5、孫建國老師負責升旗手的安排訓練,。

班主任：

1,、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律,、文明等教育,。

2、全體學生佩戴紅領巾,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理,，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況,，建立預警機制和醫(yī)療救治機制,，要堅決做到快速、及時,、完善,、穩(wěn)妥的處理，強化人力,、物力,、財力儲備，增強應急處理能力,，最大限度保證幼兒園師生的安全,。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準備工作，確保幼兒園順利開園,，特制定本工作方案,。

成立xx幼兒園準備工作領導小組：

組長 ：

副組長：

成員：各班幼兒教師

（一）做好園舍環(huán)境準備

2．保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導下做好供水設施（自備水源,、二次供水設施,、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔,、消毒工作。通過自備水源,、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水,，開學前經監(jiān)測合格后方能使用。

3．加強園所食堂管理,。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,，嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,，不得采購來源不明的家禽家畜,，不得采購野生動物。

（二）做好教職工培訓準備

1．通過線上學習方式,，組織教職工了解掌握疫情防控,、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法,、幼兒心理干預與支持等知識,，提高業(yè)務水平，為新學期工作做準備,。

2．做好人員缺口預案,。預判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施，確保保教工作正常開展,，及時將相關情況報教育行政部門,。

（三）做好防控設施準備

1．在幼兒園保健室附近設立觀察室，用于臨時留觀患兒,，不在園內進行集中隔離醫(yī)學觀察,。

2．安排醫(yī)務人員并配備測溫設備，嚴格落實晨午檢制度,、師生因病缺勤追蹤及報告制度,，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早處置。

（四）做好家園溝通準備

幼兒園要高度重視家園溝通工作,，周密細致安排開學后的幼兒接送,、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關工作指引,，采用多種方式溝通,，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序,。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,，幼兒園應與其家長保持密切聯(lián)系，傳遞關愛與支持,，待其解除觀察確保健康后再入園,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

為扎實做好我園春季學期疫情防控常態(tài)化工作，進一步將疫情常態(tài)化防控責任落實,，確保全園師生身體健康和生命安全,，特制定以下方案。

堅持統(tǒng)一領導,，全體人員相互配合,；科學防控，快速應對,；預防為主,，防治結合；群防群控,，分級負責,；加強宣教，全員參與,，堅決執(zhí)行各項要求,，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全,。

我園成立疫情常態(tài)化防控工作領導小組，園長是疫情常態(tài)化防控第一責任人,，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人,。

（一）人員組成

組長：園長

副組長：副園長

成員：各班班主任

（二）主要職責

2、貫徹落實有關疫情常態(tài)化防控期間工作要求,，做好20xx年春季疫情防控常態(tài)化工作,，嚴格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序進行疫情防控，保障幼兒園正常的教育教學秩序,；

3,、認真做好全園師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，注重疫情防護知識的普及,；

4,、繼續(xù)儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、手持式測溫儀,、醫(yī)用防護服裝,、口罩等物資，做好校園清潔衛(wèi)生,、全面消毒等工作,；

5、開展校園隱患排查,，實現(xiàn)供水,、供電、消防安全的全覆蓋,、無遺漏,、無盲區(qū)；

1,、普及疫情防治知識，提高全園師生員工的自我防護意識,。

2,、完善疫情的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

3,、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施,，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度,。

1,、預防為主，常備不懈,。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識,，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作,，做好因病缺課登記,，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2,、統(tǒng)一領導,，依法管理。嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定,，對疫情的預防,、控制工作實行依法管理。

3,、加強領導,，落實責任。

4,、快速反應,，運轉高效。

5,、建立預警,，救治快速反應機制，增強應急處理能力,，及時準確處置,。

1、為嚴防疫情在園內傳播流行,，本園設置疫情疫情報告人,。負責本園疫情疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,，要登記在冊,。

2、在園所有教職工,、學生都是義務疫情報告人,，發(fā)現(xiàn)的疫情疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。

3,、幼兒園疫情報告人要依法履行職責,，一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人，要立即報告負責人,，并按照以下要求做好疫情疫情報告工作,。報告內容及時限在同一班級,，有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐,、飲水時,，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情病人時,，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息,。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時,，幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。

（一）疫情常態(tài)化管理

1,、完善常態(tài)化工作制度機制,。

主要包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度,、因病缺勤追蹤登記制度,、復課證明查驗制度、健康管理制度,、傳染病防控健康教育制度,、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等,。

2,、認真落實“日報告”工作。

對有發(fā)熱,、干咳等癥狀的幼兒,，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園,。

3,、做好假期疫情信息統(tǒng)計。

與家長密切聯(lián)系,，對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教,。

4,、準備好應急物資與場所。

設立觀察室或臨時隔離室,，位置相,。對獨立,，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設施設備,，配備專人負責,。做好洗手液、速干手消毒劑,、消毒劑,、兒童口罩、手套,、體溫計,、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,，洗手處配備足量的洗手用品,。

5、做好校園內清潔消毒,。

對園內環(huán)境進行徹底清潔消毒,，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,，對活動室,、睡眠室、盥洗室,、洗手間等各類生活,、工作場所開窗通風。

6,、嚴密組織安全隱患排查,。

后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備,、消防設施進行檢測,，確保安全。

(二)入園時常態(tài)化管理

1,、實行封閉管理,。

實行校園相對封閉式管理，全面梳理進校通道,，校外無關人員一律不準進園,，師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。

2,、登記排查入園,。

掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬,，做好健康觀察,。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園,。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度,。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,。家長接送幼兒不入園,。

3、做好幼兒健康宣傳教育,。

各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,，做好健康宣傳教育、心理健康教育,，及時了解幼兒動態(tài),，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,，注意咳嗽禮儀,。在入園后、進食前,、便前便后,、從戶外進入室內、玩耍前后,、接觸污漬后,、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后,、手弄臟后,，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場,、廁所,、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常,。

4,、加強飲食衛(wèi)生安全管理。

依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,，適量的肉、禽、蛋,、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣,。嚴格進貨渠道,，嚴把食品質量關，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,。做好餐余垃圾的清理,、分類和投放。加強對食材采購,、存儲,、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩,。

5、開展健康教育與技能培訓,。

幼兒園應當將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,，讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做好自我防護,。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,，提高師生,、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

6,、做好師生缺課缺勤登記,。

實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度,。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤,。

7、科學合理安排幼兒活動,。

以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理,，避免各最小單元群體之間在活動、游戲,、吃飯,、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定,，減少在不同單元群體之間流動重疊,。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動,，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動,。

(三)重點環(huán)節(jié)管控

1、校園封閉管理要做到專人負責,、區(qū)域劃分合理,、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),，入園時若出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū),，測量體溫,，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置,。

2,、深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室,、食堂,、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

3、加強各類學習,、工作,、生活場所通風換氣,，每次通風時間不少于30分鐘,，后勤保障部門應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理,，保證充足的.新風輸入。

4、加強飲食飲水衛(wèi)生,，每日做好對飲水設備,、洗手設施,、和餐具等物品的清潔消毒,。加強垃圾分類管理,，日產日清。

(一)幼兒園所在地區(qū)疫情風險等級發(fā)生變化時,，應當按照當?shù)匾咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。

(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等癥狀,，應立即做好佩戴口罩等個人防護，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),。

(三)教職員工或幼兒如出現(xiàn)疑似病例或確診病例,，幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,，配合做好密切接觸者排查等工作,。對共同生活,、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,，如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通,，掌握其健康狀況,。教職員工和幼兒病愈后，返園要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復課證明,。

1,、正確認識當前形勢和任務,，嚴格疫情防控常態(tài)化管理,。

2,、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來,，積極配合,，確保完成好各項工作。

3,、服從組織安排,，絕不推諉退縮，扎實工作,，各項任務不打折扣，情況摸排,、數(shù)據(jù)上報要及時,、準確。

4,、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,，確保通訊暢通，隨時關注幼兒園官方微信動態(tài),，及時響應幼兒園在群內發(fā)布的各類事項,，特殊情況及時向幼兒園匯報。

5,、全體教職工帶頭弘揚正氣,，堅決做到不造謠、不信謠,、不傳謠,，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

各教學單位：

根據(jù)教育部《關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》（教高廳〔20xx〕2號）,、吉林省教育廳和學校疫情防控相關工作部署,，為了確保延期開學期間不延遲學業(yè)，做到“停課不停教”“停課不停學”?，F(xiàn)將延遲開學期間在線教學相關工作安排如下：

（一）教學形式分類

目前學校為我校教師提供四種實施在線教學的方式,，分別為：

1.基于建成的在線課程開展的在線教學

我校目前完成資源建設的在線課程近100門，要求具備上線條件的課程若在本學期有教學計劃安排則必須實行在線教學,。由學生自主觀看學習課程視頻,，教師通過*臺功能實現(xiàn)對學生的輔導、答疑,、測驗及考試等教學環(huán)節(jié),。

2.基于直播功能開展的在線教學

無論是否有自建的在線課程資源，教師都可以借助與學校合作的課程*臺功能開展直播課在線教學,，直播開始時間應與課表同步便于學生安排學習時間,。開展直播教學，移動端手機建課，可滿足多個班級同步觀看,；同步課堂教學,，可開展手機同步教學，教師口述同時播放ppt開展教學,，學生實時觀看,。無特殊情況，學生應觀看直播,，如有特殊情況,，可進行重播回看。各教學單位應組織在線教學檢查組,，抽查教師直播及學生收看直播的情況,。教師通過*臺功能實現(xiàn)對學生的輔導、答疑,、測驗及考試等教學環(huán)節(jié),。

3.基于數(shù)字教學資源開展的在線教學

對于沒有條件開展前兩種在線教學形式的課程，可以基于課程*臺的資源庫功能,，上傳自行錄制的微課視頻,、課程ppt、音頻等教學資源供學生自行學習,，通過*臺功能實現(xiàn)對學生的.輔導,、答疑、測驗及考試等教學環(huán)節(jié),。

4.引用優(yōu)質資源開展在線教學

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為有效遏制新冠肺炎疫情在學校的擴散和蔓延,，指導學校科學有序地開展防控工作,，切實保障師生員工的身體健康和生命安全,，制定本方案。

（一）防控目標

以“控制傳染源,、切斷傳播途徑,、保障師生安全”為目標；確保所有進入學校人員均經過體溫監(jiān)測,，所有具有發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn)，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學觀察,，所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。

（二）工作原則

外防輸入,，內防擴散,；預防為主，防治結合；依法防控,，科學應對,；分級負責，屬地管理,；系統(tǒng)聯(lián)動,，群防群控。

（三）適用范圍

本導則適用于全市各高等院校,、中（職）小學,、幼兒園（以下統(tǒng)稱為學校），校外培訓機構,、3歲以下幼兒托育機構參照執(zhí)行,。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結果，本導則將及時進行更新,。

（一）開學前工作

1,、合理確定開學時間

（1）省教育廳明確，全省大中小幼兒園x月x日后繼續(xù)延遲開學,，具體開學時間將提前一周向社會公布,。學生在開學前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的,，須報學校批準,。

（2）學校應制定完善疫情防控工作“兩案八制”，針對開學準備工作進行專項評估和隱患排查,，研究制定返學后一校一策的疫情防控相關措施,，逐級下沉到“一院一策”“一班一策”，并組織對衛(wèi)生保健人員,、班主任（輔導員）,、保潔、門衛(wèi)和食堂負責人等關鍵崗位的培訓,。

2,、建立疫情防控工作體系

（1）各級教育行政部門成立疫情防控工作領導小組，建立健全領導分片包干負責制,，加強對轄區(qū)學校和教育培訓機構督促指導,。

（2）學校應成立疫情防控工作領導小組，全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督查督辦,。學校黨委書記（校長）為疫情防控工作的第一責任人,，分管校領導為直接責任人；各院（系,、部）,、各部門負責人為本部門防控工作的責任人,。有多校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神,，銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,。

為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，盡快穩(wěn)定情緒,。

：20xx年2月25日上午9：00——11：00

：xx幼兒園風雨球場

：全園師生

(1)場地的布置

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，

根據(jù)園所適宜安排椅子

(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾

班級按區(qū)域就坐

總體策劃人：園長,、莫晶

卡通人物主持：諶鑫,、鄧能燕幼兒主持：大二、大五

大合唱調動人：劉莎

道具音響：黃夙

現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師

園安全工作：胡玲,、嚴文

(一),、開學典禮入場

1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐,。

2,、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二),、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三),、園長發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五),、家長發(fā)言(大四班)

(六),、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂節(jié)目表演

1,、大一班：舞龍舞獅

2,、大五班：詩歌朗誦

3、舞蹈二班：鼓娃迎春

4,、大班組大合唱

新的學期,，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,、老師為小朋友們設計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學習,、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明、能干,、可愛的小博士,！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才,。老師們會秉承教師愛的天職,，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑、樂于提問,、善于思考,、敢于探索、充滿自信的乖寶寶,！為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊,。

再此,，我要借此機會，感謝我們的家長,，感謝你們對幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對xx幼兒園的信任。

最后,，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲,，認真的學習,，健康的成長！謝謝大家,！

學校延期開學工作方案3篇（擴展6）

——學校疫情復學工作方案3篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

為做好我校20xx年春季學期延遲開學階段的教育教學工作,，落實“停課不停教、不停學”的要求,，特根據(jù)《城關區(qū)教育局關于20xx年寒假及延遲開學前后各項教育教學活動的工作預案》《城關區(qū)教育局關于在抗擊“新冠肺炎”疫情延遲開學階段開展教育教學活動的指導意見》的相關精神,，制定水車園小學延遲開學期間教育教學工作實施方案，如國家省市區(qū)有新的工作要求,，另行補充通知,。

(一)統(tǒng)一性原則各學科教師在學校統(tǒng)一安排下,，在規(guī)定的時間段內，依照課程標準開展教育教學工作,。不得提前開展,，不得超時段、超標準教學,，不得增加學生學業(yè)負擔,。

(二)多元性原則各學科教師將學科知識學習與疫情防控知識學習相結合，在綜合實踐活動,、研究性學習的基礎上,，可兼顧學科教學，教學內容以閱讀,、復習,、預習、拓展為主,，不得講授新課,。

(三)實效性原則各學科教師在指導學生居家學習方面，要在基于學生自學,、觀看相關視頻,、適量作業(yè)和家務勞動之后的學習成果交流活動上下功夫，讓學生通過交流分享學習成果,、鍛煉學生的思維,、表達和促進知識結構化的能力。

(四)自主性原則各學科教師把更多的精力用于指導好學生自主學習上,，在如何調動學生居家學習積極性上下功夫,。使學生在學校統(tǒng)一安排的時間段內，可以自主的進行課外閱讀,，自主的進行小課題研究,，自主的開展體育鍛煉，自主的參與家務勞動,。

水車園小學學生居家學習課程表

(本課程表20xx年2月24日——2月28日執(zhí)行)

(單擊圖片可放大觀看)

無規(guī)矩不成方圓,，疫情期間居家學習，希望各位家長珍惜每天晚間與孩子在一起的時光,，根據(jù)學校建議快樂地開展如下各項親子交流活動,，并使這種習慣一以貫之保持下去，營造每一天共讀,、共學,、共話、共情的家庭氛圍,。

17:30-18:00作業(yè)反饋交流

18:00-19:00親子勞動(學做美食)

19:00-19:30收看新聞聯(lián)播

19:30-20:00親子交流

20:00-21:00親子時光

21:00-21:20家務勞動(洗滌個人小物品)

備注：一,、二年級親子時光時間為20:00-20:30,，家務勞動時間為20:30-20:50。

語文課程

(一)整本書閱讀要求：

1.閱讀內容：教師可根據(jù)本班情況,，選擇學期內必讀六本書目中任意三本,，指導學生進行閱讀。一二年級閱讀書目不少于一本,，三至六年級閱讀書目不少于兩本,。

2.閱讀交流：學生可以進行多種形式的讀書展示、交流活動,。

3.閱讀反饋：教師可通過各種形式反饋學生讀書情況，展示學生讀書成果,，對讀書好的孩子及時鼓勵,、評價，對讀書中存在共性問題要及時提出合理化建議(如：每天10位同學上傳我的閱讀記錄單并進行展示分享),。

4.閱讀記錄：學生在閱讀中,，應對書中內容進行有針對性的勾畫、批注,、書評(如：精彩片段賞析,，故事梗概，人物分析,，讀書筆記的摘抄,、用上書中的詞語寫話等)，以此達到練筆和練字的雙重要求,。

(二)《經典誦讀》背誦要求:

1.背誦內容：《水車園小學經典誦讀》讀本,，每天保底不少于兩篇，教師可根據(jù)班級情況調整,。

2.背誦反饋:教師可根據(jù)班級情況進行反饋(如：在小組群中展示,，由小組長檢查)

(三)親子活動要求：

1.親子交流要求：親子之間討論新聞聯(lián)播內容、交流孩子當天學習情況,。

2.親子時光要求：親子之間可以進行同讀一本書,、同看一部電影等活動。

數(shù)學課程

(一)學習內容：

低年段(一,、二年級)

1.每天50道口算練習,。

2.每天2道簡單的解決問題。

中年段(三,、四年級)

1.每天30道口算練習,。

2.每天6道混合運算(包括簡便運算)。

3.每天4道解決問題,。

高年段(五,、六年級)

1.每天40道口算練習,。

2.每天6道混合運算(包括簡算、解方程),。

3.每天6道解決問題,。

(二)具體要求

1.教師提前準備好學習題單，年級備課組長可以統(tǒng)一年級題目,。

2.教師提前一天將學習內容推送給家長,，也可一次性將所有內容推送給家長，視各班情況而定,。

3.教師每天必須檢查學生的完成情況,，并在班級群中反饋。

4.各年級數(shù)學老師根據(jù)本年級下午開展的項目式學習對學生進行相應的學科指導,。

(三)檢查反饋

1.要求學生將每天的習題打印或抄寫在作業(yè)本上,。

2.每天在規(guī)定的時間節(jié)點提交作業(yè)，老師可以利用自己熟悉的軟件展開作業(yè)上傳反饋,，不推薦使用視頻反饋的方式,。

3.教師將作業(yè)情況反饋給家長，讓孩子進行糾錯,，老師復批,。不得讓家長代批作業(yè)，不得在集體群反饋尖銳的問題,，注意反饋時的方式方法和措辭,。

英語課程

一年級:

第一節(jié)課：讀一讀大聲朗讀一年級上冊1-6單元的單詞、課文,。

第二節(jié)課：說一說唱一唱一年級上冊54-56頁的歌曲和歌謠,。

第三節(jié)課：配一配在一起學app上觀看2個動畫視頻并配音。

二年級:

第一節(jié)課：讀一讀大聲朗讀二年級上冊1-6單元的單詞,、課文,。

第二節(jié)課：說一說用所學過的內容加上自我介紹說一段話，主題不限,。

(提示：從顏色,、外形等多的角度介紹喜愛的朋友、食物,、玩具等,。)

第三節(jié)課：配一配在一起學app上觀看2個的動畫視頻并配音。

三年級:

第一節(jié)課：背一背背誦三年級上冊1-6單元的單詞和每單元第二課課文,。

第二節(jié)課：寫一寫在四線三格本上按發(fā)音分類抄寫63頁a部分的單詞,。

第三節(jié)課：配一配在一起學app上觀看2個的動畫視頻并配音。

四年級：

第一節(jié)課：說一說用所學過的內容介紹朋友或者自己說一段話。

(提示：可以包括職業(yè),、周末做的事,、喜歡的運動或游戲、遇到危險如何請求幫助等,。)

第二節(jié)課：讀一讀跟讀一起學app預習單詞,，在英語本上抄寫一行并背誦(預習四下第一單元單詞)。

第三節(jié)課：看一看觀看一部英語電影,。

五年級：

第一節(jié)課：畫一畫繪制思維導圖,。用一段話介紹人或者物。

(提示：可以包括人物外貌,、性格特征,、愛好、周末做的事等,。)

第二節(jié)課：讀一讀跟讀一起學app預習單詞,，在英語本上抄寫一行并背誦(預習五下第一單元單詞)。

第三節(jié)課：看一看觀看一部英語電影,。

六年級：

第一節(jié)課：寫一寫繪制思維導圖。用思維導圖分主題復習4-6年級所學單詞,。

(提示：按六年級上冊個單元主題復習)

第二節(jié)課：說一說用一段話介紹人,、動物或者景點。

(提示：可選擇人物外貌,、性格特征,、動物外形特征、愛好,、著名景點與美食做的事等內容,。)

第三節(jié)課：看一看觀看一部英語電影。

要求：

1.所有學習內容包括“一起作業(yè)”的內容請英語教師按進度前一天晚上七點發(fā)布在各班級群中,。

2.“一起作業(yè)”的內容,，請各位老師設定好截止時間，并做好提醒,。辛苦各位老師在當天晚上在9點前完成檢查和反饋,。

3.四至六年級電影請老師提前下載上傳在班級群中，并作出相關要求,。如：記錄單詞讀一讀,、學會哪些句子說一說。

音樂課程

(一)學習內容

一至六年級學生聆聽,、學唱并背唱《xxx國歌》《少年先鋒隊隊歌》《快樂的黃河娃》(水車園小學校歌)三首歌曲,。

(二)教師要求

1.課程負責教師：

蘆珊(音樂備課組長)以及全體音樂組教師。

2.視頻作業(yè)要求：

蘆珊老師負責將三首歌曲音頻或視頻素材剪輯，視頻中必須有準確的歌詞同步顯示,，以便學生學唱,。

3.檢查要求：

各班音樂任課教師需在2月24日前，與所任課班級班主任溝通聯(lián)系,，將音樂課視頻資料,、任務、詳細要求發(fā)至本班群中,。必要時加入所任班級群,，如遇群中家長或學生提問音樂相關問題，請任課教師及時作答,。

開學后,，在音樂課中音樂任課教師檢查所有同學三首歌曲的背唱情況，學校進行抽查,。

美術課程

(一)學習內容：繪畫主題：《手繪地圖》

(二)學生作畫要求

一2年級學生繪制甘肅地形圖,，標出地區(qū)名稱，用水彩筆或彩鉛在各板塊涂上不同的顏色,。紙張為a4白紙,。繪制的地圖右下角用鉛筆標注學校，班級和姓名,。

一6年級學生繪制中國地形圖,，標出各個省份名稱，用水彩筆或彩鉛在各板塊涂上不同的顏色,。紙張為a4白紙,。繪制的地圖右下角用鉛筆標注學校，班級和姓名,。

(三)教師要求

1-2年級美術教師給所帶班級發(fā)一個甘肅地圖,，3一6年級美術教師給所帶班級發(fā)一個中國地圖，供學生參考,。

1.課程負責教師：

陳藝紅(美術備課組長)以及全體美術組教師,。

2.檢查要求：

各班美術任課教師需在2月24日前，與所任課班級班主任溝通聯(lián)系,，必要時加入所任班級群,，將美術課任務、詳細要求發(fā)至本班群中,。如遇群中家長或學生提問美術相關問題,，請任課教師及時作答。

開學后由各班任課美術教師負責收集,、整理全體學生的作品,，并評價。

體育課程

(一)學生作業(yè)內容

大課間素質操

(二)作業(yè)要求

學生按年級每天跟音樂完成兩次大課間素質操的練習。

(三)檢查要求

各年段體育教師,，開學后在體育課組織班級學生跟音樂操化展示,。

綜合課程

水車園小學“新冠肺炎”項目學習課程方案

(單擊圖片可放大觀看)

月21日前各學科將資料發(fā)給年級組長，由年級組長審核,、匯總,，下發(fā)給各班主任，班主任下發(fā)各班級群,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

秋季開學在即,，為全面做好我鎮(zhèn)中小學幼兒園開學工作，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,，根據(jù)市教體局要求,，結合我鎮(zhèn)實際，制定開學預案如下：

根據(jù)市教體局春季開學工作要求,，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動,，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防范意識,。開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,，開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳,，提高防控意識,，健全疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷,、早治療,，堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，防止不必要的恐慌情緒,，維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構,，中心學校成立由校長負責的工作領導小組,，負責指揮、組織,、協(xié)調和部署全鎮(zhèn)中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,。領導小組辦公室設在中心學校辦公室，負責處理日常事務,，各中小學須成立相應機構,，全面負責本校的防控工作。

組長：xxx校長

副組長：xxx副校長

成員：各校(園)長

1、做好師生返回觀察和追蹤工作

外出到疫區(qū)的教職工及學生,，返回之前必須報學校備案,，自離開疫區(qū)到達xx后，教師不得與學生親密接觸,，教師和學生均需居家觀察14天,，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽,、咽痛,、胸悶、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐、腹瀉,、結膜炎,、肌肉酸痛等)，要主動報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校,，并及時就醫(yī)，進入學校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校,。

2,、開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,，除值班人員之外任何人不準進入,。開學前，各學校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,，中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,，n95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙,，消毒凝膠600瓶,，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支,，手搖背式噴霧器20個,，塑料雨衣100件，消毒粉50箱,，分發(fā)到各學校,。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,，組織開展好愛國衛(wèi)生運動,，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室,、宿舍,、食堂、運動場館,、圖書館,、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣,，保持室內空氣流通,，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔,、健康,、文明的校園環(huán)境。

3,、未經市委政府和市教體局批準,，各學校不得擅自提前開學，學生不得提前返校,。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,，各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作,。

4,、開學第一天，請當衛(wèi)生院到校對教職工,、學生和家長進行全面排查,，身體無發(fā)熱、咳嗽,、咽痛,、胸悶、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐,、腹瀉,、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工,、學生及家長方可進入校園,，全體師生必須佩戴口罩。此后,，由xxx門指導教職工每天進行排查,，直至全市疫情全面解除,。

5、堅持晨檢,、午檢和晚檢制度,，執(zhí)行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人,，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作,。班主任老師每天為學生測量2次體溫，做好缺勤,、早退,、請假記錄，掌握每個學生的出勤和身體健康情況,，對體溫超過37,。3℃或咳嗽、咽痛,、胸悶,、呼吸困難、乏力,、惡心嘔吐,、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學校,，再由中心學校報告市教體局和xxx門,。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6,、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,，嚴禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,，同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,，并做好登記和追蹤工作。

7,、堅決杜絕開展群聚性活動,，盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作,，避免全體師生高度集中,，親密接觸。教室,、宿舍,、食堂、廁所,、辦公室等師生活動區(qū)域,，要加強通風清潔,，配備洗手液、手消毒劑等,，引導師生勤洗手,，科學做好防護，保持充足睡眠,，積極參加體育鍛煉,，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

成立安徽理工大學聯(lián)防聯(lián)控機制圖書館工作領導小組,。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

領導小組主要負責貫徹落實學校決策部署，承擔起對全館疫情防控工作的組織領導和協(xié)調指揮職責,，推進圖書館防疫工作落實到每一位工作人員,、每一位讀者，切實保障圖書館工作人員和讀者的身體健康與生命安全,。

1,、根據(jù)學校部署要求，圖書館全體職工正常上班,，同時配備口罩,、手套、消毒液,、洗手液等防疫物資,。（責任單位：各部室）

2、圖書館面向本校讀者開放,。圖書館暫時不對校外讀者開放,。（責任單位：各部室）

3、做好公共場所通風工作,。各書庫,、報刊閱覽室、多媒體閱覽室,、辦公室,、自修閱覽室等公共場所應定時打開新風系統(tǒng)和門窗進行通風，每天不少于3次,，每次通風時間不少于30分鐘,。（責任單位：各部室、物業(yè)管理公司）

4,、做好館舍日常消毒工作,。每天兩次對各書庫,、自修閱覽室,、多媒體閱覽室,、報刊閱覽室、走廊,、廁所,、大廳、樓梯扶手等公共區(qū)域進行全面消毒,。（責任單位：物業(yè)管理公司）

5,、做好電子設備等消毒工作。在各類電子觸摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供讀者使用,；放置消毒酒精,，且每2小時對觸摸屏消毒一次。（責任單位：流通部,、讀者服務部,、物業(yè)管理公司）

6、讀者進入圖書館需佩戴口罩,，并聽從工作人員安排,。（責任單位：各部室、物業(yè)管理公司）

7,、做好體溫檢測工作,。圖書館入口處配置測溫設備，安排專人負責讀者體溫檢測工作,，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（腋下溫度≥℃或額頭溫度≥℃）,、身體不適伴有咳嗽、乏力,、渾身酸痛等異常癥狀的讀者,，一律不準進入圖書館，并做好登記及時通報其所在單位及校防控辦,。（責任單位：綜合部,、物業(yè)管理公司）

8、設立臨時隔離觀察室,，如在館內發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（腋下溫度≥℃或額頭溫度≥℃）,、身體不適伴有咳嗽、乏力,、渾身酸痛等異常癥狀的讀者,，工作人員應將該讀者迅速轉移至臨時隔離觀察室，并報告學校相關部門,，直至學校指派的醫(yī)務人員到達現(xiàn)場,。（責任單位：各部室、物業(yè)管理公司）

9,、配備自助圖書消毒設備,。讀者歸還的圖書應在自助圖書消毒機內消毒后上架流通,。（責任單位：流通部、讀者服務部,、總服務臺）

10,、讀者在館內學習時，兩人閱覽桌只準就座一人,，且同向就座,；四人及六人閱覽桌只準就座兩人，斜對角就座,。就座時拉開距離,，減少語言交流。（責任單位：流通部,、讀者服務部,、技術部、綜合部,、物業(yè)管理公司）

11,、加大館內巡視檢查力度，做到每小時巡視檢查一次,，切實保障正常學習秩序,，保證各項規(guī)定執(zhí)行到位。巡視檢查工作要做實,、做細且常態(tài)化,，如遇異常情況要冷靜處理，做好登記并及時上報學校有關部門,。（責任單位：綜合部,、物業(yè)管理公司）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

20xx年春季開學在即，為全面做好我鎮(zhèn)中小學幼兒園開學工作,，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,，根據(jù)市教體局要求，結合我鎮(zhèn)實際,，制定開學預案如下：

根據(jù)市教體局春季開學工作要求,，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法,，強化防范意識,。開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生，開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳,，提高防控意識，健全疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早治療,，堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，防止不必要的恐慌情緒,，維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構,，中心學校成立由校長負責的工作領導小組,，負責指揮、組織,、協(xié)調和部署全鎮(zhèn)中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,。領導小組辦公室設在中心學校辦公室，負責處理日常事務,，各中小學須成立相應機構,，全面負責本校的防控工作。

組長：xxx校長

副組長：xxx副校長

成員：各校（園）長

1,、做好師生返回觀察和追蹤工作,。外出到疫區(qū)的教職工及學生，返回之前必須報學校備案,，自離開疫區(qū)到達xx后,，教師不得與學生親密接觸，教師和學生均需居家觀察14天,，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱,、咳嗽、咽痛,、胸悶,、呼吸困難、乏力,、惡心嘔吐,、腹瀉、結膜炎,、肌肉酸痛等）,，要主動報告學校或由監(jiān)護人報告學校,，并及時就醫(yī),，進入學校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。

2、開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,。疫情期間對校園實施全面封閉管理,，除值班人員之外任何人不準進入。開學前,，各學校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,，中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個，n95口罩400個,，一次性乳膠手套1000雙,，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個,，水銀體溫計500支,，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件,，消毒粉50箱,，分發(fā)到各學校。教師提前3—5天收假,，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,，組織開展好愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,，推進教室、宿舍,、食堂,、運動場館、圖書館,、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通,，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔、健康,、文明的校園環(huán)境,。

3、未經市委政府和市教體局批準,，各學校不得擅自提前開學,，學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,，各項準備工作就緒后方可開學,。開學后每天開展消毒工作,。

4、開學第一天,，請當衛(wèi)生院到校對教職工,、學生和家長進行全面排查，身體無發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛、胸悶,、呼吸困難,、乏力、惡心嘔吐,、腹瀉,、結膜炎,、肌肉酸痛等癥狀的教職工,、學生及家長方可進入校園，全體師生必須佩戴口罩,。此后,，由xxx門指導教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除,。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,，執(zhí)行零報和日報制度,，明確校園長是疫情報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作,。班主任老師每天為學生測量2次體溫,，做好缺勤、早退,、請假記錄,，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對體溫超過℃或咳嗽,、咽痛,、胸悶、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,，第一時間報告中心學校,，再由中心學校報告市教體局和xxx門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6,、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,，嚴禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,，同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,，并做好登記和追蹤工作。

7,、堅決杜絕開展群聚性活動,，盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作,，避免全體師生高度集中,，親密接觸。教室,、宿舍,、食堂、廁所,、辦公室等師生活動區(qū)域,，要加強通風清潔，配備洗手液,、手消毒劑等,，引導師生勤洗手，科學做好防護,，保持充足睡眠,，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校延遲開學方案優(yōu)選 學校延期開學應對方案篇

今年暑假，中心學校班子成員早謀劃,、早準備,，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線,，克服招考進城教師多,、學生招生問題突出、危房加固工程進度遲緩等矛盾,，以強烈的超前意識和服務意識,，迎來了新學期良好的開局。

8月23日,，中心學校召開了班子行管會議,，認真研究,、科學安排了開學工作行事歷。8月27日上午,，召開了全學區(qū)村小校長會議,，布置開學工作，并通報了本期學校工作計劃要點,。下午,，各校召開全體教師會，整理校園,，排查安全隱患,，安排開學工作。8月28-29日,，一年級報名,、注冊；8月30-31日,，二——六年級學生報名注冊,；購書、變動學生編班,。9月1日全學區(qū)各校按課表正式上課,。在開學工作中,，中心學校面臨老教學樓危房加固工程進度遲緩,，臨近開學，工程還只完工三分之一,，開學,，就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學校班子早謀劃,、早布置,，主動與鎮(zhèn)中學聯(lián)系，安排五,、六年級7個班在鎮(zhèn)中學借教室上課,，三、四年級四個班在中心學校多媒體教室和幼兒園活動室上課,。為凸現(xiàn)“規(guī)范,、安全”的管理主題，中心學校安排專人負責借班上課區(qū)域的老師與學生的管理工作,。在中學借班上課的老師也十分注重學生的管理工作,，每天安排兩名教師值班管理。在開學工作中,，中心學校還注重開學工作的宣傳,，注重規(guī)范自身的工作行為,，依法辦學，規(guī)范收費,。本期開學,，全學區(qū)教師到崗迅速，學生無一人輟學,、流失,。

本期，我們規(guī)范一年級招生行為,，嚴格禁止不足齡兒童入學,。到目前為止，全學區(qū)無一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),。在收費方面,，我們一如既往嚴格遵守收費政策，依法收費,。按上級要求只收取薄本費10元,。校方不承擔任何收費委托，嚴格控制其它教輔資料流入校園,。由于我校收費規(guī)范,，家長反映良好，無一例*事件,，無一例收費投訴,，實現(xiàn)了家庭和學校的和諧。

在8月27日的開學工作會議上,，中心學校教導處就轉發(fā)了省頒“課程設置標準”,，要求各校嚴格執(zhí)行課程設置標準，開齊課程,、開足課時,。在專題培訓學習方面，中心學校在開學初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,，引導老師做實常規(guī)工作,，向40分鐘要質量。開學第一周,，中心學校工作計劃,、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺,，教師也已擬訂好各科計劃,，備課、作業(yè)批改也與教學進度同步,；在校本教研方面,，注重教師的培訓學習,。9月13日下午的全學區(qū)校長會上，通報了“評好課”專題集學計劃,，為下周全學區(qū)教師集中培訓拉開了序幕,。創(chuàng)市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點，為此,，我們緊密結合學校三年發(fā)展規(guī)劃的細化內容xx縣教育局的年度工作要求,，確定了本期的重點工作：書香校園創(chuàng)建、教師培養(yǎng),、班主任專業(yè)化發(fā)展,、遠教應用研究等。具體安排見工作行事歷,。

本期開學為強化安全管理,，改善服務，切實做好“綠色,、環(huán)保,、*安”校園創(chuàng)建的開局工作，我們主要做了以下幾件事：

(1)開學初,，各校進行了安全工作自查,；9月9——10日，中心學校分管領導到各校進行了安全工作督查,，落實了安全責任制,，簽訂了安全責任書，制定了安全工作預案,；各校結合周一*下講話,，認真上了安全教育第一課。

(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設,，加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識,，以安全預防,、安全督查、事故追究,、安全整改為重點,，夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂采購,、加工,、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學生的保育工作,，創(chuàng)新保育管理模式,。以少先隊為龍頭,，繼續(xù)開展小學生告別零食活動。

(3)繼續(xù)舉行小學生安全知識的宣講,，結合各校實際,，開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作,。深入開展防水,、防雷、防盜,、防火,、防震、防交通事故的宣傳教育活動,，做到安全工作時時講,，特別加強了學校的內保工作，健全了學校安全長效管理機制,，深入開展學校及周邊安全治理活動,，整治了校園及周邊治安秩序，形成了學校安全防范體系,。

在做好學校開學工作的同時,，中心學校還積極協(xié)助縣委、縣*,，做好“南部片”拆遷教師的動員工作,。為將工作落到實處，中心學校召開拆遷教師座談會,，了解教師心聲,，做好思想工作；抽調專人參加拆遷工作組,，協(xié)助拆遷工作,；中心學校主要領導白天處理學校開學工作，晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,，教師起到了模范帶頭作用,。

1、中心學校老教學樓“危改工程”進展遲緩,，學生到校外借班上課,，給學校管理帶來了諸多不便，也存在著一定的安全隱患,。建議縣局督促該工程加快進度,，盡早結束學生異地學習、管理的現(xiàn)象,。

2,、每學年招考進城的教師多,，給教師的從教、安教心理帶來了沖擊,；“半城半農”格局,，給全學區(qū)的布局調整工作設置了新的障礙，同一學區(qū)內教師待遇不等,，教師流動受制約,。建議盡快明確管理關系。

3,、一年級招生范圍無序,，學生擇校現(xiàn)象嚴重,，導致我學區(qū)一年級生源銳減,，部分學校一年級無法辦班。如明德小學一年級適齡生32人,，實際招生13人,，古港小學一年級適齡生22人，實際招生4人,，大號小學一年級適齡生28人,，實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。

我校新學期的開局工作可以說是規(guī)范,、迅速,，但與學校發(fā)展的目標還有一定的距離，存在的問題也有不少,，我們希望局領導給予更多的支持與關懷,。在今后的工作中，我們會不斷總結經驗,，發(fā)揚成績,，找出問題，及時整改,，為實現(xiàn)新學期的工作目標做出不懈的努力,。