范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇一

xxx：

脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹)是一種不能有效治療,，卻可用疫苗徹底預(yù)防的急性傳染病。為實現(xiàn)《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定的20__年消滅脊髓灰質(zhì)炎的目標,，國家決定開展強化免疫活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一,、自我國開展計劃免疫工作以來，脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種率提高,，發(fā)病率顯著下降,，取得了可喜的戰(zhàn)績,。

二,、在冬季,，脊髓灰質(zhì)炎病毒傳播能力最弱,。為此,，決定從現(xiàn)在起至一九九五年一月期間，每年的十二月五日和一月五日,，對全國四歲以下兒童各加服一次疫苗,。

以上意見如無不妥,，請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行,。

xxx

20__年十月二日

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇二

國家行政機關(guān)公文格式（國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局1999年12月27日發(fā)布，2000年1月l日實施）前言本標準根據(jù)xxx發(fā)布的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的有關(guān)規(guī)定對gb/t9704-1988進行修訂,。

本標準相對gb/t9704-1988作如下修訂：（l）將原標準名稱《國家機關(guān)公文格式》改為《國家行政機關(guān)公文格式》,；（2）刪去原標準中的引言部分,；（3）刪去原標準中與公文格式規(guī)定無關(guān)的一些敘述性解釋,；（4）對公文用紙的幅面尺寸作了較大調(diào)整,，將國際標準a4型紙作為公文用紙紙型,；刪去國內(nèi)16開型紙張的相應(yīng)說明；（5）對公文用紙的頁邊尺寸作了較大的調(diào)整,；（6）不設(shè)各標識域,，而按公文眉首,、主體和版記三部分各要素的順序依次進行說明,；（7）增加了公文用紙的主要技術(shù)指標；（8）增加了印刷和裝訂要求,；（9）增加了每頁正文行數(shù)和每行字數(shù)以及各種要素標識的字體和字號；（10）增加了主要公文式樣,。本標準中所用公文用語與《國家行政機關(guān)公文處理辦法》中的用語一致,。

本標準為第一次修訂,。本標準由xxx辦公廳提出,。

本標準起草單位：中國標準研究中心、xxx辦公廳秘書局,。本標準主要起草人：孟辛卯,、房慶,、李志祥,、劉碧松,、范一喬,、張榮靜,、李穎,。

xxx國家標準gb/t9704-1999代替gb/t9704-1988國家行政機關(guān)公文格式l范圍本標準規(guī)定了國家行政機關(guān)公文通用的紙張要求、印制要求,、公文中各要素排列順序和標識規(guī)則,。本標準適用于國家各級行政機關(guān)制發(fā)的公文,。

其他機關(guān)公文可參照執(zhí)行,。使用少數(shù)民族文字印制的公文,，其格式可參照本標準按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

2引用標準下列標準所包含的條文，通過在本標準中引用而構(gòu)成為本標準的條文,。本標準出版時,，所示版本均為有效,。

所有標準都會被修訂,，使用本標準的各方應(yīng)探討使用下列標準最新版本的可能性,。gb/t148-1997印刷,、書寫和繪圖紙幅面尺寸3定義本標準采用下列定義。

字word標識公文中橫向距離的長度單位,。一個字指一個漢字所占空間,。

行l(wèi)ine標識公文中縱向距離的長度單位,。本標準以3號字高度加3號字高度7/8倍的距離為一基準行,；公文標題以2號字高度加2號字高度7/8倍的距離為一基準行,。

4公文用紙主要技術(shù)指標公文用紙一般使用紙張定量為60g/㎡-80g/㎡的膠版印刷紙或復(fù)印紙。紙張白度為85%-90%,，橫向耐折度≥15次,，不透明度≥85%,ph值為。

5公文用紙幅面及版面尺寸公文用紙幅面尺寸公文用紙采用gb/t148中規(guī)定的a4型紙,，其成品幅面尺寸為：210mm*297mm,，尺寸的允許偏差見gb/t148,。公文頁邊與版心尺寸公文用紙?zhí)祛^（上白邊）為：37mm±1mm公文用紙訂口（左自邊）為：28mm±1mm版心尺寸為：156mm*225mm（不含頁碼）6公文中圖文的顏色未作特殊說明公文中圖文的顏色均為黑色,。

7排版規(guī)格與印制裝訂要求排版規(guī)格正文用3號仿宋體字，文中如有小標題可用3號小標宋體字或黑體字,，一般每面排22行,，每行排28個字,。制版要求版面干凈無底灰，字跡清楚無斷劃,，尺寸標準,，版心不斜,，誤差不超過1mm。

雙面印刷,；頁碼套正,，兩面誤差不得超過2mm,。黑色油墨應(yīng)達到色譜所標bl100%,，紅色油墨應(yīng)達到色譜所標y80%,m80%。

印品著墨實,、均勻,；字面不花,、不白,、無斷劃,。裝訂要求公文應(yīng)左側(cè)裝訂,，不掉頁,。

包本公文的封面與書芯不脫落,，后背平整,、不空,。兩頁頁碼之間誤差不超過4mrn,。

騎馬訂或平訂的訂位為兩釘釘鋸?fù)庥喲劬鄷旧舷赂?/4處,，允許誤差±4mm,。平訂釘鋸與書脊間的距離為3mm-5mm；無壞釘,、漏釘、重釘,，釘腳平伏牢固,；后背不可散頁明訂,。

裁切成品尺寸誤差±1mm,，四角成90°，無毛茬或缺損,。8公文中各要素標識規(guī)則本標準將組成公文的各要素劃分為眉首,、主體,、版記三部分,。

置于公文首頁紅色反線（寬度同版心,，即156mm）以上的各要素統(tǒng)稱眉首；置于紅色反線（不含）以下至主題詞（不含）之間的各要素統(tǒng)稱主體,；置于主題詞以下的各要素統(tǒng)稱版記,。眉首公文份數(shù)序號公文份數(shù)序號是將同一文稿印制若干份時每份公文的順序編號,。

如需標識公文份數(shù)序號,，用阿拉伯數(shù)碼頂格標識在版心左上角第1行,。秘密等級和保密期限如需標識秘密等級,，用3號黑體字,，頂格標識在版心右上角第1行,，兩字之間空1字,；如需同時標識秘密等級和保密期限,，用3號黑體字,，頂格標識在版心右上角第1行,，秘密等級和保密期限之間用“★”隔開,。

緊急程度如需標識緊急程度，用3號黑體字,，頂格標識在版心右上角第1行,，兩字之間空1字；如需同時標識秘密等級與緊急程度,，秘密等級頂格標識在版心右上角第1行,，緊急程度頂格標識在版心右上角第2行,。發(fā)文機關(guān)標識由發(fā)文機關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”組成；對一些特定的公文可只標識發(fā)文機關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱,。

發(fā)文機關(guān)標識上邊緣至版心上邊緣為25mm,。對于上報的公文,，發(fā)文機關(guān)標識上邊緣至版心上邊緣為80mm。

如需標識秘密等級和保密期限以及緊急程度,，見圖3,。發(fā)文機關(guān)標識推薦使用小標宋體字，用紅色標識,。

字號由發(fā)文機關(guān)以醒目美觀為原則酌定,。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇三

一、事件經(jīng)過

20xx年6月11日下午1:30許,，20xx級8班學(xué)生劉到20xx級九班袁所在宿舍倒水喝，此時午休未起,，劉高聲喧嘩,，其他同學(xué)制止,，劉不改，變本加厲,，袁再予以制止,，未見效,，遂結(jié)矛盾。

6月12日早點期間,，劉糾集20xx級4班學(xué)生到教學(xué)樓三樓毆打袁，并向袁索要兩盒煙,，聲言“煙不至,，事不畢”,。袁xx同學(xué)未向班主任和學(xué)校報告實情,，亦糾結(jié)同學(xué)以自保,。上午11:30放學(xué)后,，劉又糾結(jié)等人,，欲毆打袁,，雙方見老師后,，方散去,，在劉私下解決其與袁矛盾的過程中，20xx級1班李,，不予勸止劉,、張二人,，反將袁叫止劉、張二人所在宿舍,，讓袁為劉買煙了事,。

二,、違紀情況及承認錯誤態(tài)度

劉無理于他人而不覺,，竟至糾結(jié)同學(xué)毆打他人之程度,，是非不分,，悔過不深,，承認錯誤態(tài)度不誠懇。

知情不報,，是非不分,，竟至替人行兇之程度,，悔過亦不深,，承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。

李知情不報,，是非不分,，有幫助劉、張二人之嫌疑,，承認錯誤態(tài)度較誠懇,。

袁雖為受害方，然知情不報,，不分是非,，亦欲自行解決矛盾，并有激化矛盾之可能,，承認錯誤態(tài)度誠懇,。

三、處理決定

經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查取證,，視四位同學(xué)違紀情節(jié)之輕重,，根據(jù)《下吉中學(xué)學(xué)生違紀處罰條例》,，現(xiàn)決定：1、給予劉,、留校察看處分,，以觀后效;2、給予李記大過處分,，警其自省;3,、給予袁xx同學(xué)批評教育之處分，警其自悔,。

四,、正告同學(xué)，反省自省

曾子曰：吾日三省吾身,。荀子云：君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣。劉,、袁二同學(xué)之矛盾,，何以由口舌之爭而至動手毆打，甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,，乏自省之功也,。

成長、成人,，而后成才,，我校育人教學(xué)之新理念也，刻于石而警諸生;更有“修身,、齊家,、治國、平天下”之古訓(xùn)勒于石,，以啟諸生,。諸生既至校園，則受先生教誨而日日自省,，天天進步,，方不負父母師長之期盼,。修身者,，辯是非，明美丑,，分善惡,，且時時警示自我之功，成長,、成人,、成才之基也,。

然劉、張,、李,、袁四同學(xué)，不思自省,，不重修身,，為小惡而不思己過，棄善舉而向丑惡,，影響自我,，危及他人，降人格,，辱家長，添動亂,，墨班風校風。熟不知，小惡積而大惡成，大惡成而兇險至，玄德公曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。當斯事處理決定之宣也，幾近成人之諸生，應(yīng)以此言相警而律己,，慎言慎行,，多為真,、善、美之行,，遠離假、惡、丑之舉。如此,，父母之期盼成,，師長之期許達，國家民族之復(fù)興有望矣!

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇四

【摘 要】 公文文風是衡量工作作風和思想政治素質(zhì)的重要標志,，直接影響機構(gòu)決策水平,。本文在對高職院校大量公文進行調(diào)研和開展公文寫作系列培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，分析了公文不良文風的主要表現(xiàn),、原因，以及如何通過公文培訓(xùn)切實改進公文文風,。

【關(guān)鍵詞】 文風,；公文培訓(xùn)；作風

公文是各級各類國家機構(gòu),、社會團體和企事業(yè)單位在處理公務(wù)活動中有著特定的效能和廣泛用途的文書,，是傳達貫徹黨的路線,、方針、政策,，指導(dǎo),、布置和商洽工作,，請示和答復(fù)問題,，報告和交流情況的重要工具。公文文風關(guān)系工作作風,。xxx關(guān)于改進工作作風,、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和黨的群眾路線教育實踐活動的總要求，不僅指出了機關(guān)文風存在的突出問題,，更為改進文風指明了方向,。然而當前，各級機關(guān),、企事業(yè)單位在落實文風建設(shè)問題上,，存在不同程度的問題。

一,、 不良文風的主要要表現(xiàn)

通過對大量會議紀要,、決定、請示,、工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等公文進行綜合分析，有以下幾個方面的問題應(yīng)當引起重視：

（一） 形式上,，公文文種混亂,，格式不規(guī)范。

《黨政機關(guān)公文處理工作條例》 （中辦發(fā)〔2012〕14號） 對公文的種類,、格式,、行文規(guī)則、擬制,、辦理管理等各個環(huán)節(jié)都提出了明確,、具體的要求,。有的部門因?qū)σ?guī)定理解不準確，對業(yè)務(wù)知識不熟悉,，在具體執(zhí)行中常出現(xiàn)偏差,。一是不了解各類公文的具體用途，文種使用混亂,。如有的“請示”類公文中提出若干個請示事項,，沒有突出強調(diào)要求上級給予解決的重點問題，沒有遵循“一文一事”原則,；有的“報告”類公文中除了匯報情況之外,，最后往往附加請示事項；有時運用一些似是而非,、無法界定的文種,，如“關(guān)于××情況的請示報告”；特別是用于表彰先進,、通報批評的公文,，經(jīng)常混淆“通知”,、“決定”和“通報”三個文種,。二是不理解公文的嚴肅性、特殊性,，公文格式不規(guī)范,。無論是紙張、裝訂,，還是排版的不規(guī)范,，都反映了對公文的重視程度不夠、業(yè)務(wù)不熟練,。

（二） 內(nèi)容上,，公文照抄照搬、東拼西湊,。

上級政府或部門頒發(fā)政策性文件后,，下級業(yè)務(wù)主辦部門照抄照轉(zhuǎn)相關(guān)文件，不能結(jié)合工作情況提出具體的,、創(chuàng)新性措施,，將上級的文件“復(fù)制粘貼”一遍，沒有通過深入細致的調(diào)研,、貫徹上級要求,，結(jié)合工作實際提出對領(lǐng)導(dǎo)有參考價值的具體落地方案和意見；有不少會議材料、講話稿不顧實際情況,，濫用溢美之辭,，說套話、空話,、大話,、漂亮話屢見不鮮；許多經(jīng)驗性的材料,，既缺乏深入的總結(jié)和思考,，又無獨到的見解，除了活動程序和一些抽象的概念之外,，看不到工作的創(chuàng)新和有說服力的效果,。

（三） 實效上，公文冗長拖沓,，缺乏實質(zhì)內(nèi)容,。

二、 造成公文不良文風的原因

（一） 思想觀念上,，領(lǐng)導(dǎo)和公文寫作人員對公文質(zhì)量重視不夠,。公文應(yīng)該經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)層層把關(guān)、修改和審核,，經(jīng)過反復(fù)推敲,、精研細改才能形成,，而在實際操作中,，很多領(lǐng)導(dǎo)或者礙于面子，或者工作繁忙,，或者礙于自身水平,，對待公文文稿不能嚴格把關(guān)；公文寫作人員對公文處理方面的業(yè)務(wù)知識匱乏,，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn),，認識不到公文的嚴肅性、規(guī)范性,，寫作方法和技巧掌握不夠,，直接導(dǎo)致了公文質(zhì)量低下。

（二） 制度上,，有明文規(guī)定但貫徹執(zhí)行不夠,。在規(guī)范公文格式方面，《黨政機關(guān)公文處理工作條例》,、黨政機關(guān)公文格式（gb/t9704-2012）國家標準中對公文格式,、寫作有詳細規(guī)定，在端正文風方面，xxx一再強調(diào)要“大力整治文風會風……力戒空話套話”,，xxx辦公廳也有關(guān)于精簡會議文件改進會風文風方面的意見,，但各單位各部門“對文種的規(guī)范有制度，對文風的改進無措施”的現(xiàn)象相當普遍,。

（三） 業(yè)務(wù)水平上,，缺乏公文寫作基本知識。很多公文寫作人員由于缺乏基本的寫作要領(lǐng),，不善于對素材進行剪裁和取舍,，駕馭語言簡明表意的能力欠缺，以致文稿越寫越長,，拖泥帶水,，一發(fā)而不可收拾。公文寫作倡導(dǎo)“短,、實,、新”，力戒“長,、空,、假”，很多寫作人員習慣用文件貫徹文件的迂腐之氣,，愛好夸大其詞,，歌功頌德，詞藻華麗,，缺乏實效,，泯滅了公文的真正功效。

三,、 扎實開展公文寫作培訓(xùn),，切實改進文風的建議

（一） 領(lǐng)導(dǎo)要做改進文風的表率，帶頭垂范,。

很多領(lǐng)導(dǎo)對公文文風重視不夠,，沒有認識到不良文風的危害。上面不重視,，下面就不在意,，公文寫作難免會出現(xiàn)一些毫無作用的廢話，文風建設(shè)也就落不到實處,。各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭從解決問題,、指導(dǎo)實踐和推進民主決策的需要出發(fā)，大興精練,、準確,、鮮明、生動、創(chuàng)新的文風,。特別是在對待經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題上,，要表達獨立的見解；在對待某些帶有傾向性的問題上,，要表明堅定的立場,；在對待涉及群眾利益的問題上，要表示明確的態(tài)度,，以這樣的思想作風帶動機關(guān)文風的改進,。還應(yīng)該運用文字批示、溝通交流,、相互研討等方式,，帶動下級和身邊工作人員養(yǎng)成重實際、說實話,、求實效的良好風尚,。

（二）要加強機關(guān)文字工作隊伍的文風建設(shè)，從思想上端正工作作風,。

要改進文風,，必須培養(yǎng)和造就一支政治強、作風硬,、紀律嚴,、業(yè)務(wù)精的文字工作隊伍。撰寫公文要堅持實事求是,，公文寫作直接關(guān)系方針,、政策制定和傳遞，不能以偏概全,、以假亂真,，必須堅持講真話。因此,，各級各部門要（下轉(zhuǎn)第60頁）

（三）開展多種形式的公文寫作培訓(xùn)，確保培訓(xùn)與日常公文處理相輔相成,。

人的能力可以通過學(xué)習,，從知識中轉(zhuǎn)化而來。因此,，從事公文寫作人員要加強學(xué)習,，學(xué)習可以通過培訓(xùn)方式進行，不僅要學(xué)習政治理論,、政策法律,，更要學(xué)習語言文字、管理科學(xué)、本行業(yè)務(wù),。通過自學(xué)和有組織的培訓(xùn),，形成制度，長期堅持才能真正有效果,。

（四）針對全體涉及公文處理人員開展集中培訓(xùn),，解決共性問題。每年集中舉辦系列公文培訓(xùn)學(xué)習,，同時結(jié)合保密,、檔案工作培訓(xùn)，將公文培訓(xùn)的內(nèi)容納入其中,，促使公文寫作人員全面提高政務(wù)工作水平和能力,。

（五）針對重點部門和人員開展“面對面”、“一對一”培訓(xùn),，解決個性問題,。集中培訓(xùn)效果雖然較好，但各部門的具體情況各不相同,，許多個性的問題難以解決,。尤其是很多公文寫作人員由于崗位調(diào)動，流動性較大,，為了幫助這些新同志盡快熟悉辦文規(guī)程,，工作中少走彎路，使他們能夠更快更好地“上手”,，要加強對部門業(yè)務(wù)工作的實地調(diào)研,，開展更切合實際的“面對面”培訓(xùn)，并在后續(xù)工作過程中隨時糾偏,，發(fā)現(xiàn)問題盡快進行改正,。

（六）針對特殊公文文中做好專題培訓(xùn)，突出針對性和實用性,。法規(guī)性公文,、計劃性公文、指導(dǎo)性公文,，如請示,、決定、工作計劃等,，因為要求格式統(tǒng)一,，文字表達嚴肅，比較容易把握,，規(guī)范化操作做得比較好,；而陳述性公文,、溝通情況性公文、宣傳教育性公文,，特別是情況報告,、調(diào)查報告、復(fù)函,、工作簡報,、領(lǐng)導(dǎo)講話等，由于文字表達靈活,，素材取舍的彈性都比較大,，把握不好最容易出現(xiàn)“長、大,、空,、虛”的現(xiàn)象，針對此類公文,，開展專題培訓(xùn),，確保培訓(xùn)效果。

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怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇五

一,、管理文件

管理文件要做到文件不丟失、不混亂,、不積壓,、不損壞，這是秘書的基本工作,。管好文件不僅要有詳細科學(xué)的登記和分類,，而且還要詳細閱讀文件，最好能做到爛熟于胸,，起碼要能及時查詢。最后要善于沙里淘金,，把重要的文件挑出來,，供領(lǐng)導(dǎo)參閱,。

二、安排活動

安排活動有幾個層次：首先是日?；顒?，其次是特殊活動，如開會,、約談,、會見；再次是安排出差,。各類安排要有張有弛,，銜接合理，科學(xué)巧妙,，關(guān)鍵要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)特點,，目的是既能提高領(lǐng)導(dǎo)的工作效率，又能使領(lǐng)導(dǎo)有盡可能多的機會掌握各種情況,，使領(lǐng)導(dǎo)勞逸結(jié)合而不致疲于奔命,。

三、對外聯(lián)絡(luò)

領(lǐng)導(dǎo)不可能也毋需事必躬親,。很多事都要靠秘書去聯(lián)絡(luò),。如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與其他秘書人員之間,，領(lǐng)導(dǎo)與機關(guān)之間,，領(lǐng)導(dǎo)與本系統(tǒng)內(nèi)、外單位之間,，都應(yīng)當有廣泛的聯(lián)系,，需要廣交朋友，不能做孤家寡人,。自己去跑是一個途徑,，但更多的則需秘書作橋梁。

四,、了解情況

秘書應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)的情況采集器,。了解情況的渠道有看文件、聽會,、聽匯報,、交朋友或者收集各種信息，另外就是搞調(diào)查,。秘書要成為領(lǐng)導(dǎo)的一個重要,、可靠、準確,、及時的信息源,。

五,、起草文稿

一般來講，領(lǐng)導(dǎo)的講話稿應(yīng)當自己來寫或組織專門人員起草,，但秘書并不是無事可做,。如事先參與研究討論醞釀提綱，這就是很重要的事情,。形成思想后,，有的比較正式的講話，要形成文字,；還有,，就是領(lǐng)導(dǎo)講完之后整理成文，或者對別人整理的東西進行加工核準,，形成一個比較準確的材料,。

六、參謀咨詢

秘書知道的事情很多,，除個別絕密親啟件外,，領(lǐng)導(dǎo)知道的，秘書大多知道,。所以說秘書有條件發(fā)揮參謀咨詢作用,，但要把握好分寸，不要把自己的觀點強加給領(lǐng)導(dǎo),。

七,、把關(guān)堵漏

在工作中，領(lǐng)導(dǎo)往往抓一些大方面,，小的方面就要秘書來把關(guān)堵漏,。比如有時候情況比較緊急，領(lǐng)導(dǎo)批評人過頭了,，秘書就要起緩沖,、安慰作用；領(lǐng)導(dǎo)講話講得不全或者不準確,，秘書就要將其補齊,、補全、補準,，總之,，就是要把事情做得盡可能完善。

八,、處理事務(wù)

秘書有很多事務(wù)性的事要做,，比如接待客人，拆閱書信以及領(lǐng)東西,、看病等,。某種程度上,，秘書要起管家的作用,。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇六

__市人民政府關(guān)于在鐵路壓煤改線

___站建立交橋的函

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___委員會:

__鐵路壓煤改線___工業(yè)站,位于我市_縣___鎮(zhèn),。由于該站的建設(shè),原有的___站西側(cè)的平交道口按設(shè)計要求將要封閉。這樣就阻斷了溝通南北三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的交通要道,給鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和商品經(jīng)濟的發(fā)展造成了困難,。另外,鐵路以南五個村的大面積耕地在路北,由于鐵路所阻,給群眾的生產(chǎn)生活造成了很難克服的困難,。工業(yè)站在設(shè)計在dk308+893處雖有一座凈高米,寬6米,長220米的單孔立交兼排水涵洞,但因縱深太長,寬度較窄,高度很低,農(nóng)機車輛不能通行,農(nóng)忙秋收人畜難以通過。為此,請貴委員會給予照顧,在dk308+430處(原___站西側(cè)的平交道口處)建立交橋一座,以適應(yīng)當?shù)厣a(chǎn)和需要,?？煞衽螐?fù)。

__市人民政府

____年__月_日

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇七

第一步要調(diào)整好心態(tài),，不要怕寫,，必須要有堅實的心理基礎(chǔ)。

第二步要熟悉單位的工作范圍,。

第三步要熟悉國家有關(guān)的方針政策和中長期計劃,。

第四步要加強自學(xué)，重點學(xué)習公文寫作知識,。

第五步要學(xué)會收集,。按公文類別，收集多種公文素材,，分類歸檔,。

第六步要經(jīng)常學(xué)習歸檔范文。一般公文的格式,，基本都是固定的,，多看幾篇，找出相同之處,，規(guī)律就出來了,。

第七步要多練。寫之前,，要先整理要寫的重要內(nèi)容,，找出樣本朝格式里套。寫完再比較：通不通,？清不清,？明不明？精不精,？

總之,，要注重學(xué)習，注重積累,，注重細節(jié),，注重實踐,，注重提高。熟能生巧,。

可別小看寫公文,。它可是提高你文化水平、理論水平,、政策水平,、分析能力、判斷能力,、解決問題能力的最佳途徑,。

先搭框架，列提綱,，再填充內(nèi)容,！多寫多改！好的公文都是改出來的,！

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇八

公文,，即公務(wù)文書，是國家機關(guān)及其他社會組織在行使職權(quán)和實施管理的過程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料,是辦理公務(wù)的重要工具,。公文的基本含義,可以從四個方面來理解：

(1)公文形成的主體是國家機關(guān)及其他社會組織,。

(2)公文形成的條件是行使職權(quán)和實施管理。

(3)公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料.這是公文區(qū)別于其他文章和圖書資料的主要特點,。

(4)公文是辦理公務(wù)的重要工具之一,。

常見的公文格式有函、請示,、報告,、通知、規(guī)定的公文格式等,，下面是十三種公文寫作格式：

(一)命令(令)

1,、命令(令)的用途：

(1)依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;

(2)宣布施行重大強制性行政措施;

(3)嘉懲有關(guān)單位及人員。

2,、命令(令)的種類：

(1)發(fā)布令

(2)行政令

(3)嘉獎令

4,、命令(令)的寫作：

(1)發(fā)布令：

標題：發(fā)令機關(guān)名稱或發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人職務(wù)名稱+文種,，如：《xxxxxx令》,。

令號：位于標題下面,，令號不按年度編排，而是從發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人任職開始編流水號,，至任滿為止,，下任另行編寫。

正文：說明公布的法規(guī)名稱，通過或批準的機關(guān)或會議,，通過或批準的時間及施行時間,。

落款：簽署發(fā)令機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)名稱和姓名，然后注明發(fā)令日期,。

(2)行政令：

標題：發(fā)文機關(guān)名稱+主要事由+文種,，如《xxx關(guān)于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》。

正文：①說明發(fā)布命令的緣由,，做到理由充足,，使人信服;②寫出命令的具體內(nèi)容，包括強制性行政措施及執(zhí)行機關(guān)等,，要求條目清晰，層次分明,，便于執(zhí)行,。

(3)嘉懲令：

標題：發(fā)文機關(guān)名稱+主要事由+文種。

正文：包括嘉獎緣由,、嘉獎事項,、發(fā)出號召三個方面內(nèi)容組成。

5,、寫作命令(令)的注意事項

(1)內(nèi)容要符合有關(guān)法律和政策,。

(2)態(tài)度要鮮明。

(3)文字要簡煉,，結(jié)構(gòu)要嚴謹,，中心要突出，語言要肯定,。

(4)發(fā)文機關(guān)要合乎要求,。

(二)決定：

1、決定的用途：

決定適用于對重要事項或者重大行動做出安排,，獎懲有關(guān)單位及人員,，變更或者撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項。決定是一種重要的指揮性和約束性公文,。

2,、決定的寫法：

(1)標題：作出決定的機關(guān)或通過決定的會議名稱+決定的事由+文種，如：《××市關(guān)于平衡財政收支,、嚴格財政管理的決定》,。

(2)題注：會議通過的決定，要加上題注,，說明這個決定是什么時間,，在什么會議上通過的。

(3)正文：按其具體用途和內(nèi)容不同分為兩類：

①對重要事項作出安排的決定。主要有表彰決定,、懲處決定,、機構(gòu)設(shè)置決定、人事安排決定,、授權(quán)決定及發(fā)布法規(guī)性事項的決定等,。其正文包括兩部分，一是說明作出“決定”的根據(jù)和執(zhí)行名稱;一是分條寫明決定事項,。

②對重大行動作出安排的決定,。這是一種事先對某項重要工作的開展進行布置的決定，指揮性極強,。正文通常包含兩層意思,，即通過或制發(fā)決定緣由和決定的事項。

(4)結(jié)尾：重申要求,，明確工作步驟或申明要求發(fā)出號召,。

3、寫作決定的注意事項：

(1)要作好調(diào)查研究,。

(2)要做到觀點鮮明,。

(三)公告

1、公告的用途

公告適用于向國內(nèi)外宣布重要的事項或者法定事項,。

2,、公告的寫作：

(1)標題：

①發(fā)文機關(guān)+文種，如：《中國人民銀行公告》,。

②發(fā)文機關(guān)+事由+文種,，如：《中國人民銀行關(guān)于進一步改革外匯管理體制的公告》。

(2)正文：大都只限于宣布具體事項,。也有的公告正文相對復(fù)雜一些,，即包括緣由或根據(jù)、事項和結(jié)語三項內(nèi)容,。其常用“特此公告”作結(jié)或省去結(jié)語,。

(四)通知

1、通知的用途

通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,。傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員,。

2,、通知的寫法：

(1)格式：

用公文的一般格式。

(2)標題：

發(fā)文機關(guān)+事由+文種,，如：《××省關(guān)于進一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》,。

事由+文種,，如：《關(guān)于召開省屬高校檔案工作會議的通知》。

(3)正文：

1)批示性通知

批示性通知含“頒發(fā)”型通知,、“轉(zhuǎn)發(fā)”型通知和“批轉(zhuǎn)”型通知三種,。

a)“頒發(fā)”型通知

【公文寫作基礎(chǔ)知識(14篇)】

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇九

通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,，傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項,，任免人員,。是向特定受文對象告知或轉(zhuǎn)達有關(guān)事項或文件,，讓對象知道或執(zhí)行的公文。通知具有廣泛性,、周知性,、時致性。所以正確寫作尤為重要,。

通知一般由標題,、正文和落款三部分組成。具體寫法如下：

（1）標題,。通常有三種形式：由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成,；由事由和文種構(gòu)成；由文種“通知”作標題,。

（2）正文,。由開頭,、主體和結(jié)尾三部分組成,。開頭主要交代通知緣由、根據(jù),；主體說明通知事項；結(jié)尾提出執(zhí)行要求,。在寫正文之前,，要在標題之下、正文之上頂格寫出被通知對象的名稱,，在名稱后加冒號,。

（3）落款。寫出發(fā)文機關(guān)名稱和發(fā)文時間。如已在標題中寫了機關(guān)名稱和時間,，這里可以省略不寫,。

通知的內(nèi)容要寫得明白、具體,。

1,、在第一行正中寫“通知”二字，也可視情況寫成“關(guān)于××的通知”,、“緊急通知”等,，詳見圖片。

2,、寫被通知單位或個人的名稱,，詳見圖片。

3,、寫通知內(nèi)容,。如內(nèi)容較多，可分條開列,。

4,、結(jié)尾可寫“特此通知”等字樣，詳見圖片,。

5,、最后寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。用公文形式發(fā)出的通知要加蓋公章,，詳見圖片,。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十

一年的時間就這樣很快的結(jié)束了，回顧自己一年來的關(guān)注,，可以說是有很多的地方值得去回憶,。作為辦公室秘書，我要做的工作還有很多,，不過這些都在我不斷的工作中,，逐漸的解決，自己的工作能力也得到了很大的提高,。社會就是這樣,，有很多的鍛煉人的地方，我相信自己可以做好,，不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,，我相信自己會做好的。在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的熱情幫助下,，不斷加強自身建設(shè),，努力提高自身修養(yǎng),，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務(wù),?？偨Y(jié)起來，主要有以下四個方面：

一,、嚴以律己,，樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,，不早退，時時處處以工作為先,，大局為重,，遇有緊急任務(wù)，加班加點,，毫無怨言,。尤其是在為領(lǐng)導(dǎo)起草講話方面，經(jīng)常通宵達旦,，夜以繼日,，力求寫出精品，盡最大努力體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)意圖,。工作中,，始終以xxx員的標準嚴格要求自己，聽從領(lǐng)導(dǎo),、服從分配，對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,，不論大小,，都高度重視，總是盡職盡責,、認認真真地去完成,，從不計較個人得失、打折扣,、講條件,。經(jīng)常自省自勵，開展批評與自我批評,，嚴格約束自己的一言一行,、一舉一動，樹立起了辦公室工作人員的良好形象,。

二,、加強政治學(xué)習,，全面提高自身素質(zhì)。能夠堅定不移地堅持四項基本原則,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，積極學(xué)習,、認真實踐xxx理論和“三個代表”重要思想，政治思想上積極進步,，始終在大是大非面前保持清醒頭腦,，確保了自己在思想上、政治上,、行動上與xxx中央和各級黨委保持高度一致,。改革創(chuàng)新意識強，積極進取干事創(chuàng)業(yè),，有強烈的革命事業(yè)心和服務(wù)意識,，密切聯(lián)系群眾，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

三,、加強理論學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。積極參加辦公室組織的各項集體活動,，利用周一晚上學(xué)習的時間，全面系統(tǒng)地學(xué)習了“三個代表”的重要思想等理論文獻,，提高了自身政治素質(zhì),，堅定了共產(chǎn)主義理想信念。同時,，通過看錄像,、聽錄音，了解有關(guān)市場經(jīng)濟知識,，掌握了世貿(mào)組織的有關(guān)規(guī)則條文,。同時，還通過深入基層調(diào)查研究等,，拓寬了視野,，豐富了知識，增強了駕馭文字工作的能力,。注意利用業(yè)余時間搞好自我充電,，重點學(xué)習了計算機知識，熟練地掌握了基本操作方法和操作技能,，為實現(xiàn)辦公自動化奠定了良好基礎(chǔ),。工作中,，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué),，不懂的就問,，取人之長，補己之短,，始終保持了謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,，綜合能力顯著提高。

四,、積極工作,，圓滿完成各項任務(wù)。今年以來,，我國部分地區(qū)發(fā)生非典疫情,，各級黨委、政府高度重視,，我縣也進入了高度警備狀態(tài),，防非成為各項工作的重中之重、頭等大事,。作為直接為分管這項工作的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的工作人員,，始終處于戰(zhàn)備狀態(tài)，時刻準備著,，保證領(lǐng)導(dǎo)隨時用車隨時出發(fā),。經(jīng)常不分上下班，不分白天黑夜,，奔簸于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)留驗站,、醫(yī)院、村居,、企事業(yè)單位防非第一線,，有時一天十幾個小時連軸轉(zhuǎn)，都任勞任怨,，保證了領(lǐng)導(dǎo)第一時間靠前指揮、現(xiàn)場辦公,，為抗擊非典的全面勝利貢獻了自己的一份力量,。同時，按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認真做好各類文件,、通知及領(lǐng)導(dǎo)講話的起草、打印,、校對工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),，常請示,、勤匯報，努力做好參謀助手,，為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用,。同時，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,，撰寫了大量的調(diào)研報告,，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。

工作中雖然取得了一定成績,，但仍然存在著一些問題和不足,，今后，我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習,，發(fā)揚優(yōu)點,、克服不足，與時俱進,，積極進取,，力爭使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階，以適應(yīng)現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要,，從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),。下一步，重點搞好以下幾方面工作：

一,、強化服務(wù)意識,，增強責任感、壓力感,，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。

二、抽出時間,，深入調(diào)查研究,，努力掌握第一手資料，為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅實基礎(chǔ),。

三,、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習。堅持謙虛謹慎,，不驕不躁的工作作風,，發(fā)揚團結(jié)他人、謙虛學(xué)習的精神,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習,，向辦公室同事學(xué)習，不斷提高自身素養(yǎng),。

在未來的時間里,，我一定再接再勵,，甘為人梯，做好后勤工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)和其它員工踏踏實實安安心心的奮斗在自己的崗位上?，F(xiàn)在我的工作對我來說，我自己感到還是十分的滿意的,，所以我會繼續(xù)在我的工作上努力下去,，我堅信自己可以做好。當然很多的現(xiàn)實情況下,，我有很多的事情要做,。不過忙碌的生活也是很正常的，我堅信在以后的道路上,，我會走的更好!

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十一

光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,，更好地完成工作,，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實教學(xué)計劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。

1,、落實教學(xué)計劃

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,，各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習,、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、?？频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程，進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試

在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,，我需要做出每一場考試的考試安排,，聯(lián)系各系采用哪套試卷，接著印

卷紙,，審核試卷清晰程度,、有無錯誤，裝訂封袋,。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷，到最后錄入成績,，這些步驟都是由我親自來完成,。

3、成績

包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,，并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績，并制定出成績總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績，各系無法按時交納,，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題。

4,、有關(guān)畢業(yè)生

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,，將藝術(shù)設(shè)計系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單，成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)

5,、排課

從這學(xué)期開始，由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程,，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標明上課的教師及上課地點,。

存在的不足:在排課方面，因音樂系專業(yè)的特殊性,，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言。

6,、定教材,、發(fā)放教材

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,，順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室，通知各班班長負責領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生,，并簽好領(lǐng)取教材確認表，統(tǒng)一交給我或仲老師,。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十二

本人自20xx年x月進入公司任總經(jīng)理秘書一職,，主要的工作是:

1,、負責公司周例會、月例會,、總經(jīng)理辦公會議等各項會議的會議通知,、記錄及發(fā)文工作，并就會議議定事項進行督辦并向總經(jīng)理做匯報;

2,、負責各部門需總經(jīng)理審批公文的收集、整理,、呈送,、外發(fā)工作;

3、負責督辦總經(jīng)理臨時交辦的各項事務(wù),，并就督辦結(jié)果形成專題報告提報總經(jīng)理;

4,、負責撰寫總經(jīng)辦各類通知、通報及發(fā)言稿等;

5,、負責催收,、呈送需總經(jīng)理知曉的各類統(tǒng)計報表;

6、負責陪同總經(jīng)理接待集團領(lǐng)導(dǎo),、面見客戶,、走訪客戶及參加會議等;

7、負責公司展會促銷及產(chǎn)品講解;

8,、負責參與營銷代表培訓(xùn)及公司各項培訓(xùn)工作;

9,、負責總經(jīng)理外出的駕駛工作。

二,、20xx年工作計劃

1,、加強督辦工作的力度，按照總經(jīng)理要求實行三現(xiàn)原則,，努力做到反映客觀事實,，過濾不實因素，將問題和事務(wù)的重點

反映給公司領(lǐng)導(dǎo);

2,、做好各部門的協(xié)調(diào)工作,，為各部門工作順暢通達提供便利;

3、公文處理做到零失誤,，第一時間呈送,、第一時間回復(fù)、第一時間收集建檔;

4,、深入學(xué)習各部門業(yè)務(wù)及行業(yè)知識,，為總經(jīng)理決策提供必要的智力支持;

5、深入學(xué)習營銷知識,、產(chǎn)品知識及培訓(xùn)演講技巧,，做好公司員工及營銷代表內(nèi)訓(xùn)工作;

6,、加強商務(wù)禮儀和辦公技能的學(xué)習提高，為總經(jīng)理提供優(yōu)質(zhì)的辦公服務(wù),，營造良好的辦公環(huán)境;

7,、不定期向總經(jīng)理提交工作報告，就公司管理方面存在的各類問題進行專題報告并提出改善建議,。

三,、綜述

在一年的工作中，本人能夠按照工作職責,，認真,、盡責的完成各項工作，積極完成總經(jīng)理交辦的各項工作,，協(xié)助總經(jīng)理處理各類事務(wù),。面對經(jīng)常性的加班加點也毫無怨言，能夠顧全大局,，一切以公司的利益為出發(fā)點,。但是在日常中作中，還有許多失誤和做的不到位的地方,，需要加強改善,。

在20xx年度，本人將繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風,，揚長避短,，以積極、熱情,、充滿斗志的態(tài)度投入到新一年的工作中,，按照工作計劃和職責有序的開展自身工作，爭取成為總經(jīng)理的得力助手,，為公司盡到自己的一份力量,。

20xx年即將過去，回顧過去的一年,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創(chuàng)新年,、精益管理年,、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要是公司的相關(guān)文字以及宣傳工作,，上半年中雖然取得了一些成績,，但在成績背后總有疏忽之處，我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準,、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距,，以下幾點為自己對照差距反省所存在的問題:

一,、工作上不積極主動，缺乏一定主觀能動性,?？傉J為把屬于自己的事情完成任務(wù)了，不積極主動配合辦公室其它事務(wù),。導(dǎo)致平時看著人家在忙的團團轉(zhuǎn),，而自己卻經(jīng)常無所事事。

二,、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài),，工作有拖拉現(xiàn)象，例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料,，非要拖到規(guī)定的時間，等領(lǐng)導(dǎo)催了,，自己才急急忙忙的要趕著做,。為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。

三,、由于自己專業(yè)水平的局限,，上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果,。

四,、對日常勞動紀律要求不是太嚴格，例如偶爾會發(fā)生不穿工作服就上班,。

五,、缺乏創(chuàng)新意識，平時坐辦公室的時間多,，去車間生產(chǎn)一線了解情況的時間,，存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實質(zhì)性的內(nèi)容,，總顯得太過平泛,、太過空洞。

對以上幾點自身所存在的問題,，已切實地影響到自己的本職工作,，作為一名的公司秘書，我感到十分內(nèi)疚,。但過去的都已成為過去,，學(xué)習先進找差距，總結(jié)不足求上進,，為此,，我將認真總結(jié),，實實在在分析原因，找出存在的問題,，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),，并在以后的工作中不斷改進，以下為下半年我決心做好的幾個方面:

一,、遵守廠紀廠規(guī),，及時并保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

二,、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,，做一名合格的秘書。當好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手,，充分發(fā)揮自己所學(xué),。

三、搞好企業(yè)文化宣傳工作,，使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層,、深入人心，更能體現(xiàn)出企業(yè)的特色,。

四,、深入實際，多跑現(xiàn)場,，掌握車間反映的各種信息,，并積極向集團《科訊簡報》，及時做好公司對內(nèi)對外的宣傳報道工作,。

五,、加強專業(yè)知識水平的提高，不斷拓展自己的知識面,，爭取在實踐中不斷積累更多的經(jīng)驗,，努力使自己成為一名多面手的人才。

以上為個人年度工作總結(jié),，對公司的合理化建議本人暫時還沒有,。如有不當之處，請公司領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十三

今年是師大知行學(xué)院xx年華誕,，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑,，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,，是學(xué)校拼搏奮進,、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，展示辦學(xué)成就,，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求,，特制定如下策劃方案：

一,、主題：

回顧光榮歷史 ，展望美好未來

二,、名稱：

流金歲月(暫定)

三,、舉辦時間：

時間：xx年10月

場次：一場(彩排兩場)

時長：100分鐘

四、演出場所：知行大學(xué)生活動中心

五,、主辦單位：師大知行學(xué)院

1 形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,，以歌曲、器樂演奏,、歌舞,、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2. 本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3. 舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目,，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計,。

4. 燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,，小品的腳本,，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色,、手持道具,、有否特殊要求等情況)，主持人的位置,，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光,。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒,、氣氛來調(diào)整燈位和色溫,。

六、宣傳口號(布置于場地四周)：

1,、熱烈慶祝師大知行學(xué)院建校xx周年!

2,、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量,，繼往開來,，再創(chuàng)輝煌!

4,、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新,。

5,、愛我學(xué)校，興我學(xué)校,，強我學(xué)校,。

6、新世紀,，新發(fā)展,，新學(xué)校。

7,、振奮精神,，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年,。

8,、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來,。

七,、觀眾：主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長,、新聞媒體等,。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作,。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,，必將提高演出的檔次與知名度。

八,、演員：本校師生和校友

九,、主持：

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗,。擬設(shè)置4位主持人,，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位,，

(二)要求：

1,、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟,，普通話標準,，音色好;

2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3,、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行,。

十,、節(jié)目：

(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)

第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片,，定格在新校區(qū)的全景畫面上,，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,，音樂響起,，開場歌舞，歌曲,，小品,，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目

第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片,，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌?，歌組合《明星名曲》，小品,，獨唱,，快板與舞蹈等節(jié)目

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合,，戲曲聯(lián)唱,，民俗歌舞，晚會主題歌,，主持人出場，背景音樂,，全體演職人員上臺······

(二)要求：

1,、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式,，保證節(jié)目質(zhì)量,，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2,、前期,，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級,、各類節(jié)目的展演活動,，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵,。

3,、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌,。

十一、經(jīng)費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1,、學(xué)校撥款;

2,、接受單位或個人的贊助;

3、其他,。

(二)管理模式：

經(jīng)費籌措之后,，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用,，一律先編制預(yù)算,，再決定是否列支。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十四

可考系數(shù)：★

適用范圍：適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布施行重大強制性行政措施;獎懲有關(guān)單位及人員;撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定等,。

參考例文：

xxxxxx令

第546號

1951年8月8日政務(wù)院公布的《城市房地產(chǎn)稅暫行條例》自20__ 年1月1日起廢止,。自20__ 年1月1日起，外商投資企業(yè),、外國企業(yè)和組織以及外籍個人,，依照《xxx房產(chǎn)稅暫行條例》繳納房產(chǎn)稅。1987年2月6日xxx批準,，1987年2月24日xxx,、財政部發(fā)布的《長江干線航道養(yǎng)護費征收辦法》自20__ 年1月1日起0廢止。1992年5月15日xxx批準,，1992年8月4日xxx,、財政部、國家物價局發(fā)布的《內(nèi)河航道養(yǎng)護費征收和使用辦法》自20__ 年1月1日起廢止,。

20__年_月_日

最新國家標準公文格式

一,、設(shè)置頁面(“頁面布局”—“頁面設(shè)置”)

(一)“頁邊距”

1.頁邊距：上3厘米、下厘米,、左厘米,、右厘米。

2.紙張方向：縱向,。

(二)“紙張”

紙張大?。篴4.

確保“每面排22行,，每行排28個字,，并撐滿版心”。

二,、設(shè)置標題

(一)“字體”

1.主標題：先設(shè)置字體為華文小標宋簡體(或華文中宋,、宋體)，再設(shè)置字體為timesnewroman;字形，加粗;字號,，二號,。

2.副標題：字體，與主標題一致;字形,，不加粗;字號,，三號。

(二)“段落”

1.對齊方式：居中,。

2.左側(cè)右側(cè)縮進均為0字符,。

3.特殊格式：無。

4.段前段后間距均為0行,。

5.行距：固定值,，28磅。

(三)內(nèi)容要求

1.標題可分一行或多行居中排布,，回行時應(yīng)排列對稱,、長短適宜、間距恰當;多行標題排列時應(yīng)當采用梯形或菱形布局,，不應(yīng)采用上下長短一樣的長方形或上下長中間短的沙漏形,。

2.正式公文標題應(yīng)要素完整，一般格式為“發(fā)文機關(guān)+關(guān)于××(事由)的+文種”,。

3.標題回行時應(yīng)詞意完整,，不能將詞組拆開;發(fā)文機關(guān)名稱應(yīng)在第一行居中排布;最后一行不能將“的”與文種單獨排列成行。

4.標題中除法規(guī),、規(guī)章名稱可加書名號外,，一般不用標點符號。

(四)標題與正文間隔

空一行,，字號為五號,，行距為最小值12磅。

三,、設(shè)置正文

(一)“字體”

1.一級標題：字體,，黑體;字形，不加粗;字號,，三號,。

2.二級標題：字體,，楷體_gb2312(或楷體);字形,，不加粗;字號，

三號,。

3.三級標題,、四級標題和五級標題：字體，仿宋_gb2312(或仿宋);字形，加粗;字號,，三號,。

4.其余正文(包括附件、落款,、附注)：字體,，仿宋_gb2312(或仿宋);字形，不加粗;字號,，三號,。

5.正文各級各類字體設(shè)定完后，應(yīng)再次選定全文,，設(shè)置字體為timesnewroman,。

(二)“段落”

1.對齊方式：兩端對齊。

2.左側(cè)右側(cè)縮進均為0字符,。

3.特殊格式：首行縮進,，2字符。

4.段前段后間距均為0行,。

5.行距：固定值,，30磅。

(三)內(nèi)容要求

1.主送機關(guān)(俗稱“抬頭”)居正文第一行單獨成行,，頂格不縮進,。

2.一級標題、二級標題,、三級標題,、四級標題、五級標題依次采用“一,、”,、“(一)”、“1.”,、“(1)”,、“①”排序標注。

3.公文中引用文件時,，應(yīng)按規(guī)范將文件名稱和發(fā)文字號寫全,，一般格式為“《關(guān)于××××的××》(××××…××××?××號)”，特別注意發(fā)文字號中必須使用六角括號“…××××?”,。

4.附件在正文末下空1行,，靠左縮進2字符排布;標準格式為“附件：1.××××”;附件名稱不用書名號，結(jié)尾不加標點符號;單個附件不標注序號;多個附件用阿拉伯數(shù)字“1.”標注序號,，并按順序回行排列;回行時,，序號與序號對齊,，名稱內(nèi)容與內(nèi)容對齊。

5.發(fā)文機關(guān)署名(俗稱“落款”)在正文末(或附件末)下空1-3行(不蓋章時空1行,，蓋章時空3行),，靠右空2字符排布。

6.成文日期(俗稱“落款日期”)在發(fā)文機關(guān)署名下一行靠右排布,，以發(fā)文機關(guān)署名為準居中;標準格式為“××××年××月××日”,，用阿拉伯數(shù)字將年、月,、日標全,，不編虛位。

7.用印時,，公章應(yīng)端正蓋住發(fā)文機關(guān)署名,，印章上部約三分之二壓在空白處，印章上沿距正文最后一行文字空1行,，印章下沿騎“年”蓋“月”,。

9.正文中所有標點符號應(yīng)在中文輸入法模式下輸入。數(shù)字,、英文中使

用的標點符號按相應(yīng)規(guī)范執(zhí)行,。

四、設(shè)置頁碼

(一)一般情況

1.奇數(shù)頁頁碼在頁面底端居右空一字,，偶數(shù)頁頁碼在頁面底端居左空一字,。

2.“頁面布局”—“頁面設(shè)置”—“版式”—頁眉和頁腳：勾選“奇偶頁不同”。

3.“插入”—“頁碼”—“設(shè)置頁碼格式”：選擇編號格式“-1-,，-2-,，-3-，…”,。

4.將光標置于第1頁,，“插入”—“頁碼”—“頁面底端”—選擇靠右的頁碼格式插入;消除頁碼下方空行;選取頁碼，設(shè)置為宋體,、半角,、四號字，并在“段落”中設(shè)置右側(cè)縮進1字符,。

5.將光標置于第2頁,，“插入”—“頁碼”—“頁面底端”—選擇靠左的頁碼格式插入;消除頁碼下方空行;選取頁碼，設(shè)置為宋體,、半角,、四號字，并在“段落”中設(shè)置左側(cè)縮進1字符,。

(二)信函格式公文(套印函頭紙的公文)

1.首頁不顯示頁碼;只有兩頁的可以不標注頁碼,，雙面打印即可。

2.三頁及以上的,，從第2頁開始標注頁碼,，奇數(shù)頁頁碼在頁面底端居右空一字，偶數(shù)頁頁碼在頁面底端居左空一字,。

3.“頁面布局”—“頁面設(shè)置”—“版式”—頁眉和頁腳：勾選“奇偶頁不同”,、“首頁不同”。

4.“插入”—“頁碼”—“設(shè)置頁碼格式”：選擇編號格式“-1-,，-2-,，-3-，…”,。

5.將光標置于第2頁,，“插入”—“頁碼”—“頁面底端”—選擇靠左的頁碼格式插入;消除頁碼下方空行;選取頁碼，設(shè)置為宋體,、半角,、四號字，并在“段落”中設(shè)置左側(cè)縮進1字符,。

6.將光標置于第3頁,，“插入”—“頁碼”—“頁面底端”—選擇靠右的頁碼格式插入;消除頁碼下方空行;選取頁碼，設(shè)置為宋體,、半角,、四號字，并在“段落”中設(shè)置右側(cè)縮進1字符,。

(三)注意事項

1.公文附件與正文一起排版裝訂時,，頁碼應(yīng)連續(xù)編排。

2.公文中間出現(xiàn)空白頁時,，空白頁不編排頁碼,。

五、其他要求

1.“縮進和間距”：左右縮進一律調(diào)整為0字符,，段前段后間距一律調(diào)

整為0行,。

2.“換行和分頁”：所有選項均不勾選。

3.“中文版式”：只勾選“按中文習慣控制首尾字符”,、“自動調(diào)整中文與西文的間距”,、“自動調(diào)整中文與數(shù)字的間距”三項，其他勾選全部取消,。

(二)印刷

1.正式公文(俗稱“套紅頭”)和普通公文均應(yīng)雙面印刷,，中間一般不應(yīng)有空白頁。

2.正文一般采用a4紙張,，縱向排版印刷,。

3.附件為a4橫向表格的,，奇數(shù)頁表頭在訂口一側(cè)，偶數(shù)頁表頭在切口一側(cè),。采用雙面便簽印刷模式,，或雙面長邊裝訂印刷模式。

4.附件為a3縱向表格的,，奇數(shù)頁表頭在訂口一側(cè),，偶數(shù)頁表頭在切口一側(cè)。采用雙面便簽印刷模式,，或雙面短邊裝訂印刷模式,。

5.附件為a3橫向表格的，每頁表頭均在公文正文上側(cè)方向,。采用雙面書籍印刷模式,，或雙面短邊裝訂印刷模式,。

(三)裝訂

1.公文首頁左側(cè)為訂口,、右側(cè)為切口,。

2.公文應(yīng)當左側(cè)裝訂，兩枚訂書針均勻排布,，分別位于上下約四分之一處,。不應(yīng)采用左上角斜訂一枚訂書針的做法。

3.兩枚訂書針外側(cè)針眼分別距版面上下邊緣各70mm,，允許誤差±4mm,。

4.訂書針與訂口(俗稱“書脊”)平行，標準距離為3mm—5mm,，一般不應(yīng)大于10mm,。

5.附件為a3表格的，先將外側(cè)邊向訂口整齊對折,，再將外側(cè)邊向距切口5mm—10mm處回折,，確保切口與正文整齊吻合。

備注：

1.六角括號“…?”可在“插入”—“特殊符號”中查找插入,，也可在搜狗拼音輸入法中輸入“v1”翻兩頁分別按c,、d輸入。

2.三級標題阿拉伯數(shù)字后的“.”可在“插入”—“特殊符號”中查找插入,，也可在搜狗拼音輸入法中輸入“v3”翻一頁按h輸入,。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十五

1、公文標題,。

由發(fā)文機關(guān)名稱,、概括而成的公文主要內(nèi)容和公文種類組成，如《省人民政府關(guān)于大力發(fā)展民營科技企業(yè)的決定》,、《省人民政府辦公廳關(guān)于進一步做好春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和當前農(nóng)村經(jīng)濟工作的通知》等,。公文標題是文件內(nèi)容的高度概括,，文字要求準確、簡要,、概括,，書寫時要居中書寫，用2號小標宋體字,。回行時要注意做到詞意完整,，排列居中對稱,，間距恰當,，做到既有美感，又要避免產(chǎn)生異義,。除法規(guī),、規(guī)章名稱加書名號外,，公文標題一般不用標點符號,。

2,、主送機關(guān)。

指公文的主要受理機關(guān)，書寫時應(yīng)當使用全稱或規(guī)范化簡稱,、統(tǒng)稱。上行文一般只寫一個主送機關(guān),，必須同時報送幾個主送機關(guān)的,，可以用抄送形式;下行文可以有兩個以上的主送機關(guān)，但是,，如果主送機關(guān)過多,，則一般用規(guī)范的統(tǒng)稱，如“各地行政公署，各市,、自治州人民政府,，省政府各部門：”等。標識位置在標題下空1行處,，左側(cè)頂格用3號仿宋體字標識，回行時仍頂格;最后一個主送機關(guān)名稱后標全角冒號。如主送機關(guān)名稱過多而使公文首頁不能顯示正文時，應(yīng)將主送機關(guān)名稱移至版記中的主題詞之下，抄送之上,，標識方法同抄送,。

3.公文正文,。

標識在主送機關(guān)名稱下一行,，每自然段左空2字,，回行頂格,。數(shù)字,、年份不能回行。

4.附件。

公文如有附件,，在正文下空一行左空2字處,，用3號仿宋體字標識，后標全角冒號和名稱,。附件如有序號,，使用阿拉伯數(shù)碼，如“附件：1,、”,。附件名稱后不加標點符號。附件應(yīng)與公文正文一起裝訂,，并在附件左上角第l行頂格標識“附件”,，有序號時標識序號。如附件與公文正文不能一起裝訂,，應(yīng)當在附件左上角第1行頂格標識公文的發(fā)文字號并在其后標識附件(或帶序號),。

5.成文日期。

以負責人簽發(fā)的日期為準,，聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機關(guān)負責人的簽發(fā)日期為準,。電報以發(fā)出日期為準。成文日期需要完整寫出年,、月,、日，而且必須用漢字書寫(“零”寫為“o”),。成文時間標識時,，右邊要空4字。

6,、發(fā)文機關(guān)印章,。

按照《省實施<國家行政機關(guān)公文處理辦法>細則(試行)》“公文除以電報形式發(fā)出的加蓋發(fā)報專用章外，其他公文一律加蓋印章,。單一機關(guān)制發(fā)的公文蓋印的位置一般應(yīng)上距正文2mm～4mm,。，以端正,、居中,、下壓成文時間為標準。當印章下弧無文字時,，采用下套方式,，即僅以下弧壓在成文時間上;當印章下弧有文字時，采用中套方式,，即印章中心線壓在成文時間上,。聯(lián)合行文的印章：當聯(lián)合行文需加蓋兩個印章時,，應(yīng)將成文時間拉開，左右各空7字;主辦機關(guān)印章在前;兩個印章均壓成文時間,。兩印章間互不相交或相切,，相距不超過3mm。當聯(lián)合行文需加蓋3個以上印章時,，應(yīng)將各發(fā)文機關(guān)名稱排在發(fā)文時間和正文之間,。主辦機關(guān)印章在前，每排最多排3個印章,，兩端不得超出版心;最后一排如余一個或兩個印章,，均居中排布。最后一排印章之下右空2字標識成文時間,。這里需要注意的是,，而舊《辦法》只是規(guī)定，聯(lián)合上報的非法規(guī)性文件由主辦機關(guān)加蓋印章,。

7,、附注。

指需要說明的其他事項,。公文如有附注,，用3號仿宋體字，居左空2字加圓括號標識在成文時間下一行,。上行文的“請示”文種中,，應(yīng)當在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十六

院內(nèi)各單位：

劉,，女,，xx學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生，學(xué)號220xx x x x x,。

20xx年4月12日,，劉盜走同寢室一位同學(xué)的招商銀行信用卡,，并于當天和5月18日持卡到x手機城,、百貨商廈蘇果超市等地進行消費，金額達3660元,，經(jīng)校保衛(wèi)處調(diào)查,，確定了劉盜竊事實，劉本人也襯此事供認不諱,。

劉行為違反了校紀校規(guī),，在學(xué)院造成了不良影響，鑒于事發(fā)后劉認錯態(tài)度良好,，并及時退賠,，現(xiàn)根據(jù)《xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生紀律處分辦法(試行)》第二十一條第一款之規(guī)定決定：

給予劉記過處分,。

如本人對處分決定有異議，可于接到本處分決定后第二日起五個工作日內(nèi)依據(jù)《x x大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生校內(nèi)申訴處理辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定向?qū)W生申訴處理委員會提出申訴,。

xx大學(xué)xx學(xué)院

20xx年6月20日

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十七

首先學(xué)習黨政機關(guān)公文處理條例和公文格式國家標準,。

其次，打開電腦按照標準制作一個公文模板,，這是最細心的一個活兒了,。需要時候，直接用,，不用再從頭做了,。

國家標準每一個要求都要在模板上實現(xiàn)。字處理軟件必須有方正小標宋簡體,，黑體,，國標仿宋，國標楷體,，宋體,。

需要熟練使用字處理軟件，要懂得什么是制表位,，什么是分節(jié)符,，記得常用快捷鍵。熟練操作字體,，段落,，頁面設(shè)置，標尺,。一定不要用空格調(diào)整光標位置,。

長文稿需要懂得樣式。

1英寸為毫米,，1英寸為72磅,。

a4紙張為210*297mm

行距為固定值磅

頁邊距:上37,下35,左28,右26mm

以上都得記住，用多了就記住了,。

打印機屬性要研究透,，如何手動雙面打印要實際練習并記在本上，否則肯定把兩面打在一面上,，呵呵,，那樣很費紙。

書籍折頁設(shè)置也要記住,，用a3騎馬訂就出不多出徒了,。

還有，國家機關(guān)中彩色激光打印機很少,，紅頭紙是預(yù)制的,，發(fā)文字號應(yīng)該在第九行,，標題在第十二行。

信函,，紀要是特殊格式,。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十八

一、在學(xué)校黨總支和上級團委領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)黨的各時期中心任務(wù)及學(xué)校工作計劃,，擬定并實施學(xué)校團委工作計劃。

二,、組織各班辦好黑板報,、墻報，辦好學(xué)校廣播臺,，利用多種形式對團員進行思想教育和團的基本知識教育,，不斷提高團員的政治思想素質(zhì)。

三,、有計劃地做好團組織的發(fā)展工作,，教育并督促團員干部和廣大團員在學(xué)校各項工作中起模范帶頭作用，發(fā)揚團組織的先進性,。

四,、主持召開團委會議，安排好組織生活,，開展豐富多彩的有益于身心健康又適合青年特點的活動,。

五、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)同學(xué)生處具體指導(dǎo)學(xué)生會工作,，發(fā)揮學(xué)生的管理主體作用。

六,、與學(xué)生處共同組織好節(jié)假日活動和學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,，做好各班活動星的評定工作。

八,、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù),。

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇十九

一般用4號半角宋體阿拉伯數(shù)字，編排在公文版心下邊緣之下,，數(shù)字左右各放一條一字線,；一字線上距版心下邊緣7 mm。單頁碼居右空一字,，雙頁碼居左空一字。公文的版記頁前有空白頁的,，空白頁和版記頁均不編排頁碼,。公文的附件與正文一起裝訂時,，頁碼應(yīng)當連續(xù)編排。

標注圖解

來自：義薄云天>《辦公文秘》

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怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇二十

公司所屬各單位黨組織：

為適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展、不斷滿足施工規(guī)模擴張的需要,，進一步提高宣傳報道人員素質(zhì),，建設(shè)一支熱愛企業(yè)新聞報道、忠于企業(yè)發(fā)展的宣傳人才隊伍,，公司黨委決定近期在河南舉辦一期新聞報道和企業(yè)文化培訓(xùn)班,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

1、參培人員及條件 各單位務(wù)要選派1--2人參加,，特別是在辦公室崗位上工作人員要積極參加,，鼓勵工程管理類、中文類等大學(xué)本科畢業(yè)生參加學(xué)習,。參培人員應(yīng)具有一定的文字基礎(chǔ),，熱愛新聞宣傳工作。

2,、培訓(xùn)內(nèi)容：新聞寫作常識,、企業(yè)文化以及黨務(wù)、團務(wù)管理等方面業(yè)務(wù)知識,。

3,、培訓(xùn)時間：初定4月中上旬。

4、推薦報名 各單位詳細填寫《培訓(xùn)人員登記表》,，加蓋公章后于x月28日下午6：00前傳真至公司黨委工作部,。公司將在各單位推報人員基礎(chǔ)上,，擇優(yōu)確定參培人選,。

當前，企業(yè)愿意或能夠從事新聞宣傳工作的人員越來越少,，影響了項目的辦文質(zhì)量,，希望各單位從促進企業(yè)發(fā)展、建設(shè)優(yōu)秀人才隊伍的高度,，積極推薦人選,，保證落實參培人員。

公司黨委工作部

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇二十一

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

花橋中心小學(xué)于去年創(chuàng)省合格學(xué)校成功,，是我縣北大門的窗口學(xué)校,。近幾年來，教學(xué)成績穩(wěn)步提升,，教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居西巖鎮(zhèn)乃至全縣前列,，多次獲縣教學(xué)質(zhì)量先進獎。充足的師資,，教師隊伍的年輕化是學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的基石,。然而，近幾年來,，學(xué)校學(xué)生人數(shù)逐年增加,，教師年齡結(jié)構(gòu)嚴重老化(學(xué)校現(xiàn)有教職工44人,，其中50歲以上教師就有18人,，而30歲以下年輕教師僅2人，男教師55歲以上8人,，女教師50歲以上3人,，今年將退休教師3人，且這幾年每年都有幾個教師退休,，但教師編制卻沒能增加),。

教師的日益老化和數(shù)量的不足，已嚴重影響到學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn),，出現(xiàn)了許多問題,。一是學(xué)校行政后勤人員全部上主課，都把精力投入到教學(xué)之中,，嚴重影響到學(xué)校的日常管理和后勤保障工作;二是學(xué)校人均15課時的工作任務(wù),，中青年教師尚可超負荷工作，但老年教師卻是不堪重負，早已怨聲載道,，這嚴重影響到了教師的工作情緒和工作質(zhì)量;三是現(xiàn)在小學(xué)要求開設(shè)英語課程,，而我校卻沒有一個專職的英語教師。為了保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展,，使我校成為一所名副其實的省合格學(xué)校,，現(xiàn)懇請下學(xué)期為我校招聘特崗教師編制如下：中心學(xué)校：語文教師2人，數(shù)學(xué)教師2人,，英語教師2人;

石山小學(xué)：語文1人,，數(shù)學(xué)1人;上烏小學(xué)：語文1人;永興小學(xué)：數(shù)學(xué)1人。

花橋中心小學(xué)

20xx年2月16日

怎樣寫公文格式 如何公文寫作格式篇二十二

基本信息

姓 名： 性別：女

婚姻狀況：未婚 民族：漢

戶 籍：廣州 年齡：22

現(xiàn)所在地：上海 身高：168

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：前臺接待/禮儀/接線生;企業(yè)文職類-高級文員

工作年限： 職稱：無職稱

求職類型：全職 可到職日期：隨時

工作經(jīng)歷

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,，擔任銷售助理,。主要工作是：跟進賣場各專柜月銷售的對比，對于專柜的招商裝修,、引進工作,。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任收銀員,。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,，擔任前臺文員接待。主要工作是：負責前臺接聽電話,，文件處理,，打印各種文檔，處理臨時事情,。

教育背景

畢業(yè)院校：xx大學(xué)

最高學(xué)歷：中專

畢業(yè)日期：20xx-07

專 業(yè)：外貿(mào)德語

語言能力

英語水平：優(yōu)秀

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：優(yōu)秀

個人自傳

具有實際的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。能夠根據(jù)在未來的工作當中遇到的實際情況，做出正確的預(yù)測及調(diào)適應(yīng)各種團隊的協(xié)同工作,，具有良好的團隊精神和集體意識,，具有良好的表達能力和領(lǐng)悟能力。能夠在未來的工作中通過良好而順暢的溝通,，建立良好人際關(guān)系,，協(xié)調(diào)組織內(nèi)部關(guān)系，提高工作效率,。廣泛涉足多個領(lǐng)域,，熱愛學(xué)習新鮮事物，有很強的接受能力和學(xué)習能力能夠迅速接受掌握新知識新技能,，并投入運用與創(chuàng)造,。熱愛學(xué)習與創(chuàng)新，樂于接受挑戰(zhàn),，相信在未來擁有良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>