每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

博士生自我鑒定表篇一

經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,，于x年1月如期轉(zhuǎn)為正式黨員,。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,，在學習,、工作、思想上起帶頭作用,，特別是在政治上起先鋒模范作用,。自入黨以來,，我時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領(lǐng),，執(zhí)行黨的決議,，履行黨員的義務(wù)，遵守黨的紀律,，在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象,。

我被評為x大學x年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我覺得這是黨組織對我工作的承認,，同時也是對我的鞭策,，促使我不斷完善自己，更加努力地工作,，能為祖國和人民做出更大的貢獻,。

我參加了x大學第二期研究生干部學校的培訓，通過學習和討論《鄧小平文》聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,，我不但提高了理論水平,，而且鍛煉了各方面的能力，并應(yīng)用所學到的知識,，積極配合學校開展研究生工作,，為學校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

作為學生我從不放松學習,，在上博第一年,，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,，成績優(yōu)秀,，另外我還參加了教學實習，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學實驗課,，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文,。我從x年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料,，從準備實驗材料,、摸索實驗方法到完成實驗設(shè)計都投入了大量的勞動,。上研期間整理的一篇文章被《xx技術(shù)學報》接收,，最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了博士論文答辯,。

在學習和科研工作之余,，我還熱心社會工作，積極為同學服務(wù),。上博后我主動承擔起臨時班長的職務(wù),，在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,，熱情周到地為同學服務(wù)。盡管學業(yè)和科研任務(wù)繁重,，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,，我服從組織安排，在團學聯(lián)中擔任學生工作助理,。

高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,，堅決地執(zhí)行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務(wù),，并注意在實踐中學習,、提高。我與團學聯(lián)成員精誠合作,，完成了在生物樓大廳櫥窗中進行x年度,、x年度學生工作總結(jié)的宣傳任務(wù)，組織舉辦了我院x年,、x年元旦晚會,、校史知識競賽（我院獲得優(yōu)秀組織獎）、98年地球日的海洋知識宣傳等活動,，組織學生參加了x年,、x年x大學學生田徑運動會以及“x杯”藍球賽和足球賽。我還幫助學工組的老師順利完成98和99年度的獎,、助學金發(fā)放工作,。

在迎接和慶祝x大學x年校慶的各項活動中，我積極配合學校和學院,，充分貢獻自己的力量,。校慶期間，我配合院里的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯(lián)席會議的會務(wù)工作,，還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶?；顒印?8年年初,，我應(yīng)聘成為學校人事部的學生秘書,，在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，受到人事部老師的好評,。

上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點,。當然,，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,，這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方,。

博士生自我鑒定表篇二

成為一名博士研究生以來，這三年我的學習,、工作和生活充實而有意義,，收獲很多，成長很快,，政治上,、思想上一直積極要求進步。進入北大后,，通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓班的學習,，我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念,，并于xxxx年1月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,。

經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察，于xxxx年1月如期轉(zhuǎn)為正式黨員,。我決心要做一名合格的,、模范的共產(chǎn)黨員，在學習,、工作,、思想上起帶頭作用，特別是在政治上起先鋒模范作用,。自入黨以來,，我時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領(lǐng),，執(zhí)行黨的決議,，履行黨員的義務(wù)，遵守黨的紀律,，在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象,。

我被評為xxxx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我覺得這是黨組織對我工作的承認,，同時也是對我的鞭策,，促使我不斷完善自己，更加努力地工作,，能為祖國和人民做出更大的貢獻,。

我參加了大學第二期研究生干部學校的培訓，通過聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,，我不但提高了理論水平,，而且鍛煉了各方面的能力,，并應(yīng)用所學到的知識,，積極配合學校開展研究生工作,，為學校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

作為學生我從不放松學習,，在上博第一年,，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,，成績優(yōu)秀,，另外我還參加了教學實習，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學實驗課,，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文,。我從xxxx年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料,，從準備實驗材料,、摸索實驗方法到完成實驗設(shè)計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《xxxx—xxxx技術(shù)學報》接收,，最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫作,，并順利通過了博士論文答辯。

在學習和科研工作之余,，我還熱心社會工作,，積極為同學服務(wù)。上博后我主動承擔起臨時班長的職務(wù),，在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,，熱情周到地為同學服務(wù)。盡管學業(yè)和科研任務(wù)繁重,，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,，我服從組織安排，在團學聯(lián)中擔任學生工作助理,。

高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,，堅決地執(zhí)行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務(wù),，并注意在實踐中學習,、提高。我與團學聯(lián)成員精誠合作,，完成了在生物樓大廳櫥窗中進行xxxx年度,、xxxx年度學生工作總結(jié)的宣傳任務(wù)，組織舉辦了我院xxxx年,、xxxx年元旦晚會,、校史知識競賽（我院獲得優(yōu)秀組織獎）、98年地球日的海洋知識宣傳等活動，組織學生參加了大學學生田徑運動會以及“xxxx杯”藍球賽和足球賽,。我還幫助學工組的老師順利完成98和99年度的獎,、助學金發(fā)放工作。

在迎接和慶祝xxxx年校慶的各項活動中,，我積極配合學校和學院,，充分貢獻自己的力量。校慶期間,，我配合院里的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯(lián)席會議的會務(wù)工作,，還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶祝活動,。98年年初,，我應(yīng)聘成為學校人事部的學生秘書，在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，受到人事部老師的好評。

上面主要是我在過去三年的學習,、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點,。當然，我也存在一些不足之處,，例如,，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方,。

博士生自我鑒定表篇三

1.在專業(yè)課程的學習上,，她根據(jù)研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野,，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識,。在英語學習方面,，其具備了較強的英語聽說讀寫能力,。

2.該生在實習期間，態(tài)度極其認真,，工作積極細心踏實,，能虛心接受指導;同時善于思考，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才,。

3.性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強,，樂于助人,，熱愛集體，誠實守信,，上進心強,。能夠團結(jié)同學,，人際關(guān)系良好,，團隊精神強，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力,。學習目標明確,，基礎(chǔ)扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,，獨立思考,，有創(chuàng)新精神。生活樸素,，能吃苦耐勞,，待人真誠，工作細心認真,，踏實肯干,，責任心強?？傊?，該同學是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強,，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

4.在平時生活中，他為人處世和善樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏,。

5.碩士研究生xx掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高,。鑒于其個性特點與學術(shù)專長,，該研究生非常適合在高校從事心理學研究及學校心理咨詢工作,。

6.該研究生在xx大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士研究生學習期間，能夠充分利用自己“敏于思考,，勤于創(chuàng)新”的專長,，刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法，特別是在認知發(fā)展領(lǐng)域積極探索,。在獨立研究的基礎(chǔ)上注重合作,，具備較高的團隊協(xié)作能力。獨立完成碩士學位論文《》,，受到了專家的一致認可,。

7.思想積極進步;學習上目標明確勤奮刻苦成績優(yōu)秀，在認真學習專業(yè)課的同時,，重視基礎(chǔ)課程的學習,，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動,，使自己全面發(fā)展,。具備了較強的獨立思考問題主動解決問題和學習的能力。工作上,，積極能干,，不怕苦，不怕累,，具有很強的責任心,，做事細心，團隊意識強,，敢于創(chuàng)新,。該同學是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

8.在平時生活中,，她為人處世和善樂于助人，并積極參與各項集體活動,。在思想上她始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏。

9.性格穩(wěn)重,，學習勤奮刻苦,，態(tài)度端正，學習成績在班級名列前茅,。善于思考,，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng),。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目,。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓鍛煉,，積極參加院系組織的'社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,，具備了較強的分析問題解決問題的能力,。總之,，該同學是一個綜合素質(zhì)高,，社會實踐能力強，極具團隊意識的學生,。

10.該生在碩士研究生學習階段,，思想上要求上進，認真學習,，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學習工作以及生活,。

碩士研究生學習階段，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ);在準備碩士論文期間,，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料,，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,，并參與了導師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平博士畢業(yè)論文導師評語了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。

12.該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法,，對德州學院大學生選修足球的各種動機進行調(diào)查分析，這對德州學院足球選修課的開展和調(diào)動大家學習的積極性提供一定的理論依據(jù),。

13.從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實,，準備工作充分，對論文內(nèi)容非常熟悉,，能簡潔明了的陳述設(shè)計思想和過程,，系統(tǒng)展示流暢，回答問題有理有據(jù),，基本概念清楚,，論文有一定創(chuàng)新。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號,，爭取規(guī)范使用,。

14.該生在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,，能恰當回答與論文有關(guān)的問題，態(tài)度謙虛,，體現(xiàn)了比較扎實的計算機基礎(chǔ),。建議把圖像的打開功能用適當?shù)奈淖直磉_出來，繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化,。

15.結(jié)合數(shù)學知識用計算機技術(shù)來處理地質(zhì)問題,，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創(chuàng)新,。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,，處理結(jié)果良好，計算機基礎(chǔ)素養(yǎng)好,。答辯中主要問題回答準確深入,。論文中變換的指標若有對比會更好。

16.論文陳述清楚,，講解簡單明了,，存在不足在于缺少自己的新觀點新方法，多為套用他人研究成果,，論文格式方面應(yīng)多規(guī)范,。

17.答辯的準備工作充分，對老師的提問能詳實回答,，并對設(shè)計過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,，找出更好的解決方法，專業(yè)技術(shù)比較好,。若能結(jié)合專業(yè)改進使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改進,。

18.論文陳述清晰明白,，開門見山，直接入題,。對老師的提問能流利作答,，思路清晰，但對論文中的部分代碼解釋不楚,，有少量語言錯誤,，望今后的研究中多創(chuàng)新。

19.該生能在規(guī)定時間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,，但答辯中回答問題不是很流暢,，對設(shè)計的細節(jié)技術(shù)不太熟，回答問題不夠切題,。

20.從五部分對論文進行闡述,，重點突出,，答辯流暢熟練，知識掌握基本到位,，時間符合要求,。不足是論文中有部分概念錯誤。

博士生自我鑒定表篇四

1.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求,，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題,，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內(nèi)容較充分,，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點表達的比較明確,，邏輯思路基本符合要求,，語言表達基本通順。但論證的深度還不夠,，創(chuàng)新點不足,。

2.本文立意新穎。全文以xxx為線索,，結(jié)合各地的準規(guī)較全面的分析了------的問題和原因,。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學合理,。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范,。但創(chuàng)新點不夠,。

3.選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結(jié)構(gòu)安排合理,，觀點表達基本準確,，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,，查閱的相關(guān)資料也較多,，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

4.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求,，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題,，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內(nèi)容較充分,，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,，層次結(jié)構(gòu)比較合理,，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求,，語言表達基本通順,。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點不足,。

5. xx同學的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計》,，較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。論文設(shè)計了一種無線電遙控系統(tǒng),，包括發(fā)射電路的設(shè)計和接收電路的設(shè)計,，實現(xiàn)了遠程遙控功能。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料文獻外,，還能閱讀一些自選資料,，并提出較合理的開題報告實施方案，按要求按時完成外文翻譯,，譯文質(zhì)量較好,。對對研究的問題能正確分析，反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,，論文撰寫規(guī)范,，符合學位論文答辯要求。同意該同學參加學位論文答辯,。

6.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標,，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認真負責,。論文內(nèi)容教充分,，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理,。主要觀點突出,，邏輯觀點清晰，語言表達流暢,。但論證的深度還不夠,。

7. xxx同學的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設(shè)計》，較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù),。論文主要采用數(shù)字信號處理(dsp和直接數(shù)字頻率合成(dds技術(shù),，實現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設(shè)計。本設(shè)計由兩位同學完成,，該生主要負責數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計,。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準確,，達到了預(yù)期的要求,，符合學士學位論文答辯的要求。

8.研究xxx為題,，充分的體現(xiàn)時代特色性,。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結(jié)構(gòu)合理,，思路清晰,，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來,。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力,。

9.以xxx為題進行研究。能為解決xxx-的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析,，最后為------提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達到畢業(yè)論文要求,。

10.趙霞同學的論文《電子信息科學與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》,，較好地完成電子信息科學與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計，完成了總體方案設(shè)計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計與編程,。本設(shè)計由兩位同學合作完成,，趙霞同學負責新聞管理功能模塊的設(shè)計，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面,。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料文獻外，還能閱讀一些自選資料,，并提出較合理的開題報告實施方案,，按要求按時完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好,。論文撰寫規(guī)范,，符合學位論文答辯要求。

11.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的，而恰恰在這一點上,，作者下了苦功夫,。

12.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好,，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的,。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分,，觀點具有獨創(chuàng)性,，有一定的參考價值，不失為一篇好文章,。

13.論文選題有意義,，在吸收學術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會,，提出自己的看法,，言之成理。論述觀點正確,，材料比較充實,，敘述層次分明，有較強的邏輯性,。文字通順流暢,。行文符合學術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,，對音樂教育模式進行比較,，這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改,，已經(jīng)達到本科論文的要求,。

14.本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻材料收集詳實,，綜合運用了所學知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,，對德育教育模式進行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,，經(jīng)過認真修改,，已經(jīng)達到本科論文的要求。

15.該文以xxx為研究對象,，選題新穎,，具有較高的理論價值和現(xiàn)實指導意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認真，獨立查閱文獻和搜集資料,，提出了較好的論述課題的實施方案;工作努力遵守紀律,，按時完成了寫作任務(wù);論文論述全面充分研究深入，邏輯嚴謹結(jié)構(gòu)合理段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確,，格式符合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識,，有自己的獨特見解。