為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

知識(shí)競賽方案 競賽方案篇一

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競賽活動(dòng),。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用,、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣,。

1,、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣,。

2,、要求學(xué)生書寫工整、干凈,、不準(zhǔn)抄襲,、嚴(yán)肅考風(fēng),。

3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作,。要認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)肅公正。

4,、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室,，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級(jí),、姓名,。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,，不要拖延時(shí)間,。

5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,，仔細(xì)分析試卷,，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,，客觀,、公平、公正閱卷,。認(rèn)真加分,，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。

10月26日（周三）下午第一節(jié)課開始,。

階梯教室

1—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生,。

80分鐘（閉卷筆試）

試卷為100分，各年級(jí)段的綜合性知識(shí),。

批卷安排：

二年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

六年級(jí)：

注：各年級(jí)段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上,。

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：各年級(jí)段評(píng)出第一名、第二名,、第三名各1名,，其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

知識(shí)競賽方案 競賽方案篇二

繁榮學(xué)校校園文化,，豐富學(xué)生業(yè)余生活,，營造一種良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,、動(dòng)手能力,、創(chuàng)新能力及合作精神，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)生物世界的了解,，對(duì)大自然魅力的體會(huì),。

主辦單位：濱州學(xué)院教務(wù)處

承辦單位：生命科學(xué)系

生命科學(xué)系標(biāo)本協(xié)會(huì)

組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：王 君 王宏國

副組長：李 磊 尚璐璐

成 員：石東里 于少波 王彥美 趙麗萍 段代祥

濱州學(xué)院各系（院）本,、專科全日制在校生

即日起至6月中旬

報(bào)名階段 即日起至4月6日,。學(xué)生自愿組合成團(tuán)隊(duì),，最多三人一組，報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明標(biāo)本制作的種類（動(dòng)物標(biāo)本,、植物標(biāo)本,、琥珀標(biāo)本）。具體的標(biāo)本類型（如：家兔剝制標(biāo)本）可以在標(biāo)本講座后商定,。

知識(shí)講座 報(bào)名結(jié)束后,，標(biāo)本協(xié)會(huì)將組織大家參加關(guān)于標(biāo)本制作的講座，由專業(yè)老師給大家講授標(biāo)本及標(biāo)本制作方面的知識(shí),。講座過后,，協(xié)會(huì)將會(huì)視情況對(duì)大家的掌握情況進(jìn)行考查。

材料準(zhǔn)備 根據(jù)報(bào)名情況,，我協(xié)會(huì)成員統(tǒng)一購買所需材料,，所有費(fèi)用均為教務(wù)處提供。

作品制作 標(biāo)本協(xié)會(huì)為大家提供制作標(biāo)本的場所,，根據(jù)需要協(xié)會(huì)定期地組織大家進(jìn)行標(biāo)本材料的戶外采集,。

作品評(píng)比 在標(biāo)本制作結(jié)束后，由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)分,。

作品展示 評(píng)分結(jié)束后,，所有作品會(huì)在一、二餐進(jìn)行展示,，并現(xiàn)場為成績優(yōu)異者頒獎(jiǎng)。

標(biāo)本制作共有三類,，包括動(dòng)物標(biāo)本制作,，植物標(biāo)本制作和琥珀標(biāo)本制作。

⑴動(dòng)物標(biāo)本制作：主要是鰲蝦,、蛙,、家鴿、家禽,、家兔,、魚、昆蟲等常見動(dòng)物的標(biāo)本制作,，根據(jù)需要可制作其他動(dòng)物標(biāo)本,，材料由組委會(huì)提供，亦可自己準(zhǔn)備,。

⑵植物標(biāo)本制作：植物標(biāo)本制作所需基本材料,，我們將會(huì)組織大家進(jìn)行戶外采集,，亦可自己準(zhǔn)備或利用標(biāo)本協(xié)會(huì)現(xiàn)有材料，其他藥品或工具均由我協(xié)會(huì)提供,。采集的植物,，須附上標(biāo)本采集地點(diǎn)。

⑶琥珀標(biāo)本制作：基本材料由組委會(huì)提供,，內(nèi)容物可自備,，或利用標(biāo)本協(xié)會(huì)現(xiàn)有資源。

標(biāo)本制作過程中,，沒特殊情況,，不得由他人代替，或用購買的標(biāo)本參加比賽,，否則取消比賽資格,。

比賽過程中標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室（實(shí)驗(yàn)樓b6-105)會(huì)隨時(shí)對(duì)外開放，允許他人參觀,，可以參加標(biāo)本協(xié)會(huì)舉辦的其他活動(dòng),。

參賽者需按時(shí)把標(biāo)本上交，進(jìn)行最后的評(píng)分,。

本競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名（組）,，二等獎(jiǎng)兩名（組），三等獎(jiǎng)三名（組）,，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名（組）,。

（1）可發(fā)電子郵件，郵件中寫明姓名,、系別,、標(biāo)本制作種類、聯(lián)系方式等,，標(biāo)本協(xié)會(huì)郵箱： 密碼：

（2）所在系（院）在學(xué)生會(huì)組織下集體報(bào)名,，把報(bào)名單送到5#102辦公室，或?qū)㈦娮影姘l(fā)到標(biāo)本協(xié)會(huì)郵箱,電子版報(bào)名表可在郵箱下載,。

（3)在標(biāo)本協(xié)會(huì)設(shè)立的外場處報(bào)名,，或到5#102報(bào)名。

（4）聯(lián)系負(fù)責(zé)人,。胡 勇 李 洋

“濱州學(xué)院標(biāo)本競賽報(bào)名表”下載

生命科學(xué)系

標(biāo)本協(xié)會(huì)

知識(shí)競賽方案 競賽方案篇三

為深化高職教育教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在全院范圍內(nèi)的相互交流,，特制定本屆競賽方案如下：

一,、競賽項(xiàng)目與競賽形式

競賽項(xiàng)目分漢字錄入、word排版,、excle電子表格,、powerpoint演示文稿四大項(xiàng),。

二、競賽場地與設(shè)施要求

1,、操作技能競賽在標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房進(jìn)行,，安裝、使用的軟件由專人負(fù)責(zé)安裝,。

2,、計(jì)算機(jī)的配置為cpuintel賽揚(yáng)700mhz以上，內(nèi)存128m硬盤40g以上,，配置100m/10m自適應(yīng)的網(wǎng)卡,，pci聲卡，15英寸彩顯,。根據(jù)競賽的需要,，操作技能競賽的計(jì)算機(jī)可接入internet。

三,、競賽規(guī)則

1,、操作技能競賽以現(xiàn)場實(shí)際操作的方式進(jìn)行。滿分為100分,。

2,、選手參加操作技能競賽前，須按指定時(shí)間熟悉競賽場地及設(shè)備情況,。

3,、如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽，由競賽評(píng)委組視具體情況作出決定,。

4,、競賽過程中，選手若需休息,、飲水或去洗手間,，一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。

5,、如果選手提前結(jié)束競賽，應(yīng)舉手向評(píng)委示意提前結(jié)束,。競賽終止時(shí)間由評(píng)委記錄在案,，選手提前結(jié)束比賽后，不得再進(jìn)行任何操作,。

四,、成績?cè)u(píng)定方法

1、參賽選手的成績?cè)u(píng)定由競賽評(píng)委組負(fù)責(zé),。

2,、操作技能的成績，由選手完成競賽內(nèi)容的質(zhì)量和時(shí)間決定。其競賽內(nèi)容成績根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際操作表現(xiàn),，按照現(xiàn)場操作規(guī)范評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，依據(jù)現(xiàn)場評(píng)委的賽場紀(jì)錄，由現(xiàn)場評(píng)委組集體評(píng)判成績,。完成規(guī)定的競賽內(nèi)容,，用時(shí)越少，得分越高,。

3,、參賽選手的名次依據(jù)技能競賽的成績排定。

五,、注意事項(xiàng)

1,、參賽選手應(yīng)著裝整齊，遵守賽場規(guī)則,，有序侯賽不得大聲喧嘩,。

2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場負(fù)責(zé)提供,，個(gè)人不得再自帶,。

六、競賽內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1,、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）漢字錄入：以錄入文字的數(shù)量和準(zhǔn)確率確定分?jǐn)?shù),，規(guī)定時(shí)間為10分鐘。評(píng)委組利用10分鐘的時(shí)間登記成績,。

（2）圖文混排：要求使用word20xx軟件,，內(nèi)容包括：文字、符號(hào),、圖形,、圖片、表格等的編輯與排版,，參賽選手按指定樣章制作,。規(guī)定時(shí)間為20分鐘。

（3）電子表格：要求使用excel20xx軟件,，內(nèi)容包括：表格的格式與修飾,、數(shù)據(jù)的計(jì)算、排序和篩選,、圖表的生成等,。規(guī)定時(shí)間為20分鐘。

（4）幻燈片制作：要求使用powerpoint20xx軟件，內(nèi)容包括：幻燈片的版式設(shè)計(jì),、母板的修改,，切換方式的設(shè)定及動(dòng)作動(dòng)畫設(shè)置。規(guī)定時(shí)間為20分鐘,。

知識(shí)競賽方案 競賽方案篇四

為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用工具的能力,，本學(xué)期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技制作競賽活動(dòng)。

1,、參加對(duì)象：四～六年級(jí)各班學(xué)生,。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日――21日,。

3,、每個(gè)班級(jí)推出3件以上（不得低于3件）科學(xué)小制作或小發(fā)明。

4,、評(píng)委老師名單,。

5、參賽作品要求：

⑴作品必須是利用廢舊材料（金屬,、塑料,、易拉罐、可樂瓶,、包裝盒等）經(jīng)過設(shè)計(jì),、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品,。

⑵作品必須是發(fā)現(xiàn)生活,、學(xué)習(xí)用品中的`不足、缺陷,，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具,。

⑶學(xué)生可參照《動(dòng)手做》報(bào)紙或網(wǎng)上資料,，動(dòng)手制作參賽作品，購買的模型不予以評(píng)分,。

⑷作品必須是學(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品,。外觀力求精細(xì)、美觀,，作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品,。

⑸所有參賽作品都要貼上作品登記表,，寫明作品名稱、作者姓名,、班級(jí),。

1、作品準(zhǔn)備時(shí)間為兩周時(shí)間,，5月21日截止,。請(qǐng)班主任收齊作品后一次性送至自然實(shí)驗(yàn)室⑵，交作品前,，請(qǐng)先與z老師聯(lián)系,。

2、5月底,，由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行打分,，網(wǎng)上公布競賽成績。

1,、根據(jù)學(xué)生作品評(píng)比情況評(píng)出科技小制作一,、二、三等獎(jiǎng),。

2,、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量和質(zhì)量以及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)出團(tuán)體一、二,、三等獎(jiǎng),。

知識(shí)競賽方案 競賽方案篇五

一、競賽日期和地點(diǎn)：20xx年3月29日校田徑場（群體項(xiàng)目在第四,、五,、六周大課間進(jìn)行）。

二,、承辦單位：體育組主辦,，政教處、總務(wù)處,、教務(wù)處協(xié)辦,。

三、參加對(duì)象：全校各班級(jí),。

四,、競賽分組：初一年級(jí)組、初二年級(jí)組,、初三年級(jí)組

五,、競賽項(xiàng)目：

為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競賽改革”實(shí)驗(yàn)的要求,，結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)比賽項(xiàng)目設(shè)置,本屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容分二部分：

第一部分：群體競技類項(xiàng)目

組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組

2分鐘跳長繩

各班15人，其中2人搖繩,，男生或女生不得少于4人,，鼓勵(lì)班主任參加。

原地?cái)S實(shí)心球

引體向上

第二部分：田徑類項(xiàng)目

組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組 參加人數(shù)

100米

各班級(jí)徑賽項(xiàng)目限報(bào)2人,，田賽項(xiàng)目限報(bào)1人,，每人限報(bào)兩項(xiàng) （接力不限）

400米

800（女）1000米（男）

4×250米接力

跳高

跳遠(yuǎn)

六、運(yùn)動(dòng)員資格：

1,、參賽隊(duì)員必須是思想品德好,，身體健康，且符合學(xué)籍管理規(guī)定,、在校就讀學(xué)生,。

2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排,、不積極參加區(qū)級(jí)以上比賽的運(yùn)動(dòng)員不具備參賽資格,。

3、參賽隊(duì)員必須經(jīng)過報(bào)名,，班主任要嚴(yán)格審核運(yùn)動(dòng)員資格,，報(bào)名表班主任簽名。

4,、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假,、冒名頂替等違反競賽規(guī)程者，經(jīng)查實(shí)后,，視情節(jié)輕重,，取消個(gè)人或全班比賽的資格,、名次和成績（包括已結(jié)束的比賽項(xiàng)目名次和得分）,。

七、競賽辦法

1,、群體競技類長跑及田徑項(xiàng)目類,，采用國家最新審定的田徑競賽規(guī)則。其它項(xiàng)目補(bǔ)充規(guī)則如下：

（1),、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋,。

（2）、參加田徑項(xiàng)目比賽時(shí)必須佩戴號(hào)碼布（各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼請(qǐng)見秩序冊(cè)）,。

八,、名次錄取、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1,、入場式按獎(jiǎng)次分別以20分（一等獎(jiǎng)6名）,、15分（二等獎(jiǎng)10名）,、12分（其余為三等獎(jiǎng)）計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分,，學(xué)校調(diào)用的班級(jí)以20分記入總分,。入場式隊(duì)伍統(tǒng)一為縱四路，橫四到六排,，本班方隊(duì)前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué),。

2、2分鐘跳長繩,，各組均取前6名,以21,、15、12,、9、6,、3 計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分,。

凡是參賽隊(duì)均以5分計(jì)入團(tuán)體總分。

3,、實(shí)心球,、引體向上及接力項(xiàng)目，各組均取前6名,，以14,、10、8,、6,、4、2計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體分,，其中實(shí)心球及引體向上項(xiàng)目取本組三個(gè)人成績之和為最后團(tuán)體成績,。

4、田徑類項(xiàng)目各組別各項(xiàng)目取前6名,，以7,、5、4,、3,、2,、1計(jì)分；接力比賽雙倍計(jì)分,，破區(qū)紀(jì)錄加9分,，破校記錄加五分，并頒發(fā)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品,。

5,、各班級(jí)團(tuán)體總分為入場式、群體競技類項(xiàng)目（各組別項(xiàng)目得分）,、田徑類項(xiàng)目（各組別項(xiàng)目得分）相加,，各年級(jí)取前六名頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀。如遇總分相同時(shí),，依次以第一名,、第二名……多少?zèng)Q定團(tuán)體名次。

九,、報(bào)名日期和要求：

1,、各班級(jí)嚴(yán)格按本規(guī)程審查運(yùn)動(dòng)員資格后，班主任在報(bào)名表上簽名后于3月 8日（周五）前報(bào)名,。

2,、報(bào)名時(shí)各班級(jí)同時(shí)上傳一份本班級(jí)入場式簡介，字?jǐn)?shù)不超過一百字,。

3,、2分鐘跳長繩項(xiàng)目為各班級(jí)必須參加的項(xiàng)目，無需在報(bào)名表上填寫名單,， 4×250米接力項(xiàng)目可不寫運(yùn)動(dòng)員姓名,，實(shí)心球及引體向上要填寫姓名。

報(bào)名說明：報(bào)名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運(yùn)會(huì)”文件夾內(nèi),，請(qǐng)班主任將報(bào)名表復(fù)制,，3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級(jí)重命名上傳到ftp:“20xx校運(yùn)會(huì)”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級(jí)組文件夾里。班級(jí)簡介請(qǐng)上傳到班級(jí)簡介文件夾,。各運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼不要填寫,。各項(xiàng)目報(bào)名請(qǐng)認(rèn)真參照?qǐng)?bào)名要求，如不符合要求（如：人數(shù)或項(xiàng)目多報(bào)）,，編排時(shí)將隨機(jī)給予刪除,，不再通知。

本規(guī)程未盡事宜,，由大會(huì)組委會(huì)另行通知,。

知識(shí)競賽方案 競賽方案篇六

日期：年月日-月日地點(diǎn)：小學(xué)

各中小學(xué)、職業(yè)高中,、流動(dòng)人口子女學(xué)校

1．各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì),、教練各1名,，運(yùn)動(dòng)員：在校就讀學(xué)生，中國象棋男,、女各3名,，圍棋男、女各3名,。

2．比賽采用積分循環(huán)辦法,，勝一場得2分，和一場得1分,，負(fù)一場得0分,，棄權(quán)得0分。中國象棋比賽時(shí)間不得超過1小時(shí),，最后10分鐘為限時(shí)階段，超過時(shí)間判負(fù),，三次違例判負(fù),。圍棋比賽每盤1時(shí)20分，最后10分鐘為限時(shí)階段,。對(duì)局開始時(shí)遲到15分鐘者,，作棄權(quán)論。

3.比賽中運(yùn)動(dòng)員必須摸子動(dòng)子,，落子無悔,，如反悔則判負(fù)，賽場必須保持安靜教練員,、運(yùn)動(dòng)員不得圍觀,。

4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行，共賽7輪,。在平衡先后手的情況下,，采用近分近號(hào)配對(duì)的自然法。同隊(duì)運(yùn)動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外,，其他輪次均不相遇,。

1、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列,，如總分相同,，則分別比較個(gè)人累計(jì)對(duì)手分，勝局?jǐn)?shù),、直勝局,，犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列,，如總分相同,，則分別比較團(tuán)體累計(jì)對(duì)手分,，總勝局?jǐn)?shù)，個(gè)人名次,。

2,、團(tuán)體、個(gè)人均取前六名,，不足六名則順減一名錄取,，參賽隊(duì)報(bào)名不足不取團(tuán)體成績。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎(jiǎng),。

3,、團(tuán)體總分第一名教練員獎(jiǎng)300元，第二名250元,，第三名200元,，第四名150元，第五名100元,，第六名100元,。學(xué)生獎(jiǎng)金按個(gè)人一至六名每人30元、25元,、20元,、15元、10元,、10元發(fā)給,。。

4,、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（細(xì)則另定）

1．各隊(duì)報(bào)名單必須打印并注明姓名,、性別、年級(jí),、班級(jí),、領(lǐng)隊(duì)、教練及聯(lián)系電話,，及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校（逾期作廢）,。

2．各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練,、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給,。

3．末盡事宜，領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商議,。

知識(shí)競賽方案 競賽方案篇七

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,，為加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，落實(shí)課堂教學(xué)的有效性，激發(fā)中老年教師的教學(xué)熱情,，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,，為全校教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，舉辦教師課堂教學(xué)比賽,。

以落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程改革精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),，提高教師綜合素質(zhì)為目的,，搭建教師煅煉的平臺(tái)，促使學(xué)校聚焦課堂,，加強(qiáng)校本教研,，總結(jié)課改成果，關(guān)注教師成長,。激勵(lì)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，提高教師獨(dú)立理解教材,、設(shè)技教學(xué),、實(shí)施教學(xué)的能力，發(fā)現(xiàn)教學(xué)骨干,，推動(dòng)課程改革。

組長：向陽

副組長：李紹兵

成員：賈清洪 劉智生 劉繼武

4月——11月

非教學(xué)人員除外,，凡是一線授課的專職教師人人參加,。按教研組共分為3個(gè)預(yù)賽小組：語文、數(shù)學(xué),、綜合,。

1、本次比賽教學(xué)預(yù)賽由上課教師自行決定上課內(nèi)容,、時(shí)間,、班級(jí)。各組要將本組具體預(yù)賽安排報(bào)教科室存檔,。

2,、賽教決賽采用借班上課、抽簽的形式進(jìn)行,。先抽簽決定每位復(fù)賽教師復(fù)賽時(shí)間,，當(dāng)天抽簽決定賽教內(nèi)容、班級(jí),。

3,、各預(yù)賽組原則上每組成績優(yōu)秀的兩位教師參加復(fù)賽。

4,、全體教師要高度重視本次賽教活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研教材。

5,、教學(xué)設(shè)技與課堂呈現(xiàn)要全面體現(xiàn)新課改的理念,，符合新課標(biāo)的要求。

6,、本次比賽突出“新”,、“實(shí)”?！皩?shí)”——扎扎實(shí)實(shí),，實(shí)事求是，得在實(shí)效,?！靶隆薄^念新、新策略,，新教學(xué)法,，新手段。

1,、學(xué)校按賽教成績?cè)趶?fù)賽教師中設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,，頒發(fā)榮譽(yù)證書并按制度獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、本次賽教成績將存檔作為學(xué)校以后工作安排,、評(píng)優(yōu)等參考資料。

3,、參賽課必須展示真實(shí)教學(xué)過程,，杜絕賽前學(xué)生不演練。

知識(shí)競賽方案 競賽方案篇八

1.活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國省級(jí)行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德,，提高學(xué)生對(duì)歷史與社會(huì)學(xué)習(xí)的興趣,，也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。

2.活動(dòng)組織及裁判：z(七年級(jí)6,、7,、8班)、z（七年級(jí)9,、10班）,、z（七年級(jí)1、2班）、z（七年級(jí)3,、4,、5班），體育老師司令,、計(jì)時(shí),。

3.活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)各班推薦5名學(xué)生

4.活動(dòng)時(shí)間：第14周周一中午午休（12:10——13:00）

5.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前水泥地

6.活動(dòng)準(zhǔn)備：愛我中華拼圖12幅，10張桌椅,，5個(gè)計(jì)時(shí)器,，10張成績記錄表和圓珠筆，幾位體育老師幫助計(jì)時(shí),。

7.活動(dòng)過程：

第一環(huán)節(jié)：班級(jí)推薦第13周周二前由各班任課社會(huì)老師在各班組織拼圖競賽活動(dòng),，取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)校“愛我中華”競賽,，并填寫表格名單送到實(shí)驗(yàn)樓一樓辦公室,。

第二環(huán)節(jié)：學(xué)校競賽第14周周一中午午休（12:10——13:00）第二環(huán)節(jié)競賽活動(dòng)。共分5輪進(jìn)行,，每輪10位同學(xué),，各班各1位同學(xué)。每輪開始時(shí)間以司令員哨聲為準(zhǔn),，直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時(shí)間,，計(jì)時(shí)員要及時(shí)記錄好每位同學(xué)的成績。依此類推共舉行5輪,，根據(jù)成績?cè)O(shè)團(tuán)體,、個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名。頒獎(jiǎng)儀式將安排在課間操,，特此說明,。

8.活動(dòng)規(guī)則：

參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖，要檢查拼圖各模塊是否完整,，并實(shí)行自我負(fù)責(zé),。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮，提前拼圖,、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規(guī)則的行為將被取消班級(jí)或個(gè)人的成績,。

七年級(jí)社會(huì)備課組