在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次,我笑了(小學生活篇一

在五月的一個星期天,，我哼著小調走在回家的路上,，路過三期小門旁的林蔭小道時，看見一個大約五六十歲的老奶奶正提著一大袋東西吃力地走來,，說：“小朋友,，你有沒有三期的鑰匙啊,？”

“有,！”

“那你可不可以幫我開一下門呀？”

“好,！”我不假思索地答應了,。開了門，那位老奶奶說：“謝謝你,，如果沒有你,，我不知道還要等多久才有人來開門！這些給你,！”說著遞給我?guī)最w香氣誘人的板栗,。

我連連推卻，老奶奶說：“你就拿去吧,！”我拗不過他,，只好拿著板栗走了,，那一刻，我笑了,。

回到家,，我吃著板栗,，板栗顯得格外香甜,。

是呀，如果我們在生活中能關心他人,，這個世界一定可以更美好,！

那一次,我笑了(小學生活篇二

在生活中，我有很多的“第一次”：第一次騎車,，第一次洗碗……但令我最難忘的就要數第一次包餃子了,。

除夕的下午，爸爸媽媽忙碌地包著餃子,。我也學著媽媽的樣子,，拿起勺子舀了滿滿一勺餡放在面皮上。然后將它一折,。這時那肉餡就像調皮的地鼠,，不是從這頭鉆出來，就是從那頭擠出去,，弄得我手忙腳亂,。我頓時納了悶：這肉餡為什么在媽媽的面皮上乖巧得像個嬰兒，而在我這就像一只只調皮的猴子,？

吃一塹,，長一智。我在心里暗暗琢磨著：上次不成功可能是因為餡兒放多了,，那我這次就少放一點,。于是我拿起勺子，只舀了一丁點餡放在面皮上,，然后將它一對折,，一個餃子便輕而易舉地完成了。我心中暗喜,，得意洋洋地將餃子往案板上一放,，便頓時傻了眼：只見那餃子就像一只三天沒有吃飯的老鼠，躺在那里直不起腰來,。

媽媽看著我那愁眉苦臉的樣子,，意味深長地說：“凡事都要用心，包餃子也不例外,，餡兒多了,，不好包,；餡兒少了，又不好看,。所以我們要學會適量取舍,。做人也是一樣，太貪心,，會不堪重負,；太小心會兩手空空。

我若有所悟地點了點頭,。又重新拿了一張面皮兒,，舀了半勺餡兒，一折一捏,。在它的周圍捏了幾個褶,。頓時它胖胖的身上便圍上了美麗的花邊，如同丑小鴨變成了白天鵝,。

我看著自己的作品,，露出了會心的微笑。這一刻真令我難忘??！

那一次,我笑了(小學生活篇三

那是個令人快樂的日子。

我和爸爸媽媽,，羅佳晨和彤彤——一個小妹妹還有她們的家長來到了江濱公園,。他們帶來一件有趣的東西——帳篷。我們找了一個陰涼的地方,，搭好帳篷,，把好吃的都拿了出來，像是要野營,。

我和羅佳晨想去玩玩,，就騎著車到鼓山大橋下了。那里有幾張椅子,，一張桌子和一輛大卡車停在那兒,。我們歡快地騎著車，你追我趕,，不亦樂乎,。我們還變著花樣騎車，單手騎,，站著騎,，邊吃東西邊騎。風迎面吹來,，我們相對著笑,，制造著愉快的氣氛,。

我們又放風箏，可是我的風箏一放就壞了,，“尾巴”掉了一只,。媽媽又幫我把另一只“尾巴”給扯了下來，風箏才能放,。我們快樂地歡笑著,，目不轉睛地盯著風箏。

“風箏飛得好高喲,！”羅佳晨叫道,，在這樣愉快的場面誰能不興奮呢,？

我們正玩得高興,，帳篷那就傳來一聲“吃飯啦”的呼喊。我們又騎著自行車回到了原處,，午飯只有一些餃子,、快餐和扁肉?？晌覀冞€是津津有味地吃起來,。

吃完飯，我們又放了一會兒風箏,，騎了一會兒車,。接著我們又去蕩秋千，羅佳晨的爸爸把我們蕩得好高,，就像飛上了天,。但是當我們回到帳篷的時候，小妹妹彤彤已經把我的風箏弄得不成樣子了,。我很生氣,，但我馬上就不生氣，彤彤畢竟只是一個小朋友,，這有什么呢?

一天就在歡歌笑語中度過了,。那一天，我笑了,，我哭了,，我生氣了，但我很高興,，很開心,。就這樣，我回家了,。

那一次,我笑了(小學生活篇四

初冬悄悄地走進了人間,，輕輕地灑下了一份寒意,。樹枝左右搖擺著，落下一片片黃葉,，為大地鋪上一層金黃色的地毯,。天并不那么藍，而是藍中帶點銀灰色,。

我校的操場上也被枯葉鑲了一道金邊,。在這種天氣舉辦個長跑比賽該多帶勁兒。

于是,，我班就準備舉行一場激烈的長跑比賽,。身為長跑隊員的我，既興奮又有一點緊張,。

終于,，盼來了比賽的時刻。當我站在起跑線上時,，心跳加快了許多,。只聽體育委員胡自珍一聲令下：跑！我們便像脫韁的野馬,，離開了起跑線,。

開始，我跑在后面,，可是我一點也不服氣,，拼命地向前沖，終于沖到了第二名,?？蛇@時我的體力已經跟不上了，可一向好勝心強的我,，卻非要把第一名拿到手不可,，于是我又鼓起勇氣一個勁兒地向前趕。終于趕到了最前面,。

這樣,，我與第二名的距離漸漸拉開，最后經過奮力拼搏,，終于拿到了第一名,！

我笑了，開心地笑了,。因為這笑里不僅有獲勝的喜悅,，更有戰(zhàn)勝自己的幸福。

我相信，不管做什么事,，只要能堅持不懈就一定會取得最后的勝利,。

那一次,我笑了(小學生活篇五

人生猶如一場戲，有喜,，有怒,，有哀，有樂,；人生猶如一桌菜,，有酸，有甜,，有苦,，也有辣。

-——題記

記得那是小學的一次期中,，數學站在講臺上,，一個一個地念著分數。教室里鴉雀無聲,，靜的連一根針掉下都能聽見,，我們個個屏氣凝神,，生怕漏聽了一個字,。這時數學本來不大的聲音卻顯得格外嘹亮和清晰。我越聽越驚心,，95分以上沒有我,，90分以上也沒有我，直到老師念到最后一個85分以上的,，我的大腦“嗡”地一下空白了,，還是沒有我。我的數學成績只有83分,，這真是“歷史新低”呀,！我的“金豆豆”立馬像斷了線的珠子似的滾了下來，但最終還是逃不掉被叫家長的命,。

我經過一晚上的“艱苦奮斗”,，終于鼓起勇氣把請到了，我的腿卻像灌了鉛似的怎么也推不動,，同時還微微有點發(fā)抖,，我心中好像揣了一只小，“撲通,，撲通”的跳,，聲音大的我自己都能聽見，我垂著頭，腳一寸一寸的向老師的辦公室挪,。我好想好想這條路永遠都走不完,，但最終還是到了老師辦公室門口。

我走到了老師身邊,，老師沖我一笑,。這是我看到數學老師笑，這一笑,，讓我感到一點親切,，但只是一點點，連我心中害怕的萬分之一都不到,，我的腿仍在發(fā)抖,，老師走了過來坐下，拿出了我的數學試卷,，此時,，我已經做好了迎接暴風雨的準備。老師終于開口了,，但令我沒有想到的是,，老師并沒有批評我，而是認認真真地給我講了每個題的做題方法,、錯誤原因,，以及做題的技巧與方法。我認真地傾聽,，同時,，那在我眼中徘徊已久的淚水終于流了下來，我想這時,，不再是因為害怕了吧,。

一節(jié)課過去了，老師講完了,，讓我回教室好好想一想,，在我邁出辦公室的最后一刻，忍不住回頭看了數學老師一眼,，老師對我笑了,，那深深地皺紋中承載著滿滿的師生情。我也笑了,，我的腳步輕快起來,，向著陽光笑了。

那一次,我笑了(小學生活篇六

世界千萬朵花,，總有一朵開在心間,。

——題記

春去秋來,，花開花謝，時間的掠過,，總是讓人猝不及防,。即使那開過的花、飛過的燕不再如初般的模樣,，但也總算是明白了人間的喜怒哀樂,、酸甜苦辣。

“世間能有幾多愁,，恰似一江春水向東流,。”“樂”很簡單,，是在考場上的奮筆疾書,，化為心儀的學校錄取通知書；樂是寒風凜冽的冬日里,，為你親手熬制的一碗雞湯,；樂是在你跌入谷底時，一聲聲融于心田的鼓勵,。打開那塵封的記憶,，似乎又回到了從前的歡聲笑語，那經歷仿佛就在昨天……

夏夜悄悄來臨,，明月不知何時奔向天空,，就連那夏天的主角——知了，早已悄無生息地爬上了樹梢,。鼻腔里哼著《童年》小曲,，卻久不入睡的我，似乎在期盼著什么,。到底在期盼什么呢？期盼長大,，還是在期盼一曲動聽的睡前曲呢,？不，都不是,。只是在期待星星帶著仙女下凡罷了,。時間在滴答之間溜走，然而天空拉下的幕愈發(fā)黑暗,。就在那一瞬間,，我仿佛看到了星星的墜落，我竟幻想著流星帶著仙女下凡了,。

我本不敢相信,，星星真的墜落了。我下意識地揉了揉眼，真的,，我沒看錯,，一道道流星從黑幕邊緣劃過，流星的軌道,、痕跡也一清二楚,。它似乎劃破了黑暗，讓我的生活又充滿了生機與動力,。

“誰,？是誰？”隨著肩膀的拍動,，我轉過頭,，是爸媽。他們詢問我好多問題,，我也記不得太清,，大概是在問我干什么吧！

“爸,，媽,！你們說星星不是代表去世的人們嗎？可現在隕落,，難道是他們再一次重降人間嗎,？那他們是不是與仙女一般？”我用稚氣的言語去尋求那問題的答案,，卻怎料迎來的并不是答案,，而是一片哄堂大笑。

“哈哈——”“不許笑,！”我用生氣的語言去“威脅”他們,，并扮出生氣的鬼臉，可他們的笑聲越來越大,?？稍氲剑瑡寢尵钩梦也蛔⒁馔蹬奈业某笳?。我乍一看,，感到很疑惑。再細看,，自己居然忍俊不禁,。

“哈哈哈”就這樣，笑聲填滿了我的周圍,，笑聲填滿了我枯燥無味的生活,。

星星墜落,，劃破天際，給予希望,，給以歡歌,。

那一次,我笑了(小學生活篇七

那是秋季，我在爺爺的臉上畫上了眼鏡,，現在想起這件事我都要哈哈大笑,，而且每次都笑破了肚皮。

這一天,，我計劃到爺爺家,，準備找爺爺給我講故事。我興高采烈的來到爺爺家,，當看到爺爺沒有在院子,，就悄悄地走到堂屋,，推開爺爺的臥室，看到爺爺正在床上睡覺呢。此時又不能叫醒爺爺,，我想沒有爺爺給我講故事,，心里有些不自在,。我瞧了瞧爺爺的眼睛,，心里想：“爺爺要是有一副眼鏡那該多好啊,！”

既然爺爺沒有眼鏡,，那我就幫爺爺畫上吧。說干就干,，我拿起筆來,，在爺爺的眼睛上輕輕地畫了兩個圓圈作為鏡框，又添上了兩條鏡腿,。此時,，我覺得這兩個圓圈不夠圓，本想拿布擦一擦,，然后重畫,，這樣又怕爺爺會醒。想想覺得還是為爺爺的眼鏡修飾一下比較“安全”吧,，不一會兒就完全畫好了。

我仔細看看為爺爺準備的眼鏡,，忍不住的哈哈大笑起來,，這時爺爺被我的笑聲驚醒了。爺爺說：“你為什么笑爺爺呢”,？我說：“沒什么,，沒什么,，快回我家吃飯吧”。

走在回家的路上,，路上的人看了爺爺就哈哈大笑,，爺爺不知道別人為什么笑，爺爺也跟著哈哈大笑,?；氐郊抑邪职挚吹綘敔數哪樢补笮Γ诩彝嫠５拿妹每匆姞敔?，一邊大笑一邊告訴爺爺說：“爺爺,，你臉上有眼鏡啦！”

在吃飯的時候,，我想起今天的這件事情,，我還忍不住大笑，笑得米粒都竄到到了鼻子里,。

至今,，每當我把這件事講給我的伙伴們聽，他們聽了都哈哈大笑,。

那一次,我笑了(小學生活篇八

打開存放記憶的寶庫,，那一幕幕動人的情景，似個個記憶泡沫,，閃發(fā)出快樂的光芒,。我現在還依稀記得那一次，我笑了,，笑的很甜很甜,。

那日的黃昏很美，著火的天空露出縷縷霞光,，構成一幅美麗的水彩畫,。我踏著輕快的步子，臉上洋溢著笑容："??！"我回頭一看，是一個低年級的小女孩,，她的眼角露出點點淚水,，雙手捂著肚子，臉上的表情十分蒼白,。

我走過去問："小女孩你怎么了,？"那個小女孩斷斷續(xù)續(xù)的說："我肚子疼。"我著急了,，他這個樣子,，只能送回家了,，可我也背不動她，只能打車了,?？桑@五元錢是我明天的早餐錢呀,！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,。

這時，從遠處隱隱約約開來了一輛的士,。這條路上的車很少,，這可是小女孩的最后一根救命草呀！我的腦海中立刻想起了兩個聲音：走啦,，別管她,，她你又不認識，少管閑事,，幫幫他吧,，明天的早餐不要緊，可這位小女孩卻會有生命危險,。

終于,，前者輸給了后者。我干凈利落地攔下了車,，扶女孩上了車,。并把錢遞給了開車的叔叔，讓叔叔把他送回家,。開車的叔叔說："你一定是他的姐姐吧,！"我笑著搖了搖頭。

走在路上,，夕陽灑在我身上,，似為我披上了一件金衣。雖然明天沒有早餐,，可心身卻格外的輕快

贈人玫瑰,，手有余香。只要人人獻出一點愛,，世界就會變得溫暖的人間?，F在，他依然會讓我開心的笑,，但我助人為樂的腳步永不停止,。

那一次,我笑了(小學生活篇九

笑，是人間最美好的事,；笑,，可以給他人帶來溫暖……而那一次我笑了，如同一輪朝陽時刻永遠帶給我前進的力量,！

那次,，是我第一次學習第一次學習踢足球，首先,，我們學習了帶球,，剛開始，我覺得帶球非常容易,，就驕傲地說：“這么容易的東西我當然會了,！讓我來試試吧！”可是我沒想到我根本控制不了球我往左跑,，球就往右跑,，我往前跑，球就往后跑,，我要停球,，球卻把我絆了一跤。

我爬起來后,，失望地搖了搖頭,，說道：“足球太難了，我不學了,！”這時,，老師走了過了，拍了拍我的肩膀,，說：“韓懿軒,，學什么東西都要有耐心，不可能一下子學會,！”我聽了覺得挺有道理,，點了點頭。

從此以后,，我每天堅持苦練,，別人練一遍，我就連五遍,，別人練十遍,，我就練二十遍，沒次練習都非常用功,，終于有一天,，我學會了帶球，射門,，扣球等許多技能,。

一次訓練比賽上,，我們大家努力拼搏，射進了一個又一個的球,，贏得了比賽,，我開心的笑了！

現在,，時間如潮水退去,，可是一想起這件事，我總是還會笑,，那件事像一道永不褪色的彩虹,，刻在了我的腦中·····

那一次,我笑了(小學生活篇十

快樂，它是分子,，每天縈繞在我們的生活中,，它和能量守恒定律一樣，不會無緣無故地消失,。即使有一天它沒來,，是因為它“走慢”了。

“笑就是快樂嗎”,？不,，不盡然，對以前的我來說,，笑不一定是快樂,，它可能是一種禮貌。

有一天,，我寫了一篇作文——《聽聽海的聲音》交給老師批改,，在上晚修時，老師喊我出來分析我的作文她說“……這篇文章就像白開水一樣,，沒有味道,，寫不出情感詳，略安排不夠恰當……”接著又給了我一些提示,。

回到座位后,，我開始冥思苦想：‘寫不出情感’，究竟怎樣才算寫出情感,？怎樣安排才是詳略得當,？又怎樣才能寫出“可口的糖水”？……想了許久,，問題實在太多了,，就像洪水沖破城門棉被一樣蓋住村莊，思想在水中掙扎。沒辦法,，只好問一問我的朋友——沫子,，或許她會知道。但是可惜的是她也不知道,，不過她倒說了一句話：“你不知帶怎樣才是快樂,，所以你寫不出來?！边@句話和老師說的很相似，我想：是我太久沒笑,，還是,，微笑用多了？還是我忘了怎么笑,？不會吧,？應該不會。

于是我反復練習發(fā)自內心的笑,，但這存屬徒勞,，因為我真的笑不出來，《笑話漫畫》看了幾本,，不好笑,，嘗試和同學玩游戲，但我好像不喜歡游戲,。無奈,！我在心里吶喊道：“這樣才是發(fā)自內心的笑，笑就怎么這么難吶,！”

過了一天,，沫子來找我去玩，到竹林去玩吧,，我又怕有蛇,；到學校玩雙杠吧，又怕摔傷自己,；玩那樣不好,，玩這樣也不好，只得什么都不玩,，玩聊天,，她告訴我她得了一個結論，就是：我想太多了,，有太多的顧慮,，所以就……有嗎？我怎么沒覺得？我不信,，于是拋開“玩”的問題,，嘗試著玩，許久,，發(fā)現心中涌動著一種熟悉的但又有幾分陌生的感覺,，我冥冥中覺得那就是快樂，就是是快樂吧,！

后來,，沫子停止和我玩樂，笑著看著我說：“你看,，這不就是發(fā)自內心的笑么,？你還練習呢，當這是試卷還是作業(yè),？”這就是快樂嗎,？這感覺太棒了，我想歡呼,、雀躍,，我第一次覺得有一種“真”的感覺。

于是回家,，寫下了那份雀躍的情感——快樂,，也許，沒有那一次的作文,，沫子沒有對我進行“教育”我也許會忘記什么是發(fā)自內心的笑,。這一次的笑，我一定會好好保存,，定格在我的記憶里,，因為那一次的笑是純凈的。

那一次我真的笑了,。

那一次,我笑了(小學生活篇十一

從一年級開始,，我一直都沒有笑過，是一個酷酷的小女生,，就算全班都笑了,，我也只是揚了揚嘴角，就低頭看書,、寫作業(yè),，從來不理他們。但是那一次,，我笑了,。

那時我上三年級,，我還是那樣酷酷的，笑也不笑,。那天中午,，我去辦公室交完作業(yè)，出來時,，我在走廊的盡頭看到一個姐姐,，她在給身邊的同學們講笑話，她和周圍的人都笑得好開心,，特別是她,，她的笑聲特別大，我的心也好像在跟著她笑,，我急匆匆地跑回教室,，想忘掉她那爽朗的笑聲，卻無論如何也辦不到,，上課時總是走神，精力怎么也集中不起來,。

晚上,，我想起那個姐姐的笑聲，我也輕輕地笑了起來,，我怎么也睡不著,，我痛苦地忍著，漸漸地閉上眼睛,，睡著了,。

第二天，我聽班里的同學說,，那個姐姐的爸爸欠了許多債,，她的媽媽留了幾萬塊錢給她就離開了，我不禁想到：姐姐真可憐,，這樣的身世還能笑得出,，她真了不起。

我又遇上了那個姐姐,，我走上前去,，紅著臉問她：“我能，我能跟你交個朋友嗎,？”“當然,！”她笑著說。從那以后,，我們兩個性格完全不一樣的人,，都被對方的性格所吸引,，成了無話不說的好朋友。

那是一學期的最后一天,，我和她考完試,，一起到操場上玩，她又笑了,，我再也忍不住了,，我也跟她一起開懷大笑，笑得是那樣地開心,，那樣地燦爛,。

新的學期開始了，可我再也沒有看到她,，聽說她轉學了,，轉到很遠的村莊里上學，我想哭,，但我的心里響起了她說過的話：“笑比哭好,，因為只有高等生物才會笑?！庇谑?，我忍住哭泣，默默地走了,。

那一次,，我笑了。是我第一次笑,，真心的笑,。

那一次,我笑了(小學生活篇十二

歲月如梭，光陰似箭,。轉眼間,，我已是中學生了，回憶起以前,，才覺得……

“齊步走,！一二一！一二一,！……”軍訓開始了,，我們正在練習走路呢！別看這口令那么簡單,，真做到一個對列走到像一個人那么整齊可還有十萬八千里呢,！擺臂要伸直，要高,，挺胸,，抬頭,，走時要有力，不能無精打采的,，沒有精神,。這些都是注意事項。不一會兒,，又靜悄悄的練習軍姿,，豆大的汗珠流淌下來，太陽公公一點也不留情,。突然,，腦子里蹦出一個人來，媽 媽：“寶貝,，快坐下,，媽 媽給你扇扇，可別熱著,?！蔽业难劬﹄鼥V了，我盡力不讓自己哭出來,，想到媽 媽的溫柔關懷,，從來沒有離開過媽 媽的我，內心無比傷心,，思念母親的心溢于言表。

前幾天,，我還像小孩子一樣依賴著媽 媽,，但經過了幾個星期，我長大了,。

“媽,，我走了啊，拜拜 ,！ ”我坐上了校車,，離媽 媽越來越遠，心中對學校有了期盼,，今天會有很多同學來呢,！老師會講什么新知識？我有沒有進步?``````絲毫不像以前,，擔心,，記掛，心里想的就是爸爸媽 媽,，還有幾天能回家,。

在校園,，我會熱情的和同學打招呼，愉快的在一起學習,。課堂上,，老師講的我都能聽明白，積極回答問題,，不會的問題向老師請教,。

給爸爸媽 媽打電話時，我也不是哭哭啼啼,，給他們一聲親切的問候,，讓他們安心，雖然很想念他們,，但也不會是那種依賴性的,，不能離開的。

中學,，我來了,！你讓我成長，讓我長大,，你是我的恩師,！中學，我哭了,，笑了,！

那一次,我笑了(小學生活篇十三

往事如同繁星一般，永遠也數不清,，隨著時光的流逝,，有的星星黯然失色，逐漸模糊,，而有一顆星,，卻始終無比明亮。

那是在小學四年級的時候,，學校舉行朗讀比賽,，我們的班主任讓我們分角色朗讀《漁夫和金魚的故事》。老師抽出一節(jié)課的時間來挑選朗讀參賽成員,，在讀課文中漁夫的老太婆的話語時候,，有很多同學都掌握不了老太婆的那種語調。由于當時班級氣氛很熱烈,，我禁不住也上講臺試試,，沒有想到我讀的還行，老師選中了我,。我心里十分高興,，十分激動,，要知道，我可是從沒有上過講臺過呀,！

選好了人,，老師讓我扮課文中老太婆的角色，我和其他幾位同學便開始了緊張的排練,。開始,，我的語速太快，雖然語氣上到了位,，看起來聽起來很兇狠的樣子,，可是讀的太快了，大家卻聽不清我讀的具體內容,。為此,，我費了不少勁。關鍵是我對語速掌握不好：語速慢了,，老太婆的那種惡狠狠的語氣卻表達不出來,；語氣表達出來來，語速又太快,，老太婆的話語又讓人聽不清了,。語速和語氣就像兩個水火不相容的仇人，從來不走到一塊兒,。后來,，在老師的指導下，又結合自己的捉摸終于將語速和語氣這兩個“仇人”調解成和睦相處的朋友了,。

離比賽的日子近了,，我們每天不停的練，練得我們口干舌燥,，這個時候，我真想不參加了,。不過,，在老師的鼓勵下，我最終沒有打退堂鼓,，仍是繼續(xù)刻苦的練,。

比賽的日子終于到了，那天,，天公也作美,。要開賽了，我很激動,，這可是第一次在舞臺上表演呀,！我的心在劇烈的跳動著,。輪到我們朗讀了，站在高高而又醒目的舞臺上,，望著全校師生,，黑壓壓的一大片，我緊張極了,，我感到雙腿在顫抖,，心跳在加快！在主持人的示意下,，我們開始讀了,，我的心依然在跳，腿依然的顫,，漸漸的我進入了角色當中,，我忘掉了緊張，投入了其中,，忘掉了一切,，仿佛自己就是那兇神惡煞的老太婆，直到朗讀結束,，我才舒了一口氣,。

比賽結束了，當學校領導宣布這次朗讀比賽名次的時候,，我的心提到了嗓子眼：我多么希望我們班能獲得第一名?。?/p>

“本次朗讀比賽第一名是——四（1）班,，第二名……”班主任向我們招著手,，笑了。我們更是高興,。為了這次比賽,，我們付出了許多。今天,，終于得到了回報,！我笑了，心里甜滋滋的,，我嘗到了成功的甜頭,。

今天，我上初中了,，但那次比賽讓我明白了一個道理,，而且在我的腦海里一直閃現，那就是：只有付出努力，付出汗水,，才能戰(zhàn)勝膽怯,，才有成功的輝煌。

那一次,我笑了(小學生活篇十四

英語卷子就要發(fā)下來了,，看著同學們或舒展或緊皺的眉頭,，我的心中忐忑不安。試卷終于發(fā)下來了,，看著試卷上鮮紅的100分,，我的嘴角微微上揚，像窗外看去,。湛藍的天空中幾朵潔白的云朵在朝我微笑,，清風拂過我的臉龐，看來我的努力沒有白費,。

一扭頭,，我看到我的同桌咬著筆桿、托著腮,，正在發(fā)愁呢,。只見他眉頭緊鎖、一言不發(fā),，額頭上也沁出了一層汗珠,。原來，他的英語成績一落千丈,，此刻,，正在為幾道題不會做犯愁呢！

“來,，我來幫你看看,！”我熱心地湊過去

指著題目為他逐一講解起來。有的題目比較難,，他聽了好幾遍都沒聽懂,，我便拿出書，為他勾勒出重點詞句,。漸漸地,，他頭上的汗消去了，緊鎖的眉頭也慢慢舒展開來,。他認真地書寫著，還不忘沖我一笑,，露出潔白的牙齒：“真謝謝你,！”那笑是那樣真誠，像一道陽光照在我心上,，驅走了我的不開心,。我愣了一下,，隨便回報給他一個微笑，笑得那樣輕松,，那樣平淡,，那樣釋然……

一縷清風從窗口飄了進來，涼爽宜人,。樹葉被風吹得“颯颯”地響,，像曲動聽的音樂。此刻,，考試成績已并不重要,，重要的是我?guī)椭藙e人，同時也收獲了一份快樂,。

“贈人玫瑰手留余香”,。那一次，我真正明白了這句話的含義,。