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學(xué)校能力提升工程實(shí)施計(jì)劃篇一

以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,，探索家庭教育與社會(huì)教育,、學(xué)校教育的新規(guī)律、新機(jī)制,、新形式，密切家校聯(lián)系,，積極構(gòu)建“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”一體化的育人體系,，形成共同抓好德育工作的合力,，不斷提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量，努力創(chuàng)建和諧精品校園,。

（一）廣開(kāi)渠道,，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理,。

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,，適當(dāng)增補(bǔ)人員，進(jìn)一步密切與委員們的聯(lián)系,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家庭教育的信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議,，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

2,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。本學(xué)期“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間原則上舉行1—2次,，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。每次家?；顒?dòng)，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用，并成系列化,、規(guī)范化,。

4、保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由學(xué)校發(fā)出書(shū)面通知,，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

（二）豐富形式,，拓寬“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

1,、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效,。注重理論聯(lián)系實(shí)際,，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

2,、通過(guò)家訪,、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋,。充分利用“家校通”平臺(tái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，爭(zhēng)取得到全校多數(shù)家長(zhǎng)的支持并加入“家校通”。各班主任,、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺(tái),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在?；顒?dòng)與學(xué)習(xí)的情況,，特別是做好學(xué)生的個(gè)別點(diǎn)評(píng)工作，使“家校通”充分發(fā)揮其作用,。

3,、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，因此，我們會(huì)將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)靖海小學(xué)家校網(wǎng)作為面授的補(bǔ)充,，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考,。家長(zhǎng)可以通過(guò)學(xué)習(xí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。同時(shí)組織兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí),，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。同時(shí)，積極開(kāi)展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng),。開(kāi)展“我心中的好教師”,、“優(yōu)秀家教論文”等評(píng)比活動(dòng)，暢談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或困惑,，研究當(dāng)前家庭教育與學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),，樹(shù)立好的教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù),，改進(jìn)教育教學(xué)方法認(rèn)真組織開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。充分調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的積極性，撰寫(xiě)心得體會(huì),，共同分享育兒心得,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流，促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,，評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng),。

5、開(kāi)展信息化家?；ネㄕn題研究,，推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校走科研之路,，創(chuàng)特色品牌,。認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校臺(tái)帳，做好有關(guān)資料的整理工作,。

2月：制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,；召開(kāi)家委會(huì),，全校家長(zhǎng)會(huì)。

3月：完善家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,，適當(dāng)增補(bǔ)人員,。

4月：家庭理論教育指導(dǎo)。

5月：評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)論文和優(yōu)秀家長(zhǎng)

6月：家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),；做好家長(zhǎng)學(xué)校資料整理、歸檔工作,。

學(xué)校能力提升工程實(shí)施計(jì)劃篇二

工作目標(biāo)及要求：

1,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,。

2,、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不同年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),；針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

3,、是要開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定,，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課,，做好準(zhǔn)備,，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。

4,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想,、思路和校規(guī)校紀(jì),；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

工作措施：

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提,。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì),。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員；班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成,。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法,。

2,、保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化,。

1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

2,、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

3、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑,，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.

4,、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開(kāi)展集中授課的同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄,。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系,。

用好校園及時(shí)通,，通過(guò)短信服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。

5,、充實(shí)校網(wǎng)站開(kāi)辟家教欄目?jī)?nèi)容,，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度，不斷完善家教策略,，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,。

6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范,。做好家教校本教材匯編工作,。

1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

2,、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

3,、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)，重視教育,。

4,、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平

學(xué)校能力提升工程實(shí)施計(jì)劃篇三

家庭教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用，它既是孩子智力開(kāi)發(fā)的搖籃,、精神文明的窗口,，更是學(xué)校教育、班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ),。學(xué)校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點(diǎn)單位的機(jī)遇充分發(fā)揮家庭教育的作用,，積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的效力,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀念,，掌握科學(xué)的教育方法,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

2,、使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，共同促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

3,、組織落實(shí)進(jìn)行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)》的研究工作,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理

1）家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員注意傾聽(tīng)家長(zhǎng)、教師的心聲,，進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校組織體系,。

2）健全“為了下一代”家長(zhǎng)委員會(huì)。

3）嚴(yán)格按照家庭教育各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,，責(zé)任到人,。

2、組建家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán),，建設(shè)一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),，提高辦學(xué)質(zhì)量。

4,、采用校級(jí),、年級(jí)、班級(jí)會(huì)議相結(jié)合的教學(xué)方式,。

5,、保證經(jīng)費(fèi)支持，確保家庭教育指導(dǎo)工作的順利開(kāi)展,。

學(xué)校能力提升工程實(shí)施計(jì)劃篇四

尊敬的家長(zhǎng)同志：

您好,！

安全，是家庭幸福的保障,，是孩子健康成長(zhǎng)的保證,！那么，怎樣保障孩子的安全呢,？現(xiàn)將一些關(guān)于安全的注意事項(xiàng)告知您,，望您為了孩子的健康成長(zhǎng)，教育,、督促其做到以下各項(xiàng)要求：

1,、有序的生活，安全的保障

家長(zhǎng)應(yīng)使生活有序,，有規(guī)律,，讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,，才不容易發(fā)生意外事故,。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險(xiǎn)，什么事不應(yīng)該做,，應(yīng)該怎樣做,，讓孩子知道什么樣的事有危險(xiǎn),，后果會(huì)怎樣，應(yīng)當(dāng)怎樣避免,。另外,，孩子如果有特異體質(zhì)或有疾病，應(yīng)更加提醒其注意,，并將情況告知學(xué)校。

2,、戶戶離不開(kāi)火,，家家須防火

常言道“十災(zāi)九大意”，只要認(rèn)真防火,，提醒孩子謹(jǐn)慎用火,，不玩火，增強(qiáng)防火意識(shí),，就會(huì)避免火災(zāi),。安全使用煤氣罐，最好嚴(yán)禁孩子獨(dú)立操作,；夏季使用蚊香要注意,，遠(yuǎn)離衣物、木器等可燃物,；還要注意不讓家用電器超負(fù)荷使用,。教給孩子防火的措施，一旦家中著火,，不要慌,，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)的措施：油鍋著火用蓋蓋，氣罐著火先斷氣,，家電著火先拉閘,，房?jī)?nèi)著火不開(kāi)窗，火勢(shì)已大要報(bào)警,，……

3,、家庭用電安全

整好線路，安好電器,，防止漏電,，教給孩子正確的使用方法，是家長(zhǎng)的責(zé)任,。還要提醒孩子雷雨天不使用電器,，更不要使用電話；睡覺(jué)時(shí),，不使用電褥子,；如果電路出現(xiàn)問(wèn)題，不讓孩子動(dòng)手修理,。

4,、預(yù)防食物中毒

不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品；買回的蔬菜要在清水中浸泡半個(gè)小時(shí)以上,，并多換幾次水,，防止農(nóng)藥中毒,；不買無(wú)證攤販的食品,，不買三無(wú)食品或其它不規(guī)范的食品,；不吃有毒的食品，如河豚魚(yú),、毒蘑菇等,；家中如存放農(nóng)藥，應(yīng)遠(yuǎn)離廚房和糧食,；有病服藥要遵醫(yī)囑,，要按說(shuō)明書(shū)服用,。

5,、預(yù)防傷害

不許吸煙，不許喝酒,；不許攜帶管制刀具和危險(xiǎn)品,；遠(yuǎn)離黃、賭,、毒,。

學(xué)校建立各種規(guī)章制度，是為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，是貫徹黨和國(guó)家的教育方針的保證,，更是全體學(xué)生安全健康成長(zhǎng)的保障。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校,，教育孩子自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。紀(jì)律是對(duì)孩子行為的約束,，這種約束,，正是為了讓孩子獲得真正的自由,，是孩子健康成長(zhǎng)的有效保障。并且養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，會(huì)使他（她）終身受益,。（具體要求，這里不再贅述,。）

1,、上學(xué)路上的安全

“車禍一秒鐘，親人兩行淚”,。油板路,、水泥路修通了，給我們帶來(lái)便利的同時(shí),，也帶來(lái)了更多的危險(xiǎn)，學(xué)生走出校門(mén),，就由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)了,，故要求家長(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒、要求孩子,，注意交通安全,，始終繃緊這根弦。要求孩子做到：遵守交通規(guī)則,，靠右側(cè)行走,；專心走路，在路口要做到“一慢二看三通過(guò)”的原則,；不在馬路上追逐,、奔跑、打鬧,、玩耍,；不滿12周歲，不能在道路上騎車（這是交通規(guī)則要求的）,；不打傘騎車,，不脫手騎車，不騎車帶人,，不騎“病”車（如沒(méi)有車閘）,，不騎快車，不與機(jī)動(dòng)車搶道,，不三五成群平行騎車,，下雪或路上有冰不騎車；堅(jiān)決不允許騎摩托車,；上晚自習(xí)不許騎車,；不乘坐沒(méi)有資質(zhì)的車輛,。

2、惡劣氣候,、環(huán)境下的安全

遇雷雨時(shí)要求孩子不到樹(shù)下,、電桿、墻下等處避雨,，也不要站在高處,；如果放學(xué)時(shí)雷雨較大，并有山洪,，家長(zhǎng)必須到校接學(xué)生,。

3、人身安全及其它安全

堅(jiān)決不許到井中洗澡,；不許上電桿掏鳥(niǎo),；不玩彈弓、飛標(biāo)一類的危險(xiǎn)游戲,；如果外出告知家長(zhǎng),，不單獨(dú)外出，尤其是在夜晚,；遠(yuǎn)離陌生人,；不準(zhǔn)玩耍或攜帶管制刀具,，水果刀也不允許,；不許吸煙、喝酒（商店賣給未成年人煙酒是違法的）,；告誡孩子遠(yuǎn)離不良社會(huì)青年,；與同學(xué)鬧矛盾，要及時(shí)告知父母,、老師,；遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地，如須經(jīng)過(guò),，要注意安全,；防止被狗咬傷；防止被蛇咬傷,；不許野外用火,、玩火（這一點(diǎn)可要常管，常說(shuō),，切記?。?/p>

某地一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，卻因?yàn)樯钪械囊患∈?，一時(shí)想不開(kāi),，而走上了絕路。這個(gè)悲劇告誡我們,，一定要重視孩子的心理健康,。所以家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)敢于克服困難的信心和善于克服困難的能力,，使孩子保持良好的情緒,，提高心理承受能力，多關(guān)心孩子,，多與孩子溝通,，多觀察，多留心,，如果發(fā)現(xiàn)有消極情緒,，一定要及時(shí)消除它，克服它,，并與學(xué)校聯(lián)系,，讓老師幫助解決。

您的孩子能夠健康成長(zhǎng),，并最終成材，是我們最大的心愿,！希望您能夠嚴(yán)格督促,、教育您的孩子，這也是對(duì)學(xué)校工作的最大支持,。

祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè),！

祝愿您的孩子健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

xx中學(xué)

學(xué)校能力提升工程實(shí)施計(jì)劃篇五

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中,、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,，緊緊圍繞以“立德樹(shù)人”為首要任務(wù)，以“學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),，教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福?！睘楣ぷ髂繕?biāo),，以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),，不斷創(chuàng)新工作思路,，深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),，豐富校園文化內(nèi)涵,，加強(qiáng)校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù),。

學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)保全縣同類學(xué)校第一名,，教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名，綠色質(zhì)量建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。

新學(xué)期,，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本,，把研究學(xué)生作為最大的課程，探索如何完善德育的“三化”,，研究如何完善生本課堂,，研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),；以師為本,，認(rèn)真開(kāi)展教師運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部活動(dòng)，繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,，開(kāi)展好校本教研活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展好主題教育論壇，開(kāi)展好多元教職工評(píng)價(jià)等,，構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的,、閱讀的、研究的,、合作的”四種職業(yè)生活方式,，逐漸消除職業(yè)倦怠感,，激發(fā)教師的工作激情，提高教師的工作效率,，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福；以校為本,，努力創(chuàng)建平安校園,、幸福校園、書(shū)香校園,、文化校園和開(kāi)放校園,，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

（一）強(qiáng)化組織管理,，提高師生的滿意率

1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,，保證校園潔凈、舒適,。

一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,，要充分利用各種集會(huì),、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，形成“人人講衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,，在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái)，以提醒全體同學(xué),。 二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角,。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生,、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生,；抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,、寢室的內(nèi)務(wù)整理，進(jìn)一步完善寢室文化,。學(xué)?？倓?wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案，并按要求嚴(yán)格落實(shí),，保證校園潔凈,、舒適。

2.堅(jiān)持依法治校、民主治校,。

學(xué)校定期召開(kāi)教職工會(huì),，商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門(mén)完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,，匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃，組織全體教職工學(xué)習(xí),。進(jìn)一步完善《xx小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》,，建立更多的榮譽(yù)制度，讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù),。

3.完善支部建設(shè),，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

新學(xué)期,，學(xué)校將利用教職工會(huì),，進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感：一是文明上網(wǎng),，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,，不在網(wǎng)上淘寶購(gòu)物、玩股票,，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等；二是按要求嚴(yán)格履行各種請(qǐng)假手續(xù),；三是認(rèn)真履職,，工作不拖沓、不敷衍,、不推諉,。

5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過(guò)渡。

學(xué)校規(guī)模小,，教學(xué)人員年齡,、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,，倘若實(shí)行一刀切,，學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,，在教師循環(huán)任教機(jī)制上,，學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán)，后大循環(huán),；先部分教師循環(huán),，后逐步過(guò)渡到人人循環(huán),。

（二）堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷深化德育教育,。

1.繼續(xù)完善德育“三化”,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

新學(xué)期,，學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,，主要通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來(lái)實(shí)現(xiàn),；德育的“儀式化”，主要結(jié)合每周一升旗儀式,、“十大杰出少年”和星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),；德育的“課程化”，可結(jié)合每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮課程以及專題活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),。

2.重視起始年級(jí),、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

新學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,，先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)，整理成文后上墻,，讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成,。再結(jié)合小組建設(shè)與評(píng)價(jià)，分小組制定小組公約,，以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3.完善多元評(píng)價(jià)表彰體系，讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。

新學(xué)期,，學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，組織開(kāi)展豐富多彩的有意義的活動(dòng),，讓兒童過(guò)上有故事的校園生活,。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評(píng)價(jià)表彰體系，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，感受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè),。

4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡,。

新學(xué)期，各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案,，對(duì)班級(jí)的學(xué)困生,、貧困生,、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌，要給予更多的關(guān)愛(ài),，規(guī)范填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡，從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康,、快樂(lè)地學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),。

5.建立導(dǎo)師制,，實(shí)施全員育人。

新學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師,、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)?！钡某霭l(fā)點(diǎn),，建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),，追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡,、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊(cè)”，重點(diǎn)做到導(dǎo)心理,、導(dǎo)人生,、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，反饋學(xué)生在校表現(xiàn),，并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。

6.完善班級(jí)公約,，創(chuàng)建“幸福教室”,。

新學(xué)期，各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則,、課間活動(dòng),、獎(jiǎng)懲方法、作息制度方面,，完善班級(jí)公約,，“我們的約定”等內(nèi)容，張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置,，并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。學(xué)校各班還要利用教室里的'黑板板,、文化墻和教室外的走廊,，墻壁,，

定期評(píng)選各種“星級(jí)”學(xué)生，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜,，享受班級(jí)的幸福,。

7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，打造開(kāi)放式校園,。

新學(xué)期,，學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，自覺(jué)自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)開(kāi)展變臉的家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園，走進(jìn)師生,，與學(xué)校共同教育孩子,。如六年級(jí)開(kāi)設(shè)的家長(zhǎng)講堂，就是一種很好的形式,。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開(kāi)放日和親子活動(dòng)日,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，分享孩子的社團(tuán)成果,；走進(jìn)班級(jí)，面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通,；了解孩子在校的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境；走進(jìn)課堂,，感受以小組合作為主要形式的生本課堂,。通過(guò)打造開(kāi)放式校園，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校,、了解學(xué)生,，更好地支持教育。

8.管理好開(kāi)放式圖書(shū)角,，讓教育資源就在學(xué)生身邊,。

新學(xué)期，學(xué)校政教處,、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)放式圖書(shū)角的管理和宣傳,，引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀，愛(ài)上閱讀,。政教處要協(xié)同圖書(shū)管理員定期更換圖書(shū)角的圖書(shū),，讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書(shū)籍閱讀；讓教育資源就在學(xué)生身邊。

（三）堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,，創(chuàng)建平安校園。

1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),，層層簽訂安全責(zé)任書(shū),。

新學(xué)期，各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間,，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)和上下學(xué)安全承諾書(shū),，并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),，做到責(zé)任明確,。

2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度，對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記,。 學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況,，各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查，做好排查記載,，填寫(xiě)學(xué)生因病缺課追蹤登記,。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo)，消除不穩(wěn)定因素,。

3.開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),，收齊活動(dòng)資料。

新學(xué)期,，學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,，班會(huì)，國(guó)旗下講話等時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通,、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治,、防溺水,、法制教育、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育,，制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,，定期或不定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)，提高師生的安全防范能力,，并注意收齊各種安全活動(dòng)資料,。

4.加強(qiáng)女生安全管理。

女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,，并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài),，對(duì)于特殊群體的女生，要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo),，確保女生安全工作無(wú)憂,。

5.加強(qiáng)食堂整改,，消除安全隱患。

新學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,，從環(huán)境衛(wèi)生工作入手，到食物的采購(gòu),、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝,、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改，逐步讓食堂走向規(guī)范,，保證食品安全事故零發(fā)生,。同時(shí)，食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味,、營(yíng)養(yǎng)等方面,，想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量，讓學(xué)生滿意,。

（四）堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),，努力提高學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同度。

1.開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí),。

新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃,，嚴(yán)格開(kāi)齊國(guó)家課程,、地方課程和校本課程這三級(jí)課程，開(kāi)足課時(shí),，并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課,，保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),，每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí),。

2.保證專業(yè)學(xué)科（體、音,、美,、科學(xué)、信息技術(shù)）在專業(yè)場(chǎng)地或?qū)I(yè)教室授課,。

3.合理安排考試次數(shù),，規(guī)范成績(jī)告知方式。

新學(xué)期,，學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,，合理安排考試次數(shù)，對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)，以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名,，不張貼。

4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,，確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

新學(xué)期，學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位,，以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的，人人參與,，定期開(kāi)展研究,，積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),，一學(xué)期形成一本集子,，交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)期末要撰寫(xiě)總結(jié)性文章,。

5.規(guī)范教師從教行為，提高社會(huì)對(duì)教師的滿意度,。

新學(xué)期,，所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為，嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”,。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,，更不得帶（代）學(xué)生購(gòu)買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,，不得體罰或變相體罰學(xué)生,，不得進(jìn)行有償家教，不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和接受禮金,，以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿意度,。

6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理，自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),。

新學(xué)期,，學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)的要求，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,，做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰,，收支合法有據(jù)，自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),。

7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作,。

新學(xué)期，學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求，認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作,。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員,；二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,，協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。

（五）深化課程改革,，大力推行生本教育,。

1.加強(qiáng)校本課程研究，讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革,。

一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)xx苑黃茶文化》,，落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長(zhǎng)的網(wǎng)站,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章，有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中,。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),，讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效,；為學(xué)生提供展示與分享的平臺(tái),，讓學(xué)生的才華得到充分的施展，有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng),。

2.積極推進(jìn)生本教育,，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

新學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以開(kāi)展生本課堂研究為重點(diǎn),，以20xx年秋季學(xué)校制定的《xx小學(xué)生本教育推行方案》為總綱，以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評(píng)價(jià)為突破口,，積極開(kāi)展系列研究活動(dòng),，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期,，學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,，讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想,。

二是組織教師參加各級(jí)各類生本教育專題培訓(xùn)，系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,，為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心,。

三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》，并按方案開(kāi)展系列研究活動(dòng),。 四是繼續(xù)開(kāi)展生本教育專輯閱讀分享會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑,。

五是開(kāi)展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng),，要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)，提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容,，作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存,。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。

學(xué)校能力提升工程實(shí)施計(jì)劃篇六

在家庭教育指導(dǎo)過(guò)程中,，倡導(dǎo)以人為本,，終身學(xué)習(xí),、發(fā)展自我的理念,。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,，不斷提升家庭教育的整體水平,。

1、提升家庭教育理念,，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,，使廣大家長(zhǎng)成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè),，探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法,，努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ),、社會(huì)教育為依托的合作育人體系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（一）強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度

針對(duì)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,，學(xué)校將開(kāi)展家庭教育系列的校本培訓(xùn),，在培訓(xùn)中，提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的觀念,，提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的能力,。

1,、建立校本培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)專題培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,，來(lái)提高家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),，使他們成為家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家庭教育指導(dǎo)的骨干。

2,、開(kāi)展家庭教育個(gè)案研究,，有選擇地對(duì)一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者，進(jìn)行跟蹤觀察,，系統(tǒng)收集資料,，建立家庭情況檔案，進(jìn)行個(gè)案分析研究,。

3,、建立家校聯(lián)系制度，主要從班主任層面進(jìn)行指導(dǎo),，保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作,。

（二）探索“家校聯(lián)動(dòng)”指導(dǎo)的途徑和方法

以區(qū)級(jí)課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng)新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，開(kāi)展校本研訓(xùn),，探索家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法,。

1、開(kāi)展多層次的指導(dǎo)方式

根據(jù)不同類型的家長(zhǎng),，開(kāi)展多層次的指導(dǎo),，提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性。

（1）開(kāi)設(shè)講座,。就某些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,，以專題形式開(kāi)設(shè)講座。比如：對(duì)單親家庭的家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神,。針對(duì)行為后進(jìn)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導(dǎo)，引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,，多與孩子交流溝通,，幫助學(xué)生樹(shù)立自信懂得自愛(ài)。

（2）提供咨詢,。根據(jù)每位家長(zhǎng)不同的需求,，學(xué)校、班主任電話向家長(zhǎng)開(kāi)放公布,，學(xué)校以班級(jí)為單位向家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù),。

（3）開(kāi)展研討。以班級(jí)為單位,，根據(jù)各班學(xué)生具體情況,，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與討論,、交流，相互啟發(fā),，自我教育,，共同進(jìn)步。

（4）參觀體驗(yàn),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校發(fā)展，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,，使家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子,。

（5）自學(xué)思考：針對(duì)家長(zhǎng)好的想法、建議以及每次開(kāi)展的家?；顒?dòng),、家教個(gè)案研究等，

（6）遞進(jìn)式指導(dǎo),。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),，開(kāi)展家庭教育“按年級(jí)、分層次,、遞進(jìn)式”的家長(zhǎng)培養(yǎng)指導(dǎo)模式,。

2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設(shè)置

讓家庭融入學(xué)校,，讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,，強(qiáng)化家校之間的溝通,，促進(jìn)家校和諧的發(fā)展，在實(shí)踐活動(dòng)中,，形成學(xué)校的校本課程,。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ)，以家家聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目為發(fā)展導(dǎo)向,，以社區(qū)沙龍為必要補(bǔ)充的課程設(shè)置體系,，以滿足不同層次的家庭成員對(duì)家庭教育知識(shí)的需求。

（1）針對(duì)個(gè)體培訓(xùn),，是家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間,，按照各自所需的菜單，由家庭教育志愿者隊(duì)伍（家長(zhǎng)）和家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍（班主任）進(jìn)行互動(dòng)方式授課,。

（2）家家聯(lián)動(dòng)培訓(xùn),，是以班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員為主體，班主任為引導(dǎo),，由幾戶家庭自由組合,，定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間,，在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問(wèn)題。

（3）通過(guò)給學(xué)生的假期德育作業(yè),，開(kāi)展靈活多樣的社區(qū)活動(dòng),，以社區(qū)點(diǎn)周圍的家長(zhǎng)為主，由各級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員輪流確定主題，主持活動(dòng)。

3,、形成多樣化的學(xué)習(xí)模式

主要以“小手牽大手,，學(xué)習(xí)型家庭我來(lái)創(chuàng)”為家庭教育的主題活動(dòng)，在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過(guò)“生生聯(lián)動(dòng)”、“家校互動(dòng)”,、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的全面提高,。

（1）建議向每位家長(zhǎng)推薦學(xué)習(xí)資料,，在孩子的監(jiān)督下，家長(zhǎng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng),。每學(xué)期采取靈活,、多樣的討論活動(dòng)，主要是結(jié)合當(dāng)今教育話題開(kāi)展討論,。

（2）建立“家家互動(dòng)”活動(dòng),。根據(jù)班級(jí)具體情況，學(xué)生的不同層次,，以分層方式邀請(qǐng)相同或相近問(wèn)題的學(xué)生家長(zhǎng)參與,，在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)之間相互交流,，分享教育的成功方法,，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗(yàn),，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)。

（3）舉行“告別不良家教習(xí)慣親子簽約”活動(dòng),。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習(xí)慣”親子對(duì)照簽約表,。利用雙休日，讓父母安排時(shí)間,，由學(xué)生監(jiān)督,，父母對(duì)照簽約表認(rèn)真填寫(xiě)，對(duì)于存在的問(wèn)題,，及時(shí)提出改進(jìn)辦法,，同時(shí)簽上名字,。孩子對(duì)父母簽約表上填寫(xiě)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)于父母存在的問(wèn)題,，進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)期末，讓孩子寫(xiě)一份監(jiān)督小結(jié),。

（4）定期向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習(xí)材料,，讓家長(zhǎng)自學(xué)或有孩子朗讀，同時(shí)讓家長(zhǎng)在反饋表上寫(xiě)上感言或建議,。

學(xué)校能力提升工程實(shí)施計(jì)劃篇七

為適應(yīng)現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識(shí),、技能,，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者形成有機(jī)的整體,。改進(jìn)教育方式，提高家教水平,，使學(xué)生在大家的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),。

1、建立制度,，落實(shí)責(zé)任,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。每次家長(zhǎng)上課要做好家長(zhǎng)簽到記錄,，教師要備課上課。

2,、家訪要有家訪登記,。家訪工作時(shí)要做好普訪工作與特訪工作,，與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校和在家的情況,，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代,。

3,、充分利用好宣傳媒體，如：家?；?dòng)園,；家校聯(lián)系本；學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中的家長(zhǎng)學(xué)校專欄,；學(xué)校及班主任教師的電子信箱,；教育局網(wǎng)上信息上傳等,。

4、根據(jù)家教工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),，每學(xué)期舉行一至二次專題講座,，介紹科學(xué)教學(xué)的方法，交流家教工作經(jīng)驗(yàn),，解答家教工作中的難題,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng),、家長(zhǎng)學(xué)校專題講座等,，幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的家教觀念,，了解培智學(xué)校教育,，與教師一起養(yǎng)育好孩子, 提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。

5,、結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)安排，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起參加文娛活動(dòng),、游藝活動(dòng),、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等親子同樂(lè)活動(dòng)，贏得社會(huì),、家長(zhǎng)的支持和配合,。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性,，使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,，支持學(xué)校。

6,、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫(xiě)家庭教育論文,，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力提高家長(zhǎng)素質(zhì),。

二,、三月份：

1、總結(jié)過(guò)去一年的工作,，部署新的一年的工作,。

2、全校家長(zhǎng)會(huì)：《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣》

3,、開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),，號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)展“種花種草，美化環(huán)境”親子活動(dòng)，各班建立“迷你植物角”,。

四月份：

1,、親子活動(dòng)：“春游”。

2,、開(kāi)展學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng),。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議,。

五月份：

1,、動(dòng)員家長(zhǎng)共同參與助殘日活動(dòng)。

2,、慶祝母親節(jié),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

六月份：

1,、畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),，畢業(yè)典禮 。

2,、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,。

3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。

九月份：

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議，共同探討孩子的教育方法,。

2,、召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：

1,、親子實(shí)踐活動(dòng),。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。

十一月份：

1,、與社區(qū)聯(lián)系開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng) 。

2,、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),；家庭教育講座。

十二月份：

1,、家?；?dòng)園評(píng)比檢查。

2,、開(kāi)展一次普遍性的家訪。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議,。

一月份：

1,、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫(xiě)家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

學(xué)校能力提升工程實(shí)施計(jì)劃篇八

為了辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，特制定如下工作計(jì)劃：

以《小學(xué)德育綱要》為指針,，圍繞學(xué)校的中心工作,，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),，使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育子女的綜合素質(zhì)，通過(guò)家?；?dòng),，探索校內(nèi)校外教育的新模式，將學(xué)生培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的新型合格人材,。

實(shí)現(xiàn)“三化”即家長(zhǎng)教育子女觀念現(xiàn)代化,，家庭教育科學(xué)化，家長(zhǎng)與學(xué)校自覺(jué)配合經(jīng)?；?。辦好家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育有效結(jié)合,。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，發(fā)揮家庭教育作用，是學(xué)校德育教育的一個(gè)重要內(nèi)容,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位教育的一個(gè)有效環(huán)節(jié),，結(jié)合我校的實(shí)際，今年家長(zhǎng)學(xué)校主要通過(guò)如下途徑和方法,，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)調(diào)配合,，形成巨大合力。

（一）完善機(jī)構(gòu),，發(fā)揮作用

1,、換屆改選家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、完善年級(jí)組家長(zhǎng)工作聯(lián)系小組,。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)留言板的功能，就家長(zhǎng),、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題作到及時(shí)了解,，及時(shí)解決。開(kāi)辟現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)家教途徑,。

（二）定期召開(kāi)會(huì)議,，辦好培訓(xùn)學(xué)習(xí)班

1、結(jié)合我校的交際,，家長(zhǎng)素質(zhì)的不同,，把同一層次的人員組織起來(lái)，分層分批辦班學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn),。

2,、定期召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議，就班級(jí),、學(xué)校的問(wèn)題進(jìn)行商榷,，并給予學(xué)校配合，提出建議和意見(jiàn),。

3,、利用家長(zhǎng)會(huì)或開(kāi)放日，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行全員培訓(xùn),，通過(guò)集中家教廣播進(jìn)行專題講座

4,、采取輔導(dǎo)與自學(xué)的方法，向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)習(xí)材料,，使每位家長(zhǎng)掌握現(xiàn)代教育子女的理論與方法,。

5、通過(guò)發(fā)放宣傳材料,，使家長(zhǎng)掌握更多的家教信息

（三）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1,、通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷等形式,，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提建議,，參與學(xué)校管理。

2,、評(píng)選好家長(zhǎng),，開(kāi)好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì),。

3,、“六一”學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)校共同慶祝,，特別是藝術(shù)節(jié)，要充分展示家長(zhǎng)學(xué)生的風(fēng)采,。

4,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校，參與學(xué)校各項(xiàng)工作

5,、家長(zhǎng)要填好每月的家?；?dòng)聯(lián)系卡，并注重教育子女經(jīng)驗(yàn)的積累,。

6,、做好家校學(xué)校材料建檔歸檔工作。

新港一小德育組