范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

簡單日記20字篇一

今天，我做完數(shù)學(xué)作業(yè),，讀了一下《數(shù)學(xué)大觀園》里的“數(shù)學(xué)啟示”：古希臘國王向著名數(shù)學(xué)家阿基米德問學(xué)數(shù)學(xué)的捷徑，阿基米德便在紙上寫下了兩個數(shù)：1111,、1001?！?111”表示“獨一無二”,，“1001”表示“始終如一”。意思是：學(xué)習(xí)沒有捷徑,，只能始終如一地堅持下去,。

我覺得很有趣，就和媽媽又找了幾個這樣的數(shù)字：

“23456789”表示“缺衣少食（十）”

“7086”表示“七零八落”

“246810”表示“無獨有偶”

“999”表示“千慮一得”

數(shù)學(xué)真有趣,，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。

今天,，我讀了數(shù)學(xué)家高斯小時候的故事，讀完后我很佩服他,。

這個故事講的是高斯上二年級的時候,，剛學(xué)加法不久，老師出了一道題：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=,？高斯很快就將答案算了出來,，老師聽了嚇了一跳,，就問高斯怎么算出來的呢？高斯答道：“我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11,，2和9的和也是11,，3和8的和也是11，4和7的和也是11,，5和6的和也是11,，又11+11+11+11+11=55。我就是這么算的,。”高斯長大后，成為了一位很偉大的數(shù)學(xué)家,。

高斯小的時候能將難題變成簡易，是他懂得觀察,、尋求規(guī)則，才能化難為簡,，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí),。

今天，我讀了數(shù)學(xué)家華羅庚的故事，從中知道了他憑借自己一股堅強(qiáng)的毅力和崇高的追求,，終于成為一代數(shù)學(xué)宗師。

少年時期的華羅庚就特別愛好數(shù)學(xué),，擔(dān)數(shù)學(xué)成績并不突出。19歲那年,，他的一篇出色的文章驚動了當(dāng)時著名的數(shù)學(xué)家熊慶來。之后在熊慶來先生的引導(dǎo)下,，走上了研究數(shù)學(xué)的道路,。華爺爺悉心栽培年輕一代，讓青年數(shù)學(xué)家茁壯成長,，使他們脫穎而出,，工作之余還不忘給青年朋友寫一些科普讀物,。

華爺爺告誡我們：復(fù)雜的問題要善于“退”,，足夠地“退”，“退”到最原始而不失去重要性的地方,，是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個訣竅,。今后在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，我也要學(xué)著用這個訣竅,。

今天媽媽給我批作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)了一個錯題：

30-7+4=30-11=19

我打了個×,，并改成了：30-（7+4）=30-11=19

媽媽說：“你做錯了?！眿寢尭嬖V我：沒有括號的加減混合運算中，要按順序算,，哪個在前,，就先算哪個,。當(dāng)然也可以先算后面的，但是要加括號,，而且一定要注意：如果第一步運算是加法,，那么，括號里的運算符號就不變,；如果第一步運算是減法,，那可就要變了，加號變減號,，減號變加號。

啊,，這次我不但改了錯題，而且學(xué)會了另一種解題方法,。數(shù)學(xué)真是奇妙無窮呀！

簡單日記20字篇二

一直很喜歡"簡單"這個詞,，為的只是不想那么麻煩,，我是個很懶的人，有時候其實很難過,，但總不想去想那些難過的理由，一個人只會靜靜的發(fā)呆……

上班,，下班,，睡覺……

在我的生活里旋轉(zhuǎn),，旋轉(zhuǎn)。屬于青春的東西就這樣慢慢走遠(yuǎn)了,。

日出,，日落。所有的一切都似乎已經(jīng)習(xí)慣,。

甚至可以視而不見,，甚至可以漠視身邊朋友的關(guān)懷,，也常常遺忘身邊還有人在關(guān)心著我,。

其實不是我真的遺忘和漠視的,，只是我不知道,，接受后,，我又該用怎樣的方式和態(tài)度回報，朋友們總是說,，既然是朋友,，那就不需要回報的,，但是，我依然會內(nèi)疚,，即使,，哪怕只是一個電話，一個信息的簡單問候,，我都可以感動很久,。

我知道：其實我要的并不多，而幸?？偸沁@樣模糊。

忽然發(fā)覺,，我只是一個人，有點孤單,，有點憂慮，不知道明天會不會很美麗,，雖然天很藍(lán)，云很白,，風(fēng)很舒服。

今天日記空白沒關(guān)系,，不必每件事都在意，不去想工作,，不去捆擾自己,，我還是要相信,，相信感覺，相信簡單,。

我一個人,，站在天臺，望著星空,，感受著黑夜的孤寂,，心底里的空白就這樣被簡單的幸福填滿。

簡單日記20字篇三

群眾的榮譽(yù)這就是我們最大的力量,，運動既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),，又增強(qiáng)了我們的群眾榮譽(yù)感

“加油！加油,！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮,，原先我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會。

運動會上到處都充滿了緊張,、激烈的比賽氣氛。瞧,，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔,；“預(yù)備”聲連綿不斷,，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……

隨著同學(xué)們的歡呼聲,，激動人心的女子400米最后拉開了序幕,。

只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運動員有的在做準(zhǔn)備,，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲,，胸有成竹……

一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去,，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學(xué)這就是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,，所以都對她報以最大的期望,。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油,。剛開始的時候,，張夢妮一向處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心,。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了,，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦,。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來,，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手,，拼命地喊著：“張夢妮，加油,！堅持到底就這就是勝利,！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲,，從中汲取了力量，她的步伐加快了,。離終點還有五十米，二十米,，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,，只見張夢妮在最后關(guān)頭,，使出了全身的力氣,，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑,。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍,，但這就是同學(xué)們依然為她歡呼,，為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了,，可同學(xué)們的情緒依然不能平靜,，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩,。

這次運動會給我最大的感覺就這就是：運動既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),，又增強(qiáng)了我們的群眾榮譽(yù)感,。