演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

有關(guān)競(jìng)聘教師演講稿錦集篇一

我叫××,，××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語(yǔ)文教學(xué)。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),，還致力于教學(xué)研究,。

在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,，曾擔(dān)任××班,、××班班主任工作,。在學(xué)生管理工作中,，注重“以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”,，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng),。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書,。因工作表現(xiàn)比較突出,，曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng),。

××年,，我調(diào)到教務(wù)科任干事,，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作,。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查,、指導(dǎo),、反饋等工作之外,，用心深入課堂教學(xué),，參與教研活動(dòng),，透過(guò)組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,，我不僅僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了潛力，更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：

一,、做好人的思想工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，把師德教育放在首位，做到常抓不懈,。加強(qiáng)基層管理,，提倡溝通與合作，調(diào)動(dòng)全系教師的工作用心性,，使人盡其才,，物盡其用，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二,、大力改革教學(xué)，用心探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。從課程設(shè)置,、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開,。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè),、強(qiáng)化從教潛力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)做人,，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。

三,、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃?？傮w上說(shuō),，以師德教育為基石,、以知識(shí)更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研潛力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,，能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去,。對(duì)青年教師要透過(guò)壓擔(dān)子,、提任務(wù)、配師傅,、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展教學(xué)研究,，提高自身素質(zhì),，帶出一支善于研究,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍,。

四,、強(qiáng)化研究意識(shí),，加大學(xué)科研究與改革力度,。突破教材吃透學(xué)科資料,，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性,、系統(tǒng)性,、前瞻性,，這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在,。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,，在實(shí)踐—研究—提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展,。

謝謝大家!

有關(guān)競(jìng)聘教師演講稿錦集篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

我已從教十五年了。十五年的教書生涯,，“彈指一揮間”，驀然回首走過(guò)的足跡,，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),，把我的思緒又拉回到從前,。

回想課改的兩年多來(lái)，我深入學(xué)習(xí)課改理論,，參加課改培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，參加課改課題研究,，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。積極參加教研活動(dòng),，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際,，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，希望能教完初三,，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望,，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù),。

今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

語(yǔ)文是一門積累的學(xué)問(wèn),，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,，要讓學(xué)生多讀,、多背,、多練,，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式,。

作文在中考中所占分值較大,，加大寫作力度,，將各種題材,、體裁都能寫上一遍,。

將各種文體的分析方法教給學(xué)生,，反復(fù)練習(xí),，并能把握時(shí)代脈搏,。

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過(guò)關(guān),，適當(dāng)訓(xùn)練難題

今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力的,，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

有關(guān)競(jìng)聘教師演講稿錦集篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái),，展示自我,，積極參與18中教師崗位的競(jìng)聘,。20xx年7月我畢業(yè)于×藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)師范系,，20xx年8月應(yīng)聘到××中學(xué)擔(dān)任音樂(lè)教師和教務(wù)干事職務(wù),，雖然來(lái)××中學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),，但是是××中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長(zhǎng)起來(lái)的,。

今天，我參加音樂(lè)教師職位的競(jìng)聘,，主要理由是：

一,、吃苦耐勞和默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,。家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì),，在大學(xué)時(shí)我還參加過(guò)黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動(dòng),，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個(gè)人的意志。我愛(ài)崗敬業(yè),，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天憂人,，努力把工作做得最好,。

二,、有一定的教學(xué)組織能力和管理能力。雖然在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累上自己的經(jīng)驗(yàn)不是很多,，但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中，我也掌握了一定的教學(xué)方法,，能夠在新課標(biāo)的要求下，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，組織教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí),，嘗試多種教學(xué)方式、方法,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。一個(gè)學(xué)年下來(lái)學(xué)生的整體音樂(lè)素質(zhì)方面有了一定的提高，學(xué)生的音樂(lè)接受能力也增強(qiáng)了,，使音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進(jìn),。

三、虛心好學(xué)和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。有句話說(shuō)"活到老，學(xué)到老,。"在平常我就不斷的加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，才能開闊視野，豐富自己的頭腦,，更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時(shí)遇到不清楚或不懂的問(wèn)題,，積極向各位老師請(qǐng)教，特別是指導(dǎo)老師梁老師,，我今天在教學(xué)上所取得的一些成績(jī)，離不開梁老師的指導(dǎo),。

四,、能夠組織學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)課外活動(dòng),。在上好課的同時(shí),，能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂(lè)特長(zhǎng)生,，注重學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展。組織她們進(jìn)行排練,、參加各種演出和比賽，在200×年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎(jiǎng),，個(gè)人項(xiàng)目(獨(dú)唱、小組唱,、獨(dú)舞以及合奏)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

假如我能夠競(jìng)聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中,。首先在師德上嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

第一,、做一個(gè)科研型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。

第二,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。

第三、做一個(gè)理念新的教師目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。

第四,、做一個(gè)信息時(shí)代的教師信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。

謝謝大家,！

有關(guān)競(jìng)聘教師演講稿錦集篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

這天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺(tái)上,，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋!34年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)生,，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛(ài)他們，用心探索教育新路，耐心細(xì)致育人,。34年，彈指一揮間,，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋,。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最完美的時(shí)光,，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無(wú)怨，也無(wú)悔,，因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。

從教以來(lái)，我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、音樂(lè),、美術(shù)、思想品德等科目,，當(dāng)過(guò)多年的班主任，獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié),、改善,，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科,，達(dá)標(biāo)率均能到達(dá)學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

這天,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

第一,、熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生

三十多年來(lái),，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),，熱愛(ài)教育，關(guān)心每一個(gè)孩子,，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作、教學(xué)工作,，還是學(xué)校管理工作，我一向堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣,。

第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來(lái),，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作，刻苦鉆研教材,，熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改善和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，探索貼合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫,，兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美。

第三,，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂(lè)道、用心向上,、為國(guó)樹人,，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道,、愛(ài)生,，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際狀況,，以人為本，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野,，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù),，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

有關(guān)競(jìng)聘教師演講稿錦集篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先向您介紹一下我的經(jīng)歷：

我叫解彥青，今年36歲,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，講師職稱。86年白城師專中文系畢業(yè)分配到安廣師范,，。97年開始到校長(zhǎng)辦公室做秘書工作,，99年起,，先后任校長(zhǎng)辦公室副主任,、主任主持辦公室工作,。我競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù)是總務(wù)入崗位。自認(rèn)為有以下幾個(gè)方

面的有利條件：

一是具有良好的思想素質(zhì),。我在師專畢業(yè)前夕光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái),，政治思想積極上進(jìn)，堅(jiān)持黨的路線,，方針,，政策,，黨性較強(qiáng),。始終恪守以德立人的信條，誠(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事。

二是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)督促我多讀書，勤思考,，參加工作以后,，教文選和寫作課,；進(jìn)過(guò)校,，省級(jí)公開課,，發(fā)表過(guò)多篇論文。95年參加了東北師大舉辦的研究生進(jìn)修班離職學(xué)習(xí)一年,，感覺(jué)自己收獲頗豐，提高很大,，近幾年，又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),。

三是具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我是97年開始到校長(zhǎng)辦公室工作的,。幾年的工作，深知辦公室工作在學(xué)校工作中的地位,，作用,，熟悉辦公室工作的職責(zé)，任務(wù),；很清楚辦公室人員應(yīng)具備的素質(zhì)和要求；在學(xué)校管理,，參謀決策，溝通協(xié)調(diào),，信息傳遞，日常服務(wù)等方面做了大量工作,，總結(jié)積累了一些做好辦公室工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

四是具有一定的工作能力,。到辦公室工作以后，在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助的指導(dǎo)下,，自己的公文寫作能力，知識(shí)綜合能力,，組織協(xié)調(diào)能力等都提高很多。

如果我能競(jìng)爭(zhēng)上院長(zhǎng)辦公室主任,，我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)辦公室工作。

一,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,。由于我們正處在建院之初,，很多工作處于起步階段,，我將根據(jù)我院的實(shí)際,，制定規(guī)章制度，明確職責(zé),，嚴(yán)格管理,，提高辦公室人員的整體素質(zhì),，對(duì)內(nèi)做好部門的表率，對(duì)外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用,。積極探索學(xué)校的政務(wù)公開、開拓性地開展辦公室的工作,。

二、搞好綜合協(xié)調(diào),，確保學(xué)校政令暢通,。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的決策,，加強(qiáng)督辦檢查,，促進(jìn)決策的落實(shí)。認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo),，各職能部門間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相推諉,，出現(xiàn)工作空檔，確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化工作落到實(shí)處,。

三,、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。我將以大局為重，從學(xué)校整體利益出發(fā),，準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作思想動(dòng)態(tài)，既要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面信息,，又要直言進(jìn)諫,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù),。維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,。

四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。我將刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識(shí),，進(jìn)一步豐富完善自我,，增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,；我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)和管理科學(xué),，實(shí)現(xiàn)辦公室管理工作的高效化；調(diào)動(dòng)辦公室人員的工作積極性,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng),。提高服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化,。

能任辦公室主任，我將在工作中增強(qiáng)動(dòng)力,，在創(chuàng)新工作中發(fā)展提高。我有信心有決心為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)工作,。