演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生感恩演講稿小學(xué)生感恩演講稿三年級(jí)篇一

曾經(jīng)盛開的薔薇,，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過,。

———題記

上帝也許不公平,，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,，上帝又很公平,，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷,，一不小心,，栽得滿身是傷。還好,，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,，你從此覺得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多,，你也懂得知恩圖報(bào),，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

沒有陽光,，就沒有日子的溫馨,；沒有雨露，就沒有五谷的豐登,；沒有水源,，就沒有生命；沒有親情,、友誼和愛情,，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,，世界變得如此明亮,，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,，那么人生的路將照得夜如白晝,。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情,。更何況人呢,。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào),。所謂“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩,。授人以飯,，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào),，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,，一個(gè)有敬畏之心的人,，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人,。

銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德,。古人做得很好,，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念,。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,，至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,，那么人世間就和地獄差不多,，雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩,，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣,。

投之以桃,，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,，洋溢著生命的氣息,。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人,，讓他們傳播上帝的法旨,，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際,。學(xué)會(huì)感恩,，努力感恩，感謝我們的朋友,，感謝我們的父母,，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑,，人間的溫暖,。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩,，將冰冷的世界變得溫暖,，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落,，將愛拋向最需要的地方,。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,，回應(yīng)無窮的力量,。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人,。

人生是一場苦旅,，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人,，是他讓我們的人生變得多彩,。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里,，用感恩的心溫暖整個(gè)世界,。

小學(xué)生感恩演講稿小學(xué)生感恩演講稿三年級(jí)篇二

您還記得我嗎？我就是那個(gè)調(diào)皮大王代文杰,。?。±蠋?，從頑皮大王到三好學(xué)生,，您在我身上花費(fèi)了多少精力和心血呀！老師,，您就是我心底深處最尊敬和感恩的人,。

我敬愛的老師，那時(shí)候的我筆跡歪歪扭扭,。是您一筆一筆地教我寫字,，“一撇一捺”。您的聲音清脆悅耳,，直到今天我依然記得您說的“離本子一尺遠(yuǎn),，離筆尖一寸遠(yuǎn)，離桌面一拳遠(yuǎn),?！崩蠋煟亩趯⑴惆槲易哌M(jìn)中學(xué),，邁入大學(xué),。

我敬愛的老師，那時(shí)候的我膽小害羞,，上課從不主動(dòng)舉手,。是您親切地叫著我的名字,，撫摸著我的頭，用關(guān)切的眼神鼓勵(lì)我,，讓我鼓足了勇氣,，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯弱。老師,，您的鼓勵(lì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,，每當(dāng)遇到困難我總能以自信去攻克人生道路上一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

我敬愛的老師,，從小我都不喜歡運(yùn)動(dòng),。上體育課時(shí)我總是躲在教室里看書,，是您教導(dǎo)我“‘身體是革命的本錢’,，我們不僅要成績好，還要身體棒,，這樣才能做國家的棟梁,。”您不但嚴(yán)格要求我,，甚至還身體力行,，帶著我跑步、打球……操場上灑下了我們共同的汗水,，球場上留下了我們大聲的喊叫,，終于我成了一個(gè)健康的青澀少年。

我敬愛的老師,，那時(shí)候的我常常丟三落四，是個(gè)粗心大意的毛孩子,。一會(huì)兒落了筆,，一會(huì)兒忘了本子。是您不厭其煩地提醒我,，甚至打電話到家一次又一次地囑咐,。是您的耐心幫助我改掉了粗心大意和毛躁的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了出門前檢查書包的好習(xí)慣,，這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活受益匪淺。

幸福健康,！萬事如意,！

您永遠(yuǎn)的學(xué)生：代文杰

小學(xué)生感恩演講稿小學(xué)生感恩演講稿三年級(jí)篇三

我們的人生之路總是陽光明媚,，晴空萬里,，到底哪一縷陽光最耀眼,？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人,。是的,，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,，學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操。

兩年前,，我得了一場大病,，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī),，從他們焦急的神態(tài)中,，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛,。一天,，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢,。幾個(gè)月了,，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊,。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā),。啊，爸爸變了,，變老了,。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛,，更看到了爸爸為我操勞的痕跡,。啊，爸爸沒變,，大山般的父愛沒變,。我依然感受著他的溫暖，他的愛,。

那是我住院期間的一天傍晚,，天很冷,，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,，可是我想吃餃子,。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜,，迎著凜冽的大風(fēng),，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,，風(fēng)更猛了,，雪更大了。這時(shí),，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧,！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,，我感動(dòng)得流淚了,?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸,！”,。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切,，卻仿佛陽光,，溫暖我病痛的軀體；又似暖流,，融進(jìn)我愁苦的心坎里,；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,，經(jīng)過一個(gè)多月的治療,，我康復(fù)出院。

我愛我的父母,，普天下的孩子們都愛自己的父母,。讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動(dòng),，知恩圖報(bào),，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長,，幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。

我的演講就到這里,，感謝大家傾聽我的演講,！

小學(xué)生感恩演講稿小學(xué)生感恩演講稿三年級(jí)篇四

你們好！

我今天演講的題目是《感恩》,。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜,；從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人,。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答,。

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問候，一聲呼喚,，一絲感慨,。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,，而作為我們，只知飯來張口,，衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂,，有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

謝謝大家,。

小學(xué)生感恩演講稿小學(xué)生感恩演講稿三年級(jí)篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩,，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。

感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間。

感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。

感恩是樂觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說,，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿小學(xué)生感恩演講稿三年級(jí)篇六

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尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩。

俗話說：十年樹木，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說,，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。最后我要再一次說：老師,您辛苦了,。

我的演講完畢，謝謝大家!

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