使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

開學典禮個人演講稿三分鐘篇一

大家上午好！

經(jīng)過了平安,、愉快的寒假,，度過了喜慶,、祥和的春節(jié),，我們滿懷著對新學期的憧憬,，迎來了生機勃勃的20xx年的春天,。在此,，我謹代表學校向同學們表示最熱烈的歡迎,；向辛勤耕耘,、無私奉獻的老師們表示最誠摯的問候！

回首過去的一年,，學校在上級部門和領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展,，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章,。在校園建設,、專業(yè)打造,、辦學質(zhì)量、特色亮點等方面深受上級領(lǐng)導及社會各界的好評,。20xx年,，學校先后獲得教育教學質(zhì)量提升工作一等獎,、教育宣傳工作先進單位、德育工作先進單位,、目標考核先進單位等富有含金量的金字招牌。尤其是在構(gòu)建幸福校園文化的過程中,，學校確立了“為學生終身幸福奠基,，為教師精彩人生增色”熱門思想?yún)R報的辦學理念。我們欣喜地看到,，在構(gòu)建幸福校園文化的園地里,，“幸福”的種子已生根發(fā)芽,，它必將在春風的沐浴中,，煥發(fā)出蓬勃的生機,。

老師們，同學們,，在分享成功和喜悅的同時，我們更要規(guī)劃未來,，謀求更大更好地發(fā)展。在新學年里,，我們還有更多地愿望要去實現(xiàn)，更高的目標要去達成,，希望我校廣大師生一如既往地團結(jié)協(xié)作，努力奮斗,。下面我就新學期的工作提幾點建議和要求：

（1）開好頭，起好步,。全校師生都要重視開學的第一周，要有一個切實可行的計劃,，特別是二年級即將參加頂崗實習的同學，更應該有一個科學嚴密的學習計劃,。

（2）健身心，提素養(yǎng),。養(yǎng)成良好的道德行為習慣,，堅持鍛煉身體,，參加學校組織的各項活動,，正確對待困難與挫折,，保持心理健康,。

（3）顯個性,，展風采,。本學期,，學校仍一如既往地舉辦豐富多彩的活動,，希望同學們積極參與,，在活力四射的校園中展示魅力，刷新成績,。

（4）常反思，定目標,?！芭R淵羨魚,，不如退而織網(wǎng)”，同學們,，改掉既有的不良習慣，塑造良好的品行,，為自己的人生進行美好的規(guī)劃,，朝著人生的目標努力奮進,。

（5）重安全,，守法規(guī),。生活中處處注意安全,，人身安全,、防火安全,、防疾病……遵守法律法規(guī),，做守法公民,。

老師們,，同學們,，新學年的腳步會越來越快，希望我們?nèi)w師生繃緊弦,，拉滿弓,，全面提升自身素質(zhì)，敢于爭先,，開拓創(chuàng)新，迎接學校更加美好的明天,。

最后,，祝全體師生在新的一年里工作順利、學習進步,！

開學典禮個人演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好,！

今天,，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂,。

過去的一學年,，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績,。新的學期已經(jīng)來到了,，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信,，我們的老師,、同學是好樣的,，我們將從強管理、重服務,、抓落實，高揚創(chuàng)新精神,，堅持以人為本,，外塑形象,，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展,，使每一位同學都擁有快樂,，學會創(chuàng)造,，學會做人,；讓每一位老師都愛崗敬業(yè),、愛校如家、團結(jié)和諧,。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗,，你在想什么呢,？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子,、學校的好學生,、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求,，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的,、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求

首先,，要學會做人,。同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛,，文明禮貌,，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生,。

第二,，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果,。

第三,，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能,，培養(yǎng)健康的審美情趣,，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎,。學習成績達到更高,、更好、更上一層樓

第四,，要團結(jié)友愛,，遵紀守法,。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識,，培養(yǎng)團隊精神,，文明禮貌，團結(jié)互助,，爭做學校的好學生,。

第五，要講衛(wèi)生,、講文明,，愛我校園從我做起，營造好我們整潔,、舒適,、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,，這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,，我們希望你們能找準方向，增強信心,，發(fā)揚成績,，自主,、自覺參與學習過程,，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,，能考取好的成績,，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵

同學們,，你們是二十一世紀的主人,，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望,！過去,，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持,。今后,，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平,。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們,；我們的每一位教師都在祝福你們,。今天我們要將新學期視為一個新的起點,，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,，尊敬老師,，刻苦學習，熱愛勞動,，關(guān)心他人,，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報,。

老師們,、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界,，她蘊藏在我們每一位一小人的心中,。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展,，為一小的未來而奮斗,！讓鮮花和掌聲永遠與**相伴，讓我們共同的家園***小學永遠溫馨,。最后,，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快,、家庭幸福,！祝同學們快樂成長，學習進步,！謝謝大家,。

開學典禮個人演講稿三分鐘篇三

回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏,、披荊斬棘,，取得了可喜的成績。組織學生參加藝術(shù)節(jié)比賽,，多人次在學區(qū)獲獎,，大合唱獲市三等獎。組織學生參加“尚德杯”第三屆全國青少年創(chuàng)意大賽暨知識產(chǎn)權(quán)活動瑞安賽區(qū)選拔賽獲“團體二等獎”,，其中王凱同學還榮獲個人組比賽第三名,。組織全校師生參加學區(qū)廣播操比賽榮獲學區(qū)二等獎。二年級學生的鉛筆字,、四年級的鋼筆字競賽,，其中二（2）班與四（1）,、四（4）班被推到上一級教育部門進行評比。在5月份的讀書節(jié)活動中還進行了書香班級的評比活動,，并組織學生開展“慶六一,，古詩詞朗誦”比賽，師生的參與熱情都非常高,。在這里,，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意,。

同學們,，秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個希望的季節(jié),。新學期意味著新的起點,，新思路、新發(fā)展,。就像以往一樣,，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高,、變得更懂事,。而你們，也一定會用自己的言行,，讓老師們由衷地感到,，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。因此,，我向同學們提四點希望：

知識的海洋是那樣的廣闊無垠,。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,，將永遠做不了學習的主人,，而只會產(chǎn)生厭倦心理?！盁o限風光在險峰”,，只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心,，掌握正確的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考,，多一份觀察,，勇于探索，主動地去學習,；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,，這付出中有更多的收獲,！

我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,，學校的一草一木都是我們大家共同的財富,。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責,？當你和同學因為一件小事,，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動,？當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責,，學著長大,，定能成為守紀的模范。（本學期特別是道路兩邊的房子拆建,，同學們上學,、放學的時候千萬不要注意安全，不要到廢墟中亂走,。）

我們的校園充滿生機活力,，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設備日臻完善,，所有這些都來之不易,，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新,，整潔完好,。要做到這一點，必須從我們每一個人做起,，從我們的一舉手,、一投足，一聲親切的問候,，一個會心的微笑,、一個信任的眼神去尋找答案。當禮儀使者,，愛護學校的一草一木,，不采摘花草，不亂涂亂畫（特別是課桌與墻壁）,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,。這樣，人人都能成為文明的天使,。

老師們,、同學們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然,，她更是蘊藏在我們每個人的心中,。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),，為云周小學的今天和明天而奮斗,！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,，相信,，我們共同的家園——云周小學會永遠溫馨、和諧,。

謝謝大家,！

開學典禮個人演講稿三分鐘篇四

大家好！

我是一個半路出家的老師,，十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學院,，我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師，還沒有充分的自信,，卻已經(jīng)變老了,；我們每年要在這里面對的學生，卻總是那樣年輕,。你們川流不息,，像青春的河水。你們才是祖國的棟梁,，我那時非常羨慕你們的活力,。

作為教師，我想分享給新同學的一個切身的體會,，那就是：“大學對于你們是一個什么樣的機會,？”

好多年前,，我做過一屆本科生的班主任,，像今天一樣,，迎接新生入校,。班上有一位同學來自農(nóng)村，通過自己艱苦的努力和超強度的應試教育考入人民大學,。我當時覺得，他就是一個“知識改變命運”的典型??！這位同學性格內(nèi)向，又是從相對封閉的教育環(huán)境中出來的,，他不善言談,，不善與人交流。所以,，我格外觀察他這方面的改善,，比如，他有時說一個冷笑話,。別的同學叫他小名兒,。我希望他會逐漸在大學放松，開放自己,。后來,，二年級轉(zhuǎn)專業(yè)，他就不在我班上了,。

4年之后,，在明德廣場上，全院畢業(yè)生合影,，我再次看到這位同學,，我問他已經(jīng)和哪個單位簽約就業(yè)了？在那個場合,，老師見到畢業(yè)生,，都問這樣的話。而他回答說：還沒有單位要我呢,。我心里咯噔一下子,，意識到是怎么回事兒了。他在就業(yè)的面試中一直很不順利,。一年之后他都沒有找到工作,。此后就再也沒有聽到他的信兒了。

我們看這位同學,，他一考入名牌大學就好像因知識而改變了命運,，但從四年以后看，實際上是否真的改變了命運,，很難說,。因為這位生性內(nèi)斂、從相對閉塞的應試教育中勝出的同學,，沒有能夠在4年的大學生活中盡可能地開放自己,、改變自己,。而和他一個班、同樣來自農(nóng)村的另一位同學,，畢業(yè)的時候,，表達和交往能力則和入學時判若兩人。

這就是4年大學生活給人的機會——決不僅僅是給你一個獲得知識的機會,。

具體到課堂上,，這樣的機會就是更為積極地展示自己，在和老師,、同學的交流中鍛煉自己的思維能力和表達能力,。當然，不僅是課堂,，在大學,，還有好多更具有自主性的機會，比如學生社團和學生媒體,。在人生成長的這個重要時段里,，它們都是改變自己、塑造自己的重要機會,。而這些機會的本質(zhì)：就是交流,、交往，開放自己,。

同學們,，咱們是年齡不同的兩代人，有幸在人生短暫的4年里相遇,。我們在這兒當老師,，你們在這兒當學生，不是因為我們年齡比你們大,，而是因為人類一種為了進步的效率考慮的制度設計：讓一些人利用分工的優(yōu)勢——主要是資源的優(yōu)勢,，觀察和梳理人類的知識和思想資源，然后集中傳授給另外一些人,，使后者有更多的時間投入知識創(chuàng)造,。這里談的是廣義的知識創(chuàng)造：即使你只是在采訪報道，相對于課堂上的練習,，也是創(chuàng)造性的,。

這樣的分工，我認為正是教育的本質(zhì),。而高等教育還不僅僅是知識傳播,，而往往是知識的生產(chǎn)——在教室，在實驗室,，在老師和同學對話交流的頭腦風暴之中,。因此,，它的本質(zhì)是師生的合作,。

我祝愿同學們在今后的4年里,，使自己更為開放，更為豐富,。祝愿我們在教學與學習中合作愉快,！

開學典禮個人演講稿三分鐘篇五

親愛的老師們，同學們：

大家好,！

一元復始,，大地回春。我們剛剛送走了碩果累累的20xx,，又迎來了充滿希望的20xx,。值此新學期來臨之際，我謹代表學校向全體師生致以新春的.問候和美好的祝愿,，祝愿大家在新學期里工作愉快,！學習進步！并能以新的姿態(tài),，新的舉措,，收獲新的成績和新的希望！

歲月不居,，天道酬勤,。剛剛過去的一年，是**特校人勤奮工作,、追求卓越的一年,，是為來年更好的發(fā)展打下堅實基礎的一年。這一年里我們?nèi)w師生團結(jié)協(xié)作,，銳意進取,，開拓創(chuàng)新，獲得了一個又一個可喜的成績：趙莉老師和王礫老師參加市特教青年教師基本功大賽分別獲得一,、二等獎,，王礫老師還獲得市特教青年教師說課比賽一等獎的好成績，xx名教師撰寫的論文獲全國獎項,。10名學生參加表演的美詩文朗誦《孩子眼中的愛》榮獲市美詩文大賽一等獎,。學校自編教材有四門學科獲南京市小學優(yōu)秀校本教材評比一、二等獎,，學校黨支部工作經(jīng)全區(qū)民主測評榮獲創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新成果獎,，學校先后被評為南京市學校示范心理咨詢室、江蘇省陶行知實驗學校,、江蘇省學習陶行知教育思想先進集體和江蘇省中小學心理健康教育先進單位,，并榮獲全國第四屆現(xiàn)代特殊教育論文大賽組織獎,。學校先后圓滿承辦、協(xié)辦了國際級及市級現(xiàn)場展示和賽事活動6次,，成功迎接省級,、區(qū)級督導檢查2次，接受各級各類單位及團體捐贈助殘近20次……這些成績的取得活動的成功開展,，無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范,、無私奉獻和全體學生的積極進取、拼搏向上的精神,，正是因為大家的精誠協(xié)作,，學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這里,，我代表學校,，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

新的學期已經(jīng)開始,，這只是一個尋常的開始,，校園依舊，班級依舊,，人員依舊,；但這又是一個非同尋常的開始，作為十二五的開局之年和第一個學期,，我們承擔的任務將是相當繁重的,，承載的希望和夢想?yún)s又是十分美好的。（勵志名言）20xx年,，我校在區(qū)教育局的大力支持下和省,、市教育主管部門的熱切關(guān)注下，將如愿實現(xiàn)特殊教育向兩頭延伸,，構(gòu)建學前康復,、九年義務教育和職業(yè)教育一體化辦學的目標，從而推動學校發(fā)展,、師生發(fā)展邁上一個更高的新平臺,！

老師們、同學們,，面對如此良好的機遇,，我們要深刻認識到教育發(fā)展的新形勢和新要求！及時轉(zhuǎn)變觀念,、積極付諸行動,，不斷加強學習，爭取以過硬的思想素質(zhì)和精湛的專業(yè)能力去迎接新的挑戰(zhàn),。春天是千帆競發(fā),、百舸爭流的好時節(jié),，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，與時俱進,，只爭朝夕,，我堅信一向務實進取、心懷大愛的**特教人一定能夠牢牢抓住校舍擴建,、規(guī)模擴大的契機,，在新的一年里志存高遠,、懷揣希冀,，心往一處想、勁往一處使,，攜起手來,，一起為每一顆種子的成長，為每一朵花蕾的綻放,，為我們共同的家園更加美好而奮斗不止,、再立新功！

最后,，再次向大家致以新春的問候,，祝全體教職員工在新的學期身體健康、工作愉快,、家庭幸福,、收獲多多！祝每一位同學快樂成長,、天天進步,！謝謝！

開學典禮個人演講稿三分鐘篇六

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們,，

合：大家新年好,！

甲：當人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,，春風已吹響了號角,。

乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進,！新的學期向我們走來了,！

現(xiàn)在我宣布：

合：花園校區(qū)20xx——20xx年度第二學期開學典禮暨“讀書節(jié)”開幕儀式現(xiàn)在開始！

乙：升國旗,、奏國歌,，少先隊員行隊禮，其余人員行注目禮?。ň炊Y,！禮畢?。?/p>

甲：唱國歌，指揮由六（2）中隊的吳穎同學擔任,。

乙：總結(jié)表彰寒假活動先進個人和集體

剛剛過去的寒假對我們每個同學來說都是快樂而有意義的,，我們當中很多同學在寒假中都有很大的收獲和突出的表現(xiàn)。掌聲有請大隊輔導員袁老師對寒假生活做總結(jié),。

甲：學生代表作新學期發(fā)言

謝謝袁老師,，告別了快樂而又充實的寒假，懷著對新年的憧憬,、對新學期的向往,，我們又回到了學校，開始了新的學習生活,。掌聲有學生代表六（3）班的袁磊同學作新學期發(fā)言,，大家歡迎！

乙：教師代表王銀珠老師作新學期發(fā)言

謝謝袁磊同學,，“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，新學期,、新起點,，讓我們迎著春風，帶著微笑,，向著新的征程,，積極進取。下面讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表王銀珠老師作新學期講話,。（謝謝王老師?。?/p>

甲：新春伊始，春寒料峭,，春雨連綿,。

乙：新學期開始，春潮萌動,，思潮涌動,。

甲：或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經(jīng)驗需要總結(jié),，有哪些教訓需要吸?。?/p>

乙：或許你正在思考：這一學期該如何計劃,，有哪些目標需要奮斗,，有哪些夢想需要努力？

甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早,，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必,。

勝不驕，敗不餒,，是智者的選擇,；吃一塹，長一智,，才是聰明人的做法,。

乙：閱讀，點亮人生,；閱讀,，品味人生。唯有讀書才能明智,，下面有請孫老師宣布“讀書節(jié)”開幕,，大家掌聲歡迎,！

甲：同學們,，春回大地，萬象更新,！

歲月崢嶸須拼搏,，年華瀟灑莫蹉跎。

乙：我們把愿望寫在今天,，

把人生的理想刻在今天,，

讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺！

甲：春在向我們招手,，同學們,，讓我們一起努力吧！

合：祝同學們一年更比一年進步,！

甲：我宣布花園校區(qū)20xx——20xx年度學年度第二學期開學典禮暨“讀書節(jié)”開幕儀式到此結(jié)束,！

乙：請各班依次退場。

開學典禮個人演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好！

金秋送爽,、丹桂飄香,，大家滿懷希望，帶著憧憬,，懷著激動,，攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝太乙街道中心小學今秋的開學,。

回首過去一年,，是我們太乙街道中心小學書寫嶄新歷史的一年,。四校并一之后，我們像涓涓溪流漸漸融入太乙街道中心小學這條大河,，唱出了一首奮進的歌,。我們嶄新的校園變得更美了，同學們笑容更燦爛了,，你們多了一份進步,，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的變化而高興,，我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅,，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪。

成績來之不易,，未來更需努力,。

展望新的學期，是新的起點,，是新的希望,，是新的旅程!作為教師，我們早已做好了準備：學而不厭,，不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng),，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦,，我們依然會孜孜不倦,，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺,，向課堂教學要效率,、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想,，培養(yǎng)高尚的情操,，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品,、德,、才、行優(yōu)秀的教師,。

我們愿傾我們所能,，全力以赴，去教育好每個學生,。因為選擇了這個職業(yè),，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的,，我們就是快樂的;你們是進步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

新學期開始了,，同學們，你們準備好了嗎?

大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖刷,，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟,、穩(wěn)重和自信,。在新的學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學年的累累碩果,。最后深深地祝福我們太乙街道中心小學的全體師生,，在新的學年里工作順利、學習進步,。

開學典禮個人演講稿三分鐘篇八

老師們,，同學們：

當爆竹的紅衣還睡在地上，初春的陽光已經(jīng)讓我們有了暖意,，從地下蒸騰而起的氣息已經(jīng)開始沁潤我們的心脾,。

新的學期已經(jīng)開始，不論你有沒有準備好,；熱鬧的電視必須關(guān)掉，不論你希望還是不希望,；當然,，還有瘋狂的游戲和漫天飛舞的紅包，不論你愿意還是不愿意,，都注定已經(jīng)成為你歷史的一部分,，隨著時間的流逝而遠離你的生活。在享受過豐盛的寒假大餐之后,，我們又回到了我們熟悉的教室,，和我們熟悉的同學們一起聆聽熟悉的老師的教誨。

太陽每天都是新的,，我們的生活也是一樣,，每天都有新的內(nèi)容和新的意義。對過去的記憶雖然是我們生存的一個部分,，但是畢竟不能讓它占據(jù)我們未來的空間,，看到今晨東方一抹魚白，我們知道，一切都可以重新開始,。

不管是麻雀還是老鷹,，在它們?nèi)我怙w翔之前，都經(jīng)歷過殘酷的訓練和艱難的學習,，甚至還有對生存的恐懼和被消失的威脅,；不論是獅子還是兔子，在他們稱霸或者奔跑之前,，都有過軟弱無助的經(jīng)歷,，也曾經(jīng)被追逐或者將要成為別人的食物。雖然,，等它們有了足夠強壯之后,，它們可以任意梳理自己的羽毛或毛發(fā)，隨意控制自己的領(lǐng)地和裝飾自己的巢穴,，但是,，如果他們失去了成長的過程，這些永遠只能出現(xiàn)在夢里,。

同學們，在每個人的成長過程中,，都會經(jīng)歷很多,，每個人長大后，都會有美麗的故事來描述自己的成長,，但是有一點都共同的,，那就是必須試圖努力的學習生存的知識和技能，鍛煉適應社會的思維方式和行為習慣,，這是必須的,！

有個年輕人在黑夜里經(jīng)過一個山谷，忙忙之中有個聲音不知道從哪里想起：“孩子,，撿幾塊石頭吧,，你會用上它的?！蹦贻p人撿了幾塊,，但是很快發(fā)現(xiàn)走出山谷不知道要到什么時候，而這些石頭沉重的快要他喘不過氣來,，于是就丟掉這些石頭,，這時候，那個聲音不知道又從哪里想起來：“孩子,，撿幾塊石頭吧,，你會用上它的,。”年輕人慢慢的對這個聲音有些厭煩了,。就這樣他自顧自的走著,，終于有一天他走出了山谷，他驚奇的發(fā)現(xiàn)還留在手中的有限的幾塊時候居然全是閃閃發(fā)光的金子,！可是當他回過身去想再去山谷里揀一些的時候,，發(fā)現(xiàn)那個山谷早就消失在茫茫的大山之中了。這時候,，他才知道,，那個聲音是多么溫暖，那些勸告是多么真心,，只是可惜再也不能回頭去找到這個聲音了,。

孩子們，我告訴你們,，這個聲音就是你們的老師,，今天他們就站在你們身旁，無時無刻不在告訴你：“孩子,，撿幾塊石頭吧,，你會用上它的?！?/p>

是的,，同學們，多撿幾塊石頭吧,，你將來會用上它的,！