演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
初中生班長競選演講稿3分鐘篇一
今天我很榮幸,，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長,，希望同學(xué)們支持我,。我對班長的認(rèn)識有如下三點：
其一：我認(rèn)為班長不只個是稱號，是個光環(huán),，而是份責(zé)任,，是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表,，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心,、真心、熱心,。熱愛班級事業(yè),，關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出,，真心想班級所想,，為同學(xué)所急。熱心助人,，熱心于班級的每項工作,。我認(rèn)為：班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖,。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實,，快樂而有意義。真正對得起這個長字,。
其二,，作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上,，我明白,，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則,，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,，這是一種壓力，更是一種動力,。我承認(rèn),，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出,，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,，我會努力去改，我不求自己十全十美,，只求做到盡善盡美,，有這個自信能讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌,。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力,，我對自己能力很肯定,，請相信我這么說，不是自傲,，是自信,。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干,。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,，創(chuàng)出一個有特色的xx班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,，徹徹底底當(dāng)一個平民班長,，放手發(fā)動群眾,，鼓勵大家參政，大膽提意見,，我要采納好的見解,，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動班委成員積極性,，揚(yáng)長避短,，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
工作鍛煉了我,，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”,。
我渴望與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑,，讓我們的五年級生活更精彩,，請同學(xué)老師給我多一點機(jī)會、信任,。既然是山,，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,，我就要普照大地;既然是班長,，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們,，請將那神圣的一票投給我吧,，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的,。
初中生班長競選演講稿3分鐘篇二
親愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長,。班長很難干,，因為有時那些很搗蛋的同學(xué)不聽話，非要很大聲得對他們說話才行,，所以班長很難干,。
因為很難干，所以我要干,。明知山有虎,，偏向虎山行嘛。我一定要干好這個班長，()為班級服務(wù),，為班級做貢獻(xiàn),！
你們肯定有人說班長有什么好干的，到校要早檢查要好,，還要天天轉(zhuǎn)班,，多累呀！但是只要我認(rèn)真,，總會當(dāng)上的,，功夫不怕有心人嘛！
如果我當(dāng)上了班長,，我會好好的管人,，讓不聽話同學(xué)也聽話，公平對待每一個人,，不偏心,，不為那個人是我的朋友，我就不批評他,。我也會管好自己,，上課專心聽講，不說話,，也不讓別人說話,！
今天，給我一份信任,，我會還你們十分滿意,，請把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧！
謝謝,！
初中生班長競選演講稿3分鐘篇三
老師,，同學(xué)們：
大家好!
很高興能為大家演講。首先,，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會,，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸,，在此表示感謝,。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,，既能讓老師了解學(xué)生,，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一,、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力,。
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動,，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),，很少被其它組所趕超,。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂,，老師所給他分配的事也許是最多的,，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心,，要高質(zhì)量地完成任務(wù),。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子,，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高,，被老師所信任,。
三、總是為班級著想,。
做一個班長需要總為班級體著想,。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例,，譬如我們九班的班徽,，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽,。
另外,，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸,，我會努力做到以下幾點：
一,、先以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范,，做一個全面發(fā)展,，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
二,、事事為同學(xué)著想
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué),，讓同學(xué)因我的存在感到幸福,。
三、為班級想些“金點子”,。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上,，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,，如果不能，我將會繼續(xù)努力,，改進(jìn)自己的不足之處,，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí),，所以,，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機(jī)會,，一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會,。
謝謝大家!
初中生班長競選演講稿3分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我,、展示自我的機(jī)會！
我叫xxx,，在一年級時我就光榮地加入了少先隊,，從一年級到現(xiàn)在擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)組長,，我學(xué)習(xí)踏實,、認(rèn)真，工作熱情,、負(fù)責(zé),，做事耐心細(xì)致，熱愛勞動,、熱愛集體,，有一定的工作經(jīng)驗和組織能力，更重要的是我勤學(xué)好問,。并且我還有很多業(yè)余愛好：唱歌,、彈琴,、繪畫、跳舞等,。
入校x年來，在老師的教育下,，我曾獲得了x個三好學(xué)生和x個優(yōu)秀少先隊員獎狀,，還得過許多喜報！
如果我競選上班長,，我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起,，搞好學(xué)習(xí),，抓好紀(jì)律，協(xié)助老師做好班級各項工作,，力爭當(dāng)好老師的小幫手,，同學(xué)們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級,！
如果競選不上,，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為我們這個班集體增光添彩,！
初中生班長競選演講稿3分鐘篇五
老師,，同學(xué)們：
大家好！
很高興能為大家演講,。首先,，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會，能夠讓我站在這里,，我感到十分的榮幸,，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù),。班長起的是一個代頭作用,，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,，既能讓老師了解學(xué)生,，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù),。
一,、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時,，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動,，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),，很少被其它組所趕超,。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂,，老師所給他分配的事也許是最多的,，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心,，要高質(zhì)量地完成任務(wù),。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子,，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高,，被老師所信任,。
三、總是為班級著想,。
做一個班長需要總為班級體著想,。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例,，譬如我們九班的班徽,，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽,。
另外,，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸,，我會努力做到以下幾點：
一,、先以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范,，做一個全面發(fā)展,，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子,。
二,、事事為同學(xué)著想
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué),，方便同學(xué),，讓同學(xué)因我的存在感到幸福,。
三、為班級想些“金點子”,。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上,，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,，如果不能，我將會繼續(xù)努力,，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì),，向班長學(xué)習(xí),，所以，本次競選成功與否,，對我是一個莫大的機(jī)會,，一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會。
謝謝大家,！
初中生班長競選演講稿3分鐘篇六
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***,。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了,。今天,，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,，競選班干部職務(wù),。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選,，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動,，也很緊張,。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),，我相信我有這個能力,。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試,，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機(jī)會,，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶,？
我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,，并且加以改正,，真正做到聞過則喜?；蛟S同學(xué)們對我還不了解,，但是，在之后與同學(xué)相處的日子里,，我相信我可以做的更好,！
既然是花，我就要開放,；既然是樹,，我就要長成棟梁；既然是石頭,，我就要去鋪出大路,；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作,，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,，當(dāng)我走向這個講臺的時候，感到信心百倍,。
假如我成功競選上班長,，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動,。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓,。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻(xiàn)，這個班級體的進(jìn)步是大家共同的努力,。不過,，假如我落選了，說明我還有許多缺點,，還需要自我完善,，并且在新的一輪競選中更加努力爭取,，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,，我認(rèn)為自己有這個能力,，有這個資格。
所以,，我將競選班長這個職位,。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人,。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo),。
謝謝大家！
初中生班長競選演講稿3分鐘篇七
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
大家好
今天,，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”—班長。班長是一個多么令人向往的職位,，它需要一個有能力有愛心的`人來擔(dān)當(dāng),，我相信我有這個能力。
假如我競選成功,，我將會用旺盛的精力,，清醒的頭腦來做好這項工作，我更會嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)樹立榜樣,。
相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，使我們整個班級成為一個團(tuán)結(jié)向上,，積極進(jìn)取的集體!
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善,。
工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要泥人為自己有才華,，幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù),。”
同學(xué)們,，請信任我,，支持我，請投我一票!謝謝大家!
老師,，同學(xué)們：
大家好!
很高興能為大家演講,。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會,，能夠讓我站在這里,，我感到十分的榮幸，在此表示感謝,。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù),。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn),，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識,。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù),。
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動,，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),，很少被其它組所趕超,。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的,，這就需要班長既要能干,，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù),。在小學(xué)時,，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,，而且效率還高，被老師所信任。
做一個班長需要總為班級體著想,。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽,，是我和我的姐姐共同修改的,，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,，如果我當(dāng)上了班長,，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
我會不斷地完善自己,，做一個好模范,，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生,，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子,。
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué),，方便同學(xué),，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,，如果不能，我將會繼續(xù)努力,，改進(jìn)自己的不足之處,，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí),，所以,，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機(jī)會,，一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會,。
謝謝大家!
