時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

保育員工作計劃小班 幼兒園保育員工作計劃篇一

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達的任務及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

由于這學期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小,，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊示范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,，在模仿中理解,，學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓練,，幼兒的自我服務能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。

讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

保育員工作計劃小班 幼兒園保育員工作計劃篇二

本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃范文》《幼兒園工作計劃范文》,，以《幼兒園,、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化,、細致化,。讓在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育,、安全中的保育以及科學中的保育,。

㈠制訂科學合理的膳食，確保兒童的營養(yǎng)

⒈保健老師要嚴格按照膳食原則和計劃,，根據(jù)幼兒對熱量及各種營養(yǎng)素的需要制訂科學合理的膳食,。

⒉加強幼兒用餐時段的檢查,，準確了解菜譜在使用中的科學性、適合性,，根據(jù)實際情況及時地進行調(diào)整,，并作好記錄，為下次的菜譜制訂提供依據(jù),。

⒊保健老師要有學習新知識的意識和行動,，經(jīng)常學習相關(guān)優(yōu)秀經(jīng)驗，優(yōu)化食譜,。

⒋食堂工作人員要科學,、衛(wèi)生地進行食物加工烹飪，確保食物的衛(wèi)生安全,，避免營養(yǎng)素的流失,。

㈡加強督導日常保育工作，確保工作到位

⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求,，嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作,。

⒉行政和保健老師組成教學和保育后勤質(zhì)量小組，對體育鍛煉中的保育,、幼兒用餐衛(wèi)生與習慣,、幼兒生活衛(wèi)生習慣與能力發(fā)展、午睡的護理,、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員進行溝通，得到改進,。

㈢落實體弱兒的日常管理,，力爭見到成效

⒈增強全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識，學習有關(guān)體弱兒的管理知識,，掌握正確地管理方法,、提高管理能力。

⒉與體弱兒家長做好溝通,，爭取得到家長的支持與配合,。

⒊做好對體弱兒管理的臺帳記錄。

㈣加強疾病的預防和控制,，避免傳染病的發(fā)生

1.嚴格按照《省幼托機構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,，對各類用品和物品進行消毒，以此來預防常見病,、傳染病的發(fā)生,。組織保育員每天進行日常常規(guī)消毒，預防交叉感染,。

2.春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),，尤其要嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,，各班要有足夠的時間開窗通風，保證室內(nèi)空氣的流通,，加強日常用品消毒,，

⒊認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，對身體不適幼兒做好全日觀察記錄,。對疑似患傳染病的幼兒，先在保健室進行隔離,，然后通知家長帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復證明方可入園。

⒋出現(xiàn)傳染病的班級嚴格按照要求做好消毒及臺帳記錄,。

⒌積極配合防疫部門做好預防接種工作

㈤ 強化安全防范意識,，確保幼兒安全

⒈加強設施設備的日常檢查，檢查工作實行責任制,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,、維修。

⒉教師利用談話,、個別教育,、集體教育等多種形式開展安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。

⒊保教人員提高責任心,，在當班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈,、手快,、腳勤，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時加以引導,，以防事故發(fā)生。

⒋保安把好校門第一關(guān),。嚴禁外來人員私自進入校園,，嚴防孩子獨自出校園。

⒌食堂工作人員嚴控食品安全關(guān),。規(guī)范操作,，確保飲食安全。

二月份工作

⒈做好幼兒入園工作,，班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,。全面安檢。

⒉做好插班生的體檢及體檢卡登記工作,。

⒊對上學期的體弱兒測量身高體重并做出評價,，繼續(xù)做好管理工作

⒋制訂衛(wèi)生保育工作計劃范文,，實施新的方案。

⒌制定合理食譜,，并做好每周營養(yǎng)分析及矯正,。

⒍召開后勤人員工作會議。

三月份工作

⒈老生測量身高體重,。

⒉保健老師對小班幼兒進行衛(wèi)生講座,。

⒊加強食堂等安全工作。

⒋全體保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》

⒌加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,，預防傳染病的流行,。

⒍幼兒午餐、洗手習慣督導,。

四月份工作

⒈加強消毒工作,，繼續(xù)預防春季流行病。

⒉保健老師為中班幼兒做衛(wèi)生講座,。

⒊春游踏清,，作好安全保育工作。

⒋天氣轉(zhuǎn)暖,，各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生,。

⒌晨間體段護理督導。

⒍保教人員業(yè)務學習,。

⒎召開保育員,、食堂工作人員例會和業(yè)務學習。

⒏制定合理食譜,，并做好每周營養(yǎng)分析及矯正,。

五月份工作

⒈根據(jù)每個孩子的特點，更換鋪蓋,。

⒉加強食品安全,。

⒊保健老師為大班幼兒做衛(wèi)生講座。

⒋提醒家長清洗被套,。

⒌保育員,、食堂工作人員例會和業(yè)務學習。

⒍幼兒午睡及午點護理督導

六月份工作

⒈防暑降溫,，加強食品安全,。

⒉“六一”體檢，做好各班各種資料存檔工作,。

⒊預防夏季流行病,。

⒋夏季衛(wèi)生安全教育。

⒌召開保育員,、食堂工作人員會議,，總結(jié)一學期工作,。

⒍對本學習的食譜及食譜制訂情況進行總結(jié)。

⒎整理本園的保健工作資料存檔,。

保育員工作計劃小班 幼兒園保育員工作計劃篇三

一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔。要增加開窗通風的次數(shù)和時間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮,，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

二,、做好幼兒的安全護理工作

特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物,，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前，檢查好活動場地,，準備好活動器械,。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒,，隨時提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作

通過一學年的培養(yǎng),，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,，而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的`加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

四,、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

在平時的工作中，我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動,。

在本學期的工作中,，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,，不斷進行知識的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作,，把這學期的工作完成好。

保育員工作計劃小班 幼兒園保育員工作計劃篇四

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間，保證室內(nèi)空氣的新鮮,，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水,，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,，檢查好活動場地,，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒,，隨時提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

通過一學年的培養(yǎng),，幼兒的各項能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

在平時的工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動,。

在本學期的工作中,，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,，不斷進行知識的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作,，把這學期的工作完成好。

1,、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好的進餐習慣,。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,，餐后要喝水、漱口和洗臉,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺，學習獨立,，有序地穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

保育員工作計劃小班 幼兒園保育員工作計劃篇五

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、我積極參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作,。

二,、這學期我是小三班的保育員老師，我把每個孩子都當成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初，有的新生不喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法。

首先,，我們在日常的生活中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,，我們就及時地表揚他,。

其次，對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,，怎么吃飯等等，有時候還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口,，接下來自己吃。吃得棒的小朋友,，獎勵小紅花等等,。

再次、我還及時和家長進行交流,，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望是家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。

漸漸地,，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完,，有的孩子還是會主動要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

三、在衛(wèi)生保健方面,，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。

活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡,，做到讓每個幼兒都睡著,。

總的來說，生活老師對幼兒來說,，也是很是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過了半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。