范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生自薦信六年級篇一

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門,。

我叫，就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部,，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生,，開始我的初中生活之旅,，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己,。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇,，助人為樂,，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生,。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部,，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,，課內是同學的小榜樣,，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,，比如校奧運主題活動、心連心活動,、讀書節(jié)活動,、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,，上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”,，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號,。

在小學期間我各門功課成績優(yōu)異,，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下,，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,，以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓,。一分耕耘一分收獲,，奧數方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎,、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎,、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎,、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表著一個方面,，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養(yǎng)和要求,。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,，不僅在課堂,、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎,、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎,、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等,，在20xx年里我取得了更豐碩的成績,，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事,，過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活,，我充滿了信心,，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名合格的中學生,。

此致

敬禮

小學生自薦信六年級篇二

尊敬的領導：

我是今天,我有幸參加 的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。當美麗的金秋鋪滿了校園,，我長大了,。

轉眼，我已是小學生了,，無論是在學習上,，還是在思想品質、管理組織能力上,，都有了進一步的提升,。五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下,，我成了一名稱職的中隊委員已經有6個學期了,。出色地完成了老師交給我的各項任務，多年被評為“三好”學生,。

我,，品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點,，主動,、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題,。在學習方面,，我也毫不含糊，不但語,、數,、英三門學科成績在班里名列前茅 ,，其他科目也很不錯。

我同樣也參加了許多不同規(guī)模的比賽,，屢次獲得好成績,。我的我想：成為一名三好生是光榮的，也意味著更重的責任,。三好生要對自己嚴格要求，在方方面面作同學們的表率,，無論做什么事,，都要認真、仔細,，為同學們著想,。發(fā)揮我的特長，為大家服務,，為學校和班級爭光,。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習,，更加嚴格要求自己,，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取,，使自己各方面更加出色,。

是花，我就會開放;是樹,，我就要成為棟梁;是三好生,，我就要成為一名出色的領導員。千言萬語匯成一句話：雖然我不是最優(yōu)秀的,，但是我相信經過我的努力,，我一定會是最出色的!

此致

敬禮

小學生自薦信六年級篇三

尊敬的老師、同學們你們好：

今天我有幸又一次的站在這個講臺上,，來參加這次“三好學生”的競選演講,，我的心情非常激動!三年多來，我要感謝老師們對我的辛勤培育,，感謝同學們對我的幫助和支持,，沒有你們的這種信任和支持，就不會造就今天這個德,、智,、體全面發(fā)展的我!

在我的學習、生活中,，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成績;我要使自己的下一刻比現在做的更好,?！?/p>

作為一名小學生，我深知學習的重要性,。在學習上,，我一向嚴格要求自己，學習成績優(yōu)異,，堅持做好課前預習,、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié),，認真完成老師布置的各項作業(yè),，面對困難決不低頭，除了學習課堂知識外,，我注意豐富和提高自己的英語知識水平,，利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班，并且成績優(yōu)異,，得到了老師的贊揚,。

在思想上，我熱愛學校,、熱愛班集體,，以集體榮為榮，以集體恥為恥,。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,，多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功，以實際能力奪得了一次又一次的榮譽;三年來,，我連任了我們班的中隊長,、兩次市級文明學生、連續(xù)三年校級三好學生,。

在生活中,，作為中隊長，我處處嚴格要求自己,，以身作則,，尊敬老師，團結同學,，品質優(yōu)秀,，誠實、樂于助人,，服務大家,，對老師交給的日常工作一絲不茍，認真地完成,，是老師得力的小助手和同學們的知心朋友,。

我愛好廣泛,，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優(yōu)秀,，尤其是跳繩更是我的強項,。我業(yè)余愛好廣泛，有著舞蹈8級的功底,，現在正向10級進軍,。這就是我--一個出色但并不完美的女孩，一個大家都了解,，都喜歡愛的`我,。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧,，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優(yōu)秀的我!

此致

敬禮

自薦人：xx

20xx年x月x日

小學生自薦信六年級篇四

我是xx小學的學生,。

我遵守學校紀律,，尊敬老師，團結同學,，熱愛班集體,，熱心助人，品德高尚,。xx年,，我因表現突出，被評為學校的“十佳”好少年,。

我認真學習,，上課認真聽課，課后認真完成作業(yè),，能獨立思考學習問題,，勤學好問，成績優(yōu)秀,。每個學期我都被評為“三好學生”,，榮獲“成績優(yōu)秀獎”。

學習之余,，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動,。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍,。此外,，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法,，20xx年4月,，我參加市中小學生書法競賽,，榮獲一等獎。

我活潑樂觀,，追求上進,。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標，校風好,、學風好的學校是我所向往的學習場所,。我希望我能如愿以償。

小學生自薦信六年級篇五

老師,、同學們：

大家好!

以前擔任中隊委期間,，承蒙老師的厚愛，同學們的信任,，使我能夠出色的完成中隊委的使命,。

我天性活潑、熱情,、自尊心強,，在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,，違反學校或班里的規(guī)章制度,，是朋友也好,，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,，也都態(tài)度認真地完成它,。

也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真,，用心去做,，那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選，我將一如既往地努力學習,，幫助老師和同學們搞好班里的各項活動,，處理好日常事物，真正做到為同學們服務!

同學們請相信我,，支持我,，投我一票!

此致

敬禮

自薦人：xx

20xx年x月x日

小學生自薦信六年級篇六

尊敬的老師：

您好！我是來自四（6）中隊的繆冉,，您可能會問我為什么要參加芳草菁菁文學社,？那是因為文學社是一個激發(fā)學生寫作熱情、提高寫作水平的團隊,。我也希望成為一名非常光榮的社團成員,。從小我就愛好閱讀,、寫作，老師也經?？湮摇俺隹诔烧隆?，而這更堅定我參加文學社的信念。愛看書,，本是件好事,。可這也經常給我?guī)碓S多的麻煩,。記得有一次,，我一放學回家很快把作業(yè)寫完了，就跑去看書,。

誰知,，第二天一大早，老師“氣急敗壞”地把我叫到辦公室,，對我說：“繆冉,，你自己看看昨天的作業(yè)，真是‘驢頭不對馬嘴’,。”“藍鯨是世界是就大的動五”,；“幕前,，捕到世界最大的動無是19xx年”；“地球在大酒洋的?？颂m群島附近,，長約33.5米，體重195噸,，相當于………”,。什么，什么,，怎么會這樣,？一定是我太粗心了！完了,，寫完作業(yè)還沒檢查呢,！我心想?！袄蠋?，對不起。是我實在太粗心了,！”我不好意思地說,?！皼]有關系了，”老師平靜地說,，“下次可千萬別這樣,。”您瞧,，我就是這樣一位既粗心又愛看書的學生,。您看到這樣一位酷愛讀書的學生，應該沒有理由拒絕我參加文學社的請求吧,？我想,，如果我能改掉粗心的毛病，那肯定能夠很快成為文學社的一名成員,。

此致

敬禮,！

xxx

小學生自薦信六年級篇七

敬愛的陳老師：

你好!首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦書,，我是6號同學------×××,，這次要競選的是班長。

提到班長,，您一定想問我,，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實，是因為在小學曾擔任過：語文課代表,、值日班長,、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職,。我一直有濃厚的學習興趣,，學習成績優(yōu)秀;榮幸地考入××后，我深知山外有山,，人外有人,，所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程，為新學期打好基礎;而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂,，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級;而電子琴呢,，也在上海音樂學院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結束(8月20-23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家,，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》,、<<福州晚報、<<福州日報和北京<<學習方法研究報等發(fā)表共20篇課內外習作,，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我,、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作----《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家，我的版畫作品----《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛，善于幫助同學,，樂于助人,。所以，我有信心當好班長,，成為老師的好幫手,、同學們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿,，我會努力做到最好,，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難,，如果我落選了,，我也不會氣餒，揚長避短,，繼續(xù)努力學習,，爭取當上下一屆的班長!

因為我相信："雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我是最努力的,、最真誠的!"

此致

敬禮

自薦者：

20xx年x月x日

小學生自薦信六年級篇八

尊敬的老師：

您好!我是來自成都市玉林小學的xx,，我的名字十分易懂--天天快樂。我的性格可以用人如其名來形容,，活波,、開朗、樂觀,、向上,，總用積極的心態(tài)去面對這復雜多變的世界。我的座右銘是“好好學習,，天天快樂”。

雖然我是個外向的女孩,，但我情感的流露會分場合,，有的時候我是一個調皮可愛的伙伴，有的時候我化身空心勁竹,，有時候我又似一朵柔弱安靜的花,，卻有著應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰,，清純如清晨的露珠,，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。

已經12歲的我,，懂得了親情的溫暖,、友情的珍貴，能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜,，知道對親人,、師友、社會懷著感恩之心,，更知道我們肩負的責任與重擔--為親人,、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!

在小學六年里,，我身體健康,、學習優(yōu)異，主動承擔為集體服務的責任,。身為勞動委員的我,，總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數學科代表，我能感受到老師的辛勤,，總是很好地完成老師布置的任務,，也耐心地幫助同學。

“吾日三省吾身”,，每天我都會想一想今天的收獲與不足,，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去,，令人期待的“大人”就要來到,。人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生,，我們必須不斷努力攀登,，并堅信自己一定能不斷的進步。

我已經為中學的學習做好了準備,，我會自我激勵,，在學習中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉,。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行,，并征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生,。

此致

敬禮!

自薦人：

日期：

小學生自薦信六年級篇九

尊敬的xx學校領導：

您好!

我是來自xx市玉林小學的楊樂天,，我的名字十分易懂--天天快樂。我的性格可以用人如其名來形容,，活波,、開朗、樂觀,、向上,，總用積極的心態(tài)去面對這復雜多變的世界,。我的座右銘是“好好學習，天天快樂”,。

雖然我是個外向的女孩,，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調皮可愛的伙伴,，有的時候我化身空心勁竹,，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著應有的堅韌,，又像冰雪中綻放的玫瑰,，清純如清晨的露珠，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾,。

已經12歲的我,，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,，能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓,，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人,、師友,、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔--為親人,、民族,、社會能擁有更美好的明天而努力學習!

在小學六年里，我身體健康,、學習優(yōu)異,，主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我,，總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數學科代表,，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務,，也耐心地幫助同學,。

“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收獲與不足,，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去,，令人期待的“大人”就要來到,。人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生,，我們必須不斷努力攀登,，并堅信自己一定能不斷的進步。

我已經為中學的學習做好了準備，我會自我激勵,，在學習中去感受快樂,，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行,，并征服一個個艱難險阻,，把握好自己精彩的人生。

此致

敬禮

小學生自薦信六年級篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是許磊穎,。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選,，我相信我有能力,，有信心干好這份工作。

班干部的職責是什么呢?我認為,，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,，成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學,，使6(4)班成為一個團結友愛的集體,。

如果我是班長，我會富有愛心,，幫助班上的每一位同學,，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長,，我會以身作則,，學習上，我要刻苦努力而且認真,，行為習慣上,，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長,，我會無私奉獻,，積極為班級多做事情，把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長,，我會敢于創(chuàng)新,，和老師，其他班干部以及同學們默契配合,，在配合中有自己的新思路,，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長,，我會是非分明,，堅持真理;如果我是班長,，我會非常民主，聽取每一位同學的意見,。

如果我是班長,，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好,，成為大家的榜樣,，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者,。當然,，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處,，歡迎來"批評"我,。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等,，但是我想通過當班干部,，我會改正這一些不好的習慣的。

此致

敬禮

自薦者：

20xx年x月x日