當品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧,。那么你會寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
《海燕》讀后感100字 海燕讀后感200字篇一
您好,! 我叫xxx,,當您打開信封閱讀這封信時也許會感到很驚訝,或許從來沒有一個素不相識的孩子給您寫信吧,。但我希望這封信能對您與您的孩子有真正的幫助,。 不知您是否聽說或看過一篇題為《海燕戒》的課文呢?如果沒有,,那就讓我來告訴您這篇課文的內(nèi)容吧,。從前有一只在動物園里被寵大的海燕,它根本沒見過大海,。有一天它飛到大海上,,已經(jīng)累得東倒西歪,。對了,聽到這里,,您是不是感到不可思議呢,?一只海可思議呢,?一只海燕,,連飛遠路的能力都沒有,又怎么沖擊暴風雨呢,?別急,,且聽我慢慢道來:突然,小海燕發(fā)現(xiàn)了一座蜃樓,,可憐它沒見過世面,,把蜃樓當成是有幸福生活的樓臺,卻絲毫不聽老海燕的勸告,,在暴風雨來臨時跌跌撞撞飛向“幸福”,。
現(xiàn)在,,不用問您也準能猜出課文的結(jié)尾吧?是啊,,這只海燕的下場就只有被無情的大海吞噬,。但這又怪得了誰呢?怪只怪這只海燕小就被嬌生慣養(yǎng),,試想一下,,如果一只海燕,從小就在海浪沖擊的磨練中長大,,它會落到今天那被大海埋葬的地步嗎,?絕對不會。 同樣,,人類也不例外,。您是否想到過,當您的孩子在衣食無憂,、衣來伸手,,飯來張口的生活中過得無憂無慮、自由自在時,,是否又有點像課文中的海燕呢?也許您和其他家長的看法是一致的,,你們總是認為孩子的學習永遠是最重要的,所以心甘情愿地為您的孩子提供優(yōu)越的環(huán)境,。但您錯了,,如果您的孩子失去了生存的能力,,那他們長大后同樣會被社會拋棄,被社會的海洋吞噬,。 看到這里,,您可能會問,難道就沒有辦法了嗎,?
學習就要放松了嗎,?不,不是的,。學習固然重要,,但無論世界上那一個孩子都必須具備生存與自理的能力,這樣才能在社會中立足,,對嗎,? 前不久,我們學校舉行的秋游活動對五年段的同學們來說可不一般,,以往的春秋游活動永遠是老師帶領,,可這次的秋游學校要求五年段學生一律由家庭所在的片區(qū)組成一個個小組,自己乘公共汽車至活動地點,。當然,,剛開始我們的家長們也難免有些擔憂,可是,,他們沒有想到,,正是由于這次秋游活動,在等車乘車等一些小小的細節(jié)中大大地培養(yǎng)了我們的自立能力,,使我們能夠適應社會,。雖然這次活動時間不長,但我相信對每一個同學都會造成影響的,。不是嗎,? 讀到這里,您一定不希望自己的子女成為第二只小海燕,,而能夠頂住社會海洋的風浪吧,?別再讓子女做小皇帝小公主了好嗎?相信您能做到,。 最后謝謝您能夠傾聽一個孩子的童言,,浪費了您的時間。
此致
敬禮
xxx
20xx年12月13日
《海燕》讀后感100字 海燕讀后感200字篇二
在蒼茫的大海上,,狂風卷集著烏云,。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔,。
一會兒翅膀碰著波浪,,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著,,──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,,烏云聽出了歡樂。
在這叫喊聲里──充滿著對暴風雨的渴望,!在這叫喊聲里,,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心,。
暴風雨就要來了,,這微小的海燕怎么還不歸巢?它想要干什么呢,?
他在吶喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧,!短短的一句話,是那么充滿激情,,充滿信心和力量,。
鳥兒向往蔚藍的天空,魚兒向往無邊無際的大海,,花兒草兒向往綠油油的草原,,在海上飛翔的海燕向往暴風雨的磨練。一身黑亮的羽毛,,一對俊俏輕快的'翅膀,,加上剪刀似的尾巴,,巧妙的勾勒出活潑機靈的海燕,。海燕生存在大海上,經(jīng)歷了無數(shù)次磨練和暴風雨的洗禮,,它的意志更加堅強,。每當海面上波濤洶涌時,每當天空中下起傾盆大雨,、電閃雷鳴時,,它依然在大海上飛行,勇敢無畏,。
海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,,──呻吟著,它們在大海上飛竄,,想把自己對暴風雨的恐懼,,掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著,,──它們這些海鴨啊,,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了,。
蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……
這些膽小的弱者,,就是那些俄國資產(chǎn)階級政客,。只有那高傲的海燕,那偉大的無產(chǎn)階級革命者,,勇敢地,,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔,!
這是一篇飽含激情,、短小精悍、膾炙人口的散文詩,。作者高爾基運用象征手法,,賦予海燕(象征無產(chǎn)階級革命者)、大海(象征俄國廣大革命群眾),、暴風雨(象征俄國人民的革命斗爭),、風云雷電(象征沙皇統(tǒng)治實力)、海鷗,、海鴨,、企鵝(象征外國資產(chǎn)階級政客)等特定的象征意義,并綜合運用比喻,、擬人,、排比、對比,、烘托,、反復等手法,生動刻畫出了海燕在暴風雨來臨前矯健,、迅疾,、勇敢無畏地飛行于云里浪尖的英姿,塑造了一個大智大勇的革命者形象,,抒發(fā)了自己對于革命的強烈期盼及樂觀浪漫的政治熱情,。《海燕》在當時的俄國產(chǎn)生了巨大的社會影響,,文章曾受到列寧的熱情稱贊,。
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”這是《海燕》這篇文章給我的啟發(fā)。我們應該像勇敢的海燕一樣不能像膽小怕事的企鵝,、海鴨一樣,,遇到困難就退縮。我們要學習海燕的精神,做一個勇敢,、堅強,、自信的人。
《海燕》讀后感100字 海燕讀后感200字篇三
"看吧,,它飛舞著,,象個精靈,——高傲的,、黑色的暴風雨的精靈,,——它在大笑,它又在號叫……它笑那些烏云,,它因為歡樂而號叫!"
每每當我遇到挫折的時候,,我總會想起那只前蘇聯(lián)著名文學家高爾基筆下的海燕。眼前總會出現(xiàn)一個黑色的迅猛的身影:"在蒼茫的大海上,,狂風卷集著烏云,。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,,在高傲地飛翔,。"
我每每想到那只勇敢的海燕,就熱血沸騰,。在困境中,,它無畏于疾風驟雨,無畏于低沉的烏云,,無畏于怒吼的大海,,反而享受著戰(zhàn)斗生活的快樂。我仿佛看到一位勇士,,對著張牙舞爪叫囂著的未知挑戰(zhàn)大步?jīng)_去,。這道黑色的閃電一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,,它叫喊著,,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,,烏云聽到了歡樂,。他慷慨激昂的氣概和豁達的胸襟使我一下從低沉郁結(jié)的氛圍中掙脫出來。處境困難,,但相信未來,,積極爭取。暴風雨,,又算得了什么呢!
"烏云越來越暗,,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊唱歌,,一邊沖向高空,,去迎接那雷聲。"但縱使雷聲轟響,,縱使狂風怒號,,也阻擋不了海燕歡樂的叫喊,阻擋不了海燕熱情的火焰和勝利的信心,。那暴風雨只能喝住怯儒的海鴨和企鵝,,洋洋得意地看他們蜷縮著瑟瑟發(fā)抖,卻奈何不了海燕這樣大無畏的勇士,。
難道我們就甘心當這些顫顫巍巍,,縮頭縮腦的膽小鬼?不!絕不!我們要銘記學習的應該始終是海燕的拼搏奮斗精神。一道道人生的難題擺在我們面前,,但萬萬不要被他們的外表所嚇倒,,困難不就是讓人們來攻破的嗎?他們不過是一個個紙老虎罷了。"只要功夫深,,鐵杵磨成針"!
海燕吶!你的身后是沉重的烏云般的舊日灰塵,,而在前方的征程還有漠然等待著你的無數(shù)挑戰(zhàn)。沒人在乎也要堅持,,精疲力竭也絕不服輸!
我的眼前仿佛映現(xiàn)出了這樣一幅景象:狂風卷著暴雨惡狠狠地擊打著大海,,一道道閃電劃破天際,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,。忽然,,一到敏捷的黑色閃電出現(xiàn)了!那小小的身影,竟孤軍奮戰(zhàn),,絲毫無懼這疾風驟雨,,高傲地飛翔!漸漸地,第二只,,第三只也加入到這勇敢者的隊伍中來了!
這是勇敢的海燕,,在怒吼的大海上,在閃電中間,,高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊:
——讓暴風雨來得更猛烈些吧!
《海燕》讀后感100字 海燕讀后感200字篇四
“這是勇敢的海燕,,在怒吼的大海上,在閃電中間,,高傲地飛翔,;這是勝利的預言家在叫喊:
——讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
這時高爾基的作品《海燕》的結(jié)尾,。上周,,我們剛剛學習完《海燕》這一課,。不知為何,第一次讀這篇文章,,就給我留下了深刻的印象,。這篇文章描述的是暴風雨來臨之前的三個場景,并傳神般地刻畫了堅強不屈的革命者——“海燕”的形象,?!霸谏n茫的大海上,狂風卷集著烏云”,,當暴風雨在醞釀之時,,海燕預言到了勝利,高傲地前行,。其他海鳥——海鷗,、海鴨、企鵝都膽怯地躲藏著,,只有勇敢的海燕,,堅持真理,堅持正義,,歡樂地號叫,。當暴風雨即將來臨,海燕終于盡情地怒吼,,期待著鳳凰涅槃般的新生,。自此,全國性的革命浪潮——十月革命,,被全面掀起,。
讀完這篇文章,我相信,,許多人和我一樣,,心情都無比的激動。學習這篇文章時,,我也一直在思考一個問題:高爾基的《海燕》為何有如此強的感染力呢,?我想,主要有這幾點:
第一,,高爾基運用了象征的表現(xiàn)手法,,形象地表現(xiàn)出俄國十月革命時期,工人運動,、學生運動的磅礴氣勢,。高爾基生動地描寫了一場戰(zhàn)爭,,海燕與暴風雨——無產(chǎn)階級革命者與沙皇統(tǒng)治勢力的斗爭,。大海象征著廣大的人民群眾,,海鷗、海鴨與企鵝分別象征著假革命與不革命者,,而雷聲,、閃電、狂風,、烏云都是沙皇政府的鎮(zhèn)壓手段,。這樣
的表現(xiàn)手法,把抽象的道理轉(zhuǎn)化為了具體形象,。它并不是空洞的口號,,而是有力地抨擊了沙皇政府殘暴的鎮(zhèn)壓手段。
第二,,高爾基把海燕與海鷗,、海鴨、企鵝進行對比,,這樣寫,,使海燕堅定的信心與海鷗、海鴨,、企鵝的恐懼形成鮮明對比,,突出了海燕所象征的革命者,勇敢無畏的精神,。又以風,、云、雷,、電的宏大氣勢,,襯托海燕形象的高大。
第三,,由于《海燕》這篇文章是一篇散文詩,,兼?zhèn)渖⑽呐c詩的特點,語言優(yōu)美,,又不乏感想,,所以,表達這種慷慨激昂的情感也很容易,。特別是最后幾段的描寫,,仿佛像一張張油畫,一一定格在我的腦海中,。最后幾段把海燕比作了“飛舞的精靈”,。我認為,這不是海燕在呼喊,,這是海燕的靈魂,,那勇敢無畏的靈魂在呼喊,!作者把這篇文章描寫出一種“靈魂的神化感”,文章的深度就不僅僅在于革命了,。
當我們再讀這篇文章,,你會感到又回到了那個時代,那個群情激奮的時代,。讓我們再重溫一下這強有力的吶喊:
“這是勇敢的海燕,,在怒吼的大海上,在閃電中間,,高傲地飛翔,;這是勝利的預言家在叫喊:
——讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
《海燕》讀后感100字 海燕讀后感200字篇五
海水是皎潔無比的蔚藍色,,海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,,偶有微風,只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小波紋,,這更使照曬于初夏之太陽光之下的,、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍色,,只有幾片薄紗似的輕云,,平貼于空中,就如一個女郎,,穿了絕美的藍色夏衣,,而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空!
我們倚在青色的船欄上,,默默地望著這絕美的海天,,我們一點雜念也沒有,我們是被沉醉了,,我們是被帶入晶瑩的天空中了,。
看著在天空翱翔的海燕,心中一陣陣的澎湃,,多么希望能像海燕一樣翱翔在碧藍天空!高爾基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海閃電,,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,,一會兒箭一般地直沖向烏云,。也用蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,,勇敢地,,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!以此與海燕對照,,從而突出了海燕的英勇,、樂觀形象,。
高爾基寫的《海燕》是一篇有巨大影響的散文詩。這篇著名的作品,,通過對海燕在暴風雨即將來臨之際勇敢歡樂的形象描寫,,深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢,,熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神,,預言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰,預示無產(chǎn)階級革命即將到來并必然取得勝利的前景,,號召廣大勞動人民積極行動起來,,迎接偉大的革命斗爭。
屋外,,天邊隱隱傳來一陣陣悶雷,。這時,我有捧起那本看了許多次的書——《海燕》,。
《海燕》,,是高尓基的著作之一。當我讀到海鷗在呻呤這里時,,我想:為什么海鷗不像海燕那樣在暴風雨中翱翔;當我讀到海鴨也在呻呤,,我想:為什么海鴨不能抗擊殘酷的暴風雨呢?當我讀到企鵝在懸崖邊時,我想:為什么要怕暴風雨呢?為什么不去挑戰(zhàn)暴風雨,。但是,,有一種動物,在期盼……在等待……那就是勇敢的飛翔,,無數(shù)高傲的海燕,。
海燕在大海、在暴風雨,、在烏云密布的天空上,,自由的翱翔著,穿過云群,??吹贸觯Q嗍遣慌卤╋L雨的,,看得出海燕是堅韌不拔的,,看得出海燕堅信:烏云遮不住太陽。
在怒吼的大海上,,在驚摯的閃電中,黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔著,,歡樂的呼喊著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力,,烏云是遮不住太陽的!
成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到,。比如:當我們遇到困難時,我們就不要避開,,要咬緊牙關(guān),,堅持下去,要像海燕一樣勇于抗擊殘酷的暴風雨,,要知道:冬天已到,,春天還會遠嗎?
成功的鮮花往往要經(jīng)歷在遇到不順心的事情時,用微笑去面對;考試不好后,,以樂觀的態(tài)度去進取;遭到同學的誤解后,,拿坦然的態(tài)度去對待,。只有這樣,,我們就能在自己的人生中唱一首海燕之歌,。
《海燕》讀后感100字 海燕讀后感200字篇六
《海燕之歌》出自蘇聯(lián)作家高爾基寫的《海燕》這本書,。《海燕之歌》中講述了小海燕頑強拼搏的精神,。讓我印象最深的是這句話:“在蒼茫的大海上,,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,,海燕像黑色的閃電,,在高傲地飛翔,?!?/p>
在生活中,也是一樣的,,我們要堅強,,不能為一點小事而屈折。像,,有一題不會做,,你要堅強,想想辦法,,怎么解開,,不是在那兒胡思亂想,畏縮了。像學走路,,剛開始你還小,,只會到處爬,不會走,,但你要嘗試一下,,跌跤了,沒關(guān)系,。站起來,,繼續(xù)。你一定會成功的,。不要害怕,,勇往直前,;不要退縮,,敢于斗爭。讓我們一起來學習小海燕那堅韌的毅力吧,!
我常常用《海燕之歌》這篇文章來激勵自己,,因為它使我明白了“勇敢、自信,、不屈服,。”
它使我體會到海燕冒著風雨,,仍然在前進,,它那種堅強精神,令我致敬,。我要學習它那種無論遇到任何困難,,都不能退縮,要迎難而上,。
別的海鳥——海鷗,、海鴨、企鵝視暴風雨為滅頂之災,,驚恐萬狀,,他們在革命的暴風雨來臨之前,呻吟,、恐懼,、畏縮被暴風雨嚇壞了。而海燕卻在迎接一種新生,;當暴風雨逼近,,陰云直壓下來,海燕仍有如“黑色的閃電”離弦的箭,在風吼雷鳴中飛舞著,,笑著,,號叫著,像“暴風雨的精靈,?!?/p>
讓我們一起來學習海燕那種不屈的品格吧!
蒼茫的大海上,,狂風卷集著烏云,。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,,在高傲的飛翔,。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,,它叫喊著,,──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂,。在這叫喊聲里──充滿著對暴風雨的渴望,!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量,、熱情的火焰和勝利的信心,。
這段話中描寫的海燕的品質(zhì),不正如解放軍嗎,?不正如解放軍戰(zhàn)斗前備戰(zhàn)的情景嗎,?憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心,,不正如解放軍戰(zhàn)前的決心嗎,?海燕,去戰(zhàn)斗吧,,去勇敢地乘風破浪吧,!不要像海鷗,海鴨和企鵝那樣膽怯,,去勇敢的面對困難吧,!去翱翔在只屬于你自己的天空上吧!再遠的征途,,沒有什么能夠讓你退縮,,害怕,只有那勝利和憤怒的火花在心中燃燒,!去吧,,去爆發(fā)屬于你自己的力量吧,!我相信,只要你勇往直前,,勝利就在不遠處等著你,!去吧,去將所有的困難都化成勇氣,,去開始你的霸氣之旅吧,!天空任你翱翔,大海任你觀賞,,只要能戰(zhàn)勝暴風雨,,你就能享受到最美麗的風光!