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最新孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:36:59
最新孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字(11篇)
時(shí)間:2023-04-05 10:36:59     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇一

我曾經(jīng)一度認(rèn)為,,我們是被拋到這世界上來(lái)的。只因世界偌大卻空曠,,我們無(wú)處躲藏,,從而衍生了膽怯與孤獨(dú)。

可當(dāng)我閱讀到《孤獨(dú)之旅》中杜小康的成長(zhǎng)蛻變的片段時(shí),,我才漸漸清晰地意識(shí)到,,我錯(cuò)了,。生活中處處充滿陽(yáng)光,,就算是黑夜里也會(huì)有影子,身處黑夜里也不至于被黑暗侵蝕,、吞沒(méi),,更何況,我們還能穿越黑夜,,去尋找黎明之路,。

正如經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮后的杜小康把臉埋在鴨的蓬松的羽毛里哭泣一樣,這哭,,并不是悲哀,,而是他穿越黑夜,戰(zhàn)勝孤獨(dú)后的喜悅,。而我呢,,我何時(shí)才能把頭埋進(jìn)臂彎像杜小康那樣好好地哭一場(chǎng)呢?

除了穿越黑夜的路,我們不能到達(dá)黎明,。

或許行走在黑夜里,,潛伏在黑暗中的孤獨(dú)會(huì)從四面八方襲來(lái),如同四堵高墻困住你,,讓你只看到長(zhǎng)方形的四角天空,。你推不開(kāi)的是墻,推得開(kāi)的也是墻,。只不過(guò)一種是由磚堆砌而成的石墻——你推不開(kāi),。而另一種是衍生膽怯、孤獨(dú)的心墻——你推得開(kāi),。

我輕輕苦笑,,只把頭埋在書(shū)堆里。我知道,,我必須安于這種單調(diào),,瑣碎的生活。正如《孤獨(dú)之旅》中的杜小康一樣,,耐得住寂寞,,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),微笑面對(duì)生活,,才不至于被孤獨(dú)所侵蝕,、吞沒(méi)。

黑夜里,,我靜靜聽(tīng)著那些漫長(zhǎng)的歲月,。或許昨天我還在被孤獨(dú)所牽擾,,此刻,,只瞬間就被沖散得支離破碎。因?yàn)椤以谕崎_(kāi)心墻,,穿越黑夜后,,驀地,看見(jiàn)刺眼的傾城之光,!

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇二

《孤獨(dú)之旅》講的是少年杜小康的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也捶煉著他的身心,。成為一個(gè)鎮(zhèn)定,、堅(jiān)強(qiáng)、平靜,、有安全感,,而且隨遇而安的少年,。面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能長(zhǎng)大,杜小康學(xué)會(huì)了自己長(zhǎng)大,。

我讀了這篇精彩動(dòng)人的文章,,深有感觸,一個(gè)小小的少年卻是如此的了不起啊!

在人生的旅途上,,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,,只是時(shí)間的不同罷了。生活最初可能給我們一片燦爛的陽(yáng)光,,但不可能永遠(yuǎn)是如此,。人,必須在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來(lái),。是啊,,即使再大的孤獨(dú)也打不倒自己,這樣才算是一位真真正正的成年人!

我覺(jué)得自己都沒(méi)有杜小康的一半那么好,,我是一個(gè)什么都依賴父母的人,,愛(ài)撒嬌,喜歡熱鬧,,最討厭孤獨(dú)的滋味,。與杜小康相比,真是越想越覺(jué)得慚愧至極,。在我們生活中也有像我一樣好吃懶惰之人,,比如我們身邊的一些大哥、大姐,、小弟,、小妹,就是這種沒(méi)有真正長(zhǎng)大的小孩,。

有些人在孤獨(dú)考驗(yàn)中,,選擇了錯(cuò)誤的方向,而不像杜小康一樣選擇了堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)孤獨(dú)降臨后,,這些人無(wú)法忍耐孤獨(dú)的長(zhǎng)時(shí)間考驗(yàn),,被孤獨(dú)占據(jù)了他整個(gè)心靈,,所以他選擇放棄,慢慢偏向孤僻,。就好像在黑夜里迷路了,,有的人會(huì)坐在地上哇哇大哭,有的人會(huì)呆呆地站在那里,。如果是杜小康的話,,我想他應(yīng)該會(huì)是很鎮(zhèn)定,、堅(jiān)強(qiáng)、平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí),,勇敢地辨認(rèn)方向,,走出迷路。我要向杜小康學(xué)習(xí),,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),,學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

學(xué)了這篇文章,,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到:孤獨(dú)并不可怕,,只要勇敢地面對(duì),忍耐,、堅(jiān)強(qiáng),,最終一定會(huì)打敗孤獨(dú)!

《孤獨(dú)之旅》就是成長(zhǎng)之旅。朋友們,,讓我們像杜小康一樣在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大吧!

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇三

曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫(xiě)道:少年杜小康,,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨,。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,,同時(shí)也錘煉著他的身心,在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,,他覺(jué)得自己“突然地長(zhǎng)大了,,堅(jiān)強(qiáng)了”。

與杜小康相比,,我們的學(xué)習(xí)條件,、家庭條件都比他好,起碼,,我們不至于因家庭貧困而失學(xué),。

在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,,我們也不例外,,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要笑著面對(duì)一切,。

鮮花與荊棘相伴,,陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,。我們不能否認(rèn),。但我們能只看到“鮮花、陽(yáng)光,、希望”,,而不看到“荊棘,、風(fēng)雨、失望”呢,?能,,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

遇到失敗與挫折,,勇敢地去面地面對(duì)吧,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光就在風(fēng)雨后,不被困苦所嚇倒,,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,,能讓你在困境中看到希望,,在失敗中瞥見(jiàn)成功,在風(fēng)雨中看到彩虹,。

堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活,。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),失敗是一面鏡子,,你對(duì)它笑它就笑,,你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢,?

笑對(duì)生活,,煩惱如過(guò)眼煙云。

笑對(duì)生活,,困難一擊即破,。

笑對(duì)生活,成功就在腳下,。

朋友,,請(qǐng)以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對(duì)生活吧!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,,揚(yáng)起你的笑臉來(lái),,我相信,生活也會(huì)對(duì)你微笑,,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手,!

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇四

暑假里我認(rèn)真地讀了《孤獨(dú)之旅》這本書(shū),書(shū)的第一章深深引住了我,。

曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫(xiě)道:少年杜小康因家庭變故而失學(xué),,只能跟隨父親去放鴨,。那次暴風(fēng)雨的來(lái)臨,,讓鴨子受驚,,全跑了。杜小康和父親分頭去找鴨,,結(jié)果鴨找到了,,杜小康卻和父親走散了,只能自己孤獨(dú)地度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,。在那場(chǎng)暴風(fēng)雨之夜過(guò)后,,他覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,。

書(shū)中沒(méi)有具體描寫(xiě)度小康如何度過(guò)茫茫黑夜,,但是我知道:黑夜來(lái)臨,孤獨(dú)伴著恐懼會(huì)一齊向他襲去,。因?yàn)槲矣杏H身經(jīng)歷:那次,,我的爸爸媽媽都有事,家里就只剩下我一個(gè)人了,,我的心里十分膽怯洗完澡坐上床,,就開(kāi)始看書(shū)。沒(méi)看一會(huì)兒,,我的上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了,,我合上眼躺下就睡??刹恢趺吹?,我睡也睡不著,我在床上翻來(lái)覆去,,還是睡不著,。不知不覺(jué)中,我的腦海里又浮現(xiàn)出早上看的鬼片段,。那一個(gè)個(gè)披頭撒發(fā)的妖怪真是讓人膽戰(zhàn)心驚,。我的耳邊仿佛聽(tīng)到鬼的叫聲》我來(lái)吃你了!我下的手心里直冒冷汗,,只能把頭蒙到被子里,,身體卷縮成一團(tuán),。突然,,一陣巨響,,把我嚇得從床上一下子坐了起來(lái),,我立刻警惕起來(lái),,打開(kāi)燈一看,,原來(lái)是衣架掉了,,我繼續(xù)躺下來(lái)睡覺(jué),。我只能使出我的必殺技了,那就是:數(shù)綿羊,?!耙恢痪d羊,、兩只綿羊、三只綿羊······漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

清早,,媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),,想起自己勇敢地度過(guò)了一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,,覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,,你長(zhǎng)大了,能獨(dú)立了,,媽媽很欣慰,!”我也高興地笑了 。

《孤獨(dú)之旅》讓我明白了一個(gè)道理:我們總有一天要自己去獨(dú)立面對(duì)生活,,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣,。。

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇五

杜小康的成長(zhǎng)不得不說(shuō)是最好的成長(zhǎng)了,。在生活的艱難和精神的孤獨(dú)雙重錘煉下長(zhǎng)大,,堅(jiān)強(qiáng),這也才能說(shuō)的上是真正的成長(zhǎng),。真正的成長(zhǎng),,往往是一個(gè)人的旅行。

所以成長(zhǎng)必定是一次孤獨(dú)之旅,。一個(gè)孩子從童年開(kāi)始,,天真爛漫,看過(guò)了池塘里飛快跳躍的青蛙;踩過(guò)了秋日里滿地金黃的落葉,,像是一只輕快的小曲;走到雨后像一面鏡子一樣倒映出臉龐的水洼,。

雖有煩惱,卻也是甜蜜的煩惱,,一朵花兒似的煩惱,。后來(lái)啊,他(她)懂得多了,,有時(shí)候是個(gè)小大人模樣,,搶著給老爸捶背,爭(zhēng)著逗家里人樂(lè)呵,,盡管有時(shí)會(huì)胡鬧,,也會(huì)打量著分寸。

再后來(lái),他(她)能自己解決煩惱了,,知道冰箱里是否該添些蔬菜,,家里的收支是否富裕,總是不由自主地開(kāi)始關(guān)心一些事了,??赡軟](méi)有杜小康如此驚心動(dòng)魄,、艱難困苦的經(jīng)歷,,卻的的確確成長(zhǎng)了。爬上是否去跟鬧了矛盾的好友道歉而抉擇的土丘,。鉆下胡鬧后被大人們指責(zé)批評(píng)不服,、倔強(qiáng)、后悔的山谷,。逃離家庭一地雞毛瑣瑣碎碎的泥淖,,擠出學(xué)業(yè)難題與壓力的叢林……被別人否定也罷,,不理解不支持也罷,失落也罷……我們開(kāi)始蛻變,。

無(wú)疑,,成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有幫助,沒(méi)有捷徑可循,。經(jīng)歷了抉擇,、苦惱、壓力,、失落后才能成長(zhǎng),,變得真正成熟起來(lái),。

就如同一次孤獨(dú)的旅程,只有自己探尋,、發(fā)現(xiàn)、思考,。朋友的建議,,父母的指引,,和小馬過(guò)河一樣,前路水深水淺只有自己知道。如果不去努力的探索,一味希望得到別人的幫助,也談不上成長(zhǎng)了,。只能淪為依賴。

那前面美麗的風(fēng)景,,也會(huì)淪為虛幻的泡影,。

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇六

初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章,覺(jué)得不怎樣樣,,但細(xì)讀后感觸頗深,。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),,不得不跟父親去放鴨,。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉他的心,。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨,,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,,尋找著……最后他找到了鴨子,,也覺(jué)得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,?!?/p>

是啊,只有風(fēng)雨相隨,,才能開(kāi)出絢麗之花,。

天生殘疾的霍金要經(jīng)過(guò)多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹(shù)呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過(guò)多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷,、韓非,、貝多芬、張海迪,、鄧小平,、姚明……古今中外,,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折與苦難,,哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?而且,,在一次次的風(fēng)雨后,他們開(kāi)出的花不僅僅絢麗多彩,,更是凝重美艷,,香遠(yuǎn)益清。

雖然,,有些人一生都風(fēng)和日麗,,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,,品味著人生的甜蜜,,不用太多的發(fā)奮和拼搏,每一天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨,。他們也開(kāi)花,,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,,總是缺少那種絢麗的心動(dòng),。

又有些人,,應(yīng)對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕,,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里,。這樣的人,甚至連開(kāi)花都不會(huì),,更別說(shuō)絢麗了,。

坦然地應(yīng)對(duì)風(fēng)雨,坦然地理解風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,,綻放一片絢麗與芬芳,。

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇七

接受成長(zhǎng)道路上“暴風(fēng)雨”的洗禮吧

《孤獨(dú)之旅》這篇文章的主人公是杜小康,他們家曾是是油麻地家境最厚實(shí)的一家,,卻在一天早上,,一落千丈,。杜小康也因此失學(xué),只好離開(kāi)母親和小伙伴們,,去跟父親一起去放鴨,。路途中,他哀求過(guò),,哭過(guò),,茫然過(guò),也恐懼過(guò),,但他最大的敵人卻是孤獨(dú),。——《孤獨(dú)之旅》是我暑假最愛(ài)的書(shū),。

經(jīng)歷變故,,生活坎坷,但杜小康的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有放棄生活,。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中,,杜小康變得堅(jiān)強(qiáng)了,勇敢了,,也意味著他長(zhǎng)大了,。

從主人公的遭遇中,我們可以明白:逆境不是末日,,在逆境中可以磨練出最堅(jiān)定的品格,。與杜小康相比,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件都很好,,不像杜小康,,甚至?xí)蚣彝ヘ毨В黄仁W(xué),。但主人公杜小康仍能在沉重的打擊下,,繼續(xù)生活下去,這正是因?yàn)樗靼琢耍涸谌松穆猛局?,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,,都要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,挫折,,無(wú)論什么時(shí)候,,在什么地方,都不能放棄,,要笑著面對(duì)一切的一切,。

在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,所有的鴨子都跑了,,杜小康憑著這樣的信念,,不屈服,,不放棄,僅靠著一人之力,,把所有的鴨子都找著了,。我想其中的艱辛,是言語(yǔ)所不能表達(dá)的,。但是,,“陽(yáng)光與風(fēng)雨同在”。想想殘疾的霍金爺爺要經(jīng)過(guò)多少那所謂的“暴風(fēng)雨”才能在那黑洞理論上有所建立呢,?再想想貝多芬,,姚明……古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,,哪個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)“暴風(fēng)雨”的沖刷呢,?他們不也是在經(jīng)過(guò)“暴風(fēng)雨”后,才“天晴”的嗎,?

能在成長(zhǎng)的道路上接受“暴風(fēng)雨”的洗禮,,也算是一種幸運(yùn)。聽(tīng)一個(gè)哲人說(shuō):“生活就是一面鏡子,,你對(duì)它笑,,它就會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,,它就會(huì)對(duì)你哭,。”所以讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧,,只有在暴風(fēng)雨后,,才能看到絢麗的彩虹;也只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,,才有更美好的未來(lái)!

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇八

說(shuō)實(shí)話,,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有和爸爸媽媽讀過(guò)書(shū)了,。有一天,我拿著姐姐初中的語(yǔ)文書(shū)去和爸爸讀親子共讀,。

翻閱著語(yǔ)文書(shū),,感覺(jué)好枯燥。對(duì)爸爸說(shuō):“真是的,,初中語(yǔ)文書(shū),,怎么這么無(wú)聊,連一張彩色圖片也沒(méi)有,,而且文字還這么多,,可想而知,,初中生生活這么乏味?!闭?dāng)我要關(guān)上書(shū)的時(shí)候,,一個(gè)題目吸引了我,這個(gè)題目的名字就是《孤獨(dú)之旅》,。

一個(gè)疑問(wèn)充斥在我的心中,。“為什么旅途是孤獨(dú)的,,是什么樣的人經(jīng)歷了這樣的旅途,?”正當(dāng)我在想的時(shí)候,媽媽說(shuō):“是要讓你接觸這種文章,,看看主人公有怎樣一段不同尋常的經(jīng)歷,,這樣才能更懂事?!卑殡S著柔和的燈光,,我仔細(xì)地閱讀著,我的情感也時(shí)起時(shí)伏,,雖然有些字不認(rèn)識(shí),,問(wèn)了媽媽以后繼續(xù)讀。

講述了一個(gè)這樣的故事:“文中主人公杜小康以趕鴨子維生,,歷經(jīng)了生死磨難,。這位少年在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心,他被自己的長(zhǎng)大了,,堅(jiān)強(qiáng)了而感動(dòng),。”

經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽討論一番后,,得出了一份這樣的結(jié)論:“現(xiàn)在的我比起杜小康很幸福,、很快樂(lè),我比他擁有了更多的甜蜜,,更多的朋友,,更多的親人,我不會(huì)像他那樣孤獨(dú),。但我承認(rèn),,我沒(méi)有像他那樣遇到困難的時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)他那份樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),,他的'旅途是孤獨(dú)的,。我的旅途是開(kāi)心的,所以我更應(yīng)該好好把握,,好好學(xué)習(xí),?!?/p>

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,或多或少都曾被自己所感動(dòng),,所以平常遇到困難,,更應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)它,得到那一份堅(jiān)強(qiáng)被自己的行為所感動(dòng),,那樣我相信,,不管遇到什么困難,我都會(huì)愈挫愈勇,。

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇九

說(shuō)實(shí)話,,很長(zhǎng)時(shí)刻都沒(méi)有和爸爸媽媽讀過(guò)書(shū)了。有一天,,我拿著姐姐初中的語(yǔ)文書(shū)去和爸爸讀親子共讀,。

翻閱著語(yǔ)文書(shū),感覺(jué)好枯燥,。對(duì)爸爸說(shuō):“真是的',,初中語(yǔ)文書(shū),怎樣這么無(wú)聊,,連一張彩色圖片也沒(méi)有,,而且文字還這么多,可想而知,,初中生生活這么乏味,。”正當(dāng)我要關(guān)上書(shū)的時(shí)候,,一個(gè)題目吸引了我,,這個(gè)題目的名字就是《孤獨(dú)之旅》。

一個(gè)疑問(wèn)充斥在我的心中,?!盀槭裁绰猛臼枪陋?dú)的,是什么樣的人經(jīng)歷了這樣的旅途?”正當(dāng)我在想的時(shí)候,,媽媽說(shuō):“是要讓你接觸這種文章,,看看主人公有怎樣一段不一樣尋常的經(jīng)歷,這樣才能更懂事,。”伴隨著柔和的燈光,,我仔細(xì)地閱讀著,,我的情感也時(shí)起時(shí)伏,雖然有些字不認(rèn)識(shí),,問(wèn)了媽媽以后繼續(xù)讀,。

講述了一個(gè)這樣的故事:“文中主人公杜小康以趕鴨子維生,,歷經(jīng)了生死磨難。這位少年在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心,,他被自己的長(zhǎng)大了,,堅(jiān)強(qiáng)了而感動(dòng)?!?/p>

經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽討論一番后,,得出了一份這樣的結(jié)論:“此刻的我比起杜小康很幸福、很快樂(lè),,我比他擁有了更多的甜蜜,,更多的朋友,更多的親人,,我不會(huì)像他那樣孤獨(dú),,但我承認(rèn),我沒(méi)有像他那樣遇到困難的時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),,這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)他那份樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),,他的旅途是孤獨(dú)的,我的旅途是開(kāi)心的,,因此我更就應(yīng)好好把握,,好好學(xué)習(xí)?!?/p>

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,,或多或少都曾被自己所感動(dòng),因此平常遇到困難,,更就應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它,,得到那一份堅(jiān)強(qiáng)被自己的行為所感動(dòng),那樣我堅(jiān)信,,不管遇到什么困難,,我都會(huì)愈挫愈勇。

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇十

初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章,,覺(jué)得不怎么樣,,但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),,不得不跟父親去放鴨,。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉他的心,。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨,,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,,也覺(jué)得自己“突然地長(zhǎng)大了,,堅(jiān)強(qiáng)了?!?/p>

是啊,,只有風(fēng)雨相隨,才能開(kāi)出絢麗之花,。

天生殘疾的霍金要經(jīng)過(guò)多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹(shù)呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過(guò)多少苦雨,,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非,、貝多芬,、張海迪、,、姚明……古今中外,,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折與苦難,,哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?而且,,在一次次的風(fēng)雨后,他們開(kāi)出的花不僅絢麗多彩,,更是凝重美艷,,香遠(yuǎn)益清。

雖然,,有些人一生都風(fēng)和日麗,,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,,品味著人生的甜蜜,,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨,。他們也開(kāi)花,,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,,總是缺少那種絢麗的心動(dòng),。

又有些人,面對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕,,繼而逃避退縮,,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱,、高傲飛翔的海燕,,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里,。這樣的人,,甚至連開(kāi)花都不會(huì),更別說(shuō)絢麗了,。

坦然地面對(duì)風(fēng)雨,,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳,。

讓我們抬頭挺胸,,朝著天空,高聲疾呼:

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

孤獨(dú)之旅讀后感300字 孤獨(dú)之旅讀后感800字篇十一

每天,,當(dāng)你睜開(kāi)眼,,除了風(fēng)聲,周圍一片寂靜,;除了藍(lán)天和一望無(wú)際的蘆葦蕩,,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,,就只剩下自己孤身一人,。那是多么的孤獨(dú)啊,!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨(dú)的環(huán)境中成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小主人公杜小康,,因?yàn)榧彝プ児?,不僅失學(xué),還要離開(kāi)母親和小伙伴去放鴨,。在這孤獨(dú)的旅程中,,他哀求過(guò)??捱^(guò),。甚至連做夢(mèng)都想回家。漸漸的,,他明白回家是不可能的事情,,他開(kāi)始沒(méi)有那么恐懼了。但是厄運(yùn)卻在一次降臨——一場(chǎng)暴風(fēng)雨,,使他的鴨群走散和父親走失,,可是他并沒(méi)有哭,,他變了,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,。

小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,,但是他沒(méi)有放棄生活,最終在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。從主人公的遭遇,,我們可以明白,逆境不是末日,,在逆境中磨練出來(lái)的是一把“寶劍”,。

與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件,、家庭條件都比他好,,最少,我們不至于因家庭貧困而失學(xué),。

在人生的旅途上,,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們也不例外,,無(wú)論什么時(shí)候,,我們都要笑著面對(duì)一切。

與荊棘相伴,,陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,,希看與失看并存,,我們不能否認(rèn),。但我們能只看到“、陽(yáng)光,、??础保豢吹健扒G棘,、風(fēng)雨,、失看”呢?能,,我們一定能――只要我們有杜小康那樣堅(jiān)韌不拔的意念,。

碰到失敗與挫折,勇敢地往面地面對(duì)吧,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光就在風(fēng)雨后,。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,,你必將――像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸,。

堅(jiān)韌不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,,能讓你在困境中看到希看,,在失敗中瞥見(jiàn)成功,,在風(fēng)雨中看到彩虹。

堅(jiān)韌不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活,。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,失敗是一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,,你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢,?

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