讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

頂碗少年讀后感50字 頂碗少年讀后感300字篇一

“頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,，在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，終于穩(wěn)住了,，掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……”合上書,，我的心慢慢平靜下來，細(xì)細(xì)品味《頂碗少年》,，堅持就是勝利！

沒錯,，堅持就是勝利！本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦,，3歲時才學(xué)會說話,，上學(xué)后,，有位老師對他父親說：“你的孩子將是一事無成”,，甚至勒令他退學(xué)。16歲時,，他報考蘇黎世大學(xué)，又因成績差而名落孫山,。但他并不灰心。通過勤奮學(xué)習(xí),，成了杰出的物理學(xué)奠基人,。這就是因為堅持和拼搏,，從而到達成功的彼岸,。

頂碗少年失敗了兩次,，當(dāng)觀眾對他已經(jīng)失望,，并起哄倒彩時,，讓他絕望,，失去信心但是，在白發(fā)老者的鼓勵下,，他選擇了堅持，第三次,，他成功了！做任何事都不能輕易放棄,，我們要經(jīng)得起失敗的考驗，時時刻刻都要激勵著自己：也許,，下一次我就會成功的！

大發(fā)明家愛迪生曾為一項發(fā)明做了將近8000次實驗,，都失敗了。但他沒有沮喪,。他說：“我為什么要沮喪呢？這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的,。”

一位英俊的頂碗少年,，三次扣人心弦的表演。面對失敗,，他在白發(fā)老者的鼓勵下選擇了堅持,，終于獲得了成功。人生需要拼搏,，拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,，無論背負(fù)多重的責(zé)任，面對多大的打擊,，都不能輕言放棄。要時時,、處處鍛煉自己的意志，因為只有敢于拼搏的人,，才會有見證成功的一刻，才會成為命運真正的主人,！

頂碗少年不禁讓我想起了我以前學(xué)滑板的事。有一次,，媽媽叫我滑著滑板上坡，我跳上滑板,，雙腳用力滑動著，可是滑板不給力,，反而往后退，害得我摔了個狗啃泥（我那時候是新手嘛）,！第二次試，我先助跑一段然后再上,，我的動作完全正確，可是力氣不夠,，還是摔了個四腳朝天。事不過三,！再來一次,！我就不信邪了！我小宇宙爆發(fā),，沖了上去,，可是--就快要過的時候,，一塊大石頭把我的滑板給絆了,，“哎啊,！”我又和地板來了個零距離接觸。我扔下滑板,，對媽媽說：“上坡這么難！我不想再學(xué)上坡了,！”

現(xiàn)在,，我一遇到難事,，就會想起頂碗少年，然后努力把這件事做好,。那句話說得好：“世上無難事，只怕有心人,！”

頂碗少年讀后感50字 頂碗少年讀后感300字篇二

人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運的主人.在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)——這是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理.

《頂碗少年》這是一篇發(fā)人深思的文章.它主要寫了20多年前,在上海大世界的露天劇場里雜技表演.文章中的主人公——頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作.在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,他失敗了——碗從他頭上掉了下來.可是,他不灰心,又重來了一遍,可結(jié)果令人失望!直到第三次時,他才成功了.他得到的不止是成功的熱烈掌聲,還有人們對他敢于拼搏的精神的贊許.

現(xiàn)在的社會競爭非常激烈,稍一放松不拼搏,就會被擠入“萬丈深淵”,到了“深淵”下,有的人也許會灰心,也許會死心,甚至?xí)^望,從此便不去競爭,不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當(dāng)然也更別談拼搏.于是便“消失”在這個社會上,甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,也漸漸荒蕪,再也結(jié)不出果實來.

生活無平坦的大道,做生活的強者,還是生活的弱者,要取決于你的意志力和拼搏心.愛迪生發(fā)明燈泡時,曾經(jīng)失敗n多次,但他堅持下去,繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上,這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火.

有的人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦,幾次失敗,一次責(zé)難,偶爾失意……都會令他們膽怯,、悲哀,、絕望,甚至輕生.在我曾經(jīng)同病房里,有這么一個女孩,在她人生最得意的階段,突然得了疾病,她的精神崩潰,不肯吃飯,不肯喝水,結(jié)果…….她的父母為此心碎了.另一個女孩病情比她還重,生命之火都快要熄滅,只能靠點滴維持生命,但她頑強地與病魔斗爭,配合醫(yī)生的治療,從不放棄與死神的拼搏,竟奇跡般活了下來.我想,是“拼搏”點燃了她的生命之火吧!

現(xiàn)實生活中的我,也曾是一個“懦夫”.上課的時候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次都想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手.有一次,我正在學(xué)習(xí),老師突然告訴我,要讓我去參加比賽,而且要必贏.當(dāng)時,我嚇得魂兒都飛了,幸虧當(dāng)時老師及時鼓勵我“不要打退堂鼓,我相信你一定行的,試著去拼搏吧!”結(jié)果,我試著參加了,果然被教師言中——我贏啦!

當(dāng)烏云布滿天空時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?我們只有笑對人生中的.挫折,頑強地鼓起勇氣,不斷地拼搏,才能讓生命顯出輝煌.同學(xué)們,拼搏吧!你一定會得到拼搏的樂趣,收獲到拼搏的喜悅的!戰(zhàn)勝一切困難,勇往直前!

頂碗少年讀后感50字 頂碗少年讀后感300字篇三

有些偶然遇到的事情,，竟會難以忘懷,，并且時時縈繞于心,。因為,，你也許能從中不斷地得到啟示,，悟出一些人生的哲理。

這是二十多年前的事情了,。有一次，我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演,。節(jié)目很精彩，場內(nèi)座無虛席,。坐在前幾排的，全是來自異國的旅游者,。優(yōu)美的東方雜技，使他們?nèi)朊粤?，他們和中國觀眾一起，為每一個節(jié)目喝彩鼓掌,。

一位英俊的少年出場了。在輕松幽雅的樂曲聲里,，只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,，柔軟而自然地舒展著肢體,，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒,，忽而躍起……碗，在他的頭頂搖搖晃晃,，卻總是掉不下來,。最后，他騎在另一位演員身上,，兩個人一會兒站起，一會兒躺下,，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀。站在別人晃動著的身體上,，很難再保持平衡，他頭頂上的碗,，搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,，那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,，讓所有的觀眾都驚呆了。

臺上并沒有慌亂,。頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,。一位姑娘走出來，掃起了地上的碎瓷片,，又捧出一大摞碗，還是金邊紅花白瓷碗,，整整十只，一只不少,。于是,，音樂又響起來,，碗又高高地頂在了少年頭上。少年很沉著,，不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作，依然是那么輕松優(yōu)美,，緊張不安的觀眾終于又陶醉在他的表演之中,。到最后關(guān)頭了，又是兩個人疊在一起,，又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身，碗,，又在他頭頂厲害地?fù)u晃起來。觀眾們屏住氣,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了，幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌,。那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來,。少年急忙晃動腦袋保持平衡，可是來不及了,。碗，又掉了下來,。

場子里一片喧嘩。臺上,，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠,，他有些不知所措了。還是那一位姑娘,，走出來掃去了地上的碎瓷片,。觀眾中有人在大聲地喊：“行了,，不要再來了，演下一個節(jié)目吧!”好多人附和著喊起來,。一位矮小結(jié)實的白發(fā)老人從后臺走到燈光下，他的手里，依然是一疊金邊紅花白瓷碗!他走到少年面前,，臉上微笑著，并無責(zé)怪的神色,。他把手中的碗交給少年，然后撫摸著少年的肩胛,，輕輕搖了搖，嘴里低聲說了一句什么,。少年鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗,，又深深地向觀眾們鞠了一躬。

音樂第三次奏響了!場子里靜得沒有一絲聲息,。一些女觀眾，索性捂住了眼睛……

這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時,，少年輕輕抖了一下腦袋,，終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風(fēng)雨般的響聲,。

在以后的歲月里，不知怎的,，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出;而且每每想起,，總會有一陣微微的激動。這位頂碗少年,，當(dāng)時和我年齡相仿,。我想,，他現(xiàn)在早已是一位成熟的雜技藝術(shù)家了。我相信他不會在艱難曲折的人生和藝術(shù)之路上退卻,。我確信,，他是一個強者,。

頂碗少年讀后感50字 頂碗少年讀后感300字篇四

今天,，我讀了《頂碗少年》這篇文章，文中主人公面對失敗勇于拼搏,、堅持不懈的精神深深感動了我。

這篇文章記述了“我”在二十多年前觀看雜技表演時,，看見一位頂碗少年在表演中兩次失誤后仍不氣餒終獲成功的故事,。這個故事告訴我們,，不管遇到什么困難和挫折，都不要喪失信心,，不要退縮，有時候成功就在于再堅持一下,。

令我感受最深的是頂碗少年的三次表演。第一次頂碗少年在表演時,，由于碗搖晃得很厲害，在一個大幅度地轉(zhuǎn)身時,，碗掉了下來,。可是少年沒有慌亂,，又開始了第二次表演，可是那疊碗又摔了下來,。少年這時有些不知所措，準(zhǔn)備放棄,。就在此時，在一位老者的鼓勵下,，少年又開始了第三次表演,，終于成功了，掌聲不約而同地響了起來,。

讀到這，我想起了自己學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,。記得那一次，我看見哥哥在院子里騎自行車,，好玩極了,，便對哥哥說：“哥哥,，我也想騎，你教教我吧,！”哥哥爽快答應(yīng)了。首先,，我看哥哥騎了兩圈，心想這有什么難的,，看我的?？墒牵覄傋阶孕熊嚿?，車子就好像不聽我的使喚,，東搖西晃,，要不是我及時下車，不知要摔成什么樣,。哥哥走過來說道：“首先，你要坐在上面,，眼睛看前面，保持平衡,，然后再踩踏板,，讓我在后面扶著自行車你再試一試,。”我坐了上去,，雙手用力握著車把，兩眼望著前方,，身體盡量保持端正，腳下用力往下蹬,，在哥哥的幫助下,，一圈、兩圈……似乎會騎了,。突然，哥哥在后面松手了,，我明顯感到我無論怎么用力，車把就是不穩(wěn),，兩個輪子左右搖晃起來，手忙腳亂間也忘了要踩剎車,，就在一剎那,，我摔了一個“狗啃泥”,。我一個人又試著騎了好幾次，都沒有成功,，剛想放棄，可突然想起在失敗面前沒有退縮的頂碗少年,，我頓時感到羞愧,。我站了起來,，又開始練習(xí),?？墒菬o論我怎么用力保持平衡,，還是要倒的樣子，一次,、兩次……上車,、下車……慢慢地我在堅持中體會到了一些技巧,，雖然騎得歪歪斜斜，單車總算不會那么就容易倒下了,。終于，功夫不負(fù)有心人,，我終于學(xué)會了！我不也是憑借著那種堅持不懈,、勇于拼搏的精神才取得成功的嗎！要是我當(dāng)初放棄,，就不會騎自行車了。

頂碗少年在失誤和挫折面前表現(xiàn)出來的勇于拼搏,、堅持不懈的精神深深地震撼著我們,。人生難免遇到困難和挫折,，我們要學(xué)習(xí)頂碗少年那種勇于拼搏和堅持不懈的精神,，去戰(zhàn)勝困難和挫折，做生活的強者,。

在山窮水盡的絕境里，再搏一下,，也許就能看到柳暗花明,；在冰天雪地的嚴(yán)寒中,，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng),；在茫茫大海中,，再搏一下，可能就會發(fā)現(xiàn)一盞明亮的航燈在不遠(yuǎn)的地平線上閃爍,！

頂碗少年讀后感50字 頂碗少年讀后感300字篇五

人生是一場搏斗，敢于拼搏的人,，才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里,，再搏一下，也許就能看到柳暗花明,；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下,，一定會迎來溫暖的春風(fēng)——這是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。

《頂碗少年》這是一篇發(fā)人深思的文章,。它主要寫了20多年前，在上海大世界的露天劇場里雜技表演,。文章中的主人公——頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作,。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,，他失敗了——碗從他頭上掉了下來,。可是,，他不灰心，又重來了一遍,，可結(jié)果令人失望,！直到第三次時，他才成功了,。他得到的不止是成功的熱烈掌聲,，還有人們對他敢于拼搏的精神的贊許,。

現(xiàn)在的社會競爭非常激烈,，稍一放松不拼搏，就會被擠入“萬丈深淵”,，到了“深淵”下，有的人也許會灰心,，也許會死心，甚至?xí)^望,，從此便不去競爭,，不去拼搏,，于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲，當(dāng)然也更別談拼搏,。于是便“消失”在這個社會上，甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,，也漸漸荒蕪,，再也結(jié)不出果實來。

生活無平坦的大道,，做生活的強者，還是生活的弱者,，要取決于你的意志力和拼搏心,。愛迪生發(fā)明燈泡時,，曾經(jīng)失敗n多次,，但他堅持下去，繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上,，這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。

有的人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦,，幾次失敗，一次責(zé)難,，偶爾失意……都會令他們膽怯,、悲哀,、絕望,，甚至輕生。在我曾經(jīng)同病房里,，有這么一個女孩，在她人生最得意的階段,，突然得了疾病，她的精神崩潰,，不肯吃飯,，不肯喝水,，結(jié)果……,。她的父母為此心碎了。另一個女孩病情比她還重,，生命之火都快要熄滅，只能靠點滴維持生命,，但她頑強地與病魔斗爭，配合醫(yī)生的治療，從不放棄與死神的拼搏,，竟奇跡般活了下來。我想,，是“拼搏”點燃了她的生命之火吧,！

現(xiàn)實生活中的我，也曾是一個“懦夫”,。上課的時候,，我雖然好幾次都知道答案，好幾次都想回答,，可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手,。有一次,，我正在學(xué)習(xí)，老師突然告訴我,，要讓我去參加比賽，而且要必贏,。當(dāng)時，我嚇得魂兒都飛了,，幸虧當(dāng)時老師及時鼓勵我“不要打退堂鼓，我相信你一定行的,，試著去拼搏吧！”結(jié)果,，我試著參加了，果然被教師言中——我贏啦,！

當(dāng)烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見到彩虹,？我們只有笑對人生中的挫折，頑強地鼓起勇氣,，不斷地拼搏，才能讓生命顯出輝煌,。

同學(xué)們，拼搏吧,！你一定會得到拼搏的樂趣,，收獲到拼搏的喜悅的,！戰(zhàn)勝一切困難,，勇往直前--

頂碗少年讀后感50字 頂碗少年讀后感300字篇六

在這個星期三，我們學(xué)了《頂碗少年》這篇文章,。學(xué)完這篇文章,，我的啟發(fā)是：只有敢于面對困難,，才能成功。

本文寫頂碗少年第一次表演失敗,，他深鞠一躬之后重新開始表演；第二次碗又掉下來,，他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬,；第三次他終于把碗穩(wěn)住了，贏得了全場暴風(fēng)雨般的掌聲,。

本文作者用回憶的方式，詳細(xì)描寫了頂碗少年三次的過程，說明了這是一場驚心動魄的雜技表演,，表達了作者對頂碗少年不怕挫折,，敢于拼搏的贊嘆之情,。

文中有些句子令我的印象十分深刻，同時也有著深沉的意思,。比如：“這真是一場驚心動魄的拼搏?！弊髡咧貜娜齻€方面寫出了這是一場驚心動魄的表演。

（1）作者通過少年表演時的動作,，神態(tài)的描寫，說明表演動作難度大,，技巧性強。

（2）具體描寫了觀眾看表演時的反應(yīng),，體現(xiàn)出表演扣人心弦。

（3）運用擬人的手法對碗進行描寫,，側(cè)面說明了表演難度大,，也烘托出了當(dāng)時的緊張氣氛,。再比如“最后他騎在另一位演員身上,，兩個人一會兒站起，一會兒躺下,，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身躺?！眱晌谎輪T不斷變換姿態(tài)，進一步地表現(xiàn)了他們的技藝高超,，表現(xiàn)精彩……

我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,，無論面對多大的打擊，都不能輕言放棄,。

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,。當(dāng)我讀起這篇課文的時候，我總會思緒萬千,。

這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中，前兩次失敗了,，最后一次成功了，給“我”留下了深刻的印象,。

當(dāng)我讀到“站在別人晃動著的身體上，很難再保持平衡,。那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時,，我真為頂碗少年捏了一把汗,。因為頂碗少年好不容易有上舞臺表演的機會，卻失敗了,。當(dāng)我讀到“到最后關(guān)頭了，又是兩個人疊在一起,，又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身……碗，又掉了下來”時,，我真是急死了。我真想對頂碗少年說：“你一定要沉住氣,，不要沮喪，相信自己,，下次一定能成功的,！”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動”時,，我不禁用手遮住了自己的眼睛,，不敢再往下讀了，真希望頂碗少年這次一定能成功,；當(dāng)我讀到“全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時，我心中懸著的石頭總算沉下來了,。我覺得頂碗少年非常棒，因為他能在頂著巨大的壓力力下,，還能成功,！

世界像頂碗少年這樣堅持不懈朝自己制定的目標(biāo)邁進的人還有多少,？如果我是頂碗少年,，在面對一次又次一次的壓力下，我還能成功嗎,？面對觀眾的嘲笑、鄙視,，我還能堅持下去嗎？

從現(xiàn)在開始,，我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,，敢于承受壓力,，頑強拼搏，向自己制定的目標(biāo)邁進,！

頂碗少年讀后感50字 頂碗少年讀后感300字篇七

在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后，我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力,，使他克服了所有困難,，使他敢于挑戰(zhàn)挫折，從那里摔到從那里爬起來,，他的這些精神深深地打動了我,。

但是假設(shè)他第三次失敗,，以他的性格，他會這么做：首先他回向觀眾深深地鞠上一躬,，表達對觀眾深深的歉意,，然后走下舞臺,，不傷心不氣餒，研究一下我是為什么會是敗,，最后終結(jié)失敗的原因，再反復(fù)的練習(xí),，最終得心應(yīng)手，恢復(fù)自信心,，下次再來，不讓觀眾再次失望,。

既然說到觀眾,，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員,，因為不小心失誤,，而觀眾對他冷嘲熱諷,，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目,。如果我是一個觀眾，面對這種情況,，我肯定會這么說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾,，要把你所長的展現(xiàn)給大家看，證明你能行的,。”

最后,，我想說：“不要逃避挫折,，而要向它挑戰(zhàn),，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的才是強者,。做為觀眾，我們應(yīng)當(dāng)做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,，鼓勵他們,，因為他們能在舞臺上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣,，而你對他們的勇氣進行攻擊，而自己又不能站在舞臺上,，這種人是最瞧不起的！俗話說得好“臺上一分鐘,，臺下十年功?！彼麄?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し颍?jié)目是他們的勞動成果,，我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果,！

在山窮水盡的絕境里,，再搏一下,，也許就能看到柳暗花明,；在冰天雪地的嚴(yán)寒之中再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng),。我想告訴大家：人要會拼搏,，說不定在你的努力之下，得到的就是成功,。

夜深了，我合上課本,，望著窗外沉思起來,?！霸谏礁F水盡的絕境里，再搏一下,，也許就能看到柳暗花明……”《頂碗少年》中那一句句激勵人心的話，讓我的心久久不能平靜,。

頂碗少年是一個強者,，在表演雜技頂碗時連續(xù)兩次都失敗，觀眾們紛紛表示不滿,，而頂碗少年不氣餒，在老者的鼓勵下堅定信心,，進行第三次搏斗，終于成功了,。

頂碗少年是堅強的,。在連續(xù)兩次的挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹信心,，又一次進行拼搏，這種精神讓我十分震驚,。頂碗少年技藝嫻熟，想必他也是經(jīng)過無數(shù)次困難,，吸取教訓(xùn)，才造就了嫻熟的技藝和堅定的信心,。那位白發(fā)老者也是可敬的，在頂碗少年失敗后,，他及時地給少年進行鼓勵，讓少年重拾信心,，最終成功,。

在生活中,，我也曾遇到過這樣的事情，但每一次一遇到困難我就放棄了,。結(jié)果整件事情就半途而廢了,。有一次我要做一件手工,，在做的時候由于顏色涂錯了，整件作品就報廢了,。我又做了好幾次，可是每一次都涂錯了顏色,。我氣餒了，便把報廢品扔到一旁,，不干了,。讀了《頂碗少年》，我受益匪淺,。我下決心要改正這個缺點。

“是的,，人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功,。”頂碗少年,，你是我的榜樣,！