光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇一

根據(jù)省,、市疾控中心關(guān)于地方病防治工作的要求，結(jié)合我縣地方病防治工作實際情況,，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任，為保障房縣人民身體健康,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

1,、依法管理鹽業(yè)市場，嚴(yán)厲打擊非碘鹽的銷售,，凈化鹽業(yè)市場,，確保全民合格碘鹽食用率達(dá)96%以上。

2,、加強(qiáng)重點地區(qū),、重點人群碘缺乏病的防治、監(jiān)測工作,。

3,、改造、維修改水降氟工作設(shè)施,，確保氟區(qū)人民飲用安全水,。

4、做好地氟病監(jiān)測點的防治效果監(jiān)測工作和重點氟病區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查工作,。

5,、加大健康教育力度，以最有效的宣傳方式,，廣泛深入地宣傳地方病防治知識,，不斷提高人民群眾的自我保健和自覺參與意識。

6,、完成居民用戶碘鹽監(jiān)測288份，合格率在96%以上,。

1,、建立健全地方病報告制度，開展地方病防治工作情況調(diào)查,，掌握我縣地方病基本情況,，為制訂防治措施提供依據(jù)。

2,、加大鹽業(yè)市場監(jiān)管力度,，與鹽業(yè)部門配合，依法打擊非碘鹽的銷售,，縣防疫站定期對居民用戶的`食用鹽進(jìn)行含碘量抽樣監(jiān)測,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要密切注意轄區(qū)內(nèi)碘鹽銷售情況，發(fā)現(xiàn)非碘鹽,、偽劣鹽,，立即上報。

3,、新生兒臍帶血tsh監(jiān)測,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)碘缺乏病監(jiān)測評估,，實行科學(xué)防治，今年要在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展新生兒臍帶血tsh監(jiān)測,，并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果開展針對性補(bǔ)碘治療,。

4、健康教育運用各種行之有效的宣傳方式,，大力開展地方病防治知識的宣教工作,。我縣要結(jié)合自己的實際，編印各種宣傳資料,，以“防治碘缺乏病日”宣傳為契機(jī),，帶動其它地方病的健康教育宣傳活動。各主要中小學(xué)校要開展以碘缺乏病防治為主的健康教育課,，有專職老師負(fù)責(zé),。并以學(xué)校為陣地，輻射周圍群眾,，增強(qiáng)病區(qū)群眾的自我保健和自覺參與意識,。

5、多方爭取,，籌集資金,，在高氟區(qū)繼續(xù)推廣改水降氟工程。

6,、搞好地方病疾病監(jiān)測工作,。每年隨機(jī)抽選4所中小學(xué)開展1—2次碘缺乏病、地氟病監(jiān)測工作,，掌握,、評估防治效果，并總結(jié)經(jīng)驗,，推廣行之有效的防治措施,。

1、碘鹽監(jiān)測：2,、5,、8、11月各抽取3個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選3個村,，每個村隨機(jī)抽取8戶居民碘鹽，監(jiān)測,、評估合格碘鹽食用率,。

2、健康教育宣傳：5月15—19日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“碘缺乏病宣傳日”活動為契機(jī),，結(jié)合本地實際情況,，運用各種行之有效的宣傳方式,，大力開展以碘缺乏病防治為主的各種地方病的健康教育宣傳活動。同時對重點地區(qū)開展碘鹽稽查,。

3,、疾病監(jiān)測：8月隨機(jī)抽取4所中、小學(xué)校開展碘缺乏病監(jiān)測,，10月抽選1—2個高氟區(qū)小學(xué)對8—12歲兒童進(jìn)行地氟病監(jiān)測,。

4、11月對資料進(jìn)行匯總,、分析,，并總結(jié)上報。

四,、檢查評估根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治工作開展情況,，按照地方病防治考核標(biāo)準(zhǔn)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行全面考核。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇二

按照國家布病監(jiān)測方案的要求,，縣防疫站共調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)12

個自然村,，重點人群調(diào)查人數(shù)1500人。對布病疫點養(yǎng)殖戶進(jìn)行常

規(guī)抽血化驗,，共做試管凝聚試驗27余人,，發(fā)現(xiàn)陽性0人，無確診病例,。

1,、基線調(diào)查情況

在項目開展健康教育活動之前，對我鎮(zhèn)開展地方病健康教育宣傳活動項目村的小學(xué)生和育齡婦女食用碘鹽防治知識知曉情況開展基線調(diào)查,。

健康教育項目基線調(diào)查共調(diào)查5所學(xué)校共抽查150名46年級學(xué)生,，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識知曉率90%,。

2,、健教活動開展情況

在進(jìn)行健康教育知識調(diào)查的同時,，向被調(diào)查村發(fā)放宣傳折頁500張（發(fā)放資料均有簽字和記錄）,。每個目標(biāo)學(xué)生還在家中自帶食用鹽，檢查是否為碘鹽,，檢查學(xué)生家庭食用鹽150份,，全部含碘。5月15日全國防治碘缺乏病日在土門鎮(zhèn)街道聯(lián)合舉辦以“科學(xué)補(bǔ)碘,，持續(xù)消除碘缺乏病”為主的碘缺乏病防治宣傳活動,。此次活動共參加100余人，設(shè)有咨詢臺2個,，現(xiàn)場解答了群眾有關(guān)碘缺乏病防治問題,，講解防治知識和真假碘鹽鑒別方法等?，F(xiàn)場懸掛宣傳主題橫幅2條、擺放宣傳展板8個,、發(fā)放預(yù)防地方病防治宣傳材料和重點人群檢測尿碘重要性及意義的相關(guān)宣傳單共計100余份,。

3、效果評價

健康教育工作結(jié)束后,，對目標(biāo)村及時開展了健康教育效果評價,。

效果評價五村5所學(xué)校4-6年級學(xué)生150人（調(diào)查學(xué)校與基線調(diào)查一致），碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題,，健康知識知曉率90%,。調(diào)查學(xué)校所在村家庭主婦75人，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為375題,，健康知識知曉率90%,。

我鎮(zhèn)地方病防治辦公室和村醫(yī)積極組織和協(xié)調(diào)，多個部門參與,，共同在土門街道開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向群眾普及碘缺乏病防治知識,。

為了搞好此次宣傳教育活動,，我院地病辦做了扎實有效的工作安排，參加活動的單位有文教,、衛(wèi)生,、廣電、財政,、政府等,。本次宣傳活動準(zhǔn)備充分，場面熱烈,，形式多樣,，宣傳材料豐富，在宣傳活動現(xiàn)場向廣大居民免費發(fā)放宣傳單,、宣傳畫,、碘鹽監(jiān)測試劑，受到廣大群眾和社會各界的好評,，媒體作了及時的宣傳報道,。整個活動期間，全鎮(zhèn)共發(fā)放宣傳資料20xx份,，宣傳畫120張,，懸掛張貼宣傳標(biāo)語4（幅），舉辦宣傳欄12個，免費發(fā)放碘鹽監(jiān)測試劑100份,。接受群眾咨詢200余人次,。向群眾宣講如何科學(xué)食用加碘鹽，讓大家充分認(rèn)識碘缺乏病危害,，掌握碘缺乏病防治知識,。向孕產(chǎn)婦宣傳，要堅持食用碘鹽,，預(yù)防出生缺陷,，保護(hù)母嬰健康。

我鎮(zhèn)在縣地病辦的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)組織管理和有關(guān)部門職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的自查評估工作,。通過各單位分工協(xié)作、密切配合的共同努力,，我鎮(zhèn)地方病防治工作取得了長遠(yuǎn)發(fā)展的良好局面,，完成了地方病20xx年健康教育目標(biāo)任務(wù)。

在新的一年里,，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識，克服困難,，

解決實際問題,，向為消除地方病危害的目標(biāo)努力，努力使地方病防治工作再上一個新臺階,。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇三

為提高我校學(xué)生對地方病防治知識的認(rèn)識,，根據(jù)有關(guān)文件精神，我校開展了防治地方病宣傳教育工作,。

我校的地方病主要為“氟中毒”,。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治,，取得了很好的防治成效,，但人們對氟中毒的防治意識還比較薄弱，對改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分,，這就需要從學(xué)校抓起,，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識,，最終消除氟中毒病,。因此,，我們從深化認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)?！胺卸痉乐巍苯逃ぷ?。

1,、堅持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程--體育鍛煉/健康教育課,，開展對氟中毒病防治的教學(xué),。

2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課,，堅持把氟中毒病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“氟中毒病防治教育課”方面,，做到了“四有”即:有教師,、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間,、有教案,，“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級達(dá)100%，學(xué)生對氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上,。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害,，以及氟中毒的防治主要就是改水，明白了使用水的重要意義,。

3,、結(jié)合此次“防治氟中毒病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,，宣傳氟中毒病防治知識,，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長正確,、合理的使用水資源,。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這100名學(xué)生帶動周圍的家庭婦女,，大家共同閱讀宣傳資料,，了解防治氟中毒病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面,，四兩撥千斤”之功效,。

4、我校以“防治地方病”為主題,，張貼宣傳畫1副,，辦專題黑板報一期，懸掛氟中毒條幅1副,，使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落,。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對地方病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任,，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,，扎實開展好地方病健康教育工作,，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學(xué)生--家長--社區(qū)共同參與的健康教育模式,，把地方病健康教育工作引向深入,。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇四

為深入持久搞好地方病防治工作，我站將認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《山西省地方病防治條例》,，建立,、健全地方病防治管理領(lǐng)導(dǎo)組，有專業(yè)的防治人員組織,，做到家喻戶曉,，人人皆知，均能規(guī)范日常行為及早預(yù)防,，達(dá)到防范于未然的目的,。

做好銷售點和民戶碘鹽督測工作，及時發(fā)現(xiàn)問題及時報告是我區(qū)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任,，也是上級部門制定相應(yīng)地方病防治措施的可靠依據(jù),。因此，我們一定配合縣疾控完成碘鹽的采集工作,，確保群眾食用放心碘鹽,。

隨著社會的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展,，人們的認(rèn)識水平都有不同程度的提高,，我們可以依賴群眾，利用村廣播,、宣傳畫,、宣傳單、口頭宣傳等不同形式的宣傳方式,，積極開展地方病防治預(yù)防知識的宣傳教育,，預(yù)防碘缺乏病最簡單易行、最有意義和安全有效的就是長期食用加碘食鹽,，對食鹽的存放,、注意事項作宣傳點，同時對布病重點人群摸底登記,，摸清高危人群放羊,、牛的具體數(shù)據(jù),，開展版面宣傳，早發(fā)現(xiàn),、早治療布病患者，降低布病的發(fā)生,，發(fā)病,。

我們一定按照上級要求開展學(xué)校地方病甲狀腺的篩查以及普及碘缺乏病知識的了解。

只要我們依照國家關(guān)心地方病防治工作的方針,、政策,、法令、條例為依據(jù),，宣傳內(nèi)容有科學(xué)性,，例舉數(shù)據(jù)可靠、真實,，從而不同程度改變?nèi)罕娪^念,，影響群眾的接受能力，心理狀態(tài),，改變環(huán)境因素造成的危害,，降低發(fā)病因素，是有希望減低我區(qū)碘缺乏病,、布病的發(fā)生,，避免因此造成的社會危害。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，健康已成為當(dāng)前居民,、群眾的迫切需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,。為此,，我校把健康工作列入教育教學(xué)的重要內(nèi)容。為了使健康教育工作廣泛深入的開展,，我校成立了鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長擔(dān)任組長，并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作,，制訂健康教育計劃,，對全校的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、督促,、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實際和年齡特點,，制定了教學(xué)計劃,、活動記錄,、工作總結(jié)。同時也抓住宣傳這個陣地,，充分利用學(xué)校的黑板報,、宣傳標(biāo)語、校園廣播,、等宣傳設(shè)施,，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。

1,、將碘缺乏病列入教學(xué)內(nèi)容,。要求衛(wèi)生與健康教師將地方病防治列入健康衛(wèi)生課，每周用一課時向?qū)W生講解宣傳地方病知識,，重點是碘缺乏病和地方,。通過課堂上的講解讓學(xué)生了解地方病發(fā)病癥狀，發(fā)病原因及如何防治的知識,，提高地方病防治知識的普及率,。

2、在學(xué)校開展專題性活動,。向家長,、學(xué)生宣傳如何防治地方病知識。學(xué)校在其最醒目的場所刷一條永久性關(guān)于地方病的標(biāo)語,。如：堅持食用碘鹽,，保證兒童健康發(fā)育等等，讓地方病防治的意識滲入學(xué)生腦海;每月辦一期地方病防治專欄,，向教師,、學(xué)生形象、生動的介紹如何防治碘缺乏病和地氟病知識;搞一次實踐性活動,，如做半定量測量,，讓學(xué)生在實際操作中鑒別非碘鹽與合格碘鹽的區(qū)別，提高保健意識,。

3,、召開家長會，讓專門教師向家長傳授健康知識,，讓學(xué)生向家長講解如何防治地方病知識,，從而提高家長對地方病防止知識的知曉率，通過老師——學(xué)生——家長這一有效的傳播鏈開展宣傳活動,，普及防治知識,，提高防病意識，同時學(xué)校積極配合衛(wèi)生部門對甲狀腺患者進(jìn)行治療,，以實現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo),。

4,、通過衛(wèi)生部門專門人員對學(xué)生進(jìn)行定期體檢，建立學(xué)生健康檔案,，了解學(xué)生健康狀況,，制定相應(yīng)的防范措施，了解地方病在學(xué)生中發(fā)病的情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系醫(yī)院補(bǔ)救,。

5、對學(xué)生定期進(jìn)行有關(guān)地方病防治的常用知識檢測,，了解學(xué)生知曉情況,，要求學(xué)生每學(xué)期寫一篇有關(guān)地方病防治的作文,，不斷提高保健意識,。

6、加強(qiáng)班級管理,，將地方病防治列入班級管理內(nèi)容,，由班主任對學(xué)生進(jìn)行健康管理，指導(dǎo)學(xué)生形成健康的日常飲食習(xí)慣,，并向家長宣傳相關(guān)知識,，繼而讓家長形成健康的做飯方式。

7,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)定期考核,。將健康教育列入學(xué)校考核范圍內(nèi),，教育行政部門定期對學(xué)校的健康檔案,、工作計劃、工作總結(jié),、教案,、學(xué)生材料等進(jìn)行檢察，督促學(xué)校認(rèn)真組織,、精心安排,，確保健康教育在學(xué)校順利開展。

在各級黨委和政府部門,、教育局及衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，力爭地病防治工作取得顯著成績，使我校地方病防治健康教育開課率達(dá)100%,，四至六年級學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達(dá)80%以上,，對地方防治知識知曉率達(dá)90%以上。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇六

衛(wèi)生部設(shè)有全國地方病防治辦公室,；各省,、自治區(qū),、直轄市都建立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。各省,、自治區(qū),、直轄市還針對本地區(qū)情況設(shè)立了專業(yè)機(jī)構(gòu)，組建專業(yè)隊伍深入?。ㄒ撸﹨^(qū)工作,。

1、地方病的監(jiān)測是有計劃,、有系統(tǒng),、有規(guī)律地連續(xù)觀察地方病消長趨勢、影響因素和預(yù)防措施效果,，為控制和最終消來滅地方病提供科學(xué)依據(jù)的一種方法,。

2、通過經(jīng)常性監(jiān)測,，收集,、分析、提供地方病動態(tài)信息資料,，研究地方病的流行規(guī)律,，作出預(yù)報預(yù)測及評價防治效果。

1,、化學(xué)元素性地方病

a．補(bǔ)充環(huán)境和機(jī)體缺乏的元素

（1）在婦女妊娠前或妊娠初期補(bǔ)充足夠的碘可預(yù)防地方性克汀病,、亞臨床克汀病、先天性甲狀腺機(jī)能低下癥及發(fā)育性疾病如不孕,、早產(chǎn),、死產(chǎn)、新生兒死亡等,。出生后各個發(fā)育時期補(bǔ)充足夠的碘可以預(yù)防和治療地方性甲狀腺腫,。

（2）補(bǔ)硒可預(yù)防大骨節(jié)病、克山病,。補(bǔ)硒（口服亞 硒酸鈉片,、亞 硒酸鈉強(qiáng)化食鹽、糧食噴硒等）后,，可促使大骨節(jié)病發(fā)病率顯著下降,，患者骨骺端病變修復(fù)，也可使克山病發(fā)病率明顯下降并可預(yù)防其惡性發(fā)作,。

b.限制環(huán)境中過多的元素進(jìn)入機(jī)體,，如防止氟、碘的過度攝入,。

2,、生物源性地方病

a.殺滅宿主使宿主長期大面積下降是消滅自然疫源地的根本控制措施,。

b．殺滅媒介昆蟲防制生物源性地方病的重要措施?；瘜W(xué)藥物（敵敵畏,、敵百蟲、除蟲菊類藥物）對蚤,、螨,、蜱均有效；此外,，還應(yīng)加強(qiáng)個人防護(hù)（涂沫驅(qū)避劑）及注意環(huán)境衛(wèi)生,。

c．消毒又分

（1）疫源地消毒：對有或曾經(jīng)有污染源的`場所進(jìn)行消毒；

（2）預(yù)防性消毒：對可能受病源體污染的場所,、物品進(jìn)行消毒,；

（3）隨時消毒和終末消毒。

消毒是殺滅傳播因素中病原體的重要手段,，對預(yù)防鼠疫,、布魯氏菌病是不可少的措施,。

d．預(yù)防接種通過生物制品接種,，刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫力。鼠疫活菌疫苗接種后,，其免疫力只有半年,；布魯氏菌活菌疫苗和森林腦炎滅活疫苗的免疫力能維持1年；q熱滅活疫苗的免疫力較為持久,。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇七

時間流逝得如此之快,，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計劃吧,。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢,？以下是小編整理的地方病防治工作計劃，歡迎閱讀與收藏,。

根據(jù)省,、市疾控中心關(guān)于地方病防治工作的要求，結(jié)合我縣地方病防治工作實際情況,，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任，為保障房縣人民身體健康,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

1、依法管理鹽業(yè)市場,，嚴(yán)厲打擊非碘鹽的銷售,，凈化鹽業(yè)市場,，確保全民合格碘鹽食用率達(dá)96%以上。

2,、加強(qiáng)重點地區(qū),、重點人群碘缺乏病的防治、監(jiān)測工作,。

3,、改造、維修改水降氟工作設(shè)施,，確保氟區(qū)人民飲用安全水,。

4、做好地氟病監(jiān)測點的防治效果監(jiān)測工作和重點氟病區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查工作,。

5,、加大健康教育力度，以最有效的宣傳方式,，廣泛深入地宣傳地方病防治知識,，不斷提高人民群眾的自我保健和自覺參與意識。

6,、完成居民用戶碘鹽監(jiān)測288份,，合格率在96%以上。

1,、建立健全地方病報告制度,，開展地方病防治工作情況調(diào)查，掌握我縣地方病基本情況,，為制訂防治措施提供依據(jù),。

2、加大鹽業(yè)市場監(jiān)管力度,，與鹽業(yè)部門配合,，依法打擊非碘鹽的銷售，縣防疫站定期對居民用戶的食用鹽進(jìn)行含碘量抽樣監(jiān)測,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要密切注意轄區(qū)內(nèi)碘鹽銷售情況,，發(fā)現(xiàn)非碘鹽、偽劣鹽,，立即上報,。

3、新生兒臍帶血tsh監(jiān)測,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)碘缺乏病監(jiān)測評估,，實行科學(xué)防治，今年要在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展新生兒臍帶血tsh監(jiān)測，并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果開展針對性補(bǔ)碘治療,。

4,、健康教育運用各種行之有效的宣傳方式，大力開展地方病防治知識的宣教工作,。我縣要結(jié)合自己的實際,，編印各種宣傳資料，以“防治碘缺乏病日”宣傳為契機(jī),，帶動其它地方病的`健康教育宣傳活動,。各主要中小學(xué)校要開展以碘缺乏病防治為主的健康教育課，有專職老師負(fù)責(zé),。并以學(xué)校為陣地,，輻射周圍群眾，增強(qiáng)病區(qū)群眾的自我保健和自覺參與意識,。

5,、多方爭取，籌集資金,，在高氟區(qū)繼續(xù)推廣改水降氟工程,。

6、搞好地方病疾病監(jiān)測工作,。每年隨機(jī)抽選4所中小學(xué)開展1—2次碘缺乏病,、地氟病監(jiān)測工作，掌握,、評估防治效果,，并總結(jié)經(jīng)驗,，推廣行之有效的防治措施,。

1、碘鹽監(jiān)測：2,、5,、8、11月各抽取3個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選3個村,，每個村隨機(jī)抽取8戶居民碘鹽，監(jiān)測,、評估合格碘鹽食用率,。

2、健康教育宣傳：5月15—19日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“碘缺乏病宣傳日”活動為契機(jī),，結(jié)合本地實際情況,，運用各種行之有效的宣傳方式，大力開展以碘缺乏病防治為主的各種地方病的健康教育宣傳活動。同時對重點地區(qū)開展碘鹽稽查,。

3,、疾病監(jiān)測：8月隨機(jī)抽取4所中、小學(xué)校開展碘缺乏病監(jiān)測,，10月抽選1—2個高氟區(qū)小學(xué)對8—12歲兒童進(jìn)行地氟病監(jiān)測,。

4、11月對資料進(jìn)行匯總,、分析,，并總結(jié)上報。

四,、檢查評估根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治工作開展情況,，按照地方病防治考核標(biāo)準(zhǔn)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行全面考核。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇八

預(yù)防控制地方病和血吸蟲病是關(guān)系到社會和諧發(fā)展的重要問題,，學(xué)校健康教育的成效直接影響著全體學(xué)生的身體健康水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要充分認(rèn)識地方病及血吸蟲病防控工作的重要性、艱巨性和長期性,，本著對廣大學(xué)生身心健康高度負(fù)責(zé)的精神,，加強(qiáng)對地方病及血吸蟲病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展形式多樣的健康教育活動,，提高學(xué)生自我防護(hù)意識和能力,。我校將地方病及血吸蟲病預(yù)防控制工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作計劃 和健康教育教學(xué)活動中，并切實加以落實,。

根據(jù)縣教育局統(tǒng)一要求,，學(xué)校明確各自工作職責(zé)，結(jié)合學(xué)校特點,，認(rèn)真制定防控工作的具體措施,，并積極主動配合各級衛(wèi)生行政部門和地方病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)開展地方病及血吸蟲病防治健康教育。要將地方病及血吸蟲病防控工作與傳染性疾病防控工作有機(jī)結(jié)合,，通過健全制度,、完善責(zé)任制和責(zé)任追究制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,，使地方病及血吸蟲病防控工作形成長效機(jī)制,。

將碘缺乏、地方性氟中毒等重點地方病防治,，以及血防知識納入健康教育課的教育內(nèi)容,。地方病及血防知識健康教育課要求聘請醫(yī)院醫(yī)生實施。我校將在地病防治部門指導(dǎo)下,充分利用學(xué)校先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行防控知識宣傳,，采取邀請血防,、地方病防治專家進(jìn)行報告、授課、座談,、訪談及參觀查滅螺血防工作現(xiàn)場等方式,，從理性和感性兩方面提高學(xué)生防控意識。要組織開展好“防治碘缺乏病日”的宣傳工作,。

地方病防治工作計劃麻風(fēng)病防治工作計劃篇九

為進(jìn)步我校學(xué)生對碘短缺病的防治知識的認(rèn)識,，確保江堤和打消碘短缺病的目標(biāo)，依據(jù)《地方病防治項目康健教導(dǎo)實施》,，我校開展了防治地方病——碘短缺病的教導(dǎo)工作,。

我校轄區(qū)的地方病主要為碘短缺病。耐久以來,，固然顛末一系列綜合防治,，取得了很好的防治成效，但人們對碘短缺病的防治意識還對照脆弱,，對食鹽加碘在碘短缺病防治中的緊張性認(rèn)識還不是很充分,，這就必要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起,，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識,，最終打消碘短缺病。因此,，我們從深化認(rèn)識,，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校碘短缺病防治教導(dǎo)工作,。

1,、堅持把碘短缺病防治教導(dǎo)工作納入學(xué)校課程計劃，支配了專門的課程——體育熬煉/康健教導(dǎo)課,，開展對碘短缺病防治的教授教化,。

2、充分應(yīng)用講堂教授教化的主要渠道作用,，學(xué)校要求將地方病防治列入康健教導(dǎo)課,，堅持把碘短缺病有關(guān)知識作為康健教導(dǎo)的緊張內(nèi)容之一納入講堂教授教化，在上好碘短缺病防治教導(dǎo)課方面,，做到了四有即：有教師、有教授教化內(nèi)容,、有教授教化光陰,、有教案，碘短缺病防治教導(dǎo)課率在四至六年級達(dá)100%,，學(xué)生對碘短缺病防治知曉率達(dá)到95%以上,。使學(xué)生了解了碘短缺病及其危害，以及碘短缺病的防治主要便是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的緊張意義,。

3,、開展比較實驗，增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識,。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下,，我校在五年級二班開展了對實驗，通過教導(dǎo)前后的實驗比較,，進(jìn)步了學(xué)生的知曉率,。

4、結(jié)合此次防治碘短缺病運動,，通過向?qū)W生發(fā)放鼓吹材料的形式,，鼓吹碘短缺病防治知識，見告家長及學(xué)生,，動員學(xué)生及家長購買碘鹽,，正確辨認(rèn)合格碘鹽，回絕偽劣碘鹽,，加強(qiáng)了自我掩護(hù)意識,。此次教導(dǎo)運動我校以常興村子為教導(dǎo)鼓吹試點村子，我校共向這三個村子的630名學(xué)生發(fā)放了鼓吹材料,，然后通過這630名學(xué)生帶動周圍的共計390名家庭婦女,，人人配合閱讀鼓吹材料，了解防治碘短缺病的緊張意義,，是宣教運動做到以點帶面,，四兩撥千斤之功效。

5,、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽治理,，果斷杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽治理,，我們一方面是嚴(yán)格購買渠道,，堅持到正規(guī)阛阓、商店購買,，并做好進(jìn)貨記錄,；另一方面是落實專人進(jìn)行常常性反省。

6,、我校以防治碘短缺病為主題,，張貼鼓吹畫2副，辦專題黑板報一期,，使防治碘短缺病工作的氣氛洋溢于校園的各個角落,。

在往后的工作中我們將進(jìn)一步采取步伐,，進(jìn)一步進(jìn)步對碘短缺病防治工作的緊張性的認(rèn)識，繼承增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任,，積極與相關(guān)部門密切共同，增強(qiáng)碘短缺病康健教導(dǎo)課程設(shè)置和康健課教師培訓(xùn)工作,，扎實開展好碘短缺病康健教導(dǎo)工作,，通過繼承普遍鼓吹動員，逐步形成教師——學(xué)生——家長——社區(qū)配合介入的康健教導(dǎo)模式,，把碘短缺病康健教導(dǎo)工作引向深入,。