讀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇一

起初,，我認(rèn)為這種書是無聊書,。但是由于一次偶然的機(jī)會(huì),，我看到了這本書的概述，便深深地被它吸引了,。

這本書記述了一個(gè)14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,，發(fā)現(xiàn)了神秘的信，——你是誰,？——世界從何而來,？就這樣，蘇菲每天都會(huì)收到這種神秘的信,，她在信中的神秘導(dǎo)師的指引下,，走進(jìn)哲學(xué)，開始思索,。從古希臘到康德,，從祁克果到拂絡(luò)伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時(shí),，蘇菲仍不斷接受到一些極不尋常的來信,，世界像謎團(tuán)一般在她眼前展開了。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性和后天所積累的知識(shí),，企圖解開這些謎團(tuán),，找到答案。然而,，事實(shí)的真相卻比她想的更怪異，更離奇了,。

這本書從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展……告訴人們我們賴以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界,。本來我認(rèn)為哲學(xué)是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻截然不同,。它向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),，運(yùn)用了生動(dòng)形象的語言描繪了一個(gè)耐人尋味的故事。文中的蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心,，和求知欲,。這致使她走上了通往解開世界謎團(tuán)和哲學(xué)的大門。并且,，蘇菲她還具有持之以恒,，鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的,。只有有了持之以恒，鍥而不舍的精神,，我們才有機(jī)會(huì)去做好自己想要做的事情。

哲學(xué)教授傅佩榮曾經(jīng)說過這樣一段話：“哲學(xué)不是萬靈丹，但從來不去留意,，愛好智慧的重要與前人的心德，那么注定將會(huì)陷于心靈之封閉與終結(jié)。這或許是這本書在世界各國廣受歡迎的原因吧,！為了使人從困惑到覺悟,，本書提供了一盞明燈?！?/p>

是的，哲學(xué)會(huì)使我們醒悟,。而這本書使我們走進(jìn)哲學(xué)，使我們從困惑走向覺悟,。所以我建議大家來看《蘇菲的世界》

《蘇菲的世界》,，即是智慧的世界，夢(mèng)的世界,，,。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇二

這些天我一直在看《蘇菲的世界》,，看那些在時(shí)空中閃現(xiàn)的哲人們是如何解析生命和世界的意義的,。“蘇菲”這個(gè)名字有“智慧”的意思,。那么，《蘇菲的世界》,，也就是“智慧的世界”,。哲學(xué)，便是能夠讓人變得更加智慧的學(xué)說,。

在我13歲的時(shí)候我買下了這本書，沒有想到,，一看就是四年,，看了三遍。說它是我最喜歡的一本書真的一點(diǎn)都不為過,。

“我是誰？”“世界從何而來,？”這兩個(gè)問題在我心中時(shí)時(shí)縈繞,，排解不開。世界仿佛是重新出現(xiàn)在我的面前,，而我是剛剛在那只“大兔子”的皮毛中抬起頭,，準(zhǔn)備端詳宇宙中這位“魔術(shù)師”——“生命最初的意義”——的臉,。我并不確定我會(huì)知道什么，我也不確定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么,，可是我知道,，過程有時(shí)候比結(jié)果更重要。于是我開始追隨艾伯特和蘇菲的腳步,，展開了這場在哲學(xué)世界里的游歷。

十四歲的少女蘇菲看見鏡子里的自己瘋狂地眨眼,，于是她走進(jìn)了哲學(xué)的世界。笛卡爾說：“cogito,，ergosum(我思故我在),。”這個(gè)少女也在一些神秘信件的帶領(lǐng)下開始在哲學(xué)這個(gè)世界中徜徉著,，思索著,。世界起源的紗幕一層層被掀開，但是新的疑團(tuán)卻又接踵而來,。席德，蘇菲,，艾伯特,；席德佳，蘇菲亞,，大艾伯特,；樹林中無人的上校的小木屋，祖母從吉普賽婦人那里買來的一面“魔鏡”……每件事物都是線索,，每件事物也都是新的謎團(tuán),。

蘇菲邊走邊想，一個(gè)個(gè)新的哲學(xué)天地展現(xiàn)在她的面前,。事情的真相,，原來竟是如此……

果真是我思故我在。

蘇格拉底,，柏拉圖,，亞理斯多德，中世紀(jì),，文藝復(fù)興,，浪漫主義,，弗洛伊德……一千年，兩千年,，一個(gè)世紀(jì),，兩個(gè)世紀(jì)，一種思想,，另一種思想都在這本書里被引述伸展得恰到好處,。

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇三

14歲的少女蘇菲在放學(xué)回家后收到了兩封奇怪的信：你是誰？世界從哪里來,？從此開始,，蘇菲的命運(yùn)改變了。在一位神秘導(dǎo)師的引導(dǎo)下,，蘇菲開始學(xué)習(xí)哲學(xué),，試著破譯這個(gè)世界的謎團(tuán)。但是蘇菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比她想象中更離奇古怪……

一開始,，我真的以為這是一本偵探小說,，否則怎會(huì)如此引人入勝？讀著讀著,，才發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于哲學(xué)的書,，我今年12歲，上五年級(jí),，在我的概念里只知道有哲學(xué)家的存在,，并不明白哲學(xué)是怎么回事。媽媽說,，哲學(xué)這個(gè)詞,，解釋起來有點(diǎn)復(fù)雜，可以打個(gè)比方,，醫(yī)學(xué)家研究怎么治病救人,，植物學(xué)家研究怎么栽培植物，使花開得更好看,，果實(shí)結(jié)得更豐滿,，味道更鮮美，史學(xué)家研究國家政權(quán)怎么興盛怎么衰亡,。哲學(xué)家呢，不研究具體的東西,，他們會(huì)把剛才那些學(xué)者的成果進(jìn)行一一比較,，發(fā)現(xiàn)不管是人也好，植物也好,，國家政權(quán)也好,，它們都得符合一個(gè)生長,、興盛、衰弱,、死亡的過程,，沒有例外。哲學(xué)家就會(huì)把這個(gè)過程用到其它地方,，分析其它事物,，比如動(dòng)物、人性,、等等,。所以哲學(xué)應(yīng)該就是研究事物普遍規(guī)律的一門學(xué)問。

如此說來,，哲學(xué)應(yīng)該枯燥乏味,、神秘而深?yuàn)W的，可《蘇菲的世界》卻如此生動(dòng),，它刻畫的蘇菲就是一個(gè)勇敢,、聰明的女孩，她有著強(qiáng)烈的好奇心,，有不斷探索這個(gè)世界的欲望,，從蘇菲身上，我也開始學(xué)會(huì)了思考,，人必須得保持一顆“好奇”之心,，我知道天是藍(lán)色的，草是綠色的,，這種理所當(dāng)然的存在讓我失去了思考的價(jià)值,，就像學(xué)習(xí)，對(duì)書中的知識(shí),、老師傳授方式,，從不咀嚼就欣然吞下。一個(gè)人失去了好奇心,，便也失去了對(duì)事物探索的精神,，進(jìn)而我們的思維開始被固定，最后因?yàn)槎栊宰兊么舭?，毫無創(chuàng)新可言,。

多對(duì)這個(gè)世界問幾個(gè)為什么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的一切好像也不是那么理所當(dāng)然的存在著,?！短K菲的世界》是值得一讀的，它所展示給我們的，不僅僅是哲學(xué),，更多的還是關(guān)于生命等的有意義的問題,，它讓我學(xué)會(huì)了用哲學(xué)的角度，重新看待世界,，重新認(rèn)識(shí)自己,。

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它來尋找光明,！

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇四

假期讀完的第三本書——《蘇菲的世界》在我心中留下了深刻的印象,。

剛剛接觸這本書的時(shí)候，抱著一種很期待的期望,。

書中主要講述著哲學(xué),。盡管我對(duì)哲學(xué)還一無所知，但卻有著十足的興趣,。開頭伴隨著兩個(gè)令蘇菲（還有我）深思而費(fèi)解的問題：“你是誰,？”“世界從何而來？”后來,，蘇菲與她的哲學(xué)教師見面了,。

書中介紹了很多和哲學(xué)有關(guān)的知識(shí)，也正是艾伯特與蘇菲長久的談話內(nèi)容,。但是后來卻發(fā)生著一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事——我被深深吸引?。ㄎ也坏貌怀姓J(rèn)，直到現(xiàn)在我還沒有全部明白）,。

后來發(fā)生著很多離奇卻有關(guān)聯(lián)的事,，蘇菲經(jīng)常收到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩席德的爸爸給她寄來的明信片。寄信的人知道蘇菲,，他可以進(jìn)入別人的電腦,，將字寫在沒有剝開的香蕉里，甚至讓一只狗開口說話……

讀到書的后一半部分時(shí),，主人公改變了,。敘事的角度不再是蘇菲，而正是蘇菲一直只聞其名不知其人的同齡女孩席德,。蘇菲與席德的生日相差一天,。但席德卻知道一切。蘇菲的生活全部出現(xiàn)在席德的爸爸送她的生日禮物——《蘇菲的世界》上,。這是一本書,，爸爸從書中教會(huì)他的女兒哲學(xué)。然而席德真真切切地覺得蘇菲與艾伯特真實(shí)的存在,。爸爸送席德的書寫上了句號(hào),。

蘇菲與席德生活在兩個(gè)世界里,。最后，蘇菲與艾伯特來了席德的世界（可以回去）,，這樣席德的爸爸找不到他們，從而《蘇菲的世界》就這樣結(jié)束了,。這個(gè)不屬于蘇菲的世界中,，他們碰不得、拿不起任何東西,。別人的車可以輕易從他們身上壓過去,，沒有人能看得見他們。蘇菲找到席德,，那時(shí)席德感覺周圍有一陣風(fēng),。而蘇菲身上有著一種不同尋常的潛能——席德看見一條小船自己松了繩，漂到了河中央……

我愛極了這本書,，這是我進(jìn)入的與以往每一次都不同的世界,。《蘇菲的世界》,，是精神上的世界,！

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇五

今天，我拿起了《蘇菲的世界》這本怪異而又神秘的.書,，讀完后,，我想了很多很多......

這本書主要講了：14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信,。----你是誰,？----世界從哪里來？就這樣,，在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題,。與此同時(shí),，蘇菲不斷接到了些極不尋常的來信，世界就像跡團(tuán)一般在她的眼底下展開,。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),，企圖解開這些跡團(tuán)然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

讀完后,，我覺得蘇菲就是代表著人類本身,，她對(duì)宇宙和世界的探求代表著人類對(duì)哲學(xué)和世界的認(rèn)識(shí)以及探索。所以優(yōu)秀的世界觀是人類的探索活動(dòng)提供正確的引導(dǎo),。我們應(yīng)該像蘇菲學(xué)習(xí),，要做一個(gè)勇于探索,，勇于嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)的人,，說不定你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界,！

生活中探索不是一件簡單的事。探索,，需要經(jīng)受種種的挫折,。一個(gè)人需要在生命的磨難和失敗中漸漸成長。新東方學(xué)校的俞敏洪曾經(jīng)歷過兩次對(duì)自己有轉(zhuǎn)折意義的失敗,。一次是連續(xù)兩年高考失敗,，一次是出國留學(xué)夢(mèng)的破滅。不過,，正是這些磨難使他找到了新的機(jī)會(huì),，于是他抓住了生命中的一次機(jī)會(huì)創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。人生不如意十有八九,，失敗固然可惜,，但它可以磨煉人們的意志。正如腐朽的土壤中一樣能夠生長新鮮的植物,，腐朽的土壤也一樣能夠?yàn)橹参锾峁┴S富的營養(yǎng),。

《蘇菲的世界》，即是智慧的世界,，夢(mèng)的世界,。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇六

我看過的書中,，給我印象深刻的不多,，但是《蘇菲的世界》這本書卻給我留下了深刻的印象，原因無它,，因?yàn)樗潜居腥さ恼軐W(xué)書,。

《蘇菲的世界》是一本喬斯坦。賈德著作的小說,，本書多以蘇菲和一位名叫艾伯特的神秘人之對(duì)話錄,，是以由淺入深的方式簡介西方哲學(xué)的小說。

蘇菲是一個(gè)充滿好奇心又活力十足的14歲女孩,，對(duì)一定事物有自己的觀點(diǎn),，尤其是對(duì)哲學(xué)。她表明自己是一個(gè)哲學(xué)家,，因?yàn)樗軌驈牟煌嵌瓤创挛锊⒛軐?shí)踐自己所想,。我們身邊其實(shí)處處是哲學(xué)，卻只有少數(shù)人會(huì)發(fā)現(xiàn)哲學(xué)的殿堂,，不斷去探索,、實(shí)踐,。她是一位出色的老師——艾伯特。諾克斯,，因?yàn)樗仁固K菲自己思考問題并得出結(jié)論,，從不為她降低難度，同時(shí)他也關(guān)心蘇菲,，希望她能學(xué)好,。艾伯特強(qiáng)烈信仰哲學(xué)，因?yàn)檎軐W(xué)讓他明白他因艾勃特,。納格的意志而存在。

最初的哲學(xué)家被稱為自然派哲學(xué)家,，朝科學(xué)推理的方向邁出了第一步,，成為后來科學(xué)的先驅(qū)。艾伯特認(rèn)為成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家的唯一條件是要有好奇心,，蘇菲正符合,，所以她在艾伯特的指引下，一步步跨入哲學(xué)的殿堂,。

范曾說得好：“好奇心是科學(xué)之母,。”想一下,，如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造，對(duì)嗎,？蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),，開始思索從古希臘到康德，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題,。同時(shí),，艾伯特向他解釋從古希臘哲學(xué)發(fā)展到現(xiàn)今哲學(xué)的歷程和轉(zhuǎn)變。

《蘇菲的世界》,，即是哲學(xué)的殿堂,，它喚醒了我們內(nèi)心深處的好奇心理，并了解了歐洲哲學(xué)史,。子曰：知之為知之,，不知為不知，是知也,。我們應(yīng)如蘇菲踏入哲學(xué)的殿堂一樣,，專注自己的人生目標(biāo)并持之以恒，不斷進(jìn)取,。

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇七

我們是誰,？是書中的人物嗎,？是在被更強(qiáng)的手操控嗎？我們從哪來,？是被別人創(chuàng)造,？還是說我們真實(shí)存在？

“哲學(xué)是一種工具,，一種讓人們以更高,、更深遠(yuǎn)、更本源,、更根本的洞察力剖析世界的工具,。是一支鋒利的手術(shù)刀，劃破世界遮遮掩掩的面具,，將本源展露在宇宙的光芒下,，為人們所觀察、解構(gòu),、分析,、慨嘆?！弊怨乓詠?，人們就有了對(duì)世界本源不同的思考。物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系,，唯心還是唯物,？無數(shù)的哲學(xué)家向自然宣戰(zhàn)，向宇宙探索,，在這項(xiàng)偉大的事業(yè)中獻(xiàn)身,，因?yàn)槲覀兿胫溃覀兪欠裾鎸?shí),，那個(gè)神秘的領(lǐng)域總是散發(fā)出難以抵抗的魅力,。

“宇宙的本質(zhì)，人生的意義,，思想的盡頭,，規(guī)律的本源?！庇钪?，生命，思想,，規(guī)律,，混合在一起，永遠(yuǎn)都分不開,，即使自古以來的哲學(xué)家們都有著各自的觀點(diǎn),，但充滿智慧的到最后總是殊途同歸,。不同人的觀點(diǎn)總是會(huì)不謀而合，作為人存在,，其實(shí)是很有局限性的,，但是人的思想無邊無際，所以對(duì)于世界我們可以任意思考,，對(duì)于本源我們可以任意探索,。我們不能局限于眼前，我們要嘗試著跨越大河,，翻過大山,，走向更加遼闊的天空，那是我們最好的歸宿,，那里的人都在自己心中形成了一套世界觀,，價(jià)值觀，懷著的是自己對(duì)世界的思考,，對(duì)本源的追問，他們有自己的一套定義,。

那世界究竟是什么呢,？哲學(xué)的導(dǎo)師引領(lǐng)著蘇菲一步步走進(jìn)哲學(xué)的殿堂，一點(diǎn)點(diǎn)的有了自己對(duì)世界的思考,，她一點(diǎn)點(diǎn)的探索,，最后卻發(fā)現(xiàn)，自己只是席德的爸爸創(chuàng)造出來的人物,，而席德的爸爸是被作者創(chuàng)造出來的人物,，那么我們呢？這跟我以前的想象倒是不謀而合,，我以前常常會(huì)想,，或許我們就是在一個(gè)特定的劇本里面，當(dāng)死亡之后,，劇本自然完結(jié),，我們作為我們，作為自己,，卻無法決定我們的任何事,，長相，身高,，甚至于連我們自己的性格都很難去控制,，這不是一件很奇怪的事情嗎？

“最聰明的是明白自己無知的人,。明辨是非者必能進(jìn)退合宜,?！?/p>

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇八

偶然有一天，我讀到了《蘇菲的世界》這本書,，它使我重新認(rèn)識(shí)了世界并收獲了許多哲學(xué)方面的知識(shí),。哲學(xué)本是枯燥無味的，但《蘇菲的世界》幾乎讓我成為了一個(gè)哲學(xué)迷,，使我去追尋著“我是誰,？”這個(gè)問題的答案。

《蘇菲的世界》主要講了蘇菲有一天放學(xué)回家,，收到了一封信,。“你是誰,？”“世界從何而來,？”從這天起，哲學(xué)家艾伯特,、席德,、蘇菲亞、席德佳艾勃特少校等神秘人物一個(gè)個(gè)出現(xiàn),，蘇菲也在運(yùn)用少女的悟性和后天知識(shí)企圖解開謎團(tuán),。然而，事實(shí)比他想象的要更加怪異……

“蘇菲”這個(gè)字,，有智慧的意思,，《蘇菲的世界》，也是智慧的世界,，我就在里面探索從古至今的哲學(xué)知識(shí),，從自然派哲學(xué)家開始，到蘇格拉底,、柏拉圖,、亞理斯多德、中世紀(jì),、文藝復(fù)興,、浪漫主義、馬克斯,、弗洛伊德……一千年,，兩千年，在每一個(gè)時(shí)空里的哲學(xué)思想都在這本書里展示出來,。其實(shí),，我在看書的過程中也在試著思考那些哲學(xué)問題，我好像不再是一個(gè)深居在兔子皮毛底處的人了，《蘇菲的世界》把我拉了上來,，使我用新生兒的眼光重新審視著這個(gè)世界,，想要一睹那個(gè)魔術(shù)師的真容。

《蘇菲的世界》,，不但幫我學(xué)習(xí)了哲學(xué)知識(shí),，拉了我一把，而且使我悟懂了一個(gè)道理,，讓我受益匪淺,。

我還清楚的記得在534頁里，艾伯特說的話：“一個(gè)真正的哲學(xué)家永遠(yuǎn)不能放棄,?！笔前。覀?cè)谛@里學(xué)習(xí)就像哲學(xué)家探索真理的過程一樣,，只有堅(jiān)持到底,，永不放棄，才能成功,。例如蘇格拉底,，他批評(píng)各種形式的不公不義和腐敗現(xiàn)象，向地方勢(shì)力挑戰(zhàn),，最后因此,。蘇格拉底原本可以求饒，但他卻覺得如果不成仁取義,，就無法完成他的使命，而由于他如此從容就義,，所以吸引了許多徒眾追隨,。蘇格拉底堅(jiān)持不懈，寧死不屈,，最后贏得了許多人的尊重,。這正好說明了這個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，永不放棄,，才能成功?。?/p>

光陰似箭,，日月如梭,，時(shí)光飛速流逝，但《蘇菲的世界》這本書給我的啟示我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇九

是否以往想過,，我是誰？我為什么會(huì)在這兒,？

我只明白,，看這本書之前,，我從沒思考過?？赡懿恢皇俏?，幾乎每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過理所當(dāng)然——因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽煜み@個(gè)世界。世界的多姿多彩,，仿佛與我們無關(guān),。就如作者用的比喻，宇宙就好像魔術(shù)師從帽子中拉出的一只兔子,，而我們?nèi)祟悇t是兔子毛皮深處的寄生蟲,。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著，對(duì)魔術(shù)師的秘密毫無興趣,。僅有哲學(xué)家,，不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬，想探究魔術(shù)師的秘密,。

這本《蘇菲的世界》,，帶著主人公蘇菲爬回兔毛尖端的同時(shí)，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了哲學(xué)殿堂,。讓我學(xué)會(huì)用自我的方式去理解：哲學(xué)是什么,？我想，可能,，哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)自我,，不一樣的自我。

合上這本書,，回憶起帶給我感觸最深的“我思故我在”,。或許,，我們活著的世界也只是造物主寫的一本小說罷了,，連我們是否真正存在都需要證明。笛卡爾說過：“我思考,，所以我存在,。如果我不存在，那么我不思考,。如果我思考,，那么人生就意味著虛無縹緲?！彼J(rèn)為,，我們應(yīng)當(dāng)要懷疑一切，但不能懷疑“懷疑”這件事本身。這種觀點(diǎn),，讓我覺得與“莊周夢(mèng)蝶”相類似,。到底是周公做夢(mèng)變成了蝴蝶，還是蝴蝶做夢(mèng)變成了周公,？在處于“毛皮深處”的人看來,，一個(gè)人在醒時(shí)的所見所感是真實(shí)的；夢(mèng)境是幻覺,，是不真實(shí)的,。雖然，“醒”是一種境界,，“夢(mèng)”是另一種境界,，二者是不相同的；莊周是莊周,，蝴蝶是蝴蝶,，二者也是不相同的?？墒?，這樣的一個(gè)思考，卻讓我犯迷糊,，讓我感到了一種“人生如夢(mèng)”的人生態(tài)度,。

類似的種種，這不禁讓我用最初的目光重新打量起這個(gè)世界,。馬為什么叫“馬”,？鳥兒為什么會(huì)擁有翅膀？難道僅有人才會(huì)有思想嗎,？

《蘇菲的世界》——夢(mèng)的世界,，智慧的世界，亦是哲學(xué)的世界,。就是這樣一個(gè)充滿未知,、探索的世界讓讀者恍然發(fā)現(xiàn)自我原先已經(jīng)在兔毛深處躺了那么多年……

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇十

你是誰,？

世界從何而來？

書一開頭,，就提出了這兩個(gè)看似簡單實(shí)則深?yuàn)W的問題,，引起了主人公蘇菲的思考,，正是這兩個(gè)突如其來的問題，把她從平凡的現(xiàn)實(shí)世界帶到了神秘的哲學(xué)世界,，為她開啟了一扇思想的大門,。

仔細(xì)想想，我們有沒有認(rèn)真地思考過這兩個(gè)問題？如果某天你的手機(jī)（時(shí)代不同的緣故,，或許沒有幾個(gè)人家門口還有郵箱）也收到一封這樣的信息,，你會(huì)認(rèn)真思考嗎？大概會(huì)置之不理吧,，或許某些好奇心強(qiáng)的人會(huì)回?fù)芑厝?，但有多少人?huì)去思考這兩個(gè)問題呢？倘若是老師對(duì)學(xué)生提問,，學(xué)生大概會(huì)不假思索的說,；“我是xxx?！边@就是享受著安逸生活的人類,，這就是人類的悲哀。

回憶一下,，我們究竟對(duì)問題有幾分探索精神,？我們究竟真正認(rèn)真的思考過問題多少次？可能一次也沒有,。我們就像機(jī)器人一樣,，木然的接受著一堆堆數(shù)據(jù)，卻不會(huì)去思考,，不會(huì)去質(zhì)疑,。老師不是萬能的，書不是萬能的,，百度更加不是萬能的,，如果每個(gè)人都像機(jī)器人一樣，沒有探索精神,，沒有質(zhì)疑精神,，沒有反抗精神，那火車從哪兒來,？書本從哪兒來,？電腦又從哪兒來？如果每個(gè)人都碌碌無為,，得過且過,，那我們的大腦還有什么存在的意義？我們和其他的生物還有什么區(qū)別,？

我們的棱角被現(xiàn)實(shí)磨得光滑,，我們的思想被自己無情的禁錮，誰還記得,，人類的文明,，不是憑空出現(xiàn)的,，而是我們的先輩用自己的智慧和生命堆積出來的？誰還擁有,，那無知無畏的探索精神,，敢于質(zhì)疑哪些權(quán)威？只有這樣的人,，才是真正的人,，才會(huì)被歷史銘記，才會(huì)無悔于自己的一生,。

思想本身的危險(xiǎn)就在于思想本身是不安的,。他拒絕接受已經(jīng)形成的定見，他需要從自己的思考和感受出發(fā)去認(rèn)識(shí)人,，這本身就意味著動(dòng)蕩,、不安、危險(xiǎn),，還有進(jìn)步,。就像一個(gè)被按在水里的人，嗆了水才能夠?qū)W會(huì)思考,。而我們恰恰需要的就是這種不安的思想,，沒有思考，沒有質(zhì)疑,，就沒有進(jìn)步,，沒有真正的未來。

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇十一

《蘇菲的世界》是一本很好的哲學(xué)啟蒙書,，它用通俗的語言來講述從柏拉圖以前一直到二十世紀(jì)的整部世界哲學(xué)史,。小說部分類似于偵探小說，是現(xiàn)代版的愛麗絲夢(mèng)游仙境（作家南方朔語）會(huì)讓讀者產(chǎn)生興趣,，絲毫不覺得枯燥厭煩,。

14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的來信———你是誰,？世界從哪里來,？就這樣，在某個(gè)神秘導(dǎo)師的指引下,，蘇菲開始思索,，從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思索的各種問題,，與此同時(shí)，蘇菲不斷收到一些極不尋常的來信,。世界像謎團(tuán)一般在她面前展開,，蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí)，企圖解開這些謎團(tuán),，然而,，事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異，更離奇……

大家都認(rèn)為世界上有善良和邪惡,，而那些神話,、電影、戲劇,、演義都在極力地宣誓“邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義（善良）的”,、“正義（善良）必勝”等等，,，漸漸地人們也被這些看法所“感染”了,，認(rèn)為好人就是代表正義（善良），壞人就是代表邪惡,，我也是這樣想的,；可是當(dāng)我看完書中第三章后，我的看法就變了,。

我跟著蘇菲的步伐,，深深地思考，發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界上并沒有至善至惡,，而這些善惡都是取決于人們對(duì)事物的看法,。如果大多數(shù)人認(rèn)為某種事物是好的，那么這種事物就會(huì)被推崇為善的代表,，反之就會(huì)被人們唾棄為惡的代表,。

但是，隨著時(shí)間的推移,，人們的思想也會(huì)發(fā)生變化,，任何事物無論是至善還是至惡，似乎都不是真實(shí)的,，所以我認(rèn)為世界上并沒有至善至惡,。

……

說實(shí)話，哲學(xué)實(shí)在是一個(gè)太大的課題,，讓人不得不去不斷地深思,，而我就好比一個(gè)剛剛步入哲學(xué)這個(gè)金色殿堂的小孩子，世界太大,，而我太小,，我就如那布滿夜空的星塵，但是,，我相信,，我總有一天也會(huì)成長起來,，也會(huì)沿著哲學(xué)的階梯，一步步地爬到最高處,，去仔細(xì)地審視哲學(xué)這個(gè)大世界的,！

蘇菲的世界讀后感600 蘇菲的世界讀后感300字篇十二

《蘇菲的世界》這是一本富有哲學(xué)意義的書，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)靈魂三問你是誰,？你從哪里來,？你到哪里去？

《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦賈德創(chuàng)作的一部關(guān)于西方哲學(xué)史的長篇小說,。一封未知的來信,，帶來了一個(gè)個(gè)關(guān)于哲學(xué)的理論與思考。

故事主人公是蘇菲,，一個(gè)十四歲少女,，過著平凡生活，直到一封未知來信打破了蘇菲平靜的生活,。你是誰,？世界從何而來？從這一天開始,，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,，世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),，企圖解開這些謎團(tuán),。然而，魔鏡,、少校的小屋,、黎巴嫩寄來給席德明信片、會(huì)說話的漢密士,、叫她席德的艾勃特,、寫著生日祝福的香蕉皮、現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的夢(mèng)中的金十字架,、撿到的10元硬幣……接踵而至的奇聞怪事讓蘇菲一步步走下去,。事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……在一位神秘導(dǎo)師艾勃特的指引下,，蘇菲開始思索從古希臘到康德,，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

信件中提到一個(gè)人席德,，原來蘇菲是個(gè)虛擬人物,，這一切都是席德的父親為了慶祝女兒生日虛構(gòu)出來的故事。蘇菲和她的導(dǎo)師艾伯特知道這一切之后,，并不想被人控制,，他們做出反抗,，離開生活許久的伊甸園，離開席德生活的世界,。

當(dāng)你知道自己是一個(gè)虛構(gòu)出來的人物，你的心理建設(shè)會(huì)不會(huì)崩塌,？如果自己是蘇菲會(huì)有怎樣的故事呢,？自己是個(gè)虛構(gòu)的人物，然而自己并不是主人公,，只是一個(gè)配角,，這又和現(xiàn)實(shí)世界有何區(qū)別呢？現(xiàn)實(shí)的世界不過是我來過一遭,，而后幾十年過去我又消失在這個(gè)世界,，和虛構(gòu)出來的有何不同呢？虛構(gòu)的人物有個(gè)人主宰著她的未來,，那個(gè)創(chuàng)作者雖然是現(xiàn)實(shí)人物,，她的一生又被誰主宰呢？這就是哲學(xué)不解之謎吧,。蘇菲打破了戒律,。