報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇一

它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識,，為我們以后更好把所 學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎,。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習報告,，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側,，框剪結構，主廠房樓地下1層,，上12層,、水泵房地上2層，碎煤機石房地上2層,。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段,。

（1）工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議,。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,，因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務，還包含有要求工程必須達到的質量等級,、建筑工期,、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,，這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響,。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密,、雙方的權利義務對等,，其最后的工程造價就可能合理，反之,，造價就有可能偏低,，施工單位就可能蒙受損失。

（2）工程變更簽證關,。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改,。既然對原有圖紙進行了更改，就必然會引起施工工程量的變動,，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少，特別是有些工程變更較多,，工程量增減變化大,，其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關就顯得尤為重要,?？梢哉f,，工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。

（3）工程決算審核關,。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料,。它是由工程施工單位負責編制，建設單位進行初審,，最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,，并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),，也是工程造價控制的最后關口,，施工單位必須予以高度重視。

（一）通過參加圖紙會審,，我明白了圖紙會審主要內容,。

一般工程開工前，業(yè)主,、設計單位,、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現并解決設計中存在的差錯,、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點：

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇二

在xx至xx學年第二學期末,，自xx年7月14日起,，我們進行了為期5天的工程測量社會實踐。

這次社會實踐的內容是對工程測量知識的實踐化,，社會實踐的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,。由于本次社會實踐安排在了暑假，天氣炎熱,，且社會實踐時間較為緊迫,，老師對社會實踐內容進行了適當的壓縮，將我們一個班33名同學分組合作,。

在社會實踐的第一天,，由呂靖老師給我們做了社會實踐的動員。在動員會上,，呂老師強調了本次社會實踐的重要性,，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次社會實踐帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服天氣以及社會實踐條件等困難,，努力完成本次社會實踐,。同時，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,，并要求在社會實踐期間自行保管社會實踐備品,。本次社會實踐中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架,。從當天下午開始,，我們就正式開始了室外的測量工作。

本次社會實踐內容包括四等水準測量,、縱斷面水準測量以及場地抄平測量,。

1、四等水準測量

首先進行的是業(yè)外測量,，在社會實踐場地的周圍選取大于1000米,，小于1300米的五邊形閉合導線，在每條邊上至少選取一個轉戰(zhàn),。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調平,，在兩點分別豎起兩把水準尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,，讀出黑面尺的上,、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數,，并記錄每點以及轉戰(zhàn)的讀數,。業(yè)外測量工作結束后，我們又進行業(yè)內計算工作,，業(yè)內計算的工作量是非常大,。規(guī)定起始點的高程為30米。按照相關公式計算出每點的高程,，并計算出各項限差： 視線長度 前后視距差前后視距累計差 黑紅面讀數差 黑紅面高差之差 高差閉合差 并保證各項限差符合國家四等水準測量的規(guī)范,。

h視線高程=h已知高程+h視尺讀數

2、縱斷面水準測量

首先擬定施測路線,。在指導教師的指導下,，選一已知水準點作為高程起始點，記為bm1,，選擇有200米長度,、一定高差的路線作為施測路線，每隔10米處標記莊點,，再在地勢起伏較大的點上另設莊點,。1人觀測、1人記錄,、2人立尺,，施測1~2站后應輪換工種。施測第一站,，以已知高程點bm1作后視,，在其上立尺，在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點,，作為前視點,，將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置,，將高程引至0+000點,。儀器遷至第二站，第一站0+000點的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點0+030上,，變?yōu)榈诙镜那耙暢撸^測并記錄黑尺讀數再將尺立再0+010,，0+020莊點并記錄讀數,。5、按以上程序依選定4個轉戰(zhàn)測量所有莊點的黑尺讀數,。并計算每點的高程,。

業(yè)外測量結束后，我們把每莊點以及的高程,，按橫向比例尺為1：1000,。縱向比例尺為1：100畫在坐標標準紙上,，計算出坡度 設計高程 管底高程以及埋至深度后,，我們將各個高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖,，就繪制好了管道縱斷面圖 并在土下方注明所有數據,。

坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離

設計高程=起點高程±坡度起點到某點距離

埋至深度=地面高程—管底高程

3、場地抄平測量

在社會實踐基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,，每條邊每隔10米選一點,，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角，在0行選30米,，在0列選40米,，看30米和40米的點之間連線是否被分成5份（每10米為一份），若是則為直角,。把每邊的橫縱點連接,，形成36個點，其中4個角點,，16個邊點,，16個中間點。將水準高程bm1點的高程引至第一點，在正方形的中間架起水準儀,，在每一點處豎尺,，觀測并記錄黑尺的中絲讀數，并計算每點的高程,。根據每點的高程計算出設計高程 填挖高度 以及填挖用量,。

h設=（∑h角+2∑h邊+4∑h中）/4n （n為方格總數）

h填挖高度=h頂點高程—h設計高程

v角=1/4his （hi――方格角點填挖高度）

v邊=2/4hjs （hj――方格邊點填挖高度）

v中=4/4hls （hl――方格中間點填挖高度）

s=方格的面積

在社會實踐過程中，我從技術,，團隊合作,，專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,，這次社會實踐給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,，在社會實踐過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外,，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1 由于是同組合作,，所以在社會實踐程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃,，分工明確,，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作,，盡量要為別人帶來便利,。小組成員的合作很重要，社會實踐小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度,。

2 在社會實踐前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式,，在社會實踐過程中要聽指導教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差,。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率

3 業(yè)內計算必須要非常仔細,，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,，誤差的檢驗也是很重要的,，一切數據都必須控制在可允許的范圍內。

四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,，超過差限一定要重新測量,。

由于天氣炎熱，起初我對這次社會實踐抱有排斥的態(tài)度,，但是當我看到同組同學都在認真的測量,，認真的社會實踐的時候,，我就被感染了,，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器,，把握每一個提高成長的機會,。盡管天氣十分炎熱，但是通過大家的團結努力,，我們還是十分順利地完成了測量,。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了許多,。當所有工作做完的時 候,，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現其實并沒有什么,，堅持走過來了,，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜,，

通過實際的測量社會實踐,，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對社會實踐儀器的操作更加熟練,，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際,、合作的能力,。一次測量社會實踐要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結才能讓社會實踐快速而高效的完成,。

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石,，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學生成長，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結合一起,，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結,，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇三

經過這次實習活動,，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎,。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,，增長了見識，為我們以后更好把所 學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎,。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習報告,，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

我所實習的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業(yè),。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側，框剪結構,，主廠房樓地下1層,，上12層、水泵房地上2層,，碎煤機石房地上2層,。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

（1）工程合同簽訂關,。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議,。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口，因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,，還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期,、采用何種材料,、何種價格以及價款支付期限等重要內容,，這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響,。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密,、雙方的權利義務對等,，其最后的工程造價就可能合理,，反之,，造價就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失,。

（2）工程變更簽證關。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改,。既然對原有圖紙進行了更改,，就必然會引起施工工程量的變動，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,，特別是有些工程變更較多,，工程量增減變化大，其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,，這樣變更簽證關就顯得尤為重要,。可以說,，工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低,。

（3）工程決算審核關。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料,。它是由工程施工單位負責編制,，建設單位進行初審，最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,，并出具審核報告,。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價控制的最后關口,，施工單位必須予以高度重視,。

一般工程開工前，業(yè)主,、設計單位,、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,，以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,，以避免施工中造成不必要的損失,。在會審時應注意以下幾點：

第一，找出圖紙自身的缺陷和錯誤,。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定（建筑設計,、結構設計和施工規(guī)范等）；圖紙與說明是否清楚,，引用標準是否確切,；施工圖紙標準有無錯漏；總平與建筑施工圖尺寸,、平面位置,、標高等是否一致，平,、立,、剖面圖之間的關系是否一致；各專業(yè)工種設計是否協調和吻合,。

第二,，施工的可行性結合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中,，在質量上,、安全上、工期上,、工藝上,、材料供應上，乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,，必要時建議設計單位給予適當地修改,。

第三，地質資料是否齊全,，能否滿足圖紙的要求,；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,，都是圖紙會審的主要內容,。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審,。為了能更了解設計者的設計原理,，我查了有關圖集，對圖紙進行了深入的研究,，提出了很多有見解性的問題,，而且與施工技術人員進行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,，鋼筋有誤之外,，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯,。

大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法,。為了保證澆搗質量，除要求混凝土密實外,，還必須解決三個關鍵性的技術問題：

一,、是混凝土供應和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好，不得出現施工裂縫,；

二,、是采用“三摻”技術及保溫控制，利用混凝土的后期強度,，減少水泥用量,，降低大體積混凝土內部的水化熱，防止由于內外溫差過高而造成混凝土結構的 開裂,；

三,、是必須加強混凝土的養(yǎng)護措施，確?；炷梁笃趶姸鹊脑鲩L。 混凝土配合比設計采用了“三摻”技術,。其中,，摻用ⅱ級粉煤灰，降低水化熱峰值,，減少水泥用量,，增加可泵性，確?，F場泵送連續(xù)澆筑,，摻用 uea膨脹劑，防止因混凝土收縮而引起的裂縫,，增強結構的自防水能力,；摻用高效減水劑，改善和易性,，減少游離水產生的蒸發(fā)水通道,，增加混凝土密實性。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇四

20xx年的暑假來到了學校,，選擇了土木專業(yè),，就注定了我和建筑開始一段故事,，一如既往，暑假來了,，暑假工生活開始了,，而隨著大一生活的結束，我們迎來了大學生活的第一個暑假,，我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動,。那就前往工地實踐，盡管大一的一年間僅僅學到一點點專業(yè)基礎知識,，但是同樣對我來說是一次非常難得的機會,。所以也就可以想象其意義的重要性，而在這41天的實踐中,，讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。我不僅僅學到了有關的專業(yè)知識,，而且也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，讓我更加了解社會,，學習該如何去融入當前的社會,。

還記得抵達工地的第二天，我就在父親的陪同下,，首先我們先到了辦公室,，而看著桌面上的一大堆圖紙，我有點懵了,。父親隨便在圖紙上指著一個部分問我們什么意思,，當時就把我就傻眼了。后來父親微笑的說,，沒事你把這圖紙從頭到尾看一遍就會找到答案了,。說著父親給我拿來了建筑圖和結構圖，并告訴我們讀圖,、看圖的順序以及在看的過程中應該注意的事項,。就這樣我們一起津津有味的研究著圖紙，遇到了不明白,、看不懂的地方父親就會仔細認真的和我們講解,。這樣一起過了將近兩天，對圖紙的各個部分都有所了解,，知道了一些畫圖時的表示方法,。聽辦公司的總監(jiān)說，，造一棟房子設計圖紙并不困難,，困難的是要考慮各方面,，各方面都得達到相應標準，相互符合,，互相不沖突,，只有這樣才可以說是真正的設計出了一棟房子。對你大一剛結束的我來說,，我在學校的課堂學到僅僅是微乎其微,，而這一門實踐圖紙課難能可貴的課堂，而父親的教學也是非常出色,。使我受益匪淺,。

緊接著的幾天，在父親的陪同下,，我到了正在施工中的工地,，剛好遇上前兩天的綁扎鋼筋告一段落了，接下來就是要澆筑混凝土了,。與此同時另一面木工師傅們又在另一邊支模板準備二層的構造柱了,，這樣一來就保證了施工的進度并且大大提高了施工的速度。那場面可是相當的壯觀,，并不是傳統的人工攪拌,，而是由大型混領土運輸車從工廠把攪拌好的混領土運到工地，然后再有大型的混領土運輸泵給運到二層的屋面上,?？蓜e小看這運輸泵，他可是科技的結晶,。而這次使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌,。父親告訴我：混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關重要,。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,，并有95%的強度保證率?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求?；炷恋臄嚢?，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制,。當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,，如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班,、木工班的工作人員,，使他們的工作能夠順利地進行。施工員要做的事,，就是要調合好三個班主的工作時間,，不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼,，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的

其實建筑中最少不了就是瓦工師傅們,，他們憑借著自己的經驗，運用嫻熟的技能將將手里的板磚砌成預想的樣子,，并且將每一處屋面整平,，是每一寸的混領土厚度都達到預期的目的，并運用振動棒不停地振實著屋面,，這樣可以保證混領土砂漿之間的密實度以確?；祛I土的強度?；祛I土算是澆筑完了,，接下來就是要養(yǎng)護和拆模了。一位有經驗的技工告訴我們混領土規(guī)定一般是養(yǎng)護28天,，當一般在工地上還有一個辦法就是每天當地的氣溫相加總溫度達到600攝氏度就可以拆模了,。在混領土拆模前一定要進行養(yǎng)護，就是每天要澆水,，特比是冬天寒冷地區(qū)還得蓋上草席,。他說混領土拆模前的養(yǎng)護可以是混領土的強度超出預期強度。聽了這一番話之后我們都頗有感觸,，干這一行真的得有豐富的經驗啊!

接下來的一段日子里,，我去了解了建筑工作中的不同工作，但是與此同時,，我并只是僅僅如此,，父親告訴我很多事情都得從基礎做起，于是，我并不是僅僅在工地里閑著,，我開始想涉及瓦工師傅們的工作,，幫忙搬磚塊，挑水泥的粗活,，剛開始的時候感覺很累,，幾乎不想再繼續(xù)下去。但是最后還是堅持下去了,。我明白到了賺錢的辛苦,，真的很累很無聊，在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。與此同時,，溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,增強了口頭表述能力,，加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現自已。

這次暑假實踐活動,，不僅在學習上讓我收獲了很多,，在生活上我也感觸頗多。

經過這次社會實踐活動,，我體會到了人際關系的復雜性和重要性,，以及勞動意義與價值。借助此次實踐學習,，我會學以致用,，在以后的學習生活中虛心聽取他人意見，做事三思之后要當機立斷,，盡自己最大的努力幫助別人,，真誠的對待同學親戚朋友。使自己不僅在學習上更進一步,，在為人處事上也能做的更好,。希望我的努力能夠換來身邊的人更大的肯定。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇五

實習單位：昆山市誠信工程建設監(jiān)理有限公司

實習時間：20xx-7-8至20xx-8-14

一）,、模板工程

對模板及支撐系統應掌握下述原則：

a. 保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性,；

b. 具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,，以及在施工過程中所產生的荷載,；

c. 構造簡單，裝拆方便,，并便于鋼筋的綁扎,、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護等要求,；

二）,、 鋼筋工程

1）、 鋼筋的下料,、加工,，應要求承包方的技術人員根據圖紙及規(guī)范進行鋼筋翻樣，并就鋼筋下料,、加工,，對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,，監(jiān)理人員應深入鋼筋加工場,，對成型的鋼筋進行檢查，發(fā)現問題,，及時通知施工單位改正,。

2）、 鋼筋的焊接,，監(jiān)理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,，在正式焊接前，必須監(jiān)督焊工根據現場施工條件進行試焊,，應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規(guī)定,，抽取焊接接頭試樣進行檢驗，檢驗合格后,，方可批準上崗操作,，焊接接頭應符合規(guī)范要求。

三） ,、混凝土工程

混凝土的澆筑,、接槎、振搗

混凝土的澆筑順序和方法,，事先應周密考慮,。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場監(jiān)理審核,、備案,，分層、分段要合理,；層,、段間的間隔時間要計劃好,，在前一層、段混凝土初凝前,，澆筑后一層、段的混凝土,，振搗器要插入下一層,。澆筑豎向結構，要根據結構形式采用串洞,、開門子洞等方法,，保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析，并保證各部分澆筑密實,。

四）,、承臺施工

施工單位應及時向駐地監(jiān)理組提供承臺立柱施工組織設計，及時組織施工技術交底會,。監(jiān)理工程師應按設計圖紙,、設計變更以及工程業(yè)務聯系單，掌握規(guī)范要求,，特別正確掌握允許的最大偏差值范圍,。監(jiān)理工程師和施工單位應認

真做好內業(yè)簽證工作，并及時做好施工的內業(yè)資料,?；娱_挖不得擾動基底土，如發(fā)生超挖現象,，嚴禁隨意的用土回填,。

五）、墩身,，托盤,，頂帽，施工

施工單位應及時向駐地監(jiān)理組提供墩身施工組織設計,，及時組織施工技術交底會,，以保證施工質量和施工安全。監(jiān)理工程師應按設計圖紙,，設計變更及工程業(yè)務聯系單,，掌握規(guī)范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量,、規(guī)格,、插入上蓋梁中預留筋，要符合設計要求,。

六）,、鉆孔樁

1,、承包人可選擇任何一種鉆孔方法，但完成的鉆孔,，應符合圖紙規(guī)定的允許偏差,。

2、鉆孔時采用長度適應鉆孔地基作件的護筒,，保證孔口不坍塌及不使地表水進入鉆孔,，并保持鉆孔內泥漿表面高程。護筒應符合以下要求：

(1)護筒可用鋼板或鋼筋混凝土制作,。

(2)護筒內徑一般應比樁徑稍大,，一般大200～400mm，可根據鉆孔情況選用,。

(3)護筒頂端高程,，應高出地面0.3m或水面1.0～2.0m。

(4)當鉆孔內有承壓水時,，應高于穩(wěn)定后的承壓水位2.0m以

上,。若承壓水位不穩(wěn)定或穩(wěn)定后承壓水位高出地下水位很多，應先做試樁,，鑒定在此類地區(qū)采用鉆孔灌注樁基的可行性,。試樁結果，報監(jiān)理工程師批準后,，方可采用鉆孔灌注樁基,。

（5）當處于潮水影響地區(qū)時，護筒高度應高于最高施工水位1.5～2.0m,并應采用穩(wěn)定護筒內水頭的措施,。

（6）護筒中心豎直線應與樁中心線重合,，除設計另有規(guī)定外，一般平面允許誤差為50㎜,，豎直線傾斜不大于1%,；干處可實測定位，水域可依靠導向架定位,。

（7）護筒埋置深度應根據圖紙要求或樁位的水文地質情況確定,，一般情況埋置深度宜為2～4m，特殊情況應加深以保證鉆孔和灌注混凝土的順利進行,。有沖刷影響的河床,，應沉入局部沖刷線以下不小于1.0～1.5m 。

（8）在鉆孔排渣,、提鉆頭除土或因故停鉆時,，應保持孔內具有規(guī)定的水位和要求的泥漿相對密度和粘度。

（9）當設計為斜樁理，為保證開孔斜度準確,，埋設的護筒應準確,，長度不宜小于3m，護筒直徑只宜比鉆錐直徑大20～30㎜,。護筒埋設的斜度宜稍大于設計斜度,，應埋筑緊密。

（10）斜孔孔壁較易坍塌,，故孔內水頭,、護壁泥漿相對密度、

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇六

今年暑假,，學校給我們即將步入大三的同學留了一份作業(yè)——社會實踐。這既是對我們在學校學習成果的檢驗,，也為我們即將步入工作崗位做準備,。很榮幸，我能夠在xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部實習,，下面是我實習的一些情況,。

實習有助于加強理論學習和實踐的結合，可以把知識用于實踐,。這既檢驗了知識,，又讓實踐反作用于理論，有利于今后的理論學習,。同時,，實習可以使我初步了解社會，體驗生活,，增加自身的責任感,。

實習可以全面檢驗我各方面的能力：學習、心理,、身體,、思想等等，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中,。

時間：20xx年8月7日至20xx年8月16日，持續(xù)時間為十天,。

地點：xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部,。

第一次到工地實習，非常期待,，也很好奇,，還想著到底該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項目部,，老板給我指定了個師傅,，之后什么都要看自己了,，第一天我都不知道要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自己看,，說如果有什么不明白的都可以問的,，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來,，說明,、建施、結施,，大概的東西都還是可以看懂的,，可是有些細部的節(jié)點構造還是不怎么對應的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過,，一個人靜靜的,，明白了不管做什么，基本功一定要很扎實,。當遇到不明白的地方時,，一定要多問，在問的同時,，就增添了和師傅交流的機會,，這樣，不僅問題解決,，也很快融入了集體?，F在的社會是很現實的，一定要勤學好問,，多與人交流,，以誠待人。

公司與工地不同,，但學的東西也很多,，無論是專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上面，我的認識都在不斷的加深,，學到的東西也不斷的在增加,，有的還是在學校接觸不到的東西。 剛去的幾天和去工地一樣,，總感覺好陌生,，什么事情都不會。

接下來的三天我開始從事搬鋼筋和扎鋼筋的工作,，鋼筋可以說是現代所有混凝土建筑里的骨骼和神經,。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。首先搬鋼筋，一根根長10米,，自來水管粗的鋼筋躺在那里,，我和一個工友要先看清楚

哪一根抽得動，然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,，然后扎鋼筋,。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,，手套都破了,，手也脹了，我們頭發(fā)都已經貼在了一起,，累了個半死,。經過了很長很長一段時間以后，我才慢慢的熟悉了這門技術,。鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,，所以在第五天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作，即鏟河砂和石子,。在我的印象中，鏟石子河砂是件十分輕松的工作,，但想象與現實總是有相當大的距離埃要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,，我經常在鏟子和石子間尋找平衡點，力求一下就能鏟上來盡量多的石子,，以此來減少工作量,，提高工作效率，在一次又一次反復的實踐中,，我終于找到了能使鏟子聽話的竅門,。通過鏟石子這一項不起眼的工作，讓我懂得只要具備恒心,，決心,，耐心，細心,，就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒,。

第六天，師傅讓我休息一天,。我來到工地,，通過觀察，我看到了整個房屋的建造過程,，使我能夠同施工人員面對面在一起,，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成一幢幢建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識,。

接下來的四天,，我依然忙綠在工地上……

通過本次社會實踐活動，我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識,。這在鞏固我所學的知識同時,，也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,，也讓我對生活有了更真切的了解,。本次社會實踐是富有意義的，是成功的,，對我的影響是深遠的,。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進建筑工地去實習,，對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,，相信這次實習對我日后參加工作有幫助,。

通過這次實習，對我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的共有也給了我很多機會參與他們的工作,，使我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事建筑工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。

通過實踐我明白，我們應該具有強烈的責任心,，學會承擔責任,，這是對別人負責，同時也是對自己人負責,，以負責的態(tài)度來完成工作,，這無疑是作為一名大學生的基本要求。還有很重要的一點,，那就是做一名生活和學習中的強者,，不要被一些小小的困難壓倒，要有百折不饒的精神,，努力培養(yǎng)自己堅強的意志品質,，以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

等到將來我們走向社會,，我可以對身邊的每一件事負責,，每一個人負責，當然就養(yǎng)成了對工作認真負責的態(tài)度,。所以這次實踐的經歷讓我懂得做任何事情都要負責，現在的大學生普遍缺乏的就是責任感,，事業(yè)心,。看不到父母掙錢的不容易,，就不懂得去珍惜自己的父母給我們帶來的一切,！

這一次普通的實踐活動，對我的影響是很深遠的,，通過活動讓我看到自身的不足,，促使自身人格的健全發(fā)展。同時,，又近距離的接觸了建筑工人的日常工作,，體會到了他們工作的辛勞，他們在自己平凡的崗位上干著不平凡的工作,，他們的敬業(yè)精神讓人欽佩,。經歷了這次活動,，我感覺我的思想成熟了許多，就我而言,，這是一筆不小的財富,。假期實踐也好，

將來必然走上社會,，多與社會接觸,，早接觸社會的殘酷性，為將來就業(yè)打基礎,，為將來適應社會做鋪墊,，每一段經歷都是一段財富，都是成功的基石,，努力吧,，為自己加油，讓自己在大學期間跟更充實,，多學多練多記,，一切為了目標前進。

大學是一個教育,、培養(yǎng)人才的地方,，我應當珍惜這來之不易的機會。社會為我們提供了一個很好的鍛煉平臺,，能將學校學的知識聯系于社會,。實踐則使我們接觸社會，了解社會,，服務社會,。親身實踐，實現了從理論到實踐的結合,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎盡管知識獲取是甚微的,，但所獲得的實踐經驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力,。

在以后這兩年的大學學習中,，我會更加努力的學習專業(yè)知識,，還會豐富我其他方面的知識。實習后才發(fā)現,，知識是相通的,，事事精是很難，但是想有大成就,，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯的專業(yè)的知識，在學好本專業(yè)的基礎上,，而且,，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力,，盡自己最大的能力,，努力，完善自己的知識儲量,，完備自己的生活,。

大學轉瞬即逝，我會充分利用這剩下的兩年時間,，相信美好的未來等著我,！

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇七

社會實踐這是一個讓我了解建筑施工的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別,。緊張的兩個月的實習生活結束了,，在公司總 工的帶領下，在工地工程師的講解下,，我在實習過程中還是有不少的收獲,，以下是我對實習的收獲與體會。

一,、經過這次實習活動,，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎,。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使 我們開闊了視野，增長了見識,，為我們以后更好把所 學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎,。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過程中存在的 問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

二,、 我首先通過公司總工的介紹，對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,。該公司所承建的工程位于107國道中段東側,，框剪結構，主廠房樓地下1層,，上12層,、水泵房地上2層，碎煤機石房地上2層,。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室 施工階段,。

三、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面：

⑴工程合同簽訂關,。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議,。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口，因為工程合同 不但明確規(guī)定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,，還包含有要求工程必須達到的質量等級,、建筑工期、采用何種材料,、何種價格以及價款支付期限等重要內 容,，這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全,、邏輯嚴密,、雙方的權利義務對等，其最后的工程造價就可能合理,，反 之,，造價就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失,。

⑵工程變更簽證關,。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,，就必然會引起施工工程量的變動,，而工程量的 變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少，特別是有些工程變更較多,，工程量增減變化大,，其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關 就顯得尤為重要,?？梢哉f，工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低,。

⑶工程決算審核關,。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料,。它是由工程施工單位負責編制，建設單位進行初 審,，最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,，并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),，也是工程造價控制的最后關口,，施工單位必 須予以高度重視。

四,、工程施工技術方面體會：

㈠通過參加圖紙會審,，我明白了圖紙會審主要內容。

一般工程開工前,，業(yè)主,、設計單位、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,，以發(fā)現并解決設計中存在的差錯,、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失,。在會審時應注意以下幾點：

第一,，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定（建筑設計,、結構設計和施工規(guī)范等）,；圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切,； 施工圖紙標準有無錯漏,；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置,、標高等是否一致,，平、立,、剖面圖之間的關系是否一致,；各專業(yè)工種設計是否協調和吻合。 第二,，施工的可行性結合圖紙的特點,，研究圖紙在施工過程中，在質量上,、安全上,、工期上,、工藝上,、材料供應上,，乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設計單位給予適當地修改,。

第三,，地質資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求,；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等,；施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等，都是圖紙會審的主要內容,。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,，我查了有關圖集,，對圖紙進行了深入的 研究，提出了很多有見解性的問題,，而且與施工技術人員進行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,，鋼筋有誤之外,， 還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯,。

㈡通過在工地進行了實踐,，我學到了地下室施工有關很多技術要點，在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術,。

大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法,。為了保證澆搗質量，除要求混凝土密實外,，還必須解決三個關鍵性的技術問題：一是混凝土供應和 澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好,，不得出現施工裂縫；二是采用“三摻”技術及保溫控制,，利用混凝土的后期強度,，減少水泥用量，降低大體積混凝土 內部的水化熱,，防止由于內外溫差過高而造成混凝土結構的 開裂,；三 是必須加強混凝土的養(yǎng)護措施，確?；炷梁笃趶姸鹊脑鲩L,。

混凝土配合比設計采用了“三摻”技術。其中，摻用ⅱ級粉煤灰,，降低水化熱峰值,，減少水泥用量，增加可泵性,，確?，F場泵送連續(xù)澆筑，摻用 uea膨脹劑,，防止因混凝土收縮而引起的裂縫,，增強結構的自防水能力；摻用高效減水劑,，改善和易性,，減少游離水產生的蒸發(fā)水通道，增加混凝土密實性,。

由混凝土的性能可知,，混凝土表面泌水收縮，易產生塑性收縮裂縫,，它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,，且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,，致使混凝土內部顆粒沉降 不均勻,，也會出現不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產生,，在混凝土澆筑至設計標高時,，混凝土經振動器振搗密實，表面出現浮漿時,，隨即用刮尺刮 平,，待混凝土終凝硬化前，用木抹子連續(xù)搓平,，以閉合混凝土表面,，防止泌水收縮裂縫的產生，同時加以覆蓋養(yǎng)護,，避免混凝土受風吹日曬,，從而排除了混凝土內部 顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

為了避免由于大體積混凝土內外溫差過大而產生裂縫,，混凝土養(yǎng)護采用了保溫保濕復合保溫層的養(yǎng)護方法,，即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜，中間兩層濕麻袋,，最 上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,，以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護，遮蓋有利于利用 混凝土的水灰比蒸發(fā)水 達到養(yǎng)護目的,；混凝土澆筑5-7天后,，混凝土處于開始降溫狀態(tài)，此時逐層揭去 薄膜和麻袋,，最后只留一層麻袋,，專人澆水養(yǎng)護不少于14天。地下室混凝土經過這樣處理，我們仔細檢查現場，地下室混凝土表面未發(fā)現施工裂縫，外觀達到了質 量要求,，說明地下室混凝土達到了養(yǎng)護預期目標,。

盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術措施,，但由于水泥水化熱溫升較大，在澆筑后散熱高峰期如果保溫養(yǎng)護不佳仍然會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體 積混凝土的內外溫差過大,，表層混凝土收縮過大,，產生超過混凝土抗拉極限的拉應力,，從而使混凝土產生深度裂縫，甚至是貫穿裂縫，使地下室混凝土達不到抗?jié)B防 水的功能,。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在gb50204-20xx所規(guī)定的25 ℃之內,，可在混凝土結構厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環(huán)水管,，在混凝土澆筑完后,，并根據監(jiān)溫系統所測到的混凝土內外溫差,，調節(jié)循環(huán)水量從而達 到降低混凝土內外溫差的目的,。

為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律,，嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃,，在混凝土內部沿高度 方向設置了不同深度的測溫點,，平面上為每m2布置一個測溫點，測溫點的選定具有代表性,，能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度,。在混凝土澆筑20小時后開 始測溫，每隔4小時測一次,，并做好記錄,，共測 至第10天，測溫主要內容是測定混凝土核心,，溫度與表面溫度之差(＜25 ℃)及 測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(＜25℃),，對所記錄的各時期的測溫數據整理。通過以上的技術措施,，可以達到了控制混凝土內外溫差保持在 25℃之內的 目的,，避免了因混凝土內外溫差過大而造成危害性裂縫的產生。

綜上所述,，通過多半個月的實習,，通過實踐,，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，使我近距離的觀察了地下室的施工過程,，學到了很多很適 用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎的知識,，將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐 中繼續(xù)學習,不斷總結,，不斷進步。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇八

為了充分利用暑假時間,，認識建筑工地的整個施工過程,，增強對建筑結構，生產技術,，施工管理以及技術經濟的實際認識,，理解并運用所學土木工程專業(yè)的知識，培養(yǎng)和提高自己分析問題,、解決問題和獨立工作的能力,，按照學院的教學安排，自xx年x月x日至xx年x月x日,，我選擇在江蘇龍海建工集團鎮(zhèn)江分公司的工地進行實習,。

工程名稱：鎮(zhèn)江新區(qū)大路姚橋堤防達標工程大路鎮(zhèn)管理用房本工程為框架結構，建筑面積3738m2,，建筑設防烈度為7度,，使用年限50年，耐火等級為二級,，抗震等級為三級,。本工程建筑場地類別為（iii）類，場地是（無）液化場地,?；A類型采用鉆孔灌注樁基礎?；A設計等級為丙級,。

在我實習期間，本項目正在進行基礎結構的施工,，我主要參與了一下幾方面的工作：

3.1,、利用全站儀放置樁位

全站儀放樣步驟：

（1）野外作業(yè)前準備工作

1）檢查全站儀是否在鑒定證書合格期內，確定是否為可用正常設備,；

2）檢視全站儀腳螺旋和微調等螺旋是否在初始零位置,；儀器箱內量高鋼尺,，海拔儀和溫度計等工具是否齊全；

3）在全站儀中新建項目,，將已知控制點坐標和放樣點設計坐標上傳到全站儀的新建項目中,。

（2）到達作業(yè)現場后，打開儀器箱,，在已知控制點處架設全站儀,，并開機預熱2—3分鐘，查看海拔儀和溫度計,，讀取氣壓和溫度,，并輸入全站儀的指定項目中。

（3）對中整平全站儀,，進行測站定向工作,。

1）輸入測站點點號a，全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,，確認后量取和輸入儀器高,；

2）詢問和輸入后視點點號b，全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,，詢問和輸入后視點棱鏡高,，最后回報確認后視點點號及棱鏡高。

3）望遠鏡瞄準后視點棱鏡,，然后按測量鍵并確認,，完成測站后視定向工作。

4）定向起算邊長的檢核：使用全戰(zhàn)儀內的放樣功能,，放樣后視點b,，檢查起算邊長誤差是否符合精度,，通常實測邊長與坐標反算邊長的相對誤差應小于1/4000,。否則，測站點或后視點就有問題,。

（4）開始放樣工作,。

1）輸入放樣點點號，全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,，并顯示放樣點與測站點的方向和距離,。

2）將水平度盤旋轉到放樣點方向，并鎖定水平度盤,，使用望遠鏡粗瞄,，指導司尺員到達預定放樣點方向上，通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿,。

3）指導司尺員調整棱鏡,，使棱鏡在望遠鏡視線以內,，最終到達全戰(zhàn)儀望遠鏡十字絲附近，然后測量距離,，全戰(zhàn)儀顯示當前棱鏡位置的前后偏距,，并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離。

4）接近放樣點設計坐標位置處時,，望遠鏡瞄準棱鏡桿根部,，指導司尺員調整方向，使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上,，然后搏動豎直方向瞄準棱鏡,，再次測量距離，再次通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離,，直至最終放樣點的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求,。

（在以上放樣過程中，水平度盤始終鎖定在放樣點的方向上,，測量員須指導司尺員來調整棱鏡位置到達指定的方向）

5）方向和距離偏差在1—3cm內時,，確認并通知司尺員釘樁，觀測員必須鎖定水平度盤且關注釘樁的方向,，釘樁時須指導釘樁人,，確保讓十字絲豎絲切在木樁的中心（保證方向），以及木樁前后不能偏移過大（保證距離）,，釘下木樁后,，須在樁頂再次立好棱鏡進行方向和距離的微調（如果位置不在樁頂面上，可以敲擊木樁進行少量的調整,，然后使用混凝土澆筑固定）,，達到放樣精度要求后，在木樁上釘下小釘子后再次架上棱鏡,。詢問棱鏡高,，測站修改棱鏡高后，進行測量并記錄實際放樣點的坐標和高程,，可對比設計坐標和實際放樣點的坐標,，準確放樣的話距離和方向的平面偏差不超過5mm。

（5）向甲方現場人員指認放樣點樁位,，并在放樣交驗單上簽字確認,。

（6）放樣完成后，回到室內從全戰(zhàn)儀導出放樣點樁位的實測坐標和高程,，并編寫放樣報告書,，如放樣交驗單，放樣點坐標表等。

3.2,、樁基資料編寫

我主要負責編寫了以下兩種資料：鉆孔樁鉆進記錄（旋轉鉆）,、鉆孔樁水下混凝土灌注記錄。

在打樁過程中,，每根樁都要做好詳細記錄,，以便備案和審查。資料雖然種類不多,，但是每天一臺樁基從早到晚打樁卻需要花費很多時間跟蹤進度,。打樁順序為先打試樁，再打工程樁,。樁的靜荷載試驗根數不應少于總樁數的1%,，且不少于三根，當總樁數少于50根時,，不應少于2根,。

3.3樁基知識學習本項目鉆孔灌注樁樁長為24m，樁身直徑600mm,。鉆孔樁鋼筋骨架總長24,。60m，骨架分三節(jié)：9+6,。92+9=24,。92m。不難看出三節(jié)加起來長度要比骨架總長多了0,。32m,，那是因為骨架直接焊接需要有搭接長度。如果單面搭接則搭接長度為10d,，d為鋼筋直徑,。本工程即采用單面搭接。

本工程采用泥漿護壁,，泥漿的功能有防止孔壁坍塌的功能,，也能懸浮排出土渣。鉆孔灌注樁泥漿的三大指標有：泥漿比重,，含砂率和黏度,。這些指標可通過實驗獲得,。在現場師傅也帶著我做了這些實驗,。

泥漿比重需要利用泥漿比重計測定，測定方法其實很簡單：

（1）,、取下杯蓋,，裝滿欲測鉆井液試樣，如鉆井液中浸入氣泡，需輕輕敲鉆井液杯,，直至氣泡溢出杯外（如測水泥時需要擺動水泥泥漿25次）

（2）,、將杯蓋重新蓋上，并轉動直并蓋緊,，使多余的鉆井液和空氣從蓋的中間小孔擠出,。

（3）、將秤體外表面及杯蓋上多余的鉆井液擦試干凈,。

（4）,、將秤體主刀刃對準刀口，放于支承座上,。

（5）,、將砝碼移到主刀刃附近，然后再緩緩向右移動砝碼,，使杠桿主尺保持水平的平衡位置（杠桿主尺的平衡,，可用水平氣泡測量是否平衡）。

（6）,、讀數：砝碼左測邊線所對的刻線就是所測鉆井液的比重,。

含砂率和黏度測定不具體闡述，方法也不難,。

樁基的主要施工方法如下：測量放線,、埋設護筒、鉆機就位,、鉆進、清孔,、鋼筋籠加工及安放,、混凝土灌注。在這些施工過程中,，每一步都有其必要性,，不可缺少。樁基質量控制內容包括成孔深度控制,，灌注樁質量控制,。在施工過程中，常見的一些施工問題有：（1）塌孔,、漏漿,、流砂。（2）鉆孔偏移傾斜,。（3）縮頸,。具體應對措施可以查看施工手冊或相關技術規(guī)范。

4.1學會與人交往

工地上的人際關系非常復雜，不像學校里,，你想學習技術人家不一定就想教你,，你需要耐心和細心，在別人面前一定要低調,，表現出自己謙虛好學的態(tài)度,。剛到工地的時候，我在的宿舍加我一共三個人,，其中有一個人開始一段時間對我愛理不理的,，我和他講話基本不回應，這讓我很是受挫,。但是我很快調整心態(tài),，我告訴自己，如果這是自己工作的同事,，我需要天天面對他,，如果搞不好關系最后只是給自己多添加個陌生人或者仇人，如果我放低姿態(tài)去和他親近,，多多的做些力所能及的事,，比如宿舍搞搞衛(wèi)生，去幫忙打個水,，這類小事雖然人人都能做,，但是如果你去做了，人家就會對你上點心,。我不覺得這是大材小用或者覺得我本科生去給你們端茶倒水打掃衛(wèi)生就是比你們等級低,。

在工地，一定要學會放低姿態(tài),，任何人都可以成為你的師傅,，多學多問才能學習更多。

4.2適應工地生活

剛開始幾天,，我不太適應工地的生活,，感覺一個字就是“累”。工地條件不如學校那么安逸,。有些工地條件好,，有些可能差到不行，這些都不是我們能左右的,。所以剛開始可能有點不適應,。但是我既然選擇就業(yè)去工地，就已經做好了吃苦的準備,。我們可能沒有那先年輕白領那么光鮮亮麗,，但是我們在自己的崗位上創(chuàng)造財富,，那么我們變不會低人一等,。

工地生活可能很簡單枯燥,，白天上班，除了陰雨天無雙休日,。晚上只能在宿舍,，思念著遠方的親人，而不像在城市生活著的人們那樣有豐富的夜生活,。但是這樣單調的生活給了我們更多思考的時間,。我們在孤獨時候思念遠方的親戚，思考自己今后的職業(yè)道路,，為著理想默默努力,，可能大半夜還在加班或者看圖紙。但是這樣的生活是我們需要習慣的,，我們不怕寂寞,，就怕沒了奮斗的精神。

4.3工地學習在點滴

工地上的事物是很繁雜龐大的系統,，不是幾天就能學習全面的,。更主要的是，在工地,，沒有人會像學校老師那樣,，花大把大把的時間來教你知識技能，別人沒時間,，你也沒時間,。甚至有些時候，人家壓根都不想教你,，這時候學習就要靠自己的機靈和點滴積累了,。

工地上，一定要多觀察,，多問,，多看，多想,?？梢园巡欢牡胤脚南聛恚韧砩匣厝ゲ殚嗁Y料,。也可以在現場問從事這方面的工人,。千萬不要小看那些工人，他們每個人都是在某方面的專家,，而你,，只是個略知一二的新人,，所以一定要多問身邊的人，然后迅速記下,，最好是用筆記本記下,，空閑時候拿出來多看多記。

剛開始實習的時候,，第一個體會到的是一個字——“累”,，但后來慢慢的就習慣了，因為一直都在學校讀書,，沒有經歷過大風大浪,，這次暑期社會實踐由于學院要求嚴格，所以必須認真對待,，絲毫不敢馬虎,。實習磨練了我的意志，使我做好準備去迎接即將到來的工作,。

在項目部同事相處的這一個多月時間里,，我學到了很多東西：首先，我學會了什么叫團隊精神,。施工員要做的工作,，至少需要幾個人來互相配合，就拿放樣來說,，至少需要兩個人,，一個操作全站儀，一個樹棱鏡,。而且這兩者之間需要有配合,，才能更高效的完成這些工作。

其次,，我體會到了賺錢的辛苦和不易,，不管是哪行哪業(yè)，我們賺錢多少都與我們的付出成正比,，因此,，我也慢慢養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。在學校里的時候不知錢來的那么的不易,，所以花錢大手大腳,，現在想想覺得有點虧欠爸媽。

其三,，我通過和同事的相處,，學會了與人溝通。雖然在學校也要與舍友,，與同學,，與老師溝通,，但是畢竟進入了社會，人就會變得復雜,，所以進入社會后的人際交往我還有很多需要學習,。在工地上工作是比較枯燥的，每天都反復幾樣工作,，如果與周圍同事關系不處理好,，很容易就會被隔離開來,。這樣一個人在工地就會很孤單,，會很影響自己的工作積極性的。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇九

緊張的一個多月的實習生活結束了,，在這一個多月里我還是有不少的收獲,。實習結束后有必要好好總結一下。首先,，通過一個多月的實習,，通過實踐，使我學到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎的知識。比如,，在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽槎,，且要有拉結筋，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。通過實踐，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們如何施工,，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場遇到問題的方法,，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識,。近一個月的生產實習,，我學到的東西也相對較多，從不同方面的施工 都有親身體驗,。但是由于去的時候樁基已經打完,，所以沒能接觸到打樁，但經過對師傅的詢問,，了解到了打樁的工藝及流程,。

整個混凝土結構工程包括了鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程：

由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分，所以也是工程的重中之重,，做好基礎至關重要,，基礎工程包括了土方開挖，打樁,，斷樁處理,，承臺、地基梁的施工等等,。由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,，實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹,。本工程由于土質較為差,，淤泥質土較厚，造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度,。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,，依靠握裹力與混凝土結合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,，直徑大小,，鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,，冷扎鋼筋,，冷拉鋼筋,，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm,、10mm,、12mm、14mm,、16mm,、18mm、20mm,、22mm,、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235,、hpb335,、hpb400,、rrb400級鋼筋,。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋,。

因為混凝土澆筑后,，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,，需要在施工過程中嚴格檢查,，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?；炷两Y構在使用階段正常工作,，鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致,。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接,。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

混凝土結構的模板工程,，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分,。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀,，尺寸及其空間位置的支撐系統,。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重,、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,，不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,，又要承受模板,、混凝土的自重及施工荷載,，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,，以保證在上荷花載的作用下不沉陷,，不變形，不破壞,。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,。

一般可分為本模板、鋼模板,、膠合板,，本工程多數使用鋼模板，這樣比較不容易變形,。模板的作用便是在結構的施工過程中,，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,，這樣砼凝結硬化之后,，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型,。 模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,，并承受模板、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構,。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,，及門型架,。模板在安裝之前，還需進行模板的設計計算,。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,，一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,，則應進行設計或驗算。例如大的承臺,，塔吊基礎

混凝土工程包括制備,、運輸、澆筑,、養(yǎng)護等施工過程,，各施工過程既相互聯系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量,。 混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,，每一步都至關重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值，并有95％的強度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求,。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定,。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感,。由于實驗室在試配混凝土時的砂,、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,，應按現場砂,、石實際含水率對用水量予以調整。

混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機時間的控制,。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑,，才能保證混凝土的強度,，密實性符合設計的要求，才能保證結構的整體性和耐久性,，尺寸準確,，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,，而且還檢查模板的尺寸,，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系,。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,，而且容易產生蜂窩、麻面，甚至產生露筋現象,。施工縫的留置也是混凝土澆筑

的一種特殊工藝,，由于某些原因，不能連續(xù)將結構整體澆筑完成,，且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,，則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,，應用時考慮施工的方便,。等，否則很容易脹模,。

通過這次實習,，我不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識,。以前對一些施工技術要點,，建筑設計概念只是粗略地知道一些，而其具體的環(huán)節(jié)和步驟如何,，卻是知之甚少,，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些工程實際情況,，熟悉了它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,，這樣既提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力,。通過實習,，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣投入到這個行業(yè),。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇十

社會實踐主題：通過此次社會實踐體會與人交際等必須社會手段,，深

入了解當今建筑產業(yè)對當代大學生的要求，做好四年畢業(yè)后找工作的思想準備,。

參加者：xx建筑大學土木

時間：xx年x月x日

地點：xx建筑公司

現將此次社會實踐活動的有關情況報告如下,。

今年暑假，我積極響應學校號召,，來到xx圣島建筑公司進行為期一個月的社會實踐,。雖然并未有具體工作，只是做一些復印文件,、幫忙傳話和傳遞文件之類的打雜工作,，但是在這里，我確實學到了不少真正意義上的不同于書本上的有用的知識,。

首先是心態(tài),。對打雜這類的工作,，開始我是很不情愿的。因為從小嬌生慣養(yǎng)的關系,，我對于這類工作有不小的抵觸情緒,，并且“我是大學生，為什么卻是這樣一份工作”的錯誤,、自大情緒主導者我剛開始的工作,，因此我剛開始的工作可以說是一塌糊涂。幾天后,，經理就找到我并且很嚴厲的批評了我：“一個大學生,，連這點事都做不好，還談什么其他工作!還想什么理想和抱負!”聽到經理的這些話,，我仿佛醍醐灌頂,，這些對我一直認為“大學生出來就應該有不錯的工作來實現自己的理想”這種幼稚的想法產生了相當大的沖擊!我明白了 不論你從哪里走出，從哪里畢業(yè),，你的大學只是你之前的成就,，都是些浮云而已。從你畢業(yè)的那一刻,，你就應該把學校里養(yǎng)成的驕傲

與自大都拋到腦后,，真正的考驗是從你畢業(yè)這一刻才開始的，不論你拿到的第一份工作是你理想的也好是你不喜歡的“卑賤”的工作也好,，只要你拿到了它,，只要你確定它是有前途的能夠幫你實現你報負的工作，你就應該不遺余力的去做好它,。有了這樣的心態(tài)變化,，我便盡心去理解我這份工作，盡力去做好我的工作,。然后我發(fā)現,，原來這份工作是這么的有意義!又工作了幾天，我發(fā)現我喜歡上了這份工作!從鄙視,、不情愿到后來的喜歡、主動去做,，這樣的心態(tài)變化,，可是學校教不來的。

正確的心態(tài)：畢業(yè)之時,，便是真正考驗之時,，要堅決杜絕驕傲自大的情緒。無論什么工作都要保持一顆熱愛的心,，要把自己分配的工作做到極致,。

工作的心態(tài)最重要，若不能保持一份正確的心態(tài)，“學校的人才”是不可能成大氣的,。

其次就是與人溝通的技巧,。在社會上要善于與別人溝通，這點在我的工作中我體會更深,，我這些個傳話什么的工作最重要的就是有良好的溝通能力,。最基本的：要善于抓住別人講話的重點，理解別人真正的要求,，并通過自己的思考將別人的要求滿足;并且也要能夠將自己的要求清楚的表達出來,，看似簡單，但實行起來還是有一定難度的,。這兩點,，說簡單些就是“聽”與“說”。但同時“聽”與“說”這兩個簡單的字又不僅僅只包含上面說的最基本的兩點,，還有如聽取別人的意見,、說話技巧、說話應變能力等,。聽取別人的意見也是很費功夫的,，首先你自己必須判斷意見的準確性，不能盲目,，“別人說什么就是什么”這樣的想法是極其錯誤的,，但正確的想法你必須要耐心、虛心的聽取;其次你要考慮這個正確的意見適用于什么情況;最后就是自身的反省,，自己在那方面做錯了什么,，要將別人正確的建議融入自身。而說話技巧和應變能力同樣重要,，什么場合下說什么樣的話,，講話不能冷場等等，這些技巧在我短短的一個月時間里還體會不夠深,，以后若還有這樣的機會我會繼續(xù)體會,。在校內與別人共同機會少，而社會實踐時多,，這又是社會實踐的一大優(yōu)點,。

工作的溝通能力很重要，人與人之間的理解,，工作的高效等都需要溝通來完成,。

還有就是在工作中要能夠不斷地學習?！盎畹嚼蠈W到老”這句話不是白說的,，尤其在工作中,，你不學，便落于人后,，在學校我們都知道“逆水行舟,，不進則退”，在工作中更是如此,，因為工作中的知識與學校中不同,，是時時更新的，你不去積極主動的學習,，就不能夠掌握你工作中的最新情報,，就會比他人差一塊，最現實的就是你會比他人缺少競爭力,，缺少升遷的本錢,。知識猶如血液，人缺少了知識,，身體就會衰弱,，頭腦就會枯竭。

獲取知識有很多渠道,，但最好的方法就是“不恥上問”,，向有經驗的前輩們虛心請教，前輩們積累的經驗是最寶貴的知識來源,，這也會使你在工作時少走不少彎路,，自己的經驗缺少，就從前輩那里汲取,，這樣就可以彌補自己經驗不足的缺陷,。當然，現如今網絡這么發(fā)達,，網上的資源也是應該得到充分利用的,。

工作的學習態(tài)度也是必不可少的，知識,，永遠是人類力量的來源,。 還有要保持自信與克服膽怯。自信與我上面所說的自大是決然不同的,，它不是麻木的自夸,，而是對自己能力的一種肯定。在工作中,，我不止一次的明白自信的重要，對自己的決定要自信,，對自身能力要自信不能因為沒有工作經驗就失去信心,，經驗是積累出來的,，你所度過的每一天，你所完成的每一項工作就是你的經驗!有自信領導才會對你另眼相看,，有自信你才能更有精神,。克服膽怯,，這點也很重要,。剛開始的時候，我覺得困難挺多的,，覺得自己沒經驗等一系列困難需要去克服就打了退堂鼓,。但困難總是要克服的，調整自己的心態(tài)后便很快融入工作中,，其實沒有人一生下來就會工作的,，當克服了心里的障礙，一切就都變得容易了,。戰(zhàn)勝自我的膽怯才能征服世界,。如某位名人所說“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”,。

當然,，這次的社會實踐，帶給我的遠不止這些

我在做本職工作的時候,，看到前輩們伏案認真工作的身影,，不禁涌起一陣陣的敬佩與羨慕，還有就是一種強烈的想實現自己理想的澎湃之情,，這也成為支持我繼續(xù)努力工作的動力,。同時，看到他們翻閱建筑資料和超大圖紙的認真的樣子,，我也重新燃起了我對我自己本職土木工程的熱愛與自豪,，讓我下定了要好好學好專業(yè)課的決心。

還有就是,，不只是對待工作,，甚至對待生活的一種樂觀的態(tài)度：說好話，做好事,，存好心,。雖然都說“職場如戰(zhàn)場”但是無論什么情況下有害人之心是不對的，不能因為一己私利,，對他人做不好的事,。因為如此，對自己身邊的同事要以誠相待,，你對別人好,，總比對別人壞要輕松許多,。生活亦如此。

社會實踐的一個月很快就結束了,，在這次實踐中我進一步了解了社會,，在實踐中增長了才干、膽識與熱情,，培養(yǎng)了自己的韌性,，更重要的是學會了工作的幾大重點：1工作的心態(tài)最重要，若不能保持一份正確的心態(tài),，“學校的人才”是不可能成大氣的;2工作的溝通能力很重要,，人與人之間的理解，工作的高效等都需要溝通來完成;3工作的學習態(tài)度也是必不可少的,，知識,，永遠是人類力量的來源;4保持自信與克服膽怯、對待工作與生活的一種樂觀的態(tài)度

這次的社會實踐算是很成功的,，因為我學到了這么多學校書本上所沒有的知識,，這些到我畢業(yè)的那天都是寶貴的財富。

對社會實踐的評價：社會實踐對當代大學生來說是必要的,，因為這可以讓我們對社會擁有更深入的認識,，對自身能力有更為清楚的認識，并且可以積累經驗,，使自己畢業(yè)找工作時不至于迷茫無措,，有助于我們明確將來就業(yè)的方向與自身缺陷，將提高自我能力與進一步學習技術作為我們明確的目標,，以便于將來找一個理想的單位,。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇十一

作為新生的我們，必須要對我們所學習的專業(yè)有個感性的認識,，因此,，學校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認識實踐。為期兩天的隧道工程認識實踐現在已結束了,，我們更清楚地認識和了解土木工程中的隧道工程這個專業(yè),。下面就是我記錄的實踐情況，以及一些在實踐過程中或之后的感悟與思考,。

xxx年x月xx日上午8點整,，在綜和樓前，施成華老師給我們做了實踐動員,，著重給我們強調了一下幾點：

1,、安全第一，要處處注意安全；

2,、嚴肅對待實踐,，要端正態(tài)度，每個人到要參加,，不可以隨便缺勤；

3,、一切行動聽指揮,，不要擅自獨立行動；

4,、在實踐中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎的認識,，為將來的專業(yè)課程的學習打下良好基礎。

之后,，老師給我們上了一堂課,，介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內容：

1,、廣義定義：最終使用于地表面以下,，不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞，內部凈空面積在2平方米以上者,。

2,、狹義定義：是一種修建在地下的工程建筑物，修建在地下,、兩端有出入口,，供車輛、行人,、水流及管線等通過的通道,。

（一）發(fā)展目標：20世紀：高層建筑；21世紀：地下空間

美國“未來學家”雜志社預測21世紀將有1/3的人口生活于地下,。在我國,，地下空間的開發(fā)利用始于60年代，主要是地鐵與人防工程,，65年修建北京地鐵,；70年代修建了大量的人防工程，經改造利用,，成了地下商業(yè)街,、地下工廠、倉庫和招待所,，較好地發(fā)揮了經濟效益,。

（二）歷史發(fā)展

1、國際上

（1）古代：公元前180～2160年前后,，在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道,，是迄今已知的最早用于交通的隧道,，為磚砌構構造物。

（2）現代：現代隧道開挖技術的產生是在xxx的發(fā)明和19世紀的產業(yè)革命后出現的,，尤其是鐵路的出現對交通隧道起到了很大的推動作用,。

（3）目前世界上最長的交通隧道：山嶺鐵路隧道：日本的大清水隧；交通隧道：日本的青函隧道,，英法海峽隧道,；公路隧道：瑞士的圣哥達隧道。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇十二

大一第二學期的第九周,，我們建筑工程學院的學生在陳金陵院長,，彭莉英和梁橋等老師的帶領下進行了為期一周的認知實習。眾說周知,。建筑工程行業(yè)是相當注重實際經驗的,。身為一名應用型本科土木專業(yè)的學生，經驗對我們來說就更加重要了,。這次我們終于有機會去眾多的建筑工地實地考察了,。

一周以來，前兩天天氣炎熱,，后兩天大于瓢潑,，天氣一直不好，我們先后去了長沙和湘潭等地考察,，時間緊,，路途遠，是比較累的,。但一周以來,，我卻始終懷著興奮的心情，認真聽著老師和施工員,，監(jiān)理人員的實地講解,，這使我收獲很大。這不但使我對本專業(yè)的認識進一步加強,，也是我對今后工作的選擇有了初步的認識,。

下面就是我本次實習的具體行程和我的體會。

20xx年4月13日實習動員參觀主校區(qū)

20xx年4月14日上午參觀長沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽陳飛虎教授“建筑與藝術”講座

20xx年4月15日上午參觀蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標與投標”專業(yè)知識講座

20xx年4月16日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看湘潭市體育公園施工過程

認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié),。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告，收集一些與實習課題有關的資料和素材,，為順利完成實習打下堅實基礎,。通過實習應達到以下目的：

1、了解普通住宅結構

2、初步了解體育館結構設計及施工過程

3,、了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構

4,、了解工用與民用建筑的區(qū)別聯系

5、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向

6,、提高藝術修養(yǎng),，加深對建筑與藝術的了解

7、培養(yǎng)專業(yè)興趣,，明確學習目的

20xx年4月13號星期一晴

上午,，在圖書館第二報告廳內，我們認真聆聽了陳院長和湘潭市建筑設計院的專家講說,。陳院長概括了我們這次實習的行程安排，接著設計院的專家細致的為我們介紹了現在設計院內的工作要求,，也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作,。這對我們既是鞭策是鼓勵。

下午天氣溫和,，我們懷著興奮的心情,，在陳院長的帶領下參觀我們學校的新校區(qū)。來這里求學半年多,，卻從沒有如此近距離的領略我們湖工的美麗,。徜徉在這座園林般的學府中，同學們暢所欲言,，心情格外的好,。看得出陳院長也很激動,，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,，每一片風景……

20xx年4月14號星期二晴

星城長沙之旅

4月14號這天，天氣異常的炎熱,。太陽如熾熱的火球,，把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學們的好心情,。因為今天我們要去長沙實習,，去感受星城的美麗。

宏偉壯觀的.賀龍體育館

第一站我們參觀的是賀龍體育館,。賀龍體育館絕對是的體育館,，多處結構在當時都達到了水平。隨著總結構設計師胡工的介紹,，我們對賀龍體育館有了進一步的了解,。辦第xx屆城運會開幕式重任的長沙賀龍體育場位于長沙新世紀體育文化中心西北部，主體工程為框架8層(局部9層)，建筑面積11.7586萬平方米,，5層以上外墻為圓弧剪力墻,，屋面標高最底為28.8米，為33米,，呈階梯狀分布,，整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾,。賀龍體育場可容納觀眾6萬人,，鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米，用鋼量達3552噸,。

賀龍體育場共有東西南北四扇門,，四扇大門上端采用拉索點式玻璃幕墻，四個大門出口采用大板玻璃幕墻,。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構,，用鋼骨架與復合鋁板支撐，確保各項性能達到設計使用要求,。賀龍體育場的“世紀之花”設計方案,，將傳統文化與現代藝術巧妙地融為一體，主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花,，鮮花意指掌聲和榮譽,，主場的南北立面展現出“白鶴亮翅”的造型，象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔,。

體育場造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義：頂蓋由12塊花瓣狀鍍鋁鋅板組成(12意指時光隧道,，體現出對時間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云，體現出設計對“藍天白云”意境美的理解和把握,。東西看去有如正在徐徐開啟的帷幕,，給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂景象。

翻舞的屋頂造型像波浪,，又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪,，契合了團結蓬勃的主題，同時令瀟湘人產生對母親河湘江的聯想,。每片花瓣狀的鋼架連接,，并有意突出檐下的空間層感覺與形式的引導，注意了板塊過渡的輕微漸變關系,，更進一步探索了以現代屋蓋表達古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感,，以喚醒人們對中國古代與建筑意向的追求。

橘子洲之旅

第二站我們來到了橘子洲頭,。橘子洲真是美不勝收啊!導游熱情洋溢的告訴我們：“橘子洲頭生態(tài)區(qū)是未來橘子洲風景區(qū)的主體部分,，它以毛澤東《沁園春·長沙》詩詞為主線,，分區(qū)域建百畝橘園、梅園竹林,、碧桂園,、楊柳岸、玫瑰園等景點,，展現自然風景與人文詩詞意境交融的情景,。”橘子洲工程建設指揮部相關負責人透露,，除種植橘子樹外,，橘子洲還將種植大量的名貴樹種，使之春天春花怒放,，夏天綠意盎然,，秋天、冬天紅綠相間,?！?/p>

當然看風景是次要的，我們的主要目的是光看毛澤東青年藝術雕塑,。據橘子洲工程建設指揮部辦公室主任鄭偉介紹，按照總體規(guī)劃,，橘子洲頭以毛澤東《沁園春·長沙》詩詞為主線引領全洲,。矗立于洲頭的毛澤東雕像以1925年青年時期的毛澤東形象為基礎，突出表現毛澤東當年胸懷大志,、風華正茂的氣概,。雕像總高度32米。

鄭偉指出,，毛澤東青年藝術雕像由全國最的雕塑家制作,，它是我國雕塑的里程碑。目前已對眉毛,、頭發(fā),、臉形等進行了多次修改，“在制作過程中還將不斷修改,，直到社會各界都能接受為止……矗立一個從古典和諧走向現代崇高的歷史偉人形象,。”……

陳飛虎教授講座

晚上7.00點,，我們不顧路途的疲勞,，準時趕到圖書館第一報告廳，聽陳飛虎教授關于建筑與藝術的講座,。陳飛虎教授擁有湖南大學建筑學院院長,，湖南省書畫協會副主席等眾多的頭銜,。陳教授談吐幽默風趣，言語中透露著對繪畫的熱愛,，對真理的不懈追求,。在談到建筑與藝術時，陳教授感慨的說：“中國僅有的幾位建筑大師,，他們都有共同的特點,，即他們既是偉大的建筑設計師，又是偉大的畫家;在談到藝術修養(yǎng)對個人和社會的重要性時,，陳教授生動的列舉了古希臘常勝將軍和法蘭西帝王拿破侖的事例,，他說告訴我們，現在雅典衛(wèi)城,，法國巴黎能成為世界歷史文化名城與這兩個人對藝術的高度重視是密不可分的,。接著陳教授大膽指出了現代城市藝術病例，提出了一些提高大學生藝術修養(yǎng)的方法,，使我們受益匪淺,。最后陳教授向同學們展示了自己從事建筑藝術事業(yè)幾十年以來的一些作品。之中不乏驕傲卻又飽含艱辛,，其作品流露出的悲天憫人的情懷是顯而易見的.同學們陶醉著,，感動著，掌聲一浪高過一浪……

20xx年4月15號星期三晴

今天是實習的第三天,，我們去參觀了湘潭的蓮城大橋和金屏村鐵路橋,。 世界上首座斜拉鋼管拱橋——蓮城大橋

蓮城大橋于xx年2月28日正式動工修建，歷時四年半后,，蓮城大橋已全面通車,。據了解，整座本橋全長4488米,，其中橋梁1345米,，東、西引線分別為1325米和1818米,，橋寬27米,，總投資達4.2億元。橋型設計方案為雙飛燕斜拉鋼管拱混凝土橋,，是目前世界上首座斜拉鋼管拱橋,，其橋梁技術水平居世界先進地位，尤其是400米鋼管單拱跨度在世界橋梁是最長的,。蓮城大橋貫通了107和320兩條國道,，使過境車輛無須經過鬧市區(qū)，縮短車程10余公里,，緩解了市內交通壓力,，同時也擴大了我市城市框架,，拉近了長株潭三市之間的距離。

武廣鐵路金屏村大橋

武廣鐵路是由中鐵四局設計與主持修建的,，據悉建成后時速將達350公里,，居世界水平。我們今天參觀的就是其中重要工程之一的金屏村鐵路橋,。梁橋老師告訴我們:武廣客運專線金屏村大橋位于湘潭市昭山鄉(xiāng)金屏村,。該橋長340米，樁基84根,，墩臺11個,，共有10片32米900噸橋梁。自xx年11月工程項目開工以來,，中鐵四局的建設者克服丘陵地區(qū)交通不便的困難,，精心組織，科學施工,，確保了大橋主體按時完成,。

招標介紹講座

晚7.00，我們再次來到圖書館報告廳,。今晚我們要學習什么是招標與投標,。作為建筑行業(yè)的人員，不論從事施工,，管理,，還是監(jiān)理都沒不了要用到這些知識，經過我認真的聽取講解對招標投標由了一定的了解,。招標人應當有進行招標項目的相應資金或者資金來源已經落實，并應當在招標文件中如實載明,。招標分為公開招標和邀請招標,。招標程序：政府采購的招標程序一般為：1、采購人編制計劃,，報財政廳政府采購辦審核;2,、采購辦與招標代理機構辦理委托手續(xù)，確定招標方式;3,、進行市場調查,，與采購人確認采購項目后，編制招標文件,。4,、發(fā)布招標公告或發(fā)出招標邀請函等等，在此我就不一一敘述了,。

20xx年4月16號星期四大雨

今天使我們實習的最后一天,，我們將驅車湘潭九華工業(yè)園,，參觀工業(yè)建筑與民用用建筑。我們先去了廠房參觀,，看到了牛腳,，圈梁等課本上常常出現的抽象的專業(yè)名詞，接著去了一棟正在施工的居民樓,，乙方監(jiān)理員帶我們參觀并為我們講解了剪力墻,，風井，水井,，電梯井等等,。通過比較，我初步了解了工業(yè)廠房與民用建筑的異同,。一般情況來說,，工業(yè)建筑特有生產工藝上的要求，追求實用的原則,，民用建筑除滿足生活工作需要,，還要求美觀或者甚至有某種象征意義。共同點就是都要以人為本,，適合人類活動,。

離開九華我們去了正在施工中的湘潭市體育公園。讓我們驚喜的是我看到這里的施工員就是我們的師兄,，看到師兄取得了這么大的成績,，我也下定決心要好好努力。接著師兄熱情的為我們做了介紹：為適應賽事要求,，東道主湘潭將舉全市之力斥資2.84億元,，建設高標準的體育公園。目前,，該項目前期征拆工作已基本完成,。計劃于今年底完成……聽接師兄的講解，我不禁感到了作為一名合格的施工員的難度之大,，不僅需要牢固的理論知識還需要不斷的在實踐中摸索,，積累經驗，可謂活到老學到老,。

實踐是認識的來源,，的確不錯，通過此次實習,，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,，學到了一些在書本上學不到的東西,，為以后的課程積累了許多感性認識,，為今后的學習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,，同時團隊意識也有著明顯增強,。此次學院安排這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說,，是真真正正一次很好的機會,。在實習過程中我們同時游覽了多處景點，擴展了眼界,，同時加深了同學們之間的友誼,。 通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.

通過實習，使我學到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標準,，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎的知識,。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益,，在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現自我的理想和光明的前程努力。

通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.

通過實習,，使我學到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在書本很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識,。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力,。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇十三

時光荏苒,，如白駒過隙般匆匆而去，眼看的一年實踐生活馬上就要成為美好的回憶,。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,，讓我學會了如何面對這個真實的社會,，實現了從在校學子向職場人士的轉變。

實踐是繼中考后又一個人生的十字路口,，它意味著人生一個新時期的到來——告別學校走入社會,。社會是個大的集合，不管是以前的學校還是現在的實踐單位都同屬這個集合,。這幾個月來,，給我感覺學校純一點，單位復雜一點,。不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影,。實踐的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色,、方方面面的,，你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

剛剛走進社會不適應是正常的,。人有的時候很奇怪：心情或者更準確地說是熱情往往會因時間,、環(huán)境、所經歷的事而起伏,。就像我對境界一詞的理解：人與他所受教育,、所處環(huán)境、所經歷對事物的理解,、判斷,、預知的程度就是這個人的境界。

作為一名大學生,，專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了,，我們全專業(yè)的同學在xx的各大建筑工地認識實踐，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),，說真的我并不知道什么是土木工程?，F在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實踐應該是一個鍛煉的好機會,！

土木工程是建造各類工程設施的學科,、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活,、生產活動有關的各類工程設施,，如建筑公程、公路與城市道路工程,、鐵路工程,、橋梁工程、隧道工程等,，也指應用材料,、設備在土地上所進行的勘測、設計,、施工等工程技術活動,。

我應該知道現在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋,，那么我應該在這片海洋里劈波斬浪,，揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經歷多了,，我就會成熟,；我就會變強。我相信,。那時的成功是領導,、師傅們給我鼓勵，是實踐的經歷給我力量,，所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們,，也感謝學校給我這次實踐的機會。

一年的實踐生活中,，緊張過,，努力過，醒悟過,，開心過,。這些從為有過的經歷讓我進步了 ，成長了,。學會了一些在學校從未學過以后也學不到的東西,，也有很多的感悟。

短短一年時間,，我收獲了誠摯的友情，結識了和我一同來的實踐生,；我收獲了寶貴的經驗,，收獲了真正的成熟,。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇十四

20xx年3月，我在*****建筑有限責任公司****新校區(qū)項目部實習,，主要承擔施工工作,。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事,。對自己,，對工作，對學校的聲譽負責,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別,。

經過這次實習活動,，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎,。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎,。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,，并通過撰寫實習報告,，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力,。通過這次實習使我學到了很多知識：

(一),、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎

1. 按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋,。根據底板受力情況,，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋,。

2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

3. 底板如有基礎梁，可分段綁扎成型,，然后安裝就位,，或根據梁位置線就地綁扎成型。

4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時,，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5. 根據彈好的墻,、柱位置線,，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,，插入基礎深度要符合設計要求,，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜,、傾倒、變位,。

(二)梁鋼筋的綁扎

1. 在梁側模板上畫出箍筋間距,，擺放箍筋。

2. 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋,，再綁主筋,，主次梁同時配合進行。

3. 框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

4. 箍筋在疊合處的彎鉤,，在梁中應交錯綁扎,，箍筋彎鉤為135°，平直部分長度為10 d,，如做成封閉箍時,，單面焊縫長度為5 d,。

5. 梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50l處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求,。

6. 梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22l時,，宜采用焊接接頭，小于22l時,，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定,。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,，受拉區(qū)域內ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),，搭接處應在中心和兩端扎牢。

(三),、板鋼筋綁扎

1. 清理模板上面的雜物,，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距,。

2. 按劃好的間距,，先擺放受力主筋、后放分布筋,。預埋件,、電線管、預留孔等及時配合安裝,。雙向受力板,，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上,。

3. 在現澆板中有板帶梁時,，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋,。

4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,，應滿足設計要求,，如設計無要求時，板的保護層厚度應為15l,，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同,。

(一)、模板安裝前準備及安裝注意

1.板進入現場后,，依據配板設計要求清點數量,，核對型號 ;

2.吊裝模板是應平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊 ;

3.合模前必須將模板內雜物清理干凈;

4.模板與混凝土接觸面應清理干凈,，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋 或其他因素失效后必須補刷;

5. 模板安裝時遵循先內側后外側,，先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ;

6. 模板安裝就位后,，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,，錯臺現象,。

(二).模板的安裝

1.墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻,、柱模板的邊線和控制線,，然后將模板就位。先將模板臨時固定,，按模板控制線調整模板下口,，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,，然后對模板進行最后加固,。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,，確保尺寸準確無誤,。

2. 梁、板模板安裝：

(1)在墻,、柱上彈出標高控制線(50線),，根據標高控制線，在墻,、柱上彈出梁,、板模板的下口標高控制線。

(2)安放梁板模板立柱：梁,、板模板的立柱,，嚴格按設計的間距、位置安裝,，與下層的立柱要在同一位置上,，立柱下墊50厚木板。

(3)梁,、板起拱：先在梁兩端和板四周,，根據設計標高調整好支撐高度，然后拉一條水平線;根據起拱的高度(梁,、板跨度的1‰～3‰)和每個中間支撐的位置,，計算出每根支撐的起拱高，最后調整每根支撐高度后,，鋪設梁底?；虬逯鼾埞?。

3. 預埋件、預留洞：

在已完成的梁,、板模板上,，根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,，并彈線標識清楚,，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上,。

4. 梁板后澆帶模板處理：

支頂板后澆帶處模板時,，與整個梁板模板斷開，拆除模板時,，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后,，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護,。

5. 頂板后澆帶模板安裝 涂刷隔離劑：

(1)隔離劑全部采用水質類隔離劑，主要有：海藻酸鋼類,、石花菜類等,。

(2)墻，柱,，梁側模：加工好或拆模理干凈后,，涂刷隔離劑一層待用。 頂板：模板安裝完成后,，用滾刷涂刷一層,，如遇雨淋，要重新涂刷,。 混凝土澆筑時模板檢查：

混凝土澆筑施工時,，設專人模板進行監(jiān)控檢查，發(fā)現問題及時處理;墻,、柱混凝土澆筑完成后,，對墻、柱的垂直度進行二次檢查,?；炷临|量的好壞，既對結構物的安全,，也對結構物的造價有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

(三),、模板拆除時注意

不承重的側面模板,，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,，方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

墻,、柱及梁側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,，一般強度達到1.0mpa左右方可拆除。拆模時間應根據混凝土的強度等級,、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制,。

梁、板底模拆除：梁,、板跨度在2m以內時,，混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時，其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除,。

懸挑構件的模板拆除：無論其跨度長短,，均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。

梁底模,、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,，依據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告，經項目主任工程師審批后方可拆除,。

拆除陰陽角部位的模板時,，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面,，影響混凝土的觀感質量,。

后澆帶的梁、板模板與其它梁,、板模板,，在安裝時斷開，此處的模板待二次混凝土澆筑后,，方可拆除,。

拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業(yè),，嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板,、支撐均開碼放，并及時運出,。

墻,、柱模板拆除后，及時用木板條,，將樓梯踏步,、通道處陽角保護起來。

混凝土質量的好壞,，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視,。

(一).作業(yè)準備：

澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。

(二).混凝土現場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制，原材料和配合比應與商品砼的保持一致,。

1 根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,，分別固定好水泥、砂,、石各個磅稱標準,。骨料含水率應經常測定，及時調整配合比用水量,，確保加水量準確,。要過稱。

2 裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥，最后裝砂子,，如需加摻合料時,，應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑,、早強劑等)時,，粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜)，用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌,。

3 攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,，攪拌時間應適當延長。

4 混凝土開始攪拌時,，由施工單位主管技術部門,、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,，檢查是否符合配合比通知單要求,，經調整后再進行攪拌。

(三).混凝土的早期養(yǎng)護

實踐證明,，混凝土常見的裂縫,，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應力觀點出發(fā),，保溫應達到下述要求：

1.防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

2.防止混凝土超冷,，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。

3.防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束,。

混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進行,，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關聯的,?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來,。

通過參加圖紙會審,，我明白了圖紙會審主要內容。 一般工程開工前,，業(yè)主,、設計單位、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,，以發(fā)現并解決設計中存在的差錯,、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失,。在會審時應注意以下幾點：

首先,，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定(建筑設計,、結構設計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,，引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,，平,、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業(yè)工種設計是否協調和吻合,。

其次,，施工的可行性結合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中,，在質量上,、安全上、工期上,、工藝上,、材料供應上，乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,，必要時建議設計單位給予適當地修改,。

最后，地質資料是否齊全,，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,，都是圖紙會審的主要內容。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審,。為了能更了解設計者的設計原理，我查了有關圖集,，對圖紙進行了深入的研究,，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術人員進行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白,。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,，鋼筋有誤之外,，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯,。

緊張的一個月的實習生活結束了,，在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下 ,。 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐，暢徉于實事當中,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。此次的實習活動,，在社會這個大學校中學習實踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會,。我堅信通過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現自我的理想和光明的前程努力,。

土木工程實踐報告題目 土木工程實踐報告5000字篇十五

根據學校安排，我于xx年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力 電廠一期工程進行建筑施工及管理實習,，這是一個讓我了解建筑施工的好機會,，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習生活結束了,，在公司總工的帶領下,，在工地工程師的講解下，我在實習過程中還是有不少的收獲,，以下是我對實習的收獲與體會,。

一、經過這次實習活動,，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,，增長了見識,，為我們以后更好把所 學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告,，使我學會綜合應用所學知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二,、我首先通過公司總工的介紹,，對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實習的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業(yè),。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側,，框剪結構，主廠房樓地下1層，上12層,、水泵房地上2層,，碎煤機石房地上2層。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段,。

三,、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面：

⑴工程

合同

簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議,。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,，因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務，還包含有要求工程必須達到的質量等級,、建筑工期,、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,，這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響,。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密,、雙方的權利義務對等,，其最后的工程造價就可能合理，反之,，造價就有可能偏低,，施工單位就可能蒙受損失。

⑵工程變更簽證關,。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改,。既然對原有圖紙進行了更改，就必然會引起施工工程量的變動,，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大,，其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,，這樣變更簽證關就顯得尤為重要?？梢哉f,，工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低,。

⑶工程決算審核關,。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,，建設單位進行初審,，最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核，并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),，也是工程造價控制的最后關口,，施工單位必須予以高度重視。

四,、工程施工技術方面體會：

㈠通過參加圖紙會審,，我明白了圖紙會審主要內容。

一般工程開工前,，業(yè)主,、設計單位、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,，以發(fā)現并解決設計中存在的差錯,、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失,。在會審時應注意以下幾點：

第一,，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定（建筑設計,、結構設計和施工規(guī)范等）,；圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切,；施工圖紙標準有無錯漏,；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置,、標高等是否一致,，平、立,、剖面圖之間的關系是否一致,；各專業(yè)工種設計是否協調和吻合。